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活动策划

时间:2024-05-25 13:21:44 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动背景

活动策划

  冬去春来,又是一年伊始。在春暖花开祥和的季节里,同学们饱含青春热情的活力,张扬鲜明的个性,将新一代大学生的风范发挥得淋漓尽致。正因此,我们中北学院0822班的同学们将以满腔的热血进行志愿服务活动。

  二、活动目的

  1. 倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿准则,弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我院志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力;

  2. 展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使我班的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等方面的交流;

  3. 通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我院志愿者服务的'新思路、新方法;

  4. 使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍;

  5. 在志愿中感受快乐,在快乐中志愿奉献。发扬志愿者的服务精神,体现志愿者的优良品质,扩大我院在社会上的影响力;

  6. 促进校园精神文明建设,营造和谐校园氛围。

  三、活动时间

  20xx年03月26日

  四、活动地点

  南京市鼓楼区颂德里社区、幼儿园

  五、参与人员和方式

  参与人员:南京师范大学中北学院0822班全体星火志愿者

  参与方式:由0822班星火志愿者组成的团队,进入社区、幼儿园进行志愿服务活动

  六、活动简单流程

  1、与幼儿园小朋友玩游戏;

  a.游戏名称: 小白兔儿跳(托班)

  游戏形式: 集体游戏

  游戏准备:小兔子头饰

  游戏玩法:幼儿在教师的带领下,从一个方向跳向另一个方向。 游戏规则:坚持跳完全程。

  b.游戏名称:喂猪(小班)

  游戏形式:个人项目、集体

  游戏准备:小猪图片、塑桶若干,纸团做的食物若干

  游戏玩法:小猪图片悬挂在墙上,塑桶略低于小猪嘴处。幼儿站立在距离“小猪”1米左右的起点线后,说:“小猪小猪,我给你吃xxx,并将”食物”抛至塑铜内。

  游戏规则:幼儿扮演小猪,边唱“小猪睡觉”,边自由舞蹈。

  c.游戏名称: 踏板车接力(中班)

  游戏形式: 集体游戏

  游戏准备: 踏板车

  游戏玩法:分成若干队,规定起点和终点,每队带头幼儿踏踏板车向终点冲刺并折回到起点,将踏板车交于下一位幼儿,依次类推,直到最后一名幼儿完成规定动作。

  游戏规则:脚不能离开踏板车.

  2、帮助小朋友学习英语;

  3、表演节目,加强互动;

  a. 唱歌

  b. 跳舞

  c. 讲故事

  4、 帮忙打扫幼儿园;

  5、 教小朋友一些知识。

  七、 活动预期效果

  1、增强互动,加强感情交流;

  2、增强小朋友的学习意识;

  3、幼儿园充满和谐气氛。

  八、活动意义

  小朋友:既学习了知识,又丰富了他们的生活,增强了他们的学习意识。

  志愿者:增加了相关经验,增强了志愿服务意识。

  幼儿园:减轻老师的负担,丰富了校园活动。

  九、活动倡议

  1. 全院学生都参加到活动中来;

  2. 活动结束后,本班组织相关人员进行活动总结的文字工作。

  南京师范大学中北学院0822班

  20xx年03月20日

活动策划 篇2

  9月19日是我国重要的传统节日---“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,我校围绕“我们的节日——中秋”主题开展一系列活动:

  (1)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张“我们的节日---中秋”精美贺卡写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。

  (2) 开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯等传统文化。

  (3)利用国旗下讲话、红领巾广播站、led电子屏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的`相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

  (4)各中队开展“我们的节日----中秋”主题班会,各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,讲中秋民俗故事,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

  通过本次活动的开展,同学们在集体活动中感受到快乐,不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

活动策划 篇3

  一、活动背景:时间匆匆流逝,大学生活已经渡过了大半年,而有些同学对自己身边的同学还不是很了解,为了丰富同学们的课余生活,调动春日里校园气氛,增强同学们的交际能力,特活动背景开展“众里寻他(她)”校园特别版活动。

  二、活动目的:加强自身沟通能力,让更多的同学互相了解,更多的同学互相了解的同时也更加了解公关与口才协会这个大的家庭。同时对于自身的交际能力进行了拓展。认识一些志同道合的朋友,也让我们的大学生活更加有意义。

  三、活动主题:“众里寻他(她)”之校园特别版

  四、活动时间:xx年5月7日

  五、活动地点:逸夫楼w102

  六、活动对象:所有在校大一、大二学生

  七、资源需要:乒乓球二十个、蒙眼部五块、选取五首男女对唱情歌、两个抽奖大小的纸箱、五朵鲜花、气球若干 ,跳绳

  八、活动流程:

  (一)、活动前期准备:

  一. 报名宣传工作:

  1.4号之前 文宣海报 展板做好 粘贴于个宿舍门口 东 中餐厅

  2.组织部 排好 值班表 四号 五号 中午摆摊 讲解活动流程 征集报名者 告诉报名者 ,我们给提供展示自我的平台,形式不限,交友,展示的舞台等大家参与

  报名表格 填写 姓名 院系 兴趣爱好,电话号码

  3.文体部 出一个主持人 现场讲解或录音

  二 。报名结束之后

  6号 全体准备就绪 彩排节目

  1.外联部 东西准备齐全 最晚六号晚上准备齐

  乒乓球二十个、蒙眼部五块、、两个抽奖大小的纸箱、(把报名人的信息誊写到小卡片上 ,男,女分别放一个箱子,便于现场抽取人上台游戏,展示,最后 随机发给在场观众 异性原则,有缘人可私下联系)五朵鲜花、气球若干 电影票或ktv欢唱券 (这个给最佳搭档 )

  2.5号 文体部 外联部 晚上六点逸夫楼一楼彩排节目。

  3.卡片誊写工作交给策划部 组织部最晚五号晚上把报名表交给连来运,由他负责本部人分工誊写。

  三.活动当天:

  (1)、活动当天5:00会委进场布置会场,组织部,策划部,礼仪部协调各部分工

  (2)、礼仪部 于入场口站礼仪并对现场人员经行引领

  (3)、 网络部 进行音响、电脑、话筒试调,确保正常使用

  (4)、外联部 准备活动所需道具

  (5)、文宣部 黑板设计 突出主题 个性鲜明

  (6)、组织部 搬运东西 ,组织好现场秩序

  (7)、文体部 ,ces部 准备好自己节目 现场熟悉场地 安排就绪

  (8)、活动开始前 人员入座,给到场观众分发卡片,姓名,电话,兴趣爱好。

  买彩色卡纸,粉红色 天蓝色 各做五十张,在右下角标上序号,随机发,写好后可以互换卡片交给自己想认识的人,也可以交给你主持人,寻找有缘人,或者上台寻找和自己序号一样的异性做搭档玩游戏。

  (二)活动过程:

  (1)、晚上7:00活动正式开始,主持人致开场词 (文体部 负责主持人 串词 )

  (2)、开场舞(动感激情的,由文体部负责)

  (3)、由主持人把握现场气氛,请到场的同学自我介绍一下(可带才艺展示 随意 ,有礼品相送),谈谈自己的心里话和上大学以来的想法,或者自己的理想,自己大学的朋友圈,交友感悟,对自己未来的期许。(自愿原则,没有人可在箱子里抽取 ,先一名男生,随意说 ,再由那男生抽取一女生 依次,五个人说)

  (4)、开场热身游戏坏节 (一组两人,三组一队,两队,共12人。先有两男两女自愿上台再抽取各自的搭档,异性原则)

  必玩游戏

  认识他吗:自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说xx旁边的自己的名字,第三个人说xx旁边的xx旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束.还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象.

  选玩游戏:

  1. 心心相印,我来比你来猜

  2. 两人一组,三组参加

  3. 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的词语在投影仪,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)

  4. 游戏每组人选择一个类别 三分钟时间 最后猜出最多的一组获胜。

  5.

  6. 我们的职责:

  7. 1.选择的词语 由 策划部负责 ,可选择 当今流行语 或其他常见物品 选三个类别,由三组人,选取不同的种类 游戏,一类至少八个词语 四号之前选好

  8. 2.选好之后 交给网络部 由网络部 做ppt 活动当天 在屏幕上显示。

  游戏规则: 一个人跳绳 ,一人抽成语正着念,读出来,跳绳那人负责倒念出来,需要一个话筒 一组一分半时间,看哪组正确的多,获胜。

  我们的职责:准备一条跳绳,外联部负责准备

  成语二十个,由组织部负责找,要有点难度的 倒念不顺的那种,做成卡片,五号前准备好成语,给我看,通过后,最晚六号晚上前 做好20张硬卡片

  每队评出一组最佳搭档、共选出两组组,两组进行情歌比拼。(歌曲随机选取)胜出的一组将成为最佳搭档,并获得本协会赠与的精美礼品一份。(最佳搭档由现场观众支持率决定,举手表决

  (5)ces部准备一个中场节目

  (6)征集的节目,在场人员的才艺展示,形式不限,随意展示,这个需报名时统计,或者会委拉自己朋友表演节目,有礼品相送。实在没有就取消环节

  (7)缘分大碰撞(两男两女自愿上台,没有就抽取,之后由这两男两女继续抽取,异性原则)

  1.八位按次序就坐,男女互对

  2.自我介绍。(可包括爱好、交友宣言等等,内容不限)

  3.畅所欲言:每组搭档之间自己选出一人谈一谈对例子的看法以及自己对大学生活、大学友谊、大学爱情的看法

  5.各抒己见:每人发一张小纸片可写上想要问几号的问题,统一由主持人宣读,被问的人回答,此环节观众亦可参与,可直接现场提问,发短信给工作人员提问或写纸条提问。

  6.沟通无限: 1“二人手”:可以由三对人同时参加,男女双方各拿一个筷子,同时夹取乒乓球,在规定时间内,夹球数量最多者为获胜者。

  2靠近你,温暖我:准备:四个气球

  游戏规则:我们邀请四组选手上台,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,五分钟运的'最多的获胜。让我们看看谁是最默契的拍档。

  7.选出最佳搭档,并赠送精美礼品一份。(选法如上)

  (7)、爱就大声唱出来:由网络部选出一首符合主题的歌,主持人带动观众一起唱出来。

  (8)、缘分在哪里?请观众离席时到讲台抽取一张幸运卡片,作为本次活动的奖品!(卡片内容是有缘人的相关资料)(礼仪部)

  (三)活动后期:

  (1)、结束后,会委留下打扫会场

  (2)、网络部将活动照片配以文字发到博客上

  九、各部分工

  (1)、ces部 中场节目一个 协助前期准备工作(节目质量要高)

  (2)、组织部 进行活动场地申请 报名的准备工作 安排值班表

  (3)、文体部 开场舞的选择和排练 挑选活动主持人,活跃现场气氛。

  (4) (4)、外联部 活动所需材料,气球,乒乓球,小卡片若干张(根据报名人数而定),拉花,彩带,便利贴,彩笔,筷子,跳绳,绳子,蒙眼布、两个抽奖大小的纸箱、五朵鲜花

  (5)、网络部 活动所需配乐,在协会博客前期宣传,还有现场摄影记录等,都要到位,方便以后活动的宣传工作。

  (6)、文宣部 宣传海报四张,(海报内容需要注意事项,要说明有才艺的可以提供一个很好的平台) 展板

  (7)、礼仪部 引领入场 颁发奖品

  (8)、策划部 协调整体工作,卡片的誊写工作(报名人的相关信息)

  十、注意事项:

  1、活动所需配乐节目,要确保无误

  2、组织部维护会场秩序,保证活动质量

  3、会场7:00之前一定布置完毕

活动策划 篇4

  一、活动背景

  每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都十分关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的期望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的.大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

  二、活动目的

  本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。

  三、活动时间

  5月31日14:30-16:30

  四、活动对象

  小学全体老师,学生及家长

  五、活动流程

  (一)活动前期:

  召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并思考活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

  组织活动的开展及组织机构如下:

  ①电机组:

  负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

  ②奖品准备组

  负责统计奖品数量、名次、发放对象

  ③安全管理组(有节目及任务的除外)

  负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。

  ④主持人

  准备主持台词并现场主持

  ⑤宣传活动组

  做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作

  ⑥评比组

  负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送

  ⑦后勤组

  可适当协调,交换负责后勤工作

  ⑧场地布置组

  负责场地桌子的布置、收放

  ⑨六一活动总负责人

  负责指导各小组的各项活动资料

  (二)活动进行阶段:

  活动正式开展,主要形式如下:

  环节一:欢度童年拥抱快乐

  节目单:(见附件)

  环节三:放飞梦想

  (三)活动后期

  由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人交流活动心得,现场整理结束后全体回到。回校后进行后期的宣传和总结活动。

  九、活动注意事项1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。

  2、讲礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。。

  4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。

  5、加强职责心,确保无事故。

活动策划 篇5

  一.活动背景

  今年1月大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动(以下简称“三走”活动)试点工作启动,为了加强学生体质以及身心健康开展新生“三走”主题活动。各地各高校要把握新生入学的重要契机深入开展新生“三走”主题活动,为新生提供参加“三走”活动的良好平台,同时结合新学期将“三走”活动进行再部署、再动员,尤其注重强调将“三走”活动与破解团的吸引力和凝聚力不够、团的'工作有效覆盖面不足的两大战略性课题,以及提升基层组织活力、培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中华传统文化等相结合。

  二.活动目的及意义

  充分发挥高校团学组织的作用,将“三走”活动拓展成为团结和引导青少年成长进步的有效载体。建立考评体系,挖掘先进典型,加强奖励激励,构建长效活动机制,久久为功,将“三走”活动作为学生身体素质提升的重要载体常抓不懈。在活动推进过程中注重结合实际,深入研究促进大学生身心健康的有效途径,为工作深化开展提供系统支撑,共同推动活动持续健康开展。

  三.活动开展时间

  20xx年11月16日

  四.活动地点

  A3 教室

  五.活动参与人员

  20xx应用日语一班支部所有人员

  六.活动内容

  1. 开展“三走”主题活动 演讲“三走”PPT

  2. 开展“三走”活动影片观赏,提高同学们的认知度

  3. 设立“中国大学生百炼之星”的评选活动,为长期坚持

  锻炼的宿舍颁发奖励

  4.组织室外团体活动

  七.活动前期准备

  1.做好关于3走活动的ppt,准备主持演讲。

  2.寻找适合主题的电影片段进行观看。

  3.做好宣传工作,尽量让每一个人都参与其中,活跃气氛。

  4.购入所需的奖品和装饰,保留发票报账。

  5.通知人员及时到场参加。负责人同时要注意场内秩序,保持良好的

  活动气氛。

  八.经费预算

  50元,主要用于优秀宿舍评比奖励

  本子4X6=30元,笔8X2=16元,纸巾4X1=4元

  九.活动中应注意的问题及细节

  1.加强组织领导,使大学生认识到参加课外体育活动、培养体育锻炼习惯、提升个人体质的重要性。

  2.进行广泛动员,确保同学们积极参加。

  3.做好拍照,宣传工作,保留美好回忆。

  十.活动后续工作

  打扫场地卫生,关好电器节约能源

活动策划 篇6

  卫生部本着“环境育人”,的宗旨,坚持以卫生监察为核心,

  以卫生保护为中心,以“管理严,关心诚,服务真”的原则,“公平,公正,公开”的工作态度做好系部卫生工作。教室是我们大家的活动场所,保护好教室卫生人人有责。积极搞好本系部卫生工作,为同学们营造一个干净舒适的学习,生活,工作环境。是这个月的本能首要任务,于是我部开展“文明卫生教室活动”。

  1. 活动目的:

  ( 1):为了加强同学们对卫生知识的了解,增强同学们对环境的自我保护意识,进一步提高大学生的素质和文化水平,正确认识自我

  (2):热爱生活,保护环境,丰富校园文化,建设和谐校园.

  (3):营造美好舒适校园环境,展现当代大学生风采。

  (4):创造良好的学习环境,生活环境,工作环境,促进同学们的学习。

  2,活动时间:20xx年4月20日

  3,活动地点:艺术系教学楼。(大一上晚自习教室)

  4,活动参加人员:艺术系大一所有学生。

  5,主办方:艺术系卫生部(如果在工作中人员不够,则可在其他部门调人)。

  6,前期宣传: 4月15日左右晚上本部门成员在艺术系大一班级进行活动宣传,讲解活动原则及意义。

  7,活动内容:

  (1)教室卫生:在为期一周的时间里,大一同学将进行本班教室卫生的日常打扫,每一天都将要按卫生表准进行打扫教室,本部门干事也将及时会去检查,本周周三大扫除时,卫生部干事全体和各班卫生委员在中午12:30对我系教学楼教室进行卫生检查,评出A,B,C,等三个等级,此成绩将于各班一周来的.表现相结合成为最终成绩,在此当中还将评一个优秀卫生委员,教室评比的最后成绩在A级次的,将被评为文明卫生班级及拥有相应的奖励及奖状,奖励分一二三个级别。部长及副部长在期间也将不定时的抽查。

活动策划 篇7

  一、活动目的:

  提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

  因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项活动。通过这次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

  二、活动主题:

  追逐,青草的芬芳——清明节活动

  三、活动时间:

  xx年4月3日至12日

  四、活动地点:

  xx小学五年级二班

  五、活动内容:

  (一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、通过活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。

  2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  (二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。

  (三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些是作为文化传统可继承的.,哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话理想,谈感受。让学生发送至主题贴。

  (四)、倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

  (五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

  六、总结阶段:

  展示成果,交流分享,并让学生总结自己在活动中的心得体会。

活动策划 篇8

  活动主题:团结,和谐,力争上游

  活动目的:通过组织体育活动,增强同学体育锻炼素质,增进研究生同学之间的交流互动,

  也增进师生间的了解,加深师生间的友谊,进而利于开展学术交流。

  主办单位:研究生部

  活动时间:20xx年4月--5月

  活动地点:学校体育馆

  活动参与人员:全体研究生和研究生导师

  活动具体内容:

  (1) 活动规则

  体育活动主要包括羽毛球和乒乓球的对抗赛。分成物流工程和生物工程两个大团队,其中分别设置羽毛球男子单打,羽毛球混合双打,羽毛球师生配合组,乒乓球男子单打,乒乓球女子单打,,乒乓球老师组。每个团队每个项目可以最多报5组选手参加比赛,比赛采取单循环赛制,最后积分最高的两个组争夺第一名。第一名计10分,以后依次递减。最后根据团队的总分计算,决出这届的团体总分冠军。

  (2) 活动准备

  活动前统计好个专业领域上报上来的.比赛项目和比赛人员。如有需要发动研会成员鼓励大家积极参与到活动中来。

  活动前期准备购买体育用品,乒乓球,乒乓球拍,羽毛球,羽毛球拍,哨子,矿泉水等用品。单项前三名奖励奖品,最后团体总分冠军团队成员奖品及奖杯。参与活动老师的奖品以及获得名次老师的奖品。还有工作人员的纪念品

  活动前期邀请下各自导师,大力提倡导师参与到该活动中来。活动前请两名体有老师分别担任乒乓球,羽毛球的裁判人员。

  (3) 活动预算

  试到时具体活动奖品而定

  (4) 活动负责人员

  活动前期用品采购(生活部),体育项目报名情况统计(体育部),写请帖邀请老师(宣传部)。

活动策划 篇9

  一、活动背景:

  20xx年是中央文明委新一轮创建全国文明城市的综合测评年,也是**市创建全国文明城市的攻坚之年。争创全国文明城市,**市委、市政府对此矢志不渝、决心坚定。5月8日上午,**市召开创建全国文明城市动员大会,号召全市各级各单位积极行动起来,同心协力,齐抓共建,以主人翁的姿态投入到创建全国文明城市活动中去,关注创城,支持创城,参与创城,示范和引导社会各界参与创建文明城市工作,加快推进**全国文明城市创建进程。***委区政府按照全市创建全国文明城市工作总体部署,坚持创城为民、为民创城的工作理念,聚焦任务导向抓重点,聚焦问题导向补短板,聚焦结果导向出实效,着力提升居民文明素质、着力提升城市文明程度、着力提升城市文化品位、着力提升群众生活质量,加快建设崇德向善、文化厚重、和谐宜居的文明**,增进人民群众更多地幸福感和获得感。

  二、活动目的:

  荧光夜跑作为一种科学健身的城市风尚,自身具有很强的健身效果和趣味性,因其要求低,强度小的特点吸引越来越多的人参与其中。通过组织积极健康的荧光夜跑活动,进一步营造我区创建全国文明城市工作浓厚氛围,使创建全国文明城市工作成为全区人民自觉的'行动,提升居民对创建工作的知晓率和参与率,努力形成全员参与,全民共享的创建工作格局,助推全区创城工作顺利开展。

  三、活动主题:

  做人诚信,做事守法。

  四、活动时间:

  *月23日晚8:00

  *月24日晚8:00

  *月25日晚8:00

  五、活动地点:

  ***会展中心前集合,环***人民广场10KM荧光夜跑

  六、活动对象:

  ***长征健身跑团成员及广大爱好跑步市民

  七、主办单位:

  ***政府办公室

  八、协办单位:

  ***政务服务中心、***长征健身跑团

  九、报名方式:

  a.政府事业单位可以联系区政府办、区政务服务中心进行报名。

  b.跑团人员可通过***长征健身跑团微信群报名。

  c.接受现场报名,活动现场可以在跑团副秘书长处报名。

  以上报名方式均为免费。

  十、活动流程:

  (一)宣传准备阶段:

  1、组织人员于*月20日晚召开会议,向各负责人传达活动总体安排和要求。

  2、区电视台开展宣传工作。联系***电视台结合创建文明城市主题,宣传本次活动事项。

  3、网上宣传工作。

  在区政府门户网站进行宣传。

  在区委、区政府、区共青团、**TV、创城办等公众号上专版报道宣传。

  联系第三方媒体平台宣传。

  (二)活动流程:

  1、用荧光旗帜(包括长征健身跑团团旗和创建文明城市活动宣传旗帜)每隔50m将人民广场环路单向道围起。

  2、会展中心前灯光照明,LED显示屏显示活动主题,两个音响播放开场歌曲。所有参与人员在国旗台下集合拉活动宣传横幅合影。

  3、参与者手带荧光棒,荧光手环,抹荧光粉,系荧光鞋带,背创城活动宣传标语,活动主题等荧光印刷字。跑团成员身着跑团团服,组队并排两列沿人民广场环路慢跑约10KM。

  4、在广场入口,由区政府办工作人员开展文明引领和“做人诚信,做事守法”活动宣传,在电视大屏幕下人流量大的地方固定创城宣传条幅,并用条幅签名方式鼓励广大市民承诺践行创城活动。

  5、每天慢跑6到10圈,活动结束后,参与人员在“我参与我承诺”创城宣传条幅上用荧光笔签名,并合影留念。

  (三)活动后期:

  1、归还会展中心音响

  2、进行场地打扫和物品回收

  3、联系媒体及时宣传报道

  主办单位:***政府办公室

  承办单位:***政府政务服务中心

  ***长征健身跑团

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