活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景:
三年寒窗,一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。
二、活动目的:
1. 通过讲述一些学霸们高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。
2. 通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的.育人目标早日实现。
4. 通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识,展现莱芜一中全方位育人的真实成果。
三、活动主题:
我们的一中,我们的大学
四、活动口号:
把大学带回母校
五、主办单位:
莱芜益学联
六、活动人员、时间、地点:
1.人员:莱芜一中优秀毕业生、莱芜一中在校学生
2.时间:XX年1月1日----XX年1月31日
3.地点:山东省莱芜市第一中学
七、进度安排:
时间
工作任务
1月1日——1月3日
筹备策划、联系优秀毕业生
1月4日——1月10日
联系学校,争取取得学校支持和帮助
1月11日——1月20日
整理学习资料、个人简介、PPT等材料
1月21日——1月25日
联系社会组织或企业取得经费支持
1月26日——1月31日
邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结
活动策划 篇2
一、活动目的
家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间:
20xx年10月8日
三、活动地点:
学校操场
四、活动流程:
一.热身----大树与松鼠
活动目的:活跃气氛打破僵局 材料:无 时间:5-10分钟 活动程序 :
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。 2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
二.主题活动
1活动名称----盲行之风雨人生路 活动目的:
增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的了解。 材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干 活动步骤:
1工作人员先在场地上用绳子布置障碍
2以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加) 3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)
4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的.启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5.父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束6.各组成员分享自己的活动感受。
7.分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。
8 领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。
备注:组织者提供分享的方向:
一、父母为领路人
1被领路者:
(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)
(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)
2领路人
作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)
二、孩子为领路人
1被领导者:
(1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)
2领导者:
(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)
2广告剧的设计
活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。 活动形式:由领导者组织各小组进行设计活动。
材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片 活动程序:
(1) 领导者布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。 (2) 统一发给每个小组一份制作道具用的材料。 (3) 领导者组织小组成员设计,注意掌握好时间。
(4) 请观察员和所有小组进行评比,评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。
3 画图游戏----我们未来的家
材料:4A的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。
4尾声
请用一句话说说今天的感受。
5领导者小结 附:
广告剧评比奖
活动策划 篇3
岗位职责:
1、制订规划年度活动计划,并对计划完成情况负责;
2、负责活动方案的组织、实施、监控等;
3、配合产品运营,完成产品、活动的'策划和执行工作;
4、配合商务合作完成活动的策划和执行工作;
5、负责活动数据的收集、整理、分析及反馈;
6、负责精品包装策划工作。
任职要求:
1、年龄25周岁以上;
2、市场营销、活动策划、互联网推广策划等相关专业大专及以上学历;
3、有大型成功策划案例及推广、实施经验,有电子商务企业策划经验者优先考虑。
活动策划 篇4
在21世纪我们居住的星球----地球,在网络的影响下,已变成了地球村。随着网络的迅速发展和普及,生活中随处都可看到网络影响的痕迹。人类的需要是多元化的。按马斯洛对人类需要的分层,结合当前网络社会的特点分析上网的人,他们在现实世界已解决了最基本生理需要,包括避免饥饿,逃避危险等,在网上虚拟的空间他们所追求,将是较高层次的多元化需求。
一方面是简单的思维与行为模式,一方面是高层次多元化需求的满足。如何把这两方面有效的结合起来将是我们的网站成功的关键。
1. 建站目的
让感兴趣的人取得他们想要得信息,也让兴趣不大的人有个好地方可以任意浏览,不管人们是否有兴趣这些时尚类资讯。只是向大家提供各种最新时尚类资讯及高端产品介绍,为了方便人们了解当前的潮流走向,可以从中了解自己的需要,找到属于自己的个性,有利于他们更好的展现他们独特的风采。
给商家们一个宣传的网站,可以让他们在一个顾客们喜欢的地方,了解他们需要的信息,也让商家们了解顾客们的需要,给他们一个与顾客们互动的机会,减少商家企业门的某些管理经营上的步骤与程序,缩减不必要的时间,向顾客们提供他们最最需要的、最最满意的产品。为企业提供一个信息储量最大的信息源,解决企业生产销售及高新科技信息难收集的问题。减少企业进入市场的环节,帮助企业建立最简洁的信息流通渠道。
型啦网致力成为国内优秀的时尚网络媒体,成为网上时尚人士获取国际时尚动态、时尚品牌资讯的首选媒体;力争成为全球级时尚品牌的网上专属营销平台;同时打造网上时尚互动社区,建立包括时尚产品生产商、时尚追随者、时尚评论人、时尚杂志出版商、时尚设计师、时尚博客作家、时尚品牌广告商以及品牌零售商等在内的'网络时尚圈。
2.市场分析
近年来,随着Internet的迅速崛起,互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道并逐步进入传统的流通领域,互联网的跨地域性和可交互性使其在与传统媒体行业和传统贸易行业的竞争中具不可抗拒的优势,因而发展十分迅速。当前Internet发展形势一片良好,我们服务于关注时尚类资讯的人们,尤其是高收入网民。他们可以从网上查询到他们想要的各类时尚信息。
但是,他们更喜欢潮流,喜欢跟着潮流走,喜欢新鲜的事物,这充分体现了目前网民的强烈的好奇心和求知欲。他们可以利用闲暇时间用鼠标了解世界的发展,了解当前时尚圈发生的事情。并且,有“型”更是网民们所一直推崇的一种文化,是他们展现自己的一种表现。因此,我们可以从中得到他们的青睐,让他们喜欢我们的网站,并且可以得到他们的信任。
人们喜欢了解时尚,时尚会促使人们继续创新,因此每天才会有这样多的时尚新闻更新。我们网站的规模不断的扩大,浏览的人也会随之越多,注册的会员会越来越多,投资的广告商家也会越来越多。
故形成一个良性循环。
3.网站初步设想
网站主要以内容为主,总的分为6个部分,即品牌专区、时尚潮流、格调生活、测试、部落格和风尚社区这些项目。每个部分还会进一步细分为若干个小项目,方便寻找索要的信息。其中,各个项目中还会有各类新闻的详细信息,包括基本内容、图片等等,各种相关的信息都会涵盖。
具体介绍如下:
(1)品牌专区:近期热点新闻,今日最新新闻,人气排行,名车名表,尚流珠宝,大片欣赏。包括图片,摘要,广告等.
(2)时尚潮流:近期热点新闻,今日最新新闻,人气排行,潮流先锋,明星一品美图欣赏。包括图片,摘要,广告等。
(3)格调生活:近期热点新闻,今日最新新闻,人气排行,吃喝怡家,享乐行走,生活图库。包括图片,摘要,广告等。
(4)测试:提供人们所感兴趣的测试信息,包括时尚测试、情感测试、星座指南、大师疑云、运势解密等等。网友会员们可以上传图文,记录自己的情感,与他人一同分享其中的甜酸.另外同样故事的背后不同样的人,会有同样的际遇是种缘分,另设交友平台,不含商业信息.
(5)部落格:最新文章,潮流人物,身心健康,品味生活,提供博客达人的各种趣事分享及时尚观点。
(6)风尚社区:设有时尚之星,专家答疑,精彩专题等。是一个会员分享时尚潮流心得的论坛频道。
按照这样的形式规划网站,可以使网民及商家们轻易的浏览到他们想要得信息,也方便管理人员们对信息的管理与维护,确保信息的完整性和连贯性。
活动策划 篇5
一、活动背景:
地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱惜每片绿叶,爱惜每棵小草,爱惜每朵鲜花。爱惜地球,保护环境,绿化校园,酷爱学习,珍惜青春。
为了修建一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举行校园环保活动。
二、活动目的:
美化校园的环境卫生,进步学生的保护环境的'意识,进步动手能力。
三、活动主题:
保护环境,从我做起
四、活动时间:xx年11月
五、活动地点:校园内
六、活动对象:学校全体成员
七、活动策划单位:校报记者团
八:活动内容:
1、积极其本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举行环保活动,选举“校园环境保护代言人”。
4、举行环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者记念。
6、由学生会召开各班学生代表交换会议,了解各班代表对校园卫生的看法,进步他们对环境卫生的重视程度,深进探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组,按小组分配任务清算校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面打扫
9、举行可回收物品搜集活动,将搜集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法:
1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行完全打扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同进步。
3、会员在校园搜集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算:
1、纸、笔、透明胶:50元
2、海报:30
3、奖品:200
4、环保卡片:30
5、伙食费:200
十一、嘉奖措施:
1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予嘉奖。
2、对积极参与者给予一定嘉奖表扬。
十二、留意事项:
1、活动期间,安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理职员要维护现场秩序。
活动策划 篇6
一、活动背景
在我们的生活中,不可避免会遇到这样那样的问题。有些问题,我们轻而易举便解决了,然而,有些问题却看似容易做时难。步入大学,便开始了独立生活。在这漫漫路途中,你是否也一筹莫展过?是否也曾无奈无助过?别担心,文法学院青年志愿者在你身边。为此,文法青年志愿者协会建立了爱心电话平台,帮助解决你的问题,为你服务。
二、活动目的
1、为困境中的你提供一个服务平台
2、关爱同学,关注生活,关心你
3、弘扬青年志愿者的奉献精神,把青年志愿者精神发扬光大
三、活动主题
关注生活,更关心你,正在你身边
四、活动对象
东华理工大学全体学生
五、活动时间
时时刻刻
六、服务成员
文法学院青年志愿者协会全体成员
七、活动策划主办
文法学院青年志愿者协会
八、活动流程
(一)前期准备
1、副会长组织召开全体大会
(1)讨论此次活动展开事宜
(2)收集成员的电话号码
2、宣传工作
(1)宣传部做好宣传板报。板报内容应包括活动的目的,方式以及博客的网址和总联系人的电话号码。板报摆放在南区和本部的食堂门口。
(2)办公室写好宣传单。组织部负责复印两百份。组织部负责安排各个部门的人到各个班级和团支书进行交涉,宣传。
(3)把传单分成七份,分给六个部门,在校园内分发。另一份发给各班团支书和粘贴在各栋宿舍楼的入口宣传板上。
(4)实践部负责预定好两幅横幅,分别张贴在南区和本部的食堂门口。
(5)新闻网络部负责在校报,学校广播以及校园网内宣传。
2、提前准备的物品
桌子、椅子、笔、纸、相机
(二)中期活动开展
1、把各个成员的电话号码按部门分挂在协会博客上,时时电话服务热线。
2、把各类问题分类,每个部门解决一类问题。
办公室负责大一新生问题
1、大一新生入学,可能想了解学校的相关资料,而网上资料不全。办公室可以进入校园网以及问一些老教授了解学校的历史和发展,还需要了解各个专业的情况。
2、在步入大学后,学习方法和高中脱节,这时同学可能会不知道该怎么学习才能学好。经过大一以后,大部分部员都知道了如何学习,各部员可以根据自己的经验和平时的学习方法,给新生一些启示。
3、各个专业的情况有所不同,有些同学进入大学后可能会想转专业,这时,办公室成员就要熟悉转专业的程序,以便帮助这些同学。
宣传部负责低年级学生对专业了解,考研和就业问题
1、大一新生进入大学后对学习很是迷茫,不知道自己学些什么以及自己专业内的一些情况。这时候就需要我们出动了。宣传部成员可以在活动前提前了解各专业内的行情,可以开导同学以及帮助他们认识专业内的情况,激励他们努力学习。
2、大一新生进来面临的一个重要问题就是要不要考研。宣传部人员就要对考研方向有所了解,要提前总结出各个专业考研的好处和不足之处。分析给新生听,便于他们做决定。
3、大学四年后很多人就步入社会,这时面临的是一个就业问题。大一新生不了解各个专业的就业情况和就业方向。宣传部人员就需要掌握各个专业的就业率和就业方向,可以给他们一些建议。
策划部负责心理方面的问题
1、一是感情方面的问题。步入大学后,大部分学生开始恋爱,恋爱中不可避免会产生感情问题。策划部全部是女生,女生对这一方面比较敏感。可以通过看一些爱情分析类的书籍补充知识。可以通过自己的经验给他们一些建议。感情问题中,更多的是需要倾听,所以成员可以多听他们说,适当的开导。
2、二是心理自闭,自卑问题。策划部的成员可以看一些心理学的书,通过分析人的心理活动,和多和他们交流帮助他们,帮助他们建立自信。
新闻网络部负责奖学金方面的问题
1、在大学生中,难免会有一些家庭情况不好的学生,如何申请贷款和励志奖学金是一个问题。新闻网络部的成员就必须熟知申请贷款和励志奖学金的方法和步骤,以帮助他们。
2、许多人不知道如何赢取奖学金。这时,新闻网络部的成员就必须掌握评选奖学金的条件和一些相关知识。
组织部负责校规类问题
1、进入大学后,首先接受的便是校规。校规也是一门学问,组织部首先要了解校规才方便给别人讲解。
2、学分关乎着大学生的毕业证和学位证,如何加学分是一个问题。组织部需要了解加学分制度和方法来应对各类问题。
3、把分类情况和电话号码放在博客首页。
4、登陆博客后,你可以对应你属于那类问题,可以给成员打电话,也可以直接留言。
5、也可以指出我们的不足之处,我们会尽力弥补我们的不足。
6、打电话时尽量选择课外时间,需要在博客上注明这一点。
方案一
如果你有需要,可以登入我们协会的博客给我们留言。或者根据我们的分类,给我们的成员打电话,电话解决你的问题。
要求:
(1)组织部每周安排各个部门的人检查博客留言,解决出现的`问题。
(2)每个部员的手机必须随时待机。
(3)服务态度要热情周到,尽量解决出现的问题。
(4)遇到解决不了的问题可提出来部员之间讨论,相处办法后再给予答复。
方案二
设立定时服务点
1、在南区和本部食堂门口设立定时服务点,每两周一次。
2、有问题的同学可到服务点请教值班的成员,我们会尽量解决你的问题。
3、组织部安排人员在服务点值班,此项活动主要由实践部负责。对于各种突然性的问题,实践部需要灵活应对。如果暂时回答不了,可以记下来,回去商量后,再给予答复。
4、新闻网络部负责摄影和宣传,让更多的人知道这个平台。
(三)后期总结
1、每月查看活动的成果和效率,加大力度宣传,弥补不足,发扬优点,让更多的人了解这个平台,找我们服务。
2、每个人总结月活动的效果,个人的参与度,遇到的情况以及应对的方法,公开与成员共享和借鉴。
3、可以倡导更多的人加入我们,为同学服务,贡献自己的一份力量。
九、注意事项
1、服务态度要认真负责,对于提出的问题要善于倾听。
2、如果在上课时接到电话,可以先挂电话,回复信息说在上课,下课后再回过去。
3、对于个人处理不了的问题可以提出来群里讨论,找到解决的办法。
4、值周人员要定时检查博客,发现问题,解决问题。
活动策划 篇7
一、活动名称
“律动青春,放飞梦想”心灵成长之旅
二、活动背景
片片落叶在风中飞舞,黄灿灿的,它们微笑着迎接着金秋的到来,同时也在欣喜的欢庆着每一位师大的学子。大学生活是充满阳光的,然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变,使得新生不得不独自面对人生诸多的问题,从而产生了许多的困扰和不适应,而且如今,大学生承受着来自学习,生活等各方面压力,导致其缺乏团队协作能力、个人责任意识淡雹遭遇挫折退缩、合作失败抱怨、彼此缺乏信任等现象。
三、活动主题
以团队的形式参加训练,且在一个陌生的小人际圈里,通过互相间的交流,彼此信任,团结,增强个人存在的责任意识,从而在团体协作中感受到心灵世界的美好。
四、活动目的
1、宣传心理知识,提高大学生的综合素质,营造良好的校园心理文化氛围。
2、通过一系列的户外的团体游戏,使同学们提高自我交流、应变、团结合作、责任感等意识,从而提高同学们的综合素质。同时,通过本次活动,也可以缓解在日常紧张的学习和生活中的压力,活跃校园气氛。
3、以灵活多变的形式,丰富同学们的大学课余生活。
五、活动时间、地点
时间:11月16日上午
地点:河南师范大学东校区
六、活动开展形式
1、参加对象
商学院全体同学,主要参与人员为大一、大二同学
2、活动形式
以团队闯关的大型团队游戏比赛形式进行,在每个活动进行之前都会有负责人讲解清楚游戏规则,最后通过完成的时间长短进行排名。
七、资源需要
1、人力资源:大一大二各班级心理委员、学习委员,心理服务部,学生会办公室干事。
2、物力资源:
①根据游戏内容准备所需道具
②证书
八、活动开展
(一)前期准备阶段
1、游戏策划
①选择10个符合主题的团体游戏
②在东校区制定10条不同的路线,每条路线安排4个不同的团体游戏点
③根据游戏内容准备所需道具
④采纳老师对策划的意见并做相对修改
2、宣传
①在东区水房门口摆放宣传展板进行展板宣传
②各班级心理委员负责具体的班级宣传
3、报名
大一,大二同学以班级为单位自愿报名,各班选出5名同学,两个班级组成一个小组,每组10个人,共10组。
(二)活动举办阶段
1、11月16日上午7:30,各班负责人(心理委员、学习委员)到达东区操场签到,领取各自负责的游戏点和游戏,心理部学习部成员对其讲解具体的游戏规则(一个游戏点两名负责人,大一大二各一名)。
2、上午7:45,各负责人到达游戏点。
3、上午8:30,比赛成员到达东区操场,各小组长签到,并抽签领取各自路线。
4、上午8:45,主持人宣布评分细则并讲解活动中需注意的事项,尤其是安全问题。
5、上午9:00比赛正式开始,工作人员开始计时,各小组到达终点时计时停止,所计时间作为队伍的总成绩。
6、各小组按照抽取的路线进行,途中会遇到四个不同类型的游戏关卡,各点负责人向到达游戏点的小组成员讲解游戏规则,每组成员按照负责人讲解的游戏规则进行团体游戏。各小组做完游戏需负责人签字,并标明通过或放弃。每组十个成员依照小组能力来选择继续还是放弃(弃权会外加10分钟),依次累计,最终在最短时间内回到终点的小组胜出(以小组最后一个成员到达终点的成员为记时标准)。
7、比赛结束后按所计时间颁发若干团体优秀奖。
(三)活动后续阶段
针对该活动,进行分析与总结,写出总结报告,以便下次活动吸取经验。
九、可行性分析
1、让大家正确认识心理服务部,使大家认识到,生活中心灵知识的运用无处不在。
2、活动形式新颖,充满挑战和乐趣,寓教于乐,在游戏中感受到心灵的成长,意识到团队的重要性。
十、效果预测
本次活动主题鲜明,具有创意,既可以活跃校园气氛,又可以让同学们在各种游戏中感受在陌生环境下同学们的互助与团结,感受彼此心与心的'交流,增强个人自信心,团队责任意识,集体探索精神。
十一、活动中应注意的问题及细节
1、可能会出现报名人数过多的现象。
解决方案:各班心理委员负责调解,大一的同学们明年还可以参加,大二的同学去年参加过的可以把机会留给其他同学。
2、此次活动参加人数众多,活动现场可能会出现一些混乱局面。
解决方案:请策划人按比赛流程进行梳理安排,让活动顺利开展。
3、活动过程中,参赛人员要寻找到游戏地点可能会出现一些不安全因素。
解决方案:每条路线安排一名路线负责人,确保各项活动顺利进行。
4、可能出现天气不好的情况。
解决方案:若是雨天,活动将被推迟,如刮风则比赛照常进行。
5、可能会出现个别班级因有集体活动而无法参加。
解决方案:提前通知各班负责人,万一无法避免,及时找学生会的干事替补。
十二、活动经费预算
1、活动报名表 一张×2份
2、活动抽签用的纸签 两张×2份
3、活动策划书每班一份 一份5页×20份
4、每个游戏点负责人一份卡纸写游戏点名称 20份
5、后勤供应的一次性纸杯 一袋
6、荣誉证书 一等奖一组,二等奖两组,
三等奖三组,优秀奖若干
十三、活动后勤
1、分派专门人员在后勤地点准备开始,以备比赛回来的同学解渴。
2、在后勤地点预留专门的负责人员,若有活动中出现身体不适的同学,及时送往校医院。
十四、活动负责人及主要参与者
1、学生会宣传部:协助制作宣传展板
2、团委宣传部:负责新闻稿件的撰写
3、网络部:照片等活动过程的记录
4、学生会办公室:协助心理服务部进行的各项活动,维持活动现场秩序,确保各项活动顺利开展。
5、心理服务部:
①负责整个活动的策划,准备和具体事宜安排
②赛前确定活动路线
③提供专业支持,出一名主持人,对每个情景活动作出必要的解释,确保活动的正常开展。
温馨提示:本次活动重在参与,请大家在活动期间注意安全,同时淡看得与失,希望同学们在本次活动中寻找快乐,在快乐中提高自身的沟通能力,应变能力和创新能力,增强自身的责任意识和团体意识。
商学院心理服务部
策划人:牛婷媛 张思敏
活动策划 篇8
一:设计构思
父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可缺少的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心中们心中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会其少,借父亲节之际,通过“老爸、我爱你”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲,让父亲充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望,幼儿园感恩父亲节活动策划方案。
二:活动目的
1、让孩子们知道在6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
三:活动过程
1、开场白:小朋友,今天我们把爸爸请到幼儿园来一起上课、一起游戏,,你们高不高兴呀?(高兴),小朋友们,你们知道再过几天是谁的节日呢?(爸爸)。你们的爸爸为了你们的家付出了许多许多,正是因为爸爸的付出,才让你们过上快乐、幸福生活,在这里,请小朋友向爸爸说一声“爸爸,节日快乐!
你们的爸爸是你们成长中坚强的化身,是你们成长中的榜样。当你们遇到挫折和困难的时候,爸爸永远会在你身旁,给予你们鼓励,让你们做一个坚强的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座灯塔指引你们前进的方向,看着你们一步一步的成长,并在那儿默默的为你们祝福和祈祷,在这个父亲节来临之际,让我们深深的向你的爸爸鞠上一躬,全体小朋友起立,面对你的爸爸,给你爸爸深深的鞠一躬,对你的爸爸说上一声,谢谢您!
2、今天我们感恩父亲节的活动正式开始了,首先给你们讲一个关于爸爸的故事。
3、观看讲解ppt(我爸爸)
4、小朋友你们知道吗?夏老师的爸爸非常厉害哦,可以做很多很多的事情,老师举例2个(我的爸爸可以。)你的爸爸会做什么呢?(请个别幼儿分享自己爸爸的本领)你的爸爸可以怎么怎么样?
5、原来爸爸在我们宝贝心中是那样的勇敢、圣神和能干。接下来有一段视频请我们小朋友和家长一起观看。(父亲感人视频)
6、父亲我爱您,一句简单而又不易表达的话语,我们总是将这句话藏在心里,记着爱就要大声说出来,请对着你的爸爸说,我爱您!
7、孩子们请面向爸爸,给你最好的爸爸一个甜蜜的吻吧!
8、多温馨的场面啊,爸爸们,你们幸福吗?爱要大声说出来,请你们也对孩子说声:“宝贝,我爱你!
9、请用力拥抱您的宝宝,让孩子感受你的力量、感受你的温暖,感受你的爱。
10、父爱虽然没有母爱那么明显,但它是深沉的。从小到大,父亲教会了我们坚强,微笑的面对一切挑战。想必现在爸爸也有很多话想对我宝宝说吧:
11、有没有家长愿意分享一下:做爸爸的感受。
12、刚才听了家长的发言,感觉当爸爸是一件非常幸福的事情,我想我们的家长还有很多爱和期望想对孩子们表达,在此我要感谢爸爸们利用周末休息的时间,用书信的方式表达了对孩子的爱和期望。那么今天由于时间关系,我们就选了几封信来与家长们分享。没有念到信的小朋友你们也不要失望,下来老师一定会把爸爸对你们的表白转达给你们的。
13、家长念信。
14、谢谢所有不善表达的'爸爸们为孩子们送上的这份祝福。孩子们,你们觉得幸福吗?
15、亲爱的孩子们,你们的爸爸为了让你们过上幸福的生活,每天早早的出门,有时候还会工作到深夜,你们觉得爸爸辛苦吗?孩子们,请你为你的好爸爸按摩按摩、锤锤背吧??并说一句“爸爸辛苦了”。
16、既然今天我们是为爸爸庆祝节日,那么一定要有歌声和舞蹈,大家说对吧!接下来请小朋友邀请爸爸跳一段舞,这个舞蹈的名字叫(爸爸是太阳,我是星星)
17、亲爱的家长朋友们,我们今天的活动还没有结束,接下来我们的安排是这样的。首先我们要带着孩子回班级,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友们会带着爸爸到职业体验馆去体验我们快乐的游戏,游戏结束以后我们还有户外亲子游戏,最后我们还会召开一个短会。
18、今天我们开放的场馆有生活馆、剧场、搭建区、创意室,请念到的孩子跟着老师走,
18、分别组织幼儿到生活馆(番茄炒蛋)、剧场、搭建区、创意室进行创游
19、回班级解便
20、组织幼儿户外活动
21、热身运动
22、亲子游戏:
(1)、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
(2)、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
(3)、《顶球走》游戏规则:幼儿用头顶着爸爸肚子部位,横着走向终点。
(4)、《大野狼》游戏规则:幼儿和爸爸定指令做动作。
家长游戏(爸爸们进行比赛) :
《跳绳比赛》《拔河比赛》
活动策划 篇9
一、项目背景
孝敬父母是我们中华民族自古以来的传统美德,而在这文明的社会里,新一代的少年儿童似乎把这些全部淡忘,全部忽视了。劳累一天的父母回到家,我们还得衣来伸手,饭来张口。有一些同学甚至把父母当做仆人、奴隶来使唤。父母亲为了我们时刻操劳,他们成为我们的启蒙老师;他们成为我们的避风港;他们成为我们避风避雨的大翅膀。他们对我们的'教育,对我们的爱护又让我们有什么理由不去爱他们?不去尊重,孝敬他们?
二、项目策划
作为中国的传统美德——孝敬父母,我们要向广大青年灌输这个美德,不能这个美德从此淡忘,我们将举办一些活动来传播这些美德,做些公关、展示使之让更多人都能孝敬父母。
三、公关目标
我们这组奉行“孝敬父母”的宗旨,宣传我国的传统文化美德,把孔子搬出来进行讲座。提出当代人们孝敬父母的新观念。
在南方大学要取得极大的反响。
四、项目实施
主题口号:孝敬父母
主要内容:
一、搞一个学会感恩的演讲比赛,让更多的同学参与进来。
二、感恩——回报”心愿实现活动
此次活动目的是为了加强“感恩——回报”的效应,以突出本次活动的主题
1、对抽取的5名人员的心愿进行预算已经安排人员分组行动,寻找实现心愿的方法
2、将系学生分会所有人员分成5组,每组负责一名幸运者心愿的实现活动。
将实现心愿活动过程中的场景的概况进行摄制,最后统一进行张贴,以达到宣传本次活动的目的
五、项目评估
活动结束后要让每一个南方大学的学生都知道我们做过这个活动。
在我们搞完活动后,极大的改善我们同学对待父母的态度。要让每个人心中都充满爱,形成一个孝敬父母的风气。
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