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活动策划

时间:2024-05-10 14:57:07 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  重阳节活动设计思考:每年的农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的.世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动策划

  活动目标:1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块

  活动时间:

  活动内容:

  一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1 2 1. 了不起的爷爷奶奶。

  (1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2. 给爷爷奶奶表演节目。

  3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

  讨论:1、活动准备

活动策划 篇2

  四年的时间转瞬即逝,作为湖北民族学院的莘莘学子,毕业生们用辛劳一次又一次的在民院的历史上书写着属于自己的辉煌。在毕业之际,为营造祥和温暖的毕业氛围,展现我校学生青春、阳光的美好形象,强化毕业生对母校的情感,我院特开展第二届“青春纪念册·我在民院的那些日子”的毕业生照片征集展。举办这次照片展览不仅仅是一种青春的'展示,更是对母校时光的怀念和美好未来的憧憬。

  一、活动主题 “青春纪念册·我在民院的那些日子”

  二、活动时间

  20xx年5月27日-6月中旬

  三、活动对象

  全校毕业生

  四、活动目的

  1、增强毕业生爱校观念,体现我校毕业生青春、阳光风采。展现毕业生在大学的生活景象。

  2、延续我校大学生健康向上的传统,营造文明和谐的文化氛围,传承我校“博学博爱、立人达人”的校训。

  五、活动过程策划

  1、前期准备:

  (1)在照片展出之前,向学校党宣部申请借用大学生广场,获得其批准后在进行场地布置。

  (2)由我院宣语部向各兄弟学院发布毕业生照片征集的活动策划,真诚委托各二级学院同仁帮助宣传征集并利用飞信和微博等新媒体向全校同学宣传本次活动。

  (3)征集阶段结束后,按照相关标准筛选符合要求的照片并联系相关人员,获得其展出允许。

  (4)与照片人物联系后寻找出照片背后的故事,同照片一起展出,将自己的青春故事分享给学弟学妹,将青春向上的激情映射到民院每个人的身上。

  2、现场流程:

  (1)将选出的照片扩印之后在大学生广场展出供全校师生观赏。

  (2)欢迎同学们将自己的青春宣言书写在纸条上粘在一侧的展板上。

  3、后期总结:

  (1)在活动过程中采访观看的同学对毕业生照片征集活动的看法和感想,总结活动中的不足与优点,努力在下届活动中弥补不足,发扬优点。

  (2)活动结束后,打扫场地并由宣语部成员将活动相关材料存档备案。

  六、征集要求:

  1、照片对象要突出我校毕业生的特殊群体照片,照片内容积极向上,体现当代大学生的精神风貌,立意独特,视角新颖有创意。照片要求清晰原创,拒绝后期处理。

  2、照片尽量注明院系、专业、姓名、联系电话,并附带对作品内容的简单叙述。

  七、注意事项:

  所有作品以及相关的信息和背后的故事需打包发至邮箱:。

活动策划 篇3

  一、 活动地点:

  xx区xx镇xx海滩区域。

  二、 活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  三、 活动人数:

  秘书组全体人员与家属。(每人只能带一名家属)

  四、 活动策划、负责人:

  xx、xx。

  五、 活动目的:

  让全组的人来一次海滩,不仅可以更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。

  六、 活动内容:

  烧烤、海边观日出、海边观日落、游泳、沙滩排球、沙滩足球、放风筝、捉螃蟹、搓麻将、夜间游戏(暂时保密)、自由活动、K歌、(没有不能玩的,只有想不到能玩的,只要大家开心,都可以玩)

  七、活动流程:

  14日上午12:00学校西门集中→12:30到银湖汽车站坐E11到南澳→然后包车到西冲鹤薮→中间休息→16:00集体进入海滩活动→19点烧烤活动开始→22点活动结束,回房洗澡睡觉进行晚间活动→15日早上9:00早餐时间→10:00后续活动→12:00午餐是时间→中午休息→15:00集体坐车回家

  八、活动细则:

  16:00——19:00 自由选择游泳、沙滩足球、沙滩排球,有兴趣者也可选择放风筝、捉螃蟹、沙雕、拾贝壳(特别注意:由于捉螃蟹的礁石位于海滩两端离活动地点有一定距离,前往一定要结伴而行且至少一男同行以确保安全)

  19:00——19:30 烧烤前的准备

  19:30——22:00 全体人员烧烤

  22:30以后自由安排(搓麻将、看电视、睡觉等)

  05:30——07:00 全体人员海边观日出

  07:00——09:00 全体人员早点时间(自己负责)

  10:00——12:00后续活动

  12:00午饭时间

  15:00准时登车返回市区

  九、注意事项:

  1、安全、环保、自助的户外活动理念:本次活动地点为海滩,大海本就神秘莫测,加之西冲海滩并未完全开发,海岸处礁石林立,水下暗流涌动,极易形成水下漩涡,水况复杂,存在相当程度的风险,加之未知的天气、风浪等因素,极易出险,故要求参与者必须时刻保有安全第一的心态;不得单独下海、入睡后不允许再下海游泳,否则有任何安全事故由自己承担。

  2、自备垃圾收集袋等环保用品,鼓励拾捡垃圾,提倡环保,尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹;原则上全程需独立自助,同时鼓励们同学们发挥团结友爱、互帮互助的精神;以此树立良好形象。

  3、不会游水者必须自备游泳圈才可下水(泳圈自备),否则不得下水,若下水一切后果自负;身体不适者必须告知负责人,并且不得下水。

  4、 出发前请把组织人的`电话号码留给家人或者朋友,以备紧急时联络;并请记住紧急求救电话;

  5、费用实行AA制,所有参与活动人员,按人数分摊活动费用,家属也是自费,费用以人数最后定夺;关于活动的文字、图片和策划书,将以邮件的方式发给各位。

  6、不排除根据当时的天气、路况实际情况对活动计划和路线做出调整的可能;请大家自觉遵守活动规则,谢谢大家合作。

  7、活动中听从指挥,发扬团队协作精神,倡导自助与必要的互助相结合的户外理念;严禁单独行动,不遵守规则者将受到相应的处罚。

  8、此次活动可以带家属,限制每位只能带一位家属,家属安全由带家属者自己负责。

  9、本次活动每人的费用是150元(包括交100元+50元已交的组费),家属由于未交组费需交150元。(费用暂定的,会根据最后人数多少进行合理预算)。

  10、本次活动是海边,大家必须做好安全措施再下水,为了大家的安全,请不要去危险的海域,不要私自活动。

  九、准备物资:

  自备:毛巾、换洗衣物、纸巾、个人药物、手机、钱、零食、沐浴用具、防虫用品。

  十、安全措施:

  所有参与活动人员平均分成若干个小组(形式上的 分组,不影响活动自由),便于安全组随时清点人数以及了解人员去 向,免生意外和 不必要的惊慌。

  十一、经费预算:

  初步核算费用为:组员150元(100元/人和组费50元),家属150元,此费用包含除上述提到的所有项目外,还有住房、门票、包车费、烧烤(包括烧烤的用具、烧烤材料、食物、饮用水、零食、啤酒等)、细微变动视到场人数而定。(注:宵夜不包)

  十二、活动负责人(暂定):

  总负责:xx。

  副负责:xx、xx。

  购买物资:后勤组。

  配合(暂定):xx、xx。

活动策划 篇4

  活动目的

  1、主要考虑到本学院同学暑期要搬去延长,为了减少大量的书本带来的麻烦,我们组织这次活动将我们没用的书本通过二手书买卖的方式卖给需要它们的学弟学妹们;

  2、促进各院、系、班级的沟通、交流;

  3、增强各参与者的口语交际能力;

  4、在活动过程中可以增强各相关负责人的组织、管理能力。

  活动时间:20xx—4—29(第七周周二) 9:30 am~3:30 pm

  活动地点:上海大学新世纪大学生公寓

  活动对象:上海大学新世纪同学

  活动形式主要以售卖教科书为主(各班也可按班级情况售卖其他物品),未售出书籍团总支统一处理,收入以各班书籍提供情况相应分配,活动后总收入平分给提供同学。

  主办:上海大学xx自动化1~5班团支部

  协办:上大南区11楼楼管会

  工作人员安排:文体部、学习部:现场场地安排、布置

  主负责: 余定轩,副手:黄立达,李晨曦

  宣传部:A4传单发放,倡议书张贴,板报,活动影像纪录

  主负责:雷静,副手:颜世杰,陈斐

  生活部:活动所得款统计、管理

  总负责:刘凌燕,刘基威

  楼管会:租借三轮车,协助各班级书本等物品的运送

  总负责: 顾赛华

  各班工作:前期准备:动员本班同学的参与;收集物品,登记姓名、物品名等;

  现场负责:营销、记账、收账、班级创新活动

  后期总结:活动参与度、工作人员积极性统计

  总负责:各班班长、团支书

  活动流程:9:30 am前:现场准备工作就绪

  9:30 am:活动正式开始

  活动主要以班级独立化形式,各班安排2—4人营销,1人收账记账,开展班级特色活动

  3:30 pm:活动尾声:各班有序撤离,清场

  活动后期工作

  各班:各班将所得收入及时、准确地分发到同学手中;

  团总支:协助各班级处理剩下的书籍;

  活动后期总结: 现场效果公示,活动参与度、班级组织度统计,活动不足总结。

  活动预算:三轮车租借:30元

  倡议书打印:24元;

  A4传单打印:26元。

  ——总计:80元

  自动化1~5班团支部

  20xx.4.10

  书香是永恒的香气,你的“旧爱”或许就是我的.“新欢“,我们的过去或许就是你们的现在。在我们即将离开宝山之时,希望我们曾经的书籍能满足您现在的需要,同时也能减轻我们的行囊。

  基于此,xx自动化1—5团总支秉着为广大同学服务的原则,组织本次“旧书代卖“活动,使大家可以以各取所需,各有收获。

  希望大家踊跃参加,互惠互利。

  实施细则:

  以个人或团体的形式出售书籍,也可按个人情况出售其他物品。

  活动时间:20xx—4—29(第七周周二) 9:30 am~3:30 pm

  其它院系个人或团体有意售书请在4月25日前与李同学联系:xxxxxxxxxx(仅限短信),我们将提供场地。

  机自学院

  xx级自动化系1~5班团总

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  随着时刻的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选取了适合自己发展的方向,选取了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有xx级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时刻:每周四的下午2:00—3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。符号名字

  2、活动遵行自愿原则,班上同学可以根据具体的状况选取性参加;

  3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。

  七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(xx群;校内网;班级博客…)每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1、活动的.进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2、活动期间的人财安全。毕竟是户外户外,难免是会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

活动策划 篇6

  鸿景苑业主电影欢乐会——执行案

  一、活动主题与目的:为了加深老业主对新代理公司的了解,同时为顺利推出剩余房源做好前期的推广,特举办此次业主电影欢乐会活动。 二、活动时间:20xx年4月12日(周六)19:00

  三、活动地点:领票处——销售中心;电影院——时代凤凰国际影城。

  四、活动对象:所有已签合同业主,原则上每户业主派发2张票,若有特殊申请要求3张票的'业主住户,我司可酌情派发3张。按现时某某康城约700户业主(含商铺及员工业主)共需700X2票+130票(机动)=1530票。

  五、活动形式:销售中心现场(感受新团队)派发电影票+产品推介(传达新优惠)+问卷调查+集体看电影《新少林寺》

  七、活动合作(凤凰国际影城):

  1、影院情况。位于八一东路与府西路交叉口许昌迎宾馆西门,共有三个场同时播映,共512个票席。按我们2100名业主,需要包四个场次512X4=20xx席,有效席位为20xx席,另余100名业主视领票情况赠送另外时间段的票席(该票席不包场)。 2、票价优惠。普通票价40元/张,包场价格统一按照25元/张计算,2100X25=52500

  1

  元。

  3、活动期间电影院门口正宗位挂横幅,电梯厅、大堂、专厅门口摆放数个X架。 4、在该包场电影开映前3——10分钟播放鸿景苑项目宣传片花。

  2

  营销策划部 20xx年4月9日

活动策划 篇7

  一、活动概况

  蓝色行动——关爱自闭症儿童

  1、活动时间:xx年5月5日——xx年5月9日

  2、活动地点:泉州市洛江区北斗星自闭症儿童培训中心

  泉州理工学院操场

  3、主办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会

  4、活动对象:泉州理工学院全体师生

  5、活动负责人:颜曼祺 黄秋玲

  6、联系电话:

  二、活动背景

  有这么一群孩子,他们就像遥远的天空中闪烁的星星,远离我们的现实生活,这样的孩子被叫做“星星的孩子” ,“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。人们这样描述孤独症儿童:他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。他们犹如天上的星星独处一世界,他们还有一个共同的名字——自闭症儿童。每年的4月2日,是世界“自闭症儿童关爱日”,对于自闭症而言,误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍,自闭症儿童应该拥有平等的发展机会,享受正常化生活。

  为了让更多人能够了解关注自闭症儿童,让大家的爱心来温暖他们的孤独,泉州理工学院财经系团总支学生会成员携手呼吁全社会对自闭症患者的关注,加深社会对自闭症儿童的了解,培育起一个有利于特殊孩子健康成长的良好的社会文化氛围,为他们提供更加良好的社会环境。从现在开始,每一个人的关爱,就能带来一个患儿的希望,每一个孩子的参与,就能给同龄的他们一份温暖,让我们携起手来,一起来关爱这些患儿!

  三、活动目的

  财经系团总支通过蓝色行动将“雷锋精神”延续下去,发扬光大,不止停留在“3月份的雷锋月”,做更多公益活动,关心爱护自闭症的儿童,和该中心长期联系合作,做出力所能及的事情,为社会奉献我们的爱心,感化同学们的心灵,唤起人性的善良友爱。财经系团总支学生会的成员通过和自闭症儿童的接触交流,去了解那些儿童的心理和生活方式,同时也将我们的收获及内心感受反馈宣传给全院的师生,让全院师生及社会上更多人来关心爱护自闭症的孩子,尊重他们的内心世界。在此凝聚大家的热忱及对社会的大爱,帮助自闭症儿童的家庭重新树立信心,推进整个社会关注与支持自闭症儿童康复事业。期待希望通过此次活动联结更多的力量,从现在到未来,一起注入爱的力量,每个自闭症的孩子都是翅膀受伤的天使,让我们用爱让他们重新高飞。

  四、活动主题

  蓝色行动——关爱自闭症儿童

  五、活动口号

  爱,让星空蓝起来

  六、活动流程策划

  (1)校外关爱活动流程

  1、前期准备

  (1)提前联系自闭症儿童中心,负责人前往该地踩点和工作人员安排具体的活动时间和项目。

  (2)确定出前往该中心的人员和人数。

  (3)根据人数准备车辆。

  (4)根据人数购买蓝丝带。

  (5)设计、排练好活动当天的游戏和环节,明确出人员的分组、分工。

  (6)前往该中心之前,召集所有当天活动的参与人员开展关于如何和自闭症儿童相处以及相关的注意事项的会议。

  (7)准备好多部相机,明确摄影人员。

  (8)申请校内宣传所要使用的操常

  2、活动环节

  (1)校外关爱

  a、参与关爱的活动的所有人员手系蓝丝带在校门口集合上车。

  b、和该中心负责人协调好学生的分配,先进行1对1式或者多对1式的沟通。

  c、进行大团队的游戏活动。

  d、集体大合照

  (2)校内宣传

  a、将校外关爱活动的照片洗出来,照片尺寸不一,也可将部分照片使用彩印打印出来。

  b、校内宣传前会制作海报、发通知、广播等形式向全院师生宣传此次活动。

  c、校内宣传当天在操场播放有关感恩、关爱、奉献的歌曲

  d、将所有的照片制作成一个展览,在照片旁边附上我们工作人员的感受心得,供同学们自由观看和体会。

  e、在男生宿舍c栋墙壁上制作大面积的心愿墙,当场有工作人员负责引导同学写对于自闭症儿童的心愿和祝福,发自内心的.关爱他们。

  3、后期工作

  (1)、活动结束后,收集所有的活动照片存档。

  (2)、写份完整的工作总结、活动总结、活动感受,反思活动中的不足和值得借鉴的地方,进行修改。

  (3)、参与活动的人员需上交一份心得体会,旨在呼唤同学们的爱心和奉献的精神。

  (4)和该中心保持密切的联系,保证每年至少都能举办这样的活动一次,观察该中心的最新需要,做些力所能及的事情。

  七、突发情况及应急方案

  (1)、活动中工作人员临时有事不能外出,负责任人会提前准备其他工作人员的后备名单,工作人员和活动参与人员会在活动前2个礼拜确定出来。

  (2)若活动中自闭症儿童对参与活动人员出现不安情绪,导致做出过激行为,如打人、尖叫、大哭等其他行为,我们应立即向该中心老师咨询,交给专业人士去处理,对于受到惊吓的同学,我们也会尽量安抚,并会在活动前的培训会议上说明自闭症孩子的情况,让参与者有心理准备。

  (3)若因交通的原因,导致迟到或者延误老师办学进程,会及时的和该中心负责人说明情况,做到不延误教学进程。

  (4)因为路途较远,会事先准备晕车药,以确保参与者能有良好的身体状况来参加此次活动。

  八、注意事项

  (1)服装不能过于鲜艳,孩子会因视觉效果的问题,而产生情绪波动。

  (2)注意言谈举止,对该中心要尊敬有礼,对孩子要友爱和善,切忌大声喧哗,听从中心负责人及项目负责人的安排。

  (3)拍照关闭闪光灯,尽量做到不要正面朝孩子们拍照。

  九、活动经费预算

  包车费用550元

  蓝丝带50元

  洗(打印)照片200元

  小礼品200元

  宣传海报30元

  横幅50元

  心愿墙50元

  饮用水30元

  晕车药10元

  总计1170元

活动策划 篇8

  一、主题:我的大学

  二、活动形式:茶话会

  三、时间:10月24日—10月31日

  四、地点:xx田家炳楼

  五、参加者:日语一班全体同学

  六、活动目的:

  加强同学们之间的交流,加强同学们之间的了解,增强同学们之间的友谊 .帮助同学们了解大学生活的真谛,明确大学生活的方向.指引同学们在大学的前进方向.让同学们互相解答到大学之后自己的困惑,帮助同学们解决困难.了解同学们的.生活状况,为以后大学生活少走弯路坚定基础,为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石.

  七、活动流程:

  1、 前期准备

  A 告知班长和副班长关于该活动的各项议程,和他们商量相关事宜。

  B 和年级取得联系,确定具体的时间和地点。

  C 和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动,告知同学们活动的时间和地点,鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。

  D 确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱,然后平均到每个人,看一人需支付多少钱。

  E通知各寝室长收取应付的钱。

  H 提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。

  2、活动内容

  A 分发食品,是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。

  B 由班长和团支书一起主持茶话会,进行开场白。

  C 提问;开学一个多月了,大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。

  D 开学一个多月了,你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选,你有何感想。

  【自由讨论两分钟,再由小组发表见解】

  E 自由推选同学到教室中间表演节目。

  F 提问;你怎样看待大学期间打工。

  【打工的好与坏】

  G 学生互动玩游戏

  演双簧【提前制作卡片,给要表演的同学看,让另一个同学猜,猜不出来俩人都要表演节目】

  H 提问;在大学四年期间,我们会花很多钱,你觉得你应该如何消费。提问;在大学期间,我们会有很多自由时间,你会如何安排。

  I 玩游戏

  开火车:【以寝室为单位分4个组,每个组选一个地名(火车开开火车,其他地方的火车开往某地了)说错的要选一个人表演节目】

  G 我们的茶话会就要结束了,希望大家在此获得的不仅是快乐,更是前进的方向。获得的不不仅是友谊的增进,更是今后互帮互助。我相信,我们日语1班的明天会更好!

  后期工作:

  A 将桌子放回原位,安排人员打扫卫生。

  B 调查同学们对这次茶话会的感受,以看这次活动举办的是否成功。不足之处虚心接受,在这次活动中进行改进,更加完美。

  八.预期效果:

  A 同学们在其中获得快乐,缓解学习的压力。

  B 同学们在其中得到启示,明确今后的前进方向。

  C 同学们之间的了解加强,友谊增进。

  D 班干与同学们的默契增进,使以后的工作更加顺利进行。

  九.注意事项:

  A一定要注意安全,安全第一。

  B一定要打扫教室,保证茶话会后教室的整洁。

活动策划 篇9

  为了丰富我校女生生活,展现女生活动才能,发展当代女性风采,活跃校园体育,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的`以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的体育艺术活动。具体方案如下:

  时间安排 :11月9日一12日

  一 “阳光伙伴,我来挑战”

  报名时间:xx年11月2日一4日

  报名地点:各班体委处

  活动时间:xx年11月9日一10日

  比赛规则和评比方法:每队以寝室或自由组合四人为单位,将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起,以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点,时间最短的队为胜。

  二 “寝室跳绳比赛”

  报名时间:xx年11月2日一4日

  报名地点:各班体委处

  活动时间:xx年11月10日一11日

  比赛规则和评比方法:每两人组成一组,站一排各拿一根跳绳的一端,两人一起跳,两人同时跳过才能算过,时限为一分钟,跳过个数最多的组为胜。

  三 “女子灌篮比赛”

  报名时间:xx年11月2日一4日

  报名地点:各班体委处

  活动时间:xx年11月11日一12日

  比赛规则和评比方法:为个人为单位,站在一分球线外,在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中,进球数量最多者为胜

  四 校园“书画展”

  活动主题:“预防甲流,保护环境”

  报名时间:xx年11月9日一12日

  评比方法:为个人报名(包括作品名称),作品主题以本时段全球甲流为主,有关甲流知识的预防为主,在 活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部,在活动时间内学生会干部将进行专门评比,选出一、二、三等奖和优胜奖。

  要求:作品题材新颖,真实,积极向上,有代表意义。

  以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待,请各参赛人员遵守比赛规则,违者将取消比赛资格。

  备注:以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分,且颁发奖状。

  请各班认真开展广泛的宣传活动,积极参与活动,秀出经贸系女生的风采和水平,为系部争光。

  经贸系女生部

  xx年11月1日

活动策划 篇10

  一、活动目的

  为弘扬社会主义核心价值观,树立优良学风、班风、校风,丰富校园文化活动,建设和谐文明校园,特举办“我学习,我践行”社会主义核心价值观主题系列活动。通过一系列的活动,使当代大学生深入了解社会主义核心价值观,并通过实际的行动践行社会主义核心价值观,自觉遵守社会主义核心价值观关于“爱国、敬业、诚信、友善”的要求,把社会主义核心价值观融入学习生活中,树立为实现伟大“中国梦”而奋斗的崇高目标

  二、活动主题

  我学习,我践行

  三、活动对象

  山东农业大学全体学生

  四、活动时间

  20xx年10月至20xx年1月

  五、活动内容

  本次系列活动分为前期宣传、活动开展和活动总结三个阶段,通过这三个阶段实现社会主义核心价值观在广大同学中内化于心、外化于行之目的。具体方案如下:

  (一)宣传阶段(20xx年9月-20xx年10月)

  利用新媒体与班级活动相结合的宣传方式,扩大活动宣传范围,深层挖掘各项活动目的及意义,拓展了解互动渠道,让大学生深入了解社会主义核心价值观的内容与意义。共分为以下两种方式:

  1、 新媒体

  利用各学院建立的新媒体平台,借助微信、官方微博、QQ、微视等媒介,以短视频、照片、短文等形式,对社会主义核心价值观进行宣传,同时积极发动广大学生通过多种形式参与到“我为核心价值观代言”活动中,遴选优秀作品在各个媒体平台进行展播。

  2、班级活动

  号召各学院各班级召开以“我心中的`社会主义核心价值观”为主题的班会或团日活动,通过座谈、讨论等形式让学生表达心中对核心价值观理解,在全校范围内营造积极学习社会主义核心价值观的良好氛围,为本次系列活动的开展奠定良好的基础。

  (二)活动开展(20xx年10月-20xx年12月)

  为了将践行社会主义核心价值观更好的融入校园生活,充分发挥校园文化的熏陶作用,把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体,根据当代大学生的特点,我们策划了形式多样的文化活动,既突出核心价值观,又体现趣味性,使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。具体活动包括:

  1、“诚信友善”新生演讲比赛

  2、“启程梦想,思辩青春”新生辩论赛(

  (三)活动总结(20xx年12月-20xx年1月)

  在认真总结社会主义核心价值观实践活动经验和做法的基础上,我们策划了“最美之星”校园评选活动(详见附件三),通过树立好典型以深化农大学生对社会主义核心价值观的理解,更好的巩固践行社会主义核心价值观系列活动的成果。

  六、注意事项

  (一)创新方式方法,打造精品活动

  根据广大学生的个人特点及喜好,注重宣传方法,切实发挥活动引导作用,提高学生参与度与积极性。深化新媒体工作和主题班会等活动意义,积极践行社会主义核心价值观,不断探索创新,将活动开展至新高度。

  (二)紧跟群众路线,营造优良学风

  学院紧跟群众路线,创新工作思路,推进落实“以生为本,学风建设优先”的方针,利用新媒体建设群众的广泛性,党员民主生活会的实践性,主题班会和团日活动的多样性,加强党风廉政建设,力创学生工作新篇章,力登学生工作新高度。

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