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活动策划

时间:2024-05-10 14:01:28 活动策划 我要投稿

(荐)实用的活动策划8篇

活动策划 篇1

  一、首次下单优惠促销法

(荐)实用的活动策划8篇

  首次下单优惠:这种促销方式主要是为了鼓励大家尝试购买,它的侧重点在于用户的购买习惯的养成。因为用户第一次购买的时候是有一定心理门槛的,在他决定买与不买的决策瞬间,首次下单优惠会极大地增加客户的购买率,当买家打破了第一次购买的障碍,接下来复购的可能性会有效增大。

  二、满减优惠促销法

  满减优惠促销:这种促销方式主要是为了提升买家商品的购买量,它的侧重点是提高用户的客单价。现在无论是线上还是线下都在广泛使用满减,满减优惠的技巧在于价格的设置,很多小伙伴肯定体验过买两件就是怎么搭配也凑不齐满减的额度,买三件才行,这些都是商家提前设计好的。例如他先将价格设置为98元,然后满200才满减。所以用这种方式进行促销的时候,大家要提前设置好价格。

  三、节日优惠促销法

  节日优惠促销:这种促销方式为了借节日的嘘头来做促销活动,它的侧重点在于借节日引起关注度。节日促销法的重点不在节日,因为节日是可以造的`,你看以前“双11”、“双12”都是电商造出来的。节日促销的关键是将自己产品与节日结合起来,有效利用好每一个节日的特点,比如“儿童节”做儿童产品的促销,“双十一”做半价促销;马上就迎来“五一节”了,你准备做促销了吗?

  四、“低价”优惠促销法

  “低价”优惠促销:这种促销方式是通过部分产品的低价来获取流量,通过其它产品来获取利益,它的侧重点在引流。这种方式是一种很好的吸引用户访问的方法,选一两款产品,将价格设置为底价甚至亏钱的价格,利用这些商品吸引用户进店,然后通过其它商品盈利。这也是一种很好的促销方式。

  五、“返利”传播促销法

  “返利”传播促销:这种促销方式是通过返现或赠品等方式让买家帮助店铺传播,它的侧重点在于传播,扩大店铺的知名度,拉取新客户。一般的方式有,微博、微信买家秀返利,也就是用户购买后用户拍照上传朋友圈或微博并推荐店铺,即可获得返现或赠品;同时,集赞优惠也是目前比较主流的优惠方式。这种方式在扩大传播拉取新用户上非常有效。

活动策划 篇2

  在竞争激烈的当今社会,掌握过硬的英语听说读写能力才能保证不被社会淘汰。外语学习的途径是多元的,为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台,一个从不同角度更好的接触英语的机会,我们外国语学院学生会主办了本次原声电影模仿大赛。本活动寓教于乐,以经典英文片段台词为基础,结合丰富多样的表演形式,达到激发同学们学习英语的'兴趣和目的。本届大赛让你们欣赏语言的魅力。我们期待你们的参与!

  一、比赛章程:

  活动简介:

  该活动将会以文体竞赛的形式展开,英语电影配音大赛,影片片段和背景音乐可以从自己寻找片段和背景音乐,给学生提供足够的发展空间。(因部分电影中可能出现多名路人甲台词,故请同学们酌情分配台词,支持一人多角色)

  本届活动具体情况:

  1、参与对象:大一全体学生

  2、活动进程:本次大赛分为初赛、决赛两个阶段(各班需认真准备初赛积极排练)

  初赛形式:由各班班级英语老师进行班级内部选拔,每个班级至少要有3组参加初赛,然后由年级英语老师选出6组队伍参加决赛,原稿或脱稿配音,动作模仿或加一定动作表演加分

  (1)初赛时间:

  (2)初赛地点:

  初赛评分标准:

  (1)英语口语标准,语音清晰,抑扬顿挫

  (2)与原声相似,把握角色情感

  (3)选手之间配合默契

  (4)表情动作生动、符合电影意境

  (5)衣着整洁、台风稳健、举止大方得体、服装道具贴切

  (6)初赛前八名晋级决赛,初赛结果将于初赛完后公布

  附:经初赛选拔后参加决赛的队伍,请及时参加决赛出场顺序抽签

  决赛形式:经过初赛选拔出的各班参赛队伍进入决赛;脱稿配音+动作模仿+良好英语表达能力,其他要求如初赛。

  (1)决赛时间:

  (2)决赛地点:c楼6楼或a楼教室

  (3)评分标准:同初赛标准

  4、活动要求:

  (1)以班级为单位组成团体参加比赛,每组2-4人进行配音。消音视频为5-10分钟(素材内容必须健康向上,切实得体,避免粗俗内容出现),电影资料为中英文皆可,但配音必须是英文

  (2)参赛选手自行准备特定的服装道具(参赛人员需根据配音角色特点制作标牌,以免评委和观众混淆)

  (3)选手需提前把选定的片段拷贝给工作人员。选手不一定要完全模仿电影情节,可以做适当的修改。

  (4)评委团成员由外语系教师及相关领导组成

  (5)决赛中组织一个英语小游戏,让观众参与,从而调动观众积极性,答对获得小礼品

  二、准备工作

  1、确定比赛时间、地点等相关事宜,安排工作人员的形影工作

  2、邀请评委、主持人、记分人员

  3、宣传活动的开展,制作海报展板

  4、报名表、评分表、评委姓名牌的制作

  5、现场笔、水等必备品

  6、决赛前期:决赛人员名单将用展板或短信通知,并督促提醒入围决赛的团队积极准备

  三、活动具体安排

  比赛流程:

  1、主持人上台,介绍比赛流程和相关事宜

  2、宣布比赛开始

  3、选手按抽签顺序依次上台先进行自我介绍或有个队长介绍,然后进行表演

  4、下一轮选手上台前宣布前一轮选手的分数(第一组表演完在第三个表演前宣布第一组表演者的分数)

  5、最后主持人宣布结果,比赛结束。(得奖者进入闭幕式晚会的汇报表演)

  四、总结表彰

  1、本届英文原声模仿大赛各设特等奖、一等奖、二等奖、最佳配音(1名),其余决赛入围者均为三等奖

  2、评委点评,选手合影留念

活动策划 篇3

  一、活动日期:

  XX年年9月30日

  二、活动日程:

  8:00——11:30游动物园

  12:00午餐(职工食堂)

  13:00——13:40男子篮球赛

  14:00——16:30游戏活动

  17:30晚餐(综合楼餐厅)六19:30——21:30多功能厅

  三、集体活动分组情况(共分四个队)

  一办公室队(10人)队长:队员:财务3人活动营地4人办公室3人

  二客房队(11人)队长:队员:客房7人前厅3人

  三餐饮队(17人)队长:队员:餐饮服务员7人后灶9人四后勤队(16人)队长:队员:农林9人保安4人工程2人

  四、游戏内容

  一喝啤酒比赛游戏规则:每队出1人,同时喝,最快者第一,次者第二,余下第三,国庆节活动策划方案。奖品内容:一等奖除毛器1个二等奖粘毛滚子1个三等奖力士香皂1块

  二托球跑比赛(2轮)游戏规则:每队出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖除毛器1个二等奖粘毛滚子1个三等奖力士香皂1块王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

  三填鼻子游戏规则:每队出2人,蒙眼轮流画,最准者第一,其余纪念奖。奖品内容:一等奖澡巾1个纪念奖衣挂1个

  四齐心协力游戏规则:每队出4人,同时跑,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖粘毛滚子各1个二等奖透明皂各1块三等奖衣挂各1块王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

  五吃西瓜比赛(2轮)游戏规则:每队出1人,同时吃,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖澡巾各1个二等奖香皂各1块三等奖衣挂各1块

  六团一致游戏规则:每队出4人,围坐在椅子上,依次躺在后一个队友腿上,躺好后,将椅子撤出,坚持时间最长者第一,次者第二,余下第三。

活动策划 篇4

  活动名称: 烈士陵园扫墓活动策划书

  活动时间: 20xx年4月4日(清明节)活动地点: 长春市烈士陵园 主办单位: 东北师范大学数学与统计学院研究生党支部 承办单位:

  烈士陵园扫墓活动策划书

  一、活动主题:缅怀革命先烈弘扬民族精神

  二、活动背景:

  清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生尤其是大学生当中的学生党员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

  三、活动目的:

  为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,培养民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发我们献身社会主义祖国建设的使命感,积极响应校团委号召,引导大家树立正确的.世界观、人生观和价值观,提高我院广大学生的主人翁意识,使我们自觉的投身到改革开放、建设有中国特色的社会主义伟大事业中去,我院党支部开展了此次活动

  四、活动形式

  1、活动时间:20xx-4-4下午2点

  2、活动地点:长春市烈士陵园(室外)

  3、活动对象:东北师范大学数学与统计学院所有研究生党员和积极分子

  五、活动流程:

  1、由宣传部张贴宣传海报,鼓励学生积极报名参与。

  2、联络:相关人员去陵园做实地考察,并由外联部联系烈士陵园的管理人员,预定好参观的具体时间和相关事宜。

  3、有关人员招收写策划书并递交院团委,说明活动的可行性。

  4、20xx年4月3日,党支部秘书处通知参与人员应统一着肃穆的服装。

  5、20xx年4月4日下午一点所有参与人员在学校正门口集合,各组组长统计本组人员的出席情况,集合完毕后分批坐公交车道烈士陵园,下车后再次检查人员是否到齐。然后由负责人带队,步行到纪念馆,并有相关人员负责安全。

  6、在陵园门口整理队形,队伍按次序跟进。

  7、在烈士陵前,由队长带领大家重温入党誓言。

  8、由队长带领集体向烈士献花、默哀三分钟并三鞠躬。

  9、两个小时自由参观活动时间,两个小时后到指定地点集合,然后由负责人带领到管理处拿劳动工具,打扫烈士陵园及清除垃圾。

  10、活动结束,集体合影留念,

  11、返校时活动负责人应对本次活动进行总结;通知参与的人员写一篇感言,并且在规定期限内交到办公室。

  六、活动注意事项:

  1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁、肃穆,并且统一佩带白花、每人一束菊花。

  2、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。

  3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代大学生的良好素质。

  4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

  5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。

活动策划 篇5

  活动要求:

  通过真实的“爱的故事”的分享交流,体验爸爸、妈妈对孩子的爱,帮助幼儿正确理解爸爸、妈妈对孩子表达爱的方式。

  活动流程:

  情境讨论(初步感受父母的爱)--交流体验(被爱的感受)--师生互动(激发幼儿爱的愿望)

  材料与环境创设:

  经验准备:听爸爸、妈妈讲小宝宝的故事;物质准备:创设分享交流的环境,提供幼儿表证的实物及背景音乐。

  活动指导:

  一、情境讨论

  1.边听边回忆小朋友想念陈老师时,录下的感人的话。

  提问:这些话是谁说的?为什么要说这些话?

  2.教师讲述《陈老师爱宝宝》的故事。

  插问:(1)宝宝这么小,为什么就说他“做夜班?”(2)陈老师和宝宝的爸爸到底爱不爱宝宝?你们是怎么着出来的?

  3.小结:陈老师和宝宝的爸爸都是爱宝宝的,爱的方式是不同的',是各种各样的。

  二、交流体验

  1.启发幼儿自述故事

  刚才你们都说陈老师和宝宝的爸爸是很爱宝宝的,你们的眼睛也很亮,你们也有许多爸爸、妈妈爱你们的事情,你们可以讲给大家听听吗?

  2.在师生共同的交流中,帮助幼儿理解父母不同的爱的方式

  (1)夏一帆的故事--“脚肿了,妈妈哭了”

  插问:

  ①帆帆有脱鞋子的坏习惯,猜猜妈妈是怎么做的?为什么?②妈妈为什么会哭?③夏一帆的妈妈爱不爱他?(幼儿小结)

  (2)倪品故事--“我的肚脐”

  提问:你从哪里看出来妈妈是很爱他的?

  (3) 沈佳依的故事--“我一直喜欢到铁轨上去兜一圈”

  插问:

  ①爸爸是怎么做的?②为什么爸爸不带她去公园、超市玩,而带她去看铁轨呢?③说明沈佳依的爸爸是个怎样的人?(师生共同小结)

  (4)朱健宁的故事--“杯子宝宝,我再也不扔你了”

  插问:

  ①爸爸、妈妈骂你,打你时,心里怎么想?②爸爸、妈妈心急了,是不是就不爱孩子了?为什么?(幼儿结合自身经验重点讨论)③现在宁宁扔杯子的坏习惯有没有改掉呢?是怎么会改掉的?④宁宁应该感谢谁?为什么?(幼儿小结)

  3.总结归纳

  老师听了你们的故事,真感动。你们的爸爸、妈妈确实是很爱你们的,而且不同的爸爸、妈妈,用了不同的爱孩子的方法。你们的眼睛也真亮,爸爸、妈妈的爱都被你们发现了,以后老师还跟小朋友一起学学怎么样来爱爸爸、妈妈,好吗?

  三、师生互动(激发爱的愿望)

  你们看谁来了?(音乐响起)

  1.陈老师以爱的神态抱着宝宝步人孩子们中间,让幼儿感受母亲爱孩子的情感。

  2.师生交流:

  (1)小朋友你们想我吗?我的宝宝可爱吗?

  (2)老师,这么小的宝宝你是怎么爱他的?

  (3)你们来抱抱他,如果你是爸爸、妈妈你会怎么爱他

活动策划 篇6

  活动背景:

  为了增强我们地旅系学子DIY能力以及创业意识,弘扬中华美食文化,给学生提供一个展现自主创业能力的平台,地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下:

  一、活动目的:

  弘扬韩园美食文化,展现韩园学子风采。

  二、主题:

  韩园新“食”代

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  东区中心广场

  五、参加对象

  韩山师范学院地旅系全体全日制学生

  六、活动内容:

  1、本次活动由学生自主经营,展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的,也可以是进货的)。

  2、学生自由组队,不限专业、级别,每组不超过4人,也可以社团或学生组织等组队形式,通过写策划书和填写报名表,上交到系生活部,有系生活部统一上交到院生活部。

  3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选,所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。

  七、报名时间及方式:

  1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档,报名表统一交到系生活部干事西区:陈丽纯631312;东区:王芹635216;电子档统一发到。

  2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍,可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。

  八、注意事项:

  1、本次活动学生参加展销的材料用具,如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外),且盈亏自负。

  2、参加展销的'食品要卫生,要自带垃圾袋,保证展区周围的卫生

  3、参加展销的炉具功率要上报,且不能高于3000W。

  4、展销价格要具体,不可临时涨价,也不可临时降价(除11月11日下午外)

活动策划 篇7

  一、活动背景

  随着时间的推移,天气越来越冷,很多同学都喜欢晚起,晚起了就喜欢把早餐带进教室。浓浓的早餐味不仅影响了同学们上课的状态,也影响老师上课的心情,通过此次活动,来规范大家的日常行为,营造良好的学习氛围。

  二、活动目的:

  1、减少或杜绝早餐进教室的现象。

  2、使同学们认真听讲,提高课堂效率。

  3、让老师能在课堂上愿意投入更多精力,把更专业的知识传授给同学。

  三、活动主题:

  别让你的早餐掩盖了你身上的书香气息

  四、时间安排与活动方式:

  活动时间:12月17日—12月19日

  活动方式:

  1、制作海报、倡议书

  2、微博、各班QQ群同时宣传;

  3、教室无早餐检查

  4、膳管会成员下食堂值班宣传

  活动对象:龙岩学院全体师生

  五、活动安排:

  1、通知的下发,每个院系从青协选拔6个志愿者,另从学生会各部门中共选拔6名志愿者。

  2、校膳管会给各院系青协部长开会,安排工作和注意事项;

  3、校学生会与各院系联合,将在活动期间每天安排工作人员在各教学楼门口进行检查,检查时间为活动期间每天早上7:30到8:00

  4、在活动开展期间海报,倡议书通过申请张贴于宣传栏,宿舍楼门口处,并在微博、各班QQ群等进行宣传

  六、人员安排及注意事项:

  1、活动共持续三天,共四个门,分别在同心楼和文虎楼,每天安排4个院系,每个院系选一个负责人(具体的地点和人员的安排需等人员确定后另行通知)

  2、参加检查的人员需带好院、校干牌、校徽和笔,必须于早上7:20准时到,到时将严格执行签到签退制度,迟到或缺席将记录在校学生会与各院系档案中,作为今后参评学生会干部考核的依据。

  3、劝阻中防止和同学之间有口语和身体上的摩擦,以口头劝阻为主。

  4、负责人需负责各组人员的签到和签退。

  5、海报,倡议书,微博宣传由校学生会宣传部负责,QQ班群通知由各院系组织班委通知。

  七、海报、倡议书以及微博的相关内容。

  1、倡议书具体内容

  校学生委员会联合各院系向全校师生发出如下倡议:

  当所有的人都携带着早点蛋饼、包子、馒头、生煎……酸甜苦辣咸“五味杂陈”取代了恬静、清新、书香塑料袋、包装纸、残渣……残羹冷炙混杂白色污染,目不忍视一片狼藉景象,学习乐园成饭堂,再无窗明几净,更无“菁菁校园”,一个转变或许需要时日,而现在,我们只需要你的一个转身踏入教室或图书馆前转身吃掉早餐,让我们一起对早餐进课堂say“NO”,让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做龙院文明的大学生,最美的大学生!

  2、微博、Q群通知内容:

  亲爱的同学们,您是否在自习时曾深受教室内“饭香”的困扰,在阅览室为珍贵的图书留下老鼠的牙印而痛心,为座位下那残羹冷炙的“印记”而苦恼……下周起,校学生会膳管会将联合各院系于早上7:30-8:00设置校园文明岗对携带早饭进入教学楼的现象给与劝止,当你看到在教学楼门口站立的他们,或是你带着食物被劝阻时,请给与他们理解与支持,因为他们都是为了营造更好的`文明校园环境而努力!也请您点动一下手指,广而告之,文明校园,从我做起!谢谢!

  2信息管理学院“拒绝早餐进教室”活动策划书

  “一日之计在于晨”,对于学子来说,宝贵的时间当之用在学习研究上,可在这宝贵的时间里教室却充满了诱人的“早餐味”,这不仅浪费了自己宝贵的时间,而且影响了同学们的学习。为了深化我院学风建设,提高同学们自身的修养,使同学们能在舒适的环境中全心全意地投入学习,我院计划组织院学生会开展强化“拒绝早餐进教室”工作。通过开展这项工作,希望同学们能进行自我反省、自我教育、自我约束、自我监督,有意识地培养自身的思想道德素质,养成文明的生活习惯,创造舒适的学习环境,塑造良好的学习氛围。

  一、时间安排与活动方式

  活动时间:20xx年4月14日-20xx年4月30日的周一至周五活动方式:制作展板、标语警示;教室无早餐检查;教室门口临时抽查活动对象:信息管理学院20xx、20xx级各专业

  二、活动具体分工:

  1、学习部负责制定检查计划,每天必须检查两个班级以上;

  2、宣传部做好展板,负责宣传工作;

  3、其余各部分成三个检查小组,每天早上在教室门口进行突击检查;

  三、奖惩办法

  1、本次活动将进行百分制考核,20xx、20xx各年级各专业的初始分数均为100分;

  2、每发现一位带早餐的同学将在评比中扣除5分,情节严重(带早餐人数超过本班人数的40%)直接扣除40分,并给予通报批评;

  3、对情节相当严重的班级,取消本学期评比优秀班级以及优秀团支部的资格;

  4、对屡教不改、表现极其恶劣的同学,直接取消其本学期评优资格,并给予通报批评。

  四、活动具体方案:

  1、自查阶段:各班班委召开班会,强调拒绝早餐进教室的问题;

  2、突击检查方案:检查时间为每周一至周五早上7:35—8:00以及8:45—8:55,由学习部根据各班上课情况,制定检查计划;

  3、学生会各部门分成三个小组,在教室门口站岗,若发现带早餐进教室的同学,应给予劝阻。

  通过本次活动,希望能给同学们在思想上坚决杜绝带早餐进教室、在教室吃早餐的不雅行为,严格规范自己的言行举止,努力培养自我“讲文明、讲卫生”的良好生活习惯,展现大学生良好的精神文明风貌。同时,希望同学们能积极参与和配合我们的活动,在自我管理和自我监督。努力塑造良好的学习环境,致力于建设信息管理学院优良的学风。

  3拒绝早餐进教室活动策划书

  一、前言

  “一日之计在于晨”,对于学子来说,宝贵的时间当之用在学习研究上,可在这宝贵的时间里教室却充满了诱人的“早餐味”,这不仅浪费了自己宝贵的时间,而且影响了同学们的学习。为了深化我院学风建设,为了提高同学们自身的修养,也为了使同学们能在舒适的环境中全心全意地投入学习,我院将组织院系学生会开展强化“拒绝早餐进教室”工作。通过开展这项工作,希望同学们能进行自我反省、自我教育、自我约束、自我监督,有意识地培养自身的思想道德素质,养成文明的生活习惯,创造舒适的学习环境,塑造良好的学习氛围。

  二、时间安排与活动方式

  (一)开展时间:20xx年10月1日起;

  (二)活动方式:文明标语及海报制作;教室无早餐及卫生检查;各大教学楼路口站岗;班委督促制度

  (三)注意事项:

  1、各系学生会需组织干部干事动员大会,以干部干事带头,以身作则,拒绝早餐进课室。若发现干部干事带早餐进教室,将点名通报批评。

  2、各系学生会须召开班委动员大会,建立责任制,组织并指导各班委开展工作。

  3、此项活动面向09、10、11级学生。

  4、广播站于10月份内每天对此项工作进行专门宣传。

  5、自律委员会将每天安排工作人员巡逻,监督检查各系落实工作情况,并做好记录。

  三、文明标语及海报制作

  (一)活动要求:

  1、向学院学生会宣传部申请协助,帮助我部门制作名为“拒绝早餐进教室,携手文明伴书香”的横幅;并与国庆之后悬挂出来。

  2、各系制作一条文明标语,并张贴于所负责的早读教室垃圾桶上方。

  3、各系制作以“拒绝早餐进课室”为主题的海报,张贴并参与评比。

  (二)注意事项:

  4、横幅的设计为红底黄字,落款为学院学生会。

  5、向保卫部借悬挂横幅地点,并于10月12号悬挂出来。

  6、各系海报张贴地点由我部门统一申请负责,地点初定为三栋宿舍海报栏(喜士多旁)。

  7、各系文明标语张贴与海报制作验收时间为10月14日。

  8、10月14日,组织各系相关负责人评比文明标语及海报。并将海报得分情况两天之内反馈到各系。

  四、教室无早餐及卫生检查

  (一)活动时间:周一到周五的早读和早上一、二节的上课时间

  (二)活动要求:

  1、按照我部门所制定的安排表,各系彼此之间进行早餐及教室卫生的检查和监督。检查时,工作人员要现场清点违规人数(包括放有早餐或有早餐垃圾的桌子个数总和,无论是在抽屉或桌面,无论是否正在进食。早餐不包括所有的饮料)及客观地评价所检查的课室的卫生并登记在案。

  2、课室早餐检查有11级班委和各系干部干事负责,具体安排由各系组织。

  3、早餐及教室卫生检查的跨系安排:法(艺)、外(计)、经(外)、会(经)、旅(会)、艺(法)、计(旅)(注:括号内为被跨系者)。

  4、各系每天至少检查6个教室,各系纪检部做好收表工作,并将检查结果于每周五下午4:30—5:00上交到行政楼108室。

  5、自律委员会干事根据时间安排随机地进行抽查,并将检查的结果登记在案。

  6、我部门将每周进行一次汇总(其中包括各系检查和本部门干事的检查结果),汇总的结果盖上学院学生会的公章,并将汇总结果直接回发到各系学生会指导老师(邮箱或其他联系方式)手中。

  (三)前期准备:

  1、制作并打印检查表格(见附件)。

  2、向学院学生会生宿部借用学院课室分布图并打印。

  (四)注意事项:

  1、各系做好培训填表工作,以免增加不必要的麻烦。

  2、尽量不要在一二节时间后,三四节前检查课室。

  五、各大教学楼路口站岗

  (一)站岗时间:周一到周五早上7:15—7:35分;8:05—8:15分 两个时间段

  (二)活动内容:要求各系自行安排干事于教学楼各大路口站岗,对有意图携带早餐进教室的同学进行劝戒和教育,对情节比较严重的同学登记在案并反馈到该同学所在的系部。

  各大路口安排:经济系——A栋教学楼面向校门方向右边的路口

  旅管系——A栋教学楼面向校门方向左边的路口

  外语系——B栋教学楼的小侧门

  法律系——B栋教学楼面向篮球场方向的路口

  计机系——C栋教学楼面向图书馆方向的小侧门

  会计系——C栋教学楼面向一号饭堂方向的路口

  艺术系——A栋教学楼后面的两个小路口

  (三)前期准备:打印站岗的早餐检查表并派发到各系。

  (四)注意事项

  1、请各系纪检部安排好值班干部干事,请务必在以上两个时间段准时就位。

  2、值班人员需佩戴好工作证。

  六、班委督促机制

  (一)活动时间:整个学年上课时间

  (二)活动要求:

  1、班长和生活委员加强对班内不能带早餐进教室的宣传。

  2、以班委为单位,在早读及一二节上课时间,监督管理本班同学就餐,若有同学在课室就餐,班委负责提醒同学清理课桌的垃圾,并确定所有的课桌没有早餐垃圾。

  3、负责课室早餐检查,各同学接受本系纪检部安排。

  4、班委在进行课室检查时,注意礼貌细节以及填表要求。

  5、各系学生会需将此计划书发放到各班,班委须向同学们宣读“拒绝早餐进课室”实施办法,并撰写倡议书,以“拒绝早餐进课室”为主题,开展主题班会,做好相关记录。

  七、奖惩办法

  (一)文明标语制作、宣传海报、教室早餐检查完成程度、各大路口的工作人员工作态度和班委责任制纳入评比。

  (二)在学期的学期汇总中,评分排名前三名的系进行表彰,排名倒数的三个系不得参与优秀学生会的评比。连续三周排名倒数第一的,点名批评,要求改进工作方式,并将解决方法与总结发往指定邮箱。

  (三)在此项工作表现突出的干部干事及班委,评优秀个人,各系名额根据系人数多少而定。

  (四)对屡次犯错误,不责任的工作人员提出点名批评,并不得参与评比优秀个人、优秀学生干部等。

  (五)对违规用餐被记录超五次的班级,不得参与评比优秀班级、优秀标兵班级等,同时,该班班长也不得参与团委学生会奖项的评比。

  (六)每个月将各系月排名、表现最差班级、违规干部干事以海报形式张贴出来。

  经过一系列的活动,希望能给同学们在思想上坚决杜绝带早餐进教室、在教室吃早餐的不雅行为,严格规范自己的言行举止,努力培养自我“讲文明、讲卫生”的良好生活习惯,展现大学生良好的精神文明风貌。同时,希望同学们能积极参与和配合我们的活动,在自我管理和自我监督中努力塑造良好的学习环境,致力于建设我院优良的校风。

活动策划 篇8

  一、 活动背景

  手语是打开无声世界大门的钥匙,事走进许多聋哑人朋友的天使。它是一种优雅、独特的方式,将我们心中所思所想的表达出来。手语是一门艺术,在手指跳动的'舞蹈是多么震撼人心;与聋哑人心灵的交流是多么令人心醉!手语让爱在无声中传递,让爱在指尖升华,让梦在无声中绽放!

  二、 活动目标

  为了增强同学们对手语的了解和光注无声世界的朋友们,让爱无声地在校园中传递,同时通过活动让更多的同学了解、学习手语,推广手语,并且增强大家对彼此的认识和了解。

  三、 活动宣传

  1、 在学生饭堂门口张贴宣海报。

  2、 在网络上进行相关的宣传介绍。

  四、 活动时间

  20xx年11月18日

  五、 活动地点

  教学楼

  六、 活动流程

  1、 各个部门进行小组讨论,明确自己的职责和任务。

  2、 组织排演手语话剧和手语舞。

  3、 申请场地。

  4、 购买所需的物品。(详细见下面第点)

  5、 布置场活动地。

  七、 活动内容

  1、 主持人介绍活动主题,之后介绍到场嘉宾。

  2、 通过PPT和视频让老会员们温故手语协会的历史和成就,让新会员更近一步了解手语协会。

  3、 利用“拷贝不走样”游戏带动全场的气氛。

  (游戏规则:请出两组同学同时进行; 每组八人拍成一列;第1个人和第2个人面对面;第3个人到第8个都背对着第2个人;第1个人把手语传给第2个人;其余的人不许偷看,违规着视失败;最后由最后一个人说出手语所表达的意思,准确度高者胜利,并获得奖品。)

  4、 手语话剧表演。

  5、 利用“手语与速度”游戏加强大家对手语的认知并学习手语。

  (游戏规则:每组8人;用手语表达出十样物品;让他们一一对应;又快又准确的小组胜利并获得奖品。

  6、 大合唱《最好的未来》。

  7、 手语舞表演《爱因为在心中》。

  8、 手语协会负责人讲话。

  9、 支持人结束本次活动。

  八、 经费预算

  总共250元整

  ① 装饰品:30元 ② 道具:20元③食品: 50元 ④ 奖品:150元

  九、 指导老师

  李志强老师

  十、 主办单位

  广东农工商职业技术学院手语协会

  20xx年10月20日

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