活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景
轰隆隆。轰隆隆。天空中响起一阵惊雷,电光火石间,首届创业嘉年华就在这极度不平静的年岁下隆重开始了!20xx年11月商务091班全体同学与物流班同学根据柯雅露老师的指示精神下,经学校领导同志批示同意,创办的开拓锗商会正是此次创业结年华的主心骨。
二、活动目的及意义
创业嘉年华的.开展是为了彰显当代中职昂扬向上,朝气蓬勃的精神气质。通过活动期间各公司组织举办的富有特色的活动,丰富中职生的课余生活,使得他们在课堂外能够有充分展示自我能力的机会。
三、活动宗旨
借由本活动之办理,广集民众创意发想,将各项理论知识融入社会实践內呈現,期參加者狂欢创新過程中,开心与了解现社会現況,并提升對於现金融危机及国民经济之重視。
四、活动主办单位:广西工商学校开拓锗商会。
五、活动对象:全校师生。
六、活动地点:广西工商学校。
七、活动时间:20xx年12月23日。
八、活动步骤:
(一)准备
1、前期:做好本次活动的策划书。
2、中期:作好宣传工作,向全校宣传;准备材料及布置场地。
3、后期:活动总结
(二)活动内容
1、活动内容策划:
劲暴摆摊。迅猛攻击。
2、具体细节:
(一)一号摊:贩卖回忆。准备摄影器材,装备服装。留下您成长历史上的一颦一笑。十年后。你可以拿着照片大声喊。我也曾经年轻过!
(二)二号摊:美食诱惑,金刚也变绕指柔。
1: 喷香薯条 香辣鸡腿堡。爆米花 ,棉花糖<最好搞个机器来>。
2:礼仪:培训部对销售人员进行相关礼仪培训。
3:剩余货物:返还或组织人员在校外进行销售。
4:价格:待定
(三)三号摊:女人,该爱惜自己了。!男人,该疼惜她了。
1:棉拖鞋。围巾。小居家饰品。护肤品。化妆品。
2。凡购买满10元以上可得1元商品兑换券。
(四)助兴节目:
聘请学校礼仪队走T台秀,并组织相应节目调解气氛。
九、活动负责人
负责人:
开拓锗商会会长:唐峥 副会长:庞家静。
十、资源需要
1、 筹备工作:宣传海报、横幅。
2、 场地布置:汽球、彩旗、横幅。
活动策划 篇2
一. 活动主题:以德为先
二. 活动地点:河北政法学院新区
三. 活动背景:《弟子规》具体列举出了为人子弟在家外出待人接 物、求学应有的礼仪与规范,特别是家庭教育,非常适合大学生学习。《弟子规》中讲述了做人处事的道理是我们受益终生的,对我们有帮助。
四. 活动目的:对于大学生来说日益增多地诱惑以及和各类各样的人交往时我们 的生活部在那么单调面对这复杂的生活保持一颗纯真善良的心是很重要的,对于我们以后面对的'生活《弟子规》是很好的指南,《弟子规》教育我们做的成才之前先成人然我们保持善良之心
五. 活动参与主体:河北政法职业学院全体师生
六. 活动流程
(1)前提安排
1. 活动前期由计算机系红十字会血液组写出策划书,报院团委审批。
2. 红十字会内部人员做好条幅及宣传材料,申请阶梯教室(或放映设备),制作观影回音卡以便记录观影者感想。
3. 下载相关影片。
(2)组织布置
1. 在食堂门口及相关地点悬挂条幅。
2、悬挂条幅人员:付晓楠 刘晓婉
(3)活动进行
1、组织观影人员入场:李自然 梦艺媛 商梦琪 付晓楠 刘晓婉
2、观影:全体参加活动的师生
3、由学生说自己的观后感
(4)活动后期
1. 清理会场:李自然 付晓楠
2. 设备复位与回收:梦艺媛 尚梦琪
3. 会后由组织人员总结相关经验、教训以便日后工作开展同时展示本次活动成果。
七. 活动预算
条幅制作20元 相关宣传资料搜集整理制作30元
其他60元
合计约150元
八.注意事项
1、组织人员之间做好协调,保证活动顺利有序开展。
2、保持会场秩序,由组织人员组织、协调各成员。
3、活动过程中要注意安全。
九.活动目标
1.让大学生学会感恩父母
2、通过此次活动然大学生懂得感恩,保持友善之心
计算机系红十字会
手语组
付晓楠 刘晓婉 李自然
xx.10.15
活动策划 篇3
一、活动前言
随着社会对人才的需求变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以才艺充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。为充实我院大学生生活,建设新世纪的广西财经学院新文化,展现广西财经学院人的风采,促进文化交流,以及新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到我们这个团结友爱的大家庭。我们将通过举办才艺大赛,师生共聚一堂,使新同学能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,我们将通过这个大赛发掘广西财经学院的才艺人才,使他们的特长能得到更好的展现,也丰富同学们的课外生活。通过这次大赛,寻求与世嘉(中国)网络科技有限公司更好的合作,在举办我院的新星大赛的同时选初出若干优秀的个人或团体推荐参加该公司即将举行的公司形象代言人选拔。
二、活动目的
1.丰富校园文化,展现青春风采,为我院学生营造良好的课外活动氛围。
2.扩大我院影响力、展示财院良好形象。
3.丰富同学们的课外生活,给同学们提供一个展现个人魅力的舞台。
4、为世嘉(中国)网络科技选拔优秀的公司形象代言人。
三、 活动名称
广西财经学院首届“世嘉杯”财院之星大赛
四、活动的时间和地点
1.报名时间:待定
报名地点:待定
2.初赛时间:待定
初赛地点:待定
3.决赛时间:待定
决赛地点:待定
五、活动宗旨
展示个人魅力 挖掘财院新星 朔造财院形象
六、活动对象
全体在校学生
七、活动内容
学院各系选送2-5名有才艺特长的选手参加初赛,才艺形式可为舞蹈类、乐器类、歌唱类、相声小品类,内容尽量贴近大学生活主题。经过初赛评选若干优秀的个人或团体(团体不得多于4人)(若干的数量就初赛规模拟定)进入决赛。
通过大赛评委的评选,大赛将评选出“财院之星”冠军一名、亚军二名、季军三名。单项奖:最具人气奖一名、最具潜质奖一名、最佳表演一名、最佳台风一名、优秀组织奖3个。
八、大赛创意阐述
1 、主题鲜明性
整个大赛的节目编排都紧紧围绕 “才艺”两字。才艺源于四季的美丽,永远不变的是青年的笑脸;孕育于青春的花蕾,青年是舞 台上永远的主角。让大家为了在绚丽的舞台上放出光彩而来展示自己的才艺。大赛遵循“宏扬主旋律、提倡多样化”的原则,倡导生活气息浓郁、富于时代感的题材,倡导新颖、独特的艺术视角,倡导清新、洒脱的舞台风度,倡导情趣盎然、雅俗共赏的艺术效果。
2、内容丰富性
每一位选手将接受全方面的考验。比赛内容为主要才艺和附加才艺。主要才艺由选手自己选择,附加才艺由选手大赛现场抽签决定;大赛中将选手分为若干组,每组选手展示完主要才艺后进行附加才艺的表演,附加才艺为舞蹈、唱歌、主持、表演其中一项;选手必须有充分的准备。以便更好地完成其抽签内容,附加才艺时间限制为2分钟;然后将进行才智问答,以体现选手的综合素质。
3、丰富欣赏性
每个有才艺的学生,都可以有一个专门展示的机会,个人表演、组合表演都可以。
4、大赛亮点
大赛将以开场歌舞开场,选手将从晚会现场的两个入口跑入场内,并绕场一周,期间播放节奏感强的音乐,然后上台,进行自我介绍与拉票宣言。
九、组织结构
十、媒体支持
1、院内媒体:《广西财经学院报》、广播站、莲湖之约网站、《财院青年》、各社团宣传报道,同时配合海报、横幅、宣传版等对活动进行报道。
2、 校外媒体:
《大学风行周刊》
广西大学生网
网城-南宁网站
十一、社团支持单位
广西财经学院记者团
广西财经学院创业协会
广西财经学院绿色环境保护协会
广西财经学院吉他协会
广西财经学院公共关系协会
广西财经学院英语爱好者协会
十二、方案的实施
1.前期筹备
(1)10月9日向我院相关部门请示和申请批准举办此次大赛。
(2)学院批准通过后成立组委会,组建筹备工作的组织机构,着手筹备工作,并成立以下工作部门:协调组、策划组、接待组、节目组、外联组、后勤组、宣传组、秘书组。
(3)各小组着手开展各项工作。
2. 工作小组分工及工作进度安排
为了保证本次活动的顺利进行,组委会对本次活动进行详细的分工和进度安排,工作小组分工如表8—1所示,工作流程进度安排如表8—2所示:
工作小组分工表
表8—1
小组名称
工作内容
协调组
协调各部门工作,保证各项工作按时按质完成
策划组
负责活动的全程策划书
接待组
负责嘉宾的接待、引客入座、摆放茶水小食品、协助互动环节的礼品发放
节目组
落实本会节目编排导演工作、主持人安排及大赛流程
外联组
负责联系校内外友谊团体及落实赞助(承办单位已拟定详细招商方案)
后勤组
负责会场的布置、维持秩序及设备搬运等
宣传组
负责整个活动的宣传工作及舞台背景设计、制作
采购组
负责整个活动所需物资的采购工作
秘书组
负责邀请嘉宾,落实到会嘉宾名单,制作领导、嘉宾姓名牌,撰写领导发言稿,安排领导、嘉宾座位,负责与校内外媒体的联系工作,及申请工作
工作流程进度表
表8—2
内容
参与部门
确定赞助商家,商讨签订协议
外联组
完成本会节目排演及上交节目安排表
节目组
申请场地、音响、幕布、投影仪,发邀请函,确定到场领导、老师及嘉宾
秘书组
幻灯片、宣传板及横幅制作
宣传组
完成舞台设计及舞台背景文字图案制作
宣传组
广播海报宣传
宣传组
采购大赛所需物品及大赛彩排及确定节目单
后勤组、采购组、秘书组、节目组
检查工作遗漏,各项工作基本完成,做好大赛当日工作安排
全体人员
动员大会
全体人员
完成会场布置,进入大赛状态
全体人员
附件1
广西财经学院简介
广西财经学院是由广西壮族自治区人民政府举办,以经济学、管理学为主,文、法、理、工等学科相互支撑、协调发展的多科性、教学型的本科院校。 学院位于“中国绿都”----广西壮族自治区首府南宁市,分为南北两校区,北校区坐落在广西主要高校群区的中心,具有浓郁的大学人文环境,为提高教育资源的利用效益和优化学生知识结构提供了得天独厚的地缘条件。南校区距北校区车程约15分钟,校园环境幽静,空气清新宜人,有较完善的教学设备和生活设施,是学习生活的好地方。学院现有教职工近1000人,其中教授、副教授以上职称230余人。全日制在校生14000多人,成人教育在册生1XX余人。设有经济系、国际经济与贸易系、财政系、金融系、外语系、计算机与信息管理系、工商管理系、会计系、法律系、数学与统计系、文化与传播系和思想政治理论课教学部、体育教学部以及继续教育学院等教学机构14个。开设有经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、工商管理、会计学、市场营销、电子商务、信息管理与信息系统、统计学、物流管理、广告学、英语等22个本科专业和房地产经营与估价、金融保险、会计、国际商务、工商企业管理、会计与审计、旅游英语等23个专科专业。
学院坚持 “质量立校、人才强校、科研兴校、和谐建校”的'办学理念和“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为生命”的基本办学思想,以培养具有学习能力、实践能力、持续创新能力和创业精神的创新型人才为目标,不断提高人才培养质量,积极开展人才培养模式改革。根据社会对人才的知识、能力和素质的要求,深化课程体系与结构、教学内容与方法、教学技术与手段以及教学管理、教学质量评估、实训教学模式的改革,人才培养质量有了明显的提高,已成为广西社会知名度较高的高校之一。
附件2
广西财经学院口才与演讲协会简介
口才与演讲协会的成员自1999年成立以来,团结友爱,积极进取,思维活跃,勇于探索,敢于创新;在努力学习理论知识的同时,积极参与社会实践活动,成功举办了“交际与口才讲座”、“普通话考级交流会”、“大学生就业招聘经验交流会”等大型活动,经过多年来的积累,拥有较丰富相关活动的策划和运作的经验。
(一)富有活力和凝聚力的团队
本协会精英汇集,有10多位同学曾经在院、系学生会,及院记者团、营销协会等各大社团中担任重要职务,有较强的创新能力和实践能力,受到院系学生会及各大社团的信任和好评。
(二)具有相关活动的策划和运作的经验
1.会长阮方骏参与了院记者团“院第二届原创征文大赛”和“院记者团成立二周年庆典活动”等的全程策划和执行。
2.协会成员蒋振华曾任我书画协会的宣传部长,全程参与书画协会与西大、艺术学院合作举办了“扬我国风”书画展。
附件3
首届“世嘉杯”财院之星大赛初赛策划
比赛时间:(待定)
比赛地点:待定
比赛形式:1、选手进行60秒的自我介绍。
2、自选才艺表演。
评选嘉宾:待定
评选方法:1.分别取平均分后,综合选手的形象和才艺表演两项成绩进行选拔,最终选拔男、女各五名(暂定)选手参加决赛。
2.系十大歌手比赛中前2名报名参赛者可以直接进入决赛。
评分标准:
1.形象40分(妆容5分、着装15分、走姿5分、、综合15分)
2.综合能力60分
a语言能力10分(口音3分、音质3分、语言能力4分)
b应变能力5分(事件判断 逻辑判断 )
c才艺表演30
d亲和力5
e综合表现10分
预赛具体流程:19:30----22:30
[背景音乐]
[灯光效果]
(一) 19:30 正式比赛前介绍
现场主持人上场,主持内容如下:
1. 简要介绍世嘉(中国)网络科技有限公司及此次活动
2. 介绍领导来宾
3. 请领导宣布初赛开始
(此时,灯光全部射向舞台,数名礼仪向舞台下来宾、顾客抛洒礼品,台上烟雾,台下彩旗、荧光棒舞动,节奏欢快的音乐响起。)
参赛选手比赛程序:(初赛)
1.19:00 集合 参赛选手集合并为每位参赛选手发放参赛号码牌、面具
2.19:30 开始比赛 1号选手戴着面具登台,做简单的介绍(号码,姓名、年龄、等基本情况等(1分钟),然后选手摘下面具后进行才艺表演,(3分钟),表演结束后,由其他选手依次进行表演(参赛选手在登台时统一着职业装,次项结束后直接进行时装秀比赛)
3.21:30 时装秀 由参赛的选手登台进行时装表演(2分钟)
4.22:30 评选 由评委为参赛选手评出分数,分男女依次从高到低各选出五名(暂定)优秀者。
附件4
首届“世嘉杯”财院之星大赛决赛简介
比赛时间:待定
比赛地点:院一号礼堂
比赛形式:
1、选手进行30秒的自我介绍、形象展示。
2、自选才艺表演。
评选嘉宾:
评选方法:分别取平均分后,综合选手的形象和才艺表演两项成绩进行选拔,最终选拔出获奖人员。
评分标准:
1. 形象40分(妆容5分、着装15分、走姿5分、综合15分)
2. 综合能力60分
3. a语言能力10分(口音3分、音质3分、语言能力4分)
4. b应变能力5分(事件判断 逻辑判断 )
c才艺表演30分
d亲和力5分(评委综合判断)
e综合表现10分 (评委综合判断)
奖项设置:
“财院之星”一名,
亚军一名
季军一名
最具人气奖一名
最佳台风奖一名
最佳潜质奖一名
最佳表演奖一名
优秀组织奖若干名
决赛具体议程:(19:00——22:00)
(一) 领导来宾入常19:00领导来宾抵达后,礼仪接待进场,由舞台主持人宣 布领导和嘉宾的到来并欢迎。(注意背景音乐、灯光效果)
(二) 正式比赛前介绍
现场主持人上场,主持内容如下:
1. 简要介绍世嘉(中国)网络科技有限公司及此次活动
2. 介绍领导来宾
3. 请领导宣布决赛开始
(此时,灯光全部射向舞台,数名礼仪向舞台下来宾抛洒礼品,台上烟雾、台下荧光棒舞动,节奏欢快的音乐响起。)
(三)参赛选手比赛程序:(决赛)
1.19:00 集合 参赛选手集合并为每位参赛选手发放参赛号码牌、面具
2.19:30 开始比赛 1号选手戴着面具登台,做简单的自我介绍(包括号码, 姓名、年龄、等基本情况等)(1分钟),然后选手摘下面具后进行才艺表演,(3分 钟),表演结束后,由其他选手依次进行表演(参赛选手在登台时统一着装为职业装,次项结束后直接进行时装秀比赛)
3.21:30 时装秀 由参赛的10名选手登台进行时装表演。
4.22:00 评 选 由评委为参赛选手评出各个奖项。
5. 22:10 颁 奖 由领导、嘉宾揭晓此次比赛的冠军、亚军、季军以及其他奖项并为获奖参赛选手颁奖。
6. 22:20 欢送嘉宾退场 由主持人对出席此次比赛现场的各位嘉宾表示感谢,并欢送嘉宾退常
附件5 经费预算
活动策划 篇4
一、活动背景:定向运动是一项精英人才体育项目,它富于挑战,勇于尝试从未被尝试过的方案。使广大的大学生在定向中更好的锻炼自己。 它不仅能强健体魄,而且还能培 养人独立思考、分析、解决问题的能力,良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。很快,我们将要踏上我们的医院见习之旅,希望通过本次方山定向越野活动培养我们的团队意识、合作意识以及个人的思维判断能力,为以后更为紧张的学习生活打下坚实的基础。
二、活动目的:
1)促进学生耐力发展,加强学生意志力锻炼;
2)培养学生思考、分析、解决问题的能力,提高学生良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力;
3)增加了大学生的阅历,丰富了我们的大学生活,培养我们勇往直前、独立思考、顽强拼搏的精神;
4)通过定向越野活动,启发同学对大学三年进行开放式回顾,增强学生的爱校观念。
三、活动时间:20xx年3月26日(本周六)13:00——17:00
四、活动对象:第一临床医学院20xx级各班班长、团支书;学生机构主要学生干部;学生党支部成员等学生代表
五、活动地点:南京市江宁区方山地质公园
六、活动流程:
1、准备阶段:(1)3月21日——3月22日 成立活动策划小组进行前期调研并制定本活动策划书,规范活动规则;
(2)3月23日 下达活动通知,鼓励同学积极参与,并根据人数分为六组,选拔各组组长,组内讨论确定组名与口号;
(3)3月23—24日,根据活动需要,由策划小组购买队旗、红绳、乒乓球等活动器材、奖品、饮用水等;
2、活动过程:(1)3月26日 9:00——11:00 由策划小组成员提前前往活动地点——方山地质公园,了解活动地点地势,排除活动潜在危险并根据地图设置点标,置放乒乓球。
(2)13:00——14:00 所有参赛人员于南京医科大学南门集合,由团总支书记苏益民老师正式启动定向越野大赛,并列队有序步行至活动地点;
(3)14:00——15:30 由组织人员向各组组长分发地图,申明活动规则,由各组组长带领组员根据地图寻找点标,并收集相应点标处隐藏的`乒乓球;(详见活动规则)
(4)15:30——16:00 各小组在规定终点集合,由裁判人员公布各组收集到的乒乓球数以及所用时间 ,根据各组成绩由苏老师进行颁奖;
(5)16:00——16:40 在同学们休息的同时开展趣味活动,对表现活跃的同学派送纪念品;
(6)16:40—— 17:00 由苏老师对当日的活动作简短的点评,集合回校。
3、活动总结:(1)、策划小组针对本次活动进行总结,发现活动过程中暴露的不足,积累经验;
(2)由通讯部同学撰写通讯稿,上传至年级网站。
七、活动规则:
1、策划小组成员负责设置40个左右的点标,以红绳为标记,在红绳周围放置黄色或白色乒乓球,乒乓球的放置要求隐蔽;
2、从学校出发到达活动目的地时间计入比赛成绩,以组员集体安全到达并且花费时间少者优胜,第一名加5球,第二名加4球,以此类推;
3、各小组领取地图后,根据地图指示寻找点标,发现红绳者,即寻找周围所藏的乒乓球,寻获者拿走乒乓球并摘掉红绳,未找到乒乓球者不得摘掉红绳标记,留待下组同学,违规者扣掉一球;
4、各组队员必须在规定的一个小时内到达规定的集合点,超时者扣掉5球;
5、活动时间结束后,计分人员计数各小组寻获乒乓球数,乒乓球数最多者优胜,以此排列,若遇球数相同者,以时间少者优胜,最终评出一二三等奖。
八、活动注意事项:
1、各小组必须严格遵循比赛规则,组委会将分别在起点(终点)和比赛路段安排工作人员监督和维护整个比赛过程,防止部分参赛者作弊或者其它异常情况的发生;
2、有下列行为之一者即为犯规,应取消比赛资格:
(1)有意妨碍他人比赛者;
(2)蓄意损坏比赛设施者;
(3)比赛中搭乘交通工具行进者;
3、参赛同学服装应该选择轻便、舒适,易于活动者为佳。服装过紧或太厚均不适合野外跋涉;
4、参赛者务必注意安全,不走偏僻、危险的小路。
九、奖项设置:一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
十、活动预算:
1、活动队旗 60元
2、乒乓球50个 50元
3、红绳5米 10元
4、饮用水*60 60元
5、奖品 420元
6、总计 600元
十一、策划小组成员
施秋萍、汤卓然、蒋健、周楠、陈晨
活动策划 篇5
“女生节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,以下是“女生节活动策划”,希望能够帮助的到您!
智慧是骄傲的资本,魅力是自豪的`诠释,在柔风吹拂,鲜花吐蕾之际,女生节倡响了“慧美灵动,魅力飞扬”的口号,通过一系列活动,体现当代青年风采,彰显现代女性魅力。
一、活动宗旨
迎接国际“三八”妇女节的到来,活跃校园文化氛围,构筑良好的育人环境,树立“自尊、自爱、自立、自强”的大学生形象,展现当代大学生朝气蓬勃,自主创新的精神风貌,促进各院系间的交流,构建和谐校园,提高全校同学的综合素质。
二、活动时间
20xx月20日—3月20日
三、活动内容
1、励志电影
3月6日晚7:00—9:00于教一栋学术报告厅
2、水果拼盘大赛
3月7日下午3:00于东区篮球场进行比赛。各院系派出一支代表队参加,每队2名女生。
3、趣味活动比赛
3月8日下午2:30在西区新篮球场进行比赛。
各院系派出代表队参加。
4、手工艺大赛
2月20日—3月13日征收作品。以院系为单位将作品上交于校学生会办公室(同时受理个人上交作品)。
5、心理讲座
另行通知
孝感学院学生工作部(处)
共青团孝感学院委员会
二〇一x年二月二十日
活动策划 篇6
一、 活动背景:因为我们是一家人, 相亲相爱的一家人。
二、 活动时间:XX年5月30日星期六。
三、 活动地点:南高基公园四、 活动人员:青志青办的哥哥姐姐和小伙伴们。
四、 活动内容及流程
(一) 周六中午1:30大学生活动中心前集合,骑车前往南高基公园。
(为保证安全,每人一辆车,成一字型,注意交通安全,不要追逐打闹和掉队)
(二) 自带零食、饮料与垃圾袋,到达目的地后稍作休息联谊开始。
(三) 开展游戏每人独有1-N的一个序号,除撕名牌外的游戏均按照随机抽签决定参赛人员。
(1) 撕名牌一全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组。每人只知道自己的花色并不知道其他人(包括本组成员),展开撕名牌大战,活到最后的人(一个人)胜。游戏过程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本队人员名牌的,OUT,被撕者复活。若最后存活的两人为同一种花色,则互撕(此时不再存在组别),撕掉对方名牌的获胜。
PS:虽然分了组别,但最后的获胜者只有一人,可看做个人赛。
(2) 撕名牌二全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组,各组人员自行决定组内每人序号,且将序号公开。按序号撕名牌,从1至N,被撕掉名牌者OUT,不按顺序撕的无效,最后剩下的小组胜。
PS:仍然分组,最后的获胜者为一个小组,团体赛。
(3) 纸杯传水游戏规则: 1、两组,5人站成一列为一组,每个人用嘴衔着一个纸杯;主持人将队伍男女分开,高低分开。
2、给第一个人的纸杯中倒入60%高的水,然后第一个人要把水倒入第二个人的纸杯中,传递过程只能用嘴; 3、两组人员用时最少的一组为胜,输的接受惩罚。
(4) 拍照游戏游戏规则:两组,每组4人,所有人想办法让自己的脸按照主持人指定表情,被不知何时会拍照的照相机拍到,拍下照片后,完成任务人数多的.小组获胜,如果均没有完成任务,则露脸多的小组获胜。
(5) 眼色游戏游戏规则:10人参赛。大家都蹲下来,然后一个一个地站起来。游戏开始后,想站起来的人一边喊着序号一边站起来,最后站起来的人OUT。如果过程中有两个或两个以上的人同时起来的话,这两个人均OUT。OUT的小伙伴接受惩罚。
(6) 斗鸡大会游戏规则:两组,每组4人,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,在指定位置互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人OUT,出界的人OUT,最后场上剩下哪组队员,哪一队胜。
(四) 南高基之旅结束,前往下一个地点:聚餐。
活动策划 篇7
活动目的:
为了丰富我班同学的课余生活,增进同学们的心灵交流,同时在心理辅导站的建议与支持下,本班心理大使和班委联合举办“歌声魅影”歌唱比赛活动。从而放飞同学们的心灵,交流彼此的心声。
活动名称:
“14心理歌声魅影”
活动时间:
十月中旬某晚7点至9点
活动流程:
1.宣传:制作宣传片作为宣传手段,宣传本次活动,鼓励大家积极参与此次歌唱比赛。
2.报名:由两位心灵大使负责报名工作。同学们以自愿为原则参加。并由心灵大使收集整理各位参赛者的参赛伴奏及制作ppt。
3.比赛:
主持人宣布比赛开始。
比赛分为两个环节,第一环节为自选歌曲的'演唱(分组安排视报名情况而定);第二环节为抽选指定才艺表演(包括“不怕不怕”、“死了都要爱”、“小情歌”、“嘻唰唰”),此环节不纳入评分标准,仅供娱乐。PS.形式为主持人挑选歌曲有参赛者演唱。
比赛中途请台下观众发表评论,支持自己心仪的选手,并赠送小礼品。
进入投票环节。
进入唱票环节,调侃主持人。
评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳潜力奖一名,最具人气奖一名并颁发奖品。
主持人宣布比赛结束。
活动分工:
1. 制作宣传片。由宣传小组负责。
2. 布置会场、买饮料、买奖品。由生活委员和组织委员负责。
3. 制作、印发选票。由体育委员负责。
4. 制作ppt、收集整理音乐伴奏。由心灵大使负责。
5. 申请科室。由学习委员负责。
6. 邀请老师及收发选票、计票。由文娱委员负责。
经费预算:
观众礼品棒棒糖30只 共30元
参赛者奖品 共70元
共100元整
活动策划 篇8
一、 活动背景:
希望通过此次PHOTOSHOP大赛,为学校里面众多的PHOTOSHOP爱好者提供一个展现自我,交流经验的平台。我们将通过前期的宣传工作和设置获奖人员的相关奖品,来号召同学们积极踊跃地参与。本次活动本着公平、公正、公开的原则,旨在展示宿院学子在计算机技艺方面的特长,体现宿院学子的综合素质。在社团有力组织下举办的此次大赛,同时也展现了E时空社团人员的组织能力和工作风采。
二、 活动目的:
为丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的计算机应用能力与操作水平,激发同学们的创造热情与意识,提高同学们自学的主动性,为同学们提供学习交流的平台,特举办这次大赛。
三、 活动主题:
想象、设计、创意,让一切皆有可能
四、 主办单位:E时空社团
五、 活动时间:
(1)报名时间:截止于11月15日
(2)报名方式:到咨询点或发送短信报名皆可。发送本人信息(姓
名、学号、学院、班级、联系方式)18751035236(毛同学)。
(3)比赛时间、地点:
初赛:11月16日,学校机房
决赛:11月20日,教室
六、 活动流程及内容:
前期准备
1.做好photoshop大赛的策划(包括报名方式、地点及活动时间、地点、比赛要求,评分标准等)
2.做好比赛场所的申请(包括初赛和决赛的场地申请)以及报名场地的申请。
3.做好宣传工作,制作海报、横幅(2 张大海报用于挂在校道旁或贴在展板,一条横幅拉在英才大道)
4.邀请学院各个部门协助本次比赛的相关筹备工作
5.邀请专业老师担任本次比赛的评委
活动事项
初赛:
由举办方公布主题,参赛选手必须使用相同的软件(视机房软件而定)自由发挥创作,素材由选手自行准备,届时选手自带u盘上交素材给举办方之后,经举办方审核之后合格即可参加比赛,比赛时间为120分钟,地点为学校机房。
决赛:
选手提交初赛作品后,评选出优秀作品(10份)进入决赛
(1)决赛阶段进入决赛的选手首先依次通过展示自己初赛的作品,
在展示作品的同时须在规定的时间内介绍自己的作品,表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。
(2)决赛所用的作品为初赛提交作品,提交后选手亦可把作品拿回去为决赛准备,但决赛演示的作品是由评审提供(即选手初赛提交的作品)
(3)演示完后,由评审选出一二三名。
决赛的'进行流程
1) 7点整,主持人、评委、观众、工作人员就位。
2) 比赛期间,每个选手只有5分钟的演讲时间,有计时员统计;评委老师可以现场提问,选手的回答纳入评比(选手答辩)。
3) 每个选手出场时间+退场等各项准备必须在7分钟以内。
4) 在前5名选手演讲完后插入一个小活动――初步定为抽奖活动(3分钟)
5) 活动结束后,继续后5名选手的演讲,过后进行第二次抽奖活动(3分钟)
6) 在第二次活动期间评审将评选出一二三名选手
7) 活动结束,由专业老师稍作讲评后,(活动期间写好奖状,准备好奖品)由评委老师颁发奖状与奖品。
8) 比赛结束,工作人员做好清场,打扫工作。
展示:
1)获奖作品将于我院喷泉(英才大道)展出
2)届时将把素材和获奖作品一同展出,一旁可附作者的主题思想、设计意图等
七、比赛规则:
(1) 比赛
(2) 初赛时选手必须是现场进行操作,严禁通过上网拷贝,或用u盘把作品带到机房,一经发现即取消比赛资格。
(3) 若参加初赛的选手少于12名,则取消初赛,直接进入决赛。到时选手只需直接在决赛前提交作品给举办方,经评审审查合格后便可带到决赛现场进行比赛。
八、评分标准:
(1) 本次大赛将邀请学校的专业老师作为评委(2—3名),参加初赛进入决赛的作品也由老师评选。
(2) 具体评分标准见评分表(见附录)
(3) 决赛将评出一二三等奖各一名,其余为优胜奖。
活动策划 篇9
制作意图:活动区活动是目前我国幼儿园课程的重要组成部分。相比于集体教学活动,更符合课程改革所追求的以幼儿发展为本的教育理念。幼儿书面语言的学习,主要包括字学习和阅读学习。传统的观点是不赞成幼儿时期进行识字和阅读教育,但现在越来越多的观点认为,可以对婴幼儿进行有效的识字与阅读教学。针对小班孩子的年龄特点来说,单纯利用字卡,图片来吸引幼儿的兴趣是不够的`,因此我制作了“袋鼠找妈妈”教具。
教育价值:我创编的“袋鼠宝宝找妈妈”的识字游戏,很适合小班幼儿。不仅培养他们的识字兴趣,自学能力和自学习惯,发展了幼儿小肌肉的灵活性,还增强他们的自信心和交往能力。
选用材料:废旧纸盒、袋鼠妈妈的大图片、正面是字背面是小袋鼠的字卡若干、塑料袋、即时贴、针线
制作方法:
1、先将袋鼠妈妈的图片,小袋鼠字卡图片压膜。
2、在袋鼠妈妈肚子上用针线把塑料袋缝上,当作袋鼠的大袋子。
3、把纸盒贴在袋鼠妈妈背上,用纸做的草装饰在盒子上。
应用年龄和地点:适合于2―4岁幼儿使用,可以作为教师活动时的教具,也可以投放在语言区,识字区供幼儿操作。
教具功能:识字区:幼儿拿着有袋鼠宝宝的字卡,念出来袋鼠宝宝身上的字,再去找袋鼠妈妈。把字卡放进袋鼠妈妈的袋子里。这样袋鼠字宝宝就找到妈妈了。
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