活动策划

实用的活动策划8篇[精品]

活动策划 篇1

　　通过本课的学习，大多数学生知道了策划的主要内容和如何用美术的形式去表达，也掌握了一定的版面编排知识，也能够设计出简单的策划书、路线图和备忘录。同时也培养了学生主动参与的积极性和综合能力、团队精神和集体合作精神。课前设置的`教学目标、教学重难点基本达到预期效果。

　　课前我准备了许多相关的风光图片，运用课件的形式展示出来，在导课的时候我把风光图片和旅游相结合起来，最后在引出我们学校每年的春游踏青活动，拉近师生之间的距离充分调动了学生学习积极性，同时也激发了学生们学习本课的兴趣。在新授这个环节中，我采用了创设情景的方法没，让学生都积极的参与进来。但是参与的面还是很小，大多数的学生都还没有参与进来，就使得学习效率大打折扣。而且学生主体地位体现的不是很明显，老师讲解过多，引导学生分析问题的能力还有待提高。在整个教学环节中，时间把握的不是很准，在讲策划书、路线图、备忘录的时候花费太多的时间，导致最后的过程与方法只能轻描淡写一笔带过。学生分组制作的时候时间太仓促，以至于到下课的时候基本上都没有一份完整的策划书、备忘录和路线图。所以作业展评的时候也只能展示个别同学的作品，这样无形之中就失去了一个鼓励和肯定大多数学生的机会。

　　改进之处：本课开始备课的时候，就应该设置成两课时。作为一节课来上，课堂容量有些大，学生基本没有多余的时间来加以练习和巩固课堂上学到的知识。上课时应该充分体现学生的主体地位，多让学生参与其中，自己去分析和总结一些知识点。课堂语言不够精炼、生动，有时甚至拖泥带水。板书和课堂所讲内容有些脱节，设计的也不够合理，而且由于紧张还出现了错别字，课堂结束语还有待斟酌。

活动策划 篇2

　　一、活动目的

　　学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，增强学生的创新能力，体现班级文化建设的特色，达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时，也为了营造良好的学习氛围。机电工程学院决定在10级展开“课室设计大赛”的评比活动，从而推动校园的文化建设。

　　二、活动对象：10级各班 三、活动地点：10级各班负责课室 四、比赛时间：20xx年10月8日-------20xx年11月5日 五、活动准备：制作班级通知单（徐方负责）、海报（李惠龙负责准备素材）、制作评分表（金立负责） 六、前期宣传

　　1、 向各班发放通知单（督察部负责）

　　2、 在第一次生活委员会议上通知（生活部负责）

　　3、 海报粘贴（一个饭堂一张、教学楼二楼南侧、三楼南北侧各一张）（李惠龙负责）

　　备注：宣传在10月8号之前完成

　　七、课室美化要求

　　1、 墙的美化-------可以在KT板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。让墙面成为一面会说话的镜子。

　　2、 讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐，垃圾及时倾倒，天花板无蜘蛛网，灯管无积尘等。

　　（建议爱心箱与垃圾桶摆放在一起）八、班级文化建设要求

　　1、 班徽、班旗、班级口号的设置。(须与本专业有密切的关联并要有创新，有特色。班级口号体现出本班的特色与气势）

　　2、 班级文化要有特色--------可以设制有特色的`卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊（天气预报、当日新闻等）。

　　3、 建立班级博客

　　备注：活动时间：10月8日--------10月28日

　　九、评选当天各班须派人讲解本班的班徽、班旗、班级口号的涵义。 十、评分标准（100分）

　　1、 班级布置主题鲜明（主题内容要求思想健康、具有特色）（15分）

　　2、 班徽、班旗、班级口号的制作（根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新，体现出班级特色）（20分）

　　3、 课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解，班级口号的涵义讲解。（20分）

　　4、 讲解者的表现（表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利。）（10分）

　　5、 教室整洁（讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐）（20分）

　　6、 班级博客的建立（5分）

　　7、 课室整体搭配（10分）

　　十一、活动评比时间

　　第一轮评选：10月29日（下午3点---5点）《评分员到班上评分课室美化后各班讲解人在本班讲解班徽、班旗、班级口号的含义》

　　第二轮评选：11月5日（下午3点---4点）《评分员到班上评分课室美化后各班讲解人到阶103讲解班徽、班旗、班级口号》

　　十二、评比人员

　　第一次评选：机电学院律委会各部长，主席团，（评选出前12名的班级参加第二轮）

　　第二次评选：深圳职业技术学院各学院律委主任，08级辅导员老老师，黎良田老师（评选出奖项）

　　十三、奖项设置

　　以班级为单位，根据评比结果设立一等奖1名（奖人民币150元，每人加3分德育分）、二等奖3名（奖人民币100元，每人加2分德育分）、三等奖4名（奖人民币50元，每人加1.5分德育分）、优秀奖4名（每人加1分德育分）。

　　十四、资金预算

　　复印通知单25份（0.2*25=5元）

　　制作海报2份 （ X 元）

　　评分表50份 （ 0.1*50=5 元）

　　水 3箱 （3*36.00=108元）

　　奖状 12面 （12*1.00=12元）

　　一等奖1个班级共补贴150.00元

　　二等奖三个班级共补贴300.00元

　　三等奖四个班级共补贴200.00元

　　气球 4包 （4*8.00=32元）

　　彩带 5圈 （5*2.00=10元）

　　共计：822 元

　　组委会成员：

　　总负责人：文旺成、龙淅

　　成员：李惠龙、金立、徐方

活动策划 篇3

　　一、工作目标

　　深入开展党的群众路线教育实践活动，着眼于切实解决人民群众看病就医的实际问题，注重提高医院全体党员的思想认识，通过开展免费义诊活动，加强健康和医学知识的宣传普及，推行便民惠民措施，热心服务群众，不断提高群众满意度；提升服务质量和服务水平，努力提高人民群众的健康水平；推动医院践行党的'群众路线，努力为人民群众健康服务，树立为民务实清廉形象。

　　二、活动时间

　　20xx年全年周末，早上8点从住院部出发。

　　三、活动地点

　　全县各乡镇、村组及社区。

　　四、活动组织者

　　组织部门：医务科

　　协助部门：全院各职能科室、临床、医技科室

　　五、主要内容

　　1、义诊活动是我院一项长期和经常性的工作，医务科负责每周与乡镇卫生院联系，确定义诊时间及地点，组织医疗队下乡义诊。

　　2、我院接受上级部门指令性任务，积极参加各种形式公益性活动，突出义诊工作重要性，造福当地居名。

　　3、组织医务人员到社区、到厂矿企业为当地居民、职工进行免费义诊，扩大医院宣传。

　　六、工作要求

　　1、各临床、医技科室要高度重视义诊活动，服从领导小组的指挥和安排，积极组织人员参加义诊活动，提升科室的知名度和医疗、服务质量。

　　2、宣传科负责利用网络、电视、广播等各种媒体加强宣传，将医院义诊活动向社会公告，让群众了解义诊活动，方便更多群众获得义诊服务。负责对活动过程进行的宣传报道，留存影视资料。

　　3、医务科协调相关科室医师、护士进行义诊准备，并明确告知义诊人员集合时间、集合地点、个人需准备物品，并准时到达指定地点。

　　4、总务科负责安排义诊车辆，医务科明确告知司机集合时间、集合地点。

　　5、医务科负责带队，统一管理义诊所需桌椅、横幅、展板等物品，并做好现场布置、现场协调、物品回收保管工作，做好工作量统计。

　　6、如有其他原因义诊计划变动，医务科要及时通知参加义诊的相关人员。

　　7、参加义诊医护人员，穿戴整齐，并且佩戴医院胸牌。

　　8、参加义诊的医人员按时到岗，积极主动地为患者服务。有序地组织群众进行身体检查，实施诊疗服务。向群众发放健康宣传资料等。

　　9、义诊中绝不推销药品、医疗器械、保健品等，不作非法医疗、药品、医疗器械、保健品等广告或从事其他商业活动。

　　10、不弄虚作假、不误导、欺骗群众。

　　11、自觉接受卫生行政部门的监督管理以及对违规行为的查处。

活动策划 篇4

　　活动目标定位：通过阅读、表演、对话等形式理解故事内容。发展孩子的语言表达能力、理解力和阅读的兴趣。懂得警察是保护大家的，懂得偷别人的东西是不对的。

　　一、 活动过程：谈话，引起孩子的兴趣。

　　1. 宝贝们你们喜欢警察叔叔吗？为什么？

　　2. 今天老师带来了一个警察与小偷的故事我们一起去看看吧！

　　分析：根据自己的`生活经验讲述，引起孩子对警察和小偷的兴趣，为后面的活动做好铺垫。

　　二、 通过观察、讲述、表演、对话等形式理解故事内容。

　　分析：封面是一个故事的中心，给孩子设置疑问的同时，更是给了孩子想象的空间，激起孩子强烈的好奇心，想去探索星星警察和小老鼠之间究竟发生了什么事情。了解小老鼠晚上出来偷东西，猜测偷到大米后的小老鼠的心态，为后面的活动做好准备。让孩子通过画面上的符号充分描述小老鼠偷到大米后的兴奋，为后面星星警察出现后小老鼠的反差行为做铺垫。自主阅读、交流、对话、表演充分让孩子们感受小老鼠害怕的心里和星星警察的英勇，形成强烈的对比，形象鲜明。感受星星警察助人为乐的精神。在谈谈自己的感受时，培养孩子爱警察的情感。再次谈谈对星星警察的感受，进一步体验星星警察的伟大和对他的感激之情。

　　三、懂得偷别人的东西是不对的。

　　1. 刚才宝贝们都说了喜欢星星警察，那你们喜欢小老鼠吗？为什么？

　　2. 偷别人东西的是坏蛋，这样做是不可以的。我们长大了不学小老鼠，做个大家都喜欢的星星警察。

活动策划 篇5

　　一、活动背景：

　　随着我国科教兴国战略的不断深入发展，国家教育对教师的要求也逐渐提高，如何成为一名优秀的教师已经成为一个热门话题。

　　二、活动目的：

　　为了迎接本年度教师技能大赛，同时让学生的教学技能得到锻炼，更好地了解就业形势，我院特举办此次活动。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月—4月

　　四、活动地点：

　　大同大学文德楼多媒体教室

　　五、活动对象：

　　历史与旅游文化学院全体历史系学生

　　六、活动内容：

　　本大赛所讲内容为人教版高一历史教科书

　　七、活动流程：

　　1.教学设计

　　教学设计是指运用系统方法，将学习与教学理论原理化成教学过程和教学活动具体计划的系统化过程。教学设计是能充分体现教师创造性教学的“文本”。参赛者应结合我国新课程改革的理念，以及基础教育现实、教学要求、课程目标等发生的深刻变化，针对指定内容进行教学设计解决教什么、怎样教的`问题，使教学过程最优化。

　　注：参赛者需自行准备，一式六份，比赛前一小时交至学生会，逾期则视为自动放弃。

　　2.即席讲演

　　讲演即兴发挥、主题集中、篇幅短小，参赛者应具备多方面的知识素养和能力，特别是需要敏捷的思维能力，快速的语言表达能力和灵活的应变能力，主要考察参赛者应用学科教育教学知识解决教学问题的能力、思想的深度以及思维的敏锐程度，讲演主题为师风师德建设。

　　注：讲演限时5分钟。

　　3.模拟上课

　　模拟上课是参赛者依据自己制作的PPT教学设计及课件，在教室进行模拟上课，要求突出新课程理，展示驾驭课堂教学的艺术，体现创新精神和课堂教学研究的能力，板书在模拟上课中呈现。

　　注：参赛者使用粉笔字进行板书，本环节限时15分钟。

　　4书法技巧

　　参赛者要求在规定时间内完成两幅作品，一幅为钢笔字，一幅为毛笔字。书写内容要求具有完整性。

　　注：本环节限时40分钟，书写内容由主办方规定。

　　八、奖项设置

　　决赛结束后，根据成绩产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，个别环节表现突出者授以个人表现奖，颁发荣誉证书。

　　九、相关工作人员

　　通知:办公室负责通知各班班长及学习委员

　　宣传：通讯部负责前期工作宣传

　　纪律：自律部体育部联合帮助，负责催场

　　评委：邀请历史系老师作为评委

　　主持人：宋学峰、郭燕菲

　　计时计分：由助学部部员一人计时，两人计分

　　十、注意事项

　　1技能比赛中所需的毛笔、墨汁、钢笔及U盘选手自己准备，学生会将准备所需的粉笔、白板笔，评委所用评分表、中性笔；

　　2本次活动需要两个多媒体教室，一个教室进行比赛，由10个大一同学进行现场教学互动，其他选手在另一个教室候场准备；

　　3注重对学生的宣传，使大家对活动都有所了解并踊跃报名；

　　4与各负责人讲清注意事项，时间把握上要多加留意

　　5活动要考虑到学生心理状况，相关活动应有序开展

活动策划 篇6

　　一、指导思想

　　按照《富拉尔基区海格小学构建学科课堂教学模式工程方案》、《海格小学教师校本研修团队活动方案》的要求和基本程序，以“控制自学教学模式”的实验研究为重点，围绕“控制自学教学模式”教学设计导学案的中“问题——课题”研究的中心，采用“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本研修的基本方式，达到逐步完善“控制自学教学模式”基本模块教学设计及导学案编制科学性目的。

　　二、 活动目标

　　1、完成课前说课、上课、听课，课后自我反思、同伴互助、专业引领的任务。

　　2、在经历团队校本研修的`主要过程中，进一步掌握和提高团队校本研修的基本方法。

　　3、增强深入研究“控制自学教学模式”的信心。

　　三、 活动内容

　　展示海格小学校本研修团队活动基本程序中课前说课、上课、听课、课后自我反思、同伴互助、专业引领的过程。

　　四、 活动程序

　　1、课前说课

　　2、上课、听课

　　3、课后自我反思

　　4、课后同伴互助

　　5、课后专业引领

　　五、活动要求

　　1、活动要客观真实。参与校本研修团队活动的领导和教师要真实客观的表现说课、上课、自我反思、同伴互助、专业引领的各个环节，不准弄虚作假。

　　2、活动中要虚心听取市、区领导和外校校长的意见和建议。

　　3、活动过程要有记录，活动后要有总结。

　　xxx基区长青乡海格小学

　　20xx年4月17日

活动策划 篇7

　　一、活动前言

　　现在的年轻人，越来越喜欢标榜着自己的与众不同，随着xx年11月11日单身节的来临，就是无数年轻人所期盼的日子。随着单身节的到来,慢慢的步入了冬天,而怎样在这冬天里活出自己的精彩，活出自己的快乐，就是很多人思考的问题。在这个特殊的日子，开展一个单身派对，让更多的人一同来享受这个特殊的节日。

　　二、活动目的

　　在这个特殊的单身节派对，不仅仅能达到大家共同欢乐目的，同时也能使我们协会得到更好的宣传。再们一方面，可以为单身的同学做相应的咨询服务与引导，顺利的进行此次单身party。另一方面，也给我们一个锻炼和学习的机会，认识各种优秀的朋友，发扬我们协会的作用!

　　三、活动主题

　　剖析爱情，单身万岁

　　四、活动时间及地点时间

　　11月10日晚上：7：30-10:00

　　地点：待定。

　　五、主办单位

　　某某大学某某协会

　　六、活动对象：

　　全校师生。

　　七、活动内容

　　(一)开展寿司宴

　　(二)游戏你画我猜

　　(三)评比与颁奖

　　(四)播放有关心理方面的微电影

　　(五)请上任会长为我们讲解爱情微电影

　　八、活动流程(详细流程另附)

　　九、注意事项

　　(一) 前期准备

　　1、单身节项目小组策划好相关事宜，写好策划书。

　　2、宣传部做好宣传画报。(海报至少10张。)

　　3、技术部和编辑部做好物品的准备(所需的数量询问相关负责人，外联部负责申请教室。

　　4、外联部和会长部做好拉赞助工作。

　　5、会干学习制作寿司。

　　6、在活动开始之前，全体工作人员要提前一个小时到现场做好准备。

　　(二)活动开展期间

　　1、在活动期间，所有成员做好各项准备事宜，办公室做好签到工作;所有工作人员需带好工作牌，接待嘉宾时需热情主动。

　　2、活动开始时会干要参与到各小组中，各小组负责人注意教导小组成员制作寿司;

　　3、宣传部要做好拍照，技术部做好现场微博的更新;

　　4、在活动举行期间注意教室的清洁问题，不能大肆浪费。

　　5、各小组长需积极主动挑起所负责时段的重任，保证所负责区域工作顺利进行，体检有序。

　　6、特别注意：如果有老师来，就必须让老师看到我们活动的亮点、努力的成功，达到不鸣则已一鸣惊人!

　　7、突发情况请联系活动总负责人

　　(三)活动后期

　　1.所有成员留下收拾会场。

　　2.宣传部做好活动成果展，于食堂门口宣传栏处展出。

　　3.编辑部将照片、新闻稿及时投到网站、微博等。。

　　附件：经费预算表物品

　　数量 单价(元) 总价(元)

　　一次性水杯20包 2.5 50

　　饮用水 5桶 5 25

　　卷筒纸 四卷 1.5 6共3页，当前第1页

　　海报纸 5张 2 10

　　米 10斤 2.5 25

　　总价：116元

　　网友过光棍节活动策划

　　泡8喝9说10话!

　　A费:无论男女80元/人

　　11.11"光棍节"活动策划...请各位多提宝贵意见!

　　报名截止日期20xx.11.10晚上8点

　　俊男靓女报名热线:X

　　目前活动安排如下：

　　1.破冰游戏:15秒自我介绍 网名 爱好 愿望… 此后每个人都重复前一个人的自我介绍

　　2.握手仪式:依次握手

　　3.色彩缤纷:画画 最开心的事情 最伤感的事情 自我画像任选一样交*互换 分别讲话

　　4.团队精神:分组合作夹瓜子 多为胜 输方出节目

　　5.经验杂谈:大学生活 毕业感言 工作经历

　　6.迷幻地带:品位饮料 加调料

　　7.疯狂竟猜:做动作猜成语 听歌猜名字

　　8.做皇帝咯:扑克牌AK个一张 猜K在谁手中 淘汰制(投票制:被怀疑最多的人亮牌,淘汰猜错的人) 最后胜利者发放施令

　　9:群聚感言 每人一分钟

　　10:冷餐酒会

　　魅力光棍”选拔：以组为单位，每组选出男、女光棍各一名，将对在场的男女光棍进行选拔，选出当天的最具魅力光棍。

　　初定选拔项目包括：运动能力、幽默、反应速度、智力、身材秀。

　　运动能力：大力士选拔

　　幽默：搞笑表演

　　反应速度：跳“七”、“反着来”

　　智力：脑筋急转弯、猜谜语比赛

　　身材秀：走模特步

　　待选游戏列表：

　　“大力士选拔”：挑选一位较壮男(女)生，每组挑选选手，在规定时间内从一边背到另一边，最短时间内完成的就获胜。

　　“垒筛子”：大家一起把筛子往上垒，到了谁放的那颗最后掉下来了，就要进行表演。

　　搞笑表演：无论你用何种方式，只要让在座的人笑出来就可以，在最短的'时间内，让最多的人笑出来的就是最成功的表演者。

　　跳“七”：大家围坐一起数数，必须在2秒内快速地数到下一数，当轮到带7或7的倍数时，比如17、21等数时就喊过。在规定时间内，没有反应过来的，就要罚节目。别看他简单，真实较量过就会有自己的看法了。

　　“杀人”游戏：小范围的逻辑推理游戏，风靡于全国白领的智力游戏，玩过都说魅力无穷。

　　情景剧表演：把各种情景写在纸条里面，里面有详细的细节，让大家来抽，大家根据所抽的纸条来表演。一个让你笑得站不起来的搞怪游戏。

　　模仿秀：自己选择一位明星或在场的一位会员进行模仿表演。

　　脑筋急转弯、猜谜语比赛：分为若干组，进行脑筋急转弯、猜谜语抢答等。

　　“摇旗”：男女一组，用绳子绑住一边的手脚，然后主持人发号施令，按照主持人的要求一起去做，看谁的反应快。

　　“反着来”：按照指令进行，但什么动作都是要按照指令反着来进行。

活动策划 篇8

　　一、 活动引言

　　教育是培养孩子成材的一个必不可少的环节。关心儿童成材，要从娃娃抓起，特别是福利院的孩子们，对于孩子的启蒙教育更是重中之重。他们需要社会的关爱，感受社会爱的阳光，对生活充满希望。

　　青春关爱成长，热心奉献社会。我认为作为校青年志愿者协会的我们可以为他们缤纷的童年更添一些色彩。

　　二、 活动目的

　　1 、为孩子们搭建一个了解外部世界、认识社会的平台，把他们个人的成长成材与时代进步发展和社会进步发展地结合起来，把他们个人的综合素质的提高与身体健康和心理成熟有机地统一起来

　　2 、慰问福利院的孩子们。希望社会上更多地仁人志士能够更多地帮助和关爱福利院的小朋友们。加入到我们的志愿活动中来，给小朋友们带去一分关爱与呵护。

　　3、联合河南省福星儿童公益基金会走进校园关爱儿童，让社会上更多的热爱公益教育组织或个人关注儿童教育。

　　4 、让我们的干事们体验一下做幼师的'经历

　　三、 主题

　　“庆感恩”大手拉小手 志于爱 愿于爱

　　四、 时间及地点

　　时间：XX年xx月xx日下午

　　地点：奇色花福利幼儿园

　　(注：如有刮风，下雨、雪等恶劣天气，活动场合改为室内)

　　五、 宣传方案

　　1、校园海报：校青年志愿者协会宣传部在活动前期设计出新颖的海报。

　　2、网络宣传：校青年志愿者协会信监部有关人员在活动期间进行信息采集(活动照片)，活动后把活动内容整理上传到校青年志愿者协会博客和主页等网络单位上。

　　3、微博宣传：在支教活动开始之前用微博为本次活动进行舆论造势，号召更多的人关注和参与。

　　六、参与人员

　　河南省福兴儿童公益基金会 华北水利水电大学青年志愿者协会

　　七、 活动流程

　　(一)活动前具体流程：

　　1、校青年志愿者协会组策部人员商讨拟定活动策划书，明确活动内容和分工。

　　2、由青年志愿者协会宣传部负责制作并粘贴海报。

　　3、由青年志愿者协会信监部在学校的贴吧论坛或青协网站上发布这次活动的信息为活动宣传，以扩大这次活动的影响。

　　4、由青年志愿者协会外联部积极对外联联系福利院，并同负责人谈好活动的具体事项。

　　1、 各部部长须提前一周下发志愿者名单给相关活动的负责人，每部须为本活动特设一名负责人，负责与总负责人联系和沟通，并向成员传达相关指示和命令。

　　2、 总负责人须提前确认各小组成员名单。各小组合理安排男女生比例，并由本次活动的总负责人确定各小组组长。

　　各小组组长选拔标准

　　u 组织能力强

　　u 乐观开朗

　　u 有责任心

　　u 头脑灵活、反应快

　　u 对此活动有经验者优先考虑

　　3、 活动前几天进行志愿者见面会(具体时间可视情况再作调整)并确定流程，编排节目。

　　4、 见面会后各小组组长联系本小队成员进行节目排练。

　　(二) 活动中具体流程：

　　1、 参加本次活动的所有志愿者在出发前于学校国旗杆集合，清点人数，并交代活动的相关细节。

　　2、 带队至福利院，预计3点整活动开始。

　　3、 3点至3:15点开始互动环节，给小朋友发放一些精美礼物。。

　　4、 3:15至3：30 ，小组长教小朋友简单的课外知识。。

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