活动策划
活动策划 篇1
“天使展翅 爱满家园”朗诵比赛
一：活动时间及地点：
活动时间：
活动地点：待定
二：活动对象：
医学院及广陵学院10级、11级护理班全体学生
三：活动分工及流程：
活动前期准备：
由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传;
由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师;
由广陵学院化工与医药系学生会活动部在活动前将报告厅内的话筒、音响等设施检查无误，以免在活动中出现突发状况;
由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格以统计到场的人员;
两院各派一名新闻部人员到场拍摄照片;
两院各出一名主持人。
活动开展阶段：
嘉宾评委入场;
主持人程述开场白并介绍嘉宾评委;
参赛选手依次上场朗诵，由嘉宾评委点评、打分;
活动中场欣赏参赛选手准备的'节目(可加附加分);
统计结果，主持人宣布获奖名单;
颁发荣誉证书及奖品评委老师发表对此次活动的总结;
主持人宣布比赛结束，人员有序离开，工作人员整理。
活动后期阶段：
由两院学生会在各自学院的宣传栏公布活动结果，并为参赛同学加素质拓展分;
由两院学生会的新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。
比赛要求：
评委
评委必须公正严明，做到对错分明;
评委需熟知比赛主题和评分标准;
评委要认真评判，不得错评。
2.参赛者
参赛选手必须用普通话朗诵;
参赛选手对主持人或评委有意见或建议时，可向大赛组织方提出，不得当场顶撞;
参赛选手须服从评委判定，不得有反对言行;
参赛选手必须遵守比赛规则。
3.作品
朗诵内容健康，积极向上，切合本次大赛主题。
四、 评分细则：
作品主题鲜明突出，内容积极向上; (25分)
衣着得体，与朗诵内容相协调;精神饱满，台风稳健，姿态得体大方; (25分)
声音洪亮，吐字清晰，朗诵熟练; (20分)
能正确把握朗诵作品内容，声情并茂，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情变化发应朗诵作品内涵，朗诵富有韵味和表现力。(30分)
五、 评分制度：
去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分;
两院各派一名代表负责统计分数。
六、 奖项设置：
一等奖：二名
二等奖：四名
三等奖：六名
优秀奖：若干名
活动参与者可获素质拓展分
获奖同学将颁发部级荣誉证书
七、 评分表：
朗诵大赛评分表格
选手： 朗诵标题： 班级： NO.
朗诵主题(25分) 形象风度(25分) 语言表达(20分) 朗诵技巧(30分) 附加分(10分) 总分(100分)
活动策划 篇2
一、 活动目的
为了加强全体成员之间的凝聚力，促进彼此之间的友谊，充实学生会成员的周末生活，增强成员之间的团队意识，使全体成员能够增加交流，更好地融入这个大家庭，体会到团队之间的温暖，并更加努力为这个大家庭奉献一部分自己的力量。
二、 活动主题我有我的young
三、活动时间20xx年5月9日
四、活动地点 机电工程学院后花园
五、活动对象经管学院学生会办公室全体成员
六、活动形式 做游戏
七、活动前的准备
1、做好提前的关于名词的题板。
2、在确定具体时间后并把时间通知给各部门成员。
3、确定将队员们分为两组。
4、准备好醋，可乐，雪碧，盐等处罚措施。
八、活动项目及具体流程
1、项目 组织游戏
2、活动流程
6:30在文科馆门口集合带到机电工程学院。
6:35到达目的'地，进行抓阄分组
6:40娱乐游戏环节。进行紧张、激烈的比赛，实现交流沟通的目的。 游戏大约进行一个小时多至8:00（游戏具体内容见附录）
8:00至8:30开会通知事情,结束会议。
九、注意事项
1、活动中所有成员必须听从安排。
2、所有人员应注意安全，不得去各种有危险的地方。
3、注意周围环境卫生，不得乱丢垃圾。
附录：
规则：将人员分为两组，以积分制为衡量标准，赢一局整组队员加一分， 平局都加一分，输一局不加分。以最后成绩进行奖惩。
游戏一：你画我猜
规则：两组队员为双数，一名组织者翻题板，一人计时。其余两人位一组一个人比划，一个人猜。只可用肢体语言，不可说话。手头剪刀布决定队伍游戏先后顺序。每组时间限制为两分钟，最后所有成员比赛完毕后，将才对数目进行累加，数目多者获胜。
游戏二：传音筒
规则：按刚才顺序后的队伍此次先玩。自行排好顺序，由第一个人抽要模仿的词语。其余的人背对第一个人，第一个人不许用语言，只能用肢体描述。给30秒思考时间，向第二个人描述，以此类推。由最后一个人说出词语。后一组游戏规则与第一组相同。猜对者加一分，猜错者不加分。每组三轮，取猜对多者胜利。
游戏三：站报纸
规则：两组队员同时距离报纸五米。由裁判宣布预备跑，所有人一起跑向报纸，必须以最快的速度所有人都站在报纸上坚持5秒。若有人未站上或者挨地则视为输。另一组则赢得比赛，如此三次。取赢者加一分。
奖惩制度：赢的人可乐雪碧任选，输的人加料的可乐雪碧橙汁任选，并用面部表情让他人猜这是什么味道，若猜对则不用喝，若猜错，就喝掉一杯。
活动策划 篇3
活动背景：为了迎接学院六十周年校庆，热烈庆祝第六届人文风采艺术节顺利开幕，我系体育部特开展一次有益于同学们身心健康的篮球趣味比赛活动。从而增强同学们对于体育活动的热情，并加强我系同学们之间的交流。
活动主题：运动让校园更美好。
活动目的`：迎接校庆，加强同学们之间的交流。
活动主办方：人文系学生会。
活动承办方：人文系学生会体育部。
资源需要：①2—4个篮球。②场地：羽毛球场旁边的篮球场。③口哨和秒表。④工作人员（佩戴好工作牌）。
活动时间：4月x日或4月x日下午3点半开始，一个小时左右结束。
活动对象：人文系所有同学。
活动要求：即活动规则。单独一份资料，以会议形式向各班班长体委传达，看后在规则上签字确认。
活动开展：⒈一名干事拍照。⒉两名干事计时。⒊八名干事参加第一项比赛。⒋总负责人：龙阳，谭健，周袁玉。⒌宿管委员会四名干事充当活动“篮球技巧挑战赛”障碍物。 活动后续：①宣布比赛最后成绩。②全部干事留下来清理现场。
活动奖励：
Ⅰ：第一名：
Ⅱ：第二名：
Ⅲ：第三名：
Ⅳ：优胜奖：
注：获得名次的班级当月月度考核加1分。
活动总结：希望通过这次活动，能够大大提高同学们对体育活动的积极性，可以加强全系同学们之间的交流。
活动策划 篇4
活动名称：温暖冬日-- 暖宝抱活动
活动背景 到了十月下旬，天气渐寒，冬天的脚步离我们越来越近了。我们很多时候习惯被动接受外界环境的人和物带给我们感动与温暖。有时候是我们不善于表达自己的感情，更多的.时候是我们没有机会去表达自己的感情
活动主题
拥抱温暖，传递温情
活动目的
本次活动通过温暖拥抱的形式，传递学校各个互不熟识人的之间的温暖，感受来自不同人的关怀，拉近人与人之间的距离，并通过后续活动引导学生思想的转变、行为的进一步成长，以改变学生浮躁的心态。
主办单位：学生会
活动内容策划：
本次活动分成四大块：成员招集，拥抱活动，活动征文和后续视频拍摄.
活动主要场地集中在一期食堂和二期食堂，时间定在11月18日（如果有天气问题，时间另行改变）。
活动征文
活动征文主要集中在拥抱活动结束后举行，根据实际活动举办的出彩点和不足点为相关重点设立征文的主题和主旨。
根据惯例以及活动重点归纳出相关的征文关键词：温暖、拥抱、关怀、力量。
在活动过程中通过总结和反应可以适当基础上添加相关关键词汇。
活动策划 篇5
一.活动名称：
“我们是80,90后”电影展
二.活动目的：
通过每周一次向全校学生介绍并播放青春电影，有助于同学们形成正确的人生观和价值观。
与此同时，让广大学子明白什么是“青春”青春可以是短暂的，青春可以是残酷的，青春也可以是沧桑的，而青春更是美好的，值得我们去珍惜的，值得我们不惜一切代价让我们的青春发光、发热。在这短暂的韶华岁月中，不让我们的青春白白流逝，不让成长中所遇到的`艰难险把我们吓倒！这才是我们电影活动的更深意义所在。
三.活动时间：
每周五晚7：00—9：00（暂定）
四.活动地点：
3#210教室
五.活动对象：
咸阳师范学院全校学生 （1）电影的选择及下载，内容以青春为主题，以教育意义为目的；（组织部）
（2）ppt的制作，比较针对性的凸显本次电影的主题，给出我们选择电影的理由及想达到的教育目的；（组织部）
（4）宣传展版（1-2个），周三完成；（宣传部）
（5）多媒体教室的申请，周三完成；（组织部）
2.活动过程：（组织部）
（1）多媒体的开启与调试；
（2）展示电影的ppt；
（3）播放电影；
（4）以ppt回放的方式结束电影;
（5）幻灯片保存归档；
（6）工作人员打扫教室。
1.部门人员要高度重视本次活动，充分调动广大学生参与的积极性。使干事在其中得到锻炼，使观众从电影中获益匪浅。确保整个电影展播活动的质量和效果。
2.协助部门要认真负责，善始善终。活动前宣传到位；活动中严密组织，有条不紊。
3.提前试用多媒体设备并调试好，以保证电影幻灯片的流畅播放。
4.活动结束后，把相关文件（策划书、照片、通讯稿等）上传到qq群和北极光博客。
北极光文学社团组织部制
二零xx年三月二十二日
活动策划 篇6
手拉手的小朋友们：
你们好！
我是天津市红桥区实验小学的一名学生，我叫曹承怡，今年11岁。我白净的脸上长着一双小眼睛。我喜欢打羽毛球，是个活泼开朗的女孩。我通过媒体和网络了解了你们的生活非常贫困，我想真心地帮助你们并和你们成为朋友。那天，我在电视里看到了感人的一幕：你们翻过山，趟过河，光着脚丫去上学。你们坐在没有屋顶的教室里，好几个年纪挤在一起，津津有味地听着老师讲课，从你们那一双双明亮的大眼睛里，我看到了你们对知识的渴求。所以，我拿起笔，给你们写了这封信。
我们邀你们参加第一个活动，它有个好听的名字叫：“谁不说俺家乡好”。这个活动主要是我们互相介绍我们自己的家乡手拉手活动计划手拉手活动计划。先来给你介绍介绍我们美丽的家乡——天津。天津市一个有着悠久文化历史的城市。我们的母亲河——海河，她像一条玉带绕在天津腰间。我们的三大特产——“狗不理”包子、“耳朵眼”炸糕、“十八街”麻花，无一不带着我们津门的浓郁风味，相信你只要尝上一口，就绝不会忘了它。我们的'古文化街，只要你去，准会目不暇接。糖画，“泥人张”，“风筝魏”……让你眼花缭乱。
第二个活动是“手拉手，共读书”。我们可以互相介绍自己读过的好书，如：我现在正读着《老人与海》《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》等。你们正在读什么书？另外读完后写出读后感，我们再互相交流读后感，怎么样？
信写到这儿，想必你们也了解我们的活动计划了。你们觉得怎么样？如果你们认可，请回信告诉我们。让我们手拉手，心连心，共同成长，去迎接美好的明天吧！
祝
身体健康，学习进步
活动策划 篇7
一、活动宗旨：
为纪念学雷锋活动开展48周年，结合本学期学生工作安排，学生处决定将(3月4日至3月11日)作为全院的学雷锋活动周，在这一周里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院的精神文明建设，为创建文明学院作出自己应有的贡献。
二、活动主题
学雷锋守规范，做文明大学生
三、活动内容：
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：
1、撰写"学雷锋守规范，做文明大学生"、"学习雷锋从我做起"、"感恩教育"为主题倡议书，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起。遵纪守法、热爱校园，争做文明大学生。
2、全院班主任对所带班级组织开好以"学雷锋守规范，做文明大学生"为主题的班会，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
3、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次"雷锋在我心中的讨论会，
4、专题广播宣传：通过院广播站"学雷锋"专题播音，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。
5、各系辅导员带领本系团学干部认真组织寝室社区服务行动。深入寝室社区开展"弘扬雷锋精神，倡导"文明寝室"主题活动。
6.以各系为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。
7、院团委组织一次学雷锋活动图片展，通过图片生动真实地实反映本系学雷锋活动的.开展、组织情况和活动特色。
四、活动要求：
1、各系要高度重视，要求班主任要精心组织、团结协作，把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好。
2、加强宣传，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
学雷锋活动贵在持之以恒，希望各系都以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
活动策划 篇8
活动名称：感谢奶牛
活动目标：
1、了解奶牛的特点以及牛奶和奶制品对人们的益处。
2、在情景化的活动中，自然地萌生对奶牛的谢意。
活动准备：
1、每人带一种奶制品入园，如：各种牛奶、奶糖、牛奶巧克力、牛奶饼干等。
2、有关奶牛的图片。
活动过程：
一、魔罐之谜
1、魔术师有一只魔罐，魔罐里装着白娃娃，只要他的魔棒一指魔罐，这白娃娃就一股脑地跳出来。有的跳进了糖里，糖快香极了；有的扎进了巧克力里，巧克力香极了；有的钻进冰块里冰块香极了；有的躲进饼干里，饼干也香极了……猜一猜这白娃娃是什么？
2、请幼儿根据故事的线索猜测，答案暂且不公开。
3、教师神秘揭开奶制品陈列区的`遮盖物告诉幼儿：魔罐里的白娃娃也跳进了这些东西里。师幼共同揭开谜底：这白娃娃原来是牛奶。
4、幼儿向大家介绍自带的是什么牛奶或奶制品，味道怎样。
二、牛奶和奶牛的秘密
1、引发幼儿讨论：这么有用的牛奶是从哪里来的。
2、请幼儿观看奶牛的图片，说一说奶牛是怎么样的，它吃什么。
3、教师揭示奶牛的秘密：奶牛吃的是草，挤出来的是奶。带领幼儿用感谢的口吻说：你吃青草，我喝奶，谢谢你呀牛奶奶。
4、你平时喝什么牛奶，牛奶有哪些味道？（甜牛奶、酸牛奶、纯牛奶等）
5、你平时喜欢喝什么样的奶制品，这些奶制品和牛奶的颜色一样吗？
三、美味一刻
1、分享大家带来的牛奶或奶制品，先闻一闻食品的味道。然后引导幼儿边品尝边以感激的口吻说：你吃青草，我喝奶，谢谢你呀牛奶奶。
2、师生交流牛奶的或奶制品给人们带来的好处，知道我们应该感谢它。
活动策划 篇9
一、活动前言：
当人们在生活和就业的压力下，会慢慢地淡忘那些本该对于他们而言最最重要的人——爸爸妈妈，也许，他们想着努力工作努力挣钱，给予父母一个物质充足的生活，这就是对父母的回报；但是，他们却忘记了最本质的东西——爱与关怀。当我们舍本逐末去追求与我们最初的想法背道而驰的东西而把父母送到老人院的时候，是否曾想过他们会感到孤单与寂寞，会在思念与煎熬中度过每一天？他们给了我们生命、爱与关怀，伴随我们成长，而现在，是我们用爱与关怀给他们温暖与慰藉的时候。
二、活动目的及意义：
通过本次活动，让我们以我们的行动与方式，代表我们新一代的青年人，为正在孤单寂寞中煎熬的老人们，送去我们的爱与关怀；也让我们当代的青年人切身的体会到亲情与关爱对于老年人的重要性和让老人们体会到社会的温暖与关怀，提高同学们对社会的关注度；不仅能增强同学们的社会责任感，丰富课余生活，提供实践机会，还能呼吁更多的同学来奉献爱心，奉献社会。
三、活动主题：
敬老爱老，关爱有你
四、活动时间及地点：
时间：XX年9月27日8：00-13：00
·地点：xx
五、活动主办单位及参与者：
六、活动流程策划
前期准备：
1、提前联系好敬老院的相关工作人员，得到负责人的同意和批准。
2、准备好志愿者服和帽子，工作证等活动所需物品。
3、活动前根据实际需要购买所需用品。
4、确定参与活动的人数和工作的分配，说明老人们的基本情况，并交代相关注意事项。
5、活动前一天确定参与“敬老爱老，关爱有你”的活动人数和名单。
活动安排：
1、参与成员七点到校门口集合，做好有关人员的签到工作，各项准备工作做好后，按计划方案由各组负责人带领前往指定目的地。
2、到达目的地后，成员听从负责人的安排。
3、、准备完成，各小组开始进行各项活动。一部分人帮忙打扫卫生，一部分人陪老人聊天。
4、活动结束之后到指定地点集合合影留念，然后集体返校。
活动分工：
组织部：主要负责整个活动的组织策划，工作的'筹备组织安排工作。
秘书部：负责通知各成员按时到场，签到。
外联部：主要负责活动外联工作的实施，与当地敬老院负责人联系。
新闻编辑部：负责拍摄与记录总结。
后勤部：主要负责后勤工作。
宣传部：主要负责宣传工作。
七、活动注意事项：
1、出行时应提前或准时到集合地点，以便登记确认人数。
2、为保持着装简洁，便于识别，穿统一服装（如：校服）
3、做好防止意外发生的举措，自带水和雨伞。
4、清扫好垃圾要拿到垃圾堆扔掉，把清理时改放的东西放回原来的地方，不要随意改变房间的布局。
5、与老人交谈应注意：尽量回避一些令老人伤心的话题，如关于老人的儿女，家庭这些敏感的话题。
6、活动期间有问题或意外，及时上报负责人。
7、活动结束，到指定地点集合，不得擅自离队，如有急事，得向负责人请假。
8、在活动结束后，负责人发感谢短信给当天参加活动的同学。
八、活动经费预算：
总计
380
备注：此次老人院活动经费总预算为350至400元
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