活动策划
活动策划 篇1
为贯彻落实市委、市政府创建广东省县级文明城市的部署,营造创建文明城市的浓烈氛围,充分发挥广大青年团员在全市争创文明城市的积极作用,特制定以下活动方案:
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导,围绕“经济发展、环境优美、文化繁荣、生态良好、风尚文明、社会和谐”的创建目标,打造爱我陆丰,人人参与,全面推进文明城市创建工作的社会氛围,提升市民文明素质和城市文明水平,增强城市的形象魅力和美誉度,促进陆丰经济政治文化社会生态文明建设协调发展。
二、活动目标
通过开展形式多样的创建文明主题宣传和实践活动,掀起全镇青年团员创建全国文明城市的热潮,动员广大团员青年积极投身文明城市创建,提高青少年文明素养,推动青少年精神文明建设和思想道德建设,为陆丰市创建广东省县级文明城市的奋斗目标做贡献。
三、活动主题
携手共创建,文明我先行
四、活动时间
20xx年6月——20xx年7月。
五、活动内容
(一)开展“携手共创建,文明我先行”横幅签名活动。 动员全镇团组织、团员青年积极投身到我市创建全国文明城市工作之中,迅速形成强势宣传氛围,引导广大青年团员从我做起,从点滴做起,积极投身到活动中来,以自己的实际行动和文明形象,为创建广东省县级文明城市的奋斗目标贡献青春和力量。
(二)组织团员向群众发放《创建文明城市、争当文明市民倡议书》以及张贴《陆丰市创建广东省县级文明城市宣传标语》,号召广大群众争做文明礼仪的传播者、文明行为的践行者、文明创建的.参与者和文明形象的维护者,呼吁群众市民共同参与到创建文明城市当中来,为文明城市的创建工作添砖加瓦。
(三)举办“创建文明城市 建设和谐校园”班级板报墙评比活动。为配合好创建全国文明城市、创设浓厚校园文化氛围,丰富班级文化,开展以“创建文明城市 建设和谐校园”为主题的班级板报墙评比活动,引导学生主动参与创建文明城市活动。
(四)开展国际环境日“美化家园、人人参与”环境大清洁活动。以国际环境日活动为契机,广泛开展环境卫生宣传教育,组织“美化家园、人人参与”大清洁活动,提高团员青年爱护公共环境和环保意识,助力文明创建。
六、活动要求
各团支部负责搜集团员青年参加活动的文字、照片、视频等材料,活动结束要对材料进行整理,形成活动总结,并于7月25日前交至团委办公室。
七、活动经费预算
略
活动策划 篇2
一、前言
为热情响应我校举办的"奋斗的青春最美丽的主题,我班团支部举办了相关青春洋溢、有益身体健康的活动,丰富我团支部的校园文化生活。
二、活动目的
通过举办这次团日活动,做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想,使他们明确自己的目标和肩负的使命,面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!充分调动本班同学的积极性和认识度,使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、艰苦创业的一代,并且始终坚信奋斗的青春才是最美丽的。
三、活动主题
奋斗的青春最美丽
四、活动时间
时间:3月10号到4月20日
五、主办单位
人文社会与科学学院行政管理133班
六、活动地方:
白云校区
七、活动内容
A、活动前期:
⒈策划阶段:3月10日到3月15日
由团支书组织班级会议,班级全体成员共同讨论此次活动方式,并最终投票决定以"爱心午餐计划"作为我们这次活动的内容,通过爱心筹集,为山区孩子送上我们的绵薄之力。
接着,由班委合作组织策划以及安排,并给大家进行分工,组织人员筹备活动策划书,主要由班长以及团支书负责。
2.准备阶段:3月15日~3月28日
(1)由班长联系"免费午餐计划"的负责人,向该组织申请在校内举办"爱心午餐"筹款活动。
(2)以各宿舍为单位,进行捐款箱的制作工作。
(3)由副班长进行活动场地以及在食堂进行视频宣传的申请。
3.宣传阶段: 3月24日~4月4日
a.组织班级成员进行宣传视频录制。
b.通过网络科技方式(微信、微博、QQ等)进行班级活动宣传。全员参与。
B、活动开展
1.通过在食堂播放宣传视频,让更多人了解我们这个活动。
2.选择在人多的地方进行"快闪"活动,现场演唱"免费午餐"主题曲来进行宣传。
3.通过到宿舍各楼层进行扫楼筹款活动。
八、宣传方式
形式一:微博宣传
1、主题:奋斗的青春最美丽
2、时间3月26日
3、地点:行政管理133班的官方微博
4、具体内容: #爱心午餐#大学都该做些公益,只为那颗年轻的'心!行管133班再次出动,将公益进行到底!也许一两块钱对于你来说微不足道 ,但是有这么一些地方,一两块钱就可以给那些孩子一顿爱心午餐。我们有一点小期盼,希望爱心包围着温暖,用一点一滴的积攒,传递这份免费午餐。 你还在等什么?!加入我们吧!
形式二:微信链接宣传
1、主题:行政管理133班"爱心午餐"活动
2、时间:3月26号
3、地点:同学们的微信朋友圈发布
4、具体内容:
#爱心午餐#大学都该做些公益,只为那颗年轻的心!行管133班再次出动,将公益进行到底!也许一两块钱对于你来说微不足道 ,但是有这么一些地方,一两块钱就可以给那些孩子一顿爱心午餐。我们有一点小期盼,希望爱心包围着温暖,用一点一滴的积攒,传递这份免费午餐。 你还在等什么?!加入我们吧!
形式三:视频宣传
1、主题:奋斗的青春最美丽之青春不留白
2、时间:3月27日-4月2日
3、地点:白云校区
4、具体内容:我们做了团日活动的宣传视频、并让所有人看我们班级得团日视频。
形式四:"快闪活动"宣传
1、主题:奋斗的青春最美丽之锻炼身体
2、时间:3月28日、29日
3、地点:仲恺白云校区、教学楼、宿舍楼
4、具体内容
a.班级人数:37人 实际参加人数:33人
b.班长选择适合曲目,班级成员进行多次训练
c.位于各个白云校区地方进行"快闪",引起其他同学的注意,并且留意这次爱心活动。
九、参与人数
团支部人数:37人
参加团日活动总人数:37人
活动策划 篇3
一、活动背景: 当前,全球正面临日益严峻的能源浪费与资源匮乏问题,作为当代大学生,增强节能环保的历史责任感和忧患意识,进一步明确节能环保的必要性和紧迫性,是我们义不容辞的责任。那么就让我们从自己做起,从身边做起,从生活中的点点滴滴做起。希望通过这次活动,增强在校大学生的节能环保意识,并落实到实际行动中去,为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。
二、活动目的:通过开展丰富多彩、形式多样的节能环保宣传实践活动,可以使节约光荣、浪费可耻的观念深入人心,树立“节约人人有责,环保从我做起”的良好风范,让我们大学生携手共创美好生活园区!
三、活动主题:节能环保、拥抱绿色、幸福你我、欢乐校园。
四、活动对象: Cleaner团队
五、活动时间:20xx年7月——9月
六、活动方式:做关于环境的`保护与宣传、主要关于节约用电、节约用水及卫生环境。
七、活动流程:
前期准备:打印宣传海报及传单、确定各个活动阶段或地点的负责人、 活动阶段:
1、团队一组队员在宿舍园区内各主干道拉上关于节能环保的横幅,及分配人员给各楼栋宿舍发放关于“节能减排,环保卫生”的宣传单。
2、在各宿舍、饭堂的水龙头、开关、插座处,张贴“爱护公物、节约用电、用水”温馨提示语。
3、与学生会联系配合,在每栋宿舍楼值班室门口设立一个宣传栏张贴评比细则,利用评比奖励机制增强大家的节能环保意识,使大家进一步认识到节能环保必须从自身做起。
4、由各系宿管部召开舍长会议并组织落实打扫宿舍园区和楼栋卫生,让大家了解到宿舍是我们休息、学习的地方,维持宿舍卫生、整洁是我们的责任与义务。再组织人员进行卫生检查,让环保落到实处。
5、最后举行环保的宣讲, 围绕乱扔垃圾,浪费水、电的现象向大家阐述其危害,并现场展示环境污染造成的危害图片影集。并现场组织同学签署“节能环保,从我做起”的环保倡议书。
注意事项:1、举行宣讲活动时,务必保证会场的秩序,禁止大声宣传起哄。并注意现场的卫生状况。
2、注意活动过程中的队员安排及文明用语。
八、活动意义:
绿色环保是学生社会实践活动的组成部分。高素质的学生需要认识社会、走向社会,绿色环保教育可以让学生在各种绿色环保活动中,锻炼学生的参与能力,提高学生的认知能力,对于学生综合素质的提高起到了重要作用。通过此次活动唤醒大学生最基本的环保意识,于生活中的小细节提高环保观念,实现“从小事做起,点滴环保,共赢美好校园”。
活动策划 篇4
一、活动主题:关爱弱势群体,共同托起明天的希望
二、活动时间:5月7日
三、活动地点:沙市孤儿院
四、活动参与者:***外语系全体党员,预备党员及入党积极分子。
五、活动目的:本次活动以我国建党95周年为背景,旨在发扬党员的无私奉献精神,党员模范先锋。为此我系将举办以“关爱弱势群体,共同托起明天的太阳”为主题的活动。关爱弱势群体是社会普遍关注的问题,孤儿作为特殊的弱势群体更需要这个社会的关爱。作为新世纪的大学生,作为一名党员,服务弱势群体是我们义不容辞的'责任。
六、 活动流程策划:
1、 前期准备:捐赠物品(衣服,书籍,文具等)
2、 活动当日安排:
① 到孤儿院后热情主动给小朋友问好,积极了解他们的情况,掌握基本信息。
② 陪小朋友做一些户外活动,如打羽毛球(器材院内有提供)
③ 和小朋友一起画以“我的梦想”为主题的彩笔画。
④ 教小朋友唱一首儿童歌曲“虫儿飞”。
⑤ 捐赠物品。
3、 活动后期:办一期关于我们活动的宣传板,号召更多的人来关注弱势全体。
七、活动要求及注意事项:
1、 参与者必须以积极热情的态度投入活动,不走形式。
2、 注意言行举止,用真诚的微笑去打开他们的心扉,和他们成为朋友。
3、 由于孤儿缺少关爱,他们渴望大哥哥大姐姐常来看他们,参与者不能兑现的事不可答应他们,不要给他们什么承诺。
4、 活动后希望参与者能写一份心得发表。
活动策划 篇5
相传,五子棋起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久,可能早在“尧造围棋”之前,民间就已有五子棋游戏。《辞海》中亦言:“五子棋中棋类游戏,棋具与围棋相同,两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜。”可见,五子棋颇有渊源。
两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜。本世纪初五子棋传入欧洲并迅速风靡全欧。通过一系列的变化,五子棋这一简单的游戏不断复杂化、规范化,从而成为今天的职业连珠五子棋,同时也成为一种国际比赛棋。
在中国,五子棋因其趣味横生、变化曲折备受国人喜爱,尤其是青少年。它不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。同时,随着网络的发展,五子棋更是得到了大力的推广。特别的,而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台,它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友,受到了广大大学生的喜爱。
为此,我们天奕轩棋社决定举办五子棋挑战赛。这是一场真正的挑战,在这里,你就是擂主,你就是王者,没有水平高不高,只有敢不敢。青春是火,此时不燃,更待何时?我们真诚的邀请你们的加入!
活动相关事项
一、活动主题
释放青春,挑战无极限
二、活动目的
1、展示棋艺,促进棋文化的传播;以棋会友,增进棋友们的联系;
2、丰富我校学生课余生活,增进学生之间的交流;
3、调动我院学生参加活动的积极性,增强同学们的竞争意识;
4、提高学生的身心素质,推进社会主义精神文明建设,响应十八大党的号召。
三、活动口号
一战到底,谁与争锋。
四、活动时间、地点
时间:3月31日上午9:30
地点:南广场
五、活动参加对象
扬子津校区在校本科生
六、报名方式
班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的'方式。
短信报名方式:
七、参赛者要求
1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。
2、参赛者须准时到场。
3、会场内请保持安静,参赛者下棋结束后不可以喧哗,以免影响他人下棋。
4、比赛中途有任何疑问,参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。
活动前期准备:
一、活动策划及相关材料
1、协会成员之间展开讨论,制定方案;
2、制定活动策划书;
3、分配具体工作;
4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱;
5、填写活动申请表交到活动部。
二、活动宣传
目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动,参与其中,丰富生活。
另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。
1、跑班宣传 利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传;
2、海报宣传 在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报;
3、传单宣传 在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动;
4、网络宣传
1)骨干交流中心的网络宣传
赛前宣传:通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动,在微博上更新有关此次活动的状态,发新闻稿。(附录)
赛时宣传:活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心,及时更新我们活动的进程,使我们此次活动吸引更多的人眼球。
赛后宣传:把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布,以增加活动的影响。
2)活动的负责人员及时更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3)通过菁扬网向广大同学宣传,提供报名方式,以及活动的最新动态。
三、工作人员安排
1、宣传组:负责通知人资、新闻部等部门过来监察拍照,同时将比赛的照片及进程等发给骨干交流中心进行网络宣传;
2、外联组:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品;
3、组织组:负责维护比赛秩序,解答参赛者所遇到的问题以保证比赛顺利进行;
4、计分组:负责参赛者成绩的统计,须认真细致;
5、棋 社:负责参赛者成绩统筹及通知晋级选手信息。
四、奖项设置:
一等奖1名,颁发荣誉证书及精美礼品;
二等奖2名,颁发荣誉证书及精美礼品;
三等奖3名,颁发荣誉证书及精美礼品;
优秀奖3名,颁发荣誉证书。
五、经费预算:
小礼品 50元
奖 品 100元
共 计 150元
活动流程
一、活动概况:本场赛事,以挑战的方式进行,共分四区:a区、b区、c区、d区。选手经重重挑战,由d区向a 区进发,争夺最终的终极擂主名额。
d区:众多选手进行对弈,进行初淘汰。二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者顺利进入c区,败者被淘汰出局。
c区:共5个小擂台。第一组选手中,二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者留下作为一擂台擂主,接受d区晋级的选手的挑战。连胜2局者,进入b区。其擂台擂主产生同第一组。在接受挑战过程中,一局失利,将被淘汰,失去擂主资格,此擂主由其对手继承,继续接受挑战。
b区:共设3个擂台,规则同c区,守擂连守2局即可进入a区。
a区:只设1个擂台,即终极擂台。第一组选手,二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者留下作为终极擂台的第一个擂主,接受由b区晋级来的选手的挑战,一旦败北,失去擂主资格,擂主由其对手继承,继续接受挑战。如此往复,直至最后一个选手被挑战。
二、 比赛规则
本次比赛采用标准19×19棋盘,一局定胜负,先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。
1、假黑方(开盘尚未落子时执黑的一方)的确定:猜拳决定,一局定胜负,胜者执黑方先行。
2、本次比赛采用无禁手规则,连成五连或五连以上为胜
3、和棋:
a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。
b、“满盘”判和。
4、注意事项:
(1)若比赛当天有事,不能参加的同学应及时告知比赛负责人员,否则将视为弃权;
(2)若比赛场地有其他用途,会临时变换场地,另行通知;
(3)比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局,否则判负;
(4)中途无故退场判负;
(5)比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序,否则判违例,两次违例者取消比赛资格及成绩。
(6)听从工作人员的安排,请勿随意进入比赛区。
三、活动后续安排
1、活动结束后,清扫活动场地;
2、整理活动所需的工具和道具,及时归还;
3、协会成员交流活动感想,分析活动中的不足,做好活动总结交给活动部;
4、整理并保存资料,将图像资料等上传,扩大活动的影响力;
5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。
注:1、工作人员须登记每区的擂主,并送精美小礼品;
2、若a区的擂主连续3局守擂成功,直接获得本次比赛三等奖,连续5局守擂成功,直接获得本次比赛的二等奖。
3、如果最后一名由b区晋级的选手获胜,则其将有“被动挑战权”,即被a区守擂时间最长的擂主挑战,胜者则为终极擂主。
4、现场表现优异者,酌情给予二等奖、三等奖。
5、最终解释权归棋社所有。
活动策划 篇6
一、活动背景
南京医科大学是一所对外开放的医科大学。近年来,学校广泛开展对外交流活动,积极与国内外的高等院校建立形式多样的联系与合作。学校与美国、澳大利亚、日本、法国等国家的医学院校或科研机构建立了双边合作、学术交流关系。学校于20xx年恢复招收留学生和港澳台学生,现有在校留学生和港澳台学生400多人。如今的南京医科大学σ丫全面向国际化迈进了。在我们学校,各个院系间的交流已成为家常便饭,同学们也深感交流的好处。然而,虽然每年都有大量留学生进入我校,中国学生和国际交流生的互动甚少。 同时,作为现代的大学生,社会对我们的阅历和知识面、英语能力、交际能力等各个方面的要求都越来越高,如何提高我们的综合素质成了一个大难题。而对于国外留学生,他们对中国学生的校园生活充满了向往,却苦于没有一个好的沟通桥梁。
二、活动意义
本次和留学生的交流活动旨在通过一系列的展览、交流、舞会、游戏等活动,使双方逐渐增进了解、加深友谊,互相提高中文或英文口语水平,甚至使双方成为定期交流的朋友。而交流的过程不仅仅是双方的聊天、表演节目、展示及讲述自己国家的风俗、社会情况,还加入了团队合作的趣味比赛等。这一切并不是为了娱乐大众,而是旨在让双方在活跃的气氛下通过单独表演、团队合作等更好地表现自己的所长,增进了解,促进感情,形成默契。对于活动双方来说Χ加薪洗蟮幕极意义。 对于我们中国学生,首先,许多学生都要面临着出国的机会,无论是学习还是今后工作的需要,我们能够提前通过这些外国同学的真实介绍,开拓自己的视野,了解一下国外的生活,社会信息与文化,也对出国有着更为周密的打算。其次,通过和外国学生活动当天互相的交流甚至建立友好关系之后私下的联系沟通,可以在一定程度上提升我们中国学生较为薄弱的英语口语能力,这对于爱好英语的同学,准备出国深造的同学以及需要考取一些口译证书的同学都是有利的。最后也是最重要的一点,和举止更为活跃,大方的外国学生相比,我们中国的学生相对腼腆,有些无法自信的.站在别人面前大胆发言,有些不那么善于与人交流,特别害怕和外国人交流。这次交流的对象都是陌生的外国同学,相信可以让我们中国学生与人交流的胆子放开,锻炼社交能力,通过集体活分组的比赛活动也更加懂得如何快速融入一个陌生的团体,增进“团结就是力量”的思想意识。同时也为希望结交但却不敢结交外国同伴的中国学生提供一个很好的机会。而对于外国学生λ们一直对于和我国学生交流方面的活动很感兴趣ο嘈耪獯位疃能给他们一次美好的回忆。同时加强与外国学生的交流,可以让国际交流生一定程度上提高中文口语能力,更好地适应生活,深入中国文化,让他们在中国的土地上感受到更为浓厚的友谊。
三、活动时间
20xx年11月24日
四、活动地点
树人广场、一餐门楼布告栏、宿舍楼下布告栏、多媒体教室等
五、参与人员
国教院接受邀请的留学生及接受邀请的中国学生;TBL社团成员;特别受邀嘉宾;其他乐意参与活动的在校学生。
六、工作人员分组
第一组活动领导小组
执行社长:袁婷 副组长:马乐佳 顾亚
组员:罗瑶 王杰 刘思钰 余敏 季晨 许志云 高蕊
第二组宣传组
组长:马乐佳 组员:?
第三组节目组
组长:余敏 顾亚 组员:?
第四组后勤保障组
组长:许志云 组员:?
第五组活动评估组
组长:季晨 组员:?
七、前期准备
1、宣传工作(第二组负责)
11月2日之前讨论生成宣传工作安排的具体方案(包括时间安排、展板设计、海报设计、张贴地点、招募会安排、教室宣传方案及经费预算等),加入总策划书
2、节目安排(第三组负责)
11月2日之前讨论生成节目安排工作的具体方案(包括节目信息的收集、趣味活动的规则制定、督促排练工作的开展、音乐、编排衔接、主持人的选拔培训、制定物物交换的活动规则等)
3、后勤保障(第四组负责)
11月5日前联系各小组,确定经费预算
活动开展前配合各部门,提供物资帮助,协助租借所需器材,活动的前一天借好志愿者马甲等。制定各小组的预算上线
4、活动评估(第五组负责)
11月5日前设计好两张调查问卷(双语),包括活动前和活动后,对中外学生互相了解程度的调查。并在活动开始前完成第一张调查问卷的征填工作。
八、当天活动安排
九.活动各部分细节(待完善)
1.展览:面向全校各界人员展示泰国、印度等地的风土人情照;独特美食……
活动策划 篇7
一、活动名称:
第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛
二、活动背景:
此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想象力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。
三、活动主题:
展现鄂大魅力,点亮美丽生活
四、活动目的:
丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟! 这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。
五、活动意义:
为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的'创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱, 从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。
六、活动时间:
七、活动地点:
鄂州职业大学
八、主办单位:
鄂州职业大学建筑工程学院
策划承办单位:
大学生社会实践协会 马克思主义研究协会 数码影像协会
赞助单位:待定
九、活动流程及安排:
1、活动宣传方式:
a、海报,展板,传单,喷绘
据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果
b、赛区横幅展示
校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式
c、网站宣传
在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。
d、广播台宣传
在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。
e、工作人员选点宣传
社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。
f、设置报名点
活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。
2、作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;
3、评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。
4、审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段
(1) 初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;
(2) 复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;
(3) 决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。
5、作品展出:
在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。
十、 参赛对象:全校在校学生
十一 、具体活动流程:
本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。
1、前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。
扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。
(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传
(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱
(4) 报名地点
a、在建工宿舍取款机设点报名;
b、在本部西一、西二之间设点;
c、在西凤园超市旁设点 ;
d、在三号教学楼旁设点。
e、中职后门
(5)报名时间:xx—11—15——xx—11—21
2、中期工作:
(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2—3或4—5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;
(2)安排成员合理去工作;
(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;
(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。
3、后期工作:
(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。
(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。
(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。
(4)将出展作品整合收起由各协会存档。
(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。
十二、奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、 金费预算:
1。条幅制作费用80×5 400 元
2。报名表制作费用1000×0。2 200 元
3。 展板宣传制作 200 元
4。 请柬费用2×45 9 0 元
5晚会奖品费用:。 1000元
5。其它费用 310元
活动总预算: 2200元
附:评分细则:
1。内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。 (20分)
2。色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。 (20分)
3。富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。 (20分)
4。图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(20分)
活动策划 篇8
为了在学校一直呆着的我们能够更好的亲近大自然,感受大自然的清新,大自然的自由……那我们要怎样才能让同学们亲近大自然呢?我相信,户外拓展活动是一个不错的选择。
一:活动背景
在紧张的校园生活中,同学们的身体素质和综合能力普遍偏差,包括野外生存技能、团结协作能力……校园人口过于密集,同学们很少有机会去感受大自然,开展这次活动后,同学们的团结协作能力有一定的提高,感受到大自然清新的空气,感受大自然清风的吹拂,感受大自然的自由与快乐,学到许多野外生存的知识与技能,综上所诉,我们准备搞一个户外拓展的活动----峰山徒步野外生存。
二:活动时间:XX年10月1日下午——XX年10月2日上午
三:活动领导小组:
1. 孙海涛:他为二炮退伍的士兵,对户外野外生存很了解,很有经验。
2. 吴继飞:个人很爱好越野,经常搞体能训练,有一定的经验。
四:活动过程策划
首先是在户外用具公司租赁帐篷,这项工作由领导小组负责,每三人一个行动小组,其他用具食品各自准备好,与XX年10月1日下午在34栋楼下集合,各自带好自己东西背好自己的包,待人员到齐就集体出发,领导小组两人,队伍一头一尾各一名,在行进过程中分两次休息,在到达山脚下第二次休息,大家歇一歇,聊一下各自的感受,休息十分钟后,开始登山,到达山顶后先集体休息一下,然后个组开始选地方开始搭帐篷(这是锻炼他们野外生存选择根据地的一种能力)然后每个小组各自撘帐篷(团结协助能力),撘的差不多的时候,看看还有哪个小组还没有搭好,大家要互相帮助一下,待大家都撘好之后,大家开始收集柴火,准备晚上的篝火,待柴火收集差不多的时候,大家再休息一下,然后大家把带来的东西拿出来大家一起分享,一起共享野外晚餐,吃完之后大家一起篝火,围着火一起跳舞,聊聊天看看星星,谈谈理想…...待玩累之后各种进入自己小组的帐篷睡觉。第二天早上大家起来之后,互相督促一下,如果有睡的好晚的,一定要待其清醒之后再出发,因为下山比较危险,大家把自己的东西打包好,并把垃圾带走,原路返回,回到学校后,帐篷统一放在领导人寝室,统一归还,各自回寝室休息。
五:活动经费
帐篷(为大号,可以容3人)为每顶50元,估计有6—9人参加,所以要租3顶,要150元。其他东西都是同学自己带,所以不用其他经费。
六:注意事项及温馨
提示
1、 领队要带好一些必备药品(创可贴、云南白药、碘酒、绷带…)
2、 提醒大家鞋子一定要穿运动鞋或旅游鞋,不可穿高跟鞋、拖鞋
3、 大家要带一件长衣服和雨伞,裤子尽量穿长裤,野外蚊虫多。
4、 大家要带2瓶2L的矿泉水,男生可多带一点。
5、 徒步过程中大家要多喝水。
6、 在公路边上一定要注意安全。
7、 在爬山过程中,要多提醒队员注意脚下。
8、 搭帐篷时,帐篷之间的距离不可过大,有什么麻烦大家可以互相照应一下,帐篷不要撘在树下或沟壑之中,以防打雷下雨。
9、 篝火时一定要注意不要失火,要选择在开阔地带进行。
10、 早上起来回去时一定要保证每个人都是清醒的状态。
七:突发事件及处理方法
1、万一行进过程中有人脚崴了,首先诊断一下严不严重,较轻则用喷雾剂治疗一下,软组织损伤较严重,则让一位同学陪同回学校治疗休息,若有骨折的迹象,则直接送医院就诊,徒步路线离医院不远。
2、若在山上时下雨,不要呆在树下,时刻注意有没有山体滑坡,在选择搭帐篷要选平坦开阔的地方。
3、若在晚上遇上蛇或其他有伤害性的.生物是,不要去惊动它,它们一般不会主动伤人,若发现对自己构成了威胁就采取防卫行动。
八:意义
这个可以提高学生们的各个方面的技能,包括野外生存能力,身体素质的提高团结协助能力……为大学生活带来更多的乐趣和刺激,让同学们的大学有不一样的经历和回忆。
九:活动记录
本次活动采用全程摄像记录,做出一个探险类节目视频,中国在这方面与欧美差距相当的大,希望在这方面唤起大学生们的热情,本次活动由拓展部和记者团联合举办。
策划人:某某某
XX年9月14日
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