活动策划
活动策划 篇1
一．活动背景
端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。时至今日。端午节在中国人民中仍然是十分盛行的隆重节日。20xx年在阿联酋首都阿布扎比召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会议决定：中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。但是很多外国留学生对端午节并不是很了解，为了能与外国朋友保持好友谊，同时让他们深入了解端午这个中国传统节日，我们举办"与留学生一起过端午"活动。
二．活动时间
20xx年6月1号下午（暂定）
三．活动对象
计算机学院学生代表、理学院学生代表、留学生代表
四．活动地点
计算机学院370幢
五．活动主题
跨越国籍界限，共享美好端午
六．活动准备
1.购买包粽子所需要的各种材料（粽叶、糯米、红枣、细线）、制作横幅；
2.购买做香囊所需要的各种材料，购买比赛胜者奖品；
3.从网上找关于端午节由来、赛龙舟（10分钟）、诗朗诵的视频资料（10分钟）。
4.每学院15至20人参加活动，其中要有会包粽子的，要有会制作香囊的（或学生会统一组织各年级代表学习包粽子）；
5.准备30道关于端午知识问答的题目；
6.相关部门做好照片或视频拍摄工作；
七．活动流程
1．6：30活动部、组织部的同学到现场布置
2．7：00活动正式开始；
3． 由主持人开场白后开始，播放关于端午节由来的视频资料
4. 端午节又称诗节，播放关于端午诗朗诵的视频资料；
4． 播放完视频后第一项活动包粽子比赛，由活动组织者裁定比赛名次；
5． 由主持人讲解简单介绍赛龙舟的历史由来，播放关于赛龙舟的视频资料；
6．播放完后，由主持人讲解本次模拟赛龙舟的游戏规则。
各组派出代表进行模拟赛龙舟比赛，留学生分成三组穿插到各小组中参加活动；
8. 计算机学院及理学院同学进行诗朗诵，留学生同学准备节目进行表演
9． 发言总结。
八．活动细节
1.本次活动为各小组比赛形式，包粽子比赛将留学生分成三组穿插到各小组中。
2.模拟赛龙舟的游戏规则：各小组的学生加留学生分成三组，要有俩个标志位表示始点和终点，在始点和终点之间设置一些标志表示划船时的阻碍，在阻碍的地方设置一个学习部事先准备好的`一个问题，每组人一起出发，到阻碍后回答问题，回答不上则退回到上一个障碍。先到终点者为获胜。
3.交流环节：计算机学院及理学院同学诗朗诵，留学生同学可准备节目进行表演。
4.时间分配：端午节由来视频5到10分钟；包粽子比赛45分钟；制作香囊20到30分钟；赛龙舟视频5到10分钟；模拟赛龙舟20到30分钟；诗歌朗诵10分钟；总计2小时。
5.关于包粽子比赛评分：按照包粽子数量，先到30个第一，依次得分50，45， 40。模拟龙舟比赛依次得分50，40，30。其中最漂亮的香囊制作可以额外加10分。最后取总分第一名为此次活动的优胜组。
6.学院应提醒参加活动者注意服从活动组织者的指挥，在留学生面前展现好计算机学院学子的风采。
7.关于粽子：由于370没有煮粽子的设备，所以提前准备熟粽子在包粽子结束后给大家品尝。
8.参加活动人员离场后，学生会成员留下负责家扫现场的卫生。
活动策划 篇2
一、活动背景及意义
1.1活动背景：20xx年国庆假期即将来临，为保障假期期间学生的人身财产安全，避免发生意外事故，根据我校有关工作要求，特举行此次活动。
1.2活动意义：
1、普及校园安全知识，增强学生安全隐患意识；
2、活跃学院文化氛围，为同学们营造良好的学习氛围；
3、与学院师生共同打造和谐宿舍；
4、增强我院学生合作交流能力；
1.3活动对象仪器与电子学院学生委员会生活部的全体成员。
1.4活动时间20xx年0930日上午12：30
二、活动前期准备
2.1前期筹备1、9月28--29日进行前期总规划。
2.2奖励与惩罚
1、对于检查出的.大功率用电器予以没收，并予以通报。
三、活动流程
3.1现场人员配置
3.2现场检查
中北大学仪器与电子学院学生委员会生活及安检部
活动策划 篇3
活动背景：
在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下：
一、活动主题：
二、活动主办：
三、活动时间：
四、活动对象：
XX级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛
五、活动地点：
六、参赛形式：
七、活动要求：
海选阶段：（9月28号——10月21号）
各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3—4名选手上报校学生会文艺部。
复赛阶段：（10月22号——10月28号）
校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。
决赛阶段：（11月5号左右）
由校团委举办决赛，各二级学院学生会赛前需为各位选手拍摄录制2分钟左右个人及组合介绍vcr。
八、奖项设置：
本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。
九、注意事项：
10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。（报名表见附一）。
联系人：倪玉莹联系电话：
特此通知。
策划书
附件1：无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表
附件2：达人秀评选标准
无锡科技职业学院
校学生会
十月十日
主题词：校学生会“达人秀”大赛通知
抄送：团委各院系分团委学生会
无锡科技职业学院校学生会9月27日
（共印11份）
附件1：
无锡科技职业学院第二界“达人秀“
大赛选手报名表
序号
姓名
所在院系及专业
参赛人数
节目名称
（表演形式）
联系电话
备注
附件2：
【本次比赛采用100分制】
1、组题与内容【满分20分】
主题鲜明、立意新颖、形式恰当、活泼。（10分）
内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。（10分）
2、表演技巧（满分50分）
演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。
舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，与表演的题材相协调。
器乐表演：演奏技法熟练，对作品有较强的`理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。
3、舞台风度（满分15分）
精神饱满，朝气蓬勃。（5分）
讲文明礼貌，仪表大方得体。（5分）
出、退场从容大方，干净利索。（5分）
二、综合评价（满分15分）
节目内容具有一定深度和内涵。（8分）
观众反映较好。（7分）
三、记分方法
各评委根据评分标准，客观准确的为节目给出得分。
合分统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。
活动策划 篇4
一、户外宣传
宣传时间：20xx年4月13日中午 11：00——12：30
宣传地点：七品居，九华厅食堂门口。
活动流程：
1.郭傲玲提前做好活动的宣传单，陶圣平做好宣传板，洪琳提前定做好宣传横幅。
2.在QQ群，校内网上宣传我们的活动。
3.4月12日并于在九华厅前面挂起长幅。
4.4月13日班上同学分成4组，每组8人负责在两个食堂门口，教四楼下，网球场旁的十字路口发我们的宣传单，并进行宣传。
说明事项：
1.宣传过程中要注意形象，按时完成任务，不得影响正常学习，服从安排。
2.活动中每个小组选择一名负责人，活动后将从4个小组负责人中选一个最佳负责人给予一定奖励，并在团组织生活上作为代表谈一下心得。
3.各组推选一名最佳表现组员，我们将在活动后从中选择一名给予奖励。
二、签名活动
活动时间：4月14日11:00—12:30
地点：九华厅门口
横幅内容：传承五四精神，共祝九十周年
活动的'形式：在九华厅门口现场举行在横幅上签名活动，签名完后我们将挂起万人签名的横幅。
人员安排：陶圣平负责拍照，郭傲琳，洪琳，杨慧等负责签名，黄亮，孙飞，蔡晶斌负责宣传五四爱国精神，其他同学负责现场的服务。
三、活动中注意的问题及活动后的总结。
在活动前要做好动员工作，号召全班同学共同的参与，调动大家的积极性，要提醒大家在活动中注意方式，要有礼貌，讲文明，以良好的形象展现我们自己。活动后我们将进行总结，并评选活动中表现优秀的同学给与奖励，号召班上同学向他们学习。最后大家一起学习五四爱国精神，总结自己与90年前那些大学生们的差距，明确我们肩负的责任，在以后的学习生活中不断地提升自己的思想觉悟，刻苦学习，努力工作，不断地进步，为祖国的繁荣贡献一份力量。
活动策划 篇5
活动名称：感谢奶牛
活动目标：
1、了解奶牛的特点以及牛奶和奶制品对人们的益处。
2、在情景化的活动中，自然地萌生对奶牛的谢意。
活动准备：
1、每人带一种奶制品入园，如：各种牛奶、奶糖、牛奶巧克力、牛奶饼干等。
2、有关奶牛的图片。
活动过程：
一、魔罐之谜
1、魔术师有一只魔罐，魔罐里装着白娃娃，只要他的魔棒一指魔罐，这白娃娃就一股脑地跳出来。有的跳进了糖里，糖快香极了；有的扎进了巧克力里，巧克力香极了；有的.钻进冰块里冰块香极了；有的躲进饼干里，饼干也香极了……猜一猜这白娃娃是什么？
2、请幼儿根据故事的线索猜测，答案暂且不公开。
3、教师神秘揭开奶制品陈列区的遮盖物告诉幼儿：魔罐里的白娃娃也跳进了这些东西里。师幼共同揭开谜底：这白娃娃原来是牛奶。
4、幼儿向大家介绍自带的是什么牛奶或奶制品，味道怎样。
二、牛奶和奶牛的秘密
1、引发幼儿讨论：这么有用的牛奶是从哪里来的。
2、请幼儿观看奶牛的图片，说一说奶牛是怎么样的，它吃什么。
3、教师揭示奶牛的秘密：奶牛吃的是草，挤出来的是奶。带领幼儿用感谢的口吻说：你吃青草，我喝奶，谢谢你呀牛奶奶。
4、你平时喝什么牛奶，牛奶有哪些味道？（甜牛奶、酸牛奶、纯牛奶等）
5、你平时喜欢喝什么样的奶制品，这些奶制品和牛奶的颜色一样吗？
三、美味一刻
1、分享大家带来的牛奶或奶制品，先闻一闻食品的味道。然后引导幼儿边品尝边以感激的口吻说：你吃青草，我喝奶，谢谢你呀牛奶奶。
2、师生交流牛奶的或奶制品给人们带来的好处，知道我们应该感谢它。
活动策划 篇6
凝聚力是一个团体发展壮大的灵魂，正如歌词中唱的那样“团结就是力量”，只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力、的团队，拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、协会成员，协会才能不断前进、壮大。
新的一批协会成员将要接替今后的日常活动，相互协作性关系到今后协会正常运作，协会成员的团结凝聚力更是每个成员不可缺少的基本条件；加强协会成员的向心力是这一时期重要的任务。因而，开展一次活动来加强协会成员的交流增强每个成员的工作积极性；另一方面可以缓解枯燥无味的协会活动所带来的成员负面情绪。
活动主题：增强协作，互助共进。
活动宗旨：协会就是我们共同的明天，协会成员是我们的兄弟姐妹。
活动方式：以拓展活动形式，共同参与活动，进行分享交流，相互学习
活动流程：
一．活动阶段：
1.聘请一名拓展教练，以拓展活动形式开展活动；
2.活动项目以体现团体精神为题材，适当增加一点竞争项目；
3.每位成员应积极参与，积极协作，共同完成任务。
二．分享阶段；
1.每位成员把自己在活动中的所想所感以口头形式表述；
2.每位成员找出自己在活动中最应感谢的人和最敬佩的人，分别对他们进行感谢和赞美；
3.找出在活动中帮助过自己的人，对他进行感谢和表扬；
4.可以以分组形式或以配对方式进行。
三．交流阶段：
1.每位成员随机找一伙伴并指出他的优点和很好的一面，由全体成员进行认可赞扬；
2.成员自己找出自己的不足和缺点，由全体成员帮助其进行改正和教授方法；
3.每位成员写一篇心得，内容包括今后协会的发展，自己的发展和今后的工作态度。
活动目的：
1.增加团体的协助和凝聚力；
2.增进协会成员的交流，相互进行学习；
3.发掘成员的优缺点，合理进行职责分工；
4.增强成员之间的感情，加深相互间的信任；
5.缓解协会活动的单一性，增进协会思想文化建设。
活动对象：青年社工协会全体成员
活动地点：待定
活动时间：待定
预期问题:
1.活动参与人数少，成员主动性不强；
2.成员协作性不强，活动预期效果不大；
3.时间不能统一；需要的'场地不能一定；
体现一个集团凝聚力的方式最好不过是共同参与活动，在参与活动的同时要每位成员说出他们的心里想说的，能够使活动更加有意义。每位成员在活动中积极参与可以锻炼相互协作性；并且，说出他的想法可以使大家共同交流学习，体会深刻的含义；凡是看到别人的优点胜过指出别人的缺点，去赞美一个人的才能，显得自己大度而又增加了人际关系；自己的缺点只有自己认识到了才能很好改正，而自己提出让别人帮助改正，既结识了几位好友而又改正了自己的缺点，两全齐美；知恩图报，帮助过别人不必挂在嘴上，受到别人帮助应当牢牢记得，怀有一颗感恩的心去共事，更是大度的体现。团结的目的在于更好的体现自我价值，自我价值的存在更离不开成员间的协作；定期的活动增加成员间的协作性，更能体现团体的凝聚力；团体要有特色，才有自己的天地，希望这样的活动能够给协会增加一点活动氛围，办好自己的独有特色。
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