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活动策划

时间:2024-05-02 13:27:24 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动背景:在黄印社区领导人及湖北师范学院社会工作专业老师的共同努力下,我社会工作协会社区事务部已顺利进驻社区,但就我部目前所掌握的社区资料来看,推展切实可行的志愿服务举步维艰:对社区本身缺乏认知,难以勾划社区轮;对社区居民需要及区内发展现状知之甚少。社区志愿者为避免盲目教条式的行动计划,排除以先为主的直觉或感受来判断社区定义,向会员级定期举办社区知识讲座的活动势在必行。为此,我协会特邀黄石港区街道办事处黄书记及黄印社区刘书记为我们开展讲座,希望通过讲座,我部可以集中、快捷、直接而有效的系统的了解社区,以便制定适合社区需要的服务计划。

活动策划

  活动目的':1.带领我协会会员参观社区,通过讲座对社区有宏观了解。

  2.通过讲座学习,社区志愿者系统深入了解社区概况,制定切 实可行的志愿服务方案。

  活动意义:1.增强社会工作专业学生凝聚力、归属感,提升社会工作专业价值理念。

  2.进一步扩大与社区的交流,逐渐形成长效合作机制。

  3.扩大社工协会校内外影响。

  活动时间:200X年11月27日下午14:00~17:00 星期四 活动地点:黄印社区多媒体活动室 活动流程

  (一).前期准备:联系社区领导,确定讲座时间,地点,主讲人校内海报宣传 ,电话通知会员准备会旗,相机

  (二).活动过程: 14:00 全体会员(70人)于综合楼门前集合,并告知相关注意事项

  14:20 到达社区,会员自由参观社区

  14:35 主持人致词,介绍本次讲座的意义,目的,并介绍主讲人

  14:40 首先由黄石港区街办黄书记主讲

  15:40 主持人总结此次讲话,并宣布接下来由刘主任主讲 16:25 互动环节(自由提问) 17:00 专业指导老师郭在军老师讲话 17:20集体合影留念

  (三)活动后期:1.校内宣传:展板,通讯报道

  2.网络宣传:青翼社会工作网,湖北师范学院网站

  3..学生信息反馈与整理

  主持人: 王晶晶 笔录: 朱苹 摄影: 李阳贝

  带队组长: 左芳 陶璐 吴雪 夏莹 通讯报道: 朱苹 彭宅敏 网络宣传: 王晶晶 安全保障: 陶璐 李阳贝

  注意事项: 1.本次活动要求组织者与参与者之间相互配合,相互支持,保障活动顺利开展

  2.湖师学生言行举止得体,展示积极向上的良好精神风貌

  3.互动环节,学生提问要适度,不得有过激言行

  4.注意安全

  社会工作者协会社区部

活动策划 篇2

  一 活动背景:

  寒来暑往,光阴荏苒,又到一年毕业时。当你们即将离开校门,踏入新的征程之时,回首往昔的岁月,入学的一幕幕仿佛就在昨天。

  几年风雨,几载同窗,不论是喜怒哀乐,还是悲欢离合,都将化成美好的记忆埋藏在我们每一个人的心里,而且将伴随我们迈向人生下一个重要里程。

  二 活动目的:

  为了激发广大毕业生爱校、荣校、关心母校建设的热情,引发对大学生活的思索,在给广大师生带来美的享受,同时也能留下深刻的感悟。同时激励广大学生努力学习,刻苦锻炼,早日承担起建设祖国,保卫祖国的重任,贵州财经学院团委组织部策划本次毕业生感言征集活动。

  三 活动流程:

  (1) 在毕业生毕业之际由工作人员负责像全校同学征集全校师生想向对毕业生说的话;

  (2)张贴征集海报;张贴的地方要显而易见。最好是寝室楼下,教学楼附近,同学们经常路过的.地方;

  (3)稿件收集:在桌上摆好便利贴和签字笔,让毕业生和其他同学过来在便利贴上写上对母校的感言或者对母校的祝福,其他同学对毕业生的祝福等;

  (4)做好宣传工作,向全校师生说明活动的主要目的,安排5人到C区门口值班,对不了解的同学进行讲解。

  四 具体征文内容:

  1 活动时间:待定

  2 活动主题:毕业生感言征集

  3 参加对象:全校师生

  4 地点:贵州财经学院第一教学楼C区门口,有专门的工作人员在活动地点进行宣传。

  五 活动经费预算:

  名称

  数量

  金额

  合计

  签字笔

  便利贴

  泡沫纸

  固体胶

  (1)希望全体同学踊跃参与,工作人员全力以赴;

  (2)感言征集活动板,要有一定的新颖感,要留足够的空间来粘贴同学们的毕业感言;合理安排好工作人员的时间。

活动策划 篇3

  一、活动目的

  为深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神,进一步落实科学发展观,建设生态文明,打造生态平衡;同时,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,根据我局《开展党员志愿者服务活动实施方案》的通知,组织党员志愿者开展义务种树活动,实现宣传与实际行动相结合,从而增强我们的环保意识,生态意识,以达到为城市、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动时间

  3月12日上午(雨天,时间延后)

  三、活动对象

  县住建系统62名登记注册党员志愿服务者

  四、活动地点

  五、活动流程

  1、9:00全体志愿者在住建局门口集合。

  2、9:30讲述种树的要领和日常维护树木的知识。

  3、10:00各自拿好工具,前往种树地点,进行种树。

  六、前期准备工作安排

  1、种树场地准备:由园林路灯管理所组织技术人员进行定点放线,做好前期准备工作;

  2、树苗准备:米径3-5cm水杉树苗300株,由园林路灯管理所负责组织购买运输;

  3、种树工具准备:锄头、铁锹、水桶等所需物品,由园林路灯管理所提供一部分,其余部分由参加人员自备;

  4、活动车辆准备、相关人员的通知与组织(车辆、参加人数),由局办公室负责统计和协调;

  5、技术指导:由园林路灯管理所组织技术人员负责现场指导;

  6、安全事项:参加种树的.人员要注意自身安全防护意识,严防种树过程中工具误伤自己和他人事件的发生;

  7、后期清场:活动结束后,由园林路灯管理所组织人员对活动现场的落叶、垃圾等进行清理;

  8、照相摄像(负责照相人员)。

活动策划 篇4

  引言

  有一句话说得好:“被窝是青春的坟墓”,懈怠会使我们一步一步走向失败。大学生活不同于初中和高中,没有老师追着让你背书、交作业,同样也不会面对每周一小考每月一大考的难题。但是在这样一个轻松、自由的环境中,你还能保持当年备战中考、高考时的那份对学习的激情吗?此时的你是否还在坚持每天晨读呢?此时的你是否还会每天学习12小时以上呢?此时的你有没有觉得身上的正能量正在流失?

  每个学校、学院和班级上都有学霸,然而,不是每一个人都了解他们,也没有多少人向他们学习,为什么我们不好好利用我们身边的资源?我们是不是就不能成为学霸呢?现在,让我们一起走进师大学霸的学习和生活,向他们学习和致敬吧!

  策划方案

  一、活动目的:

  “青春正能量”活动是由四川师范大学学生会网络与信息联络部主办,以加强我校学风建设、探索和完善我校学风建设、新生教育体系、展示我校学生良好学习风貌为主要目的的活动。此次活动由“学霸在哪?”和“学霸之路!”两个板块构成,旨在通过寻找身边的学霸,学习他们持之以恒、坚持不懈的精神。达到激发正能量,拥有正能量,传递正能量的目的,并从人生目标、学习动机、学习行为等多个层面激发广大学生的学习动力,浓厚我校学习氛围。

  二、活动名称:

  “青春正能量”

  三、活动主题:

  “学霸在哪?”、“学霸之路!”

  四、活动时间:

  20xx年12月

  20xx年12月9、10日设点进行前期宣传

  五、活动地点:

  狮子山校区:桃李园餐厅对面成龙校区:东苑/西苑食堂门口

  六、活动对象:

  狮子山校区、成龙校区全体学生

  七、活动主办:

  四川师范大学校学生会主办

  四川师范大学校学生会网络与信息联络部承办

  各学院网络与信息联络部协办

  八、活动目的及意义:

  活动旨在通过宣传优秀同学的学习精神,激发同学自觉学习意识和持之以恒、坚持不懈的精神,增强学校学习氛围,进一步促进校园文化建设,为同学们提供一个良好的学习环境,达到激发正能量,传播正能量的目的。

  九、参与方式:

  1.学院推荐:各学院推荐3-5名学霸,通过学院信联部微博发布,并@四川师范大学学生会。(微博内容:注明学霸的`基本信息,学习成就以及取得成就所付出的努力。)

  2.个人自荐或他人推荐:可到活动现场报名,或发布微博,并@四川师范大学学生会。(微博内容:注明学霸的基本信息,学习成就以及取得成就所付出的努力。)

  3.由校网联部制定“学霸”相关标准,并对通过以上方式参与的同学进行考核,最终评选出“师大学霸”,并在校学生会官方微博予以发布。

  注:活动微博须附加学霸的真实照片和详细联系方式

  十、奖项设置:

  1.发微博推荐身边的学霸或转发活动微博(均需@四川师范大学学生会),即可参与现场抽奖,有机会获得精美小礼品。

  2.本次活动中奖概率:20%

  3.抽奖方式:在纸盒内抽取乒乓球,橘色小球中奖,白色未中4.抽奖时间:12月9日12:00-13:30、17:00-18:0012月10日12:00-13:30注:奖品数量有限,送完即止。

  十一、活动经费:

  奖品可为:中性笔、手机防尘塞、书签

  十二、活动开展:

  (一)筹划会议:

  1.召开活动前的准备会议。会议安排各个学院进行活动前期宣传工作、活动当天宣传工作,以及活动后期处理工作。对活动当天各个学院早上、中午、下午交接班工作人员做好周密安排,确保活动正常开展;强调各个学院一切表现记入当月评分考核之中。

  2.对本次活动的具体要求进行详细说明,并拟定通知。将通知交由各学院信联部,并传达到学院各个班级。通知包括:活动时间地点,举办单位,活动目的,活动参与方式,达到必要的宣传效果。

  3.安排各学院制作宣传展板。

  (二)前期宣传

  1.活动开始前一周,通知各学院信联部成员在各班级进行宣传。

  2.安排所有学院制作宣传展板。展板内容为对本次活动性质和目的的介绍以及活动举办单位、时间、地点、形式的说明。展出时间均为12月9-10日8点至20点。

  (三)活动开展

  1.12月9、10日11:00-18:30狮山校区在桃李园餐厅对面,成龙校区在东苑/西苑设点进行活动

  (1)现场负责人员负责接待参与活动的同学,认真解答同学的提问和解释本次活动的意义,并记录参与同学的联系方式,以及维护现场秩序。

  (2)活动现场将举行抽奖活动,现场负责人员应监督活动的公平公正。

  (3)以下为活动现场简要分布图:

  略。

活动策划 篇5

  一、活动背景和意义

  随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁戒指换教学楼的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。

  我们自发组织了 山的那边·青年志愿者爱心支教协会义务支教队,准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的`意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。

  二、活动项目简介

  1、项目名称:山的那边·青年志愿者爱心支教协会第一届贵州山区爱心支教活动

  2、活动主题:情系山区,奉献爱心

  3、活动时间:20xx年7月初到8月初(具体待定)

  4、活动地点:纳雍县化作乡三所中小学(待定)

  5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会

  6、活动内容

  (1)开展演讲讲座

  (2)组织各类活动

  (2)正常的课堂教学

  三、前期准备工作

  1、团队组建

  (1)向团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;

  (2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定人员

  (3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。

  (4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。

  2、前期踩点调研

  (1)联系学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系,与学校达成共识。

  (2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。

  3、教学方案的准备

  (1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;

  (2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和安排;

  (3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。

  4、资金筹备

  (1)支教志愿者捐助,

  (2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传,为活动募集资金,

  (3)面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。

  (4)希望当地政府能够提供一定的便利

  四、项目活动计划

  1、指导原则

  支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在本土,以求本土与外界两相结合,相得益彰。

  (1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

活动策划 篇6

  一、活动名称:

  感动中国,感恩你我—主题团日活动

  二、活动背景:

  被动的感动,主动的感恩,感恩源于感动。作为毕业季同学的我们,需要思考、总结我们的大学生活;而作为向党组织靠拢的我们,更需要回味我们的入党风雨路,坚定我们的信念。一年一度的《感动中国》给我们提供了一个很好的平台,感动、感恩、信念、思考等等话题都会随着年度感动人物的诞生蜂拥而至,更打动了无数的观众,引起了成千上万人的思考,作为毕业季亦是预备党员、党员的我们也需要这样的`事迹来激起我们内心的感触,因此,发起了本次的活动。

  三、活动意义:

  了解我们国家的年度感动中国人物,唤起大家内心的共鸣,更利于支部成员做好自己的本职工作,更以利于大家将党先进的思想践行,让大学生党员敢为人先,让毕业季的我们记住自己的使命,让想支部靠拢的人员有一个更好的引导。

  四、活动时间:

  xx年11月7日(星期四)下午5、6节

  五、 活动地点:

  教学楼2-318

  六、 活动对象:

  管理技术学院金融与贸易系党支部全体成员

  七、 策划主办方:

  管院金贸系党支部

  八、 活动过程:

  1、 学习部相关成员提前两天申请好活动开展的地点,准备好观看的影片等相关工作

  2、 学习部负责人提前两天将信息通知到位

  3、 按时组织参与对象到达指定地点,并负责签到

  4、 学习部负责人开场,讲述活动纪律、活动过程中和活动后的注意事项

  5、 开始观看影片

  6、 活动结束

  7、 学习部负责人总结性发言,并要求参与者写一篇观后感,于11月10日22:00之前交到指定同学邮箱,并由此同学整理打包交给秘书处

  九、 后续工作:

  散场时,学习部成员留下检查现场的环境卫生并整理好。

活动策划 篇7

  活动背景:为进一步推动我校和谐校园建设,营造良好的自律与自我教育的整体氛围与风气,夯实学生学风建设的基础,巩固校园文明建设,弘扬师生讲文明,树新风的良好风尚,鞭挞少数人不文明、不道德的不良行为,科文学院自管会将在3月份开展“争做文明大学生”主题教育活动。

  活动主题:“争做文明大学生”

  活动对象:科文学院全体在校学生

  组织机构:科文学院自管会

  活动目的:提倡文明习惯旨在提高同学们基础文明修养,崇尚校园文明,让大学生们更加注重严格要求自己。以“争做文明大学生”为主题,以高度的责任感扎实高效地开展各种形式的活动。倡导全院学生树立文明观念,加强个人修养,营造文明优雅的育人环境,建立讲文明、讲礼貌、讲道德的学习生活风气。在学生中营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围与风气,促进学生全面素质的提高,巩固和发扬优良的校风、学风,营造素质教育的良好氛围。

  活动内容:

  ★活动一:文明大学生签名会

  活动时间:3月16日11:20——12:30:

  活动地点:科文二期食堂右侧过道

  活动实行:1.策划部的部员提前定制好签名条幅一条(标语为“文明修身伴我行,争做文明大学生”),签字笔5 支。

  2.生活部的部员提前借好课桌五张、椅子六张,并于3月 16日中午11:20之前在指定位置摆放好。

  3.秘书部由部长带领4—6名部员于当日中午11:20前到达制定位置,负责签名活动。

  4.宣传部出2—4名部员于当日中午11:20前到达指定位置,进行活动宣传讲解。

  5.生活部安排5名部员维持现场秩序。

  ★活动二:文明陋习大评选

  活动说明:本活动让同学们将校园里存在的那些文明行为以及陋习、或者自己本人想号召的一些文明标语写在便利贴上,并粘贴到展板上。活动结束后我们会安排相关人员进行评选,选出三大文明习惯以及三大陋习,展板也会放置于F楼前的宣传栏处供大家展览两天。

  活动时间:3月16日11:20——12:30

  活动地点:科文二期食堂对面(上次“阿姨我想对你说”位置)

  活动实行:1.策划部提前购置好黑水笔5支以及便利贴一打(约200张)。

  2.生活部的部员提前借好课桌三张、椅子六张,并于3月 16日中午11:20之前在指定位置摆放好,准备展板一块并安放好(备注:展板由宣传部将身边的文明陋习事例通过漫画的形式呈现出来)

  3.秘书部及策划部各安排两名部员于当日中午11:20前到达制定位置,负责现场活动。

  4.策划部及宣传部各出2—4名部员于当日中午11:20前到达指定位置,进行活动宣传讲解。

  ★活动三:摄影作品谈文明

  活动时间:3月14日——3月20日

  活动地点:科文学院

  活动实行:1.信网部的部员拍摄不少于十张不文明行为和文明行为,包括(宿舍、晚自习、随便扔垃圾践踏草坪等)有正反两方面的作对比,也可拍摄短视频。

  2.自管会所有人员向周围人宣传文明习惯微摄影,号召大家积极拍摄照片或视频于3月18日晚9点前传至自管会工作QQ。

  3.信网部的部员于3月18日晚11点前讲所有摄影作品整理好,分享至QQ空间、微博、人人等平台,自管会所有部员积极转发。

  注意事项:1.自管会各部门分工明确,未有具体分工的部员到现场进行宣传讲解,维持秩序。

  2.参加此次活动的人员需佩戴好证件。

  3.提前查看好天气状况。

  4.活动一由秘书部部长陆嘉钰到现场全权负责协调,活动二由策划部部长郭荣杰到现场全权负责协调。杨梦芸、毛薇茜到现场巡察。

  经费预算:条幅:10米=30元 签字笔5支=10元 便利贴:5元黑水笔:10元

  总计:55

  (备注:如果办公室由剩余的.上述物品,可以少购买或不购买。)

  开发区实验小学行为习惯养成月活动方案---“好习惯伴我快乐成长”

  为了培养学生养成良好的日常行为习惯,学校组织开展行为习惯规范月活动,抓好学生养成教育,使学生养成良好的文明礼仪、卫生习惯、纪律习惯、勤俭节约习惯。为规范班级管理,进一步提高学校管理水平,培养良好的班风、校风,特制定本活动方案。

  一、活动时间:9月2日-9月31日在全校开展“行为习惯养成教育月”活动。为了使这项活动有序、顺利开展,增强养成教育的实效性,现结合学校实际,特制定本实施方案:

  二、活动目标

  总体目标:从规范行为习惯做起,培养学生良好道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备安全生存、文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,使他们在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

  具体目标:重点抓好“四种习惯”的养成,即“文明礼仪行为习惯、安全行为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯”。

  通过“良好的生活习惯”教育,规范学生穿戴行为,养成勤劳俭朴、生活有序、自强自立的好习惯。培养学生自尊自信、积极进取、健康向上、团结友爱的精神,提高抵抗挫折、克服困难的能力。

  通过“文明礼仪行为”习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人、遵守公德、诚实守信的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力,提高主动参与社会交际的能力,拓展自我生存空间。

  通过“安全行为习惯”教育,使学生牢固树立安全第一的思想意识、形成较强的自我保护意识和自我防范能力。

  通过“良好的学习习惯”教育,培养学生自主学习的意识、掌握科学的学习方法,养成良好的自主学习习惯,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。

  三、主要内容

  (一)小学生礼仪常规

  1、参加升国旗仪式,仪表端庄,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌严肃、准确、声音洪亮。

  2、学生的日常着装要整洁大方,少先队员要佩带红领巾,保持红领巾洁净。

  3、坚持用普通话交谈。

  4、待人有礼貌,言谈举止要文明,注意使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。使用好体态语言:微笑、鞠躬、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

  5、进校第一次见到老师,行队礼问好;上下课,起立向老师行注目礼,问好或说“老师再见”;课上,发言先举手;课余,进老师办公室,喊报告或轻敲门,经允许好再进入;离校与老师、同学道别。

  6、家吃饭请长辈先就座,离家或回家与家长打招呼。

  7、对待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。

  8、对待老、幼、妇、残或军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重帮助残疾人。

  9、递送或接受物品起立并用双手。

  10、参加集会守时肃静,大会发言先向师长或听众致礼,发言结束道谢,观看演出、比赛,适时适度鼓掌致意。

  (二)学习行为常规

  1、必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课,有事要请假。到校后自觉进入学习状态,秩序井然。

  2、课前要准备好学习用具,文具盒、书本放在桌子左上角。

  3、上课铃响后,要立即进入教室,安静端正地坐在自己的座位上。老师进入教室时,老师喊“上课”班长喊“起立”,等老师走到讲台前时,全体同学齐问“老师好!”,等老师回答“同学们好,请坐”后才可坐下。

  4、老师开始讲课时,迟到的学生从后门进入教室,站在后面,经老师允许后,方可入座。老师询问迟到原因时,应如实说明情况。

  5、上课必须坐端正,专心听讲,积极思考,不随意讲话,不离座位,不看与本课无关的书报。保持课堂安静。预习、自学、询问质疑、相互讨论时,要认真思考,积极发言。学生回答问题时要起立。向老师发问时要先举右手,得到老师允许后,再起立发问。答问声音要使同学和老师都听得到,使用普通话,语言力求简洁明了,清晰洪亮。答完后得到老师允许,才可坐下。

  6、下课铃响后,老师宣布“下课”。班长呼“起立”,全体学生呼“老师再见” ,老师还礼后,学生方可走出教室。

  7、注意学习卫生,“三个一”要做到。即眼睛离书一尺,指离笔尖一寸,胸离桌子一拳,坐姿端正。

  8、上体育课时,要严肃认真,注意安全。口袋内不要装刀子或其它有碍活动的物品,不穿不适合体育活动的服装。

  9、按时独立完成各种作业,不抄袭别人的作业;自习要保持安静,专心致志地学习,不随意离开座位、讲话,不高声喧哗和离开教室;自觉遵守考场规则,不作弊。

  10、认真做课间操,进退场做到快、静、齐,做操时队列整齐,动作准确、规范。

  11、上电脑课、科学课等非在本班教室上下课时应排队并有秩序行进、上下楼梯,不说话、跑步、乱扔垃圾等。

  (三)日常生活行为常规

  1、上午走读学生7:30到校,下午2:00到校。坐班车学生随班车走。

  2、值日生上、下午提前到校,认真打扫好环境卫生,坚持每天二扫二查(室外早上、中午打扫,教室课间操,下午预备检查),保持环境卫生。

  3、上下楼梯及楼道一律靠右侧行走,不跑、跳、抢道或并排行走,并要主动给师长、来宾和小同学让路。

  4、在校内,不准追逐打闹、大声喧哗、吹口哨,非操场不踢球、打球,不准在楼道或门口扎堆聊天。

  5、不准坐栏杆、爬越栏杆、门窗、花坛,严禁踩在窗台上擦二、三层教室窗玻璃,严禁从楼梯扶手上往下滑,严禁在桌凳上走动。

  6、严禁乱关电闸,触摸电源插头,严禁带火种进校园,不燃放烟花、鞭炮。各种集会要准时集合,安静听讲。

  7、爱护校园环境,维护校园整洁,不随地吐痰,不攀折花草树木。不在教室或校园内乱扔纸屑、果皮和食品纸等。保持厕所卫生。

  8、爱护校舍或各种公物,不得在黑板、墙壁、门窗、课桌椅、宣传栏处涂抹或乱写乱刻,不许用脚踢门。

  9、节约水电。做操、离校前要关灯、关门窗。

  10、关心热爱集体。积极参加班集体活动,不得损害班集体荣誉,不做有损学校荣誉的一切事情。

  (四)卫生规范

  1、卫生打扫及保持:全校室内外卫生坚持每天三扫二查,早上7:30、下午预备前5分钟要打扫完,值日教师、学生要坚持早到校,彻底打扫室内外。教室、办公室、卫生区不留任何卫生死角、不存任何垃圾物。

  2、黑板槽内不准积灰尘,黑板擦放于黑板槽内,讲台上无灰尘、无乱摆放的物品、粉笔、地板干净。

  3、卫生区有草坪、花池的及时将废纸、塑料袋,杂草等垃圾清理干净。

  4、桌椅摆放整齐,横竖都要成直线,桌面上书籍、文具要摆放整齐,抽屉要整理好。

  5、门窗玻璃要洁净无尘、无印痕、无粘贴物,窗台上洁净无灰尘,不放任何物品。

  6、墙壁要干净,无灰尘,无蜘蛛网,无脚印、球印、水印等印痕。

  7、劳动工具要摆放在固定位置,且摆放整齐,垃圾篓要及时清理,拖把及时清洗,不能放在走廊上。

  (五)路队规范

  1、坚决禁止学生家长到校门口接送学生。凡需接送学生的家长均应在指定地点接送,禁止家长用自行车、三轮车、摩托车、电动车、汽车等交通工具在校门口附近接送学生。

  2、放学路队只要有两人必须成行,步伐整齐,精神饱满,队伍保持安静,无打闹、说话现象,中午放学,所有同学必须跟本班路队出校,下午放学,除辅导、校队训练的同学外,其余同学必须跟本班路队出校。

  3、路队要求:出教室后自觉排队,不拥挤、不推搡、不奔跑、不吵闹;下楼梯自觉靠右,高年级同学主动让低年级同学;

  4、出教学楼后按各自回家方向在东西甬路行走,不奔跑,不两面穿道;各班学生从出门就应立即排好队。不准在走廊、楼梯跑。

  5、任何学生不能在校门口流动小摊上买小食品;

  (六)安全意识

  1、学生必须人人增强安全意识,时刻牢记“安全第一”。

  2、出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。有秩序上下操,站队不挤、不抢、不拖拉。

  3、课间不做危险游戏,运动时注意保护,不使用不安全器械。

  4、不在走道,楼梯间等行走通道上做游戏,不准滑行楼梯扶手。

  5、擦洗门窗时没有老师在场不得进行。

  6、不准爬树、扒车、攀爬栏杆,篮球架,更不准攀爬旗杆和塑像。

  7、上学放学不准骑自行车互相追逐、撒手骑车。

  8、不准私自邀约到池塘、河堰玩水。冬天不准滑冰。

  9、不得听从和尾随不认识的人离开学校。

  10、不购买“三无”商品,学会辨别过期变质食物。

  11、不玩火、不玩插座、鞭炮等可能引起火灾的物品。

  12、遭遇危险,机智应付,设法拨打“110”“119”等报警电话。

  (七)节俭习惯

  1、利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水;

  2、爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;

  3、爱护桌椅、门窗、板擦等物,爱护校园内一草一木;

  4、爱惜衣物,不追求穿戴;

  5、爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约一粒粮食;

  6、不随便丢弃粉笔、扫帚、簸萁等教室用具;

  7、正确支配零用钱,不吃零食;

活动策划 篇8

  一、活动主题:

  彩绘书签 齐献爱心

  二、活动背景:

  为响应院团委“感恩奉献学雷锋,青春礼赞迎五四”主题团日活动安排,突显学雷锋,行雷锋的精神,以及爱国主义,青春勇担当的时代需要。为了让各位团员在实践中得到传承,在思想上得到升华,我系团总支组织部决定通过手工制作书签的活动,营造浓厚氛围,兴起活动热潮,形成示范导向作用,用我们的青春展现雷锋精神,让雷锋精神更加深入人心。

  三、活动意义:

  绘制书签这个活动既结合了我系的特色又融合了现代的流行特色,更是贡献了我系全体师生的一份爱心。而且绘制书签也能够提高学生们的动手能力,同时也能展现出同学们的奇思妙想。今年是我国建团95周年,这是一个值得我们所有人去祝贺的日子,这次团日活动可以突出“感恩奉献学雷锋,青春礼赞迎五四”的主题,同时也彰显我们新一代大学生的活力。

  四、主办单位:

  艺术设计系团总支

  五、活动对象:

  艺术设计系13、14级全体学生

  六、活动时间:

  XX年4月14日—4月25日

  七、活动内容策划

  活动流程:

  (1)前期准备

  组织各班的`团支书或宣传委员开会,并每个班派发10张左右空白书签,同时提前与元岭社区中心做好联系

  (2)活动流程

  1.4月14日为派发书签时间。

  2.4月15-23日为绘画作品时间

  3.4月24日-25日为挑选优秀作品并拍摄时间,挑选出来的优秀作品通过艺术设计系学生会官方微博来展示。

  4.4月26日为探访元岭社区中心,向小朋友赠送书签时间。

  (3)活动要求

  绘制的书签可按照“感恩奉献学雷锋”或是“青春礼赞赢五四”这两个主题来进行创作,内容可以是卡通,风景,人物甚至是名言名句。书签内容必须凸显青春,彰显活动,并有意义。

  因为书签最后是作为小礼物赠送给小朋友,希望同学们可以画些符合他们这个年龄层的作品。

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