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时间:2024-05-01 09:18:37 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  昨天你提到我们的儿童节,不错,你记得我那条小孩子的短信,反应还很快,嘿嘿。

活动策划

  这是属于小男孩和小女孩的节日,也是我们两个小孩子的节日。当然,这也是一个纪念日,是5.1的第一次见面的一个月纪念。很感谢老天,同时也感谢我们的党和政府给了我们五一的假期。

  好,废话不多说,我先提案,班门弄斧一下咯,ad帮成员:

  活动宗旨:寻找对方心里的那个小孩子回归本我

  活动日程:6月1日

  活动地点:北京

  活动安排:

  上午 9点 到京

  约定地点见面,互赠儿童节礼物

  (地点你定吧,最好在海淀区,礼物我也已经备好,会有小小的惊喜)地点我们就定在火车站吧,我们好像跟火车也很有缘,把你我载来又载去,等你况且况且况且况且下车之后,我要拉着你的小手一起压马路。

  上午10点半接到你之后,我们地铁直奔五道口的麦当劳,然后开始讲童年最有意思的事情,你讲一个我讲一个,看谁讲的最多,看谁能把谁傻乐。

  中午 12点

  吃饭(可以考虑m叔叔的儿童套餐)我们就要儿童套餐吧,还有玩具。哈哈

  下午 2点

  本来这是策划的重点,很想两个人的sweettime,但是今天下午我临时受命在人大附近的华欣国际有朗朗的一个点映会需要采访,so 我决定让你扮演一下我的摄影记者陪同我去欣赏一下我大爱的.classic music.不过能有国际级别的朗朗同学为咱俩配乐,感觉也值了。(听说朗朗同学的童年很命苦,咱们俩真是太坏了,把快乐童年建筑在他的之上,哈哈)需要我带相机吗?还是你带来?我们再一同商议下单反吧。

  我估计这个会不会太长,结束后再安排一下,从地理上讲,可以去五道口的光合作用转转,我的本子瘾又发作了。或者去雕光,虽然那里的cafe有点小贵,但是杯子上的小猫太可爱。

  晚上 7点10分 返津 (备注:28日深夜安排的童年仪式在此之前随机出现,哈哈)

  本次活动特殊要求:

  请放下面具,丢掉在各个场合的不同身份角色的扮演,只做那个小孩子。可以不高兴就哭,高兴就乐,有话就说,找到自己。

  在着装上,请丢掉硬硬的尖角领子和90度的裤缝,我们要温柔的小棉布和平底鞋。

  为此,我将牺牲在华美的华欣国际大厅听钢琴时应有的heelshoes和dress,那天我要打扮得像每一个过六一的幸福小姑娘一样,出现在你面前。(备注:我童年的装束也是那种有点丑有点木的那种,哈哈)

活动策划 篇2

  一、活动背景及目的

  为营造良好的'学习氛围,进一步激发学生学习主动性,培养读书习惯,提高学习效率,树立“一日之计在于晨”的学习意识,拟在广大学生中开展“今天,从晨读开始”活动。

  二、活动时间

  20xx年3月——20xx年6月,每周二至周六 早7:40—8:00

  三、活动范围

  20xx级护理班、20xx级综合班

  四、活动形式

  每月确定一个主题,以班级为单位,以班主任为主导,围绕本月主题开展学习活动,不拘泥于形式,活动周期可以围绕主题分阶段开展活动,活动形式可以是朗诵、演讲、默写、考试、讨论、写学习心得等,也可以学生自己写作品进行诵读,具体内容由班主任安排。

  德育工作处、团委每月进行一次总结,并观察活动效果,通过考试、演讲、文学作品创作、竞赛等形式评选出活动优秀班级和优秀个人予以表彰。

  五、活动主题

  (一)3月19日—4月15日,主题:“学习弟子规、做道德模范”

  (二)2.4月16日—5月13日,主题“飞扬青春、呵护生命,做光荣的白衣天使”

  (三)5月14日—6月10日,主题“诵读经典”

  (四)6月11日—期末考试,主题“学法律、 创和谐”

  德育工作处、团委

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指,单个的作用是很微小的,但紧握在一起,拳头的力量是不可忽视的。为此,我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动,通过此次活动,我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来,以此来增强同学们的.自信心和责任感,使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——正如“鹰一样的做人,狼一样的集体”。

  2、本班同学与来宾进行沟通和交流,特别是在学生会“就职”的同学,在一定程度上方便他们了解“民意”,以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策,使其在另一个舞台展示自我、锻炼自我、提高自我,为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。

  二、活动主题:真我的风采

  三、活动时间:XX年11月7日晚19:40——21:20

  四、活动地点:综合实训楼b区304

  五、活动策划:高分子07-3-3团支部

  六、特邀嘉宾:“青马班”全体同学,化学工程系团总支学生会主席团同学,高分子大一各班班长及团支书

  七、活动前期工作准备:

  1、召开班委会议,商量具体事宜;

  2、召开班级全体同学会议,下达各项任务指标;

  3、安排各项工作的负责人;

  4、通过海报、展板等进行宣传。

  八、真我风采特色团日活动时间安排:时间活动项目负责人XX.10.23班委会议班长、团支书XX.10.30班级全体同学会议班长XX.10.31展板宣传委员XX.11.5海报宣传委员XX.11.6嘉宾邀请班长、团支书XX.11.7物品购买生活委员、游戏委员活动前2小时场地布置全体同学活动前1小时各项设备检查班长

  九、具体安排:前提:全体同学在各班委的带领下,分工协作,在把本次活动举 办成功的目标下各行其是,保质保量完成各项工作。

  1、通知本班同学此次活动的详细情况,充分调动班级同学的积极性,促使本次活动达到甚至超过预期效果——团支书

  2、嘉宾的邀请——班长、团支书

  3、策划、教室的申请——团支书

  4、海报、展板及通讯稿等宣传工作——宣传委员

  5、此次活动所需的物品的购买——游戏、生活委员

  6、所需游戏的下载,音响设备以及舞蹈、主持人的选定——文娱、组织委员

  7、游戏所用道具、场地清洁工具——劳动委员

  8、活动场地的布置——全体同学

  十、活动流程:

  1、自我展示平台(真我的风采):(50分钟)

  a、带领来宾随意参观现场,本班同学向来宾介绍照片(风采展),用一种不同的待客方式来展示我班的风格。(20分钟)

  b、全班集体跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕。(5分钟)

  c、中英文并用的诗歌朗诵。(5分钟)

  d、街舞秀,调节现场气氛。(5分钟)

  e、才艺大荟萃——现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀,课余爱好的才艺展示,突显本班同学生活情趣的多元化。(15分钟)

  2、互动平台(50分钟):

  a、“歌曲大pk”,调动大家的参与性,在比赛中享受快乐。(10分钟)

  b、“滴水传情”游戏,考验两个人之间的默契与合作能力。(10分钟)

  c、“舞动快乐”,教来宾跳交谊舞,进一步增进彼此的友谊。(20分钟)

  d、“幸福由你签”,来宾和本班同学先后在我们指定的地方写下祝福语。(10分钟)

  十一、活动后期工作:1、活动现场的清理,搞好清洁卫生2、总结此次活动的优点和不足(附于总结报告)

  十二、经费预算:注:以上经费预算均为草拟计划,具体实施方案由商议后确定。

活动策划 篇4

  感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间,无时无刻都在接受他人(社会、学校、老师、家长、同学)的关怀,为了表达我们对关怀的感激之情,经研究决定举办“学会感恩”为主题的征文比赛活动。

  一、指导思想

  为了进一步贯彻和落实岳阳县教育局《关于在全县中小学开展“感恩资助,励志人生”征文活动的通知》,全面实施《生命教育指导纲要》,我校决定深入开展以“学会感恩,让生活充满爱”为主题的感恩教育征文活动。通过感恩教育征文活动,提高学生的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强学生的责任意识和关爱他人意识;倡导从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。教育的目的就是要让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,帮扶之恩……使“滴水之恩当涌泉相报”之情生根、开花、结果。让师生和家长真正进行一次心灵之旅的体验,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,从而构建和谐校园。

  二、活动主题:感恩资助,励志人生

  三、参加对象: 全体学生

  四、活动形式:采用征文的形式进行

  五、征文要求

  1、题材不限,题目自拟,文章字数一、二年级100字左右,三、四年级300字左右,五、六年级450字左右。

  2、稿件可阐述对“感恩”的'理解和认识,可抒发自己对“感恩”的感悟和体会,也可记叙身边关于“感恩”的事例,或者颂扬生活中体现“感恩”的典型事迹。内容需真实、健康向上、紧扣主题。

  3、稿件必须是原创,不得抄袭,一经发现,取消其参评资格。

  4、参赛的稿件数量按年级所在人数的5%分段进行上报。

  六、奖励办法

  本次大赛设1-2年级、3-4年级、5-6年级三个组别,每组设一等奖、二等奖、三等奖各若干名,获奖同学均颁发证书,同时设优秀教师辅导奖若干名并颁发证书。

  集体报送参赛作品,根据各学校组织参赛的情况,还将评选优秀组织奖若干名。

  七、活动要求:

  1、全体教师思想上一定要高度重视,按照安排,做好选拔工作;

  2、语文老师要认真做好学生的辅导工作,认真组织学生参加;

  3、参赛稿件统一用稿纸,稿件上应注明姓名、所在学校、年级、班级。参赛稿件不再返还,请注意保存原稿;

  黄沙街镇中心小学

  20xx年4月15日

活动策划 篇5

  一.团日活动简介:

  1.活动主题:“哥包的饺子!中!中!中!”

  2.活动形式:信息1005班全体成员以及辅导员,班主任集体包饺子

  3.参与者:辅导员和辅导员助理,班主任和班主任助理,信息1005班全体成员4.参加人数:36人

  5.活动开始于结束时间:20xx年12月22日上午10:00-下午3:006.活动地点:工大东门“辣妹子川菜馆”

  二.活动成效:

  1.预期目标:

  此次团日活动与众不同,它更能将一个班级凝聚为一个集体,成为一个温暖的家,在活动前期,每位同学对此次团日活动非常关心和渴望,每个同学都盼望团日活动早点到来。可见,同学们对此次“包饺子”团日活动积极性都很高,故而在策划时就希望同学们在此次团日活动上玩得高兴玩得尽兴,都积极展现自己各方面的才能(包括和面,擀皮,包饺子等)。

  2.实际成效:

  我很高兴这次团日活动成效比我想象的还要好。班主任以及班主任助理的到来为团日活动增多了师生气氛,而意想不到的是辅导员百忙之中到来,使得师生交流以及感情的增进达到了更高的层次,在此非常感谢辅导员和班主任对我班团日活动的支持。长达5小时的“包饺子”活动好不觉得漫长,更多的是短暂,每位同学都积极参与进来,在包饺子过程中都玩的很高兴,在共享劳动成果时,更多的是收获的喜悦与畅快,此时的杜康更能释放心中的喜悦之情。

  三.活动最具特色部分:

  1.通过提前准备以及精心策划,活动期间没有出现任何差错;

  2.在活动过程中,和面,擀皮,包饺子,端饺子,端菜,打扫卫生等都是同学们自己动手,自己干。从而,一方面与酒店老板打好了良好关系,为活动增多了融洽和理解,另一方面锻炼了同学们的动手能力,能使同学们快速进入活动之中。

  四.活动感想:

  1.整体感想:此次团日活动最重要的.是增进了同学之间以及同学与老师之间的友谊,增多了师生之间交流的机会,都说很少见到班主任与辅导员,我想现在包括以后我们班绝对不是如此,我会找机会增多师生之间交流的机会。2.个人感想:我个人现在可以毫不谦虚的说,这次团日活动的目的已超额达到,我相信以后的团日活动都能使每位同学玩的高兴!玩的畅快!错过更是一种遗憾!.....(呵呵)信息科学与工程学院

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