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活动策划

时间:2024-04-30 10:10:39 活动策划 我要投稿

实用的活动策划7篇[精]

活动策划 篇1

  一. 活动名称: kab创业俱乐部组织参观湘潭科技园

实用的活动策划7篇[精]

  二. 活动主题: 青年创业,成就未来

  三. 活动时间: xx年11月8日(星期二)下午三点

  四. 活动地点: 湖南高新区火炬园(大学生创业科技园)

  五. 组织机构: 湖南工程学院kab创业俱乐部

  六. 参与对象: kab全体会员

  七. 活动目的:

  1、丰富大学生的课余生活,增强协会的凝聚力。

  2、加强对会员的管理,促进会员之间的.交流与沟通,

  增强集体感和团队合作精神。

  3、提升同学们的商业文化底蕴和创新思维,开阔创业眼界。

  八. 活动内容:

  1、由负责人带队参加科技园。

  2、在多媒体教室听科技讲解。

  3、在乘车返回途中互相交流心得。

  九. 活动安排:

  1、前期宣传(贴海报,挂横幅,在群里发布信息),由肖启娟负责。

  2、包车,由刘珊负责。

  3、确定参观者人数,收集联系方式,由刘珊负责。

  4、往返前对人员的清查与联系,由柳双双(往),阳丽平(返)负责。

  5、活动中所有干事积极与参观者和负责人交流,将参观者的想法反馈给负责人。

  6、在乘车返回途中组织参观者交流心得,由黄嘉俊负责。

  十. 活动事宜:

  1、所有参观者于xx年11月8日(星期二)下午14点30分前到校门口集合乘车。

  2、在参观过程中,所有参观者必须根据活动流程,有序的进行参观。不得擅自行动,不得擅自返回,听从组织者安排。

  3、参观完毕后,所有会员确认签到,乘车返回。

  十一.经费预算:

  1、纸、横幅 :80元

  2、包车:150元

  合计:230元

活动策划 篇2

  一、活动的整体策划

  1、活动的主题:XX外展动态秀

  2、活动的目标对象:

  主要的目标对象是25周岁左右准备结婚的年轻群体。

  重点的目标对象是无年龄区分的追求美丽,追求时尚的群体。

  3、目标客户定位:中高端婚纱消费人群为主,辅以个人写真和艺术照。

  4、活动的口号:XX婚纱摄影,抓住永恒的瞬间(暂定)

  5、活动的目标:巩固XX婚纱摄影在市场主导地位、大幅度提高XX婚纱摄影的影响力、知名度以及提高市场份额。

  6、活动前期宣传及活动现场宣传方式

  (1)前期宣传:海报、宣传单。4月底在店内张贴主题POP广告,公司员工派发宣传单,可选择夹报派发。

  (2)活动现场宣传:司仪

  7、活动的背景、音乐及氛围:体现浪漫、时尚、激情和活力!

  8、活动的联合赞助:可联合红酒、服装服饰,美容美发行业,并以此次活动为契机,在以后的经营活动中实现异业联盟。

  二、活动安排

  1、活动的地址:人流量大的黄金地段

  2、活动的时间: 20xx年5月1日至20xx年5月5日,12:00-19:00

  3、活动的形式规则:以文艺演出、模特走秀、现场抽奖、趣味游戏、签名、拍照留念、经典作品展示和现场互动的方式来进行促销和宣传。

  (1)文艺演出:以年轻人喜欢的流行歌曲、劲暴舞蹈为主。

  (2)模特走秀:除了展示婚纱,还要展示联盟商促销产品,模特兼做礼仪小姐,参与抽奖活动。

  (3)现场抽奖:奖品界定为以后期消费为主,赠送优惠券、海报、免费个人写真券或其他物品。

  (4)趣味游戏:听歌猜曲、现场情侣比划猜(幸运52)、接吻大赛等(如果可以的话、可安排内部人员进行,游戏可以造成很大的社会效应)吸引流动人群,增加现场人气。并附带有奖品。

  (5)签名,拍照留念;制作珍藏维纳斯喜庆签名簿,现场的.客人都可以在上面签名留念,摄影师负责签名时拍照,提高顾客的满足感。

  (6)经典作品展示:展示XX婚纱摄影经典作品,加深在客人、现场观众中的印象。

  (7)新婚派对,集体婚礼:5号在人民广场进行集体婚礼,集体婚礼的新人不少于5对,并对全程拍摄带转制Vcd光盘转赠给每一位新人。参加集体婚礼的新人必须是在秀场活动中预定并且付齐全款的新人。

活动策划 篇3

  一、主题说明:

  国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的.各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

  二、主题目标:

  1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

  三、环境创设:

  1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

  2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

  3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

  4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

  四、家园共育:

  1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

  2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

  3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

  4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

  5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

  五、主要活动:

1、国庆前夕

  2、首都——北京

  3、欣赏《国歌》

  4、领奖台上

  5、“参观”天安门

  6、歌舞——我爱北京天安门

  7、我是中国小娃娃

  8、画个中国娃娃

  9、看灯笼

  10、节日礼花真好看

  11、造长城

  12、登长城

  13、国庆知识问答赛

  14、中华传统美德故事——月亮船

  15、音乐——大中国(1)

  16、音乐——大中国(2)

  17、娃娃到北京

  18、相聚在北京

  19、国画——国宝熊猫

  20、娃娃游中国

  21、旅游棋

  22、兄弟姐妹是一家

  23、新疆集体舞

  24、民族服装真漂亮

  25、学做新疆帽

  26、我们小手拉小手

  27、北京的金山上

  28、骑马

  29、民间游戏——跳花竿

  30、中华传统美德故事——盘古开天辟地

  31、中华传统美德故事——聪明的阿凡提

  32、中华传统美德故事——齐白石画虾

  33、聪明的中国人(四大发明)

  34、中国功夫

  35、说京剧

  36、学京剧

  37、画京剧脸谱

活动策划 篇4

  一、 活动主题

  “Fashion me,潮自己”时尚展示pk活动

  二、 活动背景

  难道我们北航人会的仅仅会学习吗?不!作为新一代北航人,我们不仅会学习,还会实践,还懂时尚!我们1108大班,作为经济管理学院最年轻的血液,非常希望能够把我们的“潮”展示出来。众多的时尚元素里:时装、配饰、赛车、手机??必有一种是我们所关注的。我们想了解更多,渴望让他人理解我们的兴趣,期待向他人展示自己的见解。通过自己的展示遇见平时难觅的知音,通过本身的创意向他人证明我们也是时代的`弄潮儿!把时尚找出来,show出来,证明我们北航人,不是榆木,而是精灵!

  三.活动目的:

  在时尚潮流元素不断变动的今天,我们生活的环境一直在变化。作为大学生,我们的时间不应仅仅只用在学习上,还应该去关注社会,关注生活,关注流行趋势的变化。作为时代的弄潮儿,“Fashion me”,“潮”自己,让北航人在外不仅仅是工程师的代名词,更成为时尚的代言人。通过本次活动,我们去了解、观察、体验时尚,以后当我们面对时尚话题时,侃侃而谈不再是只属于他人的专利。“Fashion me”,今天,我就是达人!秀自己,让他人的眼球也能追随自己,生活中、舞台上,今天,作为达人的我,在引领时尚!

  四.活动安排

  活动地点:三号教学楼

  (一)前期准备及活动

  1. 确定相关工作人员名单,如主持人、后勤队等

  2. 租借教室及活动相关物品购置

  3. 嘉宾及评委的邀请

  4. 3月4日宣传介绍并动员每一位同学积极参与此次活动。

  分组:确定工作组成员,活动小组分组结果及研究主题于3月7日晚22:30前交给工作组负责人

  5. 3月7日晚,由评分组对各组提交的题目进行审核,确保各组主题为时尚潮流,内容健康,积极向上,无不良引导和倾向。

  6. 3月8日工作组把主题,打印完毕后,印制选票,每人三票,票选最受期待的研究主题,最受期待研究主题前三名对团队最后成绩有加分,具体加分细则由现场主持人宣布。

  7. 3月9日发布排名于公邮中

  8. 3月9日—3月17日,各小组做研究,以及确定和排演展示方式

  (二)正式比赛流程及形式

  (三)后期工作

  1、活动现场整理

  2、新闻稿的整理和撰写

  3、在网站和院刊上公布活动最终成果

  (四)工作组任务

  1、挑选各工作组组员(主持人,设备组,后勤组,场务组,计时组,计分组等) 2、对各组任务进行分工 3、修订奖项

  4、购买租借道具等 5、布置会场

  6、购买奖品并尽可能所要发票或收据

  7、在展示会结束后打扫会场并回收可再次利用的物品 8、会场摄影以及撰写新闻稿

  五.项目展示特别要求

  小组项目展示时需结合市场营销相关理念和技术,利用相关数据的分析,做出行业报告(例如奢侈品牌香奈儿的香水的行业报告)。报告需以word文档形式呈现。

  六.奖项设置:

  冠军金士顿U盘(16G)(暂定)

  亚军金士顿U盘(4G)(暂定) 季军笔记本套装(暂定) 幸运观众马克杯(暂定)

  七.活动注意事项:

  1.安全问题。在展示会开始前,由后勤组先前往教3确保教3已配备报警装置和必要的印记救援设备、设施,且注明其使用方法,并显著标明安全撤离通道、路线,保证安全通道、出口通畅。

  2.所有会场布置工作均须在活动正式开始半小时之前完成;

  3.比赛开始前20分钟,工作人员需引导评委、嘉宾及观众有序就坐以保证活动有序、准时的开展;

  4.主持人需特别熟习活动流程,并简短精彩的串联好整个活动,在互动环节充分的调动好观众热情进行互动;

  5.保证话筒、音响的质量和效果须有专门人员调试; 6.活动完成后,派人清扫会场。

  八.活动单位及主要负责人

  活动举办单位:北航经济管理学院1108大班

  总负责人:张鹏悦

  负责人:1108大班委

  电话:13436333968

  活动对象:1108大班全体同学

活动策划 篇5

  一. 活动主题:

  阳光志愿儿童村 爱心传遍你我他

  二. 活动背景;

  新疆师范大学北区文光校区即将组织成立志愿者部。随着三月志愿者月的到来希望有更多的成员加入到了志愿者队伍中来。为了给志愿活动爱好者多一项社会服务平台,展现社团联合会朝气昂扬的精神风貌,同时丰富大学生周末生活,社团联合会举办Sos——爱心之行 ,以自己的方式为儿童村小朋友送上亲切的祝福。

  三. 活动目的:

  1.为社会树立全新的公益形象,展现学校风采,体现社团联合会版社宗旨 ,丰富大学生周末活动。

  2.与儿童村各族小朋友做朋友,在生活学习中帮助他们克服困难一起分享生活点滴,感受生活的阳光

  3.加强社团部员之间的'合作和互相了解

  四.活动时间(待定)

  五.活动地点

  乌鲁木齐市克拉玛依西路儿童村

  六.主办单位:共青团新疆师范大学委员会

  承办单位:新疆师范大学学生社团联合会(北区)

  七.活动流程

  (一)宣传

  1.标语横幅两条(阳光志愿儿童村 爱心传遍你我他)挂于食堂。主楼前活动当天挂于儿童村内

  2.海报三张(1阳光志愿儿童村 爱心传遍你我他 2要求志愿者活动准备 3活动后总结 )挂于男生楼女生楼内及女生楼前

  3.板报(阳光志愿儿童村 爱心传遍你我他要求志愿者活动准备)

  4.在女生前或主楼前小型宣誓号召报名现场a放音乐聚集人

  B读宣誓志愿书

  C报名仪式捐赠礼物

  D确定人数

  5.便利贴制作

  (二)准备

  1.报名活动当天募捐小礼物(学习用品。体育用品。娱乐器具等)

  2.便利贴一个人两贴于衣服前后,另外写上自己对他们期望联系方式

  3.各个社团及参与志愿活动者都可积极准备

  4.带抹布打扫

  5.气球分发给小朋友

  6.学唱一首歌 合唱

  7.报名志愿者准备故事或趣闻

  8预约时间 协商进入家庭做朋友

  9志愿者可以准备大头贴

  10志愿者自备乘车费

  (三)活动当天

  1.集合 分发志愿者贴 贴大头贴

  2.打扫卫生募捐品分发

  3.吹气球用绳扎上分给小朋友

  4.协商 根据报名人数143人分配到14家庭,到家里和他们做朋友带他们在操场上花园里或交流想法。

  (四)A游戏环节

  1.篮球 足球 乒乓(中高年级)

  2捉迷藏。三个字。木头人等(中年级)

  3讲故事会(低年级)

  (五)B交流环节

  1(如疯狂英语)交流听说读写心得及学习方法讲自己的经历,鼓励他们(中高年纪)

  2.小时候的乐事或自己的朋友(低中高年级)

  3.教小朋友一项本领如折纸唱歌

  (六)表演

  有节目的社团展示自己的特色

  1.主持人开场辞

  2.领导讲话

  3.总结(合唱)

  4.地面清扫

  5.相互交换礼物留下联系方式照集体照

  6.离开

  (七)人员安排

  2人挂横幅(学校内两个 Sos挂取下)

  2人桌椅摆放

  2人举旗。摆放社旗

  2人上车离开时签到表演者签到

  3人维持秩序

  2人照片拍摄采集(劳动时 游戏 交流 表演 离开 交换礼物)

  6人招募时签到 ( 可定时轮换)

  2名催台人员 (一个点名一个找人)

  1名主持人

  3名主持人串词设计

  (八)备注

  1、由各社团主管带领社员 主要负责人穿标志衣其他人贴便利

  2、每个家庭年龄阶段不同相处方式不同

  3、有不少羞涩怕生怕拍照的小朋友有些妈妈就可能不让进家里进入是要由共作人员讲明后得到允许在进入

  4、在足球场篮球场上可能有不会玩的小朋友不要忽略他们 最好几个人一个组合分别照看注意安全

活动策划 篇6

  一、指导思想

  读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

  本届读书节围绕纪念新中国成立六十周年和纪念南京解放六十周年,以“传承渡江精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。

  二、活动时间:20xx年4月10月

  三、活动主题:传承渡江精神,书香伴我成长

  四、活动组织机构:

  活动由校长室党支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动目的

  1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;

  2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;

  3、构建有特色的书香校园文化,营造和谐的文化氛围

  4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

  六、活动步骤

  第一阶段:活动策划(4月初4月30日)

  1、制订读书节总体活动方案。

  2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的`一封信》。

  3、将推荐书目印发给全校学生。

  第二阶段:组织实施(4月30日9月30日)

  1、举行读书节启动仪式,利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性,通过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。

  2、每天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读,并安排班主任、语文老师指导学生阅读。

  3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

  4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新华书店送书到校,为学生开展面对面的服务。

  5、进行“书香班级”的评比、展示活动。

  6、开展班级读书角和好书交流活动。

  7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

  8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。

  9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

  10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。

  11、倡议开展我与父母同读一本书活动。

  第三阶段:总结表彰(10月110日)

  1、对各项活动进行评选

  2、总结这次活动,将总结上交党支部。

  3、评比活动的先进个人和集体并表彰。

  4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。

  开展读书节活动,是本学期学校德育工作的重要内容,务必督促每位教师、有关领导对照学校要求,按照计划,认真组织实施本次活动,争取将活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实。

活动策划 篇7

  为庆祝第22个“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

  一、活动主题

  阅读,让我们的世界更丰富

  二、宣传标语

  好书伴我行,书香遍校园

  书籍点亮人生,书香洋溢校园

  与名著为伴,塑造美好心灵

  与经典同行,打好人生底色

  开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

  三、活动时间

  20xx年4月9日——4月24日

  四、内容与形式

  (一)系列活动之一:教师手抄报展示(假期手抄报)

  参与对象:全体教师

  活动内容:教师们通过阅读谈感想、分享展示老师的阅读感受。

  (二)系列活动之二:分享阅读 分享快乐

  为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。

  1、手抄报主题:

  一年级:童话故事

  二年级:寓言故事

  三年级:历史故事、历史人物

  围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。

  2、手抄报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍,体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。

  3、参评手抄报的.排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。

  4、活动作品统一使用8开图画纸。

  5、手抄报的文字部分必须坚持“手抄”原则。所有文字必须使用规范字,要注意校对,杜绝错别字。

  6、上交时间:20xx年4月18日

  (三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

  这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

  这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

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