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活动策划

时间:2024-04-29 15:50:15 活动策划 我要投稿

实用的活动策划(优选8篇)

活动策划 篇1

  一、活动背景

实用的活动策划(优选8篇)

  由于本班最近发生的事情较多,所以举行这个游戏增进友情。

  二、活动目的

  1.改善班上同学之间关系。

  2.以团队的形式与同伴一起解决问题,可以使受训学员学习到解决问题的技能,树立团队意识,增强自信心,提高适应社会生活的能力。

  3.通过互动游戏,使受训学员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解。

  三、活动主题

  青春汗水团结合作担当敢玩

  四、主办方

  民族民间舞班

  五、承办方

  民族民间舞班

  六、活动时间

  5月19日星期二

  七、活动地点

  二教、学校足球场

  八、活动人员

  民族民间班全班

  玩法:

  1、大象鼻子转五圈,跑50米,第一名和第二名为队长,石头剪刀布来选择自己的队员。每个队长选12个人。

  2、吸纸,嘴对嘴传递纸片,掉落从头开始,计时最短的获胜,奖励是最后撕名牌时,可以抵一个人的惩罚。

  3、撕名牌,二个人为裁判,人数都是13人,同时撕两队的1号。

  当一个队的1号被撕就可以该队的2号,撕完2号就可以撕3号,以此类推40分钟后,看哪队撕的人数多,撕得人数多的获胜。输的人每人抽签决定自己的最后惩罚。裁判初为两队的13号,当一个队的1号被撕时,1号为裁判,当2号被撕时,2号则为裁判。

  4、大学撕名牌活动策划书

  一.活动名称:院刊首届撕名牌大赛

  二.活动主办单位:机电工程学院院刊

  赞助方:

  三.活动背景:同学们在努力提高学习成绩的'同时,也要努力提高自身的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中必备的一项重要内容。随着学习的深入,同学们的激情难免都会有所减少,为了活跃学院的融洽气氛,展现大学生积极、开朗的精神风貌,院刊工作室在此策划“撕名牌大赛”游戏来提高同学们的激情!

  四.活动目的:

  1、为了营造充满活力和健康向上的校园气氛;

  2、从分展现同学们积极、乐观的精神风貌;

  3、丰富全体同学的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊。

  五.活动主题:奔跑吧!少年!

  六.活动时间:暂定6月中旬

  七.活动地点:东门的足球场

  活动流程

  具体讨论

  赛前:

  游戏分队

  正式游戏比赛开始前一周时间,由院刊成员通知各位导员,并告知本次游戏参加的方式,并由导员把消息传递给学院各个班级。游戏以班级为单位每个班级的每个宿舍6名同学中推荐一位同学参加比赛同其他班级对抗。

  准备工作

  租借摄像机,为参赛队伍进行摄像,以便在发生争执时有录像为证,也便进行留底。非参赛人员可提前进入比赛观看席位。排除所有有可能出现的突发因素。检查好各类设备。医护组准备好药箱,检查药物是否准备齐全。

  赛中:

  活动内容:(如何比赛)讨论

  赛后:

  所有参加活动的成员集体打扫卫生,清理垃圾。所有场地整理结束后,可拍照留念。部门进行活动小结。财务整理。

  赞助商权益:

  1、本次活动赞助商方可全程参与观看

  2、赞助方可冠名活动主题

  3、赞助方可在活动现场拉广告横幅

  4、赞助方可在宣传海报上署名

  5、活动现场所有物品皆可粘贴赞助方的标志

  6、本次活动在校内进行,预计围观人数多大500。

活动策划 篇2

  前言:为弘扬东北大学光荣传统,打造具有东大特色的大学文化,强化宣传思想工作的育人功能,党委宣传部从XX年开始举办每年一度的“妙笔流声”诗歌散文大赛,至今已经连续举办了十一届。多年来,完善的工作机制、系统专业的组织培训,使近三千名东大师生受益,其综合育人功能不断显现。“妙笔流声”已经成为东北大学特色文化活动的品牌。为了创新比赛模式,使活动开展得更加有声有色,组委会将于XX年起增设比赛项目,以提高大赛的影响力和参与率。具体方案如下。

  一、活动主题

  为纪念“五四”运动95周年,弘扬与传承五四精神,展现东大青年学生的精神风貌和时代风采,激励广大青年在构建社会主义和谐社会和实现“中国梦”的道路上挥洒青春与智慧,特将XX年“妙笔流声”活动的主题定为“青春·使命·担当”。

  二、活动时间

  XX年5月-12月。

  三、参赛对象

  在校本科生和研究生均可参加。

  四、活动内容策划

  (一)校园微电影、微广播剧大赛

  【作品形式】

  1.微电影。作品时长5-15分钟,技术指标须达到电视播出标准(画面清晰,声音清楚,提倡标注字幕)。作品格式:mpg。

  2.微广播剧。作品时长3-8分钟,每组选手的参赛人数不得超过5人。作品格式:mp3、wma。

  【作品要求】

  1.作品要以“青春·使命·担当”为主题,展示传播当代青年的青春正能量。

  2.参赛作品要求内容新颖,格调高雅,思想健康,富有创新精神,内容不含任何商业元素并符合相关法律法规政策规定。

  3.参赛剧本可以为原创,也可以改编自其它文体。原创作品需要标明“本作品为原创,绝无抄袭”。

  4.参赛者要根据要求填写《东北大学第十二届“妙笔流声”大赛申报表》(详见附件),与作品一同提交组委会。

  【作品提交】

  1.网络报送:将参赛作品音、视频文件以及参赛申报表发送至电子邮箱,并注明“微电影@微广播剧大赛”参赛字样。

  2.投递报送:将参赛作品、申报表制成DVD格式光盘报送到组委会(主楼1301室)。请在光盘盘面填写作者或参赛者姓名、单位、作品名称、指导教师、联系人及联系电话。

  3.所有参赛作品(包括材料)均不退还,请应征者自留底稿。

  【活动时间】

  1.启动征集时间:XX年5月28日-XX年9月15日

  2.作品展播时间:XX年9月15日-XX年10月31日

  3.决赛颁奖时间:XX年12月

  (二)校园公益广告大赛

  【作品形式】

  参赛作品分为影视作品(含动画)和广播作品两大类。

  1.影视作品(含动画、网络广告与新媒体广告)。时长:15-60秒;作品前后各留10秒黑场或彩条。

  2.广播作品。时长: 15-60秒。每件参赛作品前后各预留10秒间隔。

  【作品要求】

  1.参赛作品必须为作者的原创作品,设计构思精巧,表现新颖准确,有较高的艺术性和时代感。

  2.能充分表现大赛的主题,格调高雅,积极向上,内容不含任何商业元素并符合相关法律法规政策规定。

  3.参赛者要根据要求填写《东北大学第十二届“妙笔流声”大赛申报表》,与作品一同提交组委会。其中创意说明和广告文案两项为必填项。

  【作品提交】

  1.网络报送:将参赛作品音、视频文件以及参赛申报表发送至电子邮箱,并注明“公益广告大赛”参赛字样。

  2.投递报送:将参赛作品、申报表制成DVD格式光盘报送到组委会(主楼1301室)。请在光盘盘面填写作者或参赛者姓名、单位、作品名称、指导教师、联系人及联系电话。

  3.所有参赛作品(包括材料)均不退还,请应征者自留底稿。

  【活动时间】

  1.启动征集时间:XX年5月28日-XX年9月15日

  2.作品展播时间:XX年9月15日-XX年10月31日

  3.决赛颁奖时间:XX年12月

  (三)诗歌散文征文比赛

  【作品要求】

  1.参赛作品要求以“青春·使命·担当”为主题,内容积极向上、条理清晰。

  2.体裁以诗歌、散文为主;散文字数在XX字以内,诗歌字数不限。

  3.参赛者要根据要求填写《东北大学第十二届“妙笔流声”大赛申报表》,并将征文内容复制粘贴到正文表格中。

  4.申报表请于11月15日前发至电子邮箱(投稿请注明“征文大赛”参赛字样)。

  【活动时间】

  1.启动征集时间:XX年9月15日-XX年11月15日

  2.评选颁奖时间:XX年12月

  (四)诗歌散文朗诵比赛

  朗诵比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。参赛者可自选参赛作品进行朗诵;入选决赛的选手可自选背景音乐以及制作与朗诵内容相应的PPT/视频,提倡配备舞台情景表演。

  【参赛要求】

  1.参赛者可由各学院团委或校团委推荐,亦可以个人为单位报名参赛。

  2.参赛选手需要填写《东北大学第十二届“妙笔流声”大赛申报表》,并将朗诵篇目内容填写在表格中。

  3.申报表请于10月10日前发送至电子邮箱(报名请注明“征文大赛”参赛字样)。

  4.进入决赛的'选手要服从组委会的安排,由指导教师进行分组、培训,参加最后的总决赛。

  【活动时间】

  1.启动及报名:XX年9月15日-XX年10月10日

  2.初赛时间:XX年10月中旬

  3.复赛时间:XX年10月下旬

  4.决赛时间:XX年12月9日

  五、奖项设置

  1.本届“妙笔流声”大赛的各单项比赛均设一等奖1项,二等奖2项,三等奖5项,优秀奖若干。

  2.为了鼓励优秀的创作人员,各项比赛活动还将根据比赛内容增设最佳编剧、最佳导演、最佳指导教师、最佳摄影等单项奖。

  3.对积极组织开展赛事活动,获奖作品较多、获奖级别较高的学院、单位,授予优秀组织奖。

  六、联系方式

  联 系 人:李晨、杨明

  作品投递邮箱:

  作品投递地址:东北大学主楼1301室

  东北大学党委宣传部

  XX年5月17日

活动策划 篇3

  一、活动目的

  贯彻教育学院“三风”建设活动的精神,提高学前教育专业学

  生的专业技能,提升本专业学生的专业意识和应用水平。构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围。

  二、活动主题

  讲故事学本领

  三、活动人员安排

  指导老师:刘天娥

  专业顾问:李国毅

  1.综合协调组

  负责人:章甜张霞

  工作职责:

  (1)负责活动的整体统筹安排;

  (2)负责督促各工作组落实各组下达的各项任务;

  (3)负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案;

  (4)负责班级所有人员的'临时调配及比赛活动的顺利进行

  2、宣传组

  负责人:欧雪丽(组长) 吕微王丽 戴雪艳张志杰 孙雅慧

  工作职责:

  (1)负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施;

  (2)负责写通讯稿、现场采集图片;

  (3)负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作。

  3、监察组

  负责人:肖媛(组长)

  喻珍珍董明

  工作职责:

  (1)负责各个班级的宣传和通知工作

  (2)负责组织各班报名并进行统计

  (3)嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待

  4、统计组

  负责人:张佳曼(组长)饶珍熊双张瑞星

  工作职责:

  (1)负责比赛现场参赛选手的签到工作

  (2)比赛现场的分数统计工作

  5、主持人:冯丹

  (1)主持的起草稿及比赛当天的全程主持

  6、摄影组:李琼刘海薇 张玉萍

活动策划 篇4

  一、活动背景及目的

  3.15是国际消费者权益日,纵观如今大学生消费中出现的种种问题,不难发现当代大学生的消费维权意识普遍薄弱,我们的.消费利益急需受到保护,开展此次活动旨在提高同学们的消费维权意识

  二、活动组织

  主办单位:环境与化学工程学院

  承办单位:环化学院权益保障部

  三、活动时间及地点

  初赛:3.15晚7:00

  决赛:3.18晚7:00(暂定)

  地点:A栋自习室

  四、活动对象

  13级、14级全体同学,可自行报名组队,三人一组

  五、活动形式

  初赛:积分制。将参赛队伍分成三个组,每个队伍会进行两个小游戏,最后各个组积分

  最高的队伍晋级决赛。(游戏规则及内容见附件)

  决赛:积分制。三个晋级队伍对主持人提出的问题进行现场限时抢答,最后按积分进行

  排名。(详细规则见附件)

  六、前期准备

  1、 联系宣传部制作三张关于活动内容的海报

  2、 通知各班班长于3.10下午6:00到2-105领取活动通知、参赛规则和报名表

  3、 提前借好活动所需教室,确保活动的顺利进行

  4、 通知各班参赛队伍准时到确定教室参加比赛

  七、活动流程

  初赛

  1、主持人介绍游戏规则并介绍各参赛队伍

  2、每个赛场至少要有两名部门人员维护现场秩序、纪律

  3、每个赛场安排一名计时员进行计时,主持人提醒时间

  4、最后计算总分并选出各个赛场的积分第一名晋级决赛

  决赛

  1、 主持人介绍比赛规则、各评委和参赛队伍

  2、 主持人对一些消费时常见的问题进行提问,说了“请抢答”后参赛队伍才可进行抢答

  3、 由评委一致决定判断回答正确与否

  4、 计时员计时,主持人提醒

  5、 统分员统分时注意答对加5分,答错扣两分

  6、 问题全部问完之后进行总分统计,总分最对的队伍获得冠军

  八、注意事项

  1、确保参赛队伍都知道比赛规则和评分标准

  2、提前借好比赛所需场地

  3、保证赛场秩序

  4、保证评判的公正性、准确性,保证所提问题的有意义性

活动策划 篇5

  一、活动主题

  湘西酒店行业团员青年义务献血活动

  二、指导思想

  无偿献血,是一件光荣、高尚,但又很平常的事情,是社会主义精神文明建设的一个重要内容。通过开展无偿献血不仅能反映出酒店企业的文化,而且能反映出青年团员的良好精神面貌,因此酒店行业应广为宣传,大力推行,提高全体青年团员的思想认识,积极参加义务献血活动,增强青年团员的社会责任感,培养正确的.人生观和价值观,从而展现当代青年团员的风采。

  三、活动目的

  1、通过无偿献血活动的开展,增进酒店企业间的行业交流,发扬广大青年团员团结友爱、无私奉献的精神。

  2、无偿献血,拯救生命,促进酒店企业文化发展。

  3、宣传无偿献血的知识,倡导广大青年团员关爱社会,增强团员们的道德修养。

  四、活动议程

  1、主持人在《爱的奉献》背景音乐下宣布“湘西酒店行业青年团员义务献血活动”开始

  2、介绍出席活动的相关领导

  3、宣读义务献血倡议书

  4、义务献血青年团员代表发言

  5、州直团工委书记罗伟讲话

  6、进行义务献血横幅签名活动,让广大献血朋友在爱的横幅上铭刻下您的爱心。

  7、现场义务献血活动开始

  8、宣传媒体对献血活动进行现场拍摄和报道

  五、活动时间:20xx年7月30日 8:30—11:30

  六、活动地点:团结广场

  七、领导小组:

  组长:州直团工委书记罗伟

  组员:湘西民族宾馆团委书记罗平、影视文化中心酒店团委书记田霞、金领国际大酒店人力资源部经理秦清

  七、活动负责人:

  主办单位:州直团工委

  承办单位:湘西民族宾馆

  协办单位:影视文化中心、开元大酒店、金领国际大酒店

  八、活动步骤:

  (一) 前期准备:

  1、制定活动策划书,经费申请,所需器材申请,如音响设备等。

  2、制作宣传板(主题宣传板、倡议书、献血常识等,内容待定),与血站联系摆放关于献血的健康知识宣传板。

  3、制作义务献血签名横幅。(内容为:湘西酒店行业共青团员无偿献血活动。)

  4、准备活动期间所需音响一套、条桌6张、签字笔2盒。

  5、联系各酒店献血活动负责人,确定到场人数及具体献血人数,(湘西民族宾馆200人、影视文化中心50人、金领国际大酒店25人、开元大酒店XX人)。

  (二) 献血宣传工作:

  1、20xx年7月28日前在湘西各酒店发放无偿献血倡议书。

  2、联系湘西电视台、湘西广播电台、团结报、湘西生活网对此次献血活动进行全面宣传。

  (三) 现场义务献血:

  1、活动当天各酒店青年团员必须在活动开始前半小时到现场,由各酒店负责人整队入场,按事先划定的次序列队,等候活动开幕。

  2、活动过程中各酒店献血活动负责人负责现场秩序及献血名单的统计。

  3、各酒店团委安排专人负责整个活动的安全秩序,所有青年团员佩带团徽。

  4、活动结束后,各酒店安排专人负责场地的卫生清理。

  九、后期工作:

  1、各酒店团委做好此次活动总结工作,从中发现不足,以便后续工作的开展,并向州直团工委汇报,听取州直团工委对此次活动的评价。

  2、认真听取采血负责人对组织这次活动的评价,便于下次献血活动开展。

  3、在广大青年团员中听取此次活动的意见,总结汇报上级团委组织。

  十、活动注意事项:

  1、各大酒店青年团员必须体现团队精神,不可出现打架闹事,不当言论等行为,严格服从安排。

  2、献血期间各酒店负责人要以身作则,维持好活动现场秩序。

  3、在献血期间注意现场环境卫生的维护,活动结束后收拾场地。

  4、献血现场设立一个健康咨询点,为各位青年团员提供健康咨询。

  十一、活动经费预算:据实请血站予以支持

  共青团湘西民族宾馆委员会

  二0XX年七月二十八日

活动策划 篇6

  [活动目标]

  1、激发幼儿的阅读兴趣,引导幼儿感受与同伴分享、交流图书的乐趣。

  2、引导幼儿能按顺序阅读图书,发展幼儿交往和口语表达能力。

  3、让幼儿了解图书种类的多样性,感知书的作用,知道图书由封面、封底、目录和正文组成,学习正确的看书方法,懂得爱惜图书。

  [活动准备]

  1、幼儿自带喜欢的图书一本,教师准备一本有目录的大书。

  2、师生共同收集不同种类的书等。

  [重点难点]

  重点:引导幼儿了解目录的作用,学习正确的看书方法。

  难点:激发幼儿的阅读兴趣,引导幼儿感受与同伴分享、交流图书的乐趣。

  [活动方法]

  谈话法、讨论法、引导法。

  [活动过程]

  1、通过谈话引出课题。

  师:小朋友,昨天老师让你们回家每人找一本自己最喜欢的书给班上的小朋友阅读,大家带来了吗?谁能把你带来的书介绍给大家?告诉小朋友你的图书叫什么名字?书里有谁?说了些什么事情?

  (每个幼儿都带来自己喜欢的书,从讲解书的内容入手,能够吸引幼儿的注意力,为带幼儿进行阅读认识图书做好铺垫。)

  教师根据幼儿讲述书的内容,随时进行思想教育。

  2、通过阅读活动,引导幼儿认识图书。

  (1)幼儿人手一册图书自由阅读,教师观察幼儿是否会按顺序一页一页翻看。

  (2)讨论:书有什么作用?是由哪几部分组成的。

  小结:书能告诉人们过去、现在、未来的许多事情,使人们增长知识,学到很多本领,还能使人进步,产生美好的愿望。

  师:书对人类有那么大的作用,我们一定要爱护书。老师这儿有一首爱书的儿歌,说给你们听听:小小图书真好看,仔细瞧来慢慢翻,轻拿轻放爱护它,小朋友们心喜欢。

  (通过欣赏儿歌,使幼儿知道怎样爱护书。)

  师:书是由封面、封底、目录和正文组成,小朋友知道目录有什么作用吗?

  3、帮助幼儿了解目录的作用。

  (1)引导幼儿查看自己的书的目录,能根据目录查找书中的内容。

  (2)比一比谁的速度快:教师报页码,幼儿找对应的故事;教师报故事序号,幼儿找页码,临座的小朋友之间互相检查。

  (3)讨论:目录有什么作用?

  小结:目录可以帮助我们很快地找到要看的内容,也可以知道书的具体内容。

  (“帮助幼儿了解目录的`作用”这一环节的设计,为幼儿正确阅读打下基础。)

  4、集体讨论正确阅读的方法。

  师:老师知道小朋友喜欢看书,请小朋友看课本3至4页,说一说正确阅读的方法?

  幼儿通过看图积极发言,正确地评价图中幼儿的做法是否正确。

  小结:

  (1)阅读图书时要一页一页地翻;

  (2)身体要坐正,不能躺在床上看书;

  (3)不在强光或弱光下看书;

  (4)眼睛与书要保持一定的距离;

  (5)文字和图书对应起来阅读。

  (通过集体讨论使幼儿明确了正确阅读的方法,起到了事半功倍的效果。)

  5、幼儿自由结伴,讲述自己书中的故事,并与同伴交换图书。教师提醒幼儿正确的看书方法。

  师:小朋友今天读了许多新书,有讲故事的、学儿歌的、学画画的、学计算的,你看完之后可以和好朋友互相交换看看。

  教师参与幼儿的讲述中去,并注意倾听。引导幼儿幼儿表达自己的情感,并给予肯定和评价。

  6、小结:

  书是知识的海洋,通过读书,小朋友可以了解历史,探索奥秘。

  你学会了正确的阅读方法,以后有机会一定要多看书,要懂得爱惜书,养成爱读书、爱护书的好习惯。

  [活动延伸]

  请幼儿和家长合作,制作“我的书”,将故事画成连环画,装订好,画上封面,写上自己的名字,带到幼儿园和你的好朋友互相分享交流。

活动策划 篇7

  本人于20xx年xx月份来到万豪融诚集团,由于是第一次接触这份工作和这个工种,有兴奋,有担心。兴奋能在这样一个没有接触过的岗位上学习和进步,但也担心在很多方面不懂会做错,不过总体来说在过去这半年的工作学习中,我学习到了很多知识,从刚开始的无所适从到现在慢慢的适应自己应该要做什么,收获颇多。总而言之在过去的半年的工作学习中存在的不足与成绩如下:

  一、工作中存在的不足与问题。

  1、在工作中的学习还没达到标准。

  在这半年的工作学习中,我处于边工作边学习的状态,虽然在领导及同事的指导帮助下,学习了不少的知识,但对于市场调查及营销策划系统的学习还不够,对于市场调查及策划知识的学习深度还不够。

  2、对于整个项目存在的市场情况的了解深度不足。

  在这半年的工作中虽然对整体的市场情况有所了解,但在了解的过程中还不够详细,对于整体市场走向及行情了解的深度还不够深。在这方面包括对整体市场的存储量,市场的价格走势,政府政策的出台对于市场走势的影响等了解的还不够。

  3、对于市场的走势分析,市场行情的分析还不够。

  现在我还在模仿别人,包括写市场调查报告及其他的报告都在模仿别人格式及写法,而对于市场走势的分析及市场行情的分析却只是自己主观的、肤浅的看法。对于这方面的知识还不扎实需要进一步的'学习,尤其是对于整体市场情况分析及认识,要在了解市场的情况下客观的做出自己的分析。

  二、工作的成绩。

  1、对自身工作的性质得到了深层的认识。

  虽然只有半年的时间,但在这半年内对于市场调查,营销策划这份工作有了新的认识,了解到这份工作的重要性。也了解到市场调查对于企业的决策及行走路线的重要性。市场调查做好了,那么对产品的定位、定价起到决策作用,那么对产品的销售是否顺利也起到关键作用。

  2、很快的进入了自己的工作角色。

  因为我以前没接触过这个工种,也知道这个工作的重要性。虽然很紧张,但却很快的进入了这个工作角色,了解到自己的工作职责,并进入角色开展工作。具体表现在,作为地产项目在进行市场调查的时候该从哪些方面入手,在调查其他项目的时候应该注意哪些要点,知道自己调查的重点是什么。这对于我以后开展更深层工作打下了良好的基础。

  三、下一阶段工作计划及安排。

  1、对整体的市场情况进行深层的了解。

  在未来的工作中,我将对整体的太原是地产市场进行深层的了解,包括整体市场的存储量、整体地产市场的走势、价格行情、政府政策的出台对消费者的影响、国内隐隐出现的通货膨胀对市场的影响方面入手来进行调查。

  2、对专业知识的加强及学习。

  在未来一段的工作时间,我将会把重心放在学习上。系统的对市场调查及营销策划进行深层次的学习,一边工作一边学习,尽可能的在实践中学习,总结经验力求把以后的工作做到更好。

  四、 对现在工作环境的感受及建议。

  对现在的工作环境,工作氛围。我非常满意给我一种家的感觉。同事们之间包括和领导之间很融洽,所有的同事在工作中都很努力,也很勤奋。在生活中大家更像一家人一样。所以说我非常喜欢这样的一个工作和生活环境。但是我也在工作中发现了一些现象,就这些现象我想提一些自己的建议。

  我认为我们作为一个服务机构,那么我们在工作中就必须要体现出一种主人翁意识,也将要作为一种企业文化在所有的员工心中进行培养,所有的要有一种危机感,做任何工作时把自己当作企业的主人来对待,有这样一种企业文化,我们的企业将会走的更远,更久。所以我建议公司在这方面能有所考虑,从思想上对员工进行培训,让每个人在思想上有一种主人翁意识,在工作中将会很大程度上提高工作效率,给公司和所有人带来更大的利益。

  这是我结合最近工作中看到的一些现象,提出的一些不成熟的建议,希望领导能给出更多的指导和帮助。

  策划部xxx

  20xx年xx月xx日

活动策划 篇8

  一、前言:

  中华武术,源远流长;中华武术,博大精深。中国传统武术有着数千年的深厚积淀,被誉为中国“国粹”和中国“国术”。中华武术自古以来讲求“武以德立,武以德先”,广大武术爱好者秉承“以武会友,尚武崇德”的精神弘中华武魂,扬民族精神。

  二、活动目的:

  武术协会是我校十佳协会,这里集合了我校大部分的武术爱好者,他们怀着一颗赤诚的心,无限的激情,共同不懈努力,让武术协会迸发出无限的活力。

  新学期伊始,在这金风飘香的日子里,武术协会刚送走一代武协人,又将迈着矫健的步伐开始新的征程。在新的学期里,我们武术协会希望给会员们带来更多的欢乐。

  通过此次活动我们旨在丰富大一新生的校园生活,加强大一新生对我们协会的认识和了解。让大一新生能够更多地了解中华传统武术,了解中华武术的精魂,从而让更多的人热爱中华民族的传统武术,进而弘扬武术精神,传承中华文明。

  同时借此机会,更希望让同学们能够在这个平台认识更多的朋友,使更多人了解武术,喜欢武术。 寻梦,武协伴你常行!

  三、活动宗旨:

  弘扬武术精神,传承中华文明

  四、活动内容:

  第一个小游戏 平衡力大比拼(太极推手)

  双方相距约60cm站好,两人各伸出一只脚相抵,伸出一只手握住对方的手,另一只手背在身后。开始后双方的脚不能动,只能用手互相拉以及推来达到将对方拉动的目的`。先移动脚者输。赢的人得一个游戏币。

  第二个小游戏臂力大比拼(双节棍打气球)

  游戏区内悬挂一排气球,参与游戏者每人最多有3次机会用手中的双节棍击打气球,若击破一个气球则奖励一个游戏币,依次累加。

  第三个小游戏 智力大比拼(武术知识问答) 一.第一关

  活动主要侧重对武侠小说人物具体细节的考察。提前在硬纸板上粘贴好100个题目,供游客抽签,每个游客只能抽取一道题,答对奖励一个游戏币,并选择是否进入第二关。 二.第二关

  活动主要侧重对武术基础知识的考察。提前在硬纸板上粘贴

  好100个题目,供游客抽签,每个游客只能抽取一道题,若答对则奖励2个游戏币,否则一并没收第一关所获游戏币。 第四个小游戏腿力大比拼(蹲马步)

  每5个游人分为一个小组,在大腿上方放一根竹竿,裁判喊开始以后同时蹲马步,每个小组内坚持时间最长者可得一个游戏币。 第五个小游戏眼力大比拼(模仿秀)

  由武协队员向大家展示一段武术套路(拳、刀、剑、棍、双截棍等套路)然后让游客模仿。通过此活动可考验参赛选手的记忆能力以及悟性。同时也可以向大家展示和交流武术。三人为一小组,模仿相似度较高者获胜,由裁判员裁定,获胜者奖励一个游戏币。

  五、活动主办单位及承办单位

  主办单位:华中科技大学社团联合会

  承办单位:华中科技大学武术协会

  六、活动时间及地点:

  活动时间:20xx年10月27日 活动地点:东校区操场(韵苑食堂前)

  七、活动具体流程:

  A)前期筹备

  在活动一周前准备好一切所需物品;提交活动申请书;信息部发

  信息通知各位协会成员;宣传部准备好宣传资料;外联部寻找赞助商,赞助商获得此次活动的冠名权;参演人员准备活动。

  B)现场筹备

  1、提前两小时所有部门人员布置活动会场,离活动开始半小时组织部组织人员入场。办公室组织签到。活动期间组织人员拍照。

  2、活动时间到

  (1)各成员各司其职,按部就班;

  (2)向活动参与者详细介绍活动规则

  (3)与参与活动的人热情沟通,发扬武协“以武会友”的精神;

  (4)活动过程中宣传武协,扩大武协影响力;

  (5)结束此次活动,清理会场。整理此次活动资料,总结。

  八、活动经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体周密的计算后,用表格的形式列出,注意标明单价,数目,总计。活动经费预算尽量以最大金额写。参考表格:

  九、活动预期效果:

  弘扬武术精神,传承中华文明旨在扩大中华武术在青少年中的影响力,促进中华文明的传承和发展。同时,扩大武协的影响力,使武协精神深入人心。

  十、活动人员安排:

  1、人员准备方面:由人力资源部(胡乐星等)和会员联络部(万子瑞等)携手负责通知武协会员,传达活动精神和活动安排,使所有任务安排到人,各成员能够各司其职。

  2、物资准备方面:由后勤部做好物资准备工作,在活动前两天务必将活动所需物品购买齐全。

  3、前期宣传方面:由宣传部做好网络宣传、张贴海报、发放传单等工作。

  4、对外联络方面:由外联部负责与社联以及其他非武协人员的联

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