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活动策划

时间:2024-04-29 09:48:51 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动时刻:周末两天

活动策划

  二、参加人员:东星集团职工

  三、活动地点:

  1、下坪仙人谷(仙人谷风景旅游区位于中方县下坪乡境内,距离怀化市城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点二百余处,是五溪风景区重要组成部分。)

  2、迎风公园(具备勇士过河,走钢丝等场所带给,)

  四、活动宗旨:

  项目达成目标:

  ·激发员工的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。

  ·在员工中构成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。

  ·帮忙员工构成良好的工作理念和习惯。项目培训功能:

  ·挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。

  ·加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。

  ·强化员工"分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。

  ·回归自然、放松身心、休闲娱乐。

  五、培训具体行程:

  8:00集团公司门口集合8:20三角坪群众上车8:20-9:00到达目的地9:00景区门口集合第一项活动后分组9:20-11:20顺河而上。穿插培训活动11:20-12:00沿山脊而下,穿插培训活动12:00-13:00自做中餐(或农家乐)13:00-14:30(勇者探险游戏)14:30-17:30住宿帐篷晚上安排篝火晚会

  六、培训活动安排:

  为了更好的到达培训效果,我们将培训分为四个阶段:

  第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养团队的支持和信任)项目安排:

  1、说

  全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能重复。然后第一个人说出:如坚强的汪庆胜,第二人要之后说:我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的***,第三人说:我是坚强的汪庆胜漂亮的***后面的简单的***。第四人之后说:我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的***后面的复杂的'***。四个人一个循环,错误的要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩罚了一批人后,活动结束。(以幽默来调动气氛,从而为下方的活动打下简单愉悦的基础)

  2、人椅

  全体人员围成一圈,每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上,请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名,一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依靠思想?团队合作的重要性)

  3、扯龙尾

  分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中,如何处理这种变化?过程中手不能松开。务必要配合默契,和谐行动)

  第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任)

  1、风中劲草

  全组人员应对面两排,培训师先示范:我叫汪庆胜,我准备好了,团队准备好了吗?回答:准备好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向队友双手绕在胸前,闭上眼睛倒下去。可选取带点高度的岩石,你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?

  2、项目安排:穿越雷区

  在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔,只能碰地面三次。电子雷区,碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制,只要求总着地三次。(当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢?培养冷静的分析和解决问题的潜质,组员要相互信任充分协调才能完成任务。

  第三阶段:团队娱乐竟猜

  每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜,务必要问封闭性问题,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声:两坐的人互相发声,彼此盯着看,目光不能转移,同时嘴巴大声的学动物叫,至少10秒钟。在这个简单的游戏中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尴尬?狮子,狗,公鸡,猪,牛,羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。

  温馨提示

  1、培训活动在室外进行,请着户外装、户外鞋或宽松、方便活动的服装。

  2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

  3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

  4、培训期间请不好离开您所在的小组单独活动。

活动策划 篇2

  活动目标:

  1、帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。

  2、引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话,使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。

  3、培养幼儿爱家庭的情感,知道关心长辈,听大人的话。

  活动准备:

  1、实物玩具:小兔、狗、熊。

  2、大图片及每个幼儿一张“全家福”照片、篓子。

  3、录音机、磁带。

  4、让幼儿回家了解父母的工作及家庭成员之间的关系。

  活动过程:

  1、创设谈话情境,引出谈话话题。

  (1)放录音《世上只有妈妈好》,教师带领幼儿边唱边动作。

  (2)请两位幼儿讲一讲“家里有谁”要求语句完整。

  师:“小朋友家里除了妈妈以外,还有谁呢,谁愿意到前面来拿自己的照片讲给大家听,而且要把话说完整。”

  教师利用实物投影,让幼儿看着画在讲,同时教师要重复幼儿的话练习幼儿说话的完整性。

  (3)请其余小朋友从在图片上拿照片,自由交谈“照片上有谁?”

  2、引导幼儿围绕话题交谈,集体讨论,要求声音响亮地表述。

  (1)请两位幼儿回答问题,起示范作用。 问:你们的爸爸妈妈干的是什么工作? 在家里妈妈经常做哪些事?爸爸干什么?你呢?

  (2)出示动物玩具,引起幼儿兴趣,“他们也想听听其他小朋友的爸爸妈妈的工作是什么,在家经常做什么事。”请幼儿自由交谈,教师参与个别交谈。

  (3)请两名幼儿上台讲给大家听,对于讲得好的小朋友,可以让他抱抱、亲亲小动物。

  (4)段落性小结。

  师:现在老师要请一位非常能干的小朋友拿着自己的照片到前面来,告诉大家:“你家有谁?爸爸妈妈的工作是什么?他们经常在家做什么事?”

  让幼儿注意倾听问题,回答,把话说完整。

  师:“你喜欢自己的爸爸妈妈吗?”

  3、拓展谈话范围。

  (1)收照片

  师:现在请小朋友把照片放到老师这几个篓子里来,然后坐好。

  (2)情感教育

  师:刚才小朋友谈到了自己爸爸妈妈的'工作以及在家经常估的一些事情,小朋友还说自己非常喜欢自己的爸爸妈妈,那其他小朋友喜欢爸爸妈妈吗?为什么?

  幼儿讨论、回答。

  教师小结:小朋友都很喜欢爸爸妈妈,因为他们买东西给你们吃,买玩具玩,帮你们做很多事情,爸爸妈妈很爱你们,小朋友也爱他们,那你们会帮他们做些什么事呢?

  幼儿议论、回答。

  4、总结评价、结束活动。

  师:小朋友都是能干听话的好孩子,知道爸爸妈妈每天上班很累,而且在家里要做许多事情,所以小朋友要好好表现,在家听爸爸妈妈的话,在幼儿园听老师的话,好吗?

  请小朋友轻轻地站起来,我们一边唱歌一边游戏。

  放录音《我上幼儿园》教师带领幼儿边唱边动作。

  师:小朋友表现很很棒,现在老师请小朋友把自己的照片布置在我们的教室里,让我们的小朋友每天在幼儿园也能见到自己的爸爸妈妈,好不好?

活动策划 篇3

  一、 活动主题

  建国六十年的风雨兼程,让我们感叹之余,更要让我们学会继承。我们食品092班全体成员追随着时间的痕迹,见证时代的变迁。在我们的周围捕捉时光的脚步,从身边的小事留意起。

  二、 活动目的

  为了让我们现代大学生更好地认识到国的变迁,认识历史,弘扬中华民族的爱国主义精神,落实到身边的小事情中,用心去捕捉,用心去感受,培养同学们的爱国情操,增强同学们的团队合作意识,让同学们有更多交流的机会。

  三、 组织机构

  食品科学与工程092团支部干部

  四、 参与对象

  食品科学与工程092团支部全体成员

  五、 活动时间

  xx年11月9日--15日

  六、 活动流程

  (一)第一阶段

  活动内容:本支部全体成员分为六个支队,在学校附近寻找爱国事迹,捕捉爱国镜头。在各位小队长的带领下,外出开阔视野之余,可以增加同学们对历史的了解,培养同学们的爱国情操。还在大家上交的相片及感想中来一个有奖评比,调动同学们的积极性。

  活动时间:xx年11月9日---15日

  活动地点:仲恺农业工程学院附近

  活动意义:本着“祖国在我心中,爱国在行动中”的主题,调动同学们的爱国积极性,增强从自身做起,从身边小事做起的意识,充实自己的精神生活,可以找到实现自己人生价值的方法,进而影响本部成员和学校同学一起投入爱国行动中。

  活动流程:a.本支部的成员分为六个小组;

  b.分组后,由队长给每位组员安排具体任务;

  c.以小组为单位,认真,细心捕捉生活中的爱国镜头;

  d.由组长整合照片以及收集组员对此次活动的心得体会,上交到团支书。

  (二)第二阶段

  活动内容:点滴爱国情尽在手机,相机中,筛选体现浓烈爱国情的照片,从身边的小事中,从张张凝聚同学努力的照片中,用心去发现,用心去体会我们自身周围的爱国情操,充分调动同学们的爱国热情。还要整理成册,设计排版,创新性地把爱国相册整理好,以摆摊的形式展示给大家欣赏。

  活动时间:xx年19日10:30-17:30

  活动地点:仲恺农业工程学院南区

  活动意义:通过这次活动让同学们了解现代社会的爱国行为,深化同学们的爱国思想,让同学们从照片的经历中深切体会爱国的内涵。让同学们知道爱国其实很简单,我们可以为我们细心捕捉爱国镜头,深入了解爱国的`行为感到自豪。同时让本支部成员可以认识到自身在爱国方面的不足。从小事做起,真正理解爱国的内涵与行为,再努力去实践。

  活动流程:a.班委筛选好相片,整理好同学们的感受与总结;

  b.负责人把照片放入博客中;

  c .摆摊时,把相片和相片的描述贴在卡纸上展示;

  d.同学们共同合作有创意地设计相片的排版,把相片放入相册中。

  七、注意事项

  1.拍照时注意拍照方式,要文明有礼,不要与人发生冲突

  2.外出时注意人身财产安全

  3.要注意凸显爱国这个主题

  4.同学们要认识到团结合作的重要性,营造团结和谐的氛围,加强同学们之间的沟通,加强班集体的凝聚力。

  八、预期效果

  这次的团体活动充分调动了同学们的积极性,让大家了解到爱国的基本内涵,了解到爱国的意义。学会在身边的小事中捕捉到爱国的真谛,慢慢学会感动。从自身做起,培养自身的爱国情操。还从这次活动的宣传中让更多的人了解到“爱国”的内容。本支部成员在活动中,学会工作中的交流。班委们也可以在这次活动中增强组织能力。

活动策划 篇4

  一、活动名称

  “理性爱国,和平共处”主题团日活动

  二、活动背景

  近期中日关系由于日方非法扣押中国船长事件再掀波澜,中国部分高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动,利用,发生暴力事件,在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生,面对错综复杂的中日问题,应如何正确看待中日关系,理性处理好这一问题,湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国,和平共处”的主题团日活动。

  三、活动的目的及意义

  为了增强在校大学生的个人素养,引导在校大学生用正确的方法和方式爱国;同时为了迎合专业需求,拓宽日语专业学生的知识面,让日语专业的学生全面,深刻地了解这次中日冲突事件,正确对待中日关系,坚定自身的立场,理性规划未来,经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务社会,营造正面教育的强大声势,使之树立国际意识,争做中日文化交流及和平的使者。

  四、活动时间

  20xx年11月5日上午8点到10点

  五、活动地点

  外国语学院306教室

  六、活动参与人员

  外国语学院10级日语一班全体同学

  七、活动形式

  本次活动以观看视频,讨论及问答的形式举行。

  八、活动具体流程

  (一)准备阶段(10月27日——11月4日)

  1、11月27日团支书召开团支部内部会议,初定本次团日活动的主题;次日征求全班同学意见,确定本次团日活动的主题为“理性爱国,和平共处”。

  2、10月28日——10月30日团支书召开团支部内部会议,商讨活动形式及内容,明确人员分工。由团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;体育委员负责PPT的播放;班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。本次活动由团支书总负责。

  3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展“理性爱国,和平共处”的团日主题活动,活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事,利用空余时间积极讨论。

  (二)实施阶段即:团日活动开展(11月5日)

  第一部分:

  1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地,对现场进行简单的布置(黑板设计,规划同学的座位分布,将活动中所需的物品道具放到指定的位置,调试好多媒体,打好团旗)

  2、其他同学提前5分钟到场,同学们有序的进场入座。

  3、团日活动开始前,团支书点到。预计2分钟。

  4、由团支书引领进行“戴团徽,打团旗,唱团歌”活动,引领同学们深入认识团旗,团徽和共青团的`历史,增强同学们的团员意识。

  第二部分:和平共处

  1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及中国大学生的游行暴力事件的看法和态度。使同学们了解到“排华”只是少部分日本右翼分子的行为,绝大部分的日本居民都是友善的。

  2、让同学们自由发表看法。

  3、主持人向同学们提问:“作为日语专业学生,我们应该怎样做中日文化交流和和平的使者。”“大家对未来职业的规划是什么?”

  4、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们正确认识中日关系,争做中日文化交流和和平的使者。

  5、团支书对此次团日活动进行总结。

  6、主持人宣布活动结束并致结束语。

  7、团支书组织同学清扫教室。

  (三)总结阶段

  1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员日记,发表自己的感受。

  2、由记者负责将此次的活动的视频,照片等发到校园网上,听取其他同学的意见。

  3团支书负责收集所有同学的意见,撰写此次活动的总结。

  九、宣传报道

  通过通知的形式号召同学们参加此次活动;通过文字稿,视频,照片等途径在活动前后报道此次活动,为活动预热和宣传总结。

  十、注意事项

  1、做好前期宣传工作,包括口头通知各文字稿宣传工作。

  2、分配好工作任务,确保活动的顺利进行。

  3、提前与老师联系好教室场地。

  4、视频资料和幻灯片要提前做好,保证现场能正常播放。如果条件允许,带一台笔记本电脑区场地,以防电脑中病毒不能播放等突发事件。

  十一、活动组织人员工作安排

  1、团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;

  2、宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;

  3、组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;

  4、体育委员负责PPT的播放;

  5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。

  十二、活动预算

  会场装饰布置3元

  十三、举办单位

  外国语学院xx级日语一班团支部

活动策划 篇5

  一、活动名称

  xx自行车骑行活动

  xx健步走活动

  二、活动主题

  看新农村 游xx享幸福生活

  三、活动时间和地点

  (一)xx自行车骑行

  20xx 年10月 5 日 上午

  9:00蒋家寨广场(起点)举行活动启动仪式。

  9:30活动开始。

  11:00蒋家寨广场(终点)。

  11:10午餐后活动结束。

  (二)xx健步走

  20xx 年10月 6 日 上午:

  8:30凤凰岭公园(起点)拍照、集体热身。

  8:50启动仪式

  9:00活动开始。

  12:00蒋家寨广场(终点)。

  11:30 午餐后活动结束。

  四、活动对象

  全区广大干部职工、群众(16岁以上,60岁以下)。

  五、活动线路

  (一)xx自行车骑行

  蒋家寨广场(起点)—北环路—帅家村—xx观光路—洛阳东桥—西农后坡—杨扶路—蒋崔路—蒋家寨广场(终点),全程约18公里。沿途设签卡点3个,帅家沟十字、官村坡口、杨扶路和西农后坡十字。

  (二)xx健步走

  凤凰岭公园(起点)沿xx人行步道,经洛阳东桥、洛阳西桥、官村、乌木沟、周李村至蒋家寨广场(终点),约10公里。沿途设签卡点3个,洛阳东桥口、官村东坡口、周李村坡口。

  六、报名方式

  (一)报名时间

  20xx 年9月23日 至 9月 28日 18时。

  (二)报名地点

  1.xx自行车骑行:杨凌美利达自行车骑友俱乐部(杨凌康乐西路好又多北十字西20xx处农大嘉园对面)xx

  2. xx健步走:全区干部职工在区总工会报名87012168;群众在霞客户外报名(原杨凌征稽所东门口)xx

  (三)报名方式

  报名须提供:真实姓名+身份证号+手机号

  七、奖励及纪念品

  本次活动不收取报名费。健步走活动奖励前25名;自行车骑行活动奖励男子前10名和女子前5名;所有完赛人员将获得纪念品1份。凭完赛签到卡换取就餐卡一张,可在终点就餐点免费就餐。

  八、午餐准备

  午餐地点设在蒋家寨, 10月 5日 为农家臊子面, 10月 6日 为烩菜,开饭时间为11:10分,完赛人员凭就餐卡免费就餐。

  九、公交保障

  健步走活动结束在蒋家寨广场有公交车输送参赛人员前往凤凰岭公园和杨凌城区。

  十、主办、协办单位

  主办单位:区总工会、农业园区办、文化体育局、霞客户外、xx美利达自行车骑友俱乐部。

  协办单位:区委宣传部,区卫计局、食药分局、公安分局、交警队、大寨街道办、xx街道办、五泉镇政府。

活动策划 篇6

  一、活动时间:

  3月上旬

  二、活动地点:

  街道社区

  三、参加活动人员:

  社会工作班全体团员

  四、活动指导思想:

  进一步加强团员对党的认识,切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系,不断提高团员社会实践能力,与人沟通交流的能力,培养奉献服务精神。

  五、活动主要内容:

  1、社会工作班的同学以自愿报名的形式参与,以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。

  2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事,奉献出自己的一片爱心,让他们体会到人与人之间的温暖。例如:为他们干些对于他们来说相对困难的`事;为他们送上一些生活必需品;与他们进行沟通交流,切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。

  3、力求找到社区的主管单位,与之建立长期的合作关系,与社区中的弱势人群结成爱心互助对子,定期开展类似的活动。

  六、活动要求:

  希望团员积极响应党的号召,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务,注意自己的言行及处事方法,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神,切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事,做一些实事。

  七、汇报总结:

  在活动结束后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

活动策划 篇7

  一. 活动主题: 娱乐放松身心,增进相互了解。

  二. 活动目的: 1、 丰富部门成员的课余生活,让同学们在亲近大自然的过程中陶冶个人情操;

  2、 加强学院学生间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强部门凝聚力;

  3、 对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

  三. 活动意义: 1. 增进两个部门干事之间的友谊;

  2. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;

  3. 通过交流可以增强部门凝聚力,让部门成员更加熟悉彼此,为以后更好地开展工作提供便利。

  四. 活动时间: 20xx年11月19日(星期六上午9点到下午4点)

  五、活动地点: XX市XX公园

  出游方式:公共汽车

  景点介绍:

  青枫公园是常州最大的'免费开放公园。公园位于钟楼经济开发区核心区域(钟楼区政府大楼南),依托运河、白鹤河、童子河而建,总面积45公顷。作为常州市首个森林公园、植物科普教育基地和青少年户外活动中心,青枫公园不仅是广大市民休闲健身的适宜场所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是广大青少年探求知识的绿色课堂。

  六.活动负责人及参与人: 负责人:刘建上, 参与人:商学院大学生事务服务中心教管部干事、机械学院新闻部干事

  七. 活动内容:(一) 活动前期 1、通过自荐选出两名组织人员,负责部门之间的协调和沟通,以及参与联谊干事的点名;

  2、准备好联谊活动中所玩小游戏需要的小道具;

  5、 部门干事自己准备游玩期间所需的点心水果等食物,并集体购买部分零食瓜果。

  (二)活动期间

  1、两部门干事一同游览青枫公园,如集体行动不便,可分成几个小组行动,最后集合回校;

  2、 游览过程中可穿插小游戏,调节活跃气氛,如:

  a、真心话游戏

  用击鼓传球的方法选出答问题的同学,答完后就问下一个问题,答案由其他同学评论为是否为真心话。(游戏虽简单,但是玩起来却可以很开心,把平时想问却不敢开口的问题可以提出来,这样加强互相的了解。)

  b、报纸游戏

  在地上放在一张摊开的报纸,以小组为单位,准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上,要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题,答错的脚下的报纸就对折一次,答对的可以有一次恶整权,将其中一组的报纸对折一次,直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。(注:脚不能超出报纸,当某小组报纸对折越小,两人间的距离会更近。)

  c、快乐传真

  选出一组人,当第一个人被告知一句话后,再通过动作来表达这句话,第二个人模仿第一个的动作,第三个人模仿第二个人的,以此类推,直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。

  d、K歌赛

  以小组为单位,大家就一个主题进行K歌,比如主题为爱,则每小组要唱出带“爱”的歌曲,共唱三个主题,两次生出者赢,最后输的小组要接受惩罚。

  3、 游览青枫公园最具代表性的景点——沙滩,接近大自然,真正的放松身心。

  (三) 活动后期 1、两部门干事集合后一同回校;

  2、说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的工作进行评价和总结。

  八.经费预算; 集体采购零食瓜果——100元

  九. 注意事项: 1、部门干事务必准时到场;

  2、注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等; 3、以防联谊当天天气有变,大家随身带好雨伞;

  4、活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失; 5、请各位干事妥善保管好自己的贵重物品,包不离身;

  6、联谊结束后大家一同乘公车回学校,请勿脱离团队;

  7、如有突发情况请及时与两位组织者联系。

  策划人:朱晓莹

  XXXXXX学院商学院大学生事务服务中心教管部

活动策划 篇8

  活动简介:

  随着苏州经贸学院的发展及北校区的转移,社团文化节的举办是为了进一步深化社团文化建设,推进大学生数值教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,为经贸学子的成长成才服务。我校社团文化艺术节已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、组织能力产生了广泛而积极的影响。本次社团文化艺术节将进一步激发同学们潜在的`创造力,真正使追求创新的精神落到实处,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

  活动时间:xx年11月

  活动地点:半湖广场

  主办单位:苏州经贸职业技术学院

  协办单位:贸经系团委

  策划:贸经系社团联合会

  活动流程:

  一、 开幕式

  1、 贸经系社团文化节开幕仪式

  形式:领导(施恩庄老师)、嘉宾(郭雪)讲话,氢气球放飞。

  时间:11月**号

  地点:半湖广场

  二、 活动内容

  贸经情,情牵线,线乘风,风飞蝶,蝶争春,春生火,火笃志!

  放飞的理想,跳动的音符,灵动的舞姿在这里闪耀!

  乘着微风,怀抱着梦,展开爱的翅膀,创造属于我们的天空!

  (一)贸经情

  怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里,我和你心连心,相聚在贸经。

  文学社比武招“情”——文斗

  (二)情牵线

  满载着一份份的社团情,一份份的人间爱,我们在这里连成一线,让风筝带我们飞向高空,展翅翱翔。

  截拳道社比武招“情”——武斗

  (三)线乘风

  乘着清风,在“灵动的旋律”下,我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。

  活动内容:

  市场营销协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动

  (四)风飞蝶

  蝶儿,你去飞!请带着我们的勇气,承担着我们的希望,让世间我们的美丽。

  活动内容:

  1、72辩论社“辩行天下”——辩论对抗;

  2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划;

  (五)蝶飞春

  虽不比百团大战,但在整个社团文化节中,各个社团可谓“各领风骚”。

  活动内容:

  1、 模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展;

  2、 主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义;

  3、 朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定;

  4、 舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞;

  5、 歌手队组织表演三首歌曲以上,分别独唱和小合唱表演,或者是歌曲串烧;中间可以穿插互动环节,唱歌pk等,由主持人调动现场气氛;

  6、 小品相声队表演一个小品或者相声;

  7、 活动中开展小型的游戏,与观众互动;

  8、 乐器队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目;

  9、 邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。

  (六)春生火

  舞动青春,畅想明天,在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!

  主要活动:

  1、 我们将从社团中挑选出部分女生进行一些以篮球为主题的劲舞,带动现场气氛,更好的宣传篮球社;

  2、 男女组合举行趣味游戏。

  (七)火笃志

  青春的热火燃烧赤子之心,我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。

  活动步骤:

  1、 首先,有各学院英语社团进行英语演讲,展示英语风采;

  2、 其次,邀请各学院一起宣誓,借此激发广大学生的斗志;

  3、 进行签名活动,进行现场互动,以带动现场氛围;

  4、 由我院英语协会相关人员进行英语才艺展示,作为此次活动的尾声。

  贸经系 团委

  社团联合会

  xx-10-16

活动策划 篇9

  

  一、活动主题…………………………………………3

  二、活动背景…………………………………………3

  三、活动目的…………………………………………3

  四、活动时间…………………………………………3

  五、活动地点…………………………………………3

  六、参与对象…………………………………………4

  七、活动前期准备……………………………………5

  八、活动具体安排…………………………………5—8

  九、其他………………………………………………8

  十、附录………………………………………………9

  内容

  精读一本好书,点亮一盏心灯。与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

  一、活动主题:

  花弥校园畅闻书香

  二、活动背景:

  读书,是最美的姿态;读书,让我们更充实;读书,为精神达底蕴,为人生奠基。在春意怒放,百花争艳之际,我们迎来了一年一度的“读书月”。这个月是书香满校园,百家争鸣的时候。

  三、活动目的:

  繁荣校园文化,践行读者协会宗旨,服务广大师生,读书月之际,畅导广大师生读经典,读大家之作。

  四、活动时间:

  20xx年3月23号—5月30号即校社团文化艺术节期间

  五、活动地点:

  江西农大校园内

  六、参与对象:

  全校师生

  七、活动前期准备:

  各个活动的策划工作

  八、活动具体安排:

  “书目推荐活动”

  1、活动宗旨:一本好书,可以成就人的一生。当代大学生作为新时代的建设者,无论是科学知识,还是文化素养都应走在时代的前沿。所以我们需要多读书来充实我们,让自己变得多闻、广目。

  2、活动时间:4月10号—5月30号

  3、宣传工作:由宣传部每星期出5张海报,用于对展版的宣传,还有各色海报外贴宣传;制作挂牌挂于公交站台旁或放于路旁草地上;精巧的小卡片可贴在食堂餐桌,图书馆、阅览室书桌上等。

  4、具体活动安排

  A、 书目的种类:小说,散文集,诗歌集,话剧类,摄影,心理学,励志类,美容、健身等(主要是容易被同学接受的具有新意的书籍)

  B、 书目来源:读者协会内部各部门提供(成员自行上网查找或询问同学,或自己推荐)或者是图书馆的下架的20xx年的杂志;或者是和省有名的作家联系让他们为我们推荐书目,同时也可以增加本次活动的权威性;

  C、 宣传部主要负责每星期一张的宣传海拔报的'设计,第一次的海报在活动开始前就要准备好,而且要找好展板,在活动开展是负责展示出来。展板可根据数量来确定出展地点,主要有图书馆、大学生活动广场、南区公寓门口。海报的格式见附件。

  D、 展板可以一星期每天都出展,除宣传部以外每个部门负责一个星期的保管,主要是将展板在早上搬到相应点和晚上搬回保管点。具体人员安排部门内部负责。

  E、 读书部负责收集、整理推荐书目,向宣传部提供宣传海报的稿件,要写清楚具体推荐书目,推优点在什么地方。

  F、 读书部和办公室负责制作挂牌和卡片,在挂牌和卡片上写好所推荐的书目及推荐的理由。如向同学推荐一本小说:饶雪漫的〈沙漏〉,一只沙漏,将俩个原本陌生,性格迥异的女生联系在一起……沙漏记得,我们遗忘的时光。

  G、 外联部及勤工助学部负责把挂牌挂于公交车站台相应位置和多人流的路边草坪,可以推荐些哲学类的书或就只写几句关于遵守秩序、爱护花草的短语,由读者协会宣;把小卡片贴在图书馆、阅览室、南北区食堂,在图书馆的桌子上,可以在卡片上推荐小说,散文,励志类的新书(让同学了解,及他们想读的需求);在阅览室,可以推荐像摄影,心理学,美容,健身等书;在餐厅贴有关健康饮食方面的杂志期刊。

  H、 在活动的最后,贴几份海报向支持读者协会书目推荐活动的同学致谢!

  I、 活动的扩展工作:信息的回馈(既然我们的推荐出去了,那么别人是怎么看的,对于我们的活动的大家的参与度到底有多高?还有别人对此次书推有别的想法怎么办?

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