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活动策划

时间:2024-04-28 13:01:54 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动背景

活动策划

  中国石油大学(北京)校友联络会是联系校友与在校生的桥梁,为了实现校友重返母校的心愿,使校友重温大学时代的美好生活,回忆曾经的点滴,校友联络会特邀请毕业20年校友返校。

  二、 活动的目的及意义

  大学生活是每个人生命中最精彩的部分,20年记载了每一个校友奋斗的足迹,邀请校友返校,增进校友之间的联系,让校友们共同见证石大的.改变和发展,也让石大记录下校友们20年来奋斗的成绩。

  三、 活动流程

  (一) 前期准备

  1) 办公部提供毕业20年校友名单及联系方式

  2) 采编部负责联系校友,了解聚会意愿及对时间的基本要求等,

  3) 讨论聚会时间地点,采编部负责通知校友,并了解校友的心愿等

  4) 办公部负了解并联系各院领导及昔日恩师

  (二) 筹划阶段

  1) 确定活动时间地点

  2) 办公室确定拟邀请的学院领导、老师、嘉宾以及校友名单

  3) 办公室负责联系吃、住、行等事宜

  4) 办公室负责将活动信息上传到BBS、人人公共主页,进行网络宣传

  5) 办公室负责购买活动纪念品、制作邀请函

  6) 外事部负责活动海报的制作以及张贴

  7) 采编部制作校友卡及《校友通讯》,将邀请函寄出并确定收到

  8) 办公室根据校友要求联系相关领导参加聚会

  9) 挖掘校友学生时代的感人故事,提前录VCR(今昔校友对比 趣味 搞笑)

  (三) 组织实施

  1) 活动日期:20xx年*月*日-*日

  2) 活动时间:2天

  3) 活动前20天派发邀请函。

  4) 到校校友到翠宫休息,到翠宫时出示邀请函,外事部负责接待并发放通讯录,校友在签名板上签字(9:00-9:30)

  5) 外事部负责带领校友参观校园,路线由办公室提前设计(9:30-11:00)

  6) 外事部带领校友参观校史馆(11:00-12:00)

  7) 办公室负责带领校友到指定地点就餐,出席人员待定(12:00-13:30),由校车接送

  8) 校友与昔日恩师、各院系领导在翠宫进行座谈(13:30-16:00)

  9) 校友回到当初上课的教室,由班长、团支书组织大家回忆当年的往事,大家共同感谢恩师的教诲(16:00-18:00)

  10) 安排所有校友、恩师、院系领导聚餐(18:30-21:30)

  11) 校车接校友到指定地点休息

  12) 文艺演出(9:00-11:30)

  i. 播放VCR介绍校园景色 介绍校友等

  ii. 主持人介绍与会嘉宾

  iii. 校友代表 嘉宾代表讲话

  iv. 由学生组织的文艺表演

  v. 校友自发的文艺表演

  vi. 发放庆祝校友会活动的生日蛋糕,由司仪发放

  vii. 进行趣味小游戏

  viii. 学生宣读倡议书,倡议校友经常回母校

  ix. 在校歌中结束活动 校友合影留念

  x. 派发活动纪念品

  13) 安排校友到新食堂就餐,重新体验一下大学食堂的饭菜(11:30-12:30)

  14) 午休(12:30-14:00)

  15) 组织学院层面的毕业周年庆祝大会(14:00-16:00)

  16) 活动结束,全体人员与校友联络会成员合影留念

  17) 安排校友返程

  四、 经费预算

  活动物品 活动经费

  纪念品 校友通讯录 500

  节目表 胸花 证书 邀请函 100

  装饰品 100

  生日蛋糕 1000

  饮品 100

  租用活动中心及设备 20xx

  后期制作 200 总计 4000

  五、 注意事项

  所有工作人员正装出席活动

  所有活动全程陪同

  活动安排程序表每人一份

  提前一个小时结束文艺节目现场布置工作

  校友及嘉宾提前半小时入场

  礼仪及司仪注意着装以及对校友嘉宾的引导

  分发礼品通讯录蛋糕时注意维持现场秩序

  整理活动现场

  六、 活动总结

  1. 办公室将活动照片上传到网上

  2. 采编部写好新闻稿件,由办公室上传

  3. 外事部清理活动海报

活动策划 篇2

  主办单位:经济管理系学生会 承办单位:经济管理系学生会秘书处

  一、晨练活动目的:

  作为当代大学生,应该拥有强健的体魄,才有能量适应各种生活环境给予的压力。而晨练活动既可以增强体魄,有可以加强大家的团队精神,促进学生会干部干事之间的友谊。

  二、活动场地:田径场

  三、活动对象:经管系学生会全体成员

  四、活动安排

  1、首先进行集合 2、进行慢跑2圈 3、进行趣味游戏 4、晨练总结

  五、注意事项

  1、服从安排 2、积极参加 3、注意安全 六、活动说明 游戏一:进化论

  1、分2个小组,每个小组围成一个大圈,统一蹲下。

  2、游戏分3个阶段,蹲下代表的是蛋,蛋与蛋进行p k。使用石头、剪刀、布的方式进行淘汰,赢得一方进化为鸡半蹲。输的一方还是蛋。赢得一方变为鸡之后。就得找鸡去p k。赢的一方变成凤凰是胜利者,输的还是鸡。

  3、蛋只能与蛋进行p k。鸡只能与鸡p k。

  4、每个小组最后会留下一个蛋和一只鸡,分别表演才艺节目。 游戏二:挑战反应能力

  1、分2个小组,每个小组分别对立站成一条直线,用手攀着相邻的'人的肩膀,做好准备。

  2、活动开始必须同时蹲下或站起,同时还要叫出一句口号“我是一个人”。

  3、活动要求;第一次只蹲不叫,第四次只叫不蹲,第七次不蹲不叫。发现错误的立马淘汰。在第一局被淘汰的队伍中,我们会立马改变方案,第二才只蹲不叫,第五次只叫不蹲,第八次不蹲不叫。发现错误的里面淘汰。在改变口号的同时只给5秒钟的时间记忆,最后留下来的人就是反应能力超强的人,也是胜利者,也是表演节目者。

  六、活动总结

  希望经过一早上的活动下来,能够使干部干事们的身体既得到锻炼,各自之间的友谊也得到提升,愈加浓郁我们经管系学生会大家庭的温馨情谊。

  经济管理系秘书处

活动策划 篇3

  一.活动名称

  World thrifty Day(世界勤俭日)之科协电脑义诊活动

  二.活动简介

  在夏秋交接的季节,电脑问题频出,因此科协的义诊由此而推出,在新时代的背景下,随着办公对电脑依赖性越来越强,随着笔记本尤其是超级本等各种电脑的推出,像电脑运行慢等各种问题相继出现,加之大部分老师及同学并不很清楚如何正确使用电脑及其软件硬件,在一定程度上耽误了同学们的学习任务和娱乐生活,并且由于学校周边缺少专业的电脑维修点,使得电脑维修较为不方便,不少同学对此颇为苦恼。

  山师信息学院学生会科技部本着利用自己的特长服务于全校师生的宗旨,在专业技术人员的协助下,特举办此次电脑义诊活动,全力解决全校师生的电脑问题,帮助老师同学们在这个智能化信息化网络化的时代掌握先机,更进一步。

  三、活动时间地点

  活动时间:XX年10月底

  活动地点:山东师范大学C区广场

  四、部门人员安排

  宣传部:

  海报制作并且申请活动场地

  负责人:王玉

  科技部:

  负责现场电脑送达的各种故障的排除、问题咨询以及软件安装和记录。

  负责电脑维修物资的准备

  2.现场技术咨询

  3.软件安装

  4.操作系统更换

  5.电脑故障检查

  6.维修登记、建立档案、配合专业维修人员做好维修工作。

  负责人:主要由科技部科技协会派技术较好成员负责维修

  科技协会:

  7.负责场地所需太阳伞的使用

  8活动场地电线网线铺设

  9购买维修所需用品

  10配合维修小组的工作,维持活动次序和安全,活动后清理场地。

  五、活动流程策划

  1.宣传阶段:由先前电脑义诊形成的良好影响和基础,提前做好海报和展板,从周一迎新结束后就开始宣传,在C区上课之前出来即是一个很好的宣传。

  2会场布置:由科技协会负责场地的布置,包括帐篷(2顶)的搭建,线路的`铺设,桌椅的搬运(科协两张桌子)。

  3现场维修阶段:

  上午10点开始举行电脑义诊活动。前来维修的同学需要先填写《报修登记表》,初步学习建立学生档案。然后将电脑交由维修人员进行处理。维修结束后由机主本人签字确认无误后方可带走电脑。

  4跟踪服务阶段:

  信息学院科技部科技协会提供最贴心的服务,修理笔记本的同学,在留下详细的联系方式以及电脑信息踪服务阶段后,如果发现维修结束后一周内,故障仍然没有排除,或者由于我们的失误造成电脑的损坏,在确认无误后会进行再次维修或者相应的赔偿,保证所有师生享受和专业售后一样的服务。

  5.工作人员要求:

  工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好收取、清点、维修,送还工作并做好记录。自觉维护专业形象,在活动过程中做到文明用语,礼貌待人,耐心讲解,为全校师生提供一个专业严谨的技术支持。

  六、活动预算与物资准备

  1.遮阳篷两顶、桌子两张,椅子若干、活动电线或者是线盘(借用),笔记本(自备)

  2.插线板,网线,路由器(上期已购置,或需再买一个插线板)

  3.维修清洁工具1套(螺丝刀、散热硅脂、清洁套装、润滑油等)10元

  4.系统安装光盘及软件安装盘10套(U盘自备)5x10=50元

  5.登记表 200*0.1=20元

  6.工作人员饮用水

  7.音响

  七、活动经费预算:

  1.条幅 70元

  2.系统安装光盘 5x10=50元

  3.登记表 200*0.1=20元

  4.维修清洁工具 10元

  合计 150元

  八、注意事项

  1.活动前应做充分准备,有经验才能进行维修操作,避免对电脑硬件造成损害。

  2.活动现场人员要各司其职,避免人多时发生混乱,做到井然有序。

  3.维修人员必须认真负责做好收取、维修、记录工作,归还时一定要确定是本人电脑。

  4.在清理散热需拆机时,若贴有易碎贴,严禁损坏或戳穿,以免影响电脑厂家售后服务。

  5.活动中应注意用电安全,严禁私自移动插线板及转接电线。

  6.本次义诊主要为软件层面的维修,若为硬件故障,需自行购买相应硬件,可为其更换。

  7.如需更换操作系统,请送修者自行做好C盘内重要文件的备份工作,避免数据丢失。

  附1: 电脑义诊登记表

  山东师范大学 科技协会

  电脑义诊登记表 编号:

  姓名:

  学院班级:

  电脑型号:

  联系方式:

  送修须知:

  1.本次义诊主要为软件层面维修,若电脑故障为硬件损坏,需机主自行出资购买相应配件。

  2.若需更换操作系统,请机主对C盘重要数据先行备份,因未备份而造成的数据损失由机主自行承担。

  3.请机主保管好手机等贵重物品,维修过程最好全程参与,配合维修人员做好零部件保管工作,避免遗失。

  用户描述:

  故障简述:

  维修方案:

  维修人员接机签名:

  机主收机签名:

  山东师范大学科技协会

活动策划 篇4

  策划一个活动,首先我们要先明确活动的主题。一定要抓住本质的东西。每场活动都有自己开展的背景。(eg:为了宣传校园文化、为了传播相关的信息等)

  明确主题后,我们要想,何种方式才能更好的对宣传的主题进行表达。借助什么内容,内容怎样设置。活动流程如何。

  很多人在活动策划前期都一直在讨论,活动该设置怎样的节目,每个活动怎样紧凑的结合起来,奖品如何分配等。

  我可以告诉大家,这些都是次要的。我们有个更重要的问题要明确。那就是如何拉动人气。

  如果没有人气,活动再好,节目设置的再精彩,缺少了观众(参与者),一切都是空谈。

  人都是充满好奇心的,根据牧群效应,只要人流量上来的,后面的人就会不会不自觉的加入或围观。怎样的活动结果才可以称为成功。那就是人流量大,活动节目精彩。其中人流量是主要的。只要人流量一上来,后面的活动有了参与者,那活动就成功了一半。

  在活动的策划期,我们一定要明确以下的内容:

  1、活动的主要负责人有且只能有一个,每个小组的任务负责人对活动的主要负责人负责。这样形成很明显的权利机构,才能更好的配合活动的主线,不要出现多负责人,多头工作,打乱秩序,最后没有人对后果负责的局面。只要明确了权利核心,组织团队才有主心骨。才能更好的落实权利与责任。避免出先问题相互推诿的现象,影响团队协作精神和有权无责现象的发生。

  2、在这个活动当中都应切实贯彻主线。在实际实行中,很多时候的`情况会导致活动的内容偏离主题。这样会造成活动参与者和围观者对活动不知所措,形成混乱的思维,对活动的整体效果造成负面影响。

  3、这里还是要提人流量(人气),这个问题非常重要。说白点就是造势,有了人流量,活动就有了进行的基础,大家可以设想,活动内容再精彩,但是没有人气,这样的活动有意义么!造势的方式有很多,比如:音响效果(听觉)、视觉效果(场面布置)等

  4、在活动进行时,要安排一部分工作人员夹杂在人群中,主要是为了“起哄”,也就是配合活动的内容,用这部分人来拉动气氛。假如奖品的价值比较大,就可以叫这部分人去参与获取该价值大的奖品的活动。(节省活动开支,最终还是归组织用,这类价值大的奖品也可以去租借(毕竟获奖的人都是自己人),用丰富的奖品来调动人气也是不错的办法,但一定要有该类奖品不外流的把握。

  所有的活动在策划时都不能预见到所有的突发情况,这些细节问题就要活动主要负责人灵活处理。这也是最考验负责人经验的。这些问题不亲身体验是不能体会的。

活动策划 篇5

  一、活动宗旨:通过此次活动的评比来丰富同学们的课余生活,让更多人能够欣赏到同学们的手工成品,增强同学们的动手能力以及自信心,也希望让同学们的素质得到全方位的提升。

  二、活动时间:

  1、 宣传及比赛(包括投稿、现场制作):10月23号(星期六)——10月29号(星期五)

  2、 评比(包括公众投票及评委选评):10月30号(星期六)——11月1号(星期一)

  3、 公布并颁奖:11月2号(星期二)

  三、活动对象:

  东校区16#和18#公寓楼全体女生

  四、活动地点:

  1、参赛作品投放及制作地点:女生宿舍楼门口“文化吧”

  2、对参赛

  作品进行公众投票地点:“文化吧”

  五、活动规则:

  1、现场制作的可以是书法、画作、剪纸、串珠、小饰品、编织品、围巾、挂饰等。

  2、可以提前做好的:有关节能环保、变废为宝的手工制作。

  3、必须是自己亲力亲为的完成,禁止购买成品或借用他人的作品,若发现则取消比赛资格。

  3、投放作品时注意把作品的`特殊寓意标明出来(最好标明作品的象

  征意义,独特之处等,对作品有一个整体的评价)

  4、参加比赛的同学要提前比需要用到的素材自己准备好。

  六、奖项设置:

  一等奖一名(50元),二等奖二名(40元),三等奖三名(20元),优秀奖五名(10元),并颁发由学校学工处统一颁发的获奖证书,到时可以相应的加分,具体加分由各学院决定。

  七、评奖细则:

  先由公众投票(分数占40%),再到委员会评选(分数占60%)。 具体细则如下(10分制):

  1、在规定时间内完成作品(2分);

  2、作品整体体现出其寓意,有独到之处(2分);

  3、新颖、独具创新,别出心裁(3分);

  4、手工精美,细腻(2分);

  5、充分体现出制作者的手工制作能力(1分)。

  主办单位:学校公寓管理科 协办单位:东区学生自律委员会会

活动策划 篇6

  一、活动说明:

  (一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸

  (二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的'劳动果实,提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:

  1。主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室

  2。参赛对象:院全体同学

  3比赛时间:20xx年4月24号 晚上7:00—8:30(若时间有变动另行通知)

  4。比赛地点: A101、B104

  5。比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

  6。活动流程:本次活动共分两个 阶段进行:

  <1>4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。

  二、活动要求:

  参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。

  ———————————————————————

  一、参赛对象与组队

  参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。

  二、竞赛时间地点

  20xx年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。

  三、竞赛办法

  (一) 竞赛内容

  环保知识题纲

  (二)竞赛题目形式

  问答题、抢答题、必答题。

  (三)竞赛答题形式

  竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

  (四)评分方法

  1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。

  2、每队基本分100分

  3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。

  4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

  (五)评判办法

  邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。

  (六)竞赛方式

  决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)

  四、奖励办法

活动策划 篇7

  近日,我发现幼儿对数学角的毛毛虫玩具特别感兴趣,时常看到他们拿着毛毛虫数数,有时还进行加减运算,为此,特意设计了大班数学教案――《学习7的减法》,提高幼儿的加减运算能力,并学会看图编运用题。

  活动目标:

  1、引导幼儿学习看一组实物图编应用题,重点学习应用题中的提问。

  2、继续学习用清楚的语言讲述算式表达的图意。

  3、在老师提醒下能注意保持活动时正确的坐姿。

  活动准备:算式卡片、7只毛毛虫。

  活动过程:

  一、游戏:“出拳”,进一步巩固7的分合和加法。

  1、介绍游戏玩法:两人出的手指数合起来要是7,两个人商量好谁先出拳谁后出圈,边出拳要边说,如:甲:我出2,我出5。

  2、每人每次伸出的手指数量不能重复,知道把7的6种合成式说完。

  教师:你们有什么办法保证自己会不重复的把7的合成式说完?(启发幼儿思考问题的解决方法:每人在白纸写出7的六种分合式,出拳一次就划掉纸上的一个分合式。)

  二、学习7的减法

  1、教师:树上有7只毛毛虫,1只大的,6只小的;2只红色的,5只蓝色的;3只停在草地上,4只在树干上,你们能根据这些特征来编减法应用题吗?(请幼儿集体来说一说)

  教师:谁能根据毛毛虫的大小来编一道减法应用题?(引导幼儿编出树上有7只毛毛虫,拿去1只大毛毛虫,还剩下6只小毛毛虫)

  教师:我们用一道减法算式把这道应用题记录下来!(7-1=6)谁能来读读这道算式表示什么意思?(树上有七只毛毛虫,拿去一只大的,还剩下6只大的毛毛虫)

  2、依次类推,根据颜色、地方不一样编出剩下的五道减法算式。

  3、与幼儿一次读7的6种减法算式。

  教师小结:7的`减法算式一共有六种,加法算式也是六种,分合式也是6种,7减去1就是在7的总数中,去掉1个,等于就是7去掉1个还剩下几个,剩下的数和减去的树合起来就是7.

  三、巩固7的减法

  1、摘得爱心:瞧,这是老师给大家准备了一些贴有爱心的卡片,你们想得到这些漂亮的爱心卡片吗?(出示贴有爱心的算式卡片)仔细听好游戏规则:分小组上来,每人只能摘下一张卡片,摘下卡片后并大声读出卡片背后的算式,然后再回答得数是几,回答对了卡片上的爱心就归你了!

  2、抢答:下面我们来换个玩法,好不好?仔细听好游戏的规则,老师摘一个卡片并读出上面的算式,然后说,开始!你们抢答出答案,最先答对的获得卡片上的爱心!然后比比谁的爱心多!

  四、活动结束:教师小结,给幼儿发送爱心小礼物,鼓励幼儿继续努力,然后结束教学活动。

活动策划 篇8

  一、活动背景(本案目的)

  广西城市职业学院吉他协会成立以来,其名下的会员范围也不断扩展,此次晚会不同于以前的活动,团结协会内部成员,融汇更多吉他和音乐爱好者,加强音乐方面的交流,可以展示成员们的学习成果。

  二、晚会概况

  1、晚会名称:“吉他之声”,一个吉他和歌声的夜晚。

  2、晚会目标:融合师生情谊,展现同学们的`才艺,推进校园科技文化节各项活动的蓬勃发展,丰富校园文化,扩大吉他协会的影响,让更多的喜爱音乐的人们享受到更好的音乐,以及树立良好的公众形象。

  3、表演形式:乐队团体演出吉他个人弹唱自由组合演出个人通俗演唱

  4、目标公众:广西城市职业学院全体音乐爱好者

  5、活动时间:20xx年5月24日(待定)

  6、活动地点:灯光球场一号场地

  三、活动流程

  宣传重点

  1.短消息群发:每组负责人发短消息祝福各组成员,并通知晚会活动的事。

  2.张贴海报:张贴出海报,宣传晚会。

  3.分发邀请函。

  晚会布置

  1.上午购买布置会场所需等。

  2.下午布置会场。

  3.晚上8点——10点30分举办晚会。

  四、晚会内容

  1.主持人:(待定)

  2.晚会具体策划:

  我们计划推出的节目。liveshow由会长和协会吉他手负责,还有校园十佳歌手的参加,期间还有记者去拍照用来宣传社团的成果。晚会结束之后还有一次吉他的交流会。

  本次晚会以古典吉他音乐开场,这与以往的乐队开场更为新颖、独特,晚会请到本次刚刚结束的校园十佳歌手和大一、大二的吉他手到场演出,起到了“吉他之声”的效果。

  五、表演节目单:(待定)

  六、晚会所需材料表:(初定,多出以发票、物品为准。)

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