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教师节活动策划

时间:2024-04-27 15:20:52 活动策划 我要投稿

(合集)教师节活动策划

  教师节活动策划 篇1

  为积极响应xx区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

(合集)教师节活动策划

  一、活动主题

  凝聚正能量,畅想xx梦

  二、活动组委会

  xxx

  三、活动安排

  活动时间:20xx年xx月xx日——x月x日

  (一)全校总动员

  工会:

  1、征集全体教工意见,投票评选出xx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;

  2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的'高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖(评选范围:教研组、组室)、创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间:x月x日。

  教工团支部:

  1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xx梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:x月x日。

  德育、少先队:

  1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

  2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

  (二)聚焦亮点

  1、开展“凝聚正能量、畅想xx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。(x月x日周五下午,党政、工、团联合主办。)

  2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。(9月10日,德育、少先队主办。)

  (三)畅想xxx梦(9月10日——9月x日)

  1、以第x个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

  2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xx美丽少年梦。

  四、活动要求

  1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xx师生逐梦之旅。

  2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

  3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

  教师节活动策划 篇2

  20__年的9月10日,我们迎来了第__个教师节。组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。

  这个教师节也是幼儿园创园后迎来的第33个教师节,有着特殊的意义。教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的'突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  活动目标:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  活动时间:9月5日——9月16日

  活动地点:

  活动内容:

  一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  教师节活动策划 篇3

  活动概述

  活动名称:岁月如歌感谢恩师

  活动目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。

  活动意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献

  活动的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的`敬意,增进师生感情。

  活动主题:桃李满天下,恩情似海深

  活动内容:“师生情”签名

  “我最想对老师说的一句话”展板

  “师恩难忘,师情永驻”征文比赛

  “亲力亲为”实际行动

  “赞恩师”歌诵

  参加对象:建筑工程系系全体同学

  时间:20xx年9月1日—20xx年9月10日

  地点:北区主楼前(签名、展板)

  主办单位:建筑工程系团总支学生会

  承办单位:建筑工程系学生会学习部

  协办单位:建筑工程系学生会其他各部

  活动安排

  教师节活动策划 篇4

  在第__个教师节来临之际,__银行为答谢奋斗在岗位上的全区辛勤教职工,着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务,推出"__"金融服务活动,具体活动策划如下:

  一、发行一期教师节专项理财产品

  1.产品名称:__商业银行"__"20__年第__期专项人民币理财产品。

  2.产品类型:为非保本、浮动收益型。

  3.目标客户:全体在职在编教师。

  4.销售时间:20__年__月__日至20__年__月__日(因理财产品规模有限,有购买理财产品意向的教师,请尽可能于__三天内购买,__银行能确保前三天教师购买理财产品,后四天不能确保购买)。

  5.成立日期:20__年__月__日。

  6.到期日期:20__年__月__日。

  7.产品期限:__天(左右)。

  8.预期客户年化收益率:__%。

  9.销售:__银行所有营业网点或网银。

  10.认购金额:起购金额__万元,高于认购起点金额以人民币__万元的整数倍递增。

  11.购买理财产品需提供的.资料:持本人有效身份证件及在__银行开立的存折或借记卡,并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额。

  12.购买理财产品需签订的协议:在购买__银行理财产品前,在《__银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《__银行理财产品》和《__银行理财产品风险揭示书》上签名,并在风险揭示书上抄录"本人已经阅读风险揭示,愿意承担投资风险"语句。

  二、喜迎教师节,便捷办理信用卡

  1.活动时间:20__年__月__日至20__年__月__日。

  2.活动对象:__区全体在职在编教师。

  3.活动内容:

  (1)办卡手续更便捷。

  活动期间内,在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理__银行丰收信用卡。

  (2)授信额度更灵活。

  由我局人事部统一向__银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师,__银行按以下标准初步授信:

  ①区教育局班子人员,给予授信额度__万元。

  ②区教育局机关和各学校中层干部,给予授信额度__万元。

  ③区教育局机关和各学校普通教师,给予授信额度__万元。

  (3)__银行将根据我局人事部提供的明细清单,落实专人,上门办理,具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。

  (4)如已持__银行贷记卡或公务卡的教师,无需再办理信用卡,对已持信用卡需调高授信额度的,可提出申请,按相应级别调高授信额度。

  (5)活动期间办理信用卡以教师自愿为原则。

  三、活动注意事项

  (一)各学校要落实专人布置落实,使每位教师知晓与__银行携手推出的活动内容,同时接待好__银行上门服务人员。

  (二)活动期间,广大教职员工对信用卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询__银行工作人员。

  四、__银行贷记卡优惠内容

  目前使用__银行卡免年费、免atm跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。

  教师节活动策划 篇5

  为庆祝第xx个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经中心校研究决定,拟于20xx年9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:

  一、活动主题:畅想未来,放飞希望。

  二、举办单位:会发镇中心校

  三、演出单位:中心校及各小学校代表队

  四、演出时间、地点:20xx年9月10日上午8∶00——13:00在会发镇政府会议室

  五、具体要求:

  1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。

  2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

  3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的.50%以上。

  4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式

  5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。

  六、奖励办法

  1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

  2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

  七、经费:各单位活动费、伙食费自理。

  各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。

  教师节活动策划 篇6

  名字:教师节(9月10号)

  主要元素:老师的含义、教室相关事物、老师的口头禅、所学科目

  感情:回忆、感恩、吐槽

  角度

  老师的角度:表达出老师想说的话

  学生的角度:对老师的情感,或感恩或赞美再或者吐槽都是可以的

  老师朋友家人角度:想想对老师的情感、或者老师以外的另一面

  学生的家人朋友:表达感恩、祝愿、赞美;赞美方面可以从诠释老师的含义、用比喻来形容老师等

  其他:一般是指离开了校园的人,可以回忆老师言行举止、感恩、赞美等。

  咱可以把教师节分成以下部分来分析

  对老师的赞美:评价、比喻;

  对老师的回忆:教室相关事物、言行举止;

  对老师的感恩:感恩、科目;

  刨析

  对老师的赞美

  对老师的赞美是教师节最核心的主题,咱可以大概分成:

  1、诠释老师的定义,附上积极的定义,给他们的工作一个积极的评价;

  2、用比喻赞美老师,一般会比喻为蜜蜂、园丁、明灯、蜡烛、大树、春蚕、大海等。

  教室的相关事物

  教室相关事物包括:黑板、粉笔、文具、讲台、课桌、试卷等。

  1、黑板上可以画图画,所以能用在图画设计上;

  2、粉笔是长条形设计,适合这种形状的产品;

  3、至于讲台、课桌可以用在家具上;

  4、试卷方面可以用试卷的模板出题,参考高考的分析,同时也可以用批改作业的方式呈现。

  老师的口头禅

  老师的口头禅是作为学生经常听到的话,对学生来说非常熟悉。方式上适用于系列海报,在文案撰写上实际上化用老师的口头禅,将它们与品牌特性结合起来,达到传递商品信息的效果。

  常见的老师口头禅有这些:

  你们是我带过最差的一届!

  看我干什么,看黑板!

  又是一道送分题!

  我再讲两分钟。

  没人举手我就点名了。

  上大学你们的轻松自由了。

  全层最吵就是你们班,我在办公室就听到你们的声音!

  老师的行为

  老师的行为,包括喜欢在门后偷偷观察学生、收手机、上课收零食、收课外书、批改作业、写评语、检查仪容仪表。

  因为行为是一种情景,因此可以通过情景构建将它们与品牌特性结合起来,达到传递商品信息的效果。

  对老师的.感恩

  既然是属于对老师的回忆的一部分,感恩一般都是回忆老师某个场景或言行,然后抒发出感恩之情。比如老师晚上批改作业——老师辛苦了;您的教导让我学会了……老师谢谢您等等。

  老师的科目

  实际上是对老师的感恩中衍生而来,主要是根据老师负责的科目来表达感恩,形式上适合用在系列海报上,根据品牌选择科目中相关的素材来撰写文案:

  语文:古诗的使用,那么多诗句,总有一个能用的;

  数学:什么函数、公式、几何都是可以的;

  英语:常用语法、单词的拆分运用;

  历史:孔子、孟子等等典故及一些其他的故事;

  政治:这个注意一点要“正规i”;

  物理:声学光学力学的运用;

  化学:现今大多数的产品都是化学造物,看情况即可;

  生物:动植物的一切知识都能用,除此以外还有一些口诀;

  体育:体育比赛的一切相关都能用;

  美术:审美、色彩搭配、线条等都可以用;

  音乐:儿歌相关的都可以用。

  教师节活动策划 篇7

  活动引言:为了发扬我校志愿者的良好作风,培养我们对志愿服务工作的高涨热情,同时倡导“感恩教育”,在教师节到来之际,我校志愿者协会——社会公益社将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。具体活动内容如下:

  一、活动主办:

  校团委、社会公益社

  二、活动地点:

  各办公室及校园

  三、活动目的':在教师节到来前,为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境,增加校园生活的文明氛围,活跃志愿者的工作热情,特策划此次活动。

  四、活动时间:

  20xx年9月9日—10日

  五、活动步骤:

  1、开会通知所有社会公益社成员关于此次活动的具体内容;

  2、由社长分配具体任务到个人;详细任务分配由社长高子凡同学制定。

  3、主要负责对教师办公室的清洁和美化工作;

  4、活动结束后每位社员写活动体会,并作出总结。

  六、注意事项:志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以认真的态度对待工作内容,全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

  教师节活动策划 篇8

  一、活动思想:

  今年9月10日是我国第二十九个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间:

  xxx年9月x日至10日(教师节前一周)

  三、活动内容:

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学校建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的。(由五年级负责)

  2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至五年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、给老师写一段表露感激之情的,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者。

  7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

  8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的'爱对你说……”.

  四、活动要求:

  1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

  2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”.

  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

  各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

  教师节活动策划 篇9

  一、活动主题

  “xx情,xx爱”

  二、活动目的

  9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。

  三、活动时间及地点

  9月x日上午x:00在xx区食堂门口。

  四、活动主、承办单位

  主办单位:xx委员会。

  承办单位:xx大学生社团联合会。

  五、活动内容

  (一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在xx区食堂。

  (二)广播站送祝福校园广播在x月x日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

  (三)赠鲜花、送贺卡。

  由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

  六、活动流程及安排

  1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。(负责部门:组织部)。

  2、在活动地点搬放桌椅。(负责部门:外联部)。

  2、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。(负责部门:文宣部)。

  3、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。(负责部门:哈哈剪纸协会)。

  4、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。(负责部门:素质拓展部)。

  5、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。(负责部门:项目部)。

  七、经费预算

  xx

  八、可行性分析

  (1)在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  (2)充分利用教师节的.有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。

  (3)加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  教师节活动策划 篇10

  一、活动主题:

  感念师恩

  二、活动目的:

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的

  老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中区感受教师默默耕耘,无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。使整个检验技术学院处处洋溢着温馨的气氛。

  三、活动对象:

  学院所有老师及在校学生

  四、活动时间:

  20xx年9月6日至9月9日为教师节感恩周。

  五、活动内容:

  1、贺卡签字:由文体部购买材料、自制贺卡并签名赠写祝福

  2、祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之道、感激之情写在不同颜色的`卡片上,并送给老师。

  3、团总支全体成员送给辅导老师一个小盆栽,表达全体团总支成员对老师的感激之情。

  4、宣传号召:

  A、号召各班同学自己制作贺卡,把问候和祝福的话语献给每位老师。

  B、要求各班学生见到老师时送上一声亲切的问候,在上课之前对老师说一声:“老师好!”,下课时能说一句:“老师,您辛苦了。”

  C、以全班同学的名义,为老师献上一份礼物5、安排各班团支书在办公室值日,打扫卫生。

  六、活动安排:

  9月4日,团总支拟定“感念师恩”主题活动的工作部署。由团总支文体部负责活动所需要的物资;组织部负责整理、书写及校对相关材料工作。

  9月5日至9月9日,团总支宣传部推出“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。

  此外,由文体部组织摄影记者,全面记录教师节的活动情况,并且有部分成员与教师合影留念。

  七、所需物品及安排

  1、自制祝福贺卡

  2、折纸花

  3、各班送上一份心意

  八、活动总结

  由文体部对此活动进行书面总结,写出相关报道并将总结报告提交学院网站。

  教师节活动策划 篇11

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:

  “感谢师恩诉说心声”

  三、活动背景:

  我国第29个教师节即将到来

  教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立65周年,9月10日恰逢我国第29个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的`人民教师。

  四、活动时间:

  20xx年9月9—10日

  五、活动地点:

  理科楼各办公室

  六、活动对象:

  信息工程系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:

  信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:

  学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

  教师节活动策划 篇12

  活动主题:

  花满校园语成蹊

  活动设计指导思想:

  20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  活动目标:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的`节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  活动时间:

  9月5日——9月16日

  活动地点:

  月明苑幼儿园

  活动内容:

  一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  教师节活动策划 篇13

  一、活动目的:

  一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日(周二)

  三、活动地点:

  学校大堂、校门口

  四、活动安排:

  1、心语书签

  设计目的:让更多想要感谢老师却又不敢开口的.同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园。

  负责人:卢

  活动时间:9。5—9。10

  活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。

  活动用品:书签250—300张

  协助:各级级委、学生会学习部

  2、欢乐抽签

  设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。

  负责人:

  活动时间:9。9—9。10

  活动安排:将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽签的方式各抽2位老师作为幸运得主,得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布,奖品由学生会秘书负责派发。

  协助:学生会秘书部

  活动用品:抽签箱、教师名单、奖品15—20份

  3、幸福一博

  设计目的:让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。

  负责人:

  活动时间:9月5日—9月10日

  活动安排:在活动开启之日到教师节当天,同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话,并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意,并在所发微博中随机抽取10条,博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布,获奖同学须在当周内领取礼品,否则奖励作废。

  活动用品:小礼品10份

  教师节活动策划 篇14

  主办单位:

  xx104经济广播·《104幸福生活》

  xx报业集团·教育事业部

  xx日报·教育之声

  协办单位:

  兴业银行xx分行

  活动时间:

  20xx年9月11日下午

  活动内容:

  教师节来临之际,xx104经济广播·《104幸福生活》栏目、xx报业集团·教育事业部、xx日报·教育之声专版,联手兴业银行xx分行,为辛勤的教师们以及金融专业的学生们送上投资理财的专业服务及专家讲座活动。

  配合此次活动,兴业银行xx分行专门从上海兴业基金等著名投资公司请来业内颇具号召力的.资深基金经理,为大家讲述投资理财方面的各种窍门,帮助大家找到积累财富的捷径。

  讲座将采用专家讲述、现场互动等活泼的形式,帮助教师们迅速掌握财富的金钥匙。活动现场,主办方更有精美礼品相送!

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