活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题:
美化校园,从你我做起
二、活动背景及意义:
茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的.草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。
三、活动开展:
(一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。
(2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)
(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓
(4)预算经费:300元
(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。
(6)宣传标语:
1、小草披绿衣,你心更欢喜。
2、草儿生命,因你精彩。
3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。
4、让小草更绿,心更美。
5、茵茵草地,足下留“青”
6、爱我,别踩我
7、小草笑一笑,请你饶一饶
8、少一串脚印,多一份绿意
(7)人员安排
活动策划人:唐凌静,邝婷,邓琪
参与人员:宣传部全体成员
购材:邝婷、邓琪、肖艳梅
制作:宣传部全体成员
(附:以上内容只为暂定,途中可能会有更改。
建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。)
活动策划 篇2
一、活动背景
自xx年以来,我们西北民族大学现代教育技术学院举办的西北民族大学dv大赛(后更名为西北民族大学dv影像节)成为了校园中令人瞩目的一个焦点。在XX年西北民族大学第三届取得巨大成功之时,第四届dv影像节筹备工作也同期开始。在借鉴前两届成功经验的基础之上,将第四届dv影像节举办为 dv影像嘉年华(下简称嘉年华),让全校师生甚至是周边兄弟学校关注我校dv影像事业的发展,让影视成为我院乃至全校的特色项目,为推动我校影视的发展起到关键性的促进作用。因此,第四届dv影像嘉年华不仅能带给全校师生一次视觉的饕餮大餐,还能在一定程度上提高我校影视制作的水平,让我校的dv影像事业登上一个更高的台阶。
二、组织机构
2.1 主办单位
西北民族大学第四届dv影像嘉年华主办单位是共青团西北民族大学委员会,西北民族大学现代教育技术学院。
2.2 组委会
嘉年华组委会主要由现代教育技术学院团委组成,下分组织组、赛务组、文艺组、宣传组和评审组(详细的组委会名单请参见附录一)。
2.2.1 组织组
组织组负责嘉年华的组织和准备工作,包括嘉年华的举办申请、经费申请、场地申请;负责作品的收集、统计并于参赛者联系;宣传品、奖品的购买以及最终颁奖典礼的会场布置等。组织组主要由现代教育技术学院学生会的办公室、组织部、体育部、生活部组成。
2.2.2 赛务组
赛务组负责嘉年华的工作日程策划、颁奖典礼的细则划分以及作品的评审、结果的校对和对异议的复审等。赛务组主要由现代教育技术学院学生会学习部、实践部组成。
2.2.3 文艺组
文艺组主要负责入围作品展映的安排,以及颁奖典礼文艺部分的策划和实施;组织进行对颁奖典礼上的演出节目的筛选、审核、排演以及颁奖礼仪的指挥。文艺组主要由现代教育技术学院学生会文艺部组成。
2.2.4 宣传组
宣传组主要负责整个dv影像嘉年华的整体宣传并对最终颁奖典礼会场进行整体设计和布置,并负责颁奖典礼的技术部分的策划和实施。宣传组主要由现代教育技术学院学生会宣传部组成。
2.2.5 评审组
评审组负责嘉年华作品的初审、终审,决定最终的提名以及获奖名单并于颁奖晚会进行公布和颁奖。评审组主要由共青团西北民族大学委员会的主要负责老师、各学院的领导、老师组成。
三、参赛对象
西北民族大学第四届dv影像嘉年华的参赛对象为:各高校(主要为西北民族大学)在校大学生,可以个人、班级、工作室、社团、学院或学校的名义报名参赛。
四、作品要求
4.1 参赛作品要求
1、作品主题不限,但应与大学生生活相关为佳;
2、作品题材不限,可为故事片、纪录片、新闻纪实片、广告片、mtv、flash动画等;
3、作品内容要求健康、积极向上,不能有色情、暴力内容;
4、参赛作品必须是参赛者自行创作表演的,拥有独立的版权、著作权和肖像权。如因参赛者剽窃他人的作品而产生的法律纠纷,由参赛者自行承担法律责任,主办方概不负责;
5、作品时长不限,但应以60分钟以内为佳。
6、作品在参赛之前未公开上映或参加其他同类别的比赛,已参加过其他比赛并获奖的作品仅可以参加组委会特别奖的评选。
7、作者拥有该作品的所有权,在dv影像嘉年华举办期间,该作品所有权归dv影像嘉年华组委会及作者所有。
4.2 作品提交
1、所以参赛作品必须以“数据光盘”形式上交。
2、参赛作品需附上作品简介,包括作品主要负责人的姓名、院系、专业年级、联系电话(请以word文档的形式同时刻在光盘上)。
3、每部dv作品必须附上至少一张宣传海报(同时刻录在光盘上)。
4、作品提交截止日期:9月30日。
5、作品提交方法:所以参赛作品请提交到西北民族大学榆中校区现代教育技术学院团总支办公室或在活动期间直接交给活动宣传人员。
本部的参赛作品请交至学院统一收集之后由各学院团总支书记负责通过校车运送。
校外的参赛作品请直接与现代教育技术学院团总支办公室或负责人直接联系。
6、所有上交作品主办方不予以退还,请参赛者自留备份。
五、时间安排(暂定)
1、嘉年华启动、第一期宣传、作品拍摄:5月1日至7月27日;
2、嘉年华第二期宣传、作品收集:9月6日至9月30日;
3、嘉年华第三期宣传、作品评审:10月7日至10月23日;
4、嘉年华作品展映:10月24、25日;
5、嘉年华颁奖典礼:10月30日。
六、场地安排
6.1 宣传场地
嘉年华的第一期宣传于清真食堂门口举行启动仪式暨签名活动,配以海报宣传;第二期宣传主要以校园路灯两旁的悬挂式海报以及其他张贴式海报进行宣传;第三期宣传主要在公共教学楼前草坪放置嘉年华地标、清真食堂悬挂巨型海报 。
6.2 作品展映场地
经过初选进入总决赛的作品将于10月24、25日(暂定)两晚于公共教学楼101教室(暂定)进行展映。
6.3 颁奖盛典场地
最终的颁奖盛典将于10月30日(暂定)晚于西北民族大学篮球馆举行。
七、评奖办法
本次dv影像嘉年华将本着公平、公正、公开的原则对作品进行评审。作品初审采取教师评审的方式,终审采取教师评审和学生投票相结合的形式评选出最终获奖作品。
7.1初审
根据评分细则逐项对每部作品进行评审,初审由评审组教师决定入围决赛的作品,作品的入围数量不少于所有作品的70%。
7.2 终审
7.2.1 教师评审
评审组教师根据终审的各个奖项评分细则对影片进行评审,最终由赛务组进行分数统计,去掉最高分和最低分后取平均值作为该作品的.教师评审分值(具体的评分细则参见附录四)。教师评审的分值占作品总分的60%。
7.2.2 学生投票
在入围作品展映期间,学生通过填写选票进行影片的评选,一部作品可以同时入选多个奖项,最终以该奖项获得票数最多的影片以100分、票数第二的90分票数第三的80分(以此类推)的分值加权。学生投票的分值展作品总分的40%。
7.3 异议的提出与处理
最终的评审结果将于16、17日公示,并由赛务组对作品评审结果的异议进行处理。任何个人或组织都有权利向赛务组提出入围作品的异议,赛务组对作品进行重审后,于正式颁奖典礼上公布获奖名单。
八、奖项设置
最佳配乐奖
最佳摄影奖
最佳编剧奖
最佳剪辑奖
最佳导演奖
最佳纪录片奖
最佳广告片奖
最佳mtv奖
最佳动画片奖
最佳男演员
最佳女演员
最佳影片奖
组委会特别奖
每个奖项(除组委会特别奖仅颁发证书外)均颁发奖杯、奖状及200元奖金。奖项根据最终的作品收集而定,若无,则该奖项空缺。
九、经费
本次活动经费由校团委和现代教育技术学院承担,具体的各项经费如下:
奖品费用:3000元;
评审费用:1600元;
宣传费用:1500元;
晚会费用:3500元;
其他费用:400元;
总计:10000元。
活动策划 篇3
为进一步弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念,践行社会主义核心价值观,充分发挥各级文明单位的示范带动作用,促进社会文明进步,现提出如下实施方案:
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大和十八届五中全会精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,以社会主义核心价值体系建设为主线,以提高群众文明素质、提升社会文明程度为着力点,大力倡导“行善立德”志愿服务理念,充分发挥文明单位带头、党员带头的示范作用,积极开展志愿服务活动,推动我县志愿服务制度化、规范化、项目化、常态化。
二、 成立组织
为加强对我县文明单位志愿服务工作的组织领导,成立伊川县文明单位志愿服务领导小组。县委常委、县委宣传部长任组长,各文明单位一把手任成员。领导小组办公室设在县文明办,县文明办主任兼任办公室主任。
三、主要目标
志愿服务网络体系建设完善,志愿服务长效工作机制和活动运行机制运行良好,志愿服务活动进一步得到规范;社区、窗口单位、乡镇等建有“文明使者”志愿服务站;志愿服务队伍不断壮大,实名注册参与活动的志愿者达到单位总人数的85%以及上,形成人人争当志愿者的浓厚氛围。
四、 活动内容
全年集中志愿服务服务活动安排为两个大的时间段,即3月份“学雷锋志愿服务月”和冬季的“大爱伊川·暖冬行动”。节假日期间根据节日主题及活动要求开展相应的集中志愿服务活动。经常性志愿服务活动突出以下内容:
1.开展社区志愿服务活动。依托社区志愿服务站,以“邻里守望”活动为主题,组织社区志愿服务队、文明单位志愿服务队和社会力量,开展家政服务、心理疏导、医疗保健、家电维修、文化娱乐和法律援助等多种志愿服务活动,进一步促进家庭关系和睦、邻里关系和谐,营造近邻胜过远亲的良好人际关系和团结友爱、互帮互助、文明祥和的良好氛围。
2.开展关爱空巢老人志愿服务活动。实行“一对一”或“多对一”的服务模式,定期组织开展“生活照料、健康保健、心理抚慰、应急救助、文体健身、综合服务”等各类志愿关爱帮扶活动。
3.开展关爱残障人士志愿服务活动。紧贴残障人士的愿望和需求,以生活救助、潜能开发、缺陷补偿等为重点,鼓励和支持助残志愿者与残疾人结成长期固定的“一帮一”、“多帮一”帮扶关系,开展家政服务、康复医疗、残疾预防、教育、就业、扶贫开发、文化体育、法律维权、无障碍环境等方面的志愿服务活动。
4.开展关爱农民工及子女志愿服务活动。以技能培训、权益维护、情感关怀、文化服务、素质提升等为重点,组织志愿服务力量和动员社会各界积极为农民工及子女送温暖、献爱心。
5.开展关爱未成年人志愿服务活动。组织具有专业技能的志愿者进行文化传统、科技知识、法律法规、生活常识等学习辅导与技能培训。组织成立未成年人思想道德建设志愿者宣讲团,深入学校、社区,开展爱国主义、民族精神、理想信念为主要内容的宣讲活动。培养一批网络监督志愿者队伍,加强对未成年人的网上辅导和网络监督志愿服务。抓好乡村学校少年宫帮建工作,建立健全运行机制与管理体制。
6.开展家庭矛盾调解志愿服务活动。以婚姻家庭法律法规宣传、婚姻家庭纠纷调解、婚恋咨询指导、弱势群体关爱为主要工作内容,通过上门调解、电话咨询和接待来访等不同形式,为家庭特别是妇女儿童提供方便、快捷、高效的`志愿服务,促进家庭和谐,夯实家庭小细胞,构建社会大文明。
7.开展文化志愿服务活动。以道德讲堂、社区志愿服务站、农家书屋、社区文化中心为阵地,组织各类文化志愿者为群众提供与文化相关的培训、演出、展览、讲座等志愿服务。结合元宵、中秋、端午等传统佳节的文化节庆活动,开展义务演出、文艺辅导、场地服务等志愿服务活动,提升各类文化节庆活动的质量和档次,达到进一步丰富群众精神文化生活、传播文化志愿服务理念。
8.开展网络文明传播志愿服务活动。强化网络文明志愿者队伍管理,进一步做好网络文明传播志愿工作,通过收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,通过博客、微博、论坛进行宣传;参与中国文明网、中央和地方新闻网站以及相关网站的网上讨论,通过论坛跟帖,撰写博文等方式,积极引导网上舆论,促进网络文明传播活动更好开展,推动精神文明建设不断深化。
9.开展文明礼仪志愿服务活动。组织志愿者宣讲团和“文明礼仪宣讲员”,采取知识讲座、主题演讲、礼仪培训、文艺汇演等多种形式,大力普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等礼仪常识。提倡文明出行、文明游览,恪守社会公德,尊重各国、各族人民的风俗习惯和传统,保护生态环境和文物古迹,及时提醒和纠正旅游过程中的不文明行为。
10.开展窗口行业志愿服务活动。在车站、机场、重要交通路口、广场、公园、公交站点、影剧院、大型商业街、体育场馆、旅游景区等公共场所开展窗口行业志愿服务活动,倡导文明出行,维护公共秩序,发挥窗口行业志愿服务的品牌效应,扩大窗口行业志愿服务行动的社会影响。
11.开展文明交通志愿服务活动。组织文明交通行为、交通法律法规和安全知识普及宣讲活动。结合公安交巡警部门创建示范标准岗活动,组织文明交通志愿者围绕遵章守法、文明礼让、拒绝酒驾等主题开展“万名志愿者助交通”活动,创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。
12.开展环保宣传志愿服务活动。组织志愿者走上街头、深入社区,宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念,宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式,宣传健康低碳的生活理念,宣传普及环境保护知识和植树绿化经验、技术,不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。
13.开展保护山川河流志愿服务活动。以“关爱大自然保护母亲河”为主题,组织环保志愿者进学校、进机关、进企业、进农村、进社区,开展环保教育志愿服务活动。组织水污染防治基本常识及有关法律法规的培训,开展生态监护志愿活动,积极倡导绿色文明和生态环境意识。
14.开展植树护绿志愿服务活动。组织动员机关单位以及广大志愿者积极参与公共场所、公园景区、单位社区的植绿护绿、清洁志愿等志愿服务活动。动员志愿者团队就近就便认养树木草地,纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。
15.开展“我们的节日”志愿服务活动。以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、七夕节、重阳节等中国传统节日和“学雷锋活动月”、“12.5国际志愿者日”等为契机,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,组织志愿者队伍深入群众开展各类志愿服务活动。
16.开展“全民健身”志愿服务活动。大力开展健身知识、健身方法的普及学习。组织专业志愿者到社区担任辅导员,讲解公共健身器材的正确使用方法,举办各类文体趣味竞赛、文体知识有奖竞猜等各类文体活动。开展“全民健身志愿服务”活动,鼓励和引导广大人民群众积极参加体育锻炼。
17.开展应急救援志愿服务活动。组织志愿者深入社区,开展应急救护知识与技能培训,建立社区应急救护志愿服务档案。结合社区“道德讲堂”开办健康讲堂,举办传染病预防、健康生活习惯、家庭安全注意事项等知识讲座。排查社区安全隐患,组织社区居民开展应对突发事件、自然灾害等应急演练活动。
五、工作要求
1、提高认识,加强领导
各文明单位要把志愿者服务活动作为一项长期性、重要性工作认真部署落实。要切实加强志愿服务工作的组织领导,真正做到“单位有人管、人员有注册、活动有组织、工作有登记”,要把资料建设作为一项重点工作切实做好。
2、部门配合,形成联动
志愿服务工作由县文明委牵头,县文明办组织协调。各文明单位按照工作的安排部署,切实负起责任。志愿服务的工作情况将作为年度文明单位考核复查的一项主要依据,对组织不力、虚以应付的单位,上报省市文明委,给予通报批评、黄牌警告、直至撤消文明单位荣誉称号。
3、选准载体,注重实效
各文明单位要切实负起责任,制定详细工作方案,明确任务、时间节点、工作要求和责任,严格督导,切实抓好工作落实。充分发挥各部门人员、职能特点和资源优势,不断拓展和创新活动载体、模式,真正做到“常年有点位、月月有安排、周周有活动”,从而使志愿活动抓出实效、形成特色、创出品牌。
4、全民发动,共同参与
要采取各种方式,在全县大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,大力营造“当好人、长好心、做好事、有好报”的社会氛围。要坚持做到志愿服务“公务人员带头、文明单位带头”,激励广大群众不断增强社会责任感,吸引更多社会爱心团体和各界人士积极参与到志愿服务活动中来。
5、检查评比,总结表彰
县文明办将制定考评奖惩办法,进行督查检查,对各单位志愿服务部署落实情况和活动实际成效进行检查评比。县电视台要开设栏目及时推广志愿服务好的经验、好的做法,大力宣传先进典型和感人事迹,推动志愿服务活动深入开展。
活动策划 篇4
一、活动目的:
通过本次活动的举办,促进师生间的沟通与交流,增进师生间的情谊。同时让各位学生干部能更深刻地体验个人与集体、同学之间相互依存的'关系,激发出集体高昂的工作学习热情,使团队起到凝聚力的作用,进一步增强集体参与意识与责任心,改善人际关系,从而更加融洽地与他人、集体合作,有更快、更高的办事、学习效率。
二、活动主题:凝聚力量,齐齐BBQ.
三、活动内容:
A食为先:烧烤期间,视参加人数按部门组合分为若干小组,以小组为活动单位。 (初步定为X人一组)
四、活动对象:教育学院全体老师和各学生干部
五、活动地点:林湖休闲山庄
活动时间安排(20xx年11月3日) 1、集合时间:20xx年11月3日早上8点 2、出发时间:20xx年11月3日早上8点半 3、活动结束时间:20xx年11月3日下午4点 ??4、出发集中地点:校门口 5、 回校集中地点:林湖烧烤场
六、活动费用:见附表1
七、活动注意事项:
1、个学生干部要团结一致,听从老师、活动负责人的安排! 2、爱护环境,遵守秩序,不乱扔垃圾,体现环保精神,禁止浪费粮食!
3、注意安全,听从队长指挥,活动时间如遇突发事件,应第一时间告知领队和带队老师
4、如不听从领队指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。
5、注重礼仪,尊重师长。 未尽事宜,另行通知
活动策划 篇5
重阳节活动设计思考:每年的农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动目标:1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的.关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块
活动时间:
活动内容:
一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1 2 1. 了不起的爷爷奶奶。
(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2. 给爷爷奶奶表演节目。
3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4. 我喂爷爷奶奶吃块糕
讨论:1、活动准备
活动策划 篇6
一、社团宗旨
为了丰富校园文化生活学校特开展了美术兴趣班的活动。旨在培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力,同时在创造美的过程中发挥学生的创造性,也潜移默化的提高学生整体的艺术素养。本学期我负责绘画班,学员从七、八年级中选拔,共24人。与以往我所教的学生有所不同,学生来自不同的班级,学生们的美术功底也各有不同。大部分学生的绘画兴趣由于受原先所在课室教学条件的影响而变得有所顾忌,但他们的绘画图形充实饱满,情节细致丰富。在这个基础上强调个性,突出趣味,集兴趣、技能、想象于一体,发挥学生的主体意识,培养学生细致的观察,激发表现欲望。
二、教学目标任务
1.通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的.发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
2.注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
3.通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
4.在美术活动中大胆的采用各种绘画方式,并借助语言表达自己的想法。
活动策划 篇7
一、活动名称
全国化学实验大赛
二、活动时间
20xx年45月
三、活动地点
山东师范大学
四、主办者
山东师范大学化学院社团部、山东师范大学未来化学人协会
五、活动目的及意义
为社员们提供一个锻炼自己的机会和展现自己的平台,,举办参加实验大赛选拔活动可以让广大社员提高自己的专业技能,展现自我风采,并且在实践中发现自己的优点和不足,在资深老师的指点之下得到提高。
六、活动内容
1.内容
实验设计内容不限,但应体现化学科技动态和特点,反映化学知识且效果直观、明显,具有趣味性、创新性。利用计算机软件进行的模拟实验设计不在本次大赛征集的设计作品之列。
参赛实验设计包括用于演示的(A类)和可以动手参与的(B类)实验设计两类,其中,A类设计是通过具有一定实验基础技能者操作演示,向观众(包括课堂、科技馆、科普报告等活动中的对象)呈现一个多彩、直观、强烈视觉冲击的精彩效果,使观众从中学习到科学原理或化学现象;B类设计是利用日常生活中易得的'实验用品,由观众自己动手完成实验过程,从中体验化学的神奇。
2.要求
(1)实验设计必须具有创新性;
(2)实验设计必须具有科学性、可操作性和重复性,原理清晰准确,过程合理易行;
(3)实验设计必须是绝对安全的,无论原料、过程还是结果均不含任何易燃、易爆、有毒和腐蚀性的物质;
(4)实验设计应注意体现绿色环保和资源节约原则。
3.比赛过程:
1、初赛征集社团内社员实验方案以电子版方式提交设计文案[包括原料、用具及说明、实验原理、详细操作步骤、实验现象描述、实验结果、实验注意事项和其他有关的附带效果等],设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。最终通过参赛小组讨论,组队参加决赛。
2、决赛:每项参赛设计均需由参赛者本人通过登录国际化学年在网站上的系列创意大赛专用平台实名在线报名,并同时按要求以电子版方式提交设计文案[包括原料、用具及说明、实验原理、详细操作步骤、实验现象描述、实验结果、实验注意事项和其他有关的附带效果等],设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。所提交的设计经初选录用后,可能需要报名参赛者提供参赛设计的实验视频,请预先准备。
七、奖项设置
社团内部奖励:设一、二、三等奖。
国家奖励奖品及证书:全国总决赛获奖者将获得由大赛专家指导委员会全体院士联合签发的获奖证书和一定数额的奖金。纪念奖和优秀组织奖以及特别奖获奖者将获得由大赛专家指导委员会全体院士联合签发的获奖证书。总决赛其它参赛者和初赛参赛者也将分别获得大赛组委会颁发的纪念证书或参赛证书。
活动策划 篇8
一.活动引言:
有一种语言,没有声音,只需屏息凝神,方可感受其真谛;有一种动作,无需修饰,就这么静立,用双手舞出它的绚丽。这就是手语,于艺术的美感中揭示爱,由心生,大爱无言。继第六届“指跃飞扬”杯手语大赛初赛圆满结束,我社再接再厉,于优秀中精益求精,进行手语大赛复赛活动。伸出你的双手,让手语的魅力再次光芒四射。
一.活动主题:无声处展现生命蓬勃,手臂间勾勒人性高洁
二.活动口号:博爱无声,手语传情
三.活动目的:
1.为了让我校全体同学能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神, 关注无声世界的朋友们;
2.为我校全体同学提供一个手语学习和交流的'平台;
3.提高汇华学院的爱心指数,由此在社会产生一定的影响力;
4.通过本次活动,对我学社进行宣传,提高我学社的社会地位;
5.通过本次活动,呼吁社会更多的关注听障人士,奉献爱心。
四.活动时间及场地安排
时间:定于xx年11月17日下午6:00开始
地点:河北师范大学汇华学院南院体育馆
五.活动内容
1.活动形式:手语歌曲(可穿插旁白)
2.活动对象:河北师范大学汇华学院全体师生
3.活动人数:个体或团体(具体人数不限)
4.活动要求:(1)注意安全,做好防范措施
(2)表演内容富有新意并要求积极向上
(3)形象阳光,礼貌,大方
(4)入尝退场有序
(5)相关人员维持现场秩序有序进行
六.活动分工:
办公室:准备详细活动策划书,采访嘉宾,写新闻稿,总结书,活动流程,现场收分,算分,并将结果分数递交主持人和秘书处
宣传部:背景布置,复赛展牌制作,宣传工作
组织部:买东西,布置会场,打水,倒水,维持场内秩序,迎宾,引导员,活动工具借用,音响设备布置
外联部:拉赞助,签订赞助协议,约新闻媒体,嘉宾及评委,社团人员
秘书处:节目单制作,音乐管理,摄像,拍照
七.活动流程
1.赛前准备:社长及相关人员申请场地
组织部宣传部做好现场布置工作
办公室做好活动策划、指导工作
秘书处做好音乐管理,上场顺序安排,制作节目单,相机拍照
组织部负责大赛所需物品,迎宾及灯光设备,布置会场
外联部积极拉赞助,并签订合作协议,邀约媒体
选出15组选手进入决赛
2.赛前上场顺序:(1)下午1:00组织部、宣传部到体育馆布置会场,手语社全体干事到体育馆开会
(2)下午4:00学生观众到场(相关人员维持现场秩序)
(3)下午4:30嘉宾、评为到场,主持人到场,准备开场
(4)下午5:55比赛正式开始
3.比赛流程:
(1)(17:55)主持人宣布第六届“指跃心扬”杯手语歌曲大赛复赛正式开始,介绍活动目的,到场嘉宾,评委、及手语比赛要求
(2)(18:00-18:36)1—6号选手进行比赛表演,每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩,每轮比赛控制在五分钟左右。
(3)(18:41)社团表演—双截棍,缓解大家紧张的气氛
(4)(18:45-19:11)7—12号选手再次开始比赛,每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩,每轮比赛控制在五分钟左右。
(5)(19:16)社团表演—轮滑
(6)(19:22-19:48)13—18号选手开始比赛,每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩,每轮比赛控制在五分钟左右。
(7)(19:52)歌曲《属于》
(8)(19:57-20:25)19—25号选手开始比赛,每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩,每轮比赛控制在五分钟左右。
(9)(20:30)微博抽奖
(10)(20:33)主持人公布决赛名单
(11)(20:36)比赛正式结束
4.赛后:(1)组织部、宣传部负责清理现场
(2)办公室上交新闻稿、总结书、活动流程
(3)外联部负责后续联络
(4)秘书处以电子版形式存储文字记录并上传图片、视频到相关网站
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