活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景：
二、活动目的：
三、活动内容：
四、活动流程安排：（选择其中的来做）
1、20xx年4月底通知各班，四川：从悲壮走向豪迈的征文活动。
2、5月4号责任传递活动的举办
3、5月5、6日观看电影
4、5月9、10日防灾减灾宣传活动
5、5月11日征文评选
6、5月12日蜡烛祈福活动
附录：
5个爱分别体现在：爱在指间、爱在笔间、爱在心间、爱在身边、爱在责任。
爱在笔间：
四川：从悲壮走向豪迈征文活动
1、投稿时间：20xx年5月1号至5月11号
2、参与对象：环境学院全体学生
3、作品主题：纪念汶川大地震3周年，四川从悲壮走向豪迈，从灾难新生。
作品要求：
（1）、体裁要求：写作形式须关于灾后重建的感受及所见所闻等相关内容。文字描述要求精美扼要，体裁不限，可以诗歌、散文、对联、励志、格言等多种形式展现。
（2）、内容要求：文字简短精炼，言简意赅；中心表达准确。投稿内容字数在140字以内，须属个人原创作品。
（3）、投稿方式：发邮件
（4）、投稿要求：每个班级至少一篇
（5）、奖品设置（随你们设置）
爱在指间，爱在心间、爱在身边
在点蜡烛祈福的时候，每个人手上绑着黄丝带。黄丝带有哀悼、思念、祈福等含义，每个同学手上绑着黄丝带代表对灾区的祈福，对灾区人民的爱，爱通过指间，穿过心间，流在人间。
爱在责任
活动背景：
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。爱国是责任、爱国是尊严、爱国是公民的圣神义务、也是最起码的品德。
活动目的：
活动时间：20xx年5月
活动形式：爱心墙
活动内容：每个班级每人一张卡片，片上写的.内容主要是关于大学生自我责任的认识，以后该从哪些方面做起，结合512的到来，对灾区的祝福以及对我们中华民族一种祝福。以班级为单位最后以爱心墙的形式进行展览。
一个学全国防灾减灾日主题宣传活动策划书
一、活动背景：
二、活动目的：
四、活动内容：
1、宣传国家设立防灾减灾日。要求文字精练简洁，响亮有力，易记上口，易打动人心，富有感染力和号召力；每条口号一般不超过20字。
2、防灾减灾图片展
3、防灾减灾之声传校园校园广播宣传活动
4、防灾减灾记心间资料发放
五、活动流程：
1、活动准备阶段
（1）、负责收集和整理项目的宣传资料和图片
（2）、做好宣传展板（包括避震方面宣传图片）和活动横幅
（3）、与广播站联系，做好广播宣传工作。
2、活动开展阶段
（1）、防灾减灾图文展 包括避震知识和防灾减灾图文宣传
（2）、防灾减灾之声传校园校园广播宣传
2个念活动流程
一、 回忆过去，痛苦的相思忘不了纪念汶川地震影片的播放
（1）、播放影片：为纪念汶川地震三周年新出影片《大太阳》。
（2）、播放时间：
（3）、班级的安排：
（4）、协助部门： 实践部
二、点燃希望，祝福祈祷祈福蜡烛的点亮
（1）、活动地点：学校跑道及水泥过道
（2）、活动时间：5月12日晚上
（3）、活动流程：在学校操场上，拼出为纪念汶川地震的图案，类似爱心之类的，同时广播播放纪念512歌曲，以及朗诵文章，包括征文活动中脱颖而出的文章。
活动策划 篇2
一、目的意义
为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展，
小学文体活动方案。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
二、指导思想
以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导，积极创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的'身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围:朝阳小学全体学生
五、实施步骤
第一阶段：学年，规范学生课外文体活动的内容、形式及管理，加强学校文艺、体育传统建设，进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
主要项目有：
体育：冬季三项、篮球、田径队、广播体操
艺术：音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)
第二阶段：学年，在第一阶段试点的基础上，推广先进经验和作法，形成活动管理模式，确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。
第三阶段：学年，将前阶段的模式继续完善，保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全，并扩大规模，提高工作水平，使在校学生经常参加文体活动总数达到85%。
六、工作内容
1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。
2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。
3、积极在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。
4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目，注重体育传统项目的建设，以促进民族文体活动的发展。
5、结合地方特点，发展特色项目。
七、时间安排
周一至周四下午3：30—4：20
八、活动形式
活动形式分为集体活动、分组活动。
集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。
分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于组织和区别不同情况，并能发挥文体骨干的作用。
九、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组
组长：何某某
副组长：舒某某 王某某
成员：周某某 张某某 王某某 盛某某 高某某
十、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师
体育类活动：
广播体操——王某某 篮球——张某某
冬季三项——周某某、王某某 田径队——周某某
艺术类活动：
舞蹈——盛某某 合唱——徐某某 绘画——高某某
十一、保障机制
1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理，学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。
2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。
4、强化培训，全员参与。学校坚持“眼睛向内，自我培养”的原则，加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度，培育一支高素质的教师队伍，以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量，并根据实际，给予适当的经济补贴。
5、加大投入，统筹资源。学校加大经费投入，加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备，进一步完善学校学生课外文体活动的设施，为工程实施提供必要的物质条件，同时，积极利用现有条件，因地制宜，就地取材，改善活动设施。
活动策划 篇3
一、指导思想
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生"老吾老以及人之老"的道德风尚。
二、活动时间
20xx年10月xx日
三、活动内容
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
四、活动安排：
1、到敬老院慰问孤寡老人
时间：10月xx日上午8点30分
负责：
参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)
集中地点：学校教学楼中厅
拍照：
参加报名：10月xx日下午放学前到各班班长处报名，10月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委2、慰问退休教师。
时间：10月xx日上午8点30分
负责：
参加人员：6名学生志愿者
慰问物品采购：
集中地点：学校教学楼中厅
拍照：
参加报名：10月xx日下午放学前到各班班长处报名，10月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委五、活动要求
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织。
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的.形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。
4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
活动策划 篇4
活动目的：通过“暖阳志愿服务活动”展示我院学生党员、发展对象、入党积极分子的风采，培养党员的感恩意识，将专业学习与课外实践锻炼相结合，用所学知识回馈社会。
活动背景： 拓展外国语学院党建设工作、建立新的载体。
概况简介：
活动名称：外国语学院暖阳志愿服务
活动主题：感恩、自强、励志、奉献
活动内容：英语学习辅导志愿服务
活动时间：20年9月起
活动地点：文科楼A604
承办单位：长沙理工大学外国语学院
工作领导小组：
组 长：黄永华副书记
副组长：李琳老师 王江鹏
成员： 云塘校区党员、发展对象、入党积极分子
具体安排：
(一)前期准备
1、制定详细的团队管理制度，安全管理暂行办法以及安全责任书；制定志愿者考核制度、考核表，以确保在志愿服务过程中对每位志愿者进行考核和管理。
2、联系学校周边的社区及中小学，了解学生教育的现状和需求，为开展有针对性的活动宣传做铺垫。
3、做好活动的前期宣传，筹集教育物资（英语辅导所需文具、相关教材）物品。
4、做好志愿者的志愿服务时间协调工作，合理规划时间，形成志愿服务工作时间表。
5、根据志愿者自身的特长和水平确定所教授科目，提前准备教学方案，进行试讲，以保证志愿服务的质量。
6、确定活动实施的.负责人并进行职责分工。
（二）中期活动
1. 志愿者启程，开展志愿服务活动宣传、现场报名活动。
2. 开展有特色的分层分类志愿服务。
3. 建立志愿服务对象的信息档案，实现暖阳志愿服务活动的持续性、规范性和长期性。
4. 志愿服务步入正轨后，开展帮助部分困难家庭，开展一帮一结对子活动。
5. 在这一过程中，分阶段进行宣传报道，注意对活动开展的照片和影音材料进行收集汇总，建立暖阳志愿服务的博客。
（三）后期活动
1. 主要完成新闻稿的撰写和活动的后期宣传。
2. 通过向志愿服务对象及家长进行回访，了解对暖阳志愿服务实践活动的满意程度。
活动策划 篇5
一、活动主题
关爱他人，微笑自我，你开心就是我开心！
二、活动背景
当今中国，残疾儿童的生活状况不容乐观。作为一个弱势群体，残疾儿童的生活状况与心理状况往往被许多人忽视，他们不仅仅需要物资上的一些帮助，更需要心灵上的温暖。“关注残疾儿童，共创美好未来”，让我们携起手来融化那个冰冷的世界。
“用你我爱心，换人间真情。”让爱心充满每一个角落。
三、活动目的
1、为彭州市特殊教育学校的残疾儿童送去温暖，让他们感受到当代大学生的积极风貌，鼓励他们乐观积极的生活
2、让我校学生亲身了解残疾儿童的生活状况，让更多的大学生意识到残疾儿童心理状况，激起对生活的热情度，提高大学生队伍的公益意识。
3、为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐，让他们感受到社会的温暖。
4、同时也是社员们的一次锻炼，让我们更多的了解社会，学会更好的与人交流。
5、同时也是为了传递爱心，让更多的人了解残疾儿童和去关心他们，让更多的人加入到我们这个集体中，来奉献一份爱心。
四、活动参与人数
至少二十七人，学校有九个班。每个班至少分配三个人，并且每个班至少分配一名男生。人数最多不超过三十六人。且每组都确定一名小组长，整个队伍要确定一名领队人，队员要严格遵守领队人命令。
五、活动时间
20xx年12月6号下午
六、前期准备
1、由宣传部画海报宣传，欢迎不是青志联的`人加入。
2、青志联成员到班上积极宣传，邀请无课人员加入。
3、由于当天是星期四，所以在前一天要确定好人数，不能要有课的人加入，领队应认真核对课程表。
4、星期三晚上通知所有要去特殊学校的人开个短会，对星期四的安排做一个提前介绍，且规划下星期四会玩些什么游戏，表演些什么节目，将一些什么课程。
七、活动流程
1、星期四下午一点半在食堂门口集合
2、集合完毕徒步向特殊学校前进。途中不要随便离队。
3、到达学校后由领队人分配小组到各个班级进行活动。
4、上课时间积极领导小朋友上课。丰富他们的知识，让他们开心的学，快乐的学。
5、下课时间组织小朋友一起玩游戏，或者为小朋友表演一些节目。
6、五点钟在学校门口集合。组织回校。
八、注意事项
1、在活动来回的路上不要擅自离队。否则后果自负。
2、在活动中不要擅自离开特俗学校，更不能私自带着小朋友一起出校。如擅自行动，后果自负。
3、活动过程中要淡定，小朋友有时会做一些不可思议的事情，要理解他们。
4、和小朋友应和谐相处，不要耍小脾气。
5、尽量照顾到每个小朋友。
6、如发现小朋友都最打架应及时制止，并对其进行教育。
7、领队人做好安全措施。各小组组长应看好各组成员。
九、应急措施
1、路途中发现有人脱离队伍。应及时通知领队人，领队人得知消息过后应立即联系脱离成员，若联系不上，应及时报告给该成员的辅导员。
2、活动过程中若发现小朋友有矛盾冲突应对其进行教育，若发现激烈搏斗者，应立即制止且报告学校老师。
3、活动中有人擅自离开学校，应及时通知领队人，领队人得知消息过后应立即联系脱离成员，若联系不上，应及时报告给该成员的辅导员。
4、若发现有成员私自带小朋友离开学校，应及时通知领队人，领队人得知消息过后应立即联系脱离成员，若联系不上，应及时报告给该成员的辅导员。并且报告特殊学校老师。
十、后期宣传
1由宣传部将活动中拍下的照片进行处理，展示于青志联，带动大家更积极的参加活动。
2、每个活动成员写一篇活动体会或者总结。
3、画出海报，让更多的人知道残疾儿童们，让更多的人去献爱心。
青年志愿者联合分会
活动策划 篇6
一、活动名称：
电子信息工程学院寝室查寝
二、活动背景：对于当代大学生而言，很多人不再注重寝室卫生，垃圾随地乱丢、使用大功率电器、个人物品随意摆放等现象越来越严重。寝室是我们生活学习的主要场所，也是我们共同的家，所以规范大家的寝室秩序和卫生尤为重要。
三、活动目的：规范同学们的'日常生活，养成良好的生活习惯，让同学们拥有一个干净、整洁、安全的生活环境。
四、 活动时间：每周周日到周四晚上（不定期）。
五、活动组织：电子信息工程团学联生活治保部
六、活动对象：电子信息工程学院全体学生。
七、活动内容：
1、 制作查寝记录表格，内容分类详细，明确。
2、 每周不定时间，不定次数安排人员进行抽查，至少两人一组，一人负责记录，一人负责检查，记录内容不得涂改。
3、 检查完成将检查结果交个部门负责人进行统计汇总，并 将结果汇报给各班级辅导员，由辅导员进行奖惩工作。
4、 部门对检查结果保存，用于以后的文明寝室参考。
5、 校文明寝室指标分至辅导员名下时，由部门陪同辅导员进 行查寝，并对选出的文明寝室着重检查，对于脏、乱、差的寝室拍照上报。
八、检查内容
1、检查寝室人员归寝情况，是否存在夜不归寝。
2、检查寝室的卫生情况，室内是否保持卫生整洁，地上无垃圾、水渍。
3、检查寝室物品摆放情况，书籍、鞋子等生活物品是否摆放整齐；是否存在家具位移的情况。
4、检查寝室养宠物情况，是否存在有养宠物的。
5、检查寝室违禁物品情况，是否存在大功率电器如热得快等，以及其他违禁品。
九、注意事项
1、检查人员要保持公平公正的原则，记录要真实详细。
2、检查人员在检查时要有礼貌、保持一个平常心。
3、检查人员不得与被检查人员起冲突、若发生冲突要及时上报，不得私自解决。
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