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活动策划

时间:2024-04-27 08:58:13 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  社团活动策划书格式要求

活动策划

  一、策划书名称

  写清策划书名称,简单明了,如“xx 活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,至于页面中央,一般不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。需要注意活动开展形式,名称或标题须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、让人一看简单明了。

  二、活动背景

  活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;

  三、目的与意义

  活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。

  活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会

  效益,及预期在活动中产生怎样的'效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

  四、主题

  五、主办单位、协办单位

  六、参加人员(活动对象)

  七、列出所需物力资源即道具

  该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。

  八、活动开展

  作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  (一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

  (二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等、打扫卫生);

  (三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

  注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理

  九、活动经费预算

  经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

  十:注意事项及活动中应注意的问题及细节

  如活动安全;对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。

  十一、应急预案

  如停电 下雨 冷场

  1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,做到内容充实、版面安排得当。

  2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版得当等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

  3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

  4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。

  5、活动策划书应尽量于5—7天前上交活动管理部。

  6、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  7、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

活动策划 篇2

  一、活动时间

  1至2月

  二、活动内容

  (一)举办古文化知识接龙活动

  我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动,并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解,旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣,让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。

  第一场:

  时间:元月25日

  主题:唐代的诗词

  第二场:

  时间:年1月28日

  主题:宋代的诗词

  主讲:陈xx老师(xx中学语文教研组组长)

  地址:xx区图书馆三楼少儿阅览室

  (二)举办“读名著、讲故事”活动

  为了更好地让中国传统文化走进孩子心中,让孩子受到传统文化的熏陶,我馆将举办“看《三国演义》,讲你心中理解的三国故事”活动,鼓励孩子结合生活实践,创新讲故事的形式,积极参与,参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名,开学前我馆将组织孩子比赛,每位活动参与者都将获得纪念品一份,届时将邀请专家现场对孩子的'表演讲评、打分并颁奖(分设一、二、三等奖)。

  时间:2月5日

  地址:xx区图书馆三楼少儿阅览室

  讲评专家:肖xx老师(xx初中部教科室主任)

  三、宣传途径

  (一)在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍

  (二)寒假前在区内各学校发通知,广泛地发动少年儿童积极参与。

  (三)横幅:

  1、xx区图书馆少儿古文化知识接龙活动

  2、xx区图书馆“看《三国演义》,讲三国故事”活动

  四、奖励方式

  (一)纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品

  (二)奖金、奖品

  一等奖(1个)奖金200元加一套价值200元的精美图书(中国少年儿童百科全书精装);

  二等奖(2个)奖金100元加一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装);

  三等奖(3个)一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装)。

活动策划 篇3

  一、组织机构

  学校成立科技月领导小组

  组 长:蔡定基

  副组长:吕日新 罗耀新 叶爱科

  成 员:杜丽莎、陈帼红、曹建忠、陈盛华、李 颖、黄兆全、戴建成

  专 干:孔宪志、宋建陵、邝志坚、曾 晓

  领导小组下设8个组:

  (1)接待宣传组:组长杜丽莎,校内外接待和宣传。成员是黄凤金、梁志群、陈锦联。

  (2)活动展示组:组长曹建忠,安排活动课的现场展示。成员是黎岳中、曾菊芬。

  (3)成果展览组:组长陈盛华,布置和检查展板。成员是李家龙、张 意、梁娟儿。

  (4)科普讲座组: 组长李 颖,协助聘请专家,安排场地。成员是陈颂东、陈丽丽。

  (5)影视欣赏组: 组长孔宪志,选片、安排场地和放映。成员是朱晓莉、刘西青。

  (6)后勤服务组: 组长戴建成,提供器材购置以及相关的后勤服务。成员是古耀飞。

  (7)作品指导组:组长宋建陵,对参赛作品提供技术指导。成员是严开明、李伟文、涂木年。

  (8)成果评比组:组长曾 晓,组织对参赛作品的评比。成员是翁振业、江玉军、陈浩荫。

  二、活动内容

  1.科技成果展览

  将近三年以来的活动课的开设情况、科技制作、科技论文、获奖项目及证书制成展板。向学生宣传科普知识。

  2.科技活动展示

  以活动课为单位,展示活动课的过程。每一学科准备两堂课或两个展示项目,展示时,必须体现师生双边活动。

  3.科普知识讲座

  聘请省内专家,给学生讲授最新的前沿科学知识。

  4.科普影视欣赏

  精选科普、科幻电影和电视剧,让学生在观赏影视剧时,接受科学知识的教育。

  三、时间安排

  活动时间:每周的活动课(星期三8、9节)、星期六

  活动内容:每周的活动内容都包括科技成果展览、科技活动展示、科普知识讲座、科普影视欣赏四项,其中每一周后三项的内容都是不同的。

  四、学生活动

  公布科技月活动方案,广泛宣传发动,学生踊跃参与。

  1.活动项目及内容

  (1)发明制作:符合“三性”(先进性、实用性、新颖性)的、制作精美的作品。

  (2)科学实验:基于解决问题的较完整的创新实验,包括对实验的进一步的创意及构想。

  (3)研究论文:对生产、生活现象的`研究,对学科领域热点问题的较深入的研究。

  (4)创意绘画:科幻、环保等方面有创新思想的电脑绘画或手工绘画。

  2.活动形式及时间

  (1)校内活动课:师生合作,创作→修改→参赛

  (2)校内外业余时间

  (3)从2月中旬开始至3月底

  3.参赛作品及要求

  (1)发明制作类:提供实物、样品、模型,同时配以照片、图片或音像资料,直观、形象地反映作品的技术特征;同时提供作品申报书(填写申报表、介绍作品情况)的纸质文件和电子文件;对推荐参加省发明大赛的作品,还要将选题思路、制作过程、发明点、科学性、先进性、实用性、应用原理等制成展板(0.9m×1.2m)。

  (2)研究论文类:将符合新颖性、先进性的研究成果以论文形式表达出来。交参赛论文时必须同时提供纸质文件和电子文件,对推荐参加省发明大赛的作品,还需制成powerpoint或flash课件形式,以便于展示。

  (3)创意绘画类:包括手工绘画和电脑绘画,尺寸以一张或若干张标准a4纸大小为宜。电脑绘画还需同时提供电子文件。

  发明作品以及创意作品的申报书,可以登陆六中网站下载。

  4.学校在三月份举办各种科技讲座、成果展示、科普影视欣赏,希望同学们踊跃参与。在此期间,学生可以陆续上交作品。每班必须上交经过班内评选后的发明制作、研究论文、创意绘画的作品各五件,参加学校评比。

  五、组织评比

  学校将组织专家、教师对学生作品进行评比,设立一、二、三等奖,除给予获奖学生一门选修课学分以外,还发给一定的物质奖励。对科技活动开展得较好的班次,将评选出科技活动先进班(优胜班),给予奖励。对质量高的作品,推荐到省、全国参加比赛。

  附:科技活动先进班(优胜班)评选标准

  (1)作品数量:学生参加班内评选的作品数量,2分/件;

  (2)作品质量:在学校获奖作品的数量和质量,一等奖10分/件,二等奖6分/件,三等奖3分/件

活动策划 篇4

  一、活动背景及目的:

  为了进一步丰富我校大学生的校园文化生活;继承中华民族优良文化遗产;正确引导传统思想政治文化,提高文化修养和道德素质;增进同学间的友谊;建设和谐校园;让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;让更多的人领略“国粹”之一——中国象棋的风采。本协会特组织并举办了本次“校园师生象棋大赛”。以此活跃同学们的思维,丰富大家的生活,展现个人才智,从而获得快乐、充实的大学生活。

  二、活动内容:

  (1) 活动名称:校园师生象棋比赛

  (2) 主办单位:学生社团联合会牌协会携手现代管理工程学院团总支外联部、宣传部、学生会纪保部联合主办

  (4) 活动时间:第一轮 10月 23日

  第二轮 10月25日

  (5) 活动对象:湖南生物机电职业技术学院全体师生学生

  (6)活动主题:智者相争,彰显才智

  (7)活动地点:第一教学楼前

  三、活动目的:

  丰富和繁荣校园文化,用益智类的竞赛锻炼大学生的'思维,展示大学生的智慧,为广大同学提供展示个人才智的平台和交流的机会。

  四、活动具体安排:

  (一)活动策划准备阶段:

  1、10月15日起开始进行活动宣传,进行海报和下班宣传,开始对有意参与者者进行报名登记。

  2、10月22日停止报名,对报名选手进行最终统计并抽签分组。

  3、组织一定人数的裁判

  (二)比赛流程

  总共分两轮

  第一轮:学生比赛

  1、抽号确定对决选手次序,轮空选手直接晋级。

  2、首轮1/2淘汰赛。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

  3、再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

  4、循环赛,决出冠亚季军。

  第二轮:老师擂台赛

  1、由四位老师第一擂,胜者晋级第二擂

  2、第二擂两位老师

  3、第三擂一位老师

  由第一轮比赛分出冠亚季军,奖励荣誉证书各一本。

  由第二轮比赛分出一二三等奖,奖励奖金和奖品。

  五、比赛规则:

  1、 比赛不限定时间

  2、 比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。

  3、 获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。

  4、 比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。

  5、 比赛结束,其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。

  6、 抽号轮空选手直接晋级。

  7、 平棋,加赛一常

  8、 比赛过程中未经对方允许不许悔棋。违者直接淘汰。

  9、活动事项:

  (1) 纪检部成员当场监场,公正裁判,公布结果

  (2) 进行决赛项目比拼

  (3) 邀请老师评判,当场公正比赛,公正结果

  六、活动要求

  1.本次活动举办各环节,必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2.参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥,严密组织,分工协作。

  3.本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合,相互支持,以保证活动各环节顺利完成。

  4.如遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  5.活动工作人员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务,耐心处理面临的工作问题,做好自己的本职工作,并协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的工作。

  6.如活动中出现各种自己无法解决的问题,请主动联系活动负责人

  现代管理工程学院

  二〇xx年十月十三日

活动策划 篇5

  一、主题活动目的:

  拓展我院大学生素质,丰富校园文化生活。为11级新生提供一个实现梦想,展示自我,秀出自我的.平台;也为11级新生创造更多相互认识,相互交流,相互学习的机会,同时也为了增加各班级的凝聚力。

  二、主题活动性质:

  只要你敢show,就站出来!可以个人参加,也可以组合参加,每个班级至少出两个节目。可以是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等,参赛节目内容必须是健康、积极、向上,体现大学生风貌的。

  三、主题活动口号:

  Show yourself

  四、主题活动时间:

  待定

  五、主题活动地点:

  待定

  六、负责单位:

  主办单位:化工学院学生会文艺部

  协办单位:宣传部、外联部、体育部、学习部

  七、面向对象:

  化工学院各班级

  八、主题活动细则:

  比赛大约两个小时左右。大赛总共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名及优秀奖若干,对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。

  九、主题活动具体安排:

  (一)宣传准备

  1、宣传时间:20xx.11

  2、宣传方式:学生会通知各班级文艺委员,让文艺委员把本班级的节目负责好。及时把节目单

  交到学生会文艺部 。

  (二)外联准备

  1.外联部负责拉一些赞助,作为本次主题活动的开销.

  (三)人员准备

  1.主持人两名。礼仪两名。 保安两名。调音台两名。签到两名。递话筒一名。灯光一名。递分员一名。维持秩序若干,其他工作人员若干。

  当天比赛流程

  1.宣传部提前到场把比赛会场布置好。

  2学生会文艺部把调音台准备好,弄好麦克风和支架。

  3参加比赛的个人或团体进行彩排,同时各部工作稳步进行。

  4观众入场,保安礼仪到位,工作人员安排观众有序的就位。

  5比赛开始前准备。签到人员负责签到,安排好各班级出场顺序。

  6主持人宣布比赛开始,评委打分,递分员递分,工作人员统计分数。7比赛结束,主持人宣布成绩,颁奖。

  8收拾会场,合影留念。

  注意事项:自己编。

活动策划 篇6

  一活动前准备工作:

  1活动场地:多媒体教室

  2活动用品购买:奖品(薯片,饮料)材料纸彩色纸片棒棒糖黑色中性笔

  一次性纸杯

  3宣传海报

  4心理图片音乐PPT制作

  5微电影寻找

  6场地由所有工作人员布置

  二活动中:

  1活动的介绍:

  本环节由主持人对心理健康部本次活动的主题以及活动的注意内容进行简单的介绍。

  2互动环节:

  ①团队协助寻找幸福感——取之有道

  游戏分为2组,每组4人。参与者用布条蒙住眼睛,端着一碗水从前台走向教

  室最后面,在同伴的声音的指导下,杯子的水未洒出并最快到达者为胜。

  ②生命之重——珍惜点滴幸福。中间插入事先制作好的ppt

  每个人慎重考虑自己20个身份,然后不得已作出选择,放弃10个,最后再放

  弃5个。在放弃直至只剩下1个身份。由主持人随机选取或同学们踊跃发言,说出自己放弃的以及原因。并由这个游戏得到的感悟。活动过程中,将会插入音乐以及幻灯片观看。

  ③假如生命只有3天。——珍惜点滴幸福活动过程中播放音乐

  活动参与者没人在纸上写下“假如生命只有3天,最想要做的事”再将纸片叠成飞机向讲台投掷,再由主持人及工作人员随机抽取与大家分享。

  ④幸福是什么

  活动开场前,每人分发一张小纸片。写下对幸福的`感受和认识。结束时由工作人员收上来,选取有创意较好的,由主持人与大家分享。作为此次活动的最后,并由工作人员向现场分发棒棒糖。

  ⑤微电影观看寻找有关提升同学们幸福感的微电影两部,一部备用。在活动环节播放。

  三活动后

  1各负责人将场地整理干净。

  2活动新闻稿活动照片

  3活动总结

  四活动经费预算

  1中性笔10*1、5=15元

  2薯片饮料4*4=16元2、5*4=10元

  3矿泉水10瓶10元

  4材料纸2元

  5彩色纸片10元

  6棒棒糖10*0、5=5元

  7一次性纸杯5元总计:73元

活动策划 篇7

  一 、活动背景

  为了使同学们了解电脑各个配置的价位与性能,从而挑选出适合自己使用的电脑,经电脑俱乐部决定,举行此次电脑选购知识讲座。

  二、活动宗旨

  一切为了同学们的利益,争取达到同学们的百分百满意,使同学们都用上适合的电脑。

  三、活动目的

  1、加深会员之间的感情以及电脑俱乐部的内部团结

  2、让会员们轻松找到适合自己且价位适当的.电脑

  四、活动策划主办单位

  计算机与信息技术学院电脑俱乐部

  五、活动承办单位

  计算机与信息技术学院电脑俱乐部

  六、活动安排

  活动时间:10月22日晚

  活动地点:博瑞楼416

  七、活动流程

  一、会长致开幕词

  二、由王蒙学长给大家讲解电脑选购知识

  电脑的组成部分(cpu、内存、硬盘、主板、电源)

  三、互动环节,会员答疑

  四、会长讲解下次活动的内容,以及大家以后上课时应该注意的事项

  注:本次活动的突发事件有会长及理事处理

活动策划 篇8

  一、指导思想:

  通过开展“中华魂”主题征文、演讲教育活动,引导学生树立积极向上的个人理想,使他们成为勇于担当,推动社会进步发展的有用之才。培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的'情感,激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习。

  二、活动主题:践行核心价值观 凝聚中华正能量

  三、活动形式及时间:

  1、活动形式:活动征文和主题演讲两种

  2、征文时间:10月下旬

  演讲时间:11月中旬

  四、参赛对象及名额:

  征文:3-4年级每班至少推荐5篇作品参赛;5-6年级每班至少推荐10篇作品参赛。

  演讲:4-6年级每班推荐3-5名选手参赛。

  五、活动要求:

  (1)“中华魂”(践行核心价值观 凝聚中华正能量)征文活动

  作品内容要求:围绕“中华魂”--践行核心价值观,凝聚中华正能量主题,作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

  (2)“中华魂”(践行核心价值观 凝聚中华正能量)演讲活动

  1、围绕主题“中华魂”--践行核心价值观,凝聚中华正能量进行演讲。

  2、各班11月上旬要认真组织学生进行班内演讲活动的初赛评比。

  3、演讲时间限定在3---5分钟。

  4、演讲比赛要求形式庄重,和谐,切合主题。

  六、评奖要求与奖励办法:

  1、由学校政教处组织校领导及教师代表组成评委小组,按照评选标准,对各班推荐的作品及演讲比赛进行评选。

  2、学校奖励等级:

  征文:设一等奖3人、二等奖7人、三等奖10人和优秀奖若干名。

  演讲:设一等奖1名、二等奖6名、三等奖若干。

活动策划 篇9

  一、活动主题

  “我心目中的最美校园”摄影配文大赛

  二、活动背景

  大学校园不仅是学生学习的乐园,更是生活、锻炼的小社会。金秋十月,丹桂飘香,在这秋风送爽的季节,为了突出化生材料学院的文化特色,展现学院魅力,让学生更好了解学院,展现对校园的热爱,文与图片的配合成了最恰当的表达方式。加之摄影和手机拍照在大学生中的不断普及,本次活动更贴近大学生生活,也给与了大家展现自我的舞台。

  三、活动目的及意义

  目的:

  学生会在校园文化建设中发挥了积极的作用。策划此次活动一方面为了丰富校学生会成员的课余文化生活,锻炼自我能力,活跃校园文化,另一方面也旨在发现同学们身边的精彩,着重刻画朝气蓬勃的青春魅丽,扩展艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌!同时寻找学院摄影爱好者,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,提高团队合作力和凝聚力。

  意义:

  此次活动有利于展现我校大学生积极向上的精神风貌,加深学生的对学校的情感。1.丰富学生课外生活,分享摄影写作的快乐;2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,提供同学们展现自我的舞台;3.营造和谐氛围,放松身心,并为促进全校学生了解化生材料学院做出积极的努力。

  四、活动开展方

  苏州科技学院化生材料学院学生会新闻中心主办,学生会宣传部、外联部及团委青协从旁协助。

  五、活动前期安排

  (一)前期策划宣传

  新闻中心干事进班宣传,包括发放活动宣传单,在校园网首页、人人、xxx、我爱竞赛网、微信、和PU公共平台发放活动公告等;宣传部出海报辅助宣传。

  (二)前期工作安排

  1、帮助宣传部做好海报宣传工作

  2、帮助外联拉到足够的活动经费。

  3、向学校申请教室。

  4、提前邀请较专业人员帮助进行第一轮筛选。

  5、提前通知各评委及时参加二轮比赛。

  6、联系各班班长,尽快确定参赛人员名单。

  六、活动展开

  (一)活动参与者:

  学校大一至大四全体学生

  (二)活动时间(具体时间待定)

  作品征集和一轮筛选:一周

  二轮评选:XX晚自习

  三轮作品销售:XX晚自习

  (三)活动内容:

  参赛者拍摄校园内的照片(各种生物、、生活场景。实验现象皆可,但不可用美图秀秀之类的工具修饰),并为之配上文,要求语言优美,题材不限,数不限。

  (四)活动步骤:

  1、将图片和文通过邮件的方式发到工作人员邮箱,经过一轮筛选,保留没有作弊痕迹的作品。

  2、在教室以PPT形式展现自我作品,并通过解说介绍作品拍摄的地点、拍摄时的感想、拍摄的经历以及文和图片所要表达的含义。评委将以60%作品分+20%解说词分+20%台上表现分的比例来评分,最终评选出前十名,结束第二轮筛选。

  3、前十名作品将设计成明信片的格式,前十名参赛者在青协成员的帮助下在各班宣传销售,以最终的销售量占总分的60%和第二轮成绩占总分的40%来决定前三名,销售额全部交由青协捐赠给公益组织。

  4、所有过一轮筛选的作品都会用绳子上绑在学校主干道的树上进行展览。

  (五)活动要求:

  1、一人一组,最多两人一组参赛,两人参赛者注明各自完成作品的哪部分。

  2、图片和文皆要求原创,作弊者一经发现,失去比赛资格。

  3、图片禁止用美图秀秀之类的.工具美化,剪辑也不行。

  4、文题材不限,内容要求优美、健康,数不限。

  5、要求作品仅限校园内。

  6、大一每班至少两组参加比赛,参赛作品必须附有个人基本信息,包括系、专业、班级以便及时通知比赛结果。

  (六)活动奖励:

  所有作品将在学校主干道上展出。二轮比赛中的前十名获得精美文具套装一份,作品将在化生材料学院院报、人人、微信和PU平台展出。前三名可获得获奖证书一份和一定的课外学分,一等奖可获得拉杆箱一个,二等奖二名可获得内存卡一张,三等奖两名可获得蓝牙耳机一个。

  (七) 活动特色:

  1、符合大学生参加要求。

  2、活动简单且参与度高。

  3、可展现化生材料学院的文化魅力。

  4、可提高大学生课外生活的丰富度。

  5、不仅锻炼大学生的摄影、写作能力,更锻炼了他们的与人沟通能力。

  (八)活动评委

  化生材料学院团委书记、副书记,学生会主席团及各部门部长,摄影协会会长

  七、活动后期安排

  新闻中心继续进班宣传活动结果,并告知全体化生材料学院学生作品即将全体展览的具体情况,从而扩大活动影响力,同时对本次活动在校园网上进行后期的跟进报道。

  八、预期效果及展望

  预期效果:

  同学积极参与,自我才华得到很好的展现,锻炼了理、工科学生所欠缺的与人交流沟通的能力,同时又为公益事业做了贡献,活动影响力空前。

  展望:

  希望下次活动能够面向全校,与其他学院合作,进一步提高化生材料学院的影响力,学生作品可在校报上发表。

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