活动策划
活动策划 篇1
一.活动概况:
1.内容背景:以各地美食为主,期中包括同学们自己做拿手的美食或是各省份特色美食进行比拼。
2.参与者:全体大学生
3.近期状况:人们对美食的追求越来越热烈,尤其是当代大学生。
4.组织部门:韩朝学院社联策划部
二.活动的目的及意义目的:满足大学生对美食的热衷
意义:促进大学生对各地美食文化的了解,通过大学生亲自动手操作来提高大学生的生活实践能力。
三.活动名称:吃货的世界 四.活动开展策划1. 地点:学校食堂
2. 参与人员:对此感兴趣的学生与食堂工作人员
3. 活动时间:四月中旬
4. 活动流程:
1.主持人介绍参赛人员以及评委老师 讲解本次比赛的活动规则。
2.参赛者选取与自己所做美食相关的食材,并在规定时间内完成美食,完成美食可以是家乡美食,也可以是其他的东西。
3.在选手做美食过程中进行一些有关美食的'小游戏。比如:有关美食的知识竞答,吃货进行接力比拼等游戏。
4.在美食制作完成后,有学生代表及评委进行品尝,并评比出奖项,对于好的食品进行义卖, 所得款项捐给福利院。
五.经费预算:在食材干净新鲜的情况下尽量节省开支,根据选手需要选择所需食材。
六.活动中应注意的问题:参赛者注意自身安全以及食材的新鲜与卫生
七.活动负责人:韩朝学院社联有关负责人
活动策划 篇2
地球是人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识。
主题:人与自然和谐才能拥有美好的明天!
活动目的:提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的'污染。
口号:保护地球,人人有责。
时间:4月中旬
地点:公园未定
活动人数:40人包括2名摄影人员,2名记者
活动单位:
主办单位:院团委。
承办单位:XXXX青年志愿者服务队。
活动安排:
宣传方面:
1、由宣传部出海报进行宣传
2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告3、4月22日上午8:00集中坐车前往目的地,整个过程3个小时,不包括中餐
活动内容:
1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。2、进行宣传,进行人人齐签名活动。3、拍集体照。经费预算:未定
活动中应注意及细节:
1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。
2、要穿黑色的校服,因为要照相留念。服装整齐。
XXXX学院
青年志愿者服务队行政部
策划人:XXX
20xx年3月14日
活动策划 篇3
一、活动背景:
寝室作为我们的最基本组成单位,学生宿舍文明建设关系到学生生活与学习质量,关系到我系“以人为本”办学思想的落实,为培养学生从小事做起,从身边做起,应道优雅、文明的学习、生活环境,我院可举办宿舍雅舍大赛。给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,一起创造美好生活空间,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨,充分展现我系大学生风采。
二、活动主题:
齐心协力,共创和谐温馨
三、活动的目的及意义:
丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生的生活环境,增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力,增进宿舍成员之间的友情,激发同学内心深藏的热情,展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强宿舍文明建设,营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,我院可举办宿舍文化节活动之雅舍大赛评选活动。
四、活动对象:
四川信息职业技术学院男女生宿舍
五、活动时间
5月1日—5月31日举办宿舍文化节活动之雅舍大赛宿舍评选活动。
六、活动目标:
丰富同学们的日常生活,美化宿舍环境,提高同学们的生活质量。发挥同学们的创造力,体现同学们积极向上的生活态度,形成良好的生活风貌。同时,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的'友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。
七、组织机构:
策划主办单位:四川信息职业技术学院男女生宿舍
八、活动开展:
(一)具体安排:
1、活动初期:
各宿舍可将自己宿舍的设计主题以书面形式贴在门口或室内。作为本次活动的一部分,对自己宿舍的特点以及自己宿舍的文化进行宣传。在活动期间,各宿舍可以发挥自己的想象力,对自己宿舍进行装潢设计,可通过以下几方面进行:
【1】给宿舍起个健康向上、富有特色的名字!
【2】用贴花窗纸装饰门面、窗户!
【3】美化内部宿舍成员发挥想象力和创造力美化自己的床衣柜书桌等!
【4】对宿舍整体包括窗户、阳台进行创新设计体现宿舍特色。
2、活动后期:
各宿舍可对自己宿舍进行摄影,力图通过照片反映自己宿舍的创新成果,体现大学生的创造能力。通过网络、校报等宣传途径对自己的文化成果进行宣传。届时,学院也将在宣传板进行统一宣传。
(二)操作流程:
【1】前期宣传,宣传部出板子,以文件形式各个班级通知。
【2】第一次检查时间5月15日,第二次检查时间5月30日。
【3】宣传部出板子公布大赛结果,秘书部写总结。
(三)评比标准:
内务60%,装饰30%,才艺10%
(四)奖项设置:
设一等奖,二等奖,三等奖若干
以上均颁发相应奖状。
九、经费预算:
展板免费(学院展板)
大海报5张100元
小传单20份20元
横幅5条30元
奖品、奖金、奖状350元
活动照片100元
预计总费用:600元
十:活动中应注意的问题和细节:
1)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2)活动以友谊第一、比赛第二的原则,主要以促进各宿舍之间的交流和沟通,保证良好赛风。
3)各宿舍要充分体现自己的特色,不得完全模仿其他宿舍,已经查证,取消资格。
活动策划 篇4
一、活动背景:
新的学期开始了,xx大学麦圈社团迎来了20xx级的新社员。为了促进社团内部的交流,为了社团的进一步发展,拟定举办一次素质拓展活动。
二、活动目的`:
丰富社团成员的课余生活,提高社团成员的实践能力和团队协作能力。使社团新成员通过活动互相熟识,感受到集体的温暖,找到在集体中的自我定位。
三、活动地点:
首都师范大学良乡校区中心广场
四、活动时间:
20xx年xx月xx日
五、活动对象:
首都师范大学良乡校区20xx级麦圈社团新社员
六、活动负责人:
麦圈现任CEO及各部门部长
七、活动过程:
1、准备阶段:
将所有同学排成两列,从头至尾1至6依次报数,报到同样数字的同学分至同一队,共分为6队。
2、任务:
a、每队需要一个队名,一名队长,一面队旗(包括队徽),一个口号,由本队队员共同努力完成。
b、每队由队长用2分钟展示队名、队旗,队员共同喊出口号。
3、游戏:
a、传递数字
游戏规则:游戏前介绍游戏规则,并给每队5分钟的时间商量传递方式。每队排成一列,由一名志愿者给出一组数字(4位数),展示给每队的最后一名队员,开始由最后一名队员依次传给前面的队员并开始计时。传递过程中不准发出声音,队员不准向后看。直到传至每队第一名队员,举手示意停表。根据每队完成时间长短和传递准确度来评比。
b、坐长城 游戏规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊坐下,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。c、针挑戒指 游戏规则:全体学生面对面站成两列(男女混搭),给每位学生一根筷子,不允许折断筷子,将筷子含在嘴里,给第一位学生筷子上挂置一枚戒指,依次往最后一位学生传递,途中若戒指掉地,不准用手捡只能伏地用嘴上的筷子挑起。依各队完成时间长短定胜负。d、投篮
游戏规则:每队队员均分成两人一组,每组两名队员相距5米,一个拿篮筐(小桶),一个投球(网球)。在两分钟内,每队需共完成3组,每组投3个球,最后依各队总共投中网球的总数多少定胜负。
4、评比规则:
共四组游戏,每组游戏的前五名可获得积分。第一名计5分,第二名计4分,第三名计3分,第四名计2分,第五名计1分。四组游戏完成后计算各队总成绩。总分获得第一名的队,每位队员获得小奖品一份。
八、人员安排:
每队需要一位20xx级老社员做领队,一位志愿者。
九、经费预算:
序号 项目 数量 单价(元) 总计(元)
1 一次性筷子 6 0.2 1.2
2 戒指 6 3 18
3 小桶 1 7 7
4 网球 9 5 45
5 彩笔 1(盒) 10 10
6 彩绸 2(米) 5 10
活动策划 篇5
主办单位:院团委
承办单位:建筑与测绘工程系团学总支
一、活动背景:
为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。
二、活动目的:
1、为增强新进学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。
2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;
3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;
4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;
5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;注:结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的.沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,
三、活动具体要求:
活动宗旨:
1、培养团队合作精神,增进沟通。
2、体现协同工作在解决问题中的作用。
3、学会克服看似难以解决的问题。 4、学会付出,才有收获。 教官要求: 明确要求、讲明规则,限定时间、正确指导、完成任务。
训练要求:
1、忘记年龄,忘记性别、忘记职务、平等参与。
2、严格服从教练指挥,以军人的标准要求自己,在项目规则内充分发挥自己的才能。
4、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。
5、有事打报告,允许后才可讲话。
6、如果违反规则,将会送出成长奖励。
7、身体不舒服或者有疾病的有些项目可以不参加。
四、活动时间与地点
时间:XX年10月18日周日上午8:00——11:30 周日下午2:00——5:30 地点:院足球场 五、参加对象
建测系12、13级主要干部及14级各部门新干事人员共约400人 注:把参与本次培训的学生干事分14成个小组。每一个小组为一个小的团队
六、活动流程及项目策划:
(一)活动前期
1.10月12日早7:30足球场集合完毕,8点活动正式开始。
2.请书记发表讲话。并宣布活动开始 3.各小组负责人切实负责好自己所带的小组。
4.活动期间,主席团负责全面工作。办公室负责摄影工作。
5.各部门派出一名副部与老干事做评委。要求:公平,公正,公开 6.活动结束后,请薛冰老师至结束语。
(二)活动后期
1.全体成员集合留影。学习部负责好各小组成绩汇总。
2.所有成员清理好我们给足球场所带来的垃圾。帮助办公室成员把活动用品归还办公室
备用活动:
一、 游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。
二、 活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感。 讨论问题示例: 1、你们在游戏过程中碰到了什么问题? 2、你们是如何克服困难的? 3、哪些因素有助于成功地完成游戏? 4、游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? 5、游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何? 6、这个游戏揭示了什么道理,如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
七、活动用品
1、绳子 2、绑带 3、秒表 4、桌子 5、好医药品 6、评委需要的笔和本(可自带) 7、足球 8、报纸 9、便利贴纸 10、眼罩
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