活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景及目的
经过激烈紧张的面试招聘后，我们学生会招入大批新鲜血液。新生们怀着或单纯或复杂的心情加入我们学生会，对学生会有着憧憬与热情或许还有一些迷茫与胆怯。匆忙间，水深火热的新生军训过去了，甜美而充实的十一长假过去了，同学们回到校园，正式进入学习中，而我们学生会的工作也全面开展起来。时间匆匆，虽然我们相处也有一月，但新成员对我们学生会的了解并不深，成员之间的认识也不够。所以我们决定举办此活动，增加学生会成员之间的联系交流。以便更好的开展接下来的学院活动。
二、活动意义
丰富同学们的学院生活，培养同学们积极向上的进取精神，升华坚持不懈，不怕苦难的精神。同时增加同学们之间的团结协作能力，培养默契感。提高全体学生的积极性，增强部门间团聚力和凝聚力，锻炼干事之间的默契度，增强自信心和团队合作意识。启发想象力和创造力以及逻辑思维能力。拉近人与人之间的关系，增强彼此之间的信任，更好的共同建设团委学生会。
三、活动主题
“校园寻宝”活动
四、活动时间及地点
活动时间：20xx年10月26日
活动地点：南区
五、活动对象
第十届团委学生会全体成员（承办部门除外）
六、宣传方案
宣传主题：团委学生会“校园寻宝”活动
宣传对象：团委学生会全体成员
宣传地点：37教
项目
时期宣传时间宣传方式前期宣传20xx年
10月21-23各部门部长向干事通知此活动中期宣传20xx年
10月24-26在樟树林论坛、、缙云网、qq、我爱竞赛网、人人等校内外各大网络媒体上发布消息后期宣传20xx年
10月27-29撰写新闻稿，在qq、微博、、我爱竞赛网、人人等网络媒体进行总结宣传
七、活动流程
1、确定游戏路线以及关卡的地点
路线共十条，由各组通过第一个游戏后抽签决定。(详情见附件）
2、安排每个站点的人员、人数；确定游戏内容以及所需道具
1）游戏内容：在37教集合后所有部门进行一场游戏作为热身，然后每个部门为一个小组，寻宝开始，游戏计时。各组按照线索逐路寻找，找到第一次游戏地点。第一次游戏后才可获得第二次游戏地点的门票，以此类推，依据游戏种类不同分别给分。在玩过游戏后方可在主持人手中得到进一步的线索或者在游戏过程中得到线索。经过关卡后回到出发地37教，停止计时。并按时间先后顺序以及在各处做游戏的情况逐一给分。（详情见附件）
2）物资准备：饮用水、创可贴、气球、彩色卡纸、标记笔、纸杯、 抽奖箱、桌子、椅子等
3、评奖细则
依据各组完成寻宝的时间和在各处做游戏的情况得出最后分数（详情见附件）
4、奖项设置
一等奖：1个，奖品为陈麻花（组/盒）、米花糖（组/盒）、合川桃片（组/盒）、合川肉片（组/盒）、
二等奖：1个，奖品为陈麻花（组/盒）、米花糖（组/盒）、合川桃片（组/盒）、
三等奖：1个，奖品为陈麻花（组/盒）、米花糖（组/盒）、
优秀奖：2个，奖品为陈麻花（组/盒）、
参与奖：12个，奖品为棒棒糖（人/个）
4、分工细则
部门分工物资准备宣传部制作活动所需游戏道具彩色卡纸、气球生活部1、负责活动道具的购买奖品及所需道具人事部心理部负责活动的总策划负责活动现场的组织、纪律、评审、引导，以及人员分配所需物资的借入、清点/新闻部
心理部负责活动的网络媒体宣传
八、紧急预案
1）、活动过程中有部门迷路了由心理部或人事部干事指引带路。
2）、由于天气原因，活动可推迟。
3）、活动过程中有人受伤由心理部或人事部干事陪同送往校医院。
4）、活动过程中有器具损坏应及时更换。
九、经费预算
物品数量单价（RMB）用处备注海报53用于宣传已有绳子3618用于“五人六足”A4白纸505用于“你演我猜”可签马克笔25用于“你演我猜”气球10010用于布置场地棒棒糖15075参与奖无合川肉片120一等奖合川桃片240一等奖和二等奖米花糖360一、二、三等奖陈麻花590一、二、三等奖及优秀奖矿泉水2424工作人员总计350（RMB）
十、附件
闯关游戏
37教开始时的集体游戏-写名字：各参赛部长模仿大象俯身转圈转十圈后写下部门全部干事名字，不能有错别字，写完的部门依次抽取下一地点。先做完游戏者获得进入下一关的线索。（寻宝路开始）
5号运动场网球馆后草坪，游戏-寻找小纸条：部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条，打开纸条即是下一关地点的`线索。
5号运动场，游戏-五人六足跑：由部门团队协作，大家并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上，增加部门间的配合度。主持人发出指令后，队员一起通过长100米的赛道，并计时记录。到达的队伍方可从主持手里得到进入下一关地点的线索。（满分为10分）
竹园食堂门口，游戏-你猜我做：部门中一人看题板上的词语并表演出来，其他人一起猜词语。回答正确10个后，主持人停止计时，并记录时间，游戏结束。该部门部长从主持人手中获得下一关地点的线索。（满分为10分）
“153”百步楼梯口（上面），游戏-寻找物品：由部门合作完成，在楼梯上或者花园寻找指定物品，物品由主持人负责告诉。找到物品交给主持人，从主持人处获得下一关地点的线索。
美食城，游戏-寻人：寻找特定人物并获得线索。人物特征在上一关的线索中有。
四运，游戏-凑钱：男生5角，女生一块，所有参赛人员模仿大象俯身转圈转十圈后，主持人按人数说出一个钱数，参赛人员抱团凑钱数，主持人计时并记录。游戏结束后从主持人手中获得下一关地点的线索。（满分为10分）
南区樟树林，游戏--寻找小纸条：部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条，打开纸条即是下一关地点的线索。
资环院空地，游戏-运气球：部门成员自由分组，每两人一组，分三组左右，背靠背运气球跑完20米，到终点后夹爆，上一组气球爆炸后下一组方可开始进行游戏，违规者加10s。主持人及时并记录。完成后可从主持人手中获得下一关地点的线索。（满分为10分）
共青团花园，游戏-寻找特定人物：寻找特定人物，并从她手中获得下一关地点的线索。
结束时37教门口草坪，颁奖：按每个部门先后顺序依次得时间分数10至1分， 4运、竹园食堂、5运、资环院空地的游戏满分均为10分，依次递减。时间分数和游戏分数总分50分，排出名次并颁奖。
附加游戏：萝卜蹲
游戏规则：在有部门分数相持平的情况下，每个部门派五个人作为代表，自己选择昵称，像“X萝卜”。一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一个人头上带的昵称）”，被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰。
活动策划 篇2
20xx年10月xx日（农历九月初九）是我国老年人的传统节日——重阳节，为避开休闲高峰期，让我校离退休教职工度过一个温馨快乐的老年节，学校决定于20xx年10月xx日（周四）组织学校全校离退休教职工开展“心系职教、欢乐重阳”主题活动，为确保活动取得圆满成功，结合我校离退休教职工工作实际，特制定本方案。
一、指导思想
通过开展“心系职教、欢乐重阳”系列活动，进一步弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德，丰富活跃老同志的健康文化生活，促进老同志的身心健康，积极营造尊老敬贤、爱老助老的良好氛围，积极构建文明和谐学校。
二、组织领导
为确保本次活动顺利开展，加强对本次活动的组织领导，成立20xx年离退休教职工重阳节活动筹备小组，由xxx任组长，成员由xxx、xxx、xxx、xxx等组成，负责具体组织协调工作，制定《20xx年离退休教职工重阳节活动实施方案》，提前一周时间通知离退休老同志活动开展活动，落实参加活动人员，联系活动开展地点组织方式等，具体组织实施本方案。
三、活动主题
以“心系职教、欢乐重阳”为主题，开展“灿烂笑容、最美留影”、“相逢重阳日、叙旧话家常”座谈等活动，让老同志充分了解学校变化，增进友谊，构建和谐，同时营造“服务老人，关爱老人”的良好氛围。
四、活动时间
20xx年10月xx日（（农历九月初三）半天
五、活动地点
xxx县职教中心
六、活动对象
学校及电大离退休教职工、校领导、各处室一负责人，工会成员。
七、活动内容
（一）健康体检
为更好地保障老职工的身心健康，学校安排离退休老同志体检。通过体检，使老同志对自己的身体状况有全面的'了解，做到无病早预防，有病早发现、早治疗，更好地保障老同志的身体健康，也让老同志感受到组织的温暖和校领导的关怀。
（二）“心系职教，欢乐重阳”活动
1、“温馨重阳、叙旧话新”座谈活动；
2、“美好重阳、灿烂笑容”留影活动；
3、“健康重阳、环校健步”健身活动；
4、“幸福重阳、快乐相聚”茶话活动。
八、活动安排
1、“温馨重阳、叙旧话新”座谈活动。上午9：30抵达职教中心实训楼二楼大会议室，召开座谈会。
2、“美好重阳、灿烂笑容”留影活动。上午10：30参加活动的全体老同志在校实训楼前集合合影留念；将把活动照片制作活动专门影集，在学校网站离退休老同志宣传专栏上展出。
3、“健康重阳、环校健步”健身活动。上午11：00参加活动的全体老同志参观校园。
4、“幸福重阳、快乐相聚”茶话活动。12：00午餐，12：40午餐结束后老同志可以返回。
九、活动要求
1、本次活动请学校领导出席。
2、参加本次重阳节活动的老同志必须以关注健康、确保安全为原则，量力而行，自愿参加。正在生病或患有较重（严重）疾病的、行走困难、生活不能自理的老同志建议不要勉强参加，参加活动的同志要对自身的安全负责。参加活动的皆为我校离退休教职工，一律不带家属（保姆）等其他人员。
3、十月金秋，天高气爽，但早晚温差较大，提醒参加活动的老同志晴带雨伞，暖带衣裳，以免着凉感冒；鞋子要轻便舒适，以免散步活动时受到损伤。
4、活动期间要切实注意安全，量力而行，切不可勉强而为，游园散步自由活动时不要单独行动，尤其是70岁以上老人一定要结伴而行，大家相互关照；饮食上注意公共卫生，以免造成不必要的麻烦或伤害。
5、要顾全大局，服从统一指挥，遵守活动纪律，遵守时间约定，不可擅自行动或擅作主张；要相互关心，团结友爱。
6、活动安排中餐，按时就餐，就餐地点：待定。
活动策划 篇3
一、 活动主题： 我是演说家，我就这样 ——六大青春宣言，我的青春就这样
二、活动要求：1.在时下热门词语中选择6种大学生关注的青春宣言词语作为比赛演讲选题，参赛者围绕选题进行演讲比拼。
如：外协，自由，创意，节操，爱情，简单，个性，青春
2.20名选手参加两轮比赛，一轮使用备选题目，一轮使用自选题目进行演讲，评委点评并选出前三名优胜选手，参与《我是演说家》总决赛节目录制.
三、活动奖品设置：1、参加比赛选手均可获得小样小乳酸一箱
2、获得前三名的选手将分别获得3000元、XX元及1000元奖金，并以大众评审身份参与《我是演说家》总决赛节目录制。
四、报名安排：XX年11月4日晚8点前将“姓名 专业 学号 联系方式”以短信形式发送至 如有类似比赛获奖证书及证明材料，截图发送至邮箱bisai.kt250.com，并标注姓名专业。
五、参赛安排：初赛：
（1） 时间： XX年11月14日
（2） 地点：待定
（3） 参赛通知：报名信息及材料经推荐审核后，将会短信通知发放报名表，并通知具体参赛时间及地点。
决赛：
（1） 时间：XX年11月22日
（2） 地点：四川大学望江校区
（3）参赛通知：主办方短信通知具体参赛时间及地点。
六、比赛流程策划：（1）20名参赛选手赛前1小时进行演讲6大选题抽签
（2）20名选手围绕6个选题进行演讲PK赛
（3）3分钟演讲结束后评委进行点评及现场打分
（4）胜出6名选手进入第2轮比赛，第2轮比赛题目自选
（5）演讲结束后评委进行点评及打分，评选出前三名优胜选手颁发奖金
（6）胜出选手做为大众评审参与《我是演说家》全国总决赛节目录制
七、推荐标准1.凡就读于川大的本科生均可参与
2.曾参加过校级及其以上级别演讲类交际比赛，获得证书优先推荐。
3.积极乐观，具有青春活力，对青春宣言有自己见解及体验。
4.个人表达能力及临场发挥能力强，有类似的'活动经验。（如：辩论）
八、备注
1.如有疑问，欢迎致电报名负责人 王浩
2.本次报名推荐人员经审核之后直接进入最终的决赛环节，既将有20位选手获得此次比赛资格。
3.《我是演说家》节目及校园活动中的优秀选手，在符合企业要求的前提下，可作为品牌线下公益活动形象代言人。
4.参赛选手获得推荐名额后，中途不得弃权退出。
活动策划 篇4
耕耘多，收获丰，果实孕育劳动中；不停步，梦想近，追逐成功需勤奋。用双手创造奇迹，我行，你也行！劳动节，我们一起圆梦！
累了，就快休息；烦了，就发脾气；乐了，就由自己；哭了，就哭彻底。人生短短，自在随心，岁月漫漫，无需多虑。五一来临，你的快乐第一！
五一劳动节到了，祝你劳有所获：工作一马平川，能力一鸣惊人，事业一飞冲天，生活一劳永逸，人生一帆风顺！愿你“五一”活动五彩缤纷，假期快乐“五”比！
风含情水含笑，鸟儿鸣虫儿叫，春光明媚五一到，小长假忧愁少，请朋邀友多热闹，谈谈别情烦恼消，叙叙家常乐逍遥，短信发，情意绕，幸福延，祝福到，愿您五一心情好！
五一”送你五点心意：生活顺心，一帆风顺；事业称心，一本万利；朋友交心，一见如故；爱人知心，一往情深；天天开心，快乐一生。
一千朵玫瑰给你，要你好好爱自己；一千只纸鹤给你，烦恼永远离开你；一千颗幸运星给你，好运一直围绕你！祝劳动节好运。
五一来到发短信，捎去思念和祝愿，温情拨动你心弦，问候带去保平安。五一劳动节，愿快乐与你永相伴，好运常在你身边。
一杯咖啡，一本闲书，躺在舒适的`沙发里，仔细品位这假日的闲逸。您辛勤的劳动为我们传递着温情，衷心的问候一声您辛苦了！劳动节快乐！
春风浩荡劳动节，遍地鲜花迎五一。放下工作歇身心，小长假里多开心。出外走走赏美景，在家休息享闲适。祝福翩翩送给你，轻松愉悦乐五一！
春光美好五一节，过节就该休休闲。平时学习工作忙，如今琐事放一边。善待自己找找乐，平淡生活累也甜。旅游踏青多去处，放松归来多挣钱。五一快乐！
五一劳动节到，伸一伸疲惫的懒腰，让轻松围你绕；卸一卸压力的妆容，让如意跟你跑，带上微笑出发，直奔前方幸福圣地，五一劳动节快乐！
五一鲜花不忍香，心在飞扬，情在飞扬；凤蝶何处觅成双，愁也断肠，思也断肠；凭栏今宵夜雨凉，去亦彷徨，来亦彷徨；邀君闲暇赏春光，梦来舒畅，醒来舒畅。五一乐无忧哟！
活动策划 篇5
活动引言：为进一步加强我校的社团管理，促进社团健康发展。保证社团的正常运转，充分发挥学生的主体作用，为社团工作注入新鲜的血液，使社团更高效地开展工作，本着公开、公平、竞争、择优的原则，根据学院学生会社团部有关社团管理条例，经研究决定对各社团会长进行统一换届选举。
一、目的和内容
（一）目的：评选出社团新一届会长
（二）时间： xx年6月19日
（三）地点： 数信楼四楼
（四）主办： 星海服务社
（五）参与人员：学院团委老师，候选会长，候选部长，社团代表。
（六）内容：
1、宣读并举手通过竞选方法及监票人名单
2、候选人逐一上场演讲
3、中场休息
4、点票
5、宣布各社团新一届会长名单
二、会议具体流程
项目
具体活动内容
宣读并举手通过竞选方法及监票人名单
会议开始，宣读竞选流程，评分标准及检票人名单。并到场人员举手通过。
候选人逐一上场演讲
按顺序演讲（3分钟）
中场休息
1、 中场退场投票
2、 计分人员点票
点票
宣布社团新一届会长名单
宣读社团新一届会长名单
三、会议注意事项
（一）候选人及会员代表的.选定方案
1、候选人由社团代表推荐3名该社团会员组成
2、填写报名申请|（在规定时间内上交）
3、资格审查通过后成为社团会长候选人（社团部负责）
4、会员代表由社团内部前任部长组成
（二）会议工作分组
1、检票人员
社团部长及负责人
2、投票人员
社团部长及负责人
3、器械小组：
负责演讲话筒，音响调控及现场ppt的放映 。
4、签到小组：
负责到会人数的签到工作
5、计分小组：
准备好计算器，负责投票后的计分程序（由社团部代表和上届的社团负责人组成）
（三）会议前选手准备事项
1、在规定时间内上交个人资料：
2、穿着不可过于随便（不可穿背心，拖鞋）
3、提前准备好演讲（限时3分钟内）
4、请您调整好心态，保持乐观，积极的态度
（四）工作人员准备事项
1、候选人的选定及公布
3、张贴宣传海报（时间，地点）
4、准确通知到社团候选人与社团代表
5、提前准备好所需文件（投票名单表）
星海服务社
xx年6月11日
活动策划 篇6
一、活动背景
随着科技的不断进步，我国的经济不断地变化和发展，呈现出各种各样的形态。我们大学生作为祖国未来的接班人，不能一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事，应该时刻关心国家大事，用我们独特的眼光来看待经济热点。我院的人才培养规格融“知识、能力、素质”为一体，现特给大家开展了这一活动来丰富我们的校园文化生活，给大家一个展示的平台，提升大家对经济的见解分析能力。
二、活动目的
让各系部同学根据自己本专业的知识来探讨经济现象，充分展现自己的.才华，发挥出自己的特色，拓展自己的能力，加强团队的交流合作，增长经济知识，提升自我素质。
三、活动主题
阐述经济现象，施展经济才见
四、报名方式
以个人的形式参赛
五、活动宣传
向包括本系在内的各系部办公室发放活动策划书及报名表
六、活动流程及安排
1、初赛形式
（1）面试（关于最近相关经济的问题，题目不难关键是看参赛者对经济方面的知识有没有一定的了解）
（2）时间：4月23日7：00—9：00pm
（3）地点：东区经济楼e2c—403
选拔方式：参赛者中成绩优先的50%将进入复赛
2、复赛形式
（1）第一轮进入复赛的个人，以抽签的方式组成5人的小组，再由小组选派代表抽取问题。参赛者就抽取的问题进行10分钟的头脑风暴式的讨论，各自发表经济见解，可就经济现状提出解决方法，每组时间暂定5分钟。
第二轮抢答环节，依旧是以小组的形式来抢答有关经济方面的单选题知识20个。
（2）时间：5月5日下午：2：00—5：00pm
（3）地点：五溪广场
备注：每组参赛者只发表各自的想法及观点，可在对方的观点上进行补充、网名大全深入，但不对对方的观点进行评价
选拔方式：表现突出的10名参赛者将进入决赛
3、决赛形式
（1）进入决赛的个人，在比赛前3天集中抽签选题，在3天的准备时间里按照自己的想法及特色制作一个关于该选题的ppt，通过不同的专业知识来分析不同专业下的经济。介绍时间不超过6分钟
（2）由评委老师或在座的观众进行提问，该参赛者进行回答。
（3）时间：5月10日7：30—9：00pm
（4）地点：东区e2c—403
七、评分标准
1、初赛：依据标准答案进行给分
2、复赛：评委团对各参赛者不同的发言给出不同评价，根据其现场表现进行评分
3、辞职信范文决赛：
（1）内容充实，紧扣主题，具有创新内涵
（2）表述清楚，声音洪亮，普通话标准流利
（3）仪表端庄，自然大方
（4）随机应变，答辩准确[1][2]
活动策划 篇7
一、活动背景主题：
梦想信念是人们所追求、所向往的目标，崇高的理想信念能激发人们的热情,振奋人们的精神,鼓舞人们的斗志。作为大学生的我们，这个时代最有活力和潜力的一个群体，每一位大学生都对未来充满了憧憬。但随着科技发展、社会竞争愈演愈烈，社会呈现复杂多变的状况，大学生的理想信念具体性与功利性尤其突出。而正是由于社会存在重物质轻精神、重科技轻人文、重眼前轻长远的价值倾向，许多大学生受到这种阻抗使理想信念形成处于具体、功利层面而难以升华，在自主比较、选择过程中往往犹豫不决，显得迷茫困惑。因此，树立积极向上，切合自身实际的理想，正视现实与理想间的.矛盾，对普遍青年大学生尤为重要。
二、 活动目的：
阐释理想与现实之间的辩证统一的关系，引导大学生树立正确的，符合自身情况的科学的理想。使大学生能够正视自身情况，发挥优势，认识到只有通过脚踏实地地努力和奋斗方可提示自我。
三、 活动主讲：
王建光 老师
四、活动前期的准备：
1.办公室：
(1)拟写此次活动的策划书；
(2)沟通各部，传达此次讲座的活动流程；
(3)活动结束后，撰写活动总结。
2.宣传部：
(1)搜集材料，制作讲座宣传展板；
(2)通知所调班级及所有干事按时参加活动；
(3)活动期间采集照片。
3.青培部：
(1)接收所调班级参加活动的人员名单；
(2)进行志愿服务小时登记。
4.外联部：
(1)联系活动场地；
(2)积极扩大赞助来源。
5.实践部：
(1)提前布置会场；
(2)带领所调班级进入会场并维持秩序，对各种突发性事件做好预防准备；
(3)维持现场秩序，确保无喧哗吵闹。
6.督察部：
(1)监督其他各部室工作，及时向主席团反馈工作进展状况。
(2)协助其他部门开展好各项工作。
五、活动进行
1.时间：20xx年3月22日 19：30；
2.地点： ；
3.活动流程：
(1)青协人员提前到达会场进行各项事务的准备工作；
(2)7：20 负责抽调班级的干事将所负责的班级带入会场，按指定位置就坐；
(3)7：30 讲座正式开始；
(4)主持人宣布讲座开始并介绍主讲老师；
(5)王建光老师讲解如何正确对待大学生的理想与现实的差距；
(6)进行互动，让同学说出自己的困惑，和老师面对面交流；
(7)主持人宣布讲座结束；
(8)所调班级将的负责人将参加活动的人员名单交到负责干事手中，并由干事交至青培部。
六、 注意事项：
1.青培部即时通知各班讲座时间及地点；
2.注意入场时要维持秩序，讲座中要维持会场安静；
3.活动结束后，实践部负责整理场地；
4.保护好青协的物品，借物要及时归还。
活动策划 篇8
一、活动背景
社会形式日新月异，人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时，大量在校学生又迫切希望走向社会，在勤工俭学的同时，锻炼自己，服务社会！
二、活动意义
通过开展勤工俭学活动，我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起，为适应未来社会培养责任感，以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的'需要。
三、活动时间
每周星期六或星期天以及法定节假日。
四、活动内容
针对用人单位的需要，我院将选拔具有推销、促销(做广告，发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的学生，并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待，尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来，并监督其工作，真正起到锻炼自己服务社会的目的。
五、活动主办单位
沈阳理工大学应用科学学院
六、工作安排
1、根据需要，院学生会实践与就业部面向全院招聘，通过严格面试，层层筛选，选拔出思想素质高，责任心强，能吃苦耐劳切有工作经验的学生，组成服务团体。
2、与用人单位达成配合协议，并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务，并以双方主要负责人为法人代表和***。
3、工作时间一般定在节假日，如有可能，可在其他时段推荐勤工俭学学生。
4、每经过一个工作段，工作人员必须做好工作记录，且考虑报酬问题。
5、参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度，必要时佩带工作证。
6、在校内外大力宣传，一方面提高学生参与的暖情，另一方面增强社会影响力。
七、相关人员：
详细实施部门：实践与就业部总调度：刘红(部长)主要负责人：熊振伟、严月(副部长)总策划：王伟(委员)
八、活动事宜
1、每个走上岗位的人，必须经过实践与就业部面试筛选，并登记其真实资料，确保工作人员的素质，确保其胜任工作岗位，并且在一定程度上为其行为负责。
2、此勤工俭学活动，参考市场价格，保证工作人员获得相应报酬。
3、具体工作，由工作当事人负责，做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。
4、为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的入行，我院将与用人单位共同协商签定合同，以此使双方明确自己的权利与义务，进而确立双方良好的合作关系。
活动策划 篇9
阳春三月，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月x日是植
树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的`作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月x日这天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
活动目标：
1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
活动准备：
1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)
2、事先选择好场地，挖好坑
活动过程：
一、植树前的谈话
1、今天是几月几日?(三月x日)
2、你知道三月x日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。
三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们?
(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......)
2、欣赏音乐《爱护小树苗》
四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。
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