活动策划

时间：2024-04-23 14:09:32 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　作为年轻的新老师，对工作充满理想、有热情、有干劲。但是新老师本身的教学理念和业务水平都相对欠缺。开学初，我正愁不知如何着手开展教学工作，正当迷茫、困惑之时，学校安排了戴湘容老师作我的师傅。戴老师是在教坛上默默耕耘了多年的教师，她积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。能够做她的徒弟，我深感荣幸，同时也暗暗提醒自己一定要向师傅好好学习，努力使自己尽快成长起来。所以，在学期初，我就和师傅一起制定了以下的学习计划：

活动策划

　　一、徒弟成长目标：

　　（一）自我期望：

　　1、通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。

　　2、通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

　　（二）促进成长的措施：学习、实践、反思。

　　1、多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的专业素养。

　　2、钻研新课程标准，潜心钻研教学，努力将新课改理念用于实际的教学课堂上。

　　3、积极参加各种教研活动，观摩名师的示范课，学习其有效实现课堂教学的方法。

　　4、多听师傅的课，聆听师傅的教导，主动和师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法，努力改进自身的不足。

　　5、努力学习现代教学设备，制作课件，运用多媒体增加教学趣味性。

　　6、勤写反思，通过课后反思，弥补课堂上的一些缺失和不足，以便更好的指导后来的教学。

　　二、学习内容

　　1、每个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中暴露出的.不足，写下反思，梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧，及时在以后的教学实践中改善。

　　2、每个星期观摩师傅的一节课。课前研究师傅所教课的那一课，自己思考该如何安排教学，本着谦虚学习的心态，聆听师傅的课堂，认真做好记录。课后和师傅交流自己的思考，针对听课的一些疑惑和师傅在处理教学环节的精彩之处多多提问，才能进步。

　　3、邀请师傅指点备课，尤其是开设校内公开课时。由于师傅和我不是同年级的老师，比较少时间一起集备。所以，自己要主动邀请师傅和我一起备课，指导我准备公开课内容。

　　4、主动和师傅沟通，探讨自己在教育教学上的疑惑和想法。尤其是低年段的识字写字和朗读方面。

　　4、积极参加学校组织的公开教学活动，主动将写好的教案拿给师傅过目，经师傅指导努力改进教案，并邀请师傅来听试教，试教完后认真听取师傅的建议进行完善教学设计。

　　5、平日里遇到教育教学当中无法解决的问题时，主动和师傅交流，在获得师傅的指导后，认真记录下来，以便指导今后的工作。

　　三、具体活动计划：

　　九月份：

　　1、制定成长计划；

　　2、与师傅交流教学中的想法；

　　3、聆听师傅的课、交流。

　　十月份：

　　1、共同探讨课例《学习园地一》和《酸的和甜的》；

　　2、师傅指导我准备课例，落实课例知识点，并听我试教；

　　3、邀请师傅随堂听课、评课；

　　4、师傅检查分析徒弟的常规作业，并给予一些指导。

　　十一月份：

　　1、听师傅的课，并进行交流；

　　2、与师傅交流教学中的想法；

　　3、共同阅读先进的教育理论书籍；

　　4、邀请师傅随堂听课、评课。

　　十二月份：

　　1、师傅给徒弟做复习指导；

　　2、听师傅的复习课，并进行交流；

　　3、师傅听徒弟的复习课，评课；

　　4、师徒做期末分析并完成个人总结。

活动策划篇2

　　活动主题：品味落雁美凝聚同学情

　　活动目的：看似多彩的校园生活，缺乏却是大自然的纯粹！看似忙碌的大学生活，缺少的却是真诚的交流！为丰富同学们的课余生活，促进同学们的友谊，加强班级的凝聚力，使09级伟泰班成为一个更加团结，互爱，积极，向上的'班集体。我们将齐心游落雁，齐力涉足流水。为我们短暂的大学生活共创美好的回忆，为我们平淡的大学友谊注入更纯的真挚！

　　活动时间：待定中

　　活动地点：东湖落雁岛

　　活动对象：09级伟泰班全体成员（可带亲朋好友，但需自费）

　　活动内容：野营烧烤、拓展游戏、自由玩乐。

　　一、活动的安排

　　1）前期商讨

　　4月18日班干商讨相关事项及具体出行时间；（包括路线，时间，天气，车辆的联系及细节安排。）

　　2）统计人数：

　　4月19日，由宣传委在班上向同学们宣传此次活动及活动期间的注意事项，并统计要参加此次活动的同学人数；

　　3）预算经费：

　　往返车费：xxx

　　景区门票：折后25元/人

　　烧烤费用：xxx

　　费用合计：xxx

　　4）准备用品：

　　烧烤食物：玉米大白菜小白菜蘑菇火腿土豆黄瓜藕片小馒头鸡翅。

　　烧烤工具：木炭竹签餐纸一次性手套烧烤刷。

　　烧烤配料：油盐味精胡椒粉辣椒粉。

　　二、活动流程：

　　1）全班分成四组，每组分别指定一名负责人。

　　2）提前一晚买好所需食物和用品，具体工作分到各组。

　　3）早上七点在学校前门集合！5分钟后纪检点名（带上学生证，买门票打折用）。

　　4）走路到左刀泉站，乘401路车出发，到东湖磨山下。由小组长负责点齐人数和保证组员安全！（小集体以组为单位，方便管理）。

　　5）到站后，在东湖磨山以小组为单位，买好快艇票，前往落雁岛。

　　6）到达落雁岛后，大约9点。集体买票，进入落雁岛内。但切记安全，有任何问题联系班长和团支书！）

　　7）抵达落雁岛，自由休息片刻后，召集大家玩个踩气球游戏。每三人一组，单脚绑在一起，每人脚上绑5个气球，三人互踩对方身上的气球，谁的气球留到最后为胜。

　　8）玩完游戏大约十点，烧烤活动开始。

　　9）自由玩乐，有门票的话，里面的娱乐设施都是免费的。免费的项目包括：快艇秋千竹排浮桥攀岩球类斗牛骑骆驼迷宫摄影服装独索激光射击龙潭地网飞天行车火箭蹦极火上探险等十七项。

　　10）下午六点在景区门口集中点名，考虑活动方便，由班级大集体准时带出，小集体适时带回相结合。

　　11）.团支书晚上20.00联系室长确定每位同学确已安全回寝室。

　　班长与团支书：准备好路线，时间，天气及细节安排，重点是保证大家的安全！

　　活动宣传：宣传委徐琴瑶

　　统计人数：组织委焉东东

　　收取费用：生活委姜伟

　　往返清点人数：纪检和各组长

　　预祝活动取得圆满成功！

　　活动策划书：张丽

　　20xx.4.16

活动策划篇3

　　小班是孩子从家庭环境过渡到大集体环境的关键期。他们迷茫、焦虑、害怕。虽然孩子们已经有了一学期的适应期，可经过了一个寒假，孩子们又有了反复的现象。为了让幼儿能近快适应幼儿园的环境，给幼儿一个幼儿园象家的感觉，围绕主题进行一系列活动，主题进行了二周，在二周的活动中老师和小朋友都有很大的收获和成长。

　　关于幼儿：

　　一、情绪稳定，喜欢幼儿园。

　　1、让爱在我心

　　在主题开始，宝宝就和爸爸妈妈一起挑选了一张全家福照片，我们把照片贴在一个大的房子里面，让孩子们感受到，我们一个个的小家组合在了一起我们就有了热热闹闹、亲亲热热的一个大家就是我们小三班，孩子随时有可以观看的墙面上，孩子想妈妈了，想爸爸了，就到这里看看妈妈，看看爸爸，我们还收集了爸爸妈妈们的鼓励，祝福的“红心卡”贴到了我们的亲情树上，我们在树下游戏，活动，让爸爸妈妈的爱永远在孩子们的周围，使心中常住爱意。随着主题的进行，孩子们自己在娃娃家里做起了爸爸妈妈，给娃娃做饭，喂娃娃等等，在装扮的快乐里，孩子们渐渐地喜欢上了幼儿园，绝大多数的孩子很快就适应了幼儿园的生活。

　　2、让爱说出口

　　孩子的情感是直接的、也是敏感的，他们很容易就感受到你一言一行的含义，在平时我们亲孩子的时候更多了，时不时的摸摸孩子的头，我们更想让我们的爱说出口，于是我们打破了以往点名方式，从机械，呆板的'“到！”到喊到名字就大声的说“我爱你！”让最真挚的情感大声的说出来。我们的距离更近了。三八节临近，我们打算通过家长会，给妈妈们献上了自己亲手画的大红花，并说出了自己感谢：“妈妈辛苦了，妈妈节日快乐。”

　　二、良好的礼仪展现。

　　在这个主题活动中，我们孩子不但了解各个房间的功能，房间里的家具、电器等等，而且孩子们知道了做客的礼仪以及礼貌的用语。学会做小绅士了，我们早晨相互弯腰道早安，宝宝还会抱着娃娃去做客了，“谢谢你！”“请进！”“请做！”“你好！”一声声稚嫩的话语，感觉宝宝懂事了。

　　三、自理能力的提高。

　　我们在心理上常常暗示孩子们你已经长大了，该自己的事情自己做了：“你长大了！今天自己走进幼儿园的，真是了不起！”“相信我们xx已经长大了，这事能做好的。”对于犯错误的孩子我们提醒他“哎！今天怎么有点变小了呀，这可不行啊！”在我们的娃娃家，我们还收集了爸爸、妈妈、娃娃的用品。爸爸的领带，妈妈的丝巾、娃娃的奶瓶等，孩子们喂娃娃吃饭，给娃娃穿衣服、整理玩具等，在不知不觉中，孩子们愿意自己的事情自己做了，自己吃饭，自己入厕，自己换鞋等等，自立能力提高很大。

　　关于教师：

　　一、主题的活动内容贴近幼儿生活，适合孩子需求。

　　“家”对于每一个孩子来说都是最熟悉、最亲切、最温暖的地方了，所以小班开学走进“家”的氛围倍感轻松和快乐，活动的内容贴近幼儿生活，便于孩子理解与接受。

　　二、主题活动渗透一日活动的各个环节

　　这个主题让孩子更关心周围的事物，他们能清楚的知道这件衣服今天是谁穿的，目光停驻在伙伴身的时间常了，孩子们间的悄悄话也多了，把小三班当成了一个大家庭。当宝宝跑得快的时候，我说：“我们家的娃娃还在睡觉呢，轻轻的走路哦，嘘……”孩子们立刻掂起脚尖轻轻的走了，这样的随机教育，给孩子留下了较深刻的印象，容易引起孩子的共鸣。

　　主题后的思考：

　　1、在孩子的整个过程中，应注重观察和个别指导，了解每个孩子的需求后天个性，亲近每个孩子。

　　2、随机、灵活的调整计划内容，不断充实主题活动，以情催爱。

活动策划篇4

　　一、主题班会内容：

　　讲究卫生从我做起。

　　二、主题班会过程：

　　1、教师：同学们，想知道怎么讲究卫生吗？想知道卫生与健康之间的关系吗？想知道各种各样的健康常识吗？

　　老师给大家带来了一首《食品卫生安全歌谣》大家一边拍手一边念：食品安全真重要，病从口入要记牢。

　　良好习惯要养成，挑选食品有学问。

　　三无食品莫食用，有害物质在其中。

　　小摊小贩莫相信，过期食品不食用。

　　变质食品认得清，油炸食品少食用。

　　饮料冷饮要节制，多喝开水益无穷。

　　希望大家在今后的生活中牢记，做到健康饮食。

　　我们现在正是长身体，学知识的重要阶段，要想成为一名健康，聪明，讲卫生的学生，平时就要养成良好的卫生习惯。

　　2、从小养成良好的生活卫生习惯，不仅对预防疾病、保障健康有重要意义。而且对改变我们国家和民族的卫生面貌和道德风尚也有极其深远的意义。一个国家的人民有没有良好的生活卫生习惯，往往标志着这个国家和民族的科学文化水平以及道德面貌还很落后。所以，我们从小就要培养自己讲究卫生的好习惯。

　　（1）洗手很重要，你知道为什么吗？

　　因为手经常摸东西，有很多细菌，手的卫生很重要，所以，饭前便后一定要洗手。如果手脏了不洗干净既影响健康，和别人交往时也不文明。

　　（2）洗脚也很重要哦……

　　每天睡觉前洗脚，又讲卫生，又能促进血液循环，对身体健康有好处。

　　（3）为什么不能随地吐痰？

　　不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰和擤鼻涕，不随地大小便。这对保障人民身体健康有重要意义。据化验，马路上百分之二十的痰都带病菌，结核病人的一口痰里就有大约四、五千个结核菌，这些带病菌的痰干了以后，随风到处飞扬，污染空气，危害人们的健康。因此，从孩子到大人都要养成不随地吐痰的良好习惯。另外人在患病时咽喉和鼻腔里往往有大量的病菌，打喷嚏时很容易将病菌喷出来，所以应该教孩子在咳嗽或打喷嚏时用手绢捂住口鼻。

　　（4）眼的卫生

　　用手揉眼睛为什么不好？

　　用手去揉眼睛的时候，可能会把病菌送进眼皮里。如果进去的病菌多，而身体的抵抗力弱，病菌就会霸占眼睛这块地盘，猖狂地活动起来，使人染上沙眼、红眼病麦粒肿，等等。因此，希望少年朋友要改掉用手揉眼的坏习惯。

　　预防近视的办法

　　预防近视的办法就是防暗，防近，防晃，防久。

　　防暗，就是不要在太昏暗的光线下看书或做费眼力的事。

　　防近，就是看书、写字不要离眼太近。

　　防晃，就是不要在摇晃震动的地方做费眼力的事。

　　防久，就是费眼力的活不要一气持续太久。

　　（5）耳的卫生

　　挖耳朵的习惯好不好？

　　耳屎么，要不要经常挖耳朵，把耳屎挖出来呢？用不着！耳屎积多了会自己掉出来。平常我们说话、吃饭不是要动嘴巴吗？嘴巴一张一合，下巴骨牵动耳朵一动一动，就会慢慢地把耳屎给抖出来。的东西挖耳朵。有的少年朋友喜欢挖耳朵，这个习惯不好。因为耳道里的皮肤非常娇嫩，碰破以后容易染上病菌，发炎化脓；要是不小心戳破了鼓膜，还会发生中耳炎，引起听有时因为耳

　　屎积得太多，确实痒得难受，听声音又不大灵便，当然也可以挖一挖。但是要用干净的棉花签伸进去卷几下，千万不要用树枝或带尖杈的东西去挖。

　　耳朵里进了水为什么听不清声音？

　　游泳的时候，耳朵里进了水，正好挡住了声波的去路，声波进不去，不能使鼓膜震动，或者进去的声波因为受到阻挡变弱了，鼓膜震动很小，自然就听不清声音了。我们用棉花塞住耳朵，或用手捂住耳朵，就听不清声音，也是这个道理。

　　(6)鼻的卫生

　　鼻子为什么能闻出气味来？

　　鼻子从外面看，不过是两个鼻孔，好像挺简单。实际上，鼻子的构造挺复杂。它的内部像个小房间，叫做鼻腔。鼻腔不仅有前门，还有后门。前门就是前鼻孔，后门开在口腔上腭根和喉咙交界的地方，叫后鼻孔。鼻腔的正中间还隔着一堵墙，叫鼻中隔。鼻中隔把鼻腔平分成左右两间，所以从外面看，鼻子有两个孔。

　　在上鼻道和鼻腔的顶上有一种特别的东西，那就是专门感受气味的嗅觉细胞。嗅觉细胞有神经连接大脑。气味进到鼻子刺激了它们，它们把这个消息报给大脑，人就闻出气味了。因为它们的位置在鼻腔的最高处，所以平时不大容易闻出气味来，只有气味很浓，特别冲鼻子，才能闻到。为了闻出气味，我们常常使劲用鼻子吸气，就是这个道理。

　　(7)牙的卫生

　　怎样预防龋齿？

　　有的人一吃甜的酸的东西，就觉得牙疼。有人把这种病叫做“虫牙”。张开嘴用镜子一照，牙上确实有个窟窿，而且颜色发黑，看上去很像是虫子咬出来的。实际上，“虫牙”并不是虫子咬的，而是细菌在捣鬼。所以，医学上不叫它“虫牙”，而叫做“龋齿”。一个人要是经常不刷牙，不漱口，日子久了，牙齿

　　的最外层——牙釉就会被破坏。牙釉一掉，牙本质就暴露出来，遇到酸更容易被腐蚀。这还不要紧，牙齿缺了一块以后，凹下去的地方更容易积存食物渣子，变成了细菌生长繁殖的`地盘。细菌在这里大量繁殖，这块地方就越烂越深，真像是虫子咬成的洞。

　　为什么要刷牙？

　　人睡了一夜，早晨起来，常常会觉得嘴里发粘，有臭味。这时候，漱漱口或刷一下牙，就觉得清爽得多。起床以后为什么嘴里会感到难受呢？这是细菌的作用。我们嘴里也有许多细菌。它们是趁我们吃饭、喝水和呼吸空气的机会窜进来的。这些细菌也会把残余的食物渣子弄坏变酸，甚至发出臭味来。白天，我们喝水，嘴里留下来的食物渣子和细菌，有许多都被清除了。而且嘴里还不停地分泌出口水，帮助清洗。所以，每天晚上临睡以前刷一次牙，把嘴里的食物残渣打扫干净。

　　3、教师：那么，不讲卫生有什么危害呢？

　　危害一：病从口入

　　科学试验和实践经验都告诉我们，如不“讲究”，很难保证“卫生”。那些肉眼看不见的致病菌和病毒，对我们是很不客气的，尤其是传染病菌和肝炎病毒，特喜欢那些不讲究卫生的“马大哈”，它们无机不乘，无孔不入，一旦通过我们的手进入口里，就很难“吐”出来了

　　危害二：破坏环境

　　如果我们不讲究卫生，随地吐痰，乱扔果皮纸屑，乱倒剩饭剩菜，既污染、肮脏丑化环境，又招来臭味相投的苍蝇，蚊子，老鼠。那该多么可怕啊！

　　想想看：没有了良好的环境，我们怎么健康地生活呢？

　　危害三：不刷牙

　　如果不天天刷牙漱口，藏在嘴里的细菌就会钻进食物渣子，使它发酵，并且产生酸性物质。牙齿的主要成分是钙，钙碰上酸就容易被溶解掉。一个人要

　　是经常不刷牙，不漱口，日子久了，牙齿的最外层——牙釉就会被破坏。牙釉一掉，牙本质就暴露出来，遇到酸更容易被腐蚀。这还不要紧，牙齿缺了一块以后，凹下去的地方更容易积存食物渣子，变成了细菌生长繁殖的地盘。细菌在这里大量繁殖，这块地方就越烂越深，真像是虫子咬成的洞。一旦牙釉剥落，牙本质碰上酸、甜、冷、热的刺激，就会酸痛难忍。

　　4、请同学们讨论：生活中良好的个人卫生习惯有些什么内容？

　　学生回答后教师汇总（课件出示）：

　　①小学生应养成哪些个人卫生习惯

　　(1)早晚洗脸

　　(2)早晚刷牙

　　(3)饭前便后要洗手

　　(4)睡前洗脚

　　(5)勤洗头

　　(6)勤洗澡

　　(7)勤剪指甲

　　(8)生吃瓜果要洗净

　　(9)不喝生水

　　(10)不躺着看书。

　　②(1) 饭前便后应洗手

　　(2)吃东西前应洗手

　　(3)劳动(干活)后应洗手

　　(4)玩游戏后应洗手

　　(5)触摸脏东西后应洗手

　　(6)触摸传染病人的东西后应洗手

　　(7)到公共场所回来后应洗手

　　(8)拿碗筷前应洗手

　　③书写，阅读时，眼和书本的距离30—35厘米，或一尺左右。

　　④及时理发和经常洗头

　　⑤不喝生水

　　5、我们要认真学习卫生知识，养成良好的卫生习惯要做到：

　　（1）、不在教室和公共场所乱扔纸屑果皮。

　　（2）、不随地吐痰。

　　（3）、不乱涂墙壁，不踩桌椅。

　　（4）、讲究个人卫生，经常洗澡，勤换衣服。

　　（5）、不买不卫生的小食品吃。

　　（6）、学会整理自己的房间，及时清理垃圾。

　　6、讲究卫生小诗一首

　　早晚洗手和刷牙，饭前便后要洗手，勤洗澡，常换衣，勤剪指甲。

活动策划篇5

　　活动背景

　　众林夜色月如钩，我轻声的歌吟，是大学的思念，种出了一曲长相思

　　凋零的西风碧树，抹去大学的生命，冰肌玉肤的冷香，为毕业而憔悴

　　也许，只有孤灯，只有残月，来消磨这万古的愁色。

　　活动时间

　　活动策划时间：xx年5月10日—xx年5月25日

　　活动开始时间：xx年5月27日（星期五）12：00

　　活动结束时间：xx年5月28日（星期六）12：00

　　参加人员

　　贵州大学08级动科班全体同学、张福平（班主任老师）、班级同学的朋友

　　活动费用

　　50元/人，其余由班费开支

　　活动步骤

　　环节一【活动前期工作】

　　活动简介：为了丰富即将逝去的大学时光、怀念纯真的童年生活、增进师生的这份难得的情谊、加强班级合作能力。班主任（张老师）和我们全体班委邀请贵州大学08动科所有同学参加本次露营交流活动。

　　活动现场勘查准备：在参加活动之前做好与场主交流，提出活动要求，做好安全工作

　　活动用品准备：酒水、烟花、音响设备、游戏奖品

　　活动地点中途准备：提前与汽车司机做好价格和时间安排，保证准时安全到达活动地点

　　环节二【活动现场的布置】

　　生活区布置：保证活动需要以及活动安全，做好生活用品的安排，撑帐篷和太阳伞，与场主老板做好活动协调工作

　　活动区选择：安排人员拾取篝火所需的干柴，布置好活动场地（音响设备和灯光设备）

　　用餐安排：xx年5月27日下午16:00左右进行一次正餐，晚上19:00左右准备烧烤。

　　环节三【现场互动节目单】

　　①、主持人宣布活动开始

　　②、现场嘉宾介绍

　　③、请班主任张老师致辞

　　④、请学生代表致辞

　　⑤、全体合唱《朋友》

　　⑥、诗词朗诵《梦开始的地方》

　　⑦、团队游戏

　　游戏名称：七人八脚

　　游戏形式：团队协作

　　游戏规则：1、将所有在场人员平均分成几组（最好每组在8—10人之间为好）

　　2、选定组长，由组长将所有组成员排成行并用绳子将并列两人脚拴紧，等待裁判员口令

　　3、待口令发出后开始计时

　　4、最后比较几组的成绩，用时最短者获胜

　　5、若有游戏途中参赛队员的绳子弄丢，需在原地将绳子栓好后方能继续游戏，否则成绩为利，并给予一定的处罚。

　　游戏奖惩：比赛胜利者：第一名：奖励

　　第二名：

　　第三名：

　　比赛违规者：

　　⑧、筷子组合《老男孩》

　　⑨、开始烧烤交流和k歌

　　⑩、宣布本次活动结束

　　、最后棋pai大战

　　、安排休息和轮换值夜班

　　环节四【获得收尾工作】

　　① 组织同学安排好早餐

　　② 用餐后收拾好所有活动用品

　　③ 清理现场垃圾

　　活动结束语

　　同学们、朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂！在康新的苍穹下，我们将要辞别大三，迎来充满希望的大学最后一年，愿美好的歌声和祝福，伴随您在下一年的学习和工作里如鱼得水！愿这欢声笑语，充满浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！

　　注意事项：

　　◆安全事项：安全第一，听从领队的安排，遵守团队纪律，不擅自离开团队。所有女性不得穿着丝袜、高跟鞋，所有人员最好不佩戴隐形眼镜。（丝袜、隐形眼镜属易燃品，前者一经引燃将附着皮肤燃烧，造成大面积烧伤。后者一经引燃将直接烧坏眼角膜。）

　　◆必备物品：个人用品：雨散防晒霜、牙刷、毛巾等；烧伤药品；水、沙等灭火用品。

　　◆清理现场：会后清理现场垃圾及遗留物，若有工作人员负责清理，则留人查看是否有人遗忘贵重物品。

　　免责声明:

　　◆活动参与人数以现场实际到达人数为准。

　　◆本次户外活外有不可预见的危险（如跌倒、摔伤、中暑等）；参与者应对自己的身体和本次活动的路线及危险程度有清楚的认识和了解。

　　附表：

　　活动主要负责人：李清玄

　　主持人：杨红

　　现场安全负责人：孙杨、周伦虎

　　现场用电负责人：吴家红、罗廷武

　　乘车和采购负责人：李家兴、龙中山

　　现场调解负责人：杜煜、陈燕

　　摄影人员：余蓉蓉、田忆佳

　　活动总结资料收集负责人：吴勇

　　《梦开始的地方》

　　迎面扑来，夏日的暖风。

　　湿热的空气中，蒸腾着些许忧伤和温存。

　　抬头望望远山，环顾一下继续流淌着欢声笑语的校园，

　　你和我，就在这里相识、相遇、相知，

　　我们一起追逐着梦想。

　　年轻的心，在感动中随着季节轮回。

　　贵大，收揽了从前的梦想，

　　08动科，新的梦想开始的地方，

　　花溪河旁，几经寒暑，

　　我们，真的就要离开了。

　　六月，盛夏，

　　银杏还是青翠的绿色，

　　而心痛已经渐渐弥漫开去。

　　曾经的我们，背上行囊，远离父母，

　　带着满心的欢喜涉足这片陌生的风景。

　　不一样的口音，不一样的习惯，又有什么关系？

　　我们拥有同样的青春，

　　在同样的地点分享相似的成长。

　　从那时开始，我们启航，

　　在这梦的伊甸园中，

　　构筑生命中最灿烂的一段年龄，

　　安享最无忌的一段轻狂岁月。

　　开始体会学术的光芒，开始接近心中的遥望，

　　开始独自应对生活的喜悦悲伤。

　　有过泪水，有过欢笑，

　　有过不知所措，有过激情四溢。

　　南区的樱花散发出恒久的凝香，

　　南区的梧桐树见证了我们的成长。

　　还记得军训时在三七、三八连度过的日子，

　　那时的我们，天真而充满热情，

　　飞霞园里，我们一同吃着清水瓜汤，

　　变黑变瘦也变得英姿飒爽。

　　还记得迎新杯赛上“动科08雄起”的口号，

　　那时的我们，激情而充满自豪，

　　运动场上的健儿挥汗如雨，

　　场外的呐喊声一浪高过一浪。

　　梦就这样延续着，温馨而难忘。

　　帮忙占座和代人答“到”，

　　考试前风传所谓的“重点”，

　　还有那致命的小抄，

　　睡眼惺忪踏着铃声冲进课堂；

　　宿舍深夜热烈的卧谈会，

　　ktv里的放声歌唱，

　　美味的食物定要瓜分哄抢，

　　还有不醉不归的豪气和神伤。

　　这些荒唐的、搞笑的，

　　无奈的、坦然的'，

　　愤怒的、兴奋的，

　　抑郁的、开怀的记忆，

　　串成我们放肆的，青春幸福的张扬，咬一口尽是酸甜；

　　也在时光的烹饪中，熬成浓郁的羹汤。

　　故事仍在夏天和秋天的区间里，重复地上演——只为一个结局，

　　忧伤，开满山岗。

　　在惜别中，我们为年轻歌唱。

　　一切的回忆，

　　会随着岁月的流逝变成脑海里泛黄的书签。

　　下一站，又会有什么样的风景？

　　走吧，男孩，女孩，去看红色的朝霞。

　　带上我们的恋歌，迎风吟唱。

　　露水挂在发梢，写满透明的惆怅，是你我一生最初的迷惘。

　　当岁月和美丽，已成风尘中的叹息，

　　你感伤的眼里，定有08动科全体师生曾经孕育的泪滴。

　　青春散场，我们等待下一场开幕，

　　等待我们在以后的旅途里，

　　迎着阳光，勇敢的飞向心中的梦想；

　　等待我们在从前的故事中，

　　就着星辰，回忆这生命中最多姿多彩的四年时光。

　　站在终点与起点的交界线上，

　　就算选择了远方，我们也会凝神回望。

　　真的不想说再见，因为意味着很难相见——

　　我们飞扬的青春年华，

　　我们唯一的大学时代，

　　我们深爱的朋友师长。

　　08动科，给了我们太多太多的记忆，

　　在这里，我们相扶着成长，我们书写青春的乐章。

　　08动科，梦开始的地方，

　　这里是我们永远永远的家……

　　我们心中共同拥有的这份爱，势必将永存。

　　忍住将要溢出的泪水，道一声珍重，再珍重！

　　08动科，因为你，人生不枉此程！

　　祝大家在大学的最后一年里一帆风顺，未来日子美满，事业有成！

　　祝张老师工作顺心，天下满桃李！

活动策划篇6

　　一、活动背景及目的

　　春天来了，给万物带来了生机与希望；春天来了，给你我带来了温暖与憧憬；春天来了，让我们想起了自己童年那些快乐的日子；让我们想起了陪我们成长的爷爷、奶奶……

　　在我们身边，也有许多的爷爷、奶奶，他们由于种种的原因，不得不生活在敬老院中，他们内心充满了孤独，他们渴望社会的关心与帮助！

　　经济的飞速发展虽然给我们的生活带来了便捷，但又将“空巢老人”这个问题摆在人们面前，曾经“百事孝为先”，可如今却要将“常回家看看”写入老年法，靠法律来给那些孤独的老人一些精神的慰藉。这是值得我们深思的问题。

　　该是我们行动起来的时候了。老吾老以及人之老，把我们对自己亲人的`关爱分出来一小部分给那些内心孤独的老人们，把春天送进他们的心灵，用我们的实际行动，让那些爷爷奶奶，老有所养，老有所依，心中温暖如春。

　　二、可行性分析

　　1、泱泱中华，礼义之邦，道德传统，源远流长。敬老孝老，是我们的传统美德，是我们做人的本分。

　　2、我国现有1.67亿老人生活在社会这个大家庭中，敬老助老事关千万家，连着你我他。善待今天的老人，就是善待明天的自己。

　　3、本次活动响应了校团委关于开展“关爱空巢老人‘六个一’志愿服务行动”的号召，让本次活动更具有现实意义。

　　4、每一位大学生都有一颗炽热的心，相信他们会积极参与本次活动，用实际行动，关爱帮扶身边每一位老人，让敬老助老之风遍及城乡每一个角落。

　　5、老人们喜欢与孩子接触，这一点也将加大本次活动成功的可能性。

　　6、爱心学校将携手十五期党校开展活动，使活动更有开展的价值。

　　三、策划组织单位

　　xx师院爱心学校。

　　四、活动范围

　　xx市爱心老人公寓。

　　五、活动时间

　　xx年4月17日星期日。

　　六、活动流程

　　★前期准备

　　1、通知各部门干事商讨本次活动。

　　2、以飞信的形式通知会员本次活动的具体内容并希望他们积极参与到本次活动中来。

　　3、接受会员的报名，并做好记录，并将参与人员进行分组。

　　4、准备此次活动要用的物品，如慰问品、劳动工具等。

　　5、从参与者中征集一些节目，到时为老人表演。

　　★活动要求

　　1、所有人员一切听从指挥。

　　2、参与者与老人言谈交往时，要心怀谦恭，举止礼貌，送上真诚笑容。

　　3、切实按照校团委关于“关爱空巢老人‘六个一’志愿服务行动”的要求来举办本次活动。

　　★活动程序

　　1、所有参与活动的人员按照通知的时间、地点集合，检查携带物品是否齐全，一切就位后准时出发。

　　2、到达敬老院后各小组及时找到自己的帮扶对象，并将本小组携带的慰问品分发给老人。

　　3、与结对老人们聊天，给他们讲讲我们的校园生活以及外面发生的新鲜事，并耐心聆听老人的诉说，在聊天的过程中，可以为老做一些力所能及的事情，如为老人梳头，给老人剪指甲等。

　　4、适时向老人介绍一下日常保舰养生方面的小常识。

　　5、根据我们的前期调查，在爱心老人公寓生活的老人没有过过生日，本次活动我们将为他们集体过一次生日，祝愿他们健康长寿。

　　6、在敬老院的开阔地带，为老人们表演我们精心准备的节目，在文艺节目之间，插入一些适合老人参与的互动环节，让老人们参与进来，在开心快乐中度过美好的时光。

　　7、当一部分志愿者们表演节目的同时，另一路志愿者们进入老人的房间，帮老人整理内务，打扫室内卫生。

　　8、表演结束后清理场地。

　　9、活动接近尾声，参与活动的志愿者们与领导和老人们合影留念。

　　10、为敬老院留下我们的联系方式，并与他们保持长期的联系，让我们志愿服务真正长期开展下去。

活动策划篇7

　　一、活动目的：

　　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，06级政治学与行政学（电子政务）专业1、2班决定在本周六（10月27日）举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　　二、活动组织：

　　1、活动总负责：本班全体班委

　　2、活动策划：实践委员何明、陈捷妍

　　3、活动地点：佛山高明盈香生态园

　　4、活动时间：xx年10月27日

　　5、参加人员：电子政务1、2班同学自愿报名

　　三、活动内容：

　　1、前期准备：

　　1）到旅行社协商好乘车、饮食、安全、价格等事项

　　2）10月20日，召开班委和团支委讨论相关秋游活动安排

　　3）实践委员负责统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，物品看管人由各自小组内部协调人员决定。每个班干部负责两名同学，具体分组情况如附录所示

　　4）由生活委员负责活动经费支出的统计，于周四收取活动经费。

　　5）文娱委员选择一些到时乘车途中可以进行的团队游戏（如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行）

　　6）10月26日，再次提醒同学们活动注意事项

　　2、活动进程：

　　1、8:00在学校后门口集中上车，约9：00到达活动目的地。

　　2、9：30－11：00 游览生态园，并在导游的安排指导下，参观农家菜园、果园、仙人掌、动物喂养区，同时，举行木屐或拔河比赛。

　　3、11：00－12：00进行趣味活动：丛林捉鸡、障碍赛、混水摸鱼等

　　4、12：00—14：00分组进行野炊或烧烤活动

　　5、14：00－15：30自由活动

　　6、15：45集合上车回校

　　四、注意事项

　　各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，具体要求做到：

　　（1）上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。

　　（2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果。

　　（3）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的.活动，不作危险游戏。

　　（4）烧烤时注意不碰到铁架，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其他东西。

　　（5）不暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　五、应急方案

　　1、成立一个意外事故处理小组，总负责人为班长，团支书；其他班干部为应急小组成员，应急小组的主要职责是：

　　1）、组织制定相应的应急方案；

　　2）、根据应急方案对各实施环节组织做好相应的准备；

　　3）、决定启动或停止应急方案；

　　4）、组织恢复正常状态。

　　2、携带必需药品如风油精、活络油、创可帖等。

　　3、活动过程中确保人员到齐，每次转换地点时都要清点人数，各小组组长必须

　　密切注意组员是否到齐，若有同学走失，立即联系，如联系不到，及时想园区导游和管理中心寻求帮助。

　　4、一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，每个人的手机保持开机状态。

　　5、突发事件的处理程序和措施

　　1）、迅速组织应急小组在班长，团支书的带领下解决：

　　2）、不能解决的迅速报告上一级，请示如何解决；

　　3）、控制好现场，不让事情恶化。

活动策划篇8

　　一、设计思路：

　　一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的'你演我看的单一形式，通常孩子们很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。本次活动策划以区域游戏为主题，将 “以活动结果为中心” 变为“以活动过程为中心”，将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

　　二、活动目标：

　　1、勇于尝试不同的角色扮演，体验自主游戏的乐趣。

　　2、遵守各场馆规则，不影响他人游戏。

　　3、坚持完成自己选择的任务。

　　三、活动形式：

　　角色游戏、混龄游戏、亲子活动、游园活动

　　四、活动时间：

　　5月30日（暂定）

　　五、活动地点：

　　幼儿园操场及各班教室

　　六、活动内容：

　　户外场：

　　场馆一：科学区——魔法泡泡馆（负责人：余莎）

　　场馆二：角色区——升旗手（负责人：王蕾）

　　场馆三：美工区——彩绘乐园（负责人：陈思宇）

　　场馆四：建构区——快乐工地（负责人：李静）

　　场馆五：休闲区——小剧场（负责人：赖淑敏）

　　室内场：

　　场馆一：泡泡育婴馆（泡泡鱼班）

　　场馆二：考古遗址（小天使班）

　　场馆三：宝贝秀场（嘟嘟熊班）

　　场馆四：娃娃餐厅（草莓班）

　　场馆五：造纸工厂（小英才班）

　　场馆六：邮政局（小精灵班）

　　场馆七：食品加工坊（彩虹贝贝班）

　　场馆八：陶艺吧（乐乐兔班）

　　场馆九：美发屋（阳光宝宝班）

　　场馆十：饼干屋（亲亲苗苗班）

　　场馆十一：娃娃超市（葵花朵朵班）

　　场馆十二：智慧屋（大班组）

　　七、活动预热

　　活动前两周：制作游园护照；

　　活动前一周：教师讲解每一个场馆游戏规则，帮助幼儿熟悉游戏；

　　活动前三天：召开家长会，讲解“六一”活动流程、规则、注意事项

　　八、活动过程

　　1、开场舞

　　2、主持开幕

　　3、园长致辞

　　4、优秀家长颁奖

　　5、全园性自选区域游戏

　　幼儿每到一个场馆，工作后可在“护照”上盖一个章，集满5个章即可兑换一份六·一礼品，兑换后护照留作纪念。

　　6、结束

　　九、活动延伸

　　进行 “我最喜欢的场馆”问卷调查表，回收整理并分析。

活动策划篇9

　　许多策划做了很多的专题，文案配合做了很多的文案，但是，最后达到的效果却是很一般。我们往往看了整个专题，却怎么看不出来纰漏。如果说，我们做的一个专题没效果，似乎证明我们团队的工作是无意义的。所以说，我们在做好一个专题是必须去考虑这个专题的意义，是否有效果。今天，琛琛就和大家一起来分析下一个策划专题活动效果不佳？

　　一般来说，我们策划一个专题活动的目的性很明确，因为没有目标性，我们去做这个专题活动就没有任何意义了。其次，我们要考虑到这个专题活动预期要达到一个什么效果，没有要求的专题出来一样是没有人看的。最后，我们做了一个专题是否真的实现了最初的目的，这是反馈阶段，往往我们发现专题有问题的时候都是在最后了，所以初期的准备工作是很重要的。导致策划专题活动效果不佳一般是以下几个方面：

　　一、专题活动策划的目的性不明确。

　　前面说过了，我们做的很多的专题出现了这样的两个问题：第一点、没有目的性，不知道为什么要做这个专题，就是安排就做出来了，这样的专题一般是不会有看点，因为你没有目的性，不知道要达到什么效果，自然就没有标准去考虑这个专题做的如何了；第二点、一开始明确了自己的专题目的是什么，但是，做着做着就失去了最初的目的，脱离了策划的目的。

　　琛琛观点：每一个团队在接到任务的时候，必须对一个专题主题很好的拿捏，清楚的知道为什么要做这个专题，搞清楚为什么要做这个专题，同时，在整个专题的策划过程中，必须清晰的了解要突出的内容，把握好整个专题的方向，不能出现偏离。

　　二、专题活动前期预热活动没有配合好。

　　一般我们在做专题的`时候，会出现一种这样的问题，貌似就自己人知道做了这个活动，但是其他人对此不清楚，甚至到你活动之后了都不知道你们有这个活动。这个问题是非常需要引起重视的。因为我们做一个专题的目的就是可以吸引到用户的关注，没有人关注做了有什么意义呢？

　　琛琛观点：这里需要说到了专题活动前期预热活动。不难发现，很多大型的活动还没上线之前，会利用很多的媒体进行宣传，比如说需要做一个3。8妇科检查活动，那么，可以制作一些海报，发放全小区家中，活动细则和通知发放到社区公告栏、宣传栏、尤其是卫生所。或者采用一些新闻媒体进行宣传，这样才会有用户真正关注到活动。

　　三、专题活动中的推广没有给力。

　　一个专题活动的推广是不可忽视的。一般在专题出炉之后，我们会把页面挂到了网站上，其他的事情都不关心了。如果你不去推广，怎么会有人知道活动？没有人清楚的了解到活动，那么，后期就更不要考虑效果会如何了。

　　琛琛观点：我们在策划一个专题活动出来，推广人员必须给力的支持，将一个专题活动很好的进行推广，当你推广不出去，那么，就不需要考虑到效果是如何了。如新闻推广、微信营销、微博营销、论坛推广、QQ推广等等都是需要考虑到的。

　　四、专题活动后期没有很好的收尾。

　　一般专题活动策划是页面，页面做好了就没有人管理，没有人去考虑这个专题做的有没有意义的。尤其是一些活动的专题，基本上节日过去了之后就会取消，不会去考虑是否有意义。这样下来，只会导致我们的网站有很多的专题，却不知道哪一个专题做的好，哪个做的差，没有标准去衡量。

　　琛琛观点：如果你的专题本活动按照之前说的执行，那么，一个活动就已经基本完成了，最后，需要你把活动很好的收尾。这点很少有人做的到，建议大家可以参考下一些公益活动，会及时对一个活动很好的结束文章，分享一些现场活动照片、视频采集，同时向媒体、用户说明下专题活动营销的效果。

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