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活动策划

时间:2024-04-22 16:23:06 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  大学之大,非大楼之大也。在“花园式”学府的黄师里。美的不仅是校园建筑,更是学在黄师的莘莘学子。正是因为络绎不绝尊师重道的学子,才为多功能大楼赋予了“厚德”之道;正是因为孜孜不倦徜徉书海的学子,才为图书馆注入了“博学’之力;正是因为求实创新锐意进取的学子,才为实验室延续了“力行”之志;正是因为志存高远勇往直前的学子,才为考研室凝聚了“致远”之心。摄影协会诚邀你扑捉每一位学子的举手投足。

活动策划

  一、活动主题

  “学在黄师”迎新展

  二、活动时间

  XX年9月初

  三、活动地点

  学校北门门口

  四、活动对象

  摄影协会全体成员

  五、活动目的及意义

  1、为了更好的配合学校新一年的招生工作,更好的宣传黄冈师范学院的`精华文化和良好风气,形成广泛的宣传效应。

  2、为全校师生提供一个公平展示的平台,展现黄师学子在学习中独有的精神与风采。

  3、为了锻炼大家在摄影上的动手能力,利用在校时间将自己所学的理论知道付诸实践来提高自己的摄影技术。

  4、为锻炼协会成员的专题拍摄能力,为以后类似的专题活动打下基础,不断完善。

  5、为了在校内稳固摄影协会的影响力,在不断的实践活动中保持协会的创新、创造能力。

  6、为提高协会会员参与活动的积极性,吸引热爱摄影的新同学加入我们的团队。

  7、为响应团委丰富校园文化活动,宣传黄师精神的号召。

  六、征稿要求

  1、所有拍摄作品必须为本人原创作品,内容必须结合“学在黄师”的主体进行拍摄。

  2、作品题材以学习纪实类、实践育人类、思想引领类(对比及隐喻)为主,也可为切合主体的人像、创意、小品、新闻、专题等。

  3、拍摄作品所涉及的名誉权,著作权、肖像权等产生的法律责任均由作者本人负责。

  4、本次展览作品并不征收费用,所有来稿一律不会退还。请各位有意参展的作者自留原文件(最后参赛作品将洗成12寸照片进行展览)。

  5、有关此次展览的最终解释权归黄冈师范学院摄影协会所有。

  七、活动过程

  (一)活动前期

  1、放假之前的前期准备工作:

  (1)由记者部写好拍摄方案,并将拍摄方案发至群共享等通信平台,使广大师生和协会内部成员了解本次活动的拍摄要求。(拍摄方案详见附录)

  (2)由组织部安排好拍摄的具体时间以及每一个部门的拍摄时间分配,并将积极参与的会员安排到各个部门中,与各个部门一起进行拍摄。(拍摄安排表详见附录)

  (3)由办公室统计采风积极的会员,并询问是否愿意参与拍摄活动,将最终的人员表格上交到组织部,由组织部更新拍摄安排表。

  (4)由各部门按照组织部的安排表写好各部门的拍摄具体实施方案即拍摄策划。(各部门策划详见附录)

  (5)在假期前由外联部拉一次外联赞助。

  2、开学之后的前期策划准备

  (1)召开协会的紧急会议,将迎新展的具体工作细化到各个部门,将本次影展的活动时间、活动方案落实到每一个部门具体实施。

  (2)由各部门部长收集拍摄的作品,将作品整理集中之后拿到周老师处审批。

  (3)由办公室和秘书处安排好影展期间的值班表。

  (4)由宣传部画好本次影展的宣传展板和海报,将其在南北区宣传栏进行展出。

  (5)由网信部在协会的各大平台上为本次影展做宣传,并随时更新协会准备工作的新动态。

  (6)由外联部最后进行一次照片展出的赞助活动的工作。

  (二)活动中期

  (1)由秘书处送到周老师处通过审核的作品进行资料的分类登记

活动策划 篇2

  一、指导思想

  坚持以党的十六届五中、六中全会精神为指针,以和谐文化建设为根本,深入贯彻市文化名城建设工作会议和区文化名区建设工作会议精神,大力繁荣公益性文化事业,充分利用节庆各种活动载体,广泛开展群众喜闻乐见又能积极参与的各类群众性文化活动,带动、引领广大群众参与群众文化活动,建设群众文化事业,满足人民群众对精神文化的新需求,提高人的素质,提升城市文化品位,促进文化名区建设的深入开展。

  二、活动时间

  三、活动内容

  1.文化(体育)中心板块。元宵期间,将在新建成的文化中心设立主灯区,充分利用文化中心剧院、展览大厅、文化广场等文化设施开展灯会活动。元宵节前后,在文化中心将分别举办XX年元宵活动开幕式、民间特色彩灯展、中华美食文化大汇展、元宵书画精品展、群众文化成果展、中国实力青年油画展等活动。在五环广场将举办元宵文艺戏剧大展演。

  2.街道与湘管委板块。城区各街道及湘管委等有关单位要根据各自实际,在社区、公园、广场、主要道路等因地制宜开展灯展活动,让市民在家门口能赏灯、闹灯。城厢街道要重点围绕江寺公园、永兴公园部署灯会活动,北干街道要落实人民广场的灯会布点,新塘街道主要是布置南江公园灯会点,蜀山街道要在山水苑及蜀山路段开展好灯会活动,湘管委要部署风情大道湘湖路段及湘湖沿岸的灯会布点。除灯展外,城区各街道及湘管委等有关单位要在整个新春期间举办形式多样的文化娱乐活动,如文艺表演、社戏、特色小吃、花卉展示、书刊推介、自制灯笼比赛、文化擂台大家唱、民间艺术及手工艺绝活展示等,努力使我区的新春灯会活动体现出活动范围大、群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。

  3.镇(场)板块。各镇(场)要根据实际,结合富裕和谐新农村创建,围绕今年元宵活动的'总体要求,把元宵灯会活动和当地的文化底蕴、民俗习惯结合起来,以具有当地特色的民间艺术表演、社戏、文艺演出等活动,丰富农村群众的节日文化生活,彰显地方文化特色,增添农村文化氛围,提升农村文化品位。

  四、责任单位

  湖旅游度假区管委会 根据指定区域,各单位要具体组织好活动的实施及安全等工作。

  五、活动日程

  1.灯会筹备阶段。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室人员会议;各镇、街道及有关单位制定并上报灯会活动方案;灯会活动准备;区元宵灯会组委会成员检查各灯会点筹备工作情况。

  2.灯会活动阶段。全区各灯会点活动全面展开。

  3.灯会总结表彰阶段。根据灯会点、座灯、活动项目等情况对元宵灯会活动进行评选,并进行表彰奖励。

活动策划 篇3

  为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月xx日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

  一、活动目的

  通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的`良好形象。

  二、活动内容

  1,学生作品展示;

  各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

  2,文艺节目汇演。

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

  四、活动安排

  时间:xxxx年5月23日。

  地点;xx小学。

  主办单位:xx中心学校

  场所布置:会标,宣传标语

  出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

  活动程序:

  1、8;00—8;30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话溪小学学生表演校园集体舞。

  2、8;40—12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。

  3、8:30—9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

  4、9;00—12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。

  4、。12;00—12;30;公布评比结果、颁奖。;

  五、活动要求

  (1)5月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅。教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

  (2)5月23日上午,各(提供)校选派xx名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

  (3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。

  (4)活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成。

  (5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去分和最低分,取其平均分为该项目得分。

  六、活动评比

  1。评比项目;

  (1)学生作品、

  (2)文娱节目、

  (3)学校总评

  2。奖项设置;

  (1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

  (2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

  (3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

  3、奖金设置

  (1)学生作品奖:一等奖xx元、二等奖xx元、三等奖xx元。

  (2)文娱节目奖:一等奖xx元、二等奖xx元、三等奖xx元。

  (3)学校总评:一等奖xxx元、二等奖xxx元、三等奖xxx元。

活动策划 篇4

  一、活动主题

  ‘心系环保,服务校园’

  二、活动目的

  1为了美化教学环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的爱校意识,家园意识。

  2增强广大师生‘保护环境,人人有责‘的主人翁意识。

  3针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。

  三、活动意义

  通过此次活动的开展让同学们了解我们目前所处的环境,了解更多关于环保的知识,号召大家共同维持我们的生活学习环境,共建美好教学楼

  四、活动时间

  20xx年10月13日

  五、活动地点

  各学院的各个教学楼

  六、参与人员

  全体青年志愿者

  七、活动内容

  对各个教学楼进行卫生清洁打扫,包括各个楼层的地面,门窗等的清洁

  (一)准备工作外联部负责提供活动所需的抹布,扫帚,水桶,拖布,洗衣粉等,

  并所有的'用具进行统一的发放,平均分配

  纪检部负责各个组的工作协调,并派下专人下各个组指导监督,检查各个组分配区域的卫生清洁情况的落实及验收

  组织部负责此次活动的落实和具体操作

  宣传部负责此次活动的宣传

  (二)活动安排

  1时间安排

  参与活动人员必须于活动当天在指定地点领取工具,并分组开始活动,活动结束后由各负责人检查后方可解散

  2分组安排

  本次活动安各自所在学院为单位开展,并在各自所在学院进行分组。

  注每组组长负责全员监督和检查,副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还,第二人负责区域分化和检查。

  八活动注意事项

  1所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样,若有损失由损伤者负责。

  2在清洁需注意安全,若出现意外要及时送往医务室,希望同学们能够注意安全。

  3对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者,将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。

  九活动记录,总结以及评比

  1由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结

  2活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向,并对各小组进行评比,对表现好的小组予以表扬。

活动策划 篇5

  一、活动主题绘影.画心

  二、活动目的及意义

  心理学中“房树人”绘画是经典的心理测试之一,通过简单的绘画,画出房树人等常见的事物。但专业的心理咨询师却能够从这简单的画中看透绘画者的心理。本次活动便是在“房树人”的基础上拓展而来并对其进行一定的改变,旨在通过本次活动能让活动参与者认知自己,准确把握自己的内心的心理活动,也能够认知到自己眼中的自己和他人与他人眼中的自己和他人是不同的。同时也能够具备一定的心理咨询能力。

  三、主办单位

  经济管理系心沁心悟心理协会

  四、活动时间及地点

  XX年4月18日西教213

  五、活动对象

  经济管理系各班心理委员,系心理部成员,部分对此感兴趣的学生

  六、活动内容及流程策划

  (一)活动组织者宣布活动正式开始后想参与同学分发纸笔,并讲解绘画要求,参与者根据组织者的要求逐一画出房、树、人等物,并可根据自身情况适当添加一些事物。

  (二)活动组织者将画好的纸张收齐后向活动参与者这张画各个事物所代表的含义、具有怎样的心理意义。并可在征得参与同学的同意后从中挑选出一到三张现场分析。

  (三)在活动组织者讲解完毕后将画纸返还给参与同学,并组织引导参与同学进行讨论。

  (四)在活动的最后邀请一到三位有兴趣的同学上台分析“房树人”绘画。

  七、解密房树人

  房:人们成长的场所,投射内心的安全感树:象征感情,投射人们对环境的体验人:投射受测者的自我形象和人格完整性房树人图在白纸中的位置居中:受测者自我意识较强,以自我为中心;偏左:受测者留恋过去;偏右:受测者憧憬未来;偏上:受测者喜欢幻想;偏下:受测者注重现实,对安全较为关注;

  八、启示透过房树人测验,可投射出个人的心理状态,有系统地把你的潜意识释放出。透过潜意识去组识自己的动机、观感、见解及过往经历等,去帮助自己了解事件的本质,自己对外界的接触取向及生活模式及作出适当的反应。

  九、预期效果

  (一)通过本次活动能够让参与活动的同学认知自己,把握自己内心世界。

  (二)通过本次活动向参与活动同学宣传、讲解心理知识。

  (三)吸引一部分对心理有兴趣的.同学加入到本次活动中去,并从中吸收一部分加入社团。

  (四)为同学们提供一个交流沟通的平台。

  (五)引导同学们正确认识心理。

  十、经费预算

  项目名称·金额计算根据及理由A4纸若干·30·绘图所需签字笔若干·30·绘图所需横幅海报·100·活动宣传气球彩带·40·现场布置合计:200元

  十一、应急预案

  (一)活动开始前对活动组织者进行分组,分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人,责任明确到个人。设立总负责人,所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。

  (二)在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。

  (三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。

  (四)活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查,维护现场秩序,确保活动现场不会出现骚乱。

  (五)一旦现场出现骚乱立即上报总负责人,总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。

  (六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委,并联系校医务室,将受伤人员送往医务室救治。

  (七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。

活动策划 篇6

  回首我们班这一学期的生活,我们一路走来;一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上,相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我班团支部认真落实上级的工作,积极配合每项活动,举行多次团日活动,活跃团员思维,丰富团员生活,努力构建和谐、团结的班集体。

  一、活动主题:回顾团学 展望未来

  二、活动目的':

  为了使我们班级凝聚力不断上升,全班同学紧密团结,共同进步通过一年的成长,回顾一年中支部工作取得的成绩和不足,以及展望未来,我们在最后一次的团日活动中举办以此为主题的团日活动。

  三、活动时间:xx年12月18号晚7:30-8:30

  四、活动地点:w3 -412

  五、主持人:曾桂林

  六、活动意义:

  通过这一学期的工作,让我们更加了解大学生活,也收获了很多珍贵的东西。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,再创佳绩。

  七、活动流程:

  (1)主持人宣布活动开始,并邀请嘉宾。

  (2)同学们跟随主持人一起通过照片,录像等资料回顾这一学期以来的团日活动的精彩瞬间,感动的瞬间。看完后发表一下感想。

  (3)由第九期团校结业的同学向同学汇报学习成果,说一下收获、感想。

  (4)同学们一起展望一下下学期的团学活动,发表一下对团日活动的好点子、好想法,使团日活动更新颖,更有趣。

  (5)一起聆听《中国共青团团歌》。

  (6)文艺活动。

  (7)互动游戏,增加班级同学凝聚力,放松心情。

  通过回顾一年中支部工作取得的成绩和不足,以及展望未来。我们充满希望,我支部的热情和力量会在以后得到工作中不断的迸发出来。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,再创佳绩。

活动策划 篇7

  活动背景

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,开始进出于学校各个活动点。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的

  校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。亦可激发大家的创新意识,体现医大临床学子的思维活跃的特点。

  活动主题

  推广校园文化,展现缤纷生活。

  活动时间

  待定.

  活动地点

  食堂三楼礼堂、食堂前空地

  活动组成

  摄影、书画、文章、微电影展

  活动前期准备

  1.布置海报,公告栏。适当发些宣传单。

  2.与学校方面联系占地问题。

  3.设置奖励,采购奖品。

  4.设置评审团。以及各类负责人员。

  活动流程

  一、征文大赛:

  1、征文主题:我的`校园“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生文化生活,反映同学之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:1000-3000字

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。⑥截止日期:待定。

  二、校园文化

  书画、摄影、手工制品展

  活动主题:校园“映像”

  活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现同学的日常生活和学习

  状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:待定

  备注:一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、校园魅力展示大赛

  校园微电影、微视频比赛。

  电影(视频)主题:爱、爱、爱

  要求:①时间控制在十分钟之内。可以借助PPT、DV、DC等形式。反映同学之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现同学们在校风采。

  ②请另附注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ③我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ④截止日期:待定

  备注:从全部同学中选出100人作为投票评审,所有参赛作品可以在统一时间在食堂门口空地前设立展台展出自己的作品为自己拉票。

  四、获奖展示兼颁奖仪式

  占用礼堂来播放、展示获奖作品。中间可邀话剧团表演相关主题节目。

  五、报名方式

  在各班统计报名人,再将名单转交给青协主办方;之后,交取作品。

  资料整理

  在工作过程中应有青协拍摄人员跟踪拍摄全程,记录工作过程。文字统计参赛人数及其作品。所有参赛作品实物需留照片,视频类需留备份。

  预算经费

  参赛者奖品约500元。

  前期广告50元左右。

  活动感想

  大学的人才培养是一个教育过程,也是一个文化过程。现代大学不仅承载着为国家和社会培养优秀人才的使命,也承载着传承和创新文化的使命。这两重使命决定了大学以文化育人的育人方式,即利用自身的文化实力和文化氛围使学生养成学识、发展智慧、提高综合素质提升人生境界,实现德、智、体、美全面发展。此次活动将让我们体会到大学的乐趣与感动。

活动策划 篇8

  一、活动主题:

  阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想,甚至一生。?多一份课外活动可能会开拓一个人的胸怀、增加他参与团队的热情、改变他对世界的看法。我们今天的社会也在不断提倡我们的教育多元化、人性化,但请不要忘记,在我们周围,有一些孩子却远没有我们那么幸运,温饱都没有解决的他们没有余力买课外书,没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间,整理您的书架和储藏室,捐出你不看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品。为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户,让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书,可能改变一个孩子的命运,您的一件不穿的旧衣,可能改变一个孩子的生活。我们策划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动。

  二、活动分析:

  目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动,但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。

  三、可行性分析:

  对全社会而言: 当前我们的周围并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,以及组织者宣传不够等原因而影响了这种活动的开展。作为我们每一个人而言,只要将自己生活中,不再使用的书籍,不再适合自己的衣服等捐出来,大家积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心。况且这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着

  问题。 对企业而言: 近年来,随着世界经济的发展,“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行。 “企业公民”就是指一个企业在注重经济效益的同时,还要积极地承担社会责任。目前,已有越来越多的企业清楚地认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而一个具有公民意识的企业,不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已超过了财务报表的.定义,上升到与社会分享成果的层面。企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自身良好的企业文化与观念带给社会,提高了社会的道德水平。我们今天的这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。 同时现在企业捐助一般都以捐款为主,如果我们以捐物为重点去企业,请求企业动员员工把自己平时不用的书本、学习工具等捐出来应该会有很好的效果的.毕竟这样的话,企业只需要付出很少的代价,同时也可以做到宣传以及教育员工,建立良好的企业文化的目的.我们应该注意到,如果把活动仅仅限制在学校里,很难达到很好的效果,如果能把企业的积极调动起来,会有很大收获的.

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