活动策划

实用的活动策划精品[8篇]

活动策划 篇1

　　一、指导思想：为了进一步完善我青年志愿者协会“服务社会”的宗旨，本协会决定在11月6日至7日组织一次大型的“下乡助农”活动。

　　二、活动主题：体验农村生活，提高实践能力。

　　三、活动地点：

　　茂南区上吉水村第五支队四、参加对象：经济管理系青年志愿者协会

　　四、运行方案：

　　1、组织部和外联部与茂南区上吉水村第五支队农户联系，洽谈有关活动事项。

　　2、秘书处负责组织各班会员参加以及解决后勤工作。

　　3、行动部和环保中队负责维持秩序和处理意外受伤问题，负责活动的安全问题，这是本次活动中重要的一环。

　　4、宣传部负责活动的宣传工作。

　　五、活动宣传：

　　1、活动前秘书处把这次活动通知各班负责人，宣传部组织人员搞好宣传工作。

　　2、秘书处指导和组织各班负责人宣传此项活动，扩大活动的影响力。

　　3、活动后秘书处负责敦促各部上交总结报告，宣传部搞好活动后的`宣传。

　　六、活动方式：

　　为各户农户无偿提供割稻谷服务，并在劳动结束后进行野炊活动增进会员友谊。

　　七、活动机制：

　　本协会通过此活动后将进一步加强和茂南区上吉水村的合作，使其成为我协会的一个社会实践基地。我会将通过书面口头协议的形式和秉着“服务社会、互惠互利”的根本原则与当地基础干部和农户进行协商，我们每年固定为他们提供无偿帮助，而他们则为我们提供相应的服务配套。大家彼此约定每年活动的时间等具体事项等。此策划书为初步计划，如遇特殊情况，按实际情况变动。

活动策划 篇2

　　一、活动主题：争做主人翁，促进学习情

　　二、活动目的：提高新生学习热情，促进新老生交流关系，帮助同学们更好的找到学习方法，以促使同学们更有目标、动力的学习。

　　三、活动策划主办方：学生会学习部

　　参加对象：13级学生

　　四、活动时间：XX年12月24日（晚上7：30-9：00）

　　活动地点：艺术楼小礼堂

　　邀请嘉宾：余少纯、苏艳梨、丘素弟等。（需准备好演讲资料）

　　主持人：李婧（需准备好各嘉宾的个人简历）

　　五、宣传措施：让13级各班导生通知全班同学，并通知宣传部出海报（写好宣传资料交给宣传部），并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

　　会场安排：主要由学习部干事负责（申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等）

　　活动持续时间：1~2小时

　　六、具体流程：

　　1．主持人作开场白（介绍来宾，交流会的流程，主要内容及其目的.等）；

　　2．谈论自己一年来学习感受（初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径）

　　3．如何学好专业课程？（包括课前、课中、课后如何学习，如何应对考试，并举例部分学科的具体学习方法。）

　　4．学分问题以及奖学金评定（重点强调挂科、重修、奖惩分，并描述奖学金评定方法。）

　　5．怎样处理好学习与参加社团之间的关系？（参加社团好处，鼓励大家多参加社团，并处理好工作与学习之间关系，重点在于学好专业课为前提，再参加社团活动。）

　　6．如何学习与认识英语？（学习英语的重要性，如四、六级，考研，并大体讲述四、六级的考试形式。） 7．争取早日加入中国共产党、入党资格等问题

　　8．采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来，再由嘉宾解答。

　　9．总结

　　七、注意事项：

　　1、工作人员需提前至少15分钟入场

　　2、工作人员需佩戴工作证

　　3、提前让特邀嘉宾准备好，并与主持人沟通好！

活动策划 篇3

　　一、活动目标

　　1．引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识，进一步了解各种交通工具的用途。

　　2．要求幼儿注意倾听同伴谈话，了解别人谈话的内容，从中吸取有用的信息，丰富自己的谈话内容。

　　3．引导幼儿想像未来的交通工具，激发独创性思维。

　　二、活动准备

　　1．各种交通工具的图片与玩具若干。

　　2．平时丰富幼儿有关交通工具的知识。

　　三、活动过程

　　(一)创设情景，引出话题。

　　1．教师神秘地拿出玩具大卡车，提问：这是什么?它有什么用途?

　　2．出示小轿车，提问：这是什么?它有什么用途?

　　3．请幼儿根据自己的经验讲讲认识的交通工具，教师按幼儿讲述内容出示图片。

　　(二)引导幼儿围绕话题分成若干组自由交谈交通工具的用途。

　　要求幼儿商量谈话次序，轮流谈话，不抢着讲，也不能光听别人讲，自己不发表意见。

　　教师轮流巡视指导幼儿的谈话，用插话的方法将幼儿谈话内容集中在“什么工具有什么用”的话题上。

　　(三)帮交通工具分类。

　　引导幼儿将交通工具分类，进一步加深对交通工具的认识。

　　出示交通工具图片，黑板上划分成三类(运货、载人、特殊用途) 请幼儿操作，要求先说出其名称，再将卡片贴在对应用途的分类区。

　　(四)谈话 未来的交通工具。

　　1．引导幼儿拓展谈话内容，想像未来的各种交通工具。

　　2．小结：表扬幼儿的创造性想像，鼓励幼儿好好学习，长大后设计更特殊、更有用的.交通工具。

　　四、各领域渗透

　　科学：引导幼儿通过观察、比较各种交通工具的主要特征及不同用途，了解它们与人们生活的关系。

　　艺术：学习有关内容的歌舞，如：《小小交通警》(集体舞)、《大吊车》(音乐游戏)，丰富幼儿对交通工具的认识以及交通知识。

　　美术：启发幼儿发挥创造力，设计出最新型、最特别的交通工具。

　　五、生活中渗透 在日常生活中有意引导幼儿观察周围事物，了解其特征，知道其用途。

　　六、环境中渗透 在活动室内放置交通工具的玩具，张贴交通工具图片，引导幼儿细心观察，并学习讲述。

　　七、家庭中渗透 请家长配合在日常生活中创设让幼儿观察、了解各种交通工具的条件，丰富幼儿的交通知识。

　　八、活动评价

　　项目

　　目标实现程度

　　内容适合程度

　　活动设计趣味程度

　　幼儿的“三性”表现

　　存在问题

活动策划 篇4

　　一、活动名称：唐诗游园活动

　　二、活动背景：

　　在各种现代文化发展的同时，中国各地兴起了一轮“传统文化热”的潮流。中国的优秀传统民族文化也随之受到更多人的喜爱和欣赏，与此同时更大范围的继承和发扬中国传统文化也是全体中华儿女的责任和义务。而作为大学生，我们更应该为此献出自己的一份力量，全心致力于发扬中国传统文化。中国的传统文化博大精深，诗歌在其中占有举足轻重的地位，而唐诗正是诗歌中的精华部分。所以我们希望通过举行一个唐诗游园活动来促进优秀传统文化的.广泛传播，增强广大学生对它的更进一步了解，扩大他们唐诗文化知识的含量。

　　三、活动目的：

　　1、推动唐诗文化的广泛传播，发扬中国优秀传统文化。

　　2、增进大学生对唐诗文化知识的了解和认识，提高其古代文化知识修养。

　　3、为促进大学生之间的相互交流提供一个有效的平台。

　　4、丰富大学生的课余文化生活。

　　四、活动时间 :

　　五、活动地点：北区樟树林。

　　六、主办单位：西南大学社团联合会。

　　七、策划承办单位：西南大学桃园文学社。

　　八、活动对象：西南大学全体学生。

　　九、活动流程：

　　1、宣传部、活动部、办公室必须提前一个小时到场，宣传部负责发放传单，办公室负责社员签到工作，活动不负责会场整理和秩序维护的工作。

　　2、调研部负责现场发放问卷。

　　3、主持人致活动开幕辞及欢迎辞。

　　4、游园活动开始，其中包括赏诗、有奖问答、描写唐诗、仿写唐诗等四个环节。

　　5、活动部维护现场秩序。

　　6、调研部收调查问卷。

　　7、主持人致感谢辞。

　　8、活动结束。

　　十、会后工作：

　　办公室对此次活动进行总结，总结其优点和不足，以便下次改善，并且重视调研反馈信息。

　　十一、活动注意事项：

　　1、宣传部要做好宣传工作。

　　2、活动部要做好现场安全预防措施，以及维持现场秩序。

　　3、全体社员要注意自己的言行举止，以树立文学社的良好形象。

　　4、文学社的各个部门要各尽其职，同时也要相互配合，以保证活动的圆满举行。

活动策划 篇5

　　活动主旨：

　　主持人——走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采，现在有一个机会就摆在你面前，由共青团北京城市学院委员会主办，北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。

　　本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则，为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛，挖掘一批主持人才，为艺术节等大型活动做准备。

　　一、 活动名称：北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛

　　二、 比赛时间：xx年11 月15日星期日下午3：00准时开始

　　三、 比赛地点：教学楼209

　　四、 报名时间：11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表，一张一寸照片，五张生活照片(电子版)及自我介绍短片ppt传给邮箱：546037771@qq.com.

　　五、 赛制：本次比赛采用淘汰制，在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手，进入第三环节，争夺最后奖项。

　　六、 奖项设置：金话筒：1名，银话筒：1名，铜话筒：1名；十佳主持人10名。

　　单项奖：最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。

　　大赛组织程序：比赛分三个环节

　　第一环节：我行我秀(2分钟)

　　在此环节中，参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来，或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。

　　注意：此环节不能以简单的口头介绍自己，必须用一种或多种艺术形式来展示自己。

　　第二环节：实力比拼(3分钟)

　　在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公平的展示各自基本功的扎实程度：

　　第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。

　　第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。

　　其中妙语连珠占20分，绕口令秀占20分。

　　第三环节：模拟主持(4分钟)

　　各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

　　要求：风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员(人数不限)模拟现常

　　此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等)，也可自己独创一档未曾见过的'节目形态。

　　主持人风采大赛评分细则

　　项目满分要求

　　我行我秀30

　　语言流利、简明扼要，在有限时间里将自己呈现给大家，形象饱满，能够让观众了解选手，并有深刻印象。

　　仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强，文艺才能充分发挥，充分展现自我风采。

　　着装、形象、气质各5分，才艺表演15分。

　　实力比拼30

　　在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公平的展示各自基本功的扎实程度：

　　第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟，15分。

　　第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟，15分。

　　模拟主持40

　　能够完全理解题目内涵，正确把握题目主旨。主持过程完整流畅，仪表自然。应变思维能力强，创新能力强，对事物有较深刻的认识。10分。

　　正确把握舆论导向，准备充分，节目制作精致，观众喜闻乐见，适当使用多媒体，节目贴近生活，对观众有所启示。10分。

　　主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰倒好处。能调动现场气氛，表演自然，台风良好。20分。

　　注：本环节需要抽签。

　　附表

　　主持人风采大赛报名表

　　姓名

　　性别

　　院系年级

　　联系电话

　　爱好

　　有何特长

　　个人介绍

　　备注

　　注：按报名表内容填写，在11月14日前发到邮箱，包括报名表，照片等。

　　“金话筒”杯主持人风采大赛活动策划书

活动策划 篇6

　　一、 活动背景

　　刚刚步入大学时，每个大学生都是带着满腔的豪情壮志，但 是经过了一年甚至短短的一学期之后，很多大学生就渐渐失去了热情，忘记了自己高远的志向，大学生活变得迷茫而消极，浪费了人生最宝贵的时光。“时光胶囊”就是要唤起学生们对大学对人生的最初的梦想和热情，将他们记录下来，用“胶囊”实体化，每隔一定的时间拿出来重新分享，使大学生能明确自己的奋斗方向而不迷失，坚定自己的理想而不懈怠。

　　二、活动目的

　　本次活动旨在唤醒在管理自由的大学生活渐渐懈怠迷茫的大学生，以“时光胶囊”将理想记录下来以提醒激励自己而不迷失方向。激发学生对未来的思考，并能够在未来简单的后续活动中起到警醒学生不要忘记理想，时刻反省自己的作用。

　　三、活动主题

　　埋下希望，收获成功

　　四、策划主办单位

　　勤工助学中心行政部

　　五、协办单位

　　勤工助学中心业务部、宣传部、培训部及各二级学院勤工助学部

　　六、活动时间

　　二〇一四年十二月上旬

　　七、活动地点

　　一教广场

　　八、活动对象

　　重庆三峡学院全体大一新生

　　九、活动开展

　　1、活动形式

　　（1）首先邀请学生处张老师和勤工助学中心主任进行一个开箱仪式。

　　（2）我们会发一个信封及一张纸，由参加活动的同学自行填写对于自己的整个大一这一年对于自己的大学生活有什么想法，以及对于大一这一年要达成什么成就。或者对于一年以后的自己有什么想说的话写在一张纸上，在信封上写好自己的学院、班级交由我们保存。

　　（3）我们会在一教广场举行一个封箱仪式

　　（4）由同学亲自将写好的信封以学院为单位，亲自投进我们的信箱中 。

　　（5）封箱仪式完成以后，我们将保存一年，一年以后按照学院班级将信封还给大家。然后大家带上自己准备的成果PPT来参加我们评选活动。

　　2、前期准备

　　（1）、由宣传部制作展板及海报并在微博、贴吧、网站上对本次活动进行大量的宣传。

　　（2）、行政部通知各二级学院勤工助学部让他们到班上去对本次活动进行大力宣传。

　　（3）、勤工中心的干事带动周围的同学向周围的同学宣传本次活动。

　　（4）、我们会在食堂和女公门口设点向同学们宣传，有意向的同学我们会向他们发放信封和纸，由他们带回去填写完成以后在活动当天带到活动现场上交，以及在活动当天现场进行发放信封和纸张进行现在填写。

　　（5）、勤工中心业务部负责拉对此次活动的赞助(主要包括信封和纸的费用来源)。最好还能搞定100个笔记本

　　（6）、培训部负责对主持和礼仪人员的选取及培训。

　　（7）、活动完成以后给参与人数最多的.两个院的勤工部颁发一个优秀组织奖，并对期末的考评进行加分。

　　（8）、对于先报名的100个同学给予一个笔记本，先到先得

　　3、活动现场

　　（1）由主持人宣布活动开始。

　　（2）邀请学生处张小梅老师致辞。由张小梅老师宣布活动开始，活动最后由张小梅老师和勤工助学中心的主任开始开箱箱仪式。

　　（3）活动现场设置一个可以现场发放信封和纸张的平台以便现场的同学可以参加。

　　（4）搜集完同学们的信封以后由张老师和勤工助学中心主任进行封箱仪式

　　（5）活动现场以每个院为单位，以便我们人员好统计人数。

　　（6）行政部干事注意维护好现场的秩序。

　　4、成果展示

　　一年以后参加活动的同学对自己这一年来的成果进行展示（通过照片做成PPT）对照自己当初写下的期望看是否达到了自己的目标。我们会对达成目标的同学进行奖励：

　　一等奖一名：奖品包括校级证书、和一定的物质奖励

　　二等奖二名：奖品包括校级证书、和一定的物质奖励

　　三等奖三名：奖品包括校级证书、和一定的物质奖励

　　评选标准：

　　1、 看自己当初写下的目标自己是否已经达成

　　2、 有没有照片可以应证自己取得的成就

　　3、 PPT是否制作精良

　　十、注意事项

　　1、活动开始前的准备工作一定要宣传到位、准备充分。有中心干部组成一个应急小组，做好两手准备以保证活动的顺利进行。

　　2、活动现场以每个院系为单位站好，干事维护好秩序，以便后面的统计人数（如果人数不够由中心宣传部配合行政部维护秩序）

　　3、活动完成以后行政部留下来做清洁

　　4、活动完成以后有业务部做好费用的统计。

　　5、前期的准备工作由中心四个部门统一协作完成。

　　6、如果参加活动的同学很多，我们将采取一个班级派五名代表的将信封投入信箱中，如果参与的同学的人数不多我们将进行同学们亲自投进信箱。

　　十一、费用预算

　　信封

　　300

　　纸张

　　180

　　场地费

　　120

　　水

　　100

　　灯光

　　360

　　音箱

　　320

　　主持人服装

　　150

　　奖励和证书

　　300

　　合计

　　1830

活动策划 篇7

　　一、活动目的：

　　《团章》规定：“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”。入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的`组织，誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓，可以使其牢记入团誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月4日7：50——8：30

　　三、活动地点：

　　学校前广场

　　四、参加人员：

　　初高中学生

　　五、活动准备：

　　1、招生办负责放广播

　　2、杨倩老师负责摄影

　　3、主持：姜山 姜雨汐

　　4、迎团旗(初一1班的同学)

　　六、活动流程：

　　1、学生入场。(7：50开始)开场白

　　2、迎团旗，奏团歌

　　3、宣布新团员名单，

　　4、老团员给新团员佩带团微 (高三年级的老团员负责)

　　5、带领新团员宣誓(初三①班 刘志英)

　　6、宣布优秀团支部

　　7、老团员代表讲话(高一①班 王翰韬)

　　8、新团员代表讲话(初一①班 苏坚)

　　9、团委书记讲话

　　10、校领导讲话

　　11、结束词

活动策划 篇8

　　一、活动主题：齐心协力，共创佳绩

　　二、活动目的：营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。

　　三、活动宗旨：

　　为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的`平台。同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。

　　四、活动形式：趣味运动会

　　五、活动时间：

　　预备宣传时间：20xx年10月中下旬—11月上旬

　　活动比赛时间：20xx年11月中下旬

　　六、活动地点足球场

　　七、主办方：荆楚理工学院学工部（处）、校团委

　　策划承办方：校学生会文秘部 校学生会体育部

　　网络支持：

　　八、活动对象

　　荆楚理工学院全体学生会成员

　　九、前期准备

　　1、组织工作：按学院分成12支参赛队伍，各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍（包括校学生会）参加比赛，国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名（待定）

　　2、①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道;印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。

　　②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

　　3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

　　十、活动步骤：

　　1、活动当天提前布置现场;

　　2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;

　　3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;

　　4、具体环节：运动会项目开展（可穿插一些自由表演活动）

　　5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

　　6、合影留念

　　7、清理现场

　　十一、运动会项目

　　1、混合接力

　　器材：乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条

　　场地：赛道长为20米，插上旗杆为折返点。

　　比赛规则：每支参赛队伍结伴2人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。 最后以时刻最短的队伍胜出。

　　要求：1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始;

　　2、一定要绕过折返点。

　　参赛人数：每对4人，2男2女，男女搭档，2人一组。

　　注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

　　2、2人3足

　　器械：布绳、旗杆

　　场地：赛道长为20米，一条为起点线，一条为折返线。

　　比赛规则：队员2人为一组，男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑。听到裁判员哨声后，立即向前跑进，到达终点后，解开布条交给第二排队员，第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好，起跑。以此类推，直至4组全部完成比赛，比赛用时少者获胜。

　　要求：1、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。

　　2、若中途带子散开，应返回起点后继续跑。

　　参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组

　　注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

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