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活动策划

时间:2024-04-22 07:39:00 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动前言

活动策划

  “图书漂流”是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。它起源于上个世纪60年代的欧洲,指的是书友将自己拥有却不再阅读的书籍投放到公共场所,无偿地提供给拾取的人阅读。拾取之人阅读后,再以相同的方式将书投放到公共环境中去,在我国,图书漂流活动方兴未艾。东北师范大学红烛志愿者协会“图书漂流 爱心传递”活动始办于xx年9月,属于红烛“互帮互助”系列活动,是协会长期坚持举办并取得良好效果的特色活动之一。现吉林省通化市辉南县第二实验小学急需一批儿童读物,为让辉南县的贫困儿童与我们共享读书的乐趣,特举办此次活动。

  二、活动目的

  应市团委号召及广大志愿者的普遍要求,协会特举办本次与辉南县第二实验小学之间的“图书漂流爱心传递”活动,旨在向辉南县第二实验小学捐赠图书、传递温暖的同时,倡导社会群众关爱贫困学生群体,为其成长与成才提供良好的文化氛围及社会条件。

  三、活动流程

  (一)开展本次活动的可行性分析

  图书漂流活动作为红烛协会长期开展的特色活动,在举办的过程中积累了丰富的经验,并在学校大学生群体中奠定了良好的群众基础,针对本次活动的规模,协会会在以往的工作开展基础上加强图书的收集力度、渠道广度与管理程度,力求完善前期准备,做好爱心传递工作。

  (二)活动细则

  1、活动主题

  “图书漂流·爱心传递”

  2、活动时间

  (1)项目周期:10月10日始至10月19日

  (2)具体实施阶段:

  10日始至19日期准备阶段

  18日图书征集日

  注:后期捐赠活动时间待定

  3、主办单位

  东北师范大学红烛志愿者协会

  4、活动口号

  “图书漂流,爱心传递,携起手来共创爱心社会”

  (三)前期准备

  1.活动宣传

  主要立足于宣传“图书漂流”活动,旨在校园内使同学们充分了解本次图书漂流活动的举办目的、意义及相关程序。

  (1)宣传时间:10月15日至20日

  (2)宣传方式及地点:

  ① 红烛之窗:主要传达图书漂流活动主题,时间,收集图书地点等基本信息。

  ② 海报宣传:与分会宣传部合作,制作海报张贴于各个学院内。

  总会负责个寝室楼海报,各分会负责各自学院的海报宣传。

  ③ 展板宣传:介绍本次活动和图书种类等要求。并注明到红烛图书收集点的地点和截止时间。(摆放在北苑南门)

  ④ 广播稿宣传:广播稿力求简洁明了,在图书收集时间内中午连续播报。

  2、启动仪式

  18号中午在北苑南门摆台进行图书征集,并将此次活动的一些事宜向有意向捐赠者讲解。

  3、图书的收集和整理

  ① 启动仪式当天及第二天进行图书收集,之后经行分类保存。

  注:收集时间安排在10:30到1:30;分类保管时间在当天晚上9:00到10:00

  ② 在每个寝室楼,每个学院楼的宣传海报下放一个捐书箱,每天派人定时经行回收整理。

  注:每天下午5:00进行回收,各分会与总会同步,之后交的总会。晚上9:00到10:00点进行图书的整理,分会的单独清点,以便后期的表彰。

  ③ 联系吉林省等图书馆等图书馆、学人书店等书店,协商捐赠事宜(注:市图书馆、省图书馆已取得联系,收书200本)

  四、活动项目分工

  (一)项目部:活动策划与组织协调;联系各分会,确保分会任务的完成;

  (二)秘书处:启动仪式当天场地、桌椅、音响设备借用;26号至28号中午值班表、晚上各个寝室楼收书人员的`安排,图书保管等工作;

  (三)宣传部:与分会合作,做好宣传工作。保证宣传海报与展板的准时到位;

  (四)外联部:联系学人等书店;与项目部配合确定与市图和省图的帮扶关系;

  (五)督导部:注意每天的查岗,在前一天核对确定第二天值班人员情况,如有意外及时与秘书处沟通,在核对时告知志愿者其任务。

  (六)理论调研部:制作帮扶辉南县第二实验小学的宣传单(活动现场发放);与项目部一起做好后期总结。

  五、注意事项

  (一)宣传问题:确保宣传活动的连续性、时效性;注意平面宣传后期宣传媒介的维护。

  (二)反馈问题:做好项目成果的调研,以数据形式呈现;不断根据受助者情况的变化,创新我们的志愿活动形式。

  (三)图书管理问题:在图书的收集与管理中,应做好相应的处理措施,避免书籍遗失、损坏,确保漂流工作完善开展。

活动策划 篇2

  一. 活动背景:

  竹雨轩书法社自20xx年成立以来,历经几年已经成为我校有文化特色的社团。书法笔会已经成为我社传统的大型活动之一,历届书法展,书法交流会更是给我校师生留下较好的印象,20xx年,本次书法笔会依旧继承社团特色,再创辉煌。

  二. 活动主题:

  书法交流,以墨会友

  三. 活动目的及意义:

  通过书法家书法交流活动,让社员们提高书法水平,与其他书法爱好者有一个更加广泛更加密切的交流,增强大家书法兴趣及信心,丰富校园文化生活,展现书法社社团魅力。

  四. 活动时间:

  20xx年11月16日 ——20xx年11月21日

  五.活动地点:教学楼J310

  六.活动形式:

  20xx年11月16日——20xx年11月18日 第七届竹雨轩书法展

  20xx年11月18日 18:00—20:00 第七届竹雨轩书法笔会 20xx年11月18日——20xx年21日书法笔会活动反馈展

  七.参与人员:竹雨轩书法社新老骨干

  八.校各位领导(13人),系辅导员,学长学姐

  九.活动主办方:竹雨轩书法社

  十.活动流程:

  (一)活动准备阶段

  1.联谊书法家

  2.申请教室J310做为活动场地

  3宣传部:a..11.16日做好书法展板(社员书法作品欣赏) b.海报五张(通知活动时间) c.活动反馈展(当日活动照片以及书法书法家作品欣赏)d.两份大海报(书法家简介)

  4.组织部:a.负责场地的前期准备和当天的会场布置 b.负责前期宣传传单的发送 c.制作与会嘉宾牌,硬币软笔以及活动指示牌(包括活动地点路线指示牌)d.负责本次活动社员的通知

  5.助理:联系饭店以及车子;写好请柬并递送给嘉宾手里,做好经费支出并登记

  6.教授部:思考当天活动桌子摆放格局

  7.各部门骨干要提前一个小时到达会场并且布置好会场

  (二)活动具体流程

  1.5:50前结束会场布置(张贴书法家简介海报,作品宣传资料,黑板上写欢迎辞,本次活动流程,桌椅摆放)

  2.活动正式开始:

  a.热烈欢迎书法家的.莅临指导,介绍与会嘉宾及兄弟社团

  b.书法家简介

  c.书法家上台讲话

  d.书法加展示自己作品并现场讲解

  e.书法表演(楷书,隶书,行书等硬软笔字体社员代表上台进行现场书写,书法家进行点评指导)

  f.书法家才华展示,现场题字赠字

  g.书法家最后给学员们的书法建议

  3.活动尾声:主持人总结活动,感谢领导,辅导员,书法家及学员的光临

  (三).活动后细则

  1.送书法家回家,再次感谢光临

  2.会场收拾,打扫卫生,保证与会前一致

  3.活动总结,分析问题,总结经验

  4.活动反馈展准备

  展板内容:书法家现场作品,活动照片,以及社员评价

  十一.工作人员分工

  总负责:彭浚涵,彭贝贝,陆欣,许晨光

  组织协调:王昌宇,张敏

  会场布置:宣传部

  维持秩序:组织部

  策划总结:助理

  摄影: 黄雪,宣传部

  宣传组: 宣传部

  后勤组: 助理

  签到组: 组织部

  考勤组: 组织部

  清理会场:全体骨干

  十二. 经费预算

  1. 展览:白纸做底 20张 16元

  胶带(单,双面)15元

  2. 宣传:海报纸 12张 9元

  彩笔+颜料 30元

  请柬25元

  3. 餐饮:书法家吃饭200元

  活动饮水 15元

  4.活动消耗:宣纸 50张 50元

  墨水 2盒

  毛边纸 5套 15元

  打印活动照片 10元

  宣传单制作15元

  5.总计:400元整

  策划人:陆欣

  时间:20xx年11月13日

活动策划 篇3

  一、活动主题:爱生活,爱运动,爱在跆协。

  二、活动时间:20xx,11,22(星期二) 21:00-22:00

  三、活动人员:全体教练,会员

  四、活动策划人:赵辉

  五、活动地点:盐城工学院东校区体育馆

  六、活动目的:开学两个多月,在日常训练都蛮幸苦的,大家都坚持了下来,既留下了汗水, 也收获了欢笑。为了让会员们能体会到跆拳道的魅力和精神,交到更多的朋友。组织大二以及大三的.教练,展示实战和特技表演。

  七、活动安排:

  (一)前期准备工作

  1、每组教练通知组员观看表演

  2、大二教练提前到体育馆铺好垫子

  3、准备摄影工具。

  4,准备好护具,保证安全。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:11月22日晚上20:30教练组集中,确定表演人员,分配任务,注 意确保人员安全。

  2、活动内容:

  (1)、21:00-21:40 实战表演。两回合制,每回合2分钟。表演人员:沈伟峰, 朱清江,马驰,王兴珍,顾丽阳,郑玲玲等

  (2)、21:40-21:50 女子跆拳道表演。表演人员:蔡佳,赵辉等

  (3)、21:50-22:00 特技表演 连续360 ,双飞,三飞。表演人员:王朝江,冯海威,毛林飞等。

  (4)、会长总结表演以及下阶段训练。

  (5)、结束 整理 体育馆。

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品。

  (2)了解会员的感受想法

  (3)用本次活动的照片传到群空间,大家共享其资源。

  八、备注:

  1、表演中若发生受伤,及时敷药,若严重及时送往医院。

  2、当天体育馆 意外征用,则及时通知会员,活动延期。

活动策划 篇4

  新学期,新生活,新起点。为了提高校园文化氛围,丰富我院学生课余文化生活,提升学生的生活品质,增强学生的综合素质。学院音乐社团将在本学年度策划系列校园文艺活动。为同学们创造更好的交流、学习和自我展示的`平台。让你走进充满阳光的给力新学期。

  一、活动概况

  1.音乐常识讲解(音乐发展史及优秀作品欣赏,时间:每周二,四下午放学后,45分钟,地点:音乐教室)。

  2.声乐训练(社团内部成员发声训练,时间:每周二,四地点:音乐教室)。

  3.音乐社团五一活动(社团内部小比赛,或踏春野炊)。

  4.音乐社团校园成果演出(社团内部优秀社团员校园小演出,时间:地点:校园广场)。

  5.拍摄音乐社团校园MV(MV主题筛选,)。

  6、 校园新声(优秀社团员歌曲作品,校园广播站播放。校园点播,短信祝福。时间:每周一三四,地点:校园广播站)。

  7、音乐社团优秀团员纳新(新生入校)。

  8.校园十一歌手大赛(分场次:海选,复赛,总决赛。参赛人员不限、要求……)。

  9.学院迎新晚会参演(表现突出、优秀社团员保送)。

  二、活动附则

  1、各项活动时间、地点安排需根据校历作调整。

  2、各项活动必须以安全第一准则,遵守校纪校规,维护校园环境和校园秩序的稳定。

  3、社团员要做好明确分工,积极配合学院社团委、音乐社团完成各项文艺活动。

  4、各项活动解释权为学院音乐社团。

活动策划 篇5

  一.活动目的:

  为了使同学们懂得怎样尊敬师长,孝敬父母,关爱同学,讲道德,讲礼仪,保护中国传统文化,发扬爱国主义精神。

  二.活动主题:

  尊师长、孝父母、爱同学、讲道德、守传统。

  三.活动对象:语文教育3班。

  四.活动时间:

  五.活动地点:

  六.活动内容:

  (一)前期准备

  1.活动策划书:XX(组织委员)

  2.经费预算:XX(生活委员)

  3.材料购买:XX(生活委员)、XX(团支书)、XX(宣传委员)

  4.活动纪律:XX(纪检委员)

  5.宣传工作:XX(宣传委员)

  6.活动地点联系:XX(班长)、XX(副班长)、XX(团支书)

  7.组织工作:XX(组织委员)

  8.活动开展工作:XX(文娱委员)

  9.活动总结报告:XX(学习委员)

  10.活动临时应急管理(包括临时改变活动地点,时间等):XX(班长)、XX(副班长)

  11.活动摄影:XX(班长)、XX(团支书)

  12.活动嘉宾邀请:XX(班长)、XX(副班长)、XX(团支书)

  13.活动后期展板:XX(宣传委员),XX(心里委员),XX(体育委员)。

  14.活动成果展PPT版:XX(班长)

  (二)中期流程

  七.尊师长活动板块:

  1.每个宿舍手绘一张书签送给任课老师以及辅导员。要求简洁,大方,不失庄重,书签上可以写上对老师的祝福,背面落款:文新院20xx级语文教育3班。(寓意在于,方便老师看书,具有实效价值,还能让老师在看书之余记得20xx级语文教育3班这个大家庭对他的祝福。)

  2.每次课前,由班委代表大家递给老师一杯热气腾腾的茶水,在课桌上摆放好润喉药。

  3.每次课下之后全班起立对老师说:老师您辛苦了。

  4.特别活动:送给辅导员的礼物(内容保密)。

  八.孝父母活动板块:

  1.在5月8日母亲节那天给母亲发短信,致以节日的问候。

  2.简短的班会形式,把我们对母亲和父亲的祝福写在小卡片上,粘贴在爱心墙上。

  九.爱同学活动板块:

  1.由班委在平时的学习中,生活中记录下同学之间互相帮助,有爱,关心呵护的瞬间的一个小动作,一个小手势,无疑不体现同学们之间的友好关系。

  2.展开心电心活动,默契大考验(考验好友之间是否真正了解)。

  要求:两个人一组参加活动,两位同学坐在两端,中间间隔一米左右的空隙,每人手中拿几张白纸,笔。

  主持人提问,关于两位同学之中某一位的爱好,如喜欢什么颜色的衣服,喜欢什么类型的电视剧等。主持人的问题可以尽可能的细化。

  问题出来之后,两位同学同时在纸上作答,看答案是否一致。一致则表示两人已经互相了解并且感情深厚;出入太大则表示不够了解,还需要进一步的关心了解,以增加彼此之间的默契程度。

  默契程度高的同学,有机会赢取丰厚大奖!

  (注:这只是一个小小的'游戏,不要因此伤了彼此之间的友谊,也不要为了对方不了解你而困惑,苦恼,毕竟了解也需要时间。)

  十.讲道德活动板块:

  1.每个宿舍手绘两张讲道德小贴士,贴士风格,图案,内容不限,只要健康积极向上就行。贴士下方落款:文新院20xx级语文教育3班。做好以后将由班级代表张贴在文渊楼教室,大厅。

  2.倡议班上同学随手关灯,关电源,关门,关水龙头,妥善处理好身边的垃圾,对人礼貌,不讲脏话。

  十一.守传统活动板块:

  1.放飞孔明灯:孔明灯的购买采取自愿形式,将在操场统一放飞,许下心中的祝福。(注:孔明灯燃放的时候是往上升,等到热气耗尽的时候才往下落,所以不会引起火灾,因为操场足够空旷。)

  2.中国传统知识问答:以班会的形式举行,时间,地点根据安排拟定,传统知识问答内容,规则由文娱委员何自牧负责。

  3.中国传统艺术:剪纸,编织中国结,刺绣等,以班会的形式开展中国传统手工艺术活动,要求同学们积极参与,亲自动手,从中感受中国传统文化的魅力。

  (三)后期总结

  十二.展板的制作:

  根据前期准备的安排,制作展板,放在三楼大厅。展板要求新颖,内容要包含我们所进行的活动。以图文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。

  十三.PPT成果展示:

  由徐进负责将活动中的照片做成PPT,将成果展示在我们面前,可以在此次成果展示的时候可以文渊阁,灵云文学社,西南大学院报的记者,也可邀请本院学生会,本院领导来参加,在展示会上可以搞点文娱活动,唱歌,跳舞,诗歌朗诵(本环节由文娱文员何自牧负责)。可以根据时间和需要自行安排。(6月8日前)

  十四.活动总结报告:

  向莉(学习委员)(注:活动总结报告应于20xx年6月8日前交辅导员处)

  十五.经费预算:

  包括会场布置,海报,横幅等。

  策划人:20xx级语文教育3班20xx年4月10日

活动策划 篇6

  一 、 活动主题

  追寻火红岁月,奏响青春乐章

  五四90周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

  二 、 主办单位

  对外经济贸易大学 校学生会

  三 、 活动范围

  全校广大团员青年。

  四 、 活动背景

  五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。90年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

  五 、 活动目的和宗旨

  我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。

  六 、 主体活动

  经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。

  主体活动决定为情景剧DV拍摄,将会讲述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。他21岁,家里很穷,是农村的孩子,今年他们省招生名额不足,是“小年”,他才有幸与这些“90后”一起来到了对外经济贸易大学,做起了20xx届大一新生。由于地域文化的差异,他的实际年龄与心理年龄极不符合。他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼,没有人与他一起吃饭,没有人与他一起娱乐。他还被同学们评为上学期“xx系最雷人同学”。带着嘲笑和疏远,来到新学期的他决定努力读书,做个有出息的人。他先在课上找到了一个能谈得来的最好的朋友,两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识,还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍,并对股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“xxxx”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利情况下,他凭着自己对股票方面的`感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。

  该故事根据真人真事改编。

  要完成该剧的拍摄,需要DV一部或数部,演员数名(角色待定)。

  本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期待好戏来临。现场可以准备气球等装饰物。

  七 、其他小型“青春”系列活动

  除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。

  1. “青春·对抗”辩论赛

  在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

  2. “青春·激情”演讲比赛

  可以自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

  3. “青春·律动”群舞比赛

  这个初想起时,一直有想拿掉的冲动,还是写下来。也是可以自由报名或是各学院派代表(队)参加可以找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

  4. “青春·奔腾”定向越野比赛

  贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们可以利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置Checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是必须的,重赏之下必有勇夫。

  5. “青春·生活”寝室布置创意大赛

  各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查,这次应该是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委可以主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体现在了总体印象和创意上。

  6. “青春·时尚”文化衫设计

  应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码,按照这个数量去供应衬衫,以免出现供不应求的状况。涂画地点可以选择有鸽子和木屋的那片草地,最好是有限时设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。

  7. “青春·感动” “感动贸大”校园人物

  可以完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会应该比较会受欢迎。

  8. “青春·印记”大型签名感言活动

  需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后可以在主活动(DV)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

  9. “青春·畅想”贸大情景剧大赛

  同学们可以用手中的DV拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。

  其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

活动策划 篇7

  一、目的意义

  在学院迎来新生之际,为增进我院同学们之间的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的.综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为爱好足球的同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。

  二、具体规程

  主办单位:社团联足球协会

  承办单位:社团联裁判协会

  活动时间:10月26日起

  参加对象:全院学生(包括教职工)

  比赛地点:学院足球场

  报名方式:1、班级:08高职汽检3班处

  2、寝室:6号楼424

  联系电话15967068730台院短号668730

  15157261622吉利短号631622

  报名时间:10月20日—10月25日

  报名人数:至少7人

  报名注意事项:

  1、先向班级体育委员报名,再由体育委员报到主办方

  2、报名球队交10元报名费

  3、球队须选出一个队长,参赛服装尽量统一

  4、球队自行带水,如有需要带些受伤用品

  5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)

  比赛规程:

  1、确定报名队伍后,于10月26日晚上进行小组抽签并分组

  2、比赛采用小组积分制,小组第一或第二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛

  3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准

  三、宣传方式

  1、在院本部拉贴海报宣传

  2、广播站宣传

  四、奖励设置(视参赛队伍多少而定)

  第一名:奖杯加奖状,还有足球第二名:奖状加足球最佳射手奖:奖状加球鞋一双

  校园七人制足球赛比赛规则

  1.报了名的球队须听从主办方的安排

  2.比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责

  3.每队准备宽松的服装,有统一的球衣更好,赛前自行协商

  4.各队必须按比赛时间到达比赛场地(比赛时间主办方会提前通知)

  5.各队员必须严格要求自己,出现侮辱裁判和打架情况,违者该队取消参赛资格

  6.比赛分为上下半场,每半场20分钟,中场休息5分钟

  7.每场比赛可换人3次,同场比赛被换下场队员不能再上场

  8.比赛设角球、点球,累积两张黄牌被发出场,不设越位

  9.比赛分为两阶段进行

  第一阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次,小组前2名出现。

  第二阶段采取淘汰制,如40分钟双方打成平局,加赛10分钟,或还未分出胜负的,则采用互发点球的办法决出胜负。

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