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活动策划

时间:2024-04-19 08:56:24 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一.前言

活动策划

  整形美容自登陆中国以来,便兴起一股热潮。各大整形美容医院如雨后春笋般在中国各地兴起。为了在千军万马中杀出一条血路,占有一席之地,各美容整形医院也各显神通。各种类型的广告层出不穷,让目标消费者看花了眼,产生了许多在各大整形美容医院门前的“徘徊者”。随着整形美容意识在消费者群中的传播,广告诉求对象也开始向年轻群体靠拢。随着社会进步,市场潜在实力不可小觑。如何发掘这部分资源,在目标消费群体中树立品牌意识变得尤为重要。

  二.市场分析

  1.105医院整形美容现状

  ……(略)

  2.市场分析

  安徽或合肥地区105整形美容医院的市场占有份额分析……(略)

  3.目标消费者

  主要针对白领阶层,这部分人整体经济实力强,有能力承担整形美容的经济负担。暑假临近也会有部分学生客源加入,另外现在有一些蓝领阶层也是需要拉拢的对象。市场潜在的实力巨大,医院若想更多的拉拢消费群体,首先要打的是品牌,许多人不是没有经济实力,而是担心整形后的效果。所以怎样提升医院品牌,消除“徘徊者”的畏怯心理才是首要目的。

  三. 广告战略

  1.开辟专栏

  与安徽的主流报纸如《新安晚报》,进一步强化软性合作加强软性新闻的炒作,开设合作性的栏目,进行医学整形美容,医学皮肤美容知识的讲解,推广,培育潜在的市场。

  同时联合省内外各大整形美容医院的教授,进行资源的整合,为目标消费群体答疑解惑,这样在扩大医院影响的.同时,也增进了目标消费群体与医院之间的联系。

  最终获得收益。

  现在已经有不少整形美容医院在报纸上、网站上或论坛上专门辟出整形美容专栏,专门为人解答整形美容知识讲解,以此来提升医院的影响力。所以及时行动才是关键。

  ①专栏名称:可以设定为“让美作主”或是”“20xx年让美影响安徽(或合肥)”

  这样的名称。

  ②标题:可以选择性很强,“像别把?美?藏起来、让你的美丽绽放、美丽可以由你作主、你也可以成为焦点、做公主你也可以……”有很多好的标题可以用。(此条作为中期专栏推广时备用,具体操作据情况而定。) ③目的:培育潜在市场消费群体,在解除消费群体疑惑的过程中让受众群体加深对整形美容的理解。专家坐镇进行医学整形美容,医学皮肤美容知识的讲解,推广,扩大医院影响力的同时,也做到了很好的宣传效果。

  2.优化现有广告

  修改、完善现有的各专题的促销广告,形成风格统一。

  3. 其他类型广告投放

  户外广告:在合理位置投放,比如合肥机场,车站等能有明显的展示效果。

  IC卡电话亭、路名牌:少量投放,费用不多,建议维持。

  电梯间广告:签约半年,实际执行建议保持在3个月左右。

  社区灯箱广告:可少量投放,短期设定两个月。也可以进一步调整。 公交车身广告:可以在105沿途路线的公交车身上打彩绘广告,广告语要简短明确。车扶手、椅背、投币箱等都可以进行少量投放。 (以上几条纯属参考,具体运作有待进一步商榷。)

  四.广告对象

  1.广告对象需求特征

  2.广告对象生活消费方式

  主要针对白领阶层,这部分人整体经济实力强,有能力承担整形美容。暑假临近也会有部分学生客源加入,随着后面广告推广法案的进行这部分学生客源也可以拉入进来。

  3.广告对象数据分析

  其实整形美容没有固定的人群,只有未拉入的消费群,没有拉入不了的消费群。

  (此项需专门人去调查取证,也可以到一些专门的网站了解这方面的资料,像索福瑞、零点等站点都提供这种数据服务。)

  五.诉求地区

  目标地点:

  合肥地区及安徽其他市县,采用扩展式由中心向周围市县展开延伸,然后再进一步拉动省消费群进入。

  六.广告推广策略

  前期:7-8月

  1. 宣传专栏,扩大专栏影响力。可以事先在报纸上发布开辟专栏的通告,着重介绍专栏的用途,重点应以受众群体的利益为出发点,这样容易扩大医院的社会影响力。

  2. 举行暑期整形美容实践活动,让部分目标消费群体出面现身说法。(消除消费者疑虑)「此条若是前期时间不够,可以放到中期去做。」

  3. 举行“让美作主”投票甄选活动,联系若干整形美容后的女子,将她们的照片公布到报纸或网站上,活动详情可以在报纸和网络上登出。观众可以通过网络、电话、短信等方式参与。选出你心目中整形效果最佳者,中将者也会有奖励。奖品设置应与医院有联系,参与者也应有相应的奖项设置。(此活动也只做参考,具体费用待定)

  中期:9-10月

  1.整合意见

  有针对性的整合一些消费者的反馈意见,选取部分有针对性的意见重点给予解答。以及前期所做活动的一些延伸内容。

  2.秋季美容

  许多女性都会因为季节原因产生一些消极情绪,伤春悲秋是很多人都存在的问题,不仅仅是因为季节的原因也因为心情。这个时期整形美容可

  以打出以“让美在四季绽放”为标题的专栏文章,有针对性的选取题目深入探讨整形美容的优势地位。

  后期:11-12月

  1.巩固期

  这一时期应该在前期大动作和中期平稳期之后,起到助推的作用,用半年的时间推广105整形美容的品牌,经过这么长时间之后目标消费者对于105整形美容科室的整体实力与观感都有一个质的提升,一旦确立品牌优势,客源自然慕名而来。

  2.举行动漫赛事

  用“美丽是怎样练成的?”为主题开展动漫比赛,目的可以放的比较大,为了推动动漫产业在中国的发展,挖掘动漫人才,特举行此次赛事。比赛稿件可以分批次刊登在报纸或专栏上,以动漫形式全景展示整形美容过程,让观众比较直观的了解到整形美容手术。而且每件动漫作品都要署上赞助赛事的赞助单位。赛事可以通过网络投稿形式,联合网络上比较大的视频和动漫网站,推广此次大赛。

  (此项只是提出建议,具体执行还需要具体的活动方案。) 小结:

  1.其他形式方案

  ①若是嫌美容甄选活动和动漫大赛太耗钱的话,还可举行一些征集整形美容对联的形式开展活动,此类也可以扩大医院的影响力,增加观众的认可度。如“神来气爽韩影宫晦走人洋满意客、何妨我千秋不老但愿人百病莫生 ”的等对联。用户可以通过电话回答,也可通过手机短信或者

活动策划 篇2

  为深入推动xx市志愿服务规范化发展,民盟xx市委组成推进xx市志愿服务发展课题组,定于9月底到xx区开展志愿服务课题调研活动。活动方案如下。

  一、活动时间

  9月29日上午,时间半天。

  第一阶段:8:30—9:30,第二阶段:9:30—11:30。

  二、活动安排

  (一)第一阶段:组织参观

  1、参加对象:

  民盟xx市委《推进xx市志愿服务发展》课题组成员

  2、活动安排:

  8:30 xx区政府大门口集中乘车

  8:45 参观xx街道xx社区志愿服务站

  9:15 参观xx街道xx社区文明交通劝导志愿服务活动

  9:30 参观xx街道xx社区志愿服务站

  (二)第二阶段:座谈交流

  1、参加对象:

  (1)民盟xx市委《推进xx市志愿服务发展》课题组成员;

  (2)各街道党工委宣委,xx社区、xx社区代表;

  (3)xx区志愿服务协调小组成员单位代表;

  (4)xx市义工俱乐部、xx市助学志愿者协会、xx轻工有限公司志愿服务队代表。

  2、活动安排:

  9:30 参观xx街道xx社区,参观后在二楼会议室集中

  9:40 xx街道xx社区、xx街道xx社区代表发言

  10:10 各单位、街道、社区、志愿服务团体代表发言

  三、有关要求

  1、区文明办负责通知各与会人员代表按时出席,并做好发言准备。

  2、xx市民盟负责提供参观车辆。

  3、xx街道负责组织所辖xx社区开展文明劝导志愿服务活动,并做好经验介绍;做好座谈会现场布置。

  4、xx街道负责指导xx社区志愿服务站做好现场布置、经验交流等相关事宜。

  5、各单位、街道、社区、志愿服务团体就各自领域志愿服务活动开展情况、存在不足等做好发言准备。

  xx区文明办

  xx年9月10日

活动策划 篇3

  一.活动目的

  为了营造良好和谐的校园文化,更好的使团委中的各位同学加深认识,促进和谐,调动广大同学参与团体活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,使大家更加团结,更加有凝聚力。同时,新一届的各部门干事已经确定,为加强新一届团委成员的熟悉与了解,初步了解今后的工作内容及目标,并让干事们认清自己的工作职责。并尝试用自己的能力完成一次活动,以实际行动来证明自己的能力。

  二.活动主题

  “促团结,增友谊。”

  三. 活动地点

  后山足球场或学生能力拓展中心

  四.活动时间

  20xx年11月X日( 具体时间根据具体情况而定)

  五. 活动人员

  团委全体成员

  其他机构如果想加入需提前审批

  六. 活动内容

  1.各部门的特色节目展示

  2.小游戏互动

  3.自助聚餐

  七.活动流程

  分工:

  组织部负责:策划文案,联系场地。

  宣传部负责:前期海报宣传,后期活动成果展示。

  文工团负责:主要节目的主要输出。

  广播台负责:抽出主持人,主持晚会。

  国旗班负责:整个活动的一些突发状况。

  秘书部负责:现场的整体安排。

  外联负责拉:取一定的赞助金额用于活动经费。

  活动前期准备:

  1.通知各部门准备特色节目并做好宣传工作(每个部门最少出一个节目)制作并发送邀请函。

  2.各个部门负责提供一个互动的团体游戏,并设计奖项(由团委统一提供奖品)

  3.聚餐费用问题(需领导决定)

  (1)AA制收集活动经费

  4.包餐厅。由外联部与餐厅老板商量做到便宜实惠并且在某一时间段提供够人数的食品供应。(建议:学校后山食堂三楼AAA)

  活动当天:

  1.各部门统一分配各自的位置(操场上围一个大圈或者以舞台的形式)

  2.由各部门表演各部门的特色节目

  3.由各部门介绍游戏规则,并由各部长选出各部门的代表出去参加。优胜者可以得到获奖小礼品。

  活动后期工作:

  1.由负责照片的'部门收集好当天的风采照片,统一上传团委群空间。

  2.收集各部门成员对本次活动的看法,以便下次活动的展开

  八.活动当天安排

  1.所需的桌凳在下午5:30点左右准备到位(由各部门把数量报到组织部统一调控)

  2.所有需要的设备在下午5:30点准备到位,并调试好(由文工团负责所需设备的调试)

  3.游戏道具(道具由每个部门自己负责)在下午6点前准备到位,由团委统一安排各部门的活动场地

  4.下午6:30正式开始节目表演,由各个节目具体时间来确定时长。争取在8点左右完成。

  5.6.30开始由主持人开始宣布开始,接着开始进行每个部门的节目。(节目顺序由节目内容定)

  7.晚上8:20开始进餐,在温馨的音乐下共享晚餐。

  九.注意事项

  1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

  2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

活动策划 篇4

  一、活动目的:为发挥我们支部党员的先进性,提高党员实践能力与思想道德修养,培养志愿服务精神,培养团队合作能力,增 强集体意识,加强同学与图书馆联系及更好地了解图书馆资源,经贸学院学生党建研究会特此成立实践服务队到图书馆进行服务工作。

  二、活动时间

  一个学期,在服务期内,每次服务时间为90分钟 ,每周一次或分单双周服务(视报名人数情况而定),具体服务起讫时间另行通知。

  三、负责团体主办单位:广东外语外贸大学南图书馆

  协办单位:经贸学院学生党建研究会

  四、活动对象

  12级、13级学生党员和入党积极分子。

  注意:

  1、 13级:学生党员(包括正式党员和预备党员)必须参加该项活动,入党积极分子与有意愿向党组织靠拢的团员也可自主选择参与。

  2、 12级:参与37期党校的积极分子必须参加该项活动,其他党员和入党积极分子可自主选择参与。

  3、 对于自主报名参与者,协办方将择优选择。

  五、人员安排

  组长:负责联系和组织带领组员参与服务工作。

  主要工作:

  1、定期到图书馆参与实践活动

  2、进行组员签到

  3、分发经贸学院实践服务证

  4、联系组员,发放有关通知

  5、监督组员的工作质量

  6、每次服务结束后,写50-100字的服务情况报告(发给跟进人)

  (注:报告内容可以是表扬本小组本次服务中1-2名优秀志愿者,或者是指出本次服务中出现的问题以及改进方法,又或是提建议等等,由组长自行决定。同时可附上照片。)

  组员:定期到图书馆参与实践活动

  六、服务内容策划

  1、到密集书库整理、搬运书籍

  2、拆新书

  3、更改新书状态信息

  4、新书上架

  5、其他,主要视图书馆当天工作需要而定

  6、收取桌子上的书籍做登记

  七、 服务要求:

  1、事先学习好《广东外语外贸大学图书馆志愿者XX-XX学年第一学期新员培训》,掌握基本的书籍上架排列规则,服务时避免出错。

  2、热心公益活动,具有服务他人的意识,乐于通过志愿服务切实使广大师生受益。有较好的道德修养、奉献意识,有较强的组织协调能力和团队合作精神。

  3、自觉遵守法律、法规和规章制度,履行图书馆管理条例,树立志愿者良好形象。

  4、热情周到、耐心细致,着装整洁,举止得体,文明用语,工作热情,并能协助图书管理人员做好图书借阅、读者接待等相关工作。

  5、 认真对待每次的志愿服务培训,认真对待每次安排的工作,并将理论应用到具体的志愿者服务工作中。

  6、 若在服务日有事未能参加志愿服务的,请提前告诉所在组长,以让组长联系其他组别进行调配。没有特别紧急事务,都应该参加志愿者服务工作;对于理由不合理的请假,组长有权利驳回其请求。工作期间若因事离开,应向带队老师及组长请假。

  7、 工作后及时对当天的工作进行反思,提高服务质量;对于工作的不足,应该勇于提出,使得志愿者服务工作不断改进。

  8、 若对图书馆的志愿活动有任何建议和意见,可以直接向组长或党建的工作人员反映,也可在记录簿上以留言的形式反映。

  9、 此项活动秉持志愿参加的原则,若确有时间不方便或不愿意再继续参加此项志愿活动者可随时向组长说明情况,我们将及时作出人员的调整。

  八、纪律要求及处理办法

  1、服务时应佩戴志愿服务证,若组员忘记佩戴,请组长督促提醒

  2、 无正当理由缺勤一次者,提醒一次;无正当理由缺勤两次者,劝其退出服务队列

  3、 服务态度不认真及劝说不改者,终止其服务

  4、 迟到早退超过3次者,终止其服务

  5、 服务时不文明导致后果严重者,终止其服务并以后不得参加该项服务

  九、说明

  1.按要求完成实践服务的志愿者可将此服务项目作为“大学生思想政治理论课社会实践”内容之一,届时可由广外大图书馆统一盖章。

  2. 该项实践服务将根据个人参与服务的.具体时间数计入个人志愿者服务时数

  3、当周服务结束后,我们将对当周的优秀志愿者进行微博公开表扬,同时对当周的服务进行评价,也会对下一周的服务提出要求与希望。

  十、报名方式

  1、参与服务的党员和入党积极分子按照自身情况填写报名表,并于10月18日(周五)中午12:00前将纸质版报名表交到各班团支书处

  2、13级各班团支书收集好纸质版报名表后,于10月18日(周五)晚18:00前将报名表交到相应的跟进人处

  3、12级各班团支书收集好纸质版报名表后,交至相应的党支书处,再由党支书于10月18日(周五)晚18:00前将报名表交到相应的跟进人处

  4、报名表详见附录一,该报名表复印有效

  5、详情可以登录微博@经贸学院学生党建研究会查看最新消息。

  十一、各班/各支部跟进人

活动策划 篇5

  为了促进计算机学院全体学工助理以及学工组老师的交流,营造团结友爱的集体氛围,丰富学工助理的大学生活,特举行此次体育竞赛活动

  一、参赛对象:计算机学院全体学工助理以及学工组老师

  二、活动主题:阳光体育人人参与

  三、活动项目:羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

  四、活动时间:**年11月11日14:00开始。

  五、活动地点:

  羽毛球:创新苑羽毛球场或实验实训中心地下室;

  排球:中区排球场;

  乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

  踢毽子接龙:学生办公室外

  六、活动规则:

  1、羽毛球与乒乓球采用统一规则,具体规则如下:

  ①实行淘汰制与积分制相结合的规则;

  ②根据总人数平均分组,其中每组2人(如有一组只有一人,则直接晋级),胜出者进入下一轮进行比赛,直至决出冠军;

  ③弃权者本项目得分为0,第一轮得分为2分,第二轮为4,第三轮为6,第四轮为8,依此类推;

  ④羽毛球采取9球制,先赢9球者胜;乒乓球根据时间采取7(先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。

  2、排球规则:

  ①排球共分为三组,每组六人左右,可根据情况多或少1人;

  ②排球采取循环赛制,通过抽签随机决出A、B两组进行比赛,胜出者同C组进行比赛,若C组失败则同另一组进行比赛;

  ③排球赛第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;

  3、最后个人三项得分相加,取总分前三名进行奖励。

  七、活动预算:器材,水,零食,奖品等各项杂费

  八、后期反馈工作

  1、召开总结会议,同学们交流感受;

  2、负责人同去同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  九、活动可能出现情况及应对措施:

  1、因天气对活动的'影响较大,当天如若天气不适合活动,则推迟,若天气影响部分活动,则根据情况舍弃;

  2、因活动场地有限,当天很可能会出现无场地的情况,所以活动前应找人去抢占场地(特别是羽毛球场地,),如已被占,可与之进行协商解决。

活动策划 篇6

  一、活动背景(略)

  二、活动主旨

  1、达成协会“传播金融知识,倡导科学理财,培养投资意识”宗旨;

  2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能,简单初步掌握;

  3、会计知识传播,让更多人了解做账的基本流程、会计对企业的.重要性,点钞大赛活动策划书。

  三、活动简介

  1.整体活动时间: 5月5-22日

  (1)宣传时间: 5月9—22日

  (2)报名时间: 5月9—15日(其中10日当天商业街现场报名,补报名截止时间15日)

  (3)比赛时间: 5月19日(星期四)晚19—21点

  3、活动地点:(待定,另行通知参赛者)

  4、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生(会员免费、非会员收费2元)

  5、主办单位:华南师范大学南海校区金融协会

  6、赞助单位:、我爱竞赛网

  四、比赛规则

  详细流程:分两轮(若比赛人数过多,则在第一轮进行A、B、C等若干组比赛)

  第一轮:比赛开始前,参赛者双手放在双膝上,主持人或工作人员播放一分钟倒计时视频,参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法(可原创)在1分钟内点取由主办方提供足额的练功钞;时间结束后参赛者不得再进行点钞作业,把所点的比赛专用钞另行摆放,等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。

  回收完毕后比赛进入分数统计时间,期间参赛者可以参加主办方举行的有奖问答游戏,提问内容多为会计基础知识,参赛者随机抽取回答问题,回答正确可以得到主办方提供的奖品。

  工作人员统计好分数后,有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单,分数排名前十二者进入第二轮比赛。

  第二轮:比赛规则同第一轮,分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。(奖项设置详情)

  备注:比赛期间若发现未开始计时先行作业或时间结束后继续作业,主办方有权取消其比赛成绩,规划方案《点钞大赛活动策划书》。

  五、比赛当天流程策划

  时间18:30-19:00

  参赛者签到19:00—19:10

  主持人宣布开始、规则讲解19:10—19:15

  派发练功钞到参赛者手上19:15—19:45

  播放视频,参赛者学习、热身阶段19:45—20:00

  分组进行第一轮初赛20:00—20:30

  统计分数期间,进行会计知识问答游戏20:30—20:40

  公布决赛名单、决赛开始20:40—20:50

  统计分数20:50——21:00

  公布赛果、挑战记录、颁奖合影、领取奖品21:00

  六、奖项设置:

  第一名:50元奖金+奖状+奖品

  第二名:30元奖金+奖状+奖品

  第三名:20元奖金+奖状+奖品

  第四名:10元奖金+奖品

  第五名: 5元现金+奖品

  第六名: 1元奖金+奖品·····

  参赛者奖品设置:赛后免费领取练功券50张

活动策划 篇7

  活动目标:

  1.自主探究种子的排列方式,发现种子拼摆组合的图案美;

  2.尝试用种子在瓶子上进行立体创意装饰,体验创作的快乐;

  3.大胆想象,耐心细致地操作,养成良好的操作习惯。

  活动准备:

  1.与幼儿一起收集、认识秋天成熟的种子:

  2.用油泥包好的瓶子若干;分类盒、泥工板若干;作品展台;

  3.有各种瓶子的课件;音乐《单簧管波尔卡》。

  活动过程:

  一、认认秋天的美丽种子

  教师:小朋友,秋天到了,许多种子都成熟了,看看有哪些呢?幼儿一起看一看,认一认,说出种子的名称。

  (策略:以“秋天收获的种子”为话题导入活动,引发幼儿参与活动的兴趣。)

  二、摆摆种子的组合造型

  1启由操作让种子排排队

  教师:这么多的种子聚在一起,多开心呀,它们还想到彩色的地毯上跳舞呢。现在,就请你们帮忙,让种子到地毯上排排队吧。

  幼儿铺满橡皮泥的泥工板上进行自主探索操作,给种子排队。

  欣赏分享操作结果。

  2.让幼儿尝试用种子摆出不同的造型图案

  教师:种子们排好队,准备跳舞啦,还想摆出美丽的造型呢。小朋友想一想,可以摆什么造型?幼儿大胆地说出自己的想法。

  幼儿用种子粘贴出各种图案。

  欣赏分享探索成果。

  (策略:以种子参加舞会这一情境展开活动,让幼儿自主探索——种子排队、摆出独特的造型,在看看、说说、做做中,自主探究种子排队的多种方式,在头脑中初步形成种子图案的造型表象,为后面的创作有了运用和迁移的依据。)

  3.看看瓶子的精巧装饰

  (1)教师提问

  这么多种子在地毯上跳舞,地毯变得好漂亮。这儿还有大大小小、各种各样的瓶子,它们也想请种子在它们身上跳舞,把它们也打扮得漂漂亮亮的。该怎么打扮呢?

  (2)欣赏设计师们的设计

  我们先看看设计师们打扮的瓶子,你喜欢哪个瓶子呢?你喜欢它什么?播放各种瓶子的图片,引导幼儿欣赏各种瓶子不同的装饰。

  教师小结:这些瓶子有美丽的花朵、诱人的葡萄、可爱的小蝴蝶、小公鸡,还有简单的点线、小方块,都很漂亮。生活中,还有许多美丽的瓶子,每个瓶子都有不同图案,都有自己的特点,都很漂亮。

  (策略:此环节,通过各种瓶子不同装饰特点的欣赏,拓宽了幼儿的视野,打开了智慧之门,激发了更多的新思考,为后续的操作奠定良好的基础。)

  4.做做自己的独特创意。

  (1)讲解操作要求。

  下面,我们就用种子打扮这些瓶子,根据你自己的`想法,让种子在瓶子上跳舞,摆出不同的图案和造型,好,现在请大家到前面选一只瓶子,让种子尽情地跳起来吧。

  (2)幼儿自由创作,教师观察并适时指导。

  引导幼儿根据种子的不同颜色、形状,运用一定的规律来创作。

  引导幼儿积极动脑、大胆想象,自主装饰瓶子。

  提醒幼儿种子要一粒一粒拿,掉了随时捡起来。

  (策略:独创是艺术的根本,只有赋予幼儿足够的自主创作的空间,才会激起幼儿创作的潜能,展现幼儿独特的创作灵性。因此,在此环节,主要让幼儿进行自主创作,教师进行一些辅助性的帮助和指导——幼儿对种子色彩、排列方式、装饰部位的点拨与启发。)

  5.夸夸大家的创作成果

  (1)帮助幼儿陈列作品,幼儿自由欣赏。

  (2)幼儿说说自己的作品,夸夸其他小朋友的作品。

  小朋友仔细看看,小种子是怎么跳舞的,摆了什么样的造型?谁来说说看,引导幼儿说出用什么种子摆了什么造型?也来夸夸其他小朋友的作品,你觉得还有哪些种子的造型最漂亮?

  (3)教师小结评价 (策略:此环节开展自评与互评两部分。幼儿在这个环节中,不仅享受自我创作成功的幸福体验,也通过欣赏别人的不同创作构思及表现手法,激起了更多的创作灵感。)

活动策划 篇8

  一、 活动背景

  在这个春意盎然,春夏交接之际,你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校——xxx学院是个美丽的地方呢?你是否觉得身在xxx学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?

  二、 活动目的

  1、培养xxx院青协内部成员的团队协作精神,锻炼其团队协作能力,增强团队凝聚力。

  2、加强管院青协成员的沟通,提高人际交往能力。

  3、锻炼身体,增强抵抗力。

  4、熟悉校园,感受校园里春天的气息。

  5、为xxx院青协成员创造一个美好的回忆。

  三、 活动意义

  通过此次户外素质拓展活动,让大家熟悉我们的校园,更加了解自己协会成员,为协会以后发展奠定良好的基础。

  四、 活动对象

  xxxx学院青年志愿者协会全体内部成员

  五、 活动所需资源

  卡纸5种颜色共10张 ,气球1袋 ,彩带1卷 ,塑料绳1卷 ,呼啦圈2个,马克笔1支 ,报纸40张 ,会服全部 ,相机4部 ,矿泉水65瓶 ,慰问品、奖品等。

  六、 前期准备

  1、时间:5月18日—5月22日

  2、人员:xxx院青协第二届全体干部

  3、内容:a 、将所需资源购买齐备。

  b 、将活动过程中所需的通关卡和及蜘蛛网制作好。

  c 、将全体理事分组,干部安排到具体点。

  (具体安排见附表一)

  d 、5月21日15:20全体干部进行通关测试。

  七、 活动流程及相关内容

  (一)时间

  4月23日

  (二)场地布置

  1、活动当天全体干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各个场地进行场地布置。

  (三)活动环节

  第一环节:团队建设

  1、活动当天全体理事于8:30在东大门集合,开始第一环节团队建设,包括:队长、队名,队歌,队口号,限时20分钟。

  然后进行团队展示,每队5分钟。

  全部展示完毕准备进入第二个环节。

  第二环节:比赛过程

  第一关: 通关卡在哪里?

  1、东大门发令员发布口令,各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。

  2、每张提示卡上的内容都是不一样的,具体线路见后附表二。

  (注:各队伍事先均不知道路线,整个环节需按通关卡提示进行)

  第二关: 穿越有我

  1、地点:小光谷运动场休闲场地

  2、规则: a、由关卡监督员选择四个项目

  b、按平均原则将各队分成4各小组,每组依次完成1个项目,下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。

  c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的'情况下给予帮助。

  3、过程:a、关卡监督员宣布游戏规则

  b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡

  第三关: 无敌蜘蛛网

  1、地点:实验楼1栋前空地

  2、规则:a、 蜘蛛网有7个不同大小的洞,要求队员在这7个洞中

  穿过去,每个洞最多过两个人,不允许碰到蜘蛛丝,因为它含有剧毒。

  如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。

  b、 关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

  3、过程:a、 关卡监督员宣布游戏规则

  b、 在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡

  第四关: 嗨!陌生人

  1、地点:东区

  2、规则:a、 每队男女生各找一个异性陌生人与其合影,全队找一

  对情侣与之合影。

  照片中要有明显的东区标志。

  b、 关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

  3、过程:a、 参赛选手到东区三清园集合,然后关卡监督员宣布游戏规则。

  b、 关卡监督员在此过程中,记录队员表现,并要及时解决理事不可解决的事情。

  维护协会形象。

  c、 比赛完后进行点评 ,并发放下一关提示卡。

  第五关: 环环相扣

  1、地点: xxxx

  2、规则: a、全队队员手拉手围成一个圈,其中任一相邻的两个队

  员肩上各放一个呼啦圈,当口令发出时,其开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动,直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。

  联系人: xx

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