活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　一、活动主题

　　华夏赤子绘中国梦 xx青年传记者情

　　二、活动时间

　　20xx年11月至xx月

　　三、承办单位

　　校青年宣传中心

　　四、活动项目

　　(一)举办团学信息工作研讨会。组织全校学生记者及信息员代表举行研讨会，交流讨论我校团学宣传工作的现状和发展，探讨微博、微信等校园新媒体的运营,进一步规范校园团学新闻工作。

　　(二)举办校传媒精英训练营之记者节专题培训班。邀请知名媒体人开办记者培训讲座，进一步提高我校学生记者的'综合素质，更好地为学校信息传播和校园文化建设贡献力量。

　　(三)开展20xx年校园优秀学生记者、优秀学生编辑评选活动。集中表彰一批为学校团学工作新闻报道和信息工作等做出贡献的学生记者和学生编辑。

　　(四)举办第五届校园记者风采挑战赛。通过举办记者风采挑战大赛，为校园记者搭建一个展示个人风采的舞台，增进学习和交流，提升业务素质，丰富校园文化生活。

　　五、相关要求

　　(一)各单位要广泛宣传、精心组织、认真落实本届记者节系列活动。要结合自身实际，开展形式多样、内容丰富的记者节配套活动，为学生记者搭建展现风采、增长才干的平台，让更多的学生参与其中，得到锻炼和成长。

　　(二)请各单位要安排专人及时送报各项活动的信息和材料，向承办单位通报活动进展和成果。

　　(三)各项活动具体事宜会另行下文，如有异议，请联系校团委宣传部、校青年宣传中心，联系人： xx，xx。

　　六、活动负责单位

　　共青团xx医科大学委员会

　　七、活动注意事项

　　1记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间。

　　2.活动开展主旨明确，内容充实，积极向上，贴近学生学习生活，丰富同学们课余生活。

　　3.记者节在院校各部门的配合下，尽最大程度降低活动成本与消耗。

活动策划 篇2

　　活动背景：

　　重阳节作为中华传统节日之一，是中华传统文化中的重要组成部分千百年来经久不衰，历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式，来展示中华民族对美好的理想、智慧与伦理道德的追求和向往，是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。同时，现在的少先队员多为独生子女，他们是家庭的中心，是家中的“小太阳”、“小皇帝”。经常是几个大人围着一个孩子转，一味地付出，不求孩子的回报，缺乏让爱在孩子身上传承再生的教育意识，久而久之，很多孩子就会自觉不自觉地形成以自我为中心，只知索取，不知回报的心理，缺少对他人的感恩情怀。

　　针对这一现状，结合少先队员实际，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节 孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。

　　活动主题：尊老 敬老 养老爱老 助老

　　活动对象：全体少先队员

　　活动过程：

　　（一）宣传发动

　　1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

　　2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。

　　3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

　　（二）孝亲敬老

　　1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人（如爷爷奶奶、外公外婆等），感谢他们对自己的养育和爱护。

　　2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。

　　3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶(外公外婆等）设计一个有新意的'过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩。比如：给老人送一份礼物；替老人泡一杯茶；为老人表演一个节目；给老人捶一次背；陪老人一起运动，锻炼身体；和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

　　4、除此之外，每位队员还可以根据实际情况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

　　5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。

　　6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

　　（三）拓展延伸

　　1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

　　3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节 孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。

　　4、希望家长能将孩子参与活动的资料（如孩子体验过程中的照片、录音、录像等）及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。

活动策划 篇3

　　一、活动背景

　　碧水蓝天、鸟语花香、空气清新、阳光明媚是我们每个人向往的居住环境。但随着我国人口规模的不断增长、国家经济发展水平的人民生活水平的不断提高，我们所生存的环境承受的压力越来越大。为营造一个清洁、健康、可持续发展的生存环境，我们必须从爱护校园环境、社区环境做起，从你我做起。值此需要宣传环保之时，馆陶县教育局和和河北师大第16期顶岗支教馆陶支队实习队有联合举办绿色环保的意愿，推动了此次环保活动的进行。

　　二、活动目的

　　1.增强馆陶县中小学学生和河北师范大学实习生参与环保、厉行环保的意识。

　　2.增强馆陶县人民群众的环保意识、环保热情。

　　3.保护县城城区、各中小学校园、广大乡村的环境。

　　4.响应、宣传党和国家实行环境保护的国策。

　　三、活动意义

　　通过本次活动提高在校学生和居民的环保意识，积极响应并宣传国家实行的.保护环境的基本国策和建设“绿色家园”的号召，从而真正地把环境保护理念贯彻到各中小学学生和居民的日常生活中来。日常小事虽然微小，但随着时间的累积、环保习惯得养成，相信保护环境的理念就会成为我们的生活信念，为了漳卫河长清，为了我们自己的家园，让我们从自己做起，保护环境，相信明天一定会更美好。

　　四、活动主题

　　“我心中的绿色梦想，环保你我行”

　　五、活动对象

　　馆陶县中小学学生、居民；河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队全体实习生

　　六、活动流程

　　（一）活动准备阶段

　　1.确定本次活动的开展形式，以学生的广泛参与为基础

　　2.策划开展活动的环节

　　第一环节 在全县范围内举行“我心中的绿色梦想”主题征文比赛

　　第二环节 在全县范围内举行手绘“我心中的绿色地图”征集活动（绿色地图可以是校园地图、城市地图、乡村地图等，并且不要求绘制成标准地图，画出心中所想的绿色世界即可。）

　　注：第一、二环节也可以合并，一起举行

　　第三环节 邀请教育局 有关领导、环保人士、实习生、中小学优秀教师评优秀征文、优秀绿色地图

　　第四环节 奖励获奖的优秀学生，组织优秀征文展、优秀绿色地图展

　　第五环节 进行“绿色学校”建设，在有条件的情况下，倡导一些中学建立环保社团，并可邀请河北师范大学优秀环保社团——“绿色方舟”社团指导和帮助开展社团建设、运转等工作。

　　3.时间安排

　　（1）利用3天至1周时间邀请教育局有关领导、环保人士、知名环保负责人，并确定能出席的人士。

　　（2）利用3天时间进行本次活动的宣传，包括征文比赛、手绘地图比赛、“绿色学校”建设、环保社团建设等的宣传。

　　（3）利用1周至2周时间征集参赛作文、参赛手绘绿色地图

　　（4）利用3天时间完成参赛作品的评选

　　（5）用3天至1周的时间，向学生、公众进行优秀作品的展览

　　（6）展示获奖作品的同时，倡导“绿色学校”建设、环保社团建设

　　注：整个活动的完成约用30天

　　（二）活动举办阶段

　　1．邀请领导、环保人士等出席本次活动的开幕式

　　2.按既定方案进行本次活动的宣传

　　3.在全县范围内向中小学学生征集“我心中的绿色梦想”征文，征集手绘“我心中的绿色地图”

　　4.组织教育局有关领导、实习生、优秀教师评选优秀作品

　　5.进行优秀作品的展览、宣传；优秀地图作品可让其作者向参观者讲解

　　6.凭借前两个环节激起的学生参与的兴趣、热情，倡导建立“绿色学校”、绿色环保社团，并帮助其开展社团工作，清楚社团的日常管理、运转等工作

　　（三）活动后续阶段

　　主要进行本次活动的总结（成果与不足），展示有关成果

　　七、经费预算

　　1.奖品经费预算

　　征文类

　　（1）特等奖：高中组、初中组、小学组，各一名

　　（2）一等奖：高中组30人；初中组20人；小学组10人

　　（3）二等奖：高中组、初中组、小学组，各20人

　　（4）三等奖：高中组5人；初中组20人；小学组50人

　　地图类

　　（1）特等奖：高中组、初中组、小学组，各一名

　　（2）一等奖：高中组10人；初中组20人；小学组30人

　　（3）二等奖：高中组、初中组、小学组，各20人

　　（4）三等奖：高中组5人；初中组20人；小学组50人

　　注：特等奖：奖价值50元钢笔一只

　　一等奖：奖价值15元笔记本一个

　　二等奖：奖价值10元水杯一个

　　三等奖：奖价值5元垃圾篓一个

　　奖品总金额4050元，因此，奖品经费4050元

　　2.宣传海报、征文展栏、地图展览、开幕式地点等租金经费预算

　　3.邀请的有关人士的路费、出席费等经费预算

　　八、活动策划方

　　河北师范大学第16期顶岗支教馆陶一中支队

　　九、活动主办方

　　馆陶县教育局

　　河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队

　　河北师大顶岗支教馆陶分队馆陶一中 地理 马士广

活动策划 篇4

　　快递校园代理项目可行性分析

　　一、初期的主营业务

　　1、校园快递代发。

　　2、校园快递代收和宣传。

　　3、自身的特色业务,如：慢递、送件到家、代送鲜花、礼物、蛋糕。

　　二、主要业务的具体介绍

　　1、校园快递代发

　　1）现状

　　①快递公司分有固定代理点和无固定代理点。

　　②部分快递校园内部有代理点，但管理很不规范且代理范围狭窄；无固定代理的快递公司采用校门口电话通知的方式。

　　2）存在问题

　　①快递分发时间与上课时间或休息时间经常冲突，学生外出拿，影响正常的教学秩序和他人休息。

　　②单独的'快递公司自建校园分发网络，成本较高。

　　③快递终端分发容易被误拿或被故意拿走，安全性不高。④校园单独的某一快递公司代理成本较高。

　　3）快递分发模式创新

　　现有的校园快递分发模式：

　　我们的校园快递分发模式：

　　分析比较：

活动策划 篇5

　　活动名称：智勇大闯关活动

　　活动时间：XX年x月——x月

　　活动主办方：社会实践部

　　活动地点：体育与生存场地及操场

　　一、活动对象

　　质量与安全工程学院“党员之家”

　　二、活动背景

　　中国计量学院质量与安全工程学院“党员之家”是联系学生党员与群众的学生组织。有先进的思想和严谨的管理制度，是一个相当团结和富有爱心的集体。鉴于党员之家新成员的加入，亟待培养干事能力。此类活动在其中起到一定作用。

　　三、活动目的及意义

　　为了更多地了解党史，拓宽知识面;为了不断关注有关党方面的时事政治，紧跟时代步伐;同时也为缓解同学平时学习的压力，促进各部门之间的融合联系，并让同学在轻松欢快的环境里学到一些关于党的各方面基础专业知识，故举办智勇大闯关活动。活动采取多变的'形式，让同学在娱乐中学习，在学习中娱乐。

　　四、swot分析

　　优势：促进团结协作，强身健体，动脑;

　　劣势：举办该活动有诸多不确定性，例如：积极性，党支部配合度等;

　　机会：扩大党员之家的影响力;

　　危险：越障过程中注意防护。

　　五、活动时间安排

　　时间

　　项目

　　具体实施方案

　　3月16日至3月26日

　　前期准备

　　包括收集比赛问题，邀请党支部嘉宾，制作宣传物品，借用比赛场地

　　3月28日至4月1日

　　前期宣传

　　在部门会议及办公室内部进行宣传，在各个宣传栏张贴海报

　　4月2至4月7日

　　报名

　　在各展板前面接受同学们的报名，在4月2日公布比赛流程图（看具体情况，也可有外部人员报名参加比赛）

　　4月7日至4月21日

　　积分淘汰赛（预赛）

　　4月22日至4月29

　　8进4比赛

　　4月29日至5月6日

　　决赛

　　5月11至5月12日

　　后期总结

　　六、活动具体实施安排

　　一、前期策划准备

　　1)收集比赛所需问题，构建题库：

　　向党支部及党员之家各个部门送出出题邀请函。请不参加比赛的干事或部长出题。每人次暂定为20题。题目内容为党史知识，一些学院相关的有趣题目以及少量创新实践题。

　　2)宣传物品的制作：

　　由宣传部制作两块大展板，至于g3食堂门口;并制作数张海报，在醒目处(如宿舍、教学楼)张贴并宣传该活动。

　　3)场地租借：暂定为体育与生存场地及操常

　　4)主持人：各部长会议选定。

　　5)现场报名：以部门内部人员为主。同时在展板前现场接受同学们的报名，同学须以小组的形式进行报名，每组4人，并留下组长电话以便联系。

　　二、活动流程

　　1)在两个星期内进行积分淘汰赛。进行体育与生存越障比赛。两两进行比赛，时间越短积分越高，由积分从高到低最后决出8支队伍参加正式的淘汰赛。

　　2)决出8强后进行8进4的比赛。每两队进行比拼，第二轮为竞答环节，两队进行抢答，回答出的问题多者积分高。四组优胜队进入4强。

　　3)决赛在4支队伍中，仍然采取积分制方式，比赛结束后，积分最高者为本次比赛冠军。积分第二的队伍为二等奖，其余两支队伍为三等奖。

　　三、比赛具体环节流程及规则(第三场)

　　1) 6:30pm—6:50pm：观众和主持人进场;

　　2) 6:50pm：参赛选手进场;

　　3) 6:50pm—7:00pm：主持人介绍各组;

　　4) 7:00pm—7:05pm：主持人宣布比赛开始并介绍比赛规则，四组分成两队进行比赛;

　　5) 7:05pm —7:40pm：第一队。规则：每队有10道必答题，其中5道分值为100分、3道分值为200分、3道分值为300分，选手需在越过一道障之后，读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内做答，答对题目则加上该题相应的分值，答错不扣分。未越障成功，一道扣100分。 若还有时间，可在终点进行选答各类实践题和趣味题进行加分，100分每道;

　　6) 7:50—8:25pm第二队：规则同上;

　　7) 8:30pm—9:00pm嘉宾点评本场比赛，并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖);

　　8) 9:00pm主持人结语，比赛结束。

　　七、注意事项：

　　1、签署安全责任书，务必保证所有队员的人身与财产安全，不要带较多现金和贵重物品。(工作必须品，如：相机，手机除外)

　　2、所有队员一切必须听从带队队长的安排，与同学和谐相处，少数服从多数，个人服从集体，切不可私自行动或因环境艰苦闹脾气。

　　3、每天晚上开总结会议，发现问题，总结不足，找出解决方案。

　　八、预期效果

　　促进了党员之家与各党支部及内部的交流合作。

　　九、人员安排

　　人员名称

　　任务

　　备注

　　雷灵宏

　　活动总负责

　　负责调控整个活动

　　李响、韩高立

　　活动协调

　　负责协调各队时间

　　各干事

　　活动具体实施

　　负责联络媒体，活动组织

　　十、经费预算

　　物品名称

　　数量

　　单价

　　总价

　　备注

　　大展板

　　2

　　200

　　400

　　海报

　　4

　　60

　　240

　　中性笔

　　30

　　2

　　60

　　矿泉水

　　50

　　2

　　100

　　奖状

　　3

　　5

　　15

　　邀请函

　　40

　　5

　　200

　　机动资金

　　1000

　　总计

　　20xx

　　附件：报名表

　　智勇大闯关报名表

　　序

　　号

　　队长

　　队员

　　组名

　　联系方式

　　1

　　2

　　3

　　4

　　5

　　6

　　7

　　8

活动策划 篇6

　　一.活动背景

　　安饶深河大队深州分队在深州中学实习已经有两个左右的时间了，了解到深州中学的学生们一个月回家一次，平日也没有什么课余活动，而且高一年级各班新组建的班级，也需要多参加活动来增强集体荣誉感和班级凝聚力。特此举办了此次活动。

　　二.活动目的

　　为了丰富学生们的校园生活，让学生们在枯燥乏味的学习中可以获得放松，也有利于高一的同学们，迅速融入班集体，增强学生们的集体荣誉感，让每个人为创建和谐班集体贡献自己的力量。

　　三.活动主题 凝心聚力 歌声嘹亮

四.活动时间

　　20xx年10月23日上午

　　五.活动地点

　　河北省深州市深州市中学操场主席台北侧

　　六.主办单位

　　安饶深河大队深州分队主办，深州市中学高一年级部协办

　　七.活动流程

　　1.活动前期

　　（1）向驻县老师和深州中学高一年级部老师申请此次活动并详细解释活动内容和流程

　　（2）提前申请场地和多媒体设备，确定时间，请年级部老师通知各班班主任老师本次活动的内容

　　（3）给各班班长和文艺委员开会详细解释本次活动的主要要求及评分标准。并进行顺序抽签。

　　（4）要求各班提前拷好歌曲的'伴奏，并组织进行实地彩排。

　　（5）在23日上午，提前布置好场地，安排好各班位置，以及嘉宾评委的位置。

　　2.活动中期

　　（1）由主持人宣布活动开始，并介绍本次活动的嘉宾和评委，邀请李主任讲话，致开场词。

　　（2）各班按照之前抽签顺序，各班进行演唱，每班两首歌曲，要求歌曲励志，激励人心，主题积极向上。在中场时邀请年级部孙老师演唱歌曲。

　　（3）在各班演唱结束之后，由评委打分，及时宣布分数，全部班级演唱结束后，根据分数判定一、二、三等奖和精神文明奖。

　　（4）邀请学生处翟燕主任做总结，之后由评委及嘉宾给获奖班级颁奖。

　　3.活动后期

　　（1）驻县老师带领大家对此次活动进行总结

　　（2）写出活动总结

　　八.活动中注意事项

　　1.此次活动注意学生在台下做观众时秩序问题

　　2.实习学生提前和学校商量好本次活动，调整好时间，不要耽误正常的教学秩序

　　3.提前和学校联系好音响设备，提前和其他年级商量好，确保当天操场没有其他学生干扰活动

　　4.维护好活动秩序

　　5.及时妥善处理突发事件

　　附：评分细则

　　1．歌曲内容思想性强，青春励志，积极向上，符合活动主题，具有一定感染力和表现力。（2分）

　　2．演唱节奏整齐统一，音准正确，声音和谐有穿透力，咬字吐字清晰，音色统一。（2分）

　　3. 演唱形式新颖丰富，（如领唱、轮唱、朗诵、手语等），音乐表现完整，具有一定艺术技巧（2分）

　　4. 队员精神饱满，富有朝气，台风好，上下台纪律良好，行动整齐，服装统一。（2分）

　　5. 指挥手势准确，清晰，节奏分明，能带动演唱者的情绪，指挥与领唱，指挥与伴奏，指挥与队员之间配合默契。（2分）

活动策划 篇7

　　活动名称:小猫去钓鱼

　　活动目标：

1.在游戏情境中学唱歌曲"小猫去钓鱼"2. 乐意参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。

　　活动准备：

　　小猫的胸卡、钓鱼竿、小鱼、水桶、PPT等。

　　活动过程：

　　一、情境导入

看看、说说：小猫去干嘛（观看PPT）

---我们一起来看看到底是谁来了？（出示小猫拿鱼竿PPT）

----是小猫，我们一起来跟小猫打声招呼。

　　-----仔细看看，小猫手里拿着什么呀？它要去干什么呀，谁来猜一猜？

　　二、欣赏歌曲前半段，初步感受歌曲旋律，了解歌词内容。

　　1.教师边唱边表演"小猫去钓鱼"●师表演一遍。（小幅度做动作）----我们一起来看一看，啊，原来小猫去钓鱼了，小猫呀一边钓鱼一边唱歌，我们一起来听一听小猫唱了什么。

　　2.帮助幼儿回忆理解歌词。

　　-----你们听到小猫去干什么了？（钓鱼）-----小猫去钓鱼！歌里怎么唱的？试试！（唱：小猫去钓鱼，小猫去钓鱼）小猫有没有钓到鱼啊？

　　-----那它钓到的鱼多吗？歌曲是怎么唱的？（唱：钓呀，钓呀，钓了许多鱼！）我们再来听一听！（师唱：小猫去钓鱼、小猫去钓鱼、钓呀，钓呀，钓了许多鱼）

3、教师再次边唱边表演。

　　-----小猫钓了真么多的鱼，真开心！我们一起来唱唱，好不好？

　　-----唱的真不错！小猫钓了许多鱼，那到底钓了多少呢……三、欣赏歌曲后半段，学习说唱部分。

　　●师完整演唱歌曲。

　　-----小猫钓了许多鱼，到底钓了几条呢？我们一起来数一数。

　　------小猫一共钓了几条鱼啊？真的吗？我们再来数一数。（重复说唱部分）------原来小猫一共钓了5条鱼，那小猫每一次钓都只钓上来一条鱼吗？

　　哦，小猫有一次钓上来了两条鱼呢！我们一起来念一念！（指着课件一起念"三条四条钓上来"）四、完整演唱歌曲。

　　-----小猫钓了这么多鱼，真开心！我们一起来完整的唱一唱，好吗？（图谱）-----小猫的本领可真大，钓了这么多的鱼，我们一起来学小猫钓鱼好不好？聪明的小猫找一个空一点的地方站，小手拿着鱼竿，准备好了吗？

　　（师幼一同表演唱）------小猫们唱的真好，钓了这么多鱼，我们回家吧！（请幼儿回座位）五、音乐游戏。（巩固歌曲，体验共同游戏的快乐）1.讲解游戏玩法。

　　-----老师来当小猫，谁来做小鱼呢？哦，你们都来做小鱼。

　　-----等会儿我要来钓鱼的，我的钓鱼竿掉到哪条鱼，你就跑到我的后面来，拉着我的衣服，跟着我回家。我来钓第一条鱼，试试看！三条四条钓上来，哦，你们都喜欢我，要跟我回家。第五条鱼钓上来。

　　Ⅰ、第一遍游戏。

　　----我要出发罗！小鱼们一起唱歌哦！声音要甜甜的。

　　-----小鱼钓上来了，我们站站好！

　　----我们看看是不是钓上来了5条鱼。第一条是哪条鱼，第二条？（请幼儿按顺序排好队）一起来数数是不是5条鱼！下面的小鱼谁帮忙数得好一会也请他来做游戏。（数数）是不是5条鱼都钓上来了？（是）好，小鱼小鱼快快回家，和你们的好朋友在一起。

　　Ⅱ、第二遍游戏。

　　-----小猫的.肚子又饿了，我要出发钓鱼了，这一次，我要钓的唱歌好听的鱼宝宝，哪条小鱼嘴巴张得圆圆的，声音甜甜的我就去找他做朋友。准备好了啊。

　　Ⅲ、第三遍游戏：再请名幼儿做小猫。

　　-----还有谁想来试试？（请一名幼儿）这一次，我们把所有的小鱼都钓上来行不行？

　　我们一起去钓鱼啦！（钓至五条鱼时，所有的小鱼钓上来）都钓到鱼啦！小鱼们跟着小猫回家去吧！

活动策划 篇8

　　为了进一步增强广大学生对学生对新版《学生手册》的了解和掌握、加强校园精神文明建设，提高大学生思想道德素质和科学文化素养，推动学生工作规范化、制度化和科学化，促进我系优良校风、学风的形成。经研究决定，系部举办《学生手册》知识竞赛初赛，再组合一支队伍（3人）推荐学院决赛。现将系部初赛有关事项明确如下：

　　一、主办单位：

　　xxxxxxxx学院

　　二、承办单位：

　　xxxx系团总支学生会

　　三、活动主题：

　　学手册、知规范、见行动、

　　四、活动对象：

　　大一、大二学生

　　五、活动地点：

　　多功能厅（一食堂四楼）

　　六、活动目的：

　　1、使广大学生进一步了解和掌握《学生手册》的相关知识。

　　2、以此提高同学们的学习积极性，营造一种浓厚的学习氛围，丰富学生的课余生活，使同学在活动中增长知识、同时为全体提供一个相互交流和同台竞技的机会。

　　3、以《学生手册》知识竞赛的形式使同学们在轻松而愉快的氛围中对我院的办学理念、海航文化、规章制度有深刻的理解和认识。让学院各项规章制度扎根于心，有利于同学们更好更快的适应大学生活。

　　七、竞赛内容：

　　《xxxxxxxx学院学生手册》（20xx版）、《xx文化》

　　八、竞赛安排：

　　1、时间安排

　　i、本次演讲比赛分：初赛1、初赛2

　　ii、20xx年xx月xx日晚开始报名，xx日晚截止。

　　iii、xx日下午进行统一在c栋xxx开会，按报名情况安排2批进行。

　　iv、初赛1x月xx日下午5：00进行第一场初赛。xxxx四楼

　　v、初赛2x月xx日下午7：00进行第二场初赛。xxxx四楼

　　vi、xx月xx号确定3名成员进入总决赛。

　　vii、总决赛x月x日晚上7点00分。学术报告厅。

　　2、工作安排

　　①报名宣传：班级宣传（学习部负责）

　　②比赛统分员、计时员、场地申请（学习部负责）

　　③场地布置（学生会全体成员）

　　④比赛主持人（文艺部负责）

　　⑤比赛经费（办公室负责）

　　⑥比赛人员点到、通知（办公室）（比赛前点到，提前30分钟）

　　⑦纪律维护（纪检部、体育部）

　　⑧嘉宾邀请、特发事件（主席团、组织部）

　　⑨评委：（系指导老师、学习部负责）（要求：初赛评委x月xx日邀请系部领导、老师、主席团及部分部长；）

　　十、比赛说明：

　　1、比赛规则

　　①所有竞赛选手，每4人一组，1人是后备替补，3人上台。每组选手应有一个队长，作为主答。本次以组进行竞赛。

　　②对于个人得分多的，进行采取前三名作为参加总决赛。

　　③参赛队须有本队口号，在主持人进行入场对介绍时喊出口号，以展示队伍风采。

　　④本次竞赛题灵活多样，寓教于乐，有文字选择题、主观阐述题、判断题。

　　⑤本次比赛由必答题、抢答题、风险题、加赛题组成。

　　2、比赛流程

　　●第一轮为必答题

　　第一轮节由8队一起答题，每一题10分，共有10道题，每题限时15秒。题目将显示在屏幕上，主持人读完题目后即开始即时，超出时间作答无效，学习部应该适时提醒。（10秒击钟，15秒叫停）3名队员达成一致意见后写出答案，再由主持人告知答案。

　　●第二轮为抢答题

　　选手必须在主持人说“开始”之后，才可以开始抢答，违者视为违反规则，答对加10分，答错扣5分，违反规则抢答者扣10分；获得答题资格后，队员开始作答，10秒之内未作出任何回答的，视为答错，扣除相应分数。

　　●第三轮为风险题

　　风险题分为：

　　a、类题，每题30分，答对加30分，答错扣30分

　　b、类题，每题20分，答对加20分，答错扣20分

　　c、类题，每题10分，答对加10分，答错扣10分

　　每队自主选择一类题作答，15秒之内未作出任何回答的，视为答错，扣除相应分数。

　　●第四轮为加赛题

　　若在第三轮后出现平分现象，对打成平手的队进行加赛，加赛题为判断题，限时限量。为每队准备了5题判断题，在5分钟之内作答的有效，答对每题加10分。

　　3、名次安排

　　评委明确给出每一轮评分，由学习部进行最后汇总，按成绩排名分别取前三名队伍。（对个人选手选取前3名组成一支队伍，参加院里面的`竞赛，初赛不奖励。若在院里面获得前三名，系部亦也有奖励。）

　　十一、活动奖品：

　　①第一名，班级荣誉证书（10元）、话费（3*30元）

　　②第二名，班级荣誉证书（10元）、话费（3*20元）

　　③第三名，班级荣誉证书（10元）、话费（3*10元）

　　十二、经费预算：

　　资料传单10份20元

　　评分细则20份15元

　　评分表10份10元

　　评委（水）10瓶20元

　　班级荣誉证书3份30元

　　话费180180元

　　总计：275元

　　十三、活动意义：

　　通过举办这次活动，进一步引导广大学生进一步了解和掌握《学生手册》的相关知识，以提高同学们的学习积极性，营造一种浓厚的学习氛围；提高大学生思想道德素质和科学文化素质。增强青少年对学习的兴趣，面对学习学习压力能从容面对，让我们共建美好校园！

　　注意事项：

　　如有变动令行通知各班班长、及相对应人员。

　　参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。

　　尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。

　　服从工作人员的安排，自觉把手机调成振动或静音，遵守赛场纪律，比赛结束前，不得退场。

活动策划 篇9

　　一、活动目的：

　　为了有针对性的开展本次活动，增城市侠客行义工总队广州支队现拟定搭建一个课外轻松学习的“大学堂”。我们希望通过自己的努力，给萝岗区甚至整个社会的留守儿童更多的关注与关爱，让留守儿童得到更多的关爱，健康成长。

　　二、活动时间： XX月4月20日

　　三、活动地点： 萝岗区九龙镇镇龙黄竹园

　　三、活动对象： 萝岗区九龙镇农村儿童和外来务工人员的子女（学前班及小学生）

　　四、活动单位： 增城侠客行义工总队广州支队广州康大职业技术学院安管系义工联服务队

　　五、活动主要内容：

　　第一堂（针对学前儿童）

　　1、学前准备：由志愿者到指定家庭带领小朋友到活动场地，小朋友须自行携带小矮凳及书包。（书包里的东西有功课簿、铅笔盒及饮用水。）

　　道具准备：空啤酒瓶5个、 剪刀5把 、 一盒画笔、 每名志愿者自带一些家里不要的物品，作为diy的原材料【鸡蛋壳、废纸、水果皮】 、长矮桌

　　2、破冰游戏

　　破冰游戏一：所有小朋友围成一个大圈，听主持人口令做动作（帮前面的人锤锤背、捏捏肩、剪剪腰）

　　破冰游戏二：相互介绍自己。视具体情况而分组围圆，由其中一名组员转动空啤酒瓶，至瓶子静止，其头说对的人就进行自我介绍。

　　3、废弃品diy

　　这个活动环节是让小朋友发挥自己的想象力变废为宝。按照破冰游戏二的分组，组员经商量后，开始协作做作品。

　　4、评价作品

　　第二课堂（针对小学生和中学生）

　　1、功课辅导

　　对上学的学生进行功课辅导，主要教数学、语文及英语。实行一对一服务。对于未上学的小朋友，教写。

　　2、布置功课，活动结束。

　　3、主持人总结本次活动。

　　4、课后作业。

　　六、活动人员： 增城侠客行义工总队广州支队队员16名，带队队长增城侠客行义工总队广州支队副队长许胜

　　七、注意事项:

　　（1） 志愿者们要在8点30分在康大校门集中、签到；（乘车指引：乘

　　广州公交345路或575a路在镇龙一中下车即可步行至目的地）。

　　（2）为了有效地开展本交活动，一天的志愿服务时间中会用2个服务时数做好志愿者培训工作；其培训的.内容有：1、了解义工联活动；2、了解本次活动实施的目的及意义；3、安排任务。

　　（3）服务时间：4月20日早上9点至下午17点。

　　（4）自备饮用水、午餐（自费），自带笔纸。

　　（5）出行时谨记交通安全、人身安全；

　　（6）保证志愿者队伍的言行、礼仪，维护团队的形象；

　　（7）若活动当天下雨，请带好雨具。

　　增城市侠客行义工总队广州支队

　　XX-4-19

活动策划 篇10

　　一、比赛时间、地点：

　　二0xx年四月二十八（暂定）校田径场

　　二、参加单位

　　镇江市放解路小学一至六年级各班级

　　三、比赛项目：

　　一、二年级：

　　1、50米2、立定跳远3、投沙包4、50米迎面接力

　　三、四、五年级：

　　50米、200米、400米、

　　800米(四、五年级男、女）

　　跳高、跳远、垒球、实心球、4×120米接力

　　六年级：

　　50米、400米、4×120米接力

　　四、参加办法：

　　1、报名条件：凡镇江市放解路小学在籍在校学生，身体健康者均可报名参加。

　　2、报名办法：见报名表

　　五、比赛办法：

　　1、按年级进行比赛。

　　2、比赛采用最新国家田径规则及本届运动会特定规则。

　　六、录取名次及记分：

　　1、单项取前四名，按7、5、4、3计分；接力按得分加倍计算。如某一单项比赛人数少于六人，名次减一录取。

　　2、团体名次各年级取前三名。

　　3、破市记录加20分、破区记录加15分、破校记录加10分。

　　七、运动员参赛条件：

　　运动员必须是思想进步，身心健康，文化成绩合格，经医务部门检查无任何疾病者，具有正式学籍的本校学生。

　　八、资格审查：

　　为了端正赛风、公平竞争，体现以育人为宗旨的指导思想，各班必须对参赛运动员资格、身体健康状况进行认真审查，保证运动会期间不发生任何问题。

　　九、报名：

　　1、参加单位与班级请于4月20日前报名。

　　2、请填写统一的.报名单。（报名单由体育教研组统一发放）

　　3、报名单上交后一律不得更改。

　　4、三、四、五年级每班报5男5女、六年级每班报4男4女。

　　5、每班每人限报2项（接力除外），每项限报2人。

　　六年级每人限报一项。

　　6、报名时请出示“学生体质检查表”

　　十、号码布及其他：

　　1、号码布由学校统一制定及发放。

　　2、运动员号码请见大会秩序册。

　　十一、竞赛须知

　　1、50米、200米必须采用蹲距式起跑。400米、800米采用站立式起跑。

　　2、4ⅹ120米接力，每班男女各组一队参赛。

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