活动策划
活动策划 篇1
活动内容:
通过德州学院各学院辩论队激烈角逐,不但使他们在比赛中提高了自己的语言表达能力,组织能力,而且加深了他们彼此间团结合作的精神,形成了严谨的思维模式。辩论赛历来的宗旨是“友谊第一,比赛第二”,通过这次比赛的机会给他们提供一个展示自己才华、挖掘自己潜力的'舞台,而且能够加深各学院团队队友之间的友情和各学院之间的交流与联系,使各学院之间形成更亲密友好的合作关系。
创新之处:
抛弃了原本的呆板单调的辩题,融合了时代潮流,紧紧跟随社会发展的步伐,使辩题更加大众化,更易引起大家的共鸣与辩论过程中及结束后对当今社会各种社会现象的深思。不仅如此,我们还加强了演讲所占的比重,可以提高大学生的语言表达能力及语言组织能力。最后,增设搞笑辩论环节,使整个辩论赛的气氛更加活跃,使观众更易融入其中。
活动流程策划
1.(开场)主持人入场,致开场词。
2.(辩题)主持人介绍本场辩题,双方辩手入场。
3.(立场)主持人介绍双方辩手及其所持立场(原则上各方应有一位女辩手)。
4.(评委)主持人介绍评委成员和比赛规则。
5.(辩手)辩论正式开始,由正方开始,四位辩手依次进行自我介绍,每位辩手10秒,正方完成后由反方进行。(1分20秒)
6.(开篇)正方一辩开篇陈词,时间3分钟,反方一辩随后。
正方二辩陈词,时间3分钟,反方二辩随后。(12分钟)
7.(攻辩)正方二辩提问,反方任一位辩手应对,其余辩手可补充回答。攻辩过程中,攻方只许提问,不用回答,辩方只许回答不许反问,时间共2分30秒,其中,每个问题不超过10秒,回答不超过20秒。随后反方二辩进行攻辩,正方任一位辩手应对,时间、规则相同。(5分钟)
8.(攻辩)正方三辩提问,反方任一位辩手应对,其余辩手可补充回答。随后反方三辩进行攻辩,正方任一位辩手应对。时间、规则同上。(5分钟)
9.(小结)正方任一位辩手进行攻辩小结,针对攻辩中的内容进行简单小结,时间2分30秒,反方随后进行。(5分钟)
10.(辩论)双方进行自由辩论,由正反方交替进行,双方各8分钟,由正方先发言。(16分钟)
11.(总结)正方四辩总结陈词,时间3分钟。(3分钟)
12.(总结)反方四辩总结陈词,时间3分钟。(3分钟)
13.(答问)评委提问:由专家评委向正反双方各提出一个问题(双方选手回答问题各2分钟),由双方四辩回答为主,其他选手可以补充,提问次序为:正、反。(4分钟)
14.(点评)专家评委对本场辩论进行点评(5分钟)。
15.(结果)大会主席宣布本场比赛各队的表现情况及最佳辩手、优秀辩手结果。
16.(退场)本场比赛结束,双方辩手退场。
活动预期效果
通过这次活动,锻炼学生的语言表达能力,团队协作能力,增强他们的思维能力,使他们的综合素质得到进一步提高。培养大学生的独立思考意识和团队合作精神,展现我校大学生的精神风貌,促进广大青年学生健康成长。
活动安全预案与注意事项
提前做好所需设备的检查,并且组织好相关人员进行人员的统计,争取在第一时间联系到相关负责人及每一个参赛人员,避免意外情况的发生。
活动策划 篇2
一、活动背景
鉴于市场开拓的渠道人员锁定的目标中,有一大部分为外埠大中型企业的离退休老干部客群,而大中型企业的老干部活动中,书画是必备内容,也极容易引起这部分客户群体的兴趣。结合这部分客群的兴趣点与我项目的特质,本案建议以交流笔会的形势组织外埠客群之间、与本地书画家之间的书画交流活动。从而增加渠道人员邀约筹码的同时,提升项目自身的文化品位。
二、活动目的
1、利用书画家交流活动为目标客户提供一个展示自我的'平台,使离退休老干部客户群体产生被重视感;
2、活动中,更深入了解目标客户的需求及特点,进一步明确下一步推广工作的方向和重点;
3、树立项目品牌形象,推广强化本案的品牌,有效锁定目标客户和潜在客户群;
4、通过线上线下炒作,媒体宣传增加曝光率,促进来电来访。
三、活动要素
1、活动时间:20xx年8月23日,14:00—17:00。 (如遇外埠市场客户团队到访,则活动时间机动)
1XXX营销中心; 2、活动地点:○
2XXX园林采风。 ○
3、活动对象:外埠市场来访老干部、书画家客户、本地书画家。
4、活动推广:针对外来看房团体;线上主要通过网络、短信、软文进行信息散播、报道。
四、活动主题
书情画意 海上XX
——XXXXX书画笔会活动
五、活动流程
为方便客户上午看房,总体活动时间定于下午。
客户签到后由销售经理发表简短欢迎词,介绍下午活动的简要内容,并推出来宾代表讲话环节。
来宾代表选择外埠来访客户或本地书画家中较尊贵并且对于书画有一定见解的人,其发言内容为学习书画的心得、本次笔会活动的重要意义以及对于XXXXX的感谢等。在来宾代表宣布笔会活动开始后,有销售人员引领来宾进入书画区。活动中来宾若要去项目园林采风,需销售或渠道人员陪同。
为营造良好的气氛,全程采取茶艺表演、古筝演奏、高雅冷餐配合的活动方式。
活动流程表
六、人员职责
七、工作安排
八、活动费用预估及完成时间
九、现场布置
北营销策划部
20xx年7月06日
活动策划 篇3
活动前言:手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。但是,在计算机应用飞速发展的今天,手抄报似乎只为少年儿童所热爱,在大学里,是极少见的。另外,大学生进入大学,对饮食的要求也提高了,可是他们却苦于对于饮食的了解甚少,今天,我们将手抄报与我们的美食、文学相结合,让大家用手抄报绘出心目中的美食,介绍大家所钟爱的美食,交流美食的制作方法,以及分享一些关于美食食物方面的诗词歌赋,给在校大学生提供一个交流、学习美食的平台,从各方面来展示一个人的美食知识。
活动主题:绘出你心中所想写出你心中所知
活动目的:让大学生重温制作手抄报的乐趣的同时也给大学生提供交流美食,分享美食的平台。将手抄报、美食、诗词歌赋相结合,多方面展示美食的魅力。
主办单位:校团委、校社团联合会
策划承办单位:文学院团委、美食协会
活动对象:全校在籍学生
活动时间:待定
活动内容:你有什么私房菜,你有什么健康的饮食建议,你觉得大学生应该如何均衡膳食,只要你有任何关于美食、饮食的建议,都不妨拿出来show一show。当然,如果你对美食的制作和常识一窍不通也没事,相信身为大学生的你,脑海里一定有不少关于美食的`诗词歌赋吧,不妨也写出来比一比,看看谁肚子离得墨水多。或者,你可以找几道菜肴,配以你精彩的解说,再者你可以给他们取个独一无二的名字。你是不是已经跃跃欲试了呢,来吧,绘出你的idea,用你的双手来丰富我们的美食大舞台。期待你的精彩一绘。
(一道或几道美味佳肴的制作方法;你对健康饮食的一些想法;你对饮食搭配的一些独到见解;你所能想到的有关食物、美食的诗词歌赋;给美食配上你独一无二的解说或者取一个特色鲜明的名字。)
活动步骤:
一. 前期宣传
二. 作品的收集与评选
三. 活动结果的告示,优秀作品的展示及活动报导
奖项设置:一等奖 二等奖 三等奖
评选方法:总体感观 内容 字迹 结构设计与布局
参与方法:作品注明学院、班级、姓名、联系方式交至袁同学、耿同学处。
活动策划 篇4
一、竞赛形式
本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组,各年级独立成组进行比赛。田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行比赛;长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛;滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛;短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。
二、竞赛日期与地点:
1、长绳比赛:11月3日,8:00—8:35风雨操场
2、短绳比赛:11月3日,14:00—14:30风雨操场
3、滑轮比赛:11月3日,16:10—17:30田径场
4、投掷比赛:11月4日,8:00—8:35一、二年级田径场
11月4日,14:00—14:30三、四年级田径场
11月4日,16:10—17:30五、六年级田径场
5、跳远比赛:11月5日,8:00—8:35一、二年级田径场
11月5日,14:00—14:30三、四年级田径场
11月5日,16:10—17:30五、六年级田径场
6、径赛项目:11月6日,8:30—3:00田径场
三、竞赛项目:
(一)滑轮比赛:200米计时,4—6年级参加。
(二)短绳比赛:一分钟跳绳比多,1—3年级参加。
(三)长绳比赛:二分钟集体跳绳比多,2—6年级参加。
(四)田径运动会:跳远、实心球投掷
四、运动员条件:
运动员必须是身体健康,并掌握所参加比赛项目的.技术要领。
五、竞赛办法:
田径运动会比赛项目采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》
六、记分办法:
田径运动会1—6年级组设团体第一名,团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等,以第一名多者列前,以此类推。
七、录取名次、奖励办法:
团体总分:1—6年级组奖总分第一名。
各个单项:田径运动会项目各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。非田径运动会项目各年级组奖前10名
长绳比赛:各年级组奖前2名。
八、报名日期及办法
(一)报名日期
交手写报名表或传送电子版均可
(二)报名人数
1、田径运动会
60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人(2男2女)。
2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数,参加滑轮比赛的运动员请自备比赛装备(单排辊轴滑轮鞋及防护用具),无装备者不得参加比赛。
3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛,有特殊情况不能参赛的学生需向组委会说明情况。
九、裁判员名单(略)
活动策划 篇5
活动目标:
1、复习认识1—4的点卡。
2、能按其数量从少到多给点卡排序并匹配实物。
活动准备:
1、贴绒卡片:1—4的点卡一套。
2、每个幼儿1—4的点卡和实物图片10张。
活动过程:
1、利用多种感官巩固对1、2、3、4各数的认识。
(1)复习认识1—4,逐张出示点卡,问幼儿每张卡片上有几个圆点,让幼儿点数后说出总数。
(2)听声音举点卡。如:老师学几声鸟叫,幼儿举起相应的点卡或看点卡做动作,如老师举起一个点卡,幼儿就拍几下手等等。
2、幼儿操作活动。
(1)将点卡按数量从少到多地排列。
事先让幼儿思考:4张卡片,要按照圆点由少到多的顺序排队,怎么排?引导幼儿讨论,说出将最少的1的点卡放在最前面,比它多1的2的点卡跟在它的后面。3比2的点卡多1,排在2的后面,4的点卡比3的点卡多1,排在最后面。幼儿排好后,要求幼儿观察比较,说出自己发现了什么? (每一张点卡比前面的点卡多1个圆点)
(2)幼儿对实物图片分类计数。让幼儿将实物图片摆在桌子的'另一边,观察并操作:实物卡片中哪些东西是相同的,将相同的东西放在一起,数一数,每一种东西有多少?
(3)幼儿给点卡和实物卡片配对。让幼儿思考:点卡上的圆点是几,就和数量是几的东西交朋友,应该怎样做?指导幼儿在点卡下面摆上相应的数量的实物卡片。
活动结束:
小朋友一起探讨。
活动策划 篇6
一、活动目的
在团组织思想教育与行政管理工作中,团员学生干部既是受教育管理的对象,又是教育管理最基层组织的实施者,其素质的高低以及工作积极性与主动性的发挥程度,对团组织的教育管理工作以及学风的建设都会产生重大影响。为加强xx学院团组织干部队伍建设,增强组织凝聚力,发挥团员学生干部的先锋模范带头作用,推动xx学院学生工作进一步开展,特此开展干部素质拓展活动,以此提高干部素质,增强组织凝聚力和战斗力。
二、活动时间:XX年6月20日
三、活动地点:xx学院校本部
四、活动主题:四进四信
五、主办单位:xx学院xx学院团总支学生会
六、参与对象:xx学院团总支学生会干部、班级干部
七、活动内容
(一)团总支学生会干部与班级干部随机分组;
(二)比赛开始前,所有参赛队于大本营集合,工作人员将地图、队伍标志物品等比赛所需物品交予队长,并进行简单的讲解。
待工作人员提示开始后,参赛队伍即可按照地图提示任选任务点开始闯关;
(三)活动共设10个关卡,其中2个为隐藏关卡(地图有相应的提示,其中一个为陷阱关卡)。
路线由队员自行决定;比赛使用限时制,即从下午2:30到5:00结束。在5:00之后,所有参赛人员终止闯关,统一回归大本营,并将通关表交予大本营工作人员;
(四)参赛队完成任务后于大本营处等待,等待比赛结果的公布。
八、工作安排
【办公组】
负责工作
(一)活动前期准备
1.统计实际参与人数,产生参赛队伍,流程:随机分组→公布分组详情→组内推选队长、命名队名→最后汇总成表格(见附件二);
2.制作参赛队员签到表;
3.制作工作人员的信息表,包括站点、姓名、联系方式;
4.活动前三天检查各项工作是否缺漏;
5.负责信息的传递。
(二)活动当天工作
1.负责通知比赛当天全体工作人员于13:00到达比赛现场。
2.当天负责签到工作;
3.及时了解各个关卡的.动态,以及增补人力或物资;
4.比赛结束根据各组的通关表对所有参赛队进行排名、公布成绩。
(三)活动后期
1.对获奖队进行颁奖;
2.活动的成果通过新闻科技部微信平台展示;
3.在微信上采用新闻稿形式对此次活动进行总结。
【后勤组】
负责工作
(一)活动前期准备
1.根据实际情况及活动列出所需物资清单;
2.于活动前5天将购买的物资放于团学办公室,并做好物品登记;
3.宣传部、文娱部、文体部于活动前3天设计并制作好名牌、活动内容“拍照片”中的20张照片、“找纸条,答问题”20张纸条、“看人图,猜汉字”所需卡片等物资;
4. 于活动前2天将需要租借的物品申请完毕;
5.活动前一天,组内所有成员协助将大件物品,如帐篷、桌子等存放于公颜实训大楼1楼梯道处;
(二)活动当天工作
1.组内成员于12:30在工楼门前集合,将租借的物资搬到大本营(帐篷、凳子、跳绳、篮球、桌子、塑料桶、医药箱、喇叭、名牌、矿泉水、一次性杯子、透明胶、双面胶、usb吸尘器、组合便利贴、创意书签),并布置大本营;
2.组内各成员根据自己分配到的任务点找到自己的搭档,并在大本营处领取任务点所需物资;
3.17:00之后,各成员将任务点的物品带回大本营,并于活动结束时,李恒毅清点租借的物资,当天归还所有租借物资(所有成员都需参与)。
【赛事组】
负责工作
(一)活动前期准备
1.公关部负责本次活动赞助的拉取;
2.团学大会上讲解比赛规则以及注意事项;
3.体育部负责工作人员应急措施的培训工作。
(二)活动当天工作
1.负责比赛当天的拍摄工作;
2.组织好参赛队于比赛当天13:40在大本营前集合,发放活动所需物品以及简单地讲解注意事项;
3. 组内各成员根据自己分配到的任务点找到自己的搭档,并在大本营处领取任务点所需物资。
(三)活动后期
1.活动结束后组织全体干部和干事于工楼前进行合影留念;
2.活动过后面向参赛人员对此次活动进行调研,收集意见和建议。
七、经费预算
团总支
xx学院
1/2
学生会
XX年5月18日
2/2
活动策划 篇7
为热烈庆祝中华人民共和国成立61周年,热情讴歌新中国社会主义现代化建议的伟大成就,以丰富多彩的文艺活动表达**社区居民迎接共和国61华诞,为构建文明、富裕、和谐新区而开拓奋进,勇创佳绩的豪迈心情,“庆国庆”文艺汇演将隆重开幕,特制定方案如下:
一、活动主题
“与时代同步让青春飞扬”
二、指导思想
为了庆祝中华人民共和国建国61周年,丰富社区广大居民的假日生活,**社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的`精神风貌和艺术特长,推动社区精神文明建设。
二、组织机构
主办单位:**社区居委会
承办单位:武术协会、**社区红歌会
三、活动内容
1、健康向上,风格要清新,明朗,幽默,充分围绕“庆国庆”主题,反应桥北社区居民奋发向上的精神面貌。
四、活活动地点
**社区
五、节目表演形式
主要表演形式为唱红歌等。
六、活动时间
演出时间10月3日
七、工作要求
1、突出主题,统筹协调,积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主,紧扣贯彻落实党的十七大精神、坚持中国特色社会主义道路这条主线,对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。
2、积极宣传,营造氛围,推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地,宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国60周年活动的宣传工作。
活动策划 篇8
活动时间:4月5日晚上20:00—22:30(星期二)
活动费用:不收取任何费用
活动地点:三明梅园国际大酒店一楼“大堂吧”
活动流程:
一、入场(晚19:45—20:00):
到入口处领取相应号牌、“我的眼缘”卡及指定饮料,先按6男4女进行搭配,每10个人围成一桌,下10个人就围成另一桌,依此类推。期间穿插主持人致欢迎词及活动说明。
二、初相识——“破冰”游戏(20:00):
每张桌的男女嘉宾分2个阵营,以玩“锤子剪刀布”方式进行对垒,决出1男1女,由TA们稍后代表本桌进行比赛。
三、嘉宾才艺展示(20:10):
本次活动由美女主持人(市第一医院实习医生)肖丽琴展示“肚皮舞”(以后各期由嘉宾在活动前主动报名),充分调动大家尤其是女嘉宾参与活动的热情。
四、默契大考验(20:20)
1、“二人手”:由每桌胜出的1对男女嘉宾共N队同时参加,每队的1男1女各拿一根筷子,同时夹取乒乓球。五分钟内,夹得多者为胜,取前3名(即3对),每人获得1个小纪念品。
2、喂你花生米(20:30)
由主持人选取6对男女嘉宾,分二组进行接力赛,即将男嘉宾的右腿和女嘉宾的左腿绑在一起,然后再将男嘉宾右手与女嘉宾左手绑一起,听到哨声后一起从起跑线出发,到达5米外的终点,然后男嘉宾需要用筷子在放有花生米的碟子中夹5颗花生米喂给女嘉宾吃,吃完后,再回到起跑线,由另1队接力完成上述动作,最先完成的`组合获胜,获胜的6人各获得1个小纪念品,落败6人各惩罚1小杯苦瓜汁。
3、月老牵红线(20:50)
由主持人选取5对男女嘉宾,准备5根红绳,每位男嘉宾各握1根,然后5根拧一起中间打个活结,5名女嘉宾任选1根,打开结,同条线的为一对搭档。场上准备9张塑料椅,让大家背对着绕椅子转,主持人吹哨喊停的时候,立即抢凳子,哪队搭档中有1人没抢到就一起淘汰出局,游戏继续,再减少2张凳子,由此类推,最后获胜的1对男女获得1对“情侣杯”。
再选5对男女进行另一轮比赛——————直到从未参与游戏的女嘉宾少于5人,该游戏结束。
4、表演“蛙跳”步(21:30):落单、未有机会成对参与游戏的“剩男剩女”分2队,流水作业,表演“蛙跳”步,各2步。
五、抽幸运奖与最佳参与奖(21:40):
由2名工作人员与大家一起微信“摇一摇”,摇出2名幸运奖。由美女主持人肖丽琴与大家一起微信“摇一摇”,摇出1名最佳参与奖。
六、“高谈阔论”(机动时间):
主持人引导大家就“旅游”或“美食”主题谈天说地。
晚21:40分左右,活动圆满结束。
温馨提示:
1、各位嘉宾在活动期间可根据自己的“眼缘”,将中意的异性号写在卡片纸上,离场时连同号牌交给工作人员。我们将在活动后2天内通过公众号和微信圈公布每位嘉宾中意的异性号(指参加活动时的胸牌号)。
2、尊重他人,遵守游戏规则,请不要在活动现场索要联系方式
3、活动结束后,如果你发现中意的TA的“眼缘”中也有你时,请大胆通过我们向对方表示。
4、参加游戏者,可简单介绍自己(内容仅限:我叫**,从事**行业)。
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