活动策划
活动策划 篇1
为更好的宣传省学联的`思想宗旨,积极响应校园特色活动的号召,丰富校园生活,帮助同学们规划好大学、职业生涯,特开展以下活动。
一、活动主题:相约校园,成长对话
二、活动目的:
1、丰富校园文化生活,促进师生学习、工作交流,树立学生会良好形象。
2、帮助同学们解决学习成才、求职、择业等方面困惑,以培养其积极向上的心态,规划好大学生涯,增强大学生适应社会的能力。
三、活动对象:全校学生
四、活动场所:校大礼堂
五、活动时间:XX年11月25日 晚上7:00
六、活动主办单位:南昌师专校学生会
七、活动内容:
(一)形式:校友报告会
(二)主讲校友及其简介:
1、徐承芸:江西省教育厅教研室语文科副科长。91年毕业于南昌师专,10月份被分配到南昌市百花洲小学工作,98年任百花洲小学副校长,曾被评为“师德标兵”,是江西省首批学科带头人。
2、郑鸿丹:南昌鸿儒教育咨询有限公司总经理。XX年毕业于南昌师专,05-08届校学生会主席,一毕业,就担任了华育国际教育集团江西分公司区域经理助理,而后自己创业。
(三)讲座步骤:
1、礼仪队迎领主讲校友就座,全场鼓掌欢迎。
2、主持人发言,宣布讲座正式开始。
3、主讲校友按顺序开始讲座。
4、讲座完毕后,主持人起桥梁作用,进行校友与同学们之间的互动交流活动(学生代表提出问题,主讲校友现场解答)。
5、主持人简单总结报告会,同时,代表学校感谢主讲校友的到来。
6、礼仪小姐上台送礼花。
7、主持人宣布讲座活动圆满结束。
8、礼仪队领主讲校友下台,全场起立鼓掌欢送。
(四)后勤工作:学生会总会全程负责,分会积极配合。
安全预案:
1、确保活动使用设备完善
2、保持活动秩序稳定及会后安全疏通问题
3、做好会议前的海报宣传工作及会议中的宣传活动
4、总会及分会做好本职工作,如有问题及时反馈
5、活动期间所有成员必须统一行动,服从组织安排
6、如有变动,临时通知
活动策划 篇2
一、活动目的:
十年校庆,展我风采,争创品牌社团。
二、活动主题:
喜迎校庆魅力天文
三、活动时间:
20xx年4月21日
四、活动地点:
北区图书馆喷泉广场
五、参展类型:
专业学术类
六、活动内容:
1.天文知识榜中榜
活动现场让同学们自己揭下天文小知识的问题题目,进行答题,答对者可继续揭榜,来回答下一题,题目难度略有提高。同时记录下答题数目,到达一定数目,可凭答对的榜单数目进行礼品的对换。难度系数分为3分区,6分区,和9分区,每个区有3题,即只有答对3分区的3题后可进入6分区答题,依次类推。我们通过天文知识的问答题,提高同学们对天文知识的初布了解,同时也可以激发对天文的兴趣。
2.天文望远镜展览
展示天文望远镜(折射、反射、折反),介绍天文望远镜的工作原理。
3.动动手,小小图片你来找(新)
本活动,我们打破原有天文望远镜的使用规则,让同学们自己动手来调节我们的天文望远镜,并用望远镜找到指定的图案即可获得我们的活动参与奖!(我们会有专人指导天文望远镜的简单使用)
4.星星摆摆看(新)
通过电脑游戏软件,模拟星座图案,让同学们通过自己的'手摆放出星座的样子,从而更好的认识到星座的图案,以便于生活中的认星。
5.协会精品活动照片展览
展览协会4年里举办的精品活动,让照片定格我们协会的成长之路。
6.星语星愿(新)
宝瓶座流星雨发生在每年的4月底5月初,而极大值一般出现在5月6日前后(正是博览会期间)流星速度快,尾迹长,多位白色。我们可以借此契机让同学们参与到“星语星愿”你的愿望我传达的活动中来,同时一方面也宣传流星雨的相关知识。
7.世界天文奇观大收罗
展览一些世界各地的天文奇观,用神秘的天文奇观吸引同学们的眼球。
七、活动筹备:
1.历届天文协会活动资料整理
2.天文望远镜的借用
3.海报横幅的制作
4.活动礼品的选购
5.天文榜中榜题目的筛选
八、活动总结:
1活动照片若干
2.活动信息反馈(通讯稿和总结)
九、人员分工:(暂不做安排)
十、备注:
活动内容的解释权归天文协会所以。如有变动另行通知。
活动策划 篇3
一、活动名称:趣味体育
二、主题:签下春天的承诺,挥洒青春的汗水
三、口号:友谊第一,比赛第二
四、活动意义:
远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力和素质。
五、活动目的:
风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,
的.回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。
六、活动对象:
七、活动时间:
八、活动流程:
1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为
2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,
为止,用时最少的一组为胜。
3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男
动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20xx级物流二班全体同学 20xx-04-11上午 50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完 )对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑 跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数
相同的组,则四绳最少者为胜。
九、活动要求:
1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。
2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。
3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。
十、策划人:王新伟、范文霞
十一、奖励:本次比赛设:最佳个人奖一名
最佳人气奖一名
最佳团队奖一组
十二、后期总结:
1、对获奖同学进行颁奖
2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬
活动策划 篇4
一、活动主题 :沟通、交流,共建新一届工程学院学生会
二、活动时间,活动地点(待定)
三、活动目标
(1) 加强学生会各部门间沟通,为其更好的配合打好基础。
(2) 加强学生会与基层班级间沟通,强化彼此联系
(3) 加强普通学生对学生会了解,实际践行学生会服务同学的宗旨
(4) 进一步弘扬工程文化,传承工程精神
四、组织实施
第一步 准备阶段。
(1) 由各部门各小组选择人员,进行整理资料,组织发言的工作。
(2) 每个部门要选出代表进行发言,介绍工作,加强交流。
(3) 选择主持人,并完成主持人的撰稿。
第二步 发动宣传阶段
通过文件、班委通知、宣传板、海报等媒体宣传发动,让全院学生了解活动、关注、参与活动。具体如放复印方案至各班,希望各班班委积极配合,希望同学们踊跃关注。
第三步 组织及安排
(1)活动准备
(a) 下达通知至各部门,使其代表提前做好PPT等展示准备
(b) 预约多媒体教室,需考虑人员数量,比例等问题,将座位安排妥帖。
(c) 工作人员需提前四十分钟入场,完成麦克,投影等与之有关的准备工作。并协调现场秩序,使听众顺利入座,避免现场嘈杂混乱。
(d) 工作人员须在开场前五分钟尽量使听众全部入座,并迅速就位,保证开场前秩序良好。
(2)活动进行
(a) 由各部门代表讲解部门工作性质,具体内容,与其他部门间配合时的要求(各部门限3-5分钟)。
(b) 由有经验的部长部员介绍自己的工作经验以及对部门和工作的`认识看法以及感悟,并回答观众提问(各部门限时十分钟)。
(c) 由主席团补充发言,回答观众提问。
第四步 后续的总结工作及成果宣传。
(1) 组织人员于例会上提交工作汇报,以自己的角度回顾整个活动,具体分析在其间遇到的问题,从中吸取的教训和经验。
(2) 撰写通讯,对本次活动进行报道。
(3) 整理活动中的全部资料备案,从早期的工作策划,会议记录,最终的工作总结,通讯稿件,全部整理备案。
(4) 借助广播、院报、网络等平台,整理后的资料予以展示,扩大活动成果和影响。
策划者:工程学院文化部
活动策划 篇5
设计说明:
确实幼儿爱不释手的玩具,尤其是那些年龄较小的小班幼儿,他们喜欢敲一敲、碰一碰、摇一摇、滚一滚各种各样的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一个无比神奇的世界,形状、颜色、质地以及用途不一的瓶罐吸引着幼儿,而幼儿正是在随意的摆弄中开始了对瓶瓶罐罐认真的探究活动,它既有知识层面的科学探究价值,也有审美层面的欣赏与创作价值,还有其中所隐含的丰富而生动的情感体验价值。
活动目标:
1、尝试用各种瓶罐叠高、平铺,搭建瓶罐高楼。
2、充分发挥自己的想象力,能为自己搭建的楼房命名。
3、体验搭建瓶罐高楼带来的乐趣。
活动重点:
让宝宝尝试用不同类型的瓶罐搭建高楼,体会搭建的乐趣。
活动难点:
能够用瓶罐搭建高楼。
活动准备:
1、各种类型大小不一的瓶瓶罐罐多个。
2、一段轻音乐。
3、一些用瓶瓶罐罐搭好建筑物的的图片。
活动过程:
一、展示图片
师:今天老师给小朋友们带来了一些图片,先请小朋友们看看这些图片
师:宝贝们图片上的`宝宝在干什呀?
幼:她在搭房子
师:那这个房子是用什么搭出来的呢
幼:瓶子,罐子等
师:是的,他们是用一些瓶子和罐子搭出来的
出示第二张图片,
师:我们上一张的宝宝是把瓶子都一个个叠上去搭的高高的,那我们这张的宝宝是怎么样放瓶子的呀?
幼:他们把瓶子围城了一圈
师:小朋友们真仔细,一会会就发现了它们的特点,所以啊我们在搭建高楼的时候,既可以把瓶子叠得高高的还可以把瓶子平铺在地上搭。
活动策划 篇6
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。
二、内容形式
1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。
2、项目:
(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。
(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)
3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的.形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。
每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。
三、活动时间、地点及要求
1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。
2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。
3、活动时间和地点
下周一上午,镇中心小学。
四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。
活动策划 篇7
1、活动时间:20xx年10月1日
2、活动地点:(上午)青青世界风筝场 (下午)青青世界游泳池 (晚上)青青世界演艺厅
3、活动内容:趣味性运动会
4、参加人数:300人左右
5、平均分队:共分8队,每队40人左右,分别穿不同颜色(或不同号码)的运动服装。
6、胜负规则:每项运动共三轮比赛分出四个名次,第一名积4分,第二名积3分……依次类推,所有运动项目比赛完毕后,以每项比赛的积分总和分数分出名次。(每项运动参加人员由队长安排,每名队员只能参加一项运动)
7、主办单位:世华地产(以下简称甲方)
承办单位:天禾文化礼仪有限公司(以下简称乙方)
8、活动内容及时间安排:
9月30 日以前,甲方负责把参加活动所有人员分好队,共8队,每队40人左右,并在每队指定一名队长。乙方负责把所有用品、交通工具、服装道具、场景布置落实并完成。
10月1日
08:00 以前,所有参加活动人员根据不同队换上不同颜色的运动服。
08:00:所有参加活动职员准时到达国际文化大厦广场集合,7辆空调大巴准时到达接人。
08:05:出发
08:45:到达青青世界风筝场,每队队长组织人员集合,队长持入场牌带队。
09:00:主持人介绍活动意义,请领导讲话
09:05:主持人宣布运动会开始,(播放运动员进行曲,各队队长高举队名牌带队入场)主持人一一介绍各队情况。
09:10:入场完毕,主持人介绍第一项运动内容、规则。
09:15:第一项运动开始(拔河,各组全体参赛)
09:45:第一项运动结束,主持人宣布第一项比赛成绩,并介绍第二项运动内容、规则。
09:55:第二项运动开始(形象成语大比拼,各组二人参赛)
10:25:第二项运动结束,主持人宣布第二项比赛成绩,并介绍第三项运动内容、规则。
10:35:第三项运动开始(N个和尚顶水喝,人数不定,时间限制)
11:05:第三项运动结束,主持人宣布第三项比赛成绩,并介绍第四项运动内容、规则。
11:15:第四项运动开始(背后夹击,人数不定,时间限制)
11:45:第四项运动结束,主持人宣布第四项比赛成绩,并总结上午活动的总成绩。
11:55:上午运动会结束,所有人员到餐厅用餐。乙方负责把所有用品、道具、设备迁致下午活动的游泳池,并装备好。
13:50 前在休息厅休息
13:50:所有参加活动人员准备,参赛人员换好泳装(泳装自带),并穿上不同颜色的'救生衣。
14:00:主持人宣布下午活动开始。
14:05:第五项运动开始(相依为命接力赛,各组八人参赛)
14:35:第五项运动结束,主持人宣布第五项比赛成绩,并介绍第六项运动内容、规则。
14:45:第六项运动开始(过关斩将,人数不定,时间限制)
15:15:第六项运动结束,主持人宣布第六项比赛成绩,并介绍第七项运动内容、规则。
15:25:第七项运动开始(东拼西凑,各组四人参赛)
15:55:第七项运动结束,主持人宣布第七项比赛成绩,并介绍第八项运动内容、规则。
16:05:第八项运动开始(决战浮桥,人数不定,时间限制)
16:35:第八项运动结束,主持人宣布第八项比赛成绩,并总结全天活动的总成绩。
16:45:主持人请领导总结发言
16:50:颁奖仪式
17:30:运动会结束,甲方安排参加晚上抽奖人员名单,并发放抽奖卷。乙方安排晚上参会人员就餐,派车送其余人员回市区,准备晚上活动设施、道具并装备好。
18:50 前所有晚上参会人员在休息厅休息。
18:50:所有参会人员入座演艺厅。
19:00:晚上活动开始。
19:00:开场曲,主持人在高涨、激昂的开场曲中宣布晚会开始。
19:03:大型开场舞蹈——韩流劲舞
19:07:主持人开场白——介绍晚会内容、宣布节目开始
19:12:美少女青春活力组合——演绎青春动感气息
19:22:抽奖(安慰奖16名)
19:42:舞蹈
19:46:抽奖(安慰奖16名)
20:06:滑稽魔术
20:16:游戏(人在江湖飘)
20:26:抽奖(三等奖5名)
20:41:舞蹈
20:45:小品
20:555:抽奖(二等奖3名、一等奖2名)
21:15:杂技
21:25:游戏
21:35:抽奖(特等奖1名)
21:45:诙谐相声
21:55:舞蹈
21:59:晚会结束,主持人致结束语,谢幕。
22:05:乙方派车送甲方所有职员回市区。
9、场景布置:
主 持 台:用于领导讲话、主持人开场仪式。
背 景 牌:放于主持台后面,印字内容是活动主题
充气龙拱门:放在风筝场入口处,与主持台遥遥对望,门上既可印上公司全名、活动主题,也可做队伍入场的门。
彩 旗:从青青世界入口直到风筝场,每隔5米两面,气势宏伟、大气。
音 响:放在主持台两边。
放飞小气球:运动回开始仪式用
手持礼花炮:用于领导讲话完毕以及晚会开始与结束时
活动策划 篇8
一、活动背景
又是一年的秋季,又是人生的一个开端,我们离开了依赖已久的家,离开了我们熟悉的故土,来到了武汉这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否会有老乡会?你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家?你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡,既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡,那就大胆地向所有人介绍吧!
二、活动目的
这次活动旨在让同学们通过对自己家乡的介绍,让更多的人可以了解到各地的`文化风俗或是旅游胜地等,同时也可以交到更多的朋友,增进同学间的友谊。并且在活动策划和实现方面,培养同学们的创新能力、表现能力以及合作能力,使同学们综合能力得到提高。
三、活动意义
这次的活动,主要是为了增强同学间的交流,也可以给同学们的学习生活增添一些色彩。通过活动,使我们信工的学生更加具有活力和凝聚力,更加有文化底蕴和对美好生活的向往,也让我们信工学院充满着青春的朝气!
四、活动展开形式
以班级提交的策划书为准。
五、活动主要流程
(一) 活动发起阶段
1、 通知:由本部人员向本院各班级班长通知活动主题,告知其有关事项,并要求每班以班会形式通知各班同学。每个班级必须提交一份详细的策划书(具体时间以通知为准)。
2、 宣传:联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报。
3、 审议:各班提交具体策划书后,由本部进行审议,评出最具有意义、切实可行的方案并将其定为本次活动的主要方案(具体活动都按照这个策划进行)。
(二) 活动准备阶段
1、 通知:由本部人员向本院各班级通知这次活动的详细内容,告知其有关事项,并要求各班以班级为单位进行活动准备。
2、 宣传:联系宣传部制作有关本次活动具体的宣传海报。
3、 审核:每个班提交自己的成果并经评委审核后选出通过海选进入决赛的班级,并通知通过班级进行相关准备。
4、 经费:向进入决赛的班级派发经费并由各入选班级准备各自节目相关道具。
(三) 活动进行阶段
1、 将由信息部和信工院报的成员进行记录。
2、 后勤人员工作人员组织来宾入场,评委入座。
3、 活动进行。
4、 评委审议,公布最后获奖班级,并颁发奖品和证书。
(四) 活动圆满结束
1、 整理现场。
2、 汇报活动成果。
活动策划 篇9
一、活动前言
有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,只有用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里, 有很多因为各种不得已原因而变成了聋哑的孩子们, 他们生活在正常人的世界,却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到,在同一片蓝天下,我们身边同样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体!作为同龄人他们希望拥有和我们共同的生活,书写自己的故事,让岁月轻轻诉说;而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色,奏响生命的乐章,让日子不再单调!但当他们需要关爱请求帮助时却遭到无语的拒绝,他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默,而不得不独自守候着自己藏于心底的'梦!爱不是一时随意的告白,爱是心与心的对话,是真实感人的行动。
二、活动目的
作为一名大学生,我们应该勇于承担社会责任,为社会贡献自己的一份力量。尤其像我们教育科学系,作为师范专业的学生,我们更应该起到示范带头作用。面对那些不幸的孩子,我们应该献出自己的一份爱心,给他们幼小的心灵带去一丝温暖,让孩子们感觉到社会的关爱,从而让他们对生活充满希望。通过开展这次青年志愿者活动,我们可以了解到聋哑儿童的一些内心想法,同时,这也能锻炼我们作为未来的教师的社会实践能力,让我们真正体会到帮助别人的快乐。
三、活动主题
关爱聋哑孩子,贡献一片爱心
四、活动地点
五、活动时间
XX年11月16日9:00—11:00
六、活动对象
1.怀化特校部分老师、学生
2.怀化学院教育科学系老师
3.怀化学院教育科学系志愿者
七、活动过程策划
前期准备:
(一)与怀化特校取得联系,得到支持与必要的帮助。
(二)确定参加此次活动的具体人数,并进行分组,确定每组具体所要准备的活动及所用道具,确定特校参与本次活动学生的情况。
(三)安排好素质拓展训练营活动内容,准备游戏环节所用的道具。
(四)准备好活动横幅和系旗,购买明信片和糖果。
(五)宣传部准备好摄像机和单反相机,负责全程拍照。
实施阶段:
1.开场
开场舞《心愿便利贴》(负责人:陈瑞香)
参与对象:部分志愿者
开场介绍
主持人:单增峰、蔡茹娇
2.梦想微视频(负责人:林笑蕾)
志愿者将采访部分学生的梦想,由手语老师协助志愿者进行。由此更加贴近聋哑学生的内心,走进他们的生活。
3.心愿清单(负责人:许晓琪)
请参加活动的学生,在明信片上写下他们的心愿,由志愿者收集心愿清单,带回学校,并将可行的心愿下发至13级、14级各班,由各班实现这些学生的心愿。
4.素质拓展训练营活动(详情见附件一)(负责人:王莹)
5.总结
主持人感谢致辞并总结
6.赠送糖果,与孩子们道别。
教育科学系团总支
XX年11月5日
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