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活动策划

时间:2024-04-14 11:02:53 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划

  随着我国改革开放的不断深入,社会经济的不断发展壮大,城乡教育得到了飞速发展。但由于城乡贫富等差距的日趋扩大,城乡教育差距也有拉大的趋势。市教育局为更好地落实《石家庄市教育局管理·质量年活动实施方案》,促进教育均衡发展,从校园环境建设、校园文化建设、师资队伍建设、教育教学等方面努力提升全市教育质量,市教育局决定在全市教育系统开展“城乡结对互助共赢”活动。

  二、活动目的

  为积极响应石家庄市教育局的号召,河北师范大学物理科学与信息工程学院开展“物理科学与信息工程学院与安香乡二十余所小学结对子”活动,充分利用和发挥我学院的`师资优势、管理优势、资源优势、信息优势、文化优势,向行唐县安香乡农村小学传送先进的教育理念、科学的教育教学方法、健康向上的校园文化,改善安香乡农村学校办学条件,提高安香乡农村师资队伍整体素质,全面提升安香乡农村学校教育质量,缩小安香乡与城市教育的差距。

  三、活动主要内容(参考教育局下发的通知)

  (一)学校管理水平

  1.树立正确的办学思想和先进的办学理念,健全和完善各项管理制度,规范学校日常管理,提高管理水平。

  2.制订中长期发展目标和发展规划。

  3.开展校风、教风、学风建设活动,以及班级管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流与学习。

  4.城市学校要充分利用资源优势,帮助农村学校规划校园布局,制订校园文化建设方案并指导组织实施。

  (二)教育教学工作

  1.帮助农村学校规范教学工作常规管理,建立健全教学档案和教研制度。指导和帮助农村学校开齐开足课程,更新教育观念,改革教学方法,不断提高教育教学质量。

  2.帮助和指导农村学校利用现代教育教学手段改革教育教学,提高效率和水平。帮助和指导农村学校开设信息技术课,建设学校网站。帮助农村学校用好各级基础教育网、职业教育网的教育资源。利用信息化手段,加强结对学校教研活动的交流,实现教学资源的共享。

  3.指导农村学校加强实验室、实训室、图书室及其他功能室的规划建设和管理使用。

  4.共同开展课外活动。学校举办各类艺术节、科技节、技能节、体育节和读书节等大型活动及相关节庆活动时,适当组织结对学校的师生共同参与,促进学生相互交流,相互学习,共同进步。

  5.共同开展团队活动。通过组织共青团、少先队手拉手等活动,促进学生相互学习交流。

  (三)教师业务素质

  1.帮助农村学校制订教师队伍建设发展规划、培训计划和工作措施,重点要进行教师运用信息技术整合学科教学的能力培训。市教育局对口支教工作要纳入“城乡结对互助共赢”活动,统筹安排。

  2.开展师德师风建设,提高教师队伍职业道德素养。

  3.帮助农村学校教师提高业务能力和教学水平。每学期开展同类学科教研组或年级组教学研讨活动,包括制订教学计划、集体备课、随班听课、上示范课、实训课、教学观摩、说课、评课、优秀教师教育教学报告等交流活动。经常组织优秀教师、骨干教师进行教学指导。

活动策划 篇2

  一、概要:男生9人 女生20人 主持人

  二、程序:

 1、 主持人入场。

  2、 女选手入场,音乐起,女选手自我介绍。

  3、 第一、二、三名男生按顺序上场。

  ① 自我介绍

  ② 选心动女生

  ③ 感情经历

  ④ 女生提问

  ⑤ 愿意签收的女生出场:愿意成功or不愿意失败

  4、 第一轮休息:①真心话大冒险游戏②唱歌

  5、 第二轮 第四、五、六名男生上场。其余同上。

  6、 第二轮休息:十佳歌手大赛选手上场。

  7、 第三轮 第七、八、九名男生上场,其余同上。

  8、 PK之后,亲手情侣上台,由观众投票,选出前三名最佳情侣。

  三、音乐选择:

  1、女选手入场:《睫毛弯弯》。

  2、女选手自我介绍:《童话》。

  3、男选手入场:《窝哦》。

  4、牵手:成功《你是风儿我是沙》

  失败《没那么简单》

  5、投票时:命中的.婚礼。

  四、道具:

  1、现场布置:①阶梯教室:女生入场坐第一排,男生站在讲台上。 拉花、气球。

  ②可移动桌椅教室:拉两排桌椅。

  拉花、气球。

  2、选心动女生用的硬纸牌:写上女生姓名、编号。

  3、写好全班同学各自学号,用小纸盒盛着。

  4、海报。

  五、礼品:

  1、游戏礼品

  2、最佳情侣前三名礼品

  六、PPT

  1、PPT配的文字

  2、PPT配的音乐

  七、幕后:

  1、男、女选手生活照各三张

  2、零食。

活动策划 篇3

  活动目的:学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。

  活动地点:室外

  活动对象:三年级活动方案:

  游戏一:盲人三角

  活动前先发给每人一个眼罩,请所有伙伴戴上后,由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后,开始说明规则:

  1.请伙伴设法找到绳索,并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等),三角形顶端需朝向训练员指定之方向

  2.过程中,手不可离开绳索,确定完成时,请全体蹲下(或将绳索平放在地上)

  3.如果要增加挑战性,可限制执行过程中不可说话

  活动意义:

  1.在共同任务中,是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?

  2.实际的工作经验中,你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?如何厘清与定位个人&团队目标?

  3.当三角形被放下时,是否每个人都很明确的知道自己与团队的.位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见,以大家的看法为主?在你的工作团队中,是否也有类似的情形?

  4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?如果有,你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?

  5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时,你的感觉是?团队有哪些状况?

  6.蒙眼的过程中,最让你困扰的是什么(ex:不安全感、不确定性…)?实际的生活体验是否有类似情形?

  游戏二:坐地起身

  1.首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)

  2.四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。

  说明:亲自试过十多人一起起身,虽然试了许多次才成功,但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论,如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常适合团队课程。

  游戏三:抛球游戏

  1、道具:6个小皮球

  2、适合人数:10人以上

  3、时间:20分钟

  4、地点:户外空地

  5、操作规则:

  1) 所有人围成一个大圈,间隔稍松一些;

  2)教练告诉游戏规则:首先进行一个皮球的传递,皮球传递是通过抛球来进行,不可以太近,最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说,一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次,则游戏失败,重新开始。

  3)等到大家熟悉规则之后,加大游戏难度,告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人,同时用2个球、3个球,三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。

  4)继续加大难度,可以再加一个球,一共4个球,同时,在这4个球中,可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。记下时间。

  5)可以增加到6个球。

活动策划 篇4

  为全面贯彻党的教育方针,培养全面发展的建设者和接班人,交流展示我校在落实主题阅读,发展素质教育、培育学生发展核心素养等方面的经验和成果,迎接xx市首届教育学术节”展示活动,现制定如下方案:

  一、活动专题:阅读开启梦想,翰墨香飘校园—《主题阅读》

  二、活动时间

  时间:主题阅读--20xx年11月20日-30

  三、成立活动领导小组

  组长:XX

  副组长:XX

  成员: XX

  领导小组下设宣传工作小组

  成员:XX

  四、活动安排

  1、展板展示,以年级组为单位,1-6根据几年来各班组织开展的主题阅读情况制作内容丰富的展板。

  2、教学研讨,小学语文组以主题阅读中“以文带文”课型为研讨内容,确立一节展示课交流研讨。(语文教研组)

  3、主题阅读节目展示--1-6年级,由年级组长确立展示班级,主题阅读诵读内容由展示班级自选。

  4、专题报告。总结近年来开展主题阅读成果、经验及存在的问题。(主题阅读骨干教师负责人)

  五、活动要求

  1.加强领导。各年级组要加强对活动的.组织,协调调动有关力量支持活动开展,研究解决活动过程中的问题。

  2.广泛宣传。成立活动宣传工作小组,组织开展宣传工作,扩大教育正面效应。

  3.展示成果。结合本次活动开展,通过展板展示、节目展示、课堂教学研究、播放视频等方式,展示近年来我校主题教育教学成果。

  4.总结提炼。注重整理汇聚活动资料成果,总结提炼教育教学工作经验。

  xx县xx学校

  20xx年11月5日

活动策划 篇5

  响应政务学院首届政务学院男生周活动号召,为了使学子们在紧张、繁忙的学习工作中的得到放松,缓解压力,愉悦身心,达到劳逸结合的效果,同时提供给男生一个展现自我魅力的平台,促进男女同学之间的真挚交流,体现男生们阳光、积极的精神风貌,展现青年大学男生的魅力,我们班开展了以“行专男生,韶院最SHINE”为主题的团日活动,具体方案如下:

  一。主题:行专男生,韶院最SHINE

  二。主办班级:09行政管理专科班

  三。活动地点:南二A102

  四。活动时间:20xx年11月20日19:00—21:30

  五。具体内容:(分三个环节,嘉宾均可参与)

  (一)游戏

  1、掰手腕。本游戏以小组形式开展,每一小组选派两名男生参加本游戏,共八个小组,再以抽签的形式选取对手,实行四轮淘汰制,每轮淘汰半数参赛人员,直至决出前三名。(奖励方式:第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

  2、猜字。本本游戏以小组形式开展,每组5人(必须有男生参加),共八组。每小组排第一位的同学抽题,看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员,第二位组员再将自己所领会到的信息传递给第三位组员,以此类推至第五位组员,由第五位组员报出其所猜的答案,计时5分钟。(奖励方式:在规定时间内完成任务的前三名小组,第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

  3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合,双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜,输方为赢方按摩一分钟。

  4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女,男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛,让其说出要找出女生的名字,然后通过触摸四位女生的手,找出其所要找的.对象,如果找不出或找错对象,罚弹耳朵5次,计时30秒。

  (二)歌唱祝福

  本环节全班分成男组和女组,首先由女生送上一曲《情非得已》,再男生向女生献上一首《单身情歌》

  (三)送礼。

  女生每人准备一份礼物,送给自己想送的男生,所送礼物由女生自行选购。

  六、活动经费

  气球一包、彩带两卷(20元);

  卡纸一张、打印歌词78份(79元);

  奖励:20元 ;

  总计:40元

  七、工作安排

  布场人员:陈瑞良、廖宇吉、方旭、卢喆、罗伙明、赖旭来、张少华、欧阳群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吴栋权、刘潜、洪瑶、夏嘉瑜、谢瑶瑶、余远东

  板面设计:梁炯钊、杨敏婷、温翠婷、洪瑶

  邀请嘉宾:陈瑞良、廖宇吉、方旭

  以下是对此次首届团日活动感想和经验总结:

  本次的男生周主题活动 达到了预期的目的,展现了该院男生的阳光进取的精神面貌,同时也增进同学之间的友谊,丰富了同学们的校园生活,为同学们培养集体意识搭建了一个良好的平台。贯穿整个活动,温馨的班级里充满娱乐的同时,不乏女生给男生以温暖,让男生感受到女生的细致的同时也领悟到女生们的优雅、可爱。在筹备工作过程中,全班同学积极配合了此次活动,彰显了本班同学团结一致的精神面貌和互助精神,同时,女学们在活动中表达了自己对本班男生任劳任怨的感谢和对他们的关爱之情。

  本次团日活动在达到了预期的目的的同时也出现了不少的问题,由于准备得比较仓促,且时间安排不善,造成部分嘉宾出席不了本次活动,且出现本班同学迟到现象。在活动期间还出现因秩序混乱而失控的场面,这些都是要引以注意的,希望组织人员认真总结此次活动的经验,在下次集体活动中不要再出现诸如此类的现象,也希望09行政管理专科班的团日活动越办越精彩。

  总的来说,我们在这次活动的收获是很大的,每个人都在为班尽力,而且很团结。我想这就是我们最想要的结果,我们希望每经历一项活动都会使我们朝着更团结的方向迈进,只要我们变得更团结,这就是最大的成功。

  09级行政管理专科班班委

  20xx年11月21日

  男生周团日活动策划书及活动总结

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  (一)快闪活动简述:快闪,即“快闪行动”的简称。“快闪行动”是新近在国际流行开的一种嬉皮行为,可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是:许多利用网络联系的人,通过短信或bbs约定一个指定的地点,在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作,然后赶快走人。

  (二)活动现状:现代社会人们内心的交流减少背景下,“快闪族”的出现,首先,从表面看是通过“无厘头”的游戏在公众面前表现自我,张扬自我;第二,通过该表达形式从而表达一种社会现状或是社会事件;第三,现代社会年轻人会常感觉到“无价值感,无意义感”,在日本被称作“无气力”,即没有生机地活着。年轻人应该“力比多”充沛,但很多时候无处消耗,快闪运动提供了平台,宣泄青春情绪,于是风行起来。

  (三)活动意义:十八大报告中提出,文化是民族的血脉,是人民的精神家园,建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。而本活动正是通过“快闪”这一特殊表现形式,创造性地将志愿者活动与当下时代潮流有机的结合起来,从而展示当代青年风采,通过年轻一代的青春活力去感染更多的市民,宣扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,唤醒或增强人民社会公德,为构建社会主义和谐社会奉献一份绵薄之力。

  二、活动目的:

  通过两届青年风采晚会的成功举办,JA志愿者协会已逐渐深入人心,为了让更多的市民以及大学生青年了解到我协会,为协会注入新鲜的血液,也为了向众多市民以及社会传播公益思想,唤醒当下社会成员的公德心以及改变其陋习和不良风气,营造文明和谐的社会氛围,并且让更多的人了解目前最流行的“快闪”文化,使更多的学生及家长在工作之余,有一个可以聚集休息,释放压力,释放自我,无拘无束的地方。县JA志愿者协会想要通过“引文明之风,扬社会美德”志愿活动,采用舞蹈、音乐等形式,用年轻人的青春与朝气、动感.

  JA志愿者协会与活力感染处在紧张快节奏生活的市民们,同时也响应城管部门“争做文明市民”的倡议,为我县成为云南省历史文化名城迈出一小步。

  三、活动主题:

  “引文明之风,扬社会美德”

  四、活动对象

  县全体市民

  五、活动时间:

  20xx年8月14日

  六、活动地点:

  县红色广场及体育广场

  七、活动单位:

  主办单位:共青团县委

  承办单位:县JA志愿者协会

  八、活动策划具体流程:

  (一)前期准备:

  1、由宣传部制作宣传海报,撰写宣传日志,制作横幅(横幅用于活动现场使用)。

  2、由文体部负责筛选舞蹈,并且组织人员进行排练,同时,联系各大表演团体,一并参加本次活动的舞蹈表演环节。

  3、由宣传部负责联系会场音响设备,并且负责现场调制。

  4、由外联部负责拉活动赞助,将活动经费确定下来。

  5、由事务部负责联系厂商制作统一服装。

  6、由外联部联系赞助商提供活动奖品。

  7、由事务部成立安全小组,并撰写安全预案。并对活动场地进行实地考察,将实地考察调查报告交给组织部,并由组织部撰写活动方案。

  8、由宣传部成立摄影小组,负责活动现场的摄影工作。

  (二)活动流程:

  1、在活动当天傍晚7点左右,各部门人员以及活动人员就位于活动指定位置,并装扮为一般路人。

  2、由一名干事将果皮扔在地上,并装作路人一般走开。

  3、宣传部各人员就位,DV拍摄人员在指定位置就位,同样也作为路人装作在指定位置待定。

  4、等待将果皮捡起的路人出现,这时由工作人员上前对其进行解释,并示意宣传部人员开始播放音乐。随即,舞蹈人员按先前排练方式及顺序逐个进入会场,并开始舞蹈表演。

  5、在邀请热心路人以及围观人员观看完舞蹈表演以后,这时由主持人入场对活动进行具体讲解,并宣读活动倡议书。

  6、活动结束,各部门人员协作分工整理会场,并迅速离去。

  (三)现场物资准备:

  音响设备一套,横幅一条

  (四)人员分配及调动:

  1、安全小组:4人

  2、总调度:现场执行1位

  3、主持人:1~2人

  4、设备组:负责播放视频音频等3人

  5、摄影组:各取景点共4人

  6、快闪活动参与人员:即舞蹈表演人员50余人

  7、其余工作人员:负责横幅现场摆放及制造现场气氛20余人

  九、资金预算:见附页

  十、注意事项:

  1、对于统一着装问题,各工作人员首先用外套将JA服装遮掩住,以免破坏活动效果,带活动开始时,脱去外套,统一着装,从而以一个路人的形式突现进入行走路人中,以达到出其不意之效。

  2、各部门在前期准备中需梯次配置,协作分工,确保工作积极性,按时按量完成任务,不得怠慢。

  3、对于DV拍摄小组,设置4个取景点,分别从不同角度进行拍摄,以保证后期视频制作具有足够的素材。

  4、舞蹈表演的部分为本次活动的核心,也是活动的主体,是展示青年风采,引出社会公德这一大主题的关键所在,所以舞蹈的'编排需要以简洁、明了、群众能够接受的表现形式来呈现。

  5、安全纠察小组需在场地实地考察时考虑各种安全因素,并在活动开展时排除一切威胁公众安全及活动秩序的不当行为。

  6、活动结束后需及时对会场进行整理,不得留下任何垃圾及杂物,保持会场清洁有致。

  十一、可行性分析:

  (一)对于本次“引文明之风,扬社会美德”公益快闪志愿活动,一方面,就活动内容而言,以市民对于日常垃圾的注意力为引子,以一段舞蹈配合音乐的形式来展现本次活动的主要内容,内容上以宣扬社会美德为主体,以音乐舞蹈为辅,层次鲜明,主题明确,较具表现力及宣传力度;另一方面,就活动形式而言,采用“快闪”这一新颖的活动形式,形象生动的将社会公德与当代青年活力相结合,加以震撼人心的音乐及引人注目的舞蹈,可引来大批市民前来围观,宣传效果比一般以宣讲为主要形式的宣扬美德志愿服务活动要大为提高。

  (二)就活动可行度而言,县JA志愿者协会人员力量强大,拥有涵括宣传、策划、文艺表演等多种能力的人才,并且我协会成立3年以来已举办过多次志愿者服务活动,包括大型晚会、义务支教等大型公益活动,活动经验丰富,能够高效有序地完成本次活动。

  (三)本次活动是经县团委审批并一致通过的大型活动,活动声势浩大,较具宣传效果,该类型的活动也是作为宣扬我县文明文化风采的一大新颖模式,将

活动策划 篇7

  一、活动目标

  此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动, 希望通过这次联欢活动,增进各部门新工之间的了解,增强大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线,中间穿插一些竞技小游戏,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

  二、具体做法

  8月份

  由×××作为活动倡导人,进行活动效果预测,制定活动策划草案,送总经办审批;

  统计愿意参加此次活动的人员名单。

  9月15日

  经总经办批准后,做好活动的准备工作。

  (1)游戏道具和奖品的购买;

  (2)购买活动中要吃的食品;

  (3)提前电话预定A-MISS的大包间;

  (4)与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。

  9月16日

  17:00 召集活动人员去餐厅吃饭;

  17:30 准时从公司出发,到达目的地后开始活动。

  22:00 活动结束,安排将人员送回。

  三、游戏内容

  1、愚工移山

  游戏道具:乒乓球

  (20个)、粗吸管

  (4根)、盆子

  (2个、用A4纸折叠便可)

  游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

  活动人数:2人,安排两组。

  2、“爱”字大比拚

  游戏规则:将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有“爱”字,坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。

  3、一双魔鬼鞋

  游戏道具:胶鞋

  (1双)、一条长长的、滑滑的、活的小动物(保密)、

  游戏规则:

  两名表演者:由“自然显现”的方式产生,两人各自穿上一只胶鞋,其中一人穿的'鞋里有小动物,两人穿好鞋后围绕场地走两圈,并且不能说话,要表现的若无其事。

  其余人员:在以上两位人员行走时,注意察言观色,并作出选择:“谁的鞋里有东东?”,选对的给予奖励(棒棒糖)。如果受奖励人员超过半数,惩罚表演者唱一首歌。

  4、夹气球

  游戏道具:气球

  (4个)

  游戏规则:将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)

  四、活动经费预算

  1、活动场地:A-MISS KTV大包(独立卫生间)

  20:00以前 54元/小时

  20:00以后 144元/小时

  预计要400元以内。

  2、活动道具及奖品:奖品控制在3元/个以内。

  物品名称单 价(元)数 量单 位小 计(元)乒 乓 球0.520个10恰恰瓜子110包10棒 棒 糖0.710个7上 好 佳36包18口 香 糖2.56个15总 计陆拾元整

  活动所需的吸管可以在超市拿,无需购买。

  3、活动食品:

  饮料、瓜子、水果等,预计需100元。

  活动经费预算总计:560元整

活动策划 篇8

  活动背景:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。

  烟花三月,春暖大地。雷锋的精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,我们党支部开展此次学雷锋活动,能更好地弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,同时,对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的促进作用。

  学雷锋主题活动月与3月12日植树节相结合,宣传环保意识。

  活动目的:

  1、了解雷锋精神的含义。

  2、开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

  3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

  4、宣传党支部爱心互助的精神,使更多同学了解我们的`组织;

  5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

  6 、培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。

  8、 推动我们院学风建设,为绿色校园做贡献。

  活动主题:

  学雷锋从我做起

  活动对象:

  计算机科学与技术计算机第一党支部09、11级全体成员 活动地点:

  软件园教学楼教学教室,软件园食堂门口

  活动时间:

  20xx年3月19日

  前期准备:

  1、小组内成员开会分成两个小组

  2、活动所需大号黑色垃圾袋10个

  3、印有“学雷锋从我做起“的2米条幅

  4、软件园食堂门口活动场地的申请

  活动内容:

  1、19号中午在软件园食堂前进行“学雷锋从我做起“签名活动。

  2、两个小组分别到教学楼b区和c区教室进行垃圾清理和黑板的清洁。

  活动要求:

  本次活动要注重实效。抓住学雷锋从我做起的活动,为大学生树新风,鼓励大家做文明大学生,同时促进学院学风建设的顺利进行。

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