我要投稿 投诉建议

活动策划

时间:2024-04-14 09:37:17 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一. 工作安排

活动策划

  1. 纳新工作:

  新学期开始,开展纳新工作。

  2.干事选拔:

  演讲部初定计划按成员的20%选拔干事,两名干事负责一个小组,即每两名干事分为一个小组,负责10名会员。

  3.干事培训:

  解干事们的能力及专长并向新干事介绍部门工作,分配工作及任务。鼓励干事提出建议和积极参加活动。

  4. 会员培训:

  定期对协会会员进行演讲方面的'培训,方式包括:

  (1) 邀请知名老师或学长作为嘉宾,为会员讲授演讲技巧和方法。

  (2) 组织活动,使会员可以相互交流、展示。

  (3)组织或与其他部门联合组织大型比赛,激发会员参赛兴趣,提高会员口才。

  二. 部门活动

  “my success”大型主题演讲。

  (策划书附后)

  三. 建议

  1.定期举办演讲部的内部小型演讲活动,不必局限于比赛形式。可以仅限于展示和交流,以提高会员口才。

  2.活动不仅面向会员,可同时面向非会员。会员参加活动免费,非会员适当收取一定费用。

  3.增加各部之间的交流协作。

  附: “my success” 大型主题演讲策划书

  一.活动主题:

  成功,可以是已经收获的,也可以是自己期待、正在努力的。让我们大声说出自己的成功,努力追求自己的成功。

  二.活动目的:

  为锻炼语言能力,丰富校园生活,展现当代大学生风采,激励同学奋勇拼搏、追求成功,特组织此次比赛。

  三.主办单位:

  山东大学中心校区演讲协会演讲部

  四.活动对象:

  山东大学演讲协会全体会员(免费)

  山东大学其他同学(收取一定报名费)

  五.活动时间:

  xx年10月——11月(确切时间待定)

  六.活动地点:

  (待定)

  七.活动安排:

  1.赛前:

  (一)向协会会员通知比赛相关信息,并出展板、海报进行宣传,将比赛范围扩大到全校,也借此次比赛来提高演讲协会的知名度。

  (二)统计参赛者名单

  (三)邀请比赛评委

  (四)购买奖状等比赛所需品

  2.赛中:

  (一)比赛主持人、后勤干事安排妥当

  (二)现场打分

  (三)赛后颁发奖状及奖品

  3.赛后:

  总结活动,了解其中存在的问题并反省改正。

  八.奖项设置:比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,最终将产生

  一等奖:1名 荣誉证书一个 精美礼品一份:

  二等奖:2名 荣誉证书一个 精美礼品一份:

  三等奖:3名 荣誉证书一个 精美礼品一份:

  优秀奖:(视情况而定)名 荣誉证书一个

  九.比赛规则:

  1.参赛要求:

  (一)初赛要求选手展示自己语言能力,题材不限。复赛要求选手即兴演讲,题目不限。决赛要求选手以“my success”为主题进行演讲。

  (二)内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  (三)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  (四)比赛为显示演讲,演讲时间为3—5分钟。

  (四)如有配乐,自带mp3或u盘

  2.比赛程序说明:

  (一)评委及嘉宾入场

  (二)主持人致词

  (三)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手,

  (四)比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

  (五)评委点评并进行打分。

  (六)统计结果,主持人宣布结果并颁奖。

  (七)嘉宾点评本次比赛。

  比赛结束。

活动策划 篇2

  一、活动简介:在父亲节当日,学校开展“说出你的爱”校园微电影活动,将同学们对父亲最想讲的话用DV记录下来,并制作成微电影,为我们的伟大父亲祝福。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动流程:

  1、活动当日上午10点30分,办公室将场地布置完毕(DV棚子放于食堂后门的宣传栏处),活动于当日中午11点正式开始。

  2、开始后,由办公室向过往感兴趣的同学介绍本次活动,并鼓励同学们积极参加。

  3、由办公室同学将有意愿的'同学带到DV处,有宣传部负责给同学录制一句或者一段对父亲的真切祝福。

  4、活动于当日下午14点正式结束,由宣传部负责保管好视频资料。

  5、当日晚19点,由宣传部及办公室合作将视频剪辑,制作成为微电影。制作完成后当日零点之前传到校网上。

  五、后备方案:

  如遇恶劣天气等不可抗拒因素,地点改于食堂门口校园商店前进行。如遇网络不通畅等原因,将上传时间推迟到次日。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  学校是我们生活的家园,我们应该珍惜。学校是我们学习的乐土,我们应该保护。为了使我们的学校更加整洁,更加美丽,更加有利于我们的学习和生活,也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估,我们青年志愿者协会特别举行了这次清扫校园的活动。由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意识和为学校争光的责任感和使命感

  二、活动目的:

  1、搞好学校的`卫生,给学生提供一个良好的环境。

  2、增强大学生的团结意识。培养吃苦耐劳的精神。

  3、弘扬志愿者精神,让志愿者们尽到志愿者的义务,而不只是空有虚名。志愿者,社会既然给了我们这个称谓,而且我们也光荣的接受了,就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。

  三、活动主题:美化校园,净洁心灵。

  四、活动地点:教一

  五、活动时间:20xx年3月24日17时

  六、前期准备:

  1、20xx年3月日时,参与同学在培训楼前集合,着装整齐。

  2、84消毒液,洗衣粉若干,由组织部负责采购。

  七、活动流程

  1、同学们在教一楼下集合,分配好人员。

  2、.将参加活动的人员分成九个小组。其中3个小组进行阶梯教室进行卫生清扫,三个小组进行单号教室清扫。另外三个小组负责双数教室(具体视当天情况而定)

  4.活动预期在晚自修前结束

  八、活动备注:教学楼重点清理桌面字迹。

  九、资金预算:84消毒液,洗衣粉若干共计30元

  十、注意事项:

  1、在路上及劳动过程中注意安全。

  2、高空玻璃外侧不必擦拭。

  3、.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。

  4、活动前期跟后勤不商量活动内容

  参加人员:

  青年志愿者协会成员。

活动策划 篇4

  为丰富广大档案工作者的.文化生活,增进会员之间的沟通与交流,进一步提高学会的凝聚力,向心力。经市档案学会研究,决定于元月举办情系迎新春联欢会,现将有关事项安排如下:

  一、晚会主题:

  欢歌促和谐同心共发展

  二、举办时间:

  1月(具体时间待定)。

  三、举办地点:

  郑州市档案馆三楼多功能厅。

  四、参加人员:

  各县(市)、区档案学会分会,机关、企事业团体会员单位及会员代表。

  五、节目要求:

  1、请各县(市)、区档案学会分会,机关、企事业团体会员单位及广大学会会员积极参与。每个县(市)、区档案学会分会至少准备2个节目,其他会员单位可根据自身情况上报节目内容。

  2、节目主题鲜明、积极向上,讴歌当代档案工作者默默无闻、无私奉献的精神,展现广大档案工作者的风采。

  3、表演形式不限,相声、小品、诗歌朗诵、舞蹈、戏曲、歌曲、乐器演奏等均可,优先选择集体节目。

  4、个人表演节目时间控制在5分钟内,集体节目时间控制在10分钟内。

  5、请各单位于1月10日前,将节目单(包括名称、形式、表演者等)以书面形式报郑州市档案学会秘书处或发邮件至学会邮箱。

  联系人:

  联系电话:

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  大胃王

  二、活动目的:

  在繁忙、劳累的工作之余,进行一场别开生面的大胃王比赛,既丰富了我们的生活,又增加了同事之间的了解和信任感。展示了XXXX的活力。

  三、活动背景:

  现在各行各业都在进行“大胃王”比赛,并不断有“大胃王”的'状元出现。那么我们XXXX的“大胃王”又在哪呢?让我们拭目以待!

  四、活动时间:

  20xx年8月24日

  五、活动地点:

  培训室

  六、所需时间:

  1——2小时

  七、活动流程:

  1、比赛分为三个环节:夹气球比赛、两人行比赛、大胃王比赛。

  2、比赛规则及要求:

  (1)每两人为一组,自由结组参加比赛。

  (2)夹气球比赛:成员用身体的任意部位在规定时间内夹破气球即获胜。

  (3)两人行比赛:每组成员每人取一条腿绑住,以最短时间到指定地点并返回者获胜。

  (4)每组成员把规定的食物用最短的时间吃完,吃干净既获胜。如果没有吃完,就以谁在规定时间内吃的最多为准。

  (5)每位比拼者均有监督人进行计时并监督,以求比赛的公正和准确性。

  (6)每一位参赛者在比拼期间都不可浪费食物及出现作弊行为,如若出现则以犯规处理,取消参赛资格。

  3、比赛项目:比赛者每人一份小面包(每份2个),一份西瓜(每份半个)、一瓶可乐。

  八、活动准备:

  所需提供的物品:整个活动过程中所需的食物和水,得奖者奖品,比赛场布置用品及音响。

  比赛场布置用品:气球及拉花

  食物:西瓜:6——10个

  小面包:60个

  可乐:30瓶健胃

  消食片:3盒

  九、活动奖励:

  此次“大胃王”比赛分别设有一等奖、二等奖、三等奖及参与奖。

  一等奖一组,每人奖励荷嫂洗衣液一桶;

  二等奖二组,每人奖励中联电插板一个;

  三等奖三组,每人奖励强生淋浴液一瓶;

  参与奖若干,奖励肥皂盒一个。

  十、注意事项:

  1、活动所需物品数量视具体报名人数而定。

  2、活动过程中,如果参赛者出现食用食品引发身体不适,应及时停止该人员的比赛,并迅速送至医务室进行治疗,以确保活动的安全性。

  十一、活动经费预算:

活动策划 篇6

  一、活动概况

  本次活动是以迎合校园文化建设为前提,以贯彻校风学风建设,提高学生综合素质为目的,根据同学们的校园生活展开本次活动。本次活动设有四个项目,其中包括:?

  1、寝室卫生督察

  2、杜绝大功率,维护校园安全

  3、发起节能减排,绿色校园的倡议

  4、大学生安全防范指南

  二、活动目的及意义

  大学校园是我们当代青年丰富羽翼的地方,也是我们不断增长知识的地方,我们有很多地方要去学习,生活中也存在许多问题和隐患。本次活动针对我们的问题而展开,春季的'流行病可能会让我们感觉到恐慌,或许是我们对它的认识不够;文明寝室让我们能在更好的环境中学习,也能提高我们的生活态度,一个好的环境能提高一个人的品质;节能减排关系到每个人;大功率用电器的危险时刻让人担心。为了我们能在安职生活的更好,今日我们应携手保护它。

  三、活动的具体安排

  活动负责人:郭军、王浩译、闫晓宏、贾美玲

  宣传组:陈志斌、李远康、张年、张想想、李攀登、汪洋洋

  活动时间:20xx年4月日

  活动地点:毓秀园与上善园间的十字路口

  【具体安排】

  1、宣传:由女生负责张贴海报等。在4月日前在全院宣传。

  2、照相:梅永健侯雨杰

  3、协调工作:张想想

  4、活动记录总结:宿管部

  第一部分

  主要活动

  1、寝室卫生督察主要活动:部门男、女同事分别对男女生宿舍进行检查!由于宿舍太多,采取抽样检查的方法,男、女生宿舍各抽查30间寝室。12点30分准时开始检查,检查人员分为两组,分别男女生宿舍进行检查、拍照(注意避免拍到易于认出是何人寝室的标志,如寝室号等)。

  2、杜绝大功率,维护校园安全校园安全的隐患主要是同学们私自使用大功率电器而引发的火灾事件。历年来在各个高校悲情上演,但同学们对使用大功率电器的危害依然视而不见。为了唤起同学们心底的安全意识,用倡议书(详细见附1)的形式来倡议大家杜绝使用大功率电器,还设置了图文展(详细见附2)来进一步地让同学们了解使用大功率的危害,并开设了建议栏、签名榜,来引导同学们保障公共安全和财产安全,对同学们的安全也十分有意义。

  3、发起节能减排、绿色校园的倡议

  主要活动:大力提倡节能减排,从我做起。在宣传栏上以海报形式宣传节能减排,把节能减排联系到国家,同时开展《节能减排,从我做起》的倡议书(详细见附3),让更多的人走进节能减排的行列中。

  4、大学生安全防范指南向同学们宣传夏季出行安全的各种知识,以及基本的预防措施,让同学们在夏季安全出行。

  主要活动:

  一、我部门人员设立咨询台,与同学们讨论交流,倾听广大同学的好建议,以便解决相关问题与同学们达成共识;

  二、将我们讨论的建议贴在安全宣传指南(详细见附4)上,在校内展览。

  第二部份

  要求

  1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上。

  2、协助单位参与者必须接受活动组织者的统一指挥。

  3、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

  4、如遇突发问题,及时汇报,协商解决。

  5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成。6、活动组所有人员必须带上部门工作证。

  第三部分

  活动经费预算:

  宣传单(300张×0.4元=120元)

  海报(约30元)

  横幅(6米×8元=48元)

  倡议书+图文展+留言栏(约20元)共计:200元

  主办单位;院学生会宿管部

  二〇XX年四月日

活动策划 篇7

  活动目标:

  1、通过看、闻、尝认识同种常见的蔬菜。

  2、初步培养幼儿不偏食的良好习惯。

  活动准备:

  黄瓜、芹菜、胡萝卜、西红柿等蔬菜的实物。

  活动过程:

  一、了解四种不同味道的蔬菜。

  1、依次出示黄瓜、芹菜、胡萝卜、西红柿,幼儿说出它们的名称。

  2、说说这几种蔬菜的样子。

  二、闻闻它们的`味道。

  1、你们喜欢这些蔬菜宝宝吗?

  2、什么器官可以闻味道?

  3、闻一闻,有什么味道?

  三、幼儿品尝蔬菜。

  1、教师将四种蔬菜分成若干份。

  2、幼儿自由选择品尝。

  3、说一说它们的味道。

  四、了解四种蔬菜的营养价值,教育幼儿多吃蔬菜,不偏食。

  1、胡萝卜能使我们的眼睛变得更加明亮。

  2、芹菜能使大便通畅。

  反思:本次活动由于题材贴近幼儿生活,孩子对蔬菜已有一定的了解,有经验,所以有话可说愿意说。在品尝蔬菜环节,使整个活动气氛活跃,很好的调动起幼儿喜欢吃各种蔬菜的情感。相信孩子们在逐步观察了解了蔬菜的基础上会越来越喜欢蔬菜的,同时也要加强与家长的沟通,争取家园共同合作,帮助幼儿养成不要挑食的好习惯。

活动策划 篇8

度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假。为了丰富学生寒假生活,真正将时间还给学生,将快乐还给学生,将能力还给孩子,让孩子度过一个快乐而有意义的寒假,根据区市教育局的统一部署,结合我校的实际情况,确定了我校20xx-2012学年度寒假活动计划。

  一、学校活动:

  1、“我的时间我做主”假期时间安排表评选。

  紧张忙碌的一学期过去后,是该轻松轻松了。可是,也别忘了,得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面,开阔我们的眼界,巩固我们引以为傲的器乐特长。请同学们在假期的'一开始,就结合自己的实际情况,听取父母的建议,自主设计一份假期时间表。要求含有以下项目:1、课外阅读。2、体育运动。(结合班级安排例如:跳绳、踢毽子、仰卧起坐或其他自选项目)3、完成作业。4、器乐训练。(例如:拉二胡、吹唢呐等)5、家务劳动(结合班级安排)。6、娱乐游戏。(例如:看电视、上网)7、家长评议。(这项最重要:要求假期结束后,请爸妈评一评,假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。)

  要求:

  时间表的制作,建议使用硬卡纸,制作精美。开学后,上交给班主任,再由师生共同评选出几名表现突出的同学,推荐到学校。学校进行评选。

  2、趣味作业——我的家谱。每一位学生自己设计版面,把亲戚关系(简单的)理成一个网络图,并做好注明,做好后复印若干,发到每一位亲戚手中,开学后上交,学校进行评选

  二、必做活动:

  1、趣味作业活动:在寒假生活的基础上,我校开发了网上趣味作业,每一位学生登录社区网上答卷,选择自己对应年级的试卷,进行趣味答卷,在巩固知识的基础上,进行趣味活动。

  2、读书活动:每个语文年级组长定好读书主题和数目交给语文教研组长,由教研组长发到学校博客中,让每一位学生根据计划进行读书。要求:①假期读书活动与学校读书漂流活动相结合。②网上阅读和书本阅读相结合。③采取小组读书、个人读书相结合的方式。

  3、健身活动:自己班根据自己班级的特点,制定本班寒假健身活动计划,让每一位学生都参与进来,并把活动计划发到班级博客上,每位学生的训练情况文字或图片也分享到班级博客中。

  4、器乐训练活动:每一位学习民乐的学生都在自己的寒假计划中加入练习器乐的计划,并按计划执行。并把自己练习的心得写成日志发到班级博客中。

  三、实践探索活动(每班从中选取两种)

  每个班级由班主任建立自己班的博客,把所有班级任课老师和学生都加入到博客中,发布话题,(话题每班自己设计,要求科学探索类如:冬天什么花可以成活、彩票中奖率等;人文探索类如:采访名人、收集对联、走进潍坊名人、研究压岁钱的多少及去处、研究春节饮食文化、研究春节潍坊习俗;社会探索类如研究春节驾车、白色污染问题、农民增收问题;安全探索类围绕“暴饮暴食、食用过期变质食品或三无小食品的危害”“烟花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危险”进行研究,……)让学生参与话题,并上传活动图片及学生反思(学生回帖)。班主任把感想和图片整理好,学校会进行优秀寒假实践活动投票评选。

  四、体验服务活动(每班从中选取一种)

  在班级团队中发布劳动话题倡议,(话题每班自己设计,要求家庭、社区、公共场所为主,社会角色体验类如:当一天家、今天我下厨、打扫家庭卫生、为社区送奶、打扫小区卫生……自然体验类如:我的长征、我的远足活动、我的爬山活动……自我体验类如:在超市宣传环保、义卖报纸……)针对倡议学生在团队话题后回复感想和上传图片,并把感想和图片发到博客中日志和相册中。学校会进行优秀寒假劳动日志和图片的评选。

活动策划 篇9

  活动名称:《J Jam》

  活动目标:

  1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“J”、英语单词:“Jam”的正确发音及译义,理解短语: “Come here. Go there.”的实际译义

  2、初步培养幼儿的英语对话能力。

  活动准备:

  准备字母卡、图卡一张,录音机及《阳光幼儿英语》音乐磁带

  活动过程:

  1、活动开始,师幼例行问候,引起幼儿英语活动的兴趣,并进行热身运动。

  2、创设情景进行英语对话,复习所学过的会话内容,奖励复习出色及有进步的幼儿,并介绍本节课将要学习内容的重点。

  3、教授新字母“J”及新单词“Jam”

  (1)教师出示字母娃娃H,让幼儿说出像什么,在拼贴字母的过程中学会字母“J”的正确发音。

  (2)教师利用图卡引出“Jam”的英语单词,通过游戏“传卡片”让幼儿反复练习强化,逐渐掌握单词“Jam”的'正确发音及译义。

  4、律动教学。教授幼儿短语 “Come here. Go there.”的实际译义及相应的动作。

  5、教师小结,叮嘱幼儿:“回家要看VCD,回家要听录音机,回家要当Melody!”

【活动策划】相关文章:

活动策划团日活动策划04-19

活动策划模板策划活动模版10-28

活动策划方案春游活动策划09-21

活动策划婚礼策划03-16

经典的活动策划01-15

经典活动策划01-10

活动的策划11-24

活动策划04-10

活动策划04-07

活动策划03-06