活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题
趣味定向
二、活动目的
丰富大学生的业余生活,营造轻松愉悦的校园气氛。增加参赛者之间的默契,让他们在游戏中获得一些知识,锻炼参赛者的思维能力。增进协会成员的互帮互助意识与活动过程中各项任务的部署与完成的能力,加强各部门之间的交流。
三、活动组织机构
主办单位:大学生就业与创业协会
四、活动对象
湖州师范学院全体学生
五、活动时间、地点
时间:4月24日下午一点
地点:中校区食堂对面
六、活动流程
(一)前期准备及具体安排
1、办公室:协调各部门之间的工作,活动当天人员的工作安排,主持稿的写作
2、活动部:活动场地的申请,场地的布置及扫尾工作
3,宣传部:活动前期海报的完成,活动照片的拍摄
4、外联部:拉赞助,准备横幅,租借音响,活动奖品的设定与采购
5、会馆会:主持人的'邀请,和外联部一起完成活动奖品的设定与采购,通过短信通知会员此次活动,在微薄,人人上对此次活动进行宣传
6、创业园:活动题目的准备与保管,和活动部一起完成场地的布置
(二)活动的主要内容
1、开场表演
2、主持人自我介绍,介绍活动主办方与主题,介绍游戏规则,宣布活动开始
3、活动开始(共三轮,每轮结束后可进行观众互动环节)
4、游戏规则(见附页)
5、颁发奖品
6、活动结束,清理现场
七,经费预算
音响:300元
横幅:1*50=50元
黄豆:15元
玻璃绳:1*10=10元
透明胶:2*1=2元
双面胶:3*2=6元
笔:5*2=10元
气球:20元
礼品:200元
装黄豆的碗和筷子:五元(向食堂租借)
总计:618元
八、注意事项
1、务必保证在游戏开始前完成场地的布置
2、保证游戏时负责各部分人员的按时到位与相关工作的完成
3、注意现场秩序的维持
4月15日
活动策划 篇2
一.活动主题:
加油祖国,祝福母校
二.活动背景:
随着社会的高速发展,在城市化越来越普及的今天,关爱空巢老人应该引起社会的关注。农村青年都外出去到城市打拼。只留下年迈的双亲留守家园。他们家中无劳动力,许多重活都无法做。因而许多老人都生活窘困。空巢老人孤独的身影,窘困的生活需要我们去关注,需要我们用爱心去温暖他们的晚年,更需要社会的关注,需要社会的支持和帮助。恰逢母校六十周年寿辰,我们广油人决定把乐于助人的精神弘扬出去,让母校这个生日过得更有意义!所以我们应化14—4班团支部决定开展以“加油祖国,祝福母校”的团日活动
三.活动目的:
1.随着农村劳动力的大量外出,农村中出现的弱势群体——空巢老人,他们生活处境困难,急需社会各界的支持和帮助。通过这次关爱农村空巢老人的'活动,我们可以了解他们具体的生活现状,从而积极寻找可以帮助并解决他们生活上出现的问题的方案,并以此希望能够引起社会对空巢老人更广泛的关注
2.活动中通过帮助老人干农活和陪老人聊天等环节,可以让我们明白种植粮食的辛苦不易和关爱老人的重要性。通过这次的团日活动,可以增强班级人员的团结性,提升班级人员的奉献精神。同时进一步倡导“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,促我们的自身发展。
四.活动地点:
xx市xx区xx村
五.活动时间:
XX年7月8日上午8:00—12:00
六.活动参与人员:
应化14-4班团支部全体人员
七.活动服务对象:
xx村空巢老人
八.活动前期准备:
1.班干实地考察,确定前去的路线并与当地村民沟通,确定活动开展的时间、地点
2.宣传委员向班里同学介绍此次活动,团支书确定活动参与人员人数。
3.向当地村民借取农活工具。
4.购买活动所需品,如干农活所需的手套和做饭用的食材。
九.活动流程:
1.7月8日上午7:00在xx校区升旗台前集合签到。
2.7:20集合完毕出发。分成两批乘坐11路公交车(两批人各由班干带领),车程大概15分钟
3.8:00之前到达xx村,开始帮助当地空巢老人干农活拔草,整理树苗等
4.10:30参与人员分成两组,一组与老人聊天做家务活,另一组开始着手准备午饭
5.12:00整理收拾,结束活动,大家拍照留念。
十.活动后期:
拍照留念,写总结书记录本次活动
十一.注意事项:
1.参与人员必须听从班干指挥安排,认真工作
2.不可随意采摘、破坏农作物,要珍惜农民的劳动成果。
3.活动过程中不可中途无故离开(特殊情况除外,但需告知班干后方可离开
十二.活动经费
1.车费:90元
2.食材:200元
(由班费支出)
活动策划 篇3
为了迎接即将来临的建党九十周年,记忆中国共产党为我们创造的美好生活及家园,同时为了营造良好和谐的校园文化,创建校园文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性、活跃我院社团的发展、加强学院间的社团沟通和交流。特此阳航义务导游团策划了“20xx轮机工程学院‘庆祝建党九十周年,最美家乡秀’”。活动拟定与印斗片区的师范学院、水产学院联合举办,并邀请师范学院及水产学院的优秀学生代表进行参与比赛,旨在表达出当代大学生对自己家乡的热爱,对祖国的热爱以及对中国共产党的拥护和感激之情。
活动名称:
20xx轮机工程学院“庆祝建党九十周年,最美家乡秀”
活动目的:
1、庆祝建党九十周年,宣传集美大学;
2、增强集美大学各个学院之间的交流合作,增进社团之间的.友谊;
3、丰富校园文化生活,提供平台;展示当代大学生积极向上的精神风貌,锻炼大学生的口才和临场应变能力。
活动对象:集美大学全体学生
活动地点:轮机工程学院学生活动厅
活动时间:初赛:20xx年4月22日(周五)
决赛:20xx年4月29日(周五)
活动内容:
1、各地方言朗诵比赛:选手用自己的方言朗诵出事先准备好的对家乡的赞美的稿件,并将这份稿件用普通话朗诵一遍,评委们根据朗诵过程中的感情表达以及气势进行打分;
2、最美家乡秀:选手们将事先准备好的PPT或者小视频进行展示及讲解,评委们根据评分细则进行打分。
活动流程:
一、赛前宣传、报名:
1、4月12日(周二),在宣传栏及食堂门口张贴海报、横幅,宣传活动,同时在校园内设点,接受报名(附《报名表》);
2、4月17日(周日),报名截止,汇总报名信息,安排预赛分组;
3、4月20日(周三),张贴预赛宣传海报(三张)。
二、预赛:
1、4月22日(周五)赛前,组织报名选手抽签;
2、当天晚上,汇总抽签情况,决定预赛的出场顺序;
3、参赛选手向评委讲解各个的家乡及方言讲解,择优进入决赛。
4、4月25日(周一)公布预赛结果,在轮机工程学院报刊栏展示决赛选手的照片、资料、参赛宣言等;
5、安排获得决赛参赛资格的选手走进学生宿舍,随即进行党建知识问答,给予回答正确的同学发放小礼品。
三、决赛:
(一)准备阶段
1、4月26日(周二)——4月29日(周五)邀请轮机工程学院、师范学院及水产学院领导、轮机工程学院其他社团代表光临决赛;邀请分团委领导、指导老师担任评委;
2、4月28日(周四)调试会场音响、投影、灯光等;
3、4月29日(周五)12:30,选手抽签,决定出场顺序。
(二)比赛阶段
1、4月29日(周五)19:30,决赛开始。介绍嘉宾、评委,公布比赛流程和规则;
2、选手依次登场比赛,进行比赛的第一个项目——方言朗诵比赛,各评委打分结束之后进行比赛的第二个比赛项目——最美家乡秀;
3、在比赛期间穿插文艺表演、与观众的互动节目;
4、领导总结指导;
5、公布比赛结果(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名),颁发奖状。
三、后期总结
1、张贴海报(三张),公布结果;
2、召开总结会议,总结经验;
3、从决赛选手的PPT中选出十张最佳照片及对方言朗诵的稿件十份,制作成海报,在各学院食堂门口进行展示。
活动预算:(附表)
活动策划 篇4
活动目标:
1、引导幼儿感受散文的意境美。
2、发展幼儿的审美能力和想象力。
3、帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机,知道春雨对万物生长的作用。
活动准备:
《春雨的色彩》课件,图片
活动过程:
一、导入课题
1、听音乐《春野》师幼谈话。小朋友现在是什么季节?(春天)春天的景色非常美,咱们一起去找春天好吗?看课件春天来了。
小燕子飞回来了,小河里的冰融化了,小草发芽了,小花开了。
师:“小燕子可以飞到小河里去洗澡喝水,可是小草和小花也想洗澡喝水怎么办呢?”请小朋友帮忙,引出春雨。
2、小朋友,你们知道春雨可以帮小花小草洗澡。但是你们知道春雨是什么颜色的吗?你为什么说春雨是XX颜色的?
3、下面请小朋友们欣赏一首好听的散文诗,听一听散文诗里是怎么说的?
二、活动过程:
1、欣赏课件《春雨的色彩》。
提问:小朋友你们看到了什么?(下雨了)听到了什么声音?(沙沙沙)房檐下都有谁?(小燕子、小麻雀、小黄莺、小白鸽)它们在争论一个什么问题?(春雨的色彩)它们认为春雨是什么颜色的?为什么?
春雨听了大家的话是怎么做的?我们一起完整的听一遍散文诗看你们刚才回答的对不对。
2、欣赏完后再提问:这首散文诗叫什么名字?小鸟们在争论一个什么问题?它们认为春雨是什么颜色的?
3、小朋友们完整看课件小声跟诵散文,可学说小鸟的对话,并自选角色进行表演。
4、请小朋友分角色朗诵这首散文诗。
教师小结:通过这首散文诗小朋友知道了小草、柳树、桃树、油菜花等植物的生长都离不开雨水。春雨非常美,它让春天的大地变成了万紫千红。
三、结束部分
小朋友想不想把美丽的'春雨画下来呢?(想)带幼儿开着小飞机到活动室画春雨。
中班语言活动:好朋友
设计意图:
随着主题活动“我喜欢”的主题开始,在最近我们班的小朋友的交往不是很广泛,只仅限于个别要好的小朋友进行来往,因此预设这次活动,通过好朋友这首歌,让幼儿了解歌曲的内容,感受愉快的旋律节奏。并且知道好朋友要互相帮助, 激发幼儿与同伴互相帮助,团结友爱的情感。
活动目标:
1、通过观看图片,了解歌曲内容,愿意有感情的学唱歌曲
2、激发幼儿与同伴友好相处的情感。观察重点:熟悉歌曲节奏,体验愉快的情绪活动流程:导入——欣赏讨论——欣赏歌曲——尝试表现
活动准备:
1、日常活动中,幼儿有互相帮助做好事的经验
2、幻灯片、歌曲录音
活动过程:
一、 导入
1、 今天你和好朋友在一起做了什么游戏?
2、 你喜欢你的好朋友吗?为什么?
二、 欣赏讨论
1、 你觉得他们是好朋友吗?
2、 你从哪里看出来他们是好朋友?
3、 他们在干什么?小结:好朋友之间要互相帮助,你帮我来梳梳头,我帮你来梳梳头。
4、 你和好朋友会怎样互相帮忙?指导:幼儿自由讨论,请幼儿和他好朋友分别说说在一起是怎样互相帮助的。
5、 让我们一起听听歌曲的好朋友是怎样互相帮助的
6、 教师有表情的演唱歌曲。
7、 你听到歌曲中的小朋友是怎样互相帮忙的。
8、 请幼儿跟着音乐一边做动作一边轻声跟唱歌曲。
三.尝试表现老师把这件事编成一首歌,我们一起来唱一唱好吗?
1、 请你们找个好朋友边做动作边有表情的演唱。
2、 幼儿之间再换一个好朋友一起有表情的演唱。
活动策划 篇5
一、培养目标:
1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。
2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。
3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备。
二、兴趣小组成员的确定
以“学生自愿、学校平衡”为原则,在学生自愿报名的基础上,由指导老师和班主任协商,每班参加人数不超过5人。
三、活动内容
小学是根据学生实际掌握知识,根据教材细化相关知识熟练操作WORD、excel等,提供相关操作环境,具体做如下安排:
1、认识计算机系统认识 Windows XP操作系统 掌握窗口的基本操作
2、 文件与文件夹的`管理 桌面的管理
3、 认识Microsoft Word 输入与编辑简单文档 4、修饰美化文档中的文字文档的版式设计
5、自己动手绘制图形美化文档 使用剪贴画或图片美化文档 6、使用文本框和艺术字美化文档表格创建与设计 7、使用修订或批注及邮件合并视图及打印预览。
四、教学方式
1、利用现代的教学设备辅助计算机兴趣活动的开展,使学生能够全身心地投入到活动中来。
2、破除传统的上课方式,采用师生互动,共同提出问题、分析问题、解决问题的学习方法,教师创设学习环境,鼓励学生自己查阅资料自学、互学。教师及时给与总结。培养学生的自我学习的能力。 3、不断组织不同主题的画报及小报素材,组织学生进行制作训练,在提高学生的熟练程度的同时,不断的去创新,培养学生以后参加各项比赛的能力。
五、活动地点: 计算机教室。
六、活动时间: 每周三下午第三节课。
活动策划 篇6
一、导语
20xxX年11月11日光棍节即将到来,你还是一个人吗,你还在孤单吗?生活在繁华的城市里让你感到压抑了吗!那么不要犹豫了,和我们一齐走近大自然放松一下吧!一齐迎接这个属于我们单身一族的节日!
二、光棍节简介
1、光棍节的日期同由来
11月11日,是单身一族的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。
光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。
如:1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是中光棍节,11月11日是大光棍节
2、光棍们的宣言
光棍节,既然是节,当然不能让它白白渡过,如今单身也是一种时尚!不管是不是光棍都得支持一下!看看光棍们的宣言吧:
网友无事生非:在光棍节,变回光棍!
在光棍节分手了,心里还是默默祈祷他要好好对待自己,千万不要意气做事,他的平安,是我最大的心愿。
网友无恶不作的葡萄:我是光棍我过光棍节!
有情人节,就得有光棍节!情人节的来历大家都知道吗?那可是为了纪念一个勇敢的传教士。光棍节的由来可不用想那么多,1111,我是光棍,我来过节!
三、活动的背景
11月11日,光棍节,没有哪一天比这一天更形象、更贴切了。当光棍成了“光贵”,王老五也有了黄金级和钻石级之分的今天,“光棍节”自然而然地流行开来。“光棍”两个字,不仅不是大龄男女的忌讳,而且在很多人眼里也变得可爱了许多。让我们一齐共渡这个属于我们单身一族的节日,感受单身的快乐!
四、活动的意义
你累了吗?你寂寞了吗?曾经让你引以为豪的自由,在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?在充满费气污染的环境里生活让你想回归大自然了吗?那就参加我们的活动吧!一齐感受大自然的美好!迎接节日的到来!
活动在禅城区南庄翠竹园烧烤场举办,在那里我们可以欣赏到南庄水乡的特色、饱览自然的风光,让我们暂时远离都市的'生活回归大自然, 时间定在节日的前两天(即11月9日)考虑是周未方便大家按排时间!本次活动不设任何含酒精成份的食品!
五、活动主题:与你同行回归大自然
六、活动的时间:20xx年11月9日 (10:30---5:00)
七、活动的地点:××××
八、活动的内容
1、11月9日早上10:30在×××集中!我们会按排人员等候
2、10:50到达目的地整理好所有事情准备烧烤,在过程中大家一齐合作互相自我介绍!
3、11:30-----1:30烧烤时间
4、1:30-----2:30自由活动时间大家可以到烧烤场附近的河边或竹树林欣赏风景(请注意安全)
5、2:30----4:50集体活动时间,到5:00活动正式结束!
集体活动的简介:
重点活动:小礼物大心意! 请大家先准备好一份小礼物,让这份小礼物来代表您自己的一份心意/对节日的问候同时表达我们的友谊,到时我们会以抽签的形式来交换礼物!会当时拆开噢!礼物的要求:礼物代表着自己的一份心.所以不要准备有恶意成份或不合中教礼仪的东西!准备一份可以表达心意的小礼物就可以了!礼物一定要打好包装表达对大家这份友谊的重视!还有就是准备的礼物要男女都适用的,因为礼物可能会送到他/她的手上哦!选男女生都合适的就不会尴尬了!
九、活动经费预算
以AA制形式,暂定45元/人,实际收费视报名人数而定实行多除少补。活动后公开财务支出明细。
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