活动策划
活动策划 篇1
活动介绍:“大家”一指著名的专家或是社会各界在某一领域做出突出成就的成功人士或在人生奋斗过程中有着健康向上的鲜明特色和心灵感悟的典型人士。同时“大家”也指一定范围内所有的人。
“大家讲给大家听”讲坛栏目,是中国地质大学(北京)研究生会主办的旨在邀请社会各界杰出人物做客地质大学为广大学子讲述成功感悟的大型励志类讲座及访谈节目。
一、活动背景
国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,从学生自身实际出发,搭建一个良好的交流平台,邀请知名专家、学者、政府官员、企业界名人等多方面人士,求真务实的学习交流人生经历和感悟,分享各种科研成果,从多个视角,进行自我思考以及相互之间的沟通、交流。加强了解,互相学习,共同进步。使更多的大学生参与思考与探索,懂得义务与责任,倾听不同的声音,碰撞出新思想的火花。借以达到丰富校园文化,活跃学术气氛的目的。
二、活动目的及意义
讲坛旨在通过邀请社会各界杰出人物做客,挖掘他们人生经历中的优秀事迹和心灵感悟,对我校广大青年学生开展具有贴近性、实效性的励志教育,拓展视野、启迪心智,激发我校青年学生积极追求上进的内在驱动力,帮助他们树立更加远大的人生目标和制定更加清晰的人生规划,使“大家讲给大家听”讲坛成为我校开展励志教育的品牌性活动,从而实现我校大学生思想政治教育的内容与形式的双创新。
三、讲坛整体构想
1、讲坛口号
让大家讲给大家听
2、讲坛设计
1) 邀请对象
邀请对象为社会各界在某一领域做出突出成就的成功人士或在人生奋斗过程中有着健康向上的鲜明特色和心灵感悟的典型人士,其中也包括我校优秀的校友、在校学子以及老师。
2) 活动形式
讲坛暂定每月一期,讲座地点为地质大学学术交流中心二层,采取系列性讲坛形式,其中包括嘉宾介绍、主题演讲、互动访谈、点评老师点评以及嘉宾留下一句自己的励志格言共勉等环节。
3) 活动流程
① 成立“大家讲给大家听”栏目团队,公开招募幕后策划人员及主持人
② 确定邀请对象
③ 前期与讲坛嘉宾和点评老师交流沟通,搜集嘉宾信息,制定该期讲坛的具体方案。
④ 前期宣传
⑤ 讲坛举办
⑥ 整理讲坛文字、照片、视频,
⑦ 后期宣传
⑧ 年终总结(编辑印刷《“大家讲给大家听”讲坛录》,刻录同名视频光盘)
3、项目创新点
本项目的创新点主要体现在两个方面:
一是内容创新。本项目突破了以往我校大学生思想政治教育创新项目多注重爱国主义教育、审美教育、感恩教育、政治思想教育、团员意识教育的格局,鲜明的提出了系统化、生动化的励志人生教育的主题,实现了我校大学生思想政治教育内容上的.创新和思想上的突破;
二是形式创新。本项目主体活动采取系列化讲坛的形式分期进行,每期选取的嘉宾都具有鲜明的特色和代表性,而且讲坛进行过程中将充分利用多媒体的方式配合嘉宾的演讲或访谈,生动的展示嘉宾的人生经历及思想火花。每一期讲坛还会邀请一到两位点评老师,在节目的尾声做画龙点睛式的点评,进一步总结提炼嘉宾的思想,引导在场观众做更加深入和具有积极健康意义的思考。讲坛的最后,每一位嘉宾还将书写下自己的人生励志格言送给我校的青年学子共勉。本项目除作为主体活动的系列讲坛外,还包括一系列配套工作,如:成立主要由学生组成的“大家讲给大家听”栏目团队,整理每期讲坛的文字、照片及视频,制作同名视频节目在网络上发布,每年底编辑印刷《“大家讲给大家听”讲坛录》,并刻录同名视频光盘。
四、讲坛赞助收益
“大家讲给大家听”系列讲坛与其他学生活动相比较的优势
1、公信力强,亲和力高
讲坛的主办单位——中国地质大学(北京)研究生会是我校最大、历史最悠久、最具号召力的组织,公信力强大。“大家讲给大家听”讲坛的公益性质又给在校学生带来高度亲和力,对于提升品牌,尤其是教育类品牌的说服力有极大帮助。
2、覆盖率高,受众准确、优质
在校大学生特别是研究生是学生消费的主要创造者,也是最活跃的消费阶层之一。“大家讲给大家听”的特性将使本讲坛所携带的媒体信息能方便的进入大学生消费群体中,实现在学生群体中90%以上的覆盖率。以前期活动为例:通过讲坛活动,地质大学周边实现了农、林、地、矿等多所高校,近3万名大学生的覆盖规模,直接受众学生总量达1万名。商家也可根据自身产品定位及传播需要,通过选定相应的主题(如出国留学、职业培训等)精准的选择目标群体,直接命中目标消费群。帮助企业以“最小的代价”获取“最大的收益”。
3、到达率高,灵活机动时效长
讲坛宣传方式多种多样,宣传横幅位于学生人流最密集出入之地,同时利用网络和报纸等平面媒体,信息到达率高。内容更换方便,信息展示时间的长短可根据品牌传播的需要进行任意调整;
4、周边高校关注度高
作为崭新的公益讲坛,“大家讲给大家听”必将引起周边高校的广泛关注。与研究生会携手建立宣传阵地,既传播了品牌,又赞助了学术公益,知名度美誉度双向提升,必将带来更多边际传播效应。
五、讲坛总体预算
宣传横幅:场内1条,场外3条共计 200*4=800元
场地费:1200元
礼品:500元
请柬:5*20=100元
印制门票: 0.2*900=180元
鲜花: 50*2=100元
饮用水:36*3=108元 宣传板、传单、海报制作:200元
保安人员费: 50*6=300元
礼仪人员费: 50*4=200元
讲课费: 3000元
不可预见费用:200元
共计:6888元
六、赞助方案
“大家讲给大家听”讲坛赞助形式多种,厂家可依据自身需求选择。赞助方案分为以下三种:
冠名a级赞助商:赞助商赞助所有费用。享有独家赞助权,该期讲坛所有赞助内容(包括:冠名、横幅、海报、传单等)仅有此家厂商宣传资料,另可根据厂商需要另行安排宣传活动,具体事宜待定。
冠名b级赞助商:赞助商赞助该期讲坛活动80%的费用。享有独家冠名权,并可在横幅、海报、传单等印制赞助商信息,另可根据厂商需要另行安排宣传活动,具体事宜待定。
c级赞助商:赞助改期讲坛活动30%的费用。可在横幅、海报、传单等印制赞助商信息,另可根据厂商需要另行安排宣传活动,具体事宜待定。该类赞助不享有冠名权。
活动策划 篇2
一、概要:男生9人 女生20人 主持人
二、程序:
1、 主持人入场。
2、 女选手入场,音乐起,女选手自我介绍。
3、 第一、二、三名男生按顺序上场。
① 自我介绍
② 选心动女生
③ 感情经历
④ 女生提问
⑤ 愿意签收的女生出场:愿意成功or不愿意失败
4、 第一轮休息:①真心话大冒险游戏②唱歌
5、 第二轮 第四、五、六名男生上场。其余同上。
6、 第二轮休息:十佳歌手大赛选手上场。
7、 第三轮 第七、八、九名男生上场,其余同上。
8、 PK之后,亲手情侣上台,由观众投票,选出前三名最佳情侣。
三、音乐选择:
1、女选手入场:《睫毛弯弯》。
2、女选手自我介绍:《童话》。
3、男选手入场:《窝哦》。
4、牵手:成功《你是风儿我是沙》
失败《没那么简单》
5、投票时:命中的`婚礼。
四、道具:
1、现场布置:①阶梯教室:女生入场坐第一排,男生站在讲台上。 拉花、气球。
②可移动桌椅教室:拉两排桌椅。
拉花、气球。
2、选心动女生用的硬纸牌:写上女生姓名、编号。
3、写好全班同学各自学号,用小纸盒盛着。
4、海报。
五、礼品:
1、游戏礼品
2、最佳情侣前三名礼品
六、PPT
1、PPT配的文字
2、PPT配的音乐
七、幕后:
1、男、女选手生活照各三张
2、零食。
活动策划 篇3
一、启动仪式背景:
“博艺创业中心”是山东建筑大学艺术学院依托大学生思想政治教育、资困助学、就业等工作组织搭建的一只创业团队,让广大的经济困难学生能够得到更多的社会实践机会和社会实践经验,为广大学生提供施展才华和能力的平台,以创业带动就业,努力打造大学生思想政治教育工作新平台。
自20世纪末高校扩招以来,大学生就业市场数年来一直风声鹤唳、草木皆兵,持续增强的"就业寒流"来不及丝毫回暖,就被每年新增的数百万毕业生稀释得更加冰冷。这对于只有理论而缺乏实践或工作经验不足的应届毕业生来说无疑雪上加霜,对于贫困家庭的毕业生就业的意义尤为重要!越来越多高校毕业生出现“毕业即失业”的情况,而对于艺术类毕业生特别是纯绘画的艺术类学生更是面临严峻的考验。
大学时代是人生的一个黄金时代,是实现自我蜕变、明确人生定位的关键时期,是人生的一个分水岭,大学生们的自我意识在大学期间基本觉醒,能找到自己的兴趣和价值所在,从而为自己拟定一个初步的人生规划,这就为以后的成功打下了初步的基础。有人说人的差别在大学毕业后会马上体现出来,但在某种程度上说,人的差别其实在大学期间就已经初露端倪。所以对有志于创业的大学生,套用《钢铁是怎样炼成的》中一句话可以这样说:"人的大学生活应该这样度过,每当回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,临毕业之际他能够说,'我的整个生命和全部精力,都献给了自己最憧憬的梦想--为毕业后创业而进行的准备'。"
二、启动仪式目的及意义:
目的:
1、培养大学生创新精神、创新意识,培养业能力和创新能力,转变就业观念,展开自主创业,丰富校园运作经验,以创业促就业,打造校园就业创业基地;
2、设置校内勤工助学岗位,搭建学生公益爱心平台,帮助家庭经济困难同学,将创业所得的成果、资金投入到爱心公益活动;
3、发挥专业优势和特点,体现学校的价值观念和目标追求,展现学校的精神风貌、个性特色和社会魅力,营造良好的校园文化氛围,打造富有学院特色的校园文化阵地。
4、充分发挥优势、努力争取外部支持,发挥其在学生思想政治教育中的积极作用,搭建高校思想教育工作的新平台,打造大学生思想政治教育载体。
5、全面锻炼大学生工作能力,提升大学生综合素质,有效地消化和运用了所学的理论知识,有效解决实践知识缺乏,动手能力不强、学习目的不明确等问题,提高大学生的就业竞争力。
意义:
自主创业培养大学生创新精神、创新意识,培养创业能力和创新能力,发展自我,锻炼自我,积累经验,由被动的就业观念转变为主动的创业观念的一种必然趋势。我们顺着这种趋势,成立博艺艺术创业中心,以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战,切实体会创业过程中的自我成长和价值实现,把创业作为大学生成才的一个途径。
作为山东建筑大学的一员,我们坚持学校优秀文化传统,体现学校的价值观念和目标追求,弘扬学校的精神风貌、个性特色和社会魅力,本着爱校如爱家的理念,将努力为学校服务,带动校友一同创业,改变现有就业观念,提高同学们的集体观念和团队意识,提供广交朋友的机会,结识更多的创业伙伴,锻炼在校大学生社会实践的能力,更广泛深刻地接触和认识社会,跟上时代步伐,与时俱进,开拓创新,以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战。
我们的征程将随仪式从这里启动,迈向更好的明天。
三、博艺艺术创业中心启动仪式定位:
打响博艺创业中心的第一炮,为进一步发展奠定基础。
在广大学生中产生强烈反响,招纳吸引更多的艺术人才。
借助启动仪式实现中心的起步与宣传造势,实现我们大学生美好的梦想,创造具有独立特色的经典艺术创业中心,书写“博艺”自己的品牌故事!
四、启动仪式主题:
“博艺创业中心”启动仪式主题:“梦想点亮人生,创业成就未来”
“博艺创业中心”启动仪式推广语:“艺术,让生活无界”
“博艺创业中心”启动仪式时间:20xx年5月
“博艺创业中心”启动仪式地点:山东建筑大学200人报告厅
“启动仪式组织单位:
主办:山东建筑大学
承办:艺术学院
协办:艺术学院资助管理中心、艺术学院学生会、艺术学院党支部等
“博艺创业中心”启动仪式邀请单位及嘉宾:
山东建筑大学学校领导;
山东建筑大学艺术学院领导、老师;
济南市艺术文化产业同仁;(画廊、设计公司等);
媒体:齐鲁晚报、济南日报等;
合作单位:大强房地产公司、临沂金柜娱乐城、卷石斋等;
五、“博艺创业中心”启动仪式组织机构设置
(一)设立“博艺创业中心”启动仪式领导小组。
主要负责活动的整体策划、工作调度、校内校外协调、审核监督、嘉宾要求等工作。
组长:学生处处长赵明吉
副组长:校团委书记龙希利
学生处副处长、就业指导中心主任孙官耀
学生处副处长、就业指导中心主任赵海涛
学生处副处长、就业指导中心主任时术华
学院党总支副书记刘在学
成员:艺术学院团总支部书记侯振华
艺术学院团总支王光银
艺术学院团总支徐莉
学院团总支李建民
艺术学院团总支陈淑飞
(二)设立“博艺创业中心”启动仪式领导小组办公室。
负责活动的`策划(实施)方案、活动各项事宜筹备、相关媒体联系、现场工作调控等工作。办公室设在艺术学院党总支。
办公室主任:艺术学院党总支副书记刘在学(统筹整个活动)
秘书:艺术学院团总支徐莉(兼)(辅助主任做好活动的协调与沟通)
策划组:艺术学院团总支徐莉、陈淑飞
宣传组:艺术学院团总支王光银
会务组:艺术学院团总支部书记侯振华、李建民
1、策划组:在活动领导小组指导下,细化活动的整体方案,提炼每次活动的特色,合理安排活动筹备进度和工作流程,提出活动相关工作要求,并完成策划过程中协调联系等工作。达到活动方案完善、特色鲜明、进度合理、要求明确。
2、宣传组:在活动领导小组指导下,负责宣传工作的整体策划、包装。利用媒体、海报、杂志等载体,通过前期、中期和后期的大力度宣传,应达到校内人人知道甚至了解“博艺创业中心”及各项服务;校外达到省市甚至县级行业主管部门、行业企业、各高校知道甚至了解“博艺创业中心”。
3、会务组:负责活动学生层面调研、观众组织、现场布置、礼仪安排、物品准备等工作,保证活动筹备充分、观众到位、气氛热烈、秩序井然。
活动实施具体方案:
六、具体的活动流程,及活动事项时间进程表:
活动流程:
1、“博艺创业中心”启动
(1)张书明书记致词
(2)张书明书记宣布正式启动
(3)张书明书记、周长积教授揭牌
2、签约、聘任仪式,由山东建筑大学校长与山东文典艺术有限公司等企业、画廊签订合作意向书,为大强房地产总经理颁发“山东建筑大学创业导师”聘书。
3、博艺创业中心网站启用。
4、“热爱建大美丽校园,传承祖国传统文化”校园优秀绘画作品征集大赛启动。
5、中海地产山东分公司庄总经理报告,约90分钟;现场交流与解答,约30分钟。
6、博艺创业中心优秀书画作品展览
活动结束,退场进程。
七、博艺创业中心启动仪式预期效果要求
1、创新载体,改进大学生对创业的认识
通过成功的启动仪式和日后运行的状况,使在校大学生能清楚的认识到创业的环境,情况及所需条件。改变他们对创业高不可攀的认识,也让他们理解到成功的来之不易。转变就业观念,以创业促就业,打造校园就业创业基地、富有特色的校园文化阵地、大学生思想政治教育工作新载体。
2、铸品牌
铸品牌:“博艺创业中心”品牌启用原创专用标志,统一海报形式、理念,维护版权,艺术学院领导题词,启动仪式发布、启用。分三个层面铸就博艺创业中心这一品牌活动:一是全校师生:覆盖我校全体师生,让这一品牌活动深得师生的喜爱,激励贫困学生立志成才,激发学生对艺术知识的兴趣、提高自身鉴赏力,全面提高学生审美水平。二是校外同行:努力在业内形成以能与本中心合作为荣的现象,通过大宣传艺术文化、诠释高尚艺术品影响力,为卓越的人才汇聚旗下奠定坚实的基础。三是省内高校:力争在省内高校师生中产生一定的影响。
3、广泛宣传,提高影响力
一校内可以借助校报、团讯、大学生就业指导报、海报、校网、校台、山东建筑大学企业资讯网杂志等进行广泛宣传,实现在师生中的无缝覆盖,积极参与、学习体会努力塑造自己,提高自身素质。
二校外可借助电视媒体如山东电视台、山东教育电视台等,平面媒体如济南日报、齐鲁晚报等,网络媒体如山东学校工作网站、山东建筑大学校网等扩大影响。
八、活动中应注意的问题及人员总体要求
1、服从领导,高度重视。创业中心涉及人员都要接受领导小组的领导,服从办公室的协调,重视负责的工作,发挥主观能动性,按时高质量完成分管工作。
2、组织展览应以坚持拥护中国共产党的领导,道德高尚,学识渊博,培养学生成长成才为原则。
3、宣传工作通过前期、中期和后期的大力度宣传,应达到校内人人知道甚至了解创业中心及其经营内容。
4、活动组织工作要达到分工合理,现场布置、礼仪安排、物品准备、组织观摩等筹备工作;做好现场调度,保证启动仪式顺利进行。
九、费用预算
启动仪式活动预算与赞助
1、仪式可由***企业独家冠名赞助,其它企业可赞助活动延伸领域。
2、初步估计场地景设施费、宣传费、摄录及制作费等预计费用应在3000-10000元之间——新闻媒体专栏所需费用。(详细预算见一览表)
十、安全预案:
现场活动安全组织与秩序维护:
活动前,应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对问题要及时解决。并与学校各部门组好协调工作。
组织好观众进场离场等活动,协调有序,配合学校安全保卫工作。
活动组织工作做好现场调度,保证启动仪式顺利进行并及时向负责人汇报各种情况。
活动策划 篇4
一、活动前言
电气信息系学生会生活部从XX年度到20xx年度以来,部内已成功举办了多次外出游玩活动,有丰富的经验积累。同时,系内部员和同学对此类活动充满期待。本次活动,得到系内老师的支持,认可我们的组织筹划工作。
阳春三月已然来临,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力,将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。
上庄水库远离城市喧嚣,一片乡土气息,水库两岸有大片的菜地,荷塘,采摘园,水库北岸环境更优美,纳兰性德博物馆,湿地公园就在水库北岸。
二、活动目的
促进各部员之间的交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!
三、活动资源
烤肉方面,饮食材料自行准备或从正规渠道购置,烤肉工具当地租赁。娱乐方面,当地有相应的娱乐设施可供选择。交通方面,自行前往可选择公交地铁,集体前往联系了租车服务。
四、活动组织
1、活动总负责:张祎、郭丹、王金生、张迪
2、活动策划:张祎、张迪、李媛媛
3、活动地点:海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站
4、活动时间:3月24日
5、参加人员:生活部部员自愿报名
6、乘车路线:
自驾车:八达岭高速北安河出口左转→北清路向西走过4-5个红绿灯看见上庄路蓝色大路标→右转沿着上庄路直奔北第三个红绿灯看到水库大桥。
公交车:北宫门坐303到上庄水库下车。
地铁:安河桥北站坐512到上庄水库下车。
包车:服务站联系车辆租赁。
7、经费预算:(报名24人)
租车用费用:400元(28人车)
租用工具费用:400元
饮食:850元
野餐布:50元
五、活动开展
1、前期准备:
1)调查报名:征求每位部员的意见和建议,并详细向同学们说明关于这项活动的流程和经费等事项。
a.以自愿的形式统计人数和名单及手机号码。
b.整理出活动详细事项,并预算出个人开支及总体经费,详细列表。
c.开例会时向同学们说明这次春游的各个注意事项,并再次收集意见,最后作最终确定。
2)实地考察:
a.负责人及部分部员曾到目的地或住在周边,有过实地考察并有游玩经历。与对方单位作初步交涉,了解其地理方位,环境状况,娱乐设施,价格等问题。
b.整理和总结考察结果,确定具体事项。
3)联络好景区方面,确定保险和租借具体事项。
4)处理好乘车,路线等问题:
a负责人讨论,必要时征集同学意见。
b.最终确定个人和集体交通方式的路线。
5)确定分组,分成若干组,便于对同学管理和安全保障。
6)所需物品:食物、水(同学自己携带一部分,部门统一购买一部分)、应急物品。
2、活动进程
1)集体前往的同学早上8:00在学校门口集合,完毕后集体乘车前往;自行前往的同学不规定路线。在去目的'地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。
2)正常在9:00-9:30之间到达目的地,说明注意事项,集体合影留念,然后分组进行周边的游玩和中午烤肉的前期准备。
3)中午11:30-1:30开始烤肉午饭,同学们自助进行。
4)下午1:30-2:30自由活动,可以休息和游玩。
5)2:30左右集和清点人数,带队返回。
六、应急措施
1、若活动前,出现天气状况,则活动延期举行。
2、若活动时,出现天气状况,大风大雨天气,则女生立即撤往安全地带,男生件重要物品带回;若影响较小,视情况而定。
3、若在活动时,有人身体不适,则立即送往较近的医院检查治疗。
4、若不小心失火,要有组织、有纪律的撤离至安全地带,并及时灭火或拨打消防热线。
活动策划 篇5
一、活动目的
1.能够让孩子能够更加清晰、确切地表达自己的想法,提升学生的口头表达能力、语言组织能力以及自信心。
2.加强学生的社会实践能力增强与他人的交流能力提高自身的综合素质和吃苦耐劳精神。
3.培养孩子们的社会活动能力和团队协作能力。
4.体验父母挣钱的辛劳。
5.体验劳动的光荣与不容易。
6.重视劳动并珍惜劳动成果,同时体会靠自己双手挣钱的自豪感和快乐。
7 树立正确的人生观、价值观。
二、活动准备——负责人:XX(XX准备物料)
1.会场准备
(1)音响,话筒(检查电量),投影仪,PPT翻页笔,电脑,照相机,摄像机
(2)刷卡机,龅牙兔5个,书包5个
(3)三楼会场 座椅20把摆好,卫生(拖地、开窗通风)
2.物料准备:
(1)报纸200份
(2)配套的马甲20套
(3)便签本20个、龅牙兔圆珠笔20个(活动结束发放的礼品)
(4)收据3本(盖好章的),黑色水笔3只
(5)零钱(提前换好):面值一元人民币100张
(6)捐款箱
(7)易拉宝(放门口),条幅(三楼会场)
(8)签到表——负责人:XX最后打印
(9)人员分组名单7张(上面要有家长电话,每个老师人手一张,方便联系家长)、贴教室门上的单子——负责人:XX最后打印
(10)姓名贴——负责人:XX
(11)家长会PPT、家长须知——负责人:XX
以上物资周六全部就位!!
3.人员准备
(1)带队老师(十人一组,带队老师负责记录孩子活动的表现,回来后沟通)
一组:XX
二组:XX
(2)总控:XX
(3)人员分工
a.前台签到处:在前台负责家长签到、发放马甲和活动后收回马甲(在前台即可, 不需走动)——负责人:XX
b.前台接待:引导和安排家长、孩子到指定地点——负责人:XX
c.二楼教室:带孩子卖报前演练和活动后分享,活动时记录孩子表现,并与谈单老师交接——负责人:XX
d.三楼会场:负责组织家长分享会——负责人:XX
e.家长会会场视频及音乐——负责人:XX
f.活动主持人——负责人:XX
g.礼品发放:负责发放活动结束后的礼品——负责人:XX
h.活动现场拍照、录像——负责人:
(4)活动场地:
黄海路乐购门口及附近。
三、活动流程
7:00-8:00 全体工作人员到乐园,做最后的彩排和准备、物资检查
7:30 邀约老师打家长出门电话
8:00-8:20 签到
早上8:00签到老师就位,负责家长到访签到,并分发活动马甲
接待老师就位,负责引领家长就坐,带孩子到指定的分组
8:20-8:40 会场时间
三楼:
(1)主持人带家长扫二维码,烘托出主讲嘉宾
(2)讲师和家长讲解活动的重要性以及活动须知、注意事项
(3)宣读孩子分组情况、及孩子所在组的带队老师、活动的场地,有任何特殊情况要找带队老师沟通
二楼:
(1)带队姐姐给孩子讲解活动注意事项、鼓励
(2)现场教会孩子卖报,现场模拟卖报挣钱
8:40-8:45 上厕所、喝水
8:45 准时在一楼集合,带队老师拿着分发好的该小组报纸,按组有序带出乐园,前往卖报地点
8:45-9:45 步行+卖报 到达卖报地点,带队老师分发报纸和零钱
9:40 带队老师整队集合,准备回乐园
9:45准时回到乐园
9:45-9:50 带队老师带孩子们上厕所、喝水
9:50-11:00 活动分享、谈单
三楼:
(1)主持人统计卖报冠军,亚军,季军。
(2)邀请家长分享活动感悟,再次讲解活动的意义,以及后半年活动的安排,推活动和课程,讲解活动收费的意义。最后告知家长有一对一分析,让家长不要着急走。
(3)谈单姐姐跟家长谈单,跟家长讲孩子表现、推活动和课程。
二楼:
(1)带队老师带孩子分享活动后的'感悟
(2)组织孩子把钱投到捐款箱
11:00 活动结束
潘潘就位,在前台负责发放礼品
活动总结
总结签单情况,到倩倩处报备
总结这两天的工作情况,是否负责到位
总结活动感受:进步和不足 需要改进的地方下次活动应该注意的地方
同时交流有可能会出现的好转的家长,及后期的跟踪服务。
四、活动注意
1.所有老师活动前一个小时到位,活动开始前半个小时打一遍本场次参加活动家长的出门电话。
2.孩子方面,着重强调孩子的安全问题,照顾孩子的自尊心,鼓励孩子,相信自己,在卖报过程中要避免出现自己所带的小组有零分。
3.带队老师:提前分好了组,带队老师负责自己的组,活动开始前安排孩子上厕所;到达活动场地,提前跟孩子约定好集合时间和集合地点。
4.主讲老师:会场跟家长宣读清楚每组组别、及孩子所在组的带队老师、卖报地点,有情况找老师。
5.会场方面:提前一天布置好,检查一下音响设备是否良好,投影是否能用,会场座位数
6.礼品的发放:一定是要完整参加完活动的家长和孩子才有礼品,中途离开不可以领取礼品。
活动策划 篇6
春节将至,为让广大职工过一个欢乐祥和文明的春节,按照市委办公厅“关于在全市集中开展“双节”期间走访慰问贫困群众活动的通知”的要求和市总工会“关于开展20xx年度送温暖活动的通知”即邯工发(20xx)20号文件的精神。经局党委研究决定,我局计划在春节前继续开展以“心系职工情,温暖进万家”为主题的送温暖活动。具体方案如下:
一、活动时间
20xx年1月6日至1月26日
二、慰问重点
1、我局在全国总工会帮扶网上建档的困难职工、困难劳模以及因家庭成员患大病、子女上学等原因导致生活特别困难的特困职工。我局目前在册的困难职工共计544人,其中特困职工26人,脱困无望职工2人。
2、巩固扩大“一帮一”活动成果,重点是慰问我局结对帮扶的31户困难户。
三、工作方案
(一)我局困难职工慰问
目前,帮扶资金共计29.8万元。其中:1、市总工会已拨付我局困难职工帮扶资金28.36万元。2、困难劳模救济补贴金6000元。3、我局领导登门慰问28户特困职工,每人300元物品和一条棉被,合计8400元。
帮扶资金、物资分配:
以局属各单位在册特困职工、困难职工和脱困无望职工人数为依据,结合我局今年各单位新增困难职工实际情况,在保障在册职工全覆盖救助的.情况下,制订以下帮扶资金分配方案。
1、市总工会拨付的28.36万元,专项发放给544名在册的困难职工和特困职工(注:特困职工每人900元现金,我局共有28名在册的特困职工,共计发放资金2.52万元;剩余25.84万元分配给其他516名困难职工)。发放情况如下:
局机关2人,1000元;旧城改造开发公司12人,6000元;修建公司2人,1000元;装修公司19人(特困3人),10700元;光明处37人,18500元;丛台处7人,3500元;罗城头处13人(其中4个特困),8100元;城关处29人(其中1个特困),14900元;交易中心2人,1000元;担保公司1人(1个特困),900元;住宅公司420人(其中19个特困,2个脱困无望职工),218000元
2、困难劳模救济补贴金6000元。专项发放给高银柱3000元,靳延军3000元。
3、市总工会分配的28条被子专项发放给在册的28名特困职工,另外局领导登门慰问特困职工,每人送去价值300元的慰问物品,合计8400元。
(二)“一帮一”春节走访慰问
全局有帮扶任务的31名干部职工要在春节前,按照《邯郸市“一帮一”结对帮扶活动管理细则》文件精神,对帮扶对象进行一次慰问。要在查摆前期帮扶工作得前提下,带上慰问款物到帮扶对象家中走一走、看一看,面对面、心贴心地与帮扶对象进行交流,嘘寒问暖,精神上给与鼓励、物质上予以帮扶,让每一户困难群众度过一个祥和快乐的春节。
活动策划 篇7
度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假。为了丰富学生寒假生活,真正将时间还给学生,将快乐还给学生,将能力还给孩子,让孩子度过一个快乐而有意义的寒假,根据区市教育局的统一部署,结合我校的实际情况,确定了我校20xx-2015学年度寒假活动计划。
一、学校活动:
1、"我的时间我做主"假期时间安排表评选。
紧张忙碌的一学期过去后,是该轻松轻松了。可是,也别忘了,得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面,开阔我们的眼界,巩固我们引的各项特长。请同学们在假期的一开始,就结合自己的实际情况,听取父母的建议,自主设计一份假期时间表。要求含有以下项目:
1、课外阅读。
2、体育运动。(结合班级安排例如:晨跑、跳远、仰卧起坐或其他自选项目)
3、完成作业。
4、家务劳动(结合班级安排)。
5、娱乐游戏。(例如:看电视、上网)
6、家长评议。(这项最重要:要求假期结束后,请爸妈评一评,假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。)
要求:
时间表的制作,建议使用硬卡纸,制作精美。开学后,上交给班主任,再由师生共同评选出几名表现突出的同学,推荐到学校。学校进行评选。
2、趣味作业——我的家谱。每一位学生自己设计版面,把自己家亲戚关系(简单的)理成一个网络图,并做好注明,做好后复印若干,发到每一位亲戚手中,开学后上交,学校进行评选
二、必做活动:
1、读书活动:每个语文教师定好读书主题和数目交给班主任,由班主任发到学校博客中,让每一位学生根据计划进行读书。要求:①假期读书活动与学校大阅读活动相结合。()②网上阅读和书本阅读相结合。③采取小组读书、个人读书相结合的方式。
2、健身活动:自己班根据自己班级的'特点,制定本班寒假健身活动计划,让每一位学生都参与进来,并把活动计划发到班级博客上,每位学生的训练情况文字或图片也分享到班级博客中。
3、假期辅导活动:各班报名参加假期辅导班的学生都在自己的寒假计划中加入辅导班辅导的计划,并按计划执行。并把假期自主学习的收获写成日志发到班级博客中。(假期结束后各班的班级博客进行评选,选出内容最充实的班级和充实内容最多的个人进行评选)
三、 实践探索活动(每班从中选取两种)
每个班级由班主任在自己班的博客上,把所有班级任课老师和学生都加入到博客中,发布话题,(话题每班自己设计,要求科学探索类如:冬天什么花可以成活、彩票中奖率等;人文探索类如:采访名人、收集对联、走进潍坊名人、研究压岁钱的多少及去处、研究春节饮食文化、研究春节潍坊习俗;社会探索类如研究春节驾车、白色污染问题、农民增收问题;安全探索类围绕"暴饮暴食、食用过期变质食品或三无小食品的危害""烟花爆竹危害有多大""河流湖泊冰面滑冰的危险"进行研究,……)让学生参与话题,并上传活动图片及学生反思(学生回帖)。班主任把感想和图片整理好,学校会进行优秀寒假实践活动投票评选。
四、 体验服务活动(每班从中选取一种)
在班级团队中发布劳动话题倡议,(话题每班自己设计,要求家庭、社区、公共场所为主,社会角色体验类如:当一天家、今天我下厨、打扫家庭卫生、为社区送奶、打扫小区卫生……自然体验类如:我的长征、我的远足活动、我的爬山活动……自我体验类如:在超市宣传环保、义卖报纸……)针对倡议学生在团队话题后回复感想和上传图片,并把感想和图片发到博客中日志和相册中。学校会进行优秀寒假劳动日志和图片的评选。
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