活动策划
活动策划 篇1
活动目标
1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花，并根据自己的意愿组合画面。
2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。
3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。
活动准备
1、剪好形状的2开白纸6张，各色正方形彩纸若干，剪刀每人一把，胶水每人一瓶，筐子12个。
2、将白纸分贴在教室周围。
活动过程
1、引入部分 欣赏春天的景物图片、展示教师范画，重点引导幼儿观察花和蝴蝶的形态。
师：春天来了，春姑娘飞到我们教室里来了，她给我们带来了礼物，请小朋友们看看她带了什么礼物来呀？（展示范图）
2、学习剪纸 1）我们今天就要自己动手来剪蝴蝶和花，先看看老师是怎么剪的。
2）教师示范蝴蝶剪法，（先把纸对折，再用笔在对称线旁边画蝴蝶的身子，接着画蝴蝶的翅膀，边画边念：一个大椭圆接着一个小椭圆，最后用剪刀剪下来，打开就成了。）用磁铁将蝴蝶固定在“花园里”，启发幼儿观察：蝴蝶还少了什么东西？
3）示范花的剪法。 师：花园里没有花，蝴蝶会来吗？所以我们要做出美丽的花去吸引蝴蝶。学习
3、分组剪贴 幼儿动手剪贴，教师巡回指导（指导能力差的.幼儿学会剪，启发能力强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶，并使构图更美观）
4、评价展示：将作品展示教室墙上，幼儿根据画面丰富、整洁、美观的标准互评。
点画：梅花（中班美术）
教学目的：1.学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。
教学准备：梅花，范画，颜料，白纸。教学过程：1.小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的？（红色的，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。）2.老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢？老师啊，用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看？（看点画图，幼儿说一说老师是怎么做的？）小朋友们是不是也想做啊？（幼儿：“是。”）那我们今天一起做一幅美丽的梅花图！3.看好老师是怎么做的（教师示范做一朵梅花）请小朋友和老师一起做吧！4.幼儿动手制作，教师巡回指导。5.成果展示。
活动策划 篇2
一、活动名称：
校园手绘T恤活动
二、活动主办方：
江苏城市职业学院定淮门东校区学生会
三、活动口号:
秀青春 炫灵感 扬个性
四、活动时间：
20xx/10/22
五、活动地点
定淮门东校区主操场
六、活动对象：
定淮门东校区全体学生
七、活动准备工作：
⑴活动前期工作：
1.宣传：
10月9日宣传海报完成，开始宣传;10月11日，全体干事开始下宿舍宣传。
2.报名：
10月13~15日在食堂楼下开始摆摊报名。
3.材料采购：
10月16日，前往金桥市场采购材料，包括;纯白T恤、丙烯颜料、调色盘、画笔、橡皮、小刀等。前往部长及干事有：郁仁洁、诸陶玲、孔庆国、徐甜、刘乐乐、徐福健、倪坚等。
⑵活动当天各项工作负责情况：
1.桌椅由宣传、外联及体育部男生负责搬运:
2.分发T恤干事：
陈薇、钱增甲、郭琼、蒋伶俐、施小萍
3.负责管理颜料干事;
史佳蕙、朱远丹、耿苗苗、孔玉洁、陈雪峰
4.负责换水干事：
朱秋梅、张超翔、倪坚、刘乐乐、徐福健、蒋祖澄
八、活动流程：
1. 桌子及各种材料搬到指定地点;
2. 物品摆放到位、人员到位、摆起手绘T恤宣传海报;
3. 干事开始有序地给活动参加同学分发T恤及手绘材料;
4. 手绘活动正式开始;
5. 下午4点30开始整理现场，活动结束。
活动策划 篇3
春天是希望的季节，童年是人生最纯真的时光，在这个充满憧憬的美好时光里，期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天，实现童年的梦想……
活动目标：
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。
尊敬的家长：
你们好！
我们班定于 5 月 12 日（周 六）上午8：30——11：00在朝阳公园北门举行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。
本次活动的主题是：放飞美丽的风筝。
活动的具体安排及注意事项如下：
活动安排：
8：30——8：40 在朝阳公园北门集中
8：40——8：50 提出制作风筝的.要求
8：50——10：30 鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝
10：30——11：00 家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。
11：00 结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。
爱心提示：
1、请家长带一盒笔（水彩笔或油画棒均可，老师会带水粉）。
2、请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。
3、5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。
4、活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为
5、教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。
6、教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。
7、为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。
8、11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特殊要求。
9、请家长关注自己孩子的安全。
10、参加家长人数不受限制。
11、活动中，以孩子绘画为主，家长参与绘画前、用色前，要征求孩子的意见。
重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。
亲子放风筝活动方案，春天是一个出游的好时机，不论是天气还是其他都很适合父母带孩子一起进行一场有趣的亲子活动，放风筝是一个很适合春天玩的游戏，正适合亲子出游时作为一个和孩子互动的小活动。
活动策划 篇4
活动主办：植保学院团委
活动承办：植保科技创新协会 化蝶工作室
活动时间：xx年4月—5月
一． 活动目的：为了提倡和发扬农大精神， 发挥农大学子的聪明才智，认真贯彻落实学院团委的指示，大力创办协会特色，充分体现专业化思想，提高同学们的动手动脑能力，有力地将学生们所学知识应用到实践中去，我科技创新协会特举办山东农业大学科第一届标本设计制作大赛，作为我协会以及植保学院一年一度的传承性活动。
二．活动主题：深入专业思想，活跃创新思维
三．活动时间：xx年4月—5月底
四．活动对象：山东农业大学全体同学
五．活动举办方：
主办：植保学院团委
策划承办：植保科技创新协会
化蝶工作室
活动赞助：
六．作品要求
参赛项目可为下列类型之一（也可发挥想象自定义）
a 昆虫标本设计
b 植物标本设计
c昆虫植物混合标本设计
d其他
参赛作品应富有创新点、有一定的美观性和观赏性、在此基础上结合专业知识并将其运用到自己的.作品中。
1、参赛作品不准购买、抄袭，制作材料及相关注意事项必须严格按照要求执行，对于不符合规格的作品，将取消其参赛资格。
2、比赛以个人或小组的形式报名参赛均可，小组成员不超过5人，并提前为参赛队命名（队名要求积极向上、充满活力、凸陷青春、彰显个性。
3、比赛严格按照公平、公正、公开的原则，由评审团和监督队对整个比赛过程进行审评和监督。
4、本次标本设计大赛相关事宜最终解释权植保学院所有，比赛的所有参赛作品由植保学院负责统一保管，未经许可不得擅自转借或使用。
七、活动流程：
（一）、活动前期：（4月2日——4月15日）。
1、准备阶段（4月2日——4月7日）。
（1）、召开例会，公布人员安排，部署前期准备工作。
（2）、 a.物品借用：玻璃展厅、宣传用桌（2张）、椅子（4把）、音箱、话筒、数据连接线、遮阳散地滚线、插排、申请电子屏。
b.写好前期宣新闻传稿并录制好向各电子大屏投放宣传稿进行宣传。
c．准备展厅投票箱和票
d. 制作展板、海报、条幅，设计邀请函（格式及内容）。写好通知，展出海报，在各个宿舍楼张贴通知，并向各个学院及相关协会发出邀请函。
e．实验室参观相关事宜（时间）。
2、宣传及报名阶段：（ 4月8日——4月14日）
（1）、宣传：
a. 在生活桥设宣传台进行宣传，并现场报名。
b. 活动介绍展板3块，一块介绍本次活动的内容，时间，地点，一块介绍活动的流程，一块介绍参选方式及评选方式，摆放在生活桥上。海报若干，介绍活动主题，时间，地点等相关情况，贴于学校公示栏。通过学校电子大屏幕等媒体积极宣传，给各学院和相关协会发邀请函。
（2）、报名：（报名截止于4月17日晚上9:00）
1.生活桥报名（4月8日——4月14日）。
2.手机短信报名：发送“参赛类别+选手姓名+学院及专业年级+联系方式”至xxxxxxxxxx（4月8日——4月18日）。
3．给报名参加者统一开会（4月15日），明确本次活动的活动要求，以及需要购买的材料、工具等。
（二）活动中期（4月16日——5月15日）
1、实验室参观（星期六上午半天4月16日）
2、野外捕虫、植物标本采集（4月17日星期天1天，地点另定）
2、作品制作准备阶段：（4月18日——5月9日）
开放实验室供参赛者制作→由化蝶工作室相关人员统一给参赛者讲解相关事宜（4月18日教室***）→参赛者分批到实验室制作作品并由化蝶成员或老师辅导→作品制作完成
3、作品整理并进行统一编号，将参赛选手名单汇总并张贴至各宿舍通知栏，并以短信形式通知参赛选手作品编号（5月10日）
4．在玻璃展厅展览并进行投票。（5月11日——5月14日）
a. 将参赛作品展至玻璃展厅。
b．人员安排，注意事项：
1.注意作品保护。
2.注意布置展厅时展板、宣传海报的张贴等。
3.注意维持展厅环境卫生。
4.每个作品均应附上简明介绍。（要求参加者统一打印a4纸）
c．安排展厅值班表
（2）比赛阶段：
第一阶段、同学投票。（占40%）（5月15日晚统计票数）
第二阶段、评委（老师及相关协会会长）打分。（60%）（5月15日上午9：00彩排一次晚上7： 00 决赛）
每件作品参赛者简单介绍作品的寓意、制作过程及其他相关事宜等，由老师进行相关点评，并进行打分。
最后由相关人员计算选手最后得分，由老师商量获奖结果
颁奖仪式：评出一、二、三等奖以及优胜奖、最佳团队人气奖（同学投票数从高到低者三名）。
由老师颁奖，最后合影。
（三）、活动后期
1 .将活动照片制作成展板，制作海报，写好后期网上信息宣传稿。
2.展出展板、海报及新闻稿的后期宣传。
八、资金预算
选手奖品（分设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖、最佳团队人气奖）
*水：20瓶×1元/瓶=20元
*会场布置相关费用：气球、条幅、彩带等约200元
*展板纸及海报纸（15+6）*1.5=31.5元
*打印复印资料 约50元
*荣誉证书等 约100元
总计约400元
活动策划 篇5
团队名称：春之翼
申报团队：粮 油 食 品 学院 食工0705 团支部
组队方式：□ 团支部 □ 联队
方案主题：份份挂历换丝丝“光明”
共青团河南工业大学委员会
xx年4月2日
方 案
名称“挂历”换光明爱心活动起止时间4月29日参与人数60人指导教师薛 运 侠负责人姓名李新学号XX4060514学院 粮油食品学院所在团支部食工0705班年级 食工0705政治面貌 团员联系方式 13783621830e-mail xinxin8811439@xx主要成员姓名学院专业年级 师睛粮油食品学院食品科学与工程 食工0705 郭林桦粮油食品学院食品科学与工程 食工0705 赵亮粮油食品学院食品科学与工程 食工0705曹志帅粮油食品学院食品科学与工程食工0703陈宝成粮油食品学院食品科学与工程食工0703吴超粮油食品学院食品科学与工程食工0703
方案可行性分析宗旨与目的
盲文学习用纸的价格比普通纸高出５到１０倍，郑州市盲聋哑学校的６０多名盲童只能用学校提供的旧挂历纸来代替盲文纸，每年要用掉近３０００幅旧挂历，而目前库存仅有几百幅，不能满足学生的需求。家庭条件不好的盲人学生只能用报纸扎写作业，但是由于报纸没有韧性，给老师批改作业带来很大困难。
盲聋哑学校目前所用的盲文纸是牛皮纸,每个班(10人为例)每年要500张,每张可裁8张(16开)纸,约需280元.而"每年要用掉近XX幅旧挂历";"学生们的作业纸库存告急，已影响到孩子们的正常学习和考试";"每月每人就要花二三百元钱来买纸。每张纸的价格在4角钱以上。而且每张盲文纸只能书写约250个盲文，也就是说盲孩子们每写一篇短短的1000字作文就要至少花费4角钱，这几乎相当于一本普通作文本的钱。每学期开学的时候，学校会免费发给每个学生100张盲文纸。但仅靠这些盲文纸，远远不能满足学生们的学习需求。因此对于大多数家境不好的盲孩子来说，盲文纸是一份不小的负担。
硬度好的.旧挂历的确可以充当盲文纸使用，只是因为来源不确定，他们从来没有尝试过。对普通家庭而言，用过的挂历几乎都当废纸卖掉，但对于盲人学生来说，他们却正需要你手中的旧挂历作为日常学习的必需品。盲文属于触摸拼音文字。盲人学生‘写字’时要用特制的盲文板以及带钻头的特制笔，在盲文纸上一个点一个点地‘戳’出字来，然后用手触摸着阅读、记忆。盲人学校只在正式考试时才使用一次性的盲文纸。
支撑材料准备情况
前期准备工作
（1）我们会首先联系盲校，好做到一切准备工作的基础。
（2）其次我们会在学校以及社区进行拉条幅以及做展板的宣传。
安全预案活动大部分在学校以及临近的家属楼以及社区内，安全隐患小，全体成员必须保持在活动期间手机联系畅通。
方案实施情况
日程安排
1、团日活动班会。4月29日召开一次小型团日活动班会。
2、活动的开展。部分主要活动成员在4月30日中午11：40在嵩一教学楼前集合，宣传活动，同时向他们介绍我们此次活动，让他们五一回家的时候从家中带过来一些挂历。
3、商家的赞助。安排人员去华润万家拉赞助，并让他们提供一些硬纸。
4、学校挂历的收集。5月5日下午5：30—6：30和5月6号中午11:40—12:30收集一下同学们从家中带过来的挂历。
5、社区挂历的收集。5月11日上午8：10全体参与此次活动的同学准时在河南工业大学嵩山路校区图书馆前集合，分成多个小组，布置一下每个人的任务，8：30准时到第二家属院展开挂历的收集。9：50全体成员转战第一家属院再次以同样的方式收集挂历。
6、“爱心”的传递。5月12日中午1：30我们把这份爱心传递到盲聋哑学校。
阶段目标
1、为了进行的顺利，全体参与此次活动的成员在4月29日召开一次小型团日活动班会，把同学们分成多个小组，分配一下每组的任务，并任命各小组组长以及副组长。
2、五一前的宣传活动。参与此次活动的主要人员在学校为在校生宣传此次活动的意义，号召大家都参与到这次活动中来，希望他们能从他们家中带过来一些挂历。
3、河工大第一家属院和第二家属院挂历的收集。和在学校一样拉条幅向人们宣传此次“爱心”行动，以并收集旧用挂历。
4、组织全体人员或者部分代表人员去盲人学校去献上我们这份爱心，同时呼吁社会上更多的人或企业加入到志愿服务活动中来，一起为社会奉献自己的一份力量，用爱心和热情帮助、扶持弱势群体和需要帮助的人，为郑州的城市文明建设和经济发展贡献自己的智慧与力量。
阶段成果
（1）学校的收集。 由于前期准备工作的充足，我们五一前的宣传工作做的比较好，假期过后我们收到了很多挂历，得到了许多校领导的支持。
（2）社区的收集。我们此次积极而有意义的活动感动的社区的满主任，她亲切的接待了我们，并给予了我们大力支持，收集到很多挂历。
（3）去盲校的捐赠。我们的爱心活动得到了社会各界人士的关注，更得到了盲校主任的鼓励与支持。
资金使用情况此次活动得到了华润万家的赞助经费，资金总共使用了大约30元左右。
活动策划 篇6
一、 活动背景
1．改革开放以来，我国农村经济得到迅速发展，许多环境问题也日益凸现，特别是农村环境“脏、乱、差”、饮用水源水质下降，畜禽养殖污染等问题突出，使农村环境质量进一步恶化，严重威胁着人们的身体健康。
2. 社会主义新农村建设是一个生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的有机统一体。农村垃圾处理作为村容整洁的一个方面，关系整个社会主义新农村建设的和谐程度，解决好垃圾处理问题已成为改善农村环境面貌、推进社会主义新农村建设的当务之急。所以把“绿色环保”这一时代理念在人们生活中推广显得尤为重要
二、活动主题：绿色环保，从我做起
三、活动时间：20xx年7月15日至30日
四、活动地点
河南省平顶山市某县镇
五、活动途径：走访村民、现场交流宣传讲解、实地考察
六、参加人员
×××, ×××, ×××
七、活动目的
1.通过调查让我们清楚的了解农村环保的现状。
2.通过对居民进行绿色环保知识的讲解与宣传，让更多的人加入到保护环境的行列。让“绿色环保”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。
3.通过这次实践充实我们的暑期生活，促进与社会交流学习，展现新乡医学院大学生新风貌，让大学生以人本思想看世界，脚踏实地地洞察生活，做实事求是的大学生，培养我们的社会责任感。
4.通过社会实践我们可以丰富自己的常识，增长自己的才干，通过实际行动向社会展示当代青年学生勤奋学习，奋发向上，积极进取，无私奉献的精神风貌。我们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神，为以后更好的服务社会做好自己的专业和实践能力的准备。
5.在实践中认识自己，奉献社会，提高素质，增长我们的'交际、处事及融入社会的能力。
八、活动内容
在家乡进行农村垃圾处理情况的调查，并进行绿色环保和新农村建设环保宣传，向被调查村镇反映调查结果，引起人们对农村环境的重视。
九、活动流程
（一）活动前期准备：
1.准备好环保宣传材料
2.准备好相机、胶布、剪刀等
3．明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体时间、地点、问题等）
（二）活动所需完成任务：
1．走访村民，通过与其交流了解他们是如何处理垃圾的。
2．向村民宣传普及环境保护的基本知识，使其意识到环境保护的重要性，号召他们在日常生活中养成保护环境的好习惯。
3.对实践资料进行整理并加以统计，完成总结报告。
（三）实践后的总结内容
1，在实践结束后写一篇不少于1000字的总结
2.对整个活动的各个部分、日常活动、个人感触、心得体会、经验教训进行记录
活动策划 篇7
一.活动主题：
xx职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活动，团结互助，增进友谊。
二.活动目的：
开学以后，经过两个多月的相处，同学们关系已将基本融洽，但男生与女生.寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂，增进班级团结，进一步增强班级凝聚力.亲和力和战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意思，丰富大家的课余生活，为此，我们网工1101班班委决定组织一次集体烧烤活动。
三.活动时间：
xx月xx日
四.活动地点：
森林公园柚子树农庄
五.策划人 xx
六.参加人员：
网工1101班全体人员
七.组织方式：
班级集体活动
八.具体活动方式：
全体一寝室为单位分为若干组（寝室长为组长，单独寝室的另行安排）
九.活动流程：
1. 提前联系好烧烤地点与用具，提前一天到市场预订烧烤食物，并在出发当天清晨去购物（由后勤组负责）
2. 出发的预订时间在早上9:00，请同学们在8:45之前在校门口集合
3. 各组长组织带领同学们安全有序的.地前往目的地，到达目的地后由班长负责点名，确保无误。
4. 到达目的地之后自由活动一小时，参观活动景点，后勤组利用空闲时间布置场地。
5. 自由活动完，大约11:30，烧烤活动开始。
6. 视当时的气氛.条件而定，中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏。
7. 大约在15:30-16:00返校。
十.经费预算：
精肉.火腿肠.蔬菜等烧烤原料若干，水果若干，饮料若干，纸巾一抽，烧烤炉两个，调料若干，油一瓶。
十一.可行性分析：
本次活动整体预算900元，在我们的承受范围之内，集体活动不存在大的安全隐患，目的地离学校比较近，周围有森林公园，此次活动我们做了充分的准备，能确保活动的安全进行。
十二.活动注意：
1. 所有成员必须有强烈的时间感和记录观念，准时集合。
2. 各成员必须服从安排，听从各组长和负责人的指挥。
3. 各班干部要以身做责，起到带头作用。
4. 注意安全。
5. 班内活动，请勿带家属。
6. 各成员以集体为单位，勿个人行动。
7. 各负责人认真负责的做好本职工作。
8. 活动过程中注意卫生，爱护身体，不乱扔食物，不饮生水。
9. 保护环境，所有垃圾全部带回学校处理。
十三.人员安排：
主持人：xx
负责人：xx
后勤组：xx
系主任签： 班主任签：
班长签： 组织委员签：
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