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活动策划

时间:2024-04-07 09:43:21 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  为了充分发挥我校骨干教师的示范引领,展示我校骨干教师的风采,带动青年教师学习骨干教师的教学经验,提升广大教师的教学能力和自身素质,提高课堂教学效率,进一步推进我校的'课堂教学改革向“优质课常态化,常态课优质化”的目标迈进。

活动策划

  本次“手拉手”,以强化课堂教学生机与活力,提高课堂效率为研讨突破口,以提高青年教师的课题教学水平为主要目标。

  一、领导小组

  组 长:李险峰 副组长:钱凤芝

  二、上课教师

  示范课:闫萍 闫 颖 白洁 潘 杰

  汇报课:穆微 姜 红 张 晶 朱小磊

  四、上课时间

  示范课:第八周星期三(4月21日)

  汇报课:第十五周:星期三(6月7日)

  五、组织办法和要求

  (一)活动主要从四个方面开展:

  1、骨干教师精心准备,上好示范课。

  2、结合示范课开展教师研讨,骨干教师介绍示范课的教学思路,阐述教学中如何使课堂充满生机与活力,提高教学效率的;其他教师谈这节课的收获,特别是青年教师结合自己的教学实际谈存在的问题,就这些问题进行研讨,骨干教师多解决问题的方法。

  3、青年教师在骨干教师的指导下进行教学实践,解决教学中存在的问题。骨干教师跟踪指导。

  4、青年教师上汇报课,汇报研究成果,骨干教师给予评价。

  (二)要求:

  1、骨干教师根据自己所教学科确定上课内容。

  2、上课教师必须提前准备好示范课教案。

  3、同学科的教师须参加示范课的听课、研讨活动。

  4、所有材料上交学校一份存档。

活动策划 篇2

  【活动目的】: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

  【活动名称】:大家一起来,我要我精彩.

  【活动主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动

  【活动时间】:待定

  【活动地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地

  【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到到联谊的目的

  【活动内容】:

  一、烧烤活动

  1. 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定举办烧烤活动,那么可以自带食物烧烤,也在烧烤场那里购买。

  2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动开幕词,活动开始.

  三、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

  节目一:队名大比拼(破冰节目)

  目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

  时间:5分钟

  道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

  规则:1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

  2.由队长告诉主持人本队的队名。

  3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

  对象:各小组成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  游戏规则:

  1. 平均每组有两到三个问题。

  2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派

  3. 回答错误的谜题可以再度作答。

  4. 每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

  节目四:合力吹气球(动手合作节目)

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

  游戏规则:

  1. 分两组,但每组必须要有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

  节目五:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

  节目六:七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

  其他备用游戏节目:

  1:多人多足

  目的:配合协调能力

  道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)

  人数:4组,每组8人

  游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

  2:踩汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

  游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

  3:集体兔子舞(需多媒体支持)

  目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处

  人数:两个/三个小组组成一队,一队大概16人

  场地:空旷的平地

  道具:兔子舞歌曲,MP3/笔记本电脑,音响

  游戏规则:

  1.此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。

  2.将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。

  3.播放兔子舞歌曲施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再连续向前跳两下。

  4.另外一队,继续游戏。

  【活动准备】:

  1、烧烤用品,数码相机1~2部,笔记本电脑,音响

  2、主持人解说词(主持人自行准备)

  3、游戏道具

  4. 其他

  【活动分工安排】

  1、班长负责责统筹安排活动,协调两个班级的分工合作事宜。

  2、文娱委员负责策划联谊活动的节目,协助节目的开展。

  3、节目主持人待定,建议由主持经验丰富的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。

  4、团支书负责脑筋急转问题的收集,场地的申请和布置。

  5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。

  6、生活委员;负责游戏道具,奖品的购买,经费的预算和收集。

  7、宣传委员;负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助节目的开展。

  【活动经费预算】

  1.烧烤费用:25元/人

  2.游戏道具费用:

  3.游戏奖品费用:

  4.其他费用:

  联谊活动策划书(三):

  时间: 主持人: 地点:

  一、 活动流程:

  (一)候场

  每位入场的嘉宾入口处领取不粘胶,工作人员写上号码(男女分开领取),贴在外衣上。 另在记事贴上写上对应的数字投入姻缘箱中(男女嘉宾各一个箱子) 嘉宾按照指示入座,保证男女错开入席。. 在等待过程中,男女嘉宾可以踊跃报名才艺展示。

  (二)暖场

  1.联谊活动开始,主持人开场,申明活动主题,单身联谊并圣诞节活动;介绍活动流程。(5分钟)

  2.嘉宾视人数而定,分队,每队选队长,取队名,画队标,唱队歌。并在以后的活动中,完成分组任务,小组内的互动。(15分钟) 3.各队在队长的带领下,集体上台,每个人走模特步先亮相,再一起展示自己队的队名、队标、队歌。在这个过程中,每位嘉宾都得到了上台展示的机会。(每队8分钟,共30分钟)

  (三)团队作战部分:

  1.篮球情缘一线牵:每个队全体出动,男女间隔同向站立。(每队6分钟,共30分钟)

  传递篮球,从上传、从下传、上下交替传、一边拍球一边传,计时。各队比完后,用时最少的队伍获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。

  2.我的地盘我做主:每个队全体出动。(每队10分钟,共40分钟)

  给大家几张报纸,所有人都站在报纸上,最后用报纸面积最少的队伍获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。

  3.七拼八凑动脑筋:每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上,其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中,最先集齐物品的小组获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。(20分钟) 背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常用品,例如:眼镜、手表、高跟鞋、皮带、口红、一角钱、白头发等。

  (四)个人参与部分:

  1. 终极密码:邀请10人,5男5女,最好自己报名啦。(15分钟)

  猜数字(1~100),先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜,每猜一次范围缩小,最后猜中的人接受惩罚。下一轮由受罚者再写数字,进行三轮。

  2. 爱情圈圈:邀请10人,5男5女,最好自己报名啦。(10分钟)

  男女间隔站立,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出(呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去)

  3. 神仙眷侣:邀请10人,5男5女,最好自己报名啦。(20分钟)

  事前先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字.倘若读出了所有人员背后的`名字,就不难推出自己背后的名字了.联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽住胳膊。到最后没有成对的人,就要接受惩罚。

  (五)红娘出动:

  姻缘一线牵大奖:在之前的活动中,男女嘉宾把心仪的号码写在记事贴上,由主持人邀请双方共同完成节目。如果人数不足,由主持人从因缘箱中抽取号码,即时配对。(不少于三对) 配对的男女嘉宾合作演绎谈恋爱、求婚、结婚、有了孩子等等的场景(可以自己选择或者想象),最后由所有嘉宾选出最佳情侣,获得圣诞大奖! 票选方式:站在支持的那组选手后面。

  (六)主持人结束词。

  二、 场内布置及物资准备:

  场内布置:烘托圣诞气氛,灯光啦,气球啦,彩带啦,圣诞树啦。所需物品:

  1.游戏道具:两种颜色的不粘胶贴(写上号码贴在身上),记事贴,白纸,彩笔,秒表,篮球,托盘、呼啦圈,因缘箱(两个),肉麻情诗几首(打印好)。 2.纪念品、礼品:

  三、 游戏的奖励惩罚方式:

  奖:得胜者可介绍自己的资料,展示才艺,为惩罚者选定惩罚方式,或指定下轮参与游戏的嘉宾。

  罚:主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称。比如:男(女)对女(男)大声说我爱你~;做几个滑稽的动作,如成语肢体表演让观众来猜(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等);浪漫情诗朗诵等

  四、 其他可供选择的游戏:

  1. 拍七令。

  多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时不许报数要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数,如果有人报错数或拍错人则接受惩罚。

  2. 探戈舞

  "探戈探戈走,三步一回头,两步一招手。"男女做跳探戈舞状,和着词做动作。

  3. 成语接龙.

  选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出4个成语。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在4个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)。有时效果会意想不到的搞笑。

  4. 正话反说:

  主持人要事先准备好一个词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。第一个人说完后,为第二个人想一个词语,相同字数,让第二个人反着说,以此类推。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字。最后留下的人获得胜利

  5. 眉目传情:

  一组嘉宾站成一排。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。 6.情意快递:

  每个人事先准备份圣诞小礼物,或者说段祝福的话也行,写上自己的号码,放在大大的纸箱子里;每人上来抽礼物,互相认识礼物的主人,拥抱献上圣诞的祝福。

活动策划 篇3

  1选品

  本次活动以清仓为主要目的,根据实际的库存情况,以及应季性,颜色多样性,尺码的齐全度。 2准备好聚划算页面

  2淘宝聚划算是团购的一种形式,由淘宝网官方开发平台,并由淘宝官方组织的一种线上团购活动形式。应该是一种网站策划人员的销售手段

  参加聚划算的资格认证:

  一聚划算实行前准备:

  3关联营销

  4活动预热:

  A、直通车预热:活动上线前几天直通车加大对活动预告产品推广

  1)直通车推广图片换成聚划算推广图片;

  2)聚划算单品推广,前面出价压低,活动前1天加价推广;

  3)直通车限额最大化

  B、钻展预热:促销产品进行前期预热

  1)淘宝网首焦,淘金币首焦或者其他的位置进行推广

  C、SNS预热:活动上线前3天店铺首页已经产品页面进行预告,微博,微淘进行产品推广,店铺活动预告

  D、淘客推广

  1)聚划算单品恢复原价,佣金放到最大化,活动开始前24小时取消佣金或者降低佣金;

  2)淘客论坛发淘客招募帖;

  E、淘金币专场推广:

  1)准备3-5款产品提前3天时间进行报名;

  2)准备好刷量,保证聚划算当天能实现品牌团

  F.微博推广:

  1)官方微博发聚划算消息;

  2)寻找合作微博转发:免费的资源互换;付费的第三方微博运营公司

  G.短信群发:

  1)提前准备好短信内容;

  2)短信平台确认,费用充值;

  3)客户资料准备完善,客户分层,不同的客户群发不同的内容;

  4)提前一天群发短信,告知客户

  H.淘宝帮派或者论坛:

  1) 旺旺群发,有QQ群的可以一起发;

  2)更新掌柜说;

  3)官方帮派发帖:持续发一周;

  I、使用预热券

  卖家可以通过聚划算商家后台的优惠券工具,创建优惠券。预热的时候,买家可以领券,增加更多的商品信息布点。 商品预热期间,会员可以免费领取商品优惠券。但针对某个商品的.优惠券,每个会员ID仅限领取1张,且不得转赠,但会员可同时领取多个不同商品的优惠券。

  领取的优惠券使用期限与开团起止时间完全,开团前只能领取但不可使用,开团结束后自动过期失效。商品若已发布团链,如果取消发布重新调整开团时间,优惠券将会重新创建和发放,原已发出的优惠券将不可在新参团时间内使用,会员需要重新领取。领到的优惠券可在淘宝-我的优惠信息-商品优惠券中查询得到。

  开团期间,会员参团拍下1件便可使用该券。但是要注意的是,一笔订单若同时满足优惠券、满减送规则时,只能选择使用一种优惠方式。

  活动前期给老客户发送促销短信,店铺活动预告等,那么等活动当天老客户居多的话,老客户对我们的产品比较信任,对于我们宝贝的接受能力也高于新客户,只要有合适的衣服和好的活动。老客户的购买转化率也比较高。这个营销要搞起来,比如短信营销、客服旺旺有加好友的顾客群发一下、微淘微信微博店铺动态等都要宣传起来。相信亲们还有很多渠道去维护老顾客的,统统都派上用场吧。

  J、预热期间营造一种期待性的购物(等待):可尝试做前1~100名下单的客户送XXX。得真送。刺激消费。

活动策划 篇4

  有益的学习经验:

  认识闪电的形成,激发探索自然奥秘的兴趣。

  准备:

  1.两个气球。

  2.家长或者教师带领幼儿观察雷阵雨时闪电的情形。

  活动与指导:

  1.教师请幼儿回忆雷阵雨的情形,启发幼儿思考闪电是怎么回事,引起幼儿对于闪电的兴趣。

  2.教师将活动室用黑布遮住,拿两个气球一下一下地接触,请幼儿观察气球接触后会出现火星跳跃的现象。

  3.教师告诉幼儿他们看到的火花就是电,在天空当中也有许多带电的.云层,这些带电的云层相互碰撞就会发生同气球一样的火星现象,这就是闪电。

  幼儿园中班科学活动教案――圆外有7个小朋友

  幼儿园中班科学活动教案――圆外有7个小朋友

  有益的学习经验:

  区别里外,增加空间知识。

  准备:

  1.1个菜盘,7个茶杯。

  2.纸盒1个,里面装一个玩具小狗。

  3.地上画圆圈、梯形各一个。

  活动与指导:

  1.出示纸盒,把盒盖打开,拿起盒子使幼儿能看到里面的小狗,启发幼儿说出小狗在盒子里,把小狗拿出来,放在纸盒的旁边,启发幼儿说出小狗在盒子外面。告诉幼儿纸盒里也叫纸盒内。幼儿跟着说:小狗在盒子(外)面。

  2.出示盘子和杯子,盘子里摆4个杯子,盘子外面摆3个杯子,让幼儿说出盘子里外各有几个杯子。

  3.指地上的圆圈,向幼儿解释,圆把地面分成三部分:圆内、圆外和圆上。请5、6、7个幼儿分别站到圆内、圆外和圆上,让幼儿说出圆内、圆外和圆上各有几个人。注意说出里外。按口令,幼儿站到梯形内、梯形外和边上。让幼儿说出梯形内、梯形外和边上各有几个人。

  4.关上房门,引导幼儿说出我们在房子里面玩,让3个幼儿站到外面,启发幼儿说出房子外面有3个小朋友。

活动策划 篇5

  友苑棋社新学期的计划至始至终都围绕“以棋会友,展示棋艺棋德”的宗旨开展各项活动。友苑棋社新学期的目标:力求让所有棋类爱好者都能参与其中,丰富课余生活:在友苑棋社上下一心的共同努力下,和在院团委社团部的帮助和支持下,发展壮大棋社,并希望能成为院团委的特色部门。在开展活动时尽最大可能挖掘和宣传有着悠久历史的棋文化。本学期还要和社团的兄弟部门多搞活动,提搞和展示会员各方面的能力。

  一、宣传部:加强宣传,定期出海报,写有关棋的`对联和诗词,从横向和纵向的角度宣传棋文化。

  二、网络部:除了查找有关棋谱棋局的资料外,建设好棋友苑棋社的网上博客,友苑棋社的各项活动应及时发布到博客上去。

  三、策划部:策划好各项活动,尤其是本学期即将举行的“第一届航院象棋精英赛”。

  四、外联部:为大赛拉赞助,和兄弟部门搞活动,开展趣味活动。

  五、陪训部:定期交棋,本学期还争加一个展示会员英语风彩的内容,用英语讲解棋谱或朗诵。

  六、 秘书部:各项工作基本不变,适时再做调整。

  七、召开全体会议,看理事会有没有必要争加

  理事会的职能

  1 、负责收集一些社团以及社团外与我们有关的信息。

  2 、配合各部完善社团章程,健全内部机制,明确部门责任。

  3 、搞好和维护社团形象,积极对外弘扬社团形象。

  4 、积极吸收新知识,定时对宣传部的对外活动的方针政进行改进,更好的为赛事宣传工作打好基础。

  艺上为友苑棋社新学期的活动策划,有不足之处和需要完善的地方,希望院团委的老师和领导及时指出和指导

活动策划 篇6

  为丰富广大档案工作者的.文化生活,增进会员之间的沟通与交流,进一步提高学会的凝聚力,向心力。经市档案学会研究,决定于元月举办情系迎新春联欢会,现将有关事项安排如下:

  一、晚会主题:

  欢歌促和谐同心共发展

  二、举办时间:

  1月(具体时间待定)。

  三、举办地点:

  郑州市档案馆三楼多功能厅。

  四、参加人员:

  各县(市)、区档案学会分会,机关、企事业团体会员单位及会员代表。

  五、节目要求:

  1、请各县(市)、区档案学会分会,机关、企事业团体会员单位及广大学会会员积极参与。每个县(市)、区档案学会分会至少准备2个节目,其他会员单位可根据自身情况上报节目内容。

  2、节目主题鲜明、积极向上,讴歌当代档案工作者默默无闻、无私奉献的精神,展现广大档案工作者的风采。

  3、表演形式不限,相声、小品、诗歌朗诵、舞蹈、戏曲、歌曲、乐器演奏等均可,优先选择集体节目。

  4、个人表演节目时间控制在5分钟内,集体节目时间控制在10分钟内。

  5、请各单位于1月10日前,将节目单(包括名称、形式、表演者等)以书面形式报郑州市档案学会秘书处或发邮件至学会邮箱。

  联系人:

  联系电话:

活动策划 篇7

  一. 活动名称:“爱心书屋”建立活动

  二. 活动主题:“捐二手教材,建爱心书屋”

  三. 活动时间:20xx年4月20日—20xx年6月下旬

  四. 活动地点:长安大学渭水校区

  五. 活动对象:大三同学为主,大一、大二同学为辅

  六. 活动目的及意义:通过募捐将大三以及大一、大二同学的闲置教材及资料等收集起来,建成一个二手书库,一方面可以解决大三同学在搬离渭水校区时的书籍处理问题,另一方面也可以将收集到的教科书免费借给在校贫困生以及往后每一届的大一新生中较贫困的学生,这样教科书便能得到重复使用,既可以节省资源又能使教科书发挥其更大的用途。

  七. 活动可行性:第一,高校教材更新缓慢,三年以内更新率最高不过60%,一些高校、一些学科的教材则多年不变;第二,随着高校自主学分制选课的全面实行,学生选购教材的自主权越来越大,教材相对稳定而选择却很灵活;第三,书价不断上涨,四年下来教材费需20xx多元,对高校的贫困生来说压力很大,他们对二手教材求之不得;第四,为增加就业资本和通才式培养目标,使许多大学生竞相考级、考证,应考后许多教材都闲置一边,相反,还有许多人需要。综上,都为二手教材重复使用提供了条件。

  八. 活动的必要性:第一,每年大三同学在搬回本部之前,书籍的处理成了一大难题,许多用过的教材和书还很新,按每公斤0.8元的废纸价格卖掉实在可惜,如把这些书无偿地捐献出来,留给那些需要的同学,既体现了同学间的爱心,又为书的持有者减轻了负担,同时也培养了勤俭节约的风气;第二,很多二手教材和参考书十分便宜,大学四年下来教材费就可节约一千多元钱,可为贫困学生提供极大的帮助,而且教材的内容和形式都不旧;第三,这些教材和参考书都是图书馆中利用率高和总是不够用的各种教材或英语考级、计算机考试等热门书,如果可以用来建成“爱心书屋”,编号后再借给读者,这对服务读者也很有益;最后,根据调查,目前生产1吨文化纸,需100吨净水、100度电、3立方米木材、1.2吨煤、300公斤化工原料,再加上印刷销售等环节的耗费,教材重复使用可以节约很多资源。

  九. 活动流程:

  1.前期准备:

  (1)时间:4月20日—24日

  (2)活动:a).我们将在全校范围内以随机访问的形

  式进行一次关于建立“爱心书屋”的问卷调查,一方面了解同学们对自已旧书的处理方式,以及他们是否

  愿意捐赠,为我们的活动做初步的预测;另一方面,以问卷的形式让同学们了解“爱心书屋”活动的开展,相当于在全校范围内做初步的宣传。(调查表内容见附表)

  b).统计调查表的相关数据,制定收书方案。

  2.活动前期:

  (1)时间:4月27——5月8日

  (2)宣传:从4月下旬开始,将进行一系列的宣传活动,包括:

  a)条幅:东西区各2条,内容为鼓励同学们行动起来,捐赠二手教材的话语;

  b)宣传板:在东西区食堂摆放关于说明建“爱心书屋”活动内容及意义,号召同学们参与活动的宣传板; c)人员宣传:号召青年志愿者服务总队的.每个人利用自己的人际关系,向周边的同学和朋友宣传我们的活动;

  d)海报

  :在明远大道旁的公告栏内贴上关于建立“爱心书屋”活动的具体介绍(作为一项长期稳定的宣传方式,通过向校内相关部门申请,将海报一直保存到活动结束)。

  (3)方式:

  a)捐书的同学可将书直接送至青年志愿者服务总队办

  公室,值班人员应做好相关的登记和整理;

  b)若能经宿舍管理员同意,可在每个宿舍楼下放上一个大箱子,愿意捐书的同学可将书放入箱内(同时应附上一份包括姓名、学院、联系方式等较为详细的个人资料),我们会每天派专人及时将书收回; c)捐书的同学也可以打电话029-82049282到青年志 愿者服务总队办公室,值班人员可通知相关的负责 人前往捐赠人的宿舍将书取回。

  3.活动中期(高潮部分):

  (1)时间:5月15日—16日

  (2)宣传:活动前一天以公告的形式发出倡议书,张贴

  在学校的各个宣传栏上;以广播的形式对活动进行播报;在东西区食品门口设展板,用来说明活动的内容和意义。

  (3)开展:活动的两天,在东、西区食堂门口各放置两张

  桌子,用于爱心图书的接收、登记和整理,在桌子旁边放上展板和宣传画,并拉上横幅,同时要用音响设备播放相关的主题歌曲,以增加现场气氛;在场的工作人员一边向同学们介绍活动目的及意义一边接收图书,尽自己最大的努力号召同学们积极参与本次活动。

  4.活动后期(收尾):

  (1)时间:5月下旬——学期结束

  (2)这一时期,如还有想捐赠二手教材的同学仍可以通

  过活动前期的三种方式将图书捐给我们。但这一时期我们最主要的任务是将收到的图书整理分类,然后编号上书架,如果数量较少,可将书暂时放置在青年志愿者服务总队办公室;但如果数量较大或随着往后每年活动的进行,书的数量会逐渐增加,这时最好能向学校申请一个较大的场地,以更好地储藏和管理书籍。

  十、 人员安排:宣传板、海报的制作由宣传部负责;横幅、收书用的大木箱由公关部负责;活动工作人员为青年志愿者服务总队的所有成员(具体人员安排表见附页)。(做一个人员安排表,详细到谁负责,电话是多少,然后给相关参与人员各发一份;做一个活动进程表,详细到几号做什么事情,负责人是谁,给各位参与的负责人各发一份,按照这个进程实施活动)

  十一、经费预算:

活动策划 篇8

  一.活动背景

  为了进一步培养学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次知识问答活动以激发广大同学的读书热情.

  二.活动目的

  1.鼓励广大学生的多读书,多看书。

  2 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养。

  3在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

  三.承办团体

  图书馆志愿者队

  读书俱乐部

  图书馆助学部

  英语角

  四.活动名称

  图书馆知识问答活动

  五.活动时间

  20xx年4月19日下午14:30~18:00

  六.活动流程

  1.自由抢答赛:由主持人提出关于文学的'知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

  2,一站到底竞争赛:

  a:竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

  b:竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

  c:竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过30秒;选手回答正确题目最多为7道。

  d:奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

  选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

  3.最后游戏阶段

  游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始。

  七.赛后工作:

  1.由承办团体负责会场打扫工作;

  2.秘书部:活动总结;

  3.电子编辑部:汇总编辑图文资料。

  八.注意事项:

  1. 如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

  2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

活动策划 篇9

  2xxx年“六一”国际儿童节即将来临,为了给我校学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,让我校全体学生过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际情况,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动主题:

  “祖国好、家乡美系列活动。青春飞扬文艺汇演”

  二、活动目的:

  1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的.机会。

  2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  3、各班组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容及形式:

  1、发展新队员,一年级将新队员名单于5月20日前上报教务处。

  2、文艺汇演活动

  (1)、节目:小学组(舞蹈、朗诵、合唱);初中组(舞蹈、合唱) 。我校班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月18日前将节目及背景音乐上报到蒋玲玉老师、李俊老师处。 各校节目及背景音乐必须在5月25日前上报鸡姑小学许勤处。(注:各校需注明学校、班级、背景音乐所对节目)

  (2)、各校节目出场顺序均按照抽签形式决定(时间:2xxx年5月26日星期一)。

  (3)、本校所有节目定于5月22日下午14:00进行彩排。

  四、活动时间:2xxx年5月30日 上午9:00

  五、活动地点:学校老操场

  六、参加人员要求:

  1、各校积极参与此项活动;在参加活动途中注意安全。

  2、各班班主任做好本班各种形式的表演准备工作。

  3、各班班主任做好学生入队前的准备工作。

  七、活动步骤:

  1、做好新少先队员入队的各项准备工作。

  (1)新少选队员入队名单

  (2)新少选队员佩戴领巾方法和入队誓词的练习

  (3)新老队员代表讲话稿

  2、文艺汇演活动 。

  (1)各校交伴奏音乐汇总于李俊老师处,并进行抽签安排比赛次序。

  (2)音响师负责在比赛前三天做好歌曲伴奏的汇总工作,以及统分时间间隔的安排。

  八、应急方案:

  1、天气应急方案:

  若遇天气突变,下雨使演出无法进行,汇演最多推迟一个小时举行,此间由班主任带回各班教室,如果推迟一小时仍在下雨,则由学校宣布时间改期。

  2、节目应急方案:

  台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前节目无法按时出演,即由下一个节目跟进。任何节目出现问题或者无法顺利进行时,由节目负责人迅速组织演员重演此节目,若无法演出,则视具体情况而定。

  九、注意事项

  1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全

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