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活动策划

时间:2024-04-06 14:29:08 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划

  无偿献爱心,你我携手同行

  二、活动背景

  无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为。企业作为一个大集体,应积极开展无偿献血活动,引导更多的人行动起来,传递爱心,发扬中国优良的奉献美德,为拯救生命、营造和谐社会做出贡献。

  三、活动意义

  1. 通过无偿献血,展现员工高尚的精神风貌;

  2. 宣传无偿献血的知识,倡导大家关爱社会,增强大家的道德修养;

  3. 通过无偿献血的'活动,让身体符合条件的员工们积极参与到社会医疗救助中,提高员工们的社会责任感,构建和谐企业。献血也有利于血液粘稠度的降低,有利于员工们的身体健康。

  四、活动时间

  10月xx号

  五、活动地点

  公司大食堂

  六、活动对象

  全体员工

  七、活动形式

  献血车现场采集、摆摊服务、献血知识宣传

  八、活动流程

  I、前期准备

  1、本次无偿献血活动负责人和血液中心联系,商定时间和具体流程,同时询问是否可以领取普及献血知识的小册子;

  2、由综合部负责在公司工作群发布无偿献血倡议书,并打印三张分别贴于车间员工入口处、宿舍宣传栏和食堂宣传栏中;

  3、由公司党支部和工会相关负责人下班时宣传有关献血的健康知识,分发普及献血知识的小册子,并且制作横幅,增加活动的影响力。

  4、各部门统计愿意参加无偿献血人员的基本信息;

  5、公司综合部,在无偿献血活动过程中,及时拍下同学们积极参加的场景,并拟写文稿在公司网站上发布。

  6、本次无偿献血活动负责人联系阜南县新闻台记者,做采访报道。

  II、活动过程:

  1、在预先布置好的场地摆设桌椅,为前来献血的员工提供可休息的地方;

  2、组织前来献血的员工排队进行献血,控制现场秩序,保证活动的顺利进行。

  3、安排党总支的党员和工会成员做后勤工作,如:及时安排登记、提供葡萄糖、维持现场秩序等;

  4、现场报道,通过采访献血者等方式倡导更多的人参与进来。

  III、后期工作:

  1、收拾干净场地,并且与医务人员进行沟通,协助其完成工作;

  2、对拍摄的视频和照片进行编辑,并写新闻稿发布在公司网站;

  九、活动人员安排

  活动参与人员有公司综合部、党支部、工会

  十、经费预算

  十一、突发情况

  1、活动地点不受天气影响,但为避免雨天,应多备几把伞以方便活动顺利进行;

  2、活动前应注意该天天气预报,以防不测;

  3、若出现太多人晕倒的现象,应挪出一些桌椅充当担架,尽量让他们平躺(献血区人员负责);

  十二、注意事项

  1、工作人员要对献血知识进行详细了解,以便帮助献血工作的开展;

  2、活动所需物品要在活动前一天准备好,注意准备体重磅;

  3、活动开始前,召开全体工作人员大会,分配工作;

  4、加强与医务人员的沟通;

  5、维持献血当天的秩序,保证大家安心献血;

  6、注意卫生,为了献血者的健康;

  7、准备医务人员工作餐,如果有必要;

  8、提醒员工务必携带身份证,同时在献血前两天饮食平衡,充足休息;

  9、工作人员团结一心,合作完成这次活动。

活动策划 篇2

  一、活动名称

  南京工业大学国际教育学院XX级团日活动

  二、活动主题

  “青春誓言”

  三、活动目的

  进入大学之后,我们的生活便不再拘泥于从前的从家到学校的两点一线式生活。其中最大的改变便是陪伴我们最多的人从父母变为了志同道合的同学,而与同龄人一起拼搏奋斗,共享欢乐则是我们现在所最需要和向往的。而出去进行团日活动则是我们用来互相了解与学习的最好机会,同时还可以进一步加紧同学间的联系,增强班级凝聚力,除此之外,还可以让大家锻炼身体,感受大自然,high出属于我们自己的青春!所以我班团支部积极响应了团总支的号召,开展了第一次班级团日活动。

  四、活动对象

  1.化学(国)1201班全体团员:

  2.分团委所下派之委员

  五、活动时间

  时间:11月24日10:30am—16:30pm

  六、活动地点

  南京市浦口区老山国家森林公园

  七、活动形式

  以户外活动为形式开展,具体以团体徒步行进,户外体育竞技,聚餐等形式展开。

  八、活动安排

  1.24日10:30am,全体参与活动人员在校门口集中,团支书清点人数。大家乘坐包车(共计约100元),约15分钟可到达老山后大门。

  2.约10:50am,全员在后门集合,团支书给大家做安全宣传教育,生活委员负责买票。进后门后不远就是本次活动的临时基地——肖子染的阿姨开的烧烤店。大家把个人物品放置在烧烤店内,留下5-6名同学帮忙阿姨布置烧烤器具。

  3.烧烤店附近有滑草场、空中自行车、定向运动(据说有优惠,暂定10元每人)等活动,大家可以在吃中饭前在这些场所自由活动。

  滑草场:与坐雪橇原理相似,把滑草车拉到坡顶,然后人坐在车上向下滑。这项运动对方向控制和身体协调有较高要求,稍有不慎会翻车,但草地较软,翻车也没事。但目前为止未发生过翻车事件。

  空中自行车:

  4.11:30am,大家以5人一组组织烧烤。肖子染轮流指导烧烤技术。

  5.14:00pm,带队上山,去参观简介百鸟园、鬼屋(收费10元)、状元坊等景点。

  6.15:30pm,大家下山,在烧烤店门外的草地上玩桌游(三国杀、真心话大冒险之类)。团支书组织团支部等人开会,商议收尾工作(PPT,视频,照片,新闻稿)分工及上交日期。会后大家继续自由活动。

  7.16:30pm,团支书组织全体乘公交车返校(608、609、610、611均可)。

  九、活动意义

  对个人:对个人来讲这不仅是一次秋游,一次玩乐,更是我们每个人在大学生活中最丰富多彩,最不可或缺的一次经历。而我觉得其中让我印象最深的就是5个人围坐在一起吃烧烤。我们大家都是没有一点烧烤经验的',旁边也没有人知道我们怎么烤,所以这样一切只能靠我们自己来想办法。我们五个人围在炉子边,一起动手,一起享受。当我们油加多的时候,炉子里会冒出黑烟,我们就赶忙拉着大家往后退;当我们翻动不及时的时候,我们就会烤出糊的,大家便面露苦笑的把它扔掉;当有人因为不小心碰到炉子而被烫的叫起来的时候,我们都会第一个冲过去问他有没有事;当我们中间有人因为东西没烤熟或东西不够吃的时候,我们都会第一个把自己的食物送上去......这其中的酸甜苦辣只有我们自己心里清楚,正所谓“有福同享,有难同当”。所以我觉得对我个人来说,它让我们感受到我们不再是原来家里那个被父母宠坏的独生子女,而是大学家庭里相亲相爱的一员;它让我们知道在大学中光靠一个人的单打独斗是不够的,更重要的是大家的团结与合作;它让我们明白只有付出才会有回报,天上是不会掉馅饼的。

  对班级:此次活动使我们化学1201班级开展的第一次外出集体活动,它让我们班级里的每个成员都参与其中。让原本就活泼开朗的同学更加自信,让原本内向的同学也能充分融入到这个大家庭中。它不仅可以加深我们对彼此的了解,还可以充分提高班级凝聚力,这也为我们之后在班级的共同学习与开展活动奠定了坚实的基础。

  十、针对突发事件的对策

  1.恶劣天气:

  若遇到刮风下雨等恶劣天气,本次活动将延期,并由团支书提前通知各参与人员。

  2.安全问题:

  例如吃坏东西拉肚、坐车晕车、上下山时滑倒等。生活委员负责购买相关药品。若伤势过重,直接打120。

  3.人员安排:

  前期工作安排:

  经费预算:

  策划书:

  联系包车、烧烤场地:

  后期工作安排:

  后期总结:

  PPT:

  视频:

  照片:

  策划书:

  十一、活动经费预算

  本次活动预估人均80元左右,实收100元每人(包括来回的包车费,门票,午餐费等),共计2300元。

活动策划 篇3

  活动主题:继承清明文化 感受春天诗意

  活动时间:20xx年3月31日——4月19日

  主办单位:河南教育学院中文系团总支

  策划承办单位:河南教育学院中文系试玉文学社

  活动目的:

  1. 使试玉成员深入了解中国传统清明文化。

  2. 交流并提升试玉成员的文学素养和写作水平。

  活动过程:

  1. 宣传阶段:

  第一步:由试玉文学社宣传部利用网络设施撰写并发表活动宣传稿件和征文通知。

  第二步:由试玉文学社宣传部联合系学生会宣传部制作活动宣传海报,并及时张贴。

  第三步:通过各班级负责人进行宣传征文。

  2. 编辑阶段:

  将来稿进行编辑分类,并及时给以作者以回复。

  3. 评选阶段:

  第一步:邀请指导老师,在老师的指导下,组成评审小组,对所有稿件进行慎重评选。评出一等奖,二等奖,三等奖及优秀作品若干。

  第二步:及时将评选结果通过网络和展板的形式公示,并将评选出来的`获奖作品和优秀作品通过网络和以展板的形式予以公示。

  第三步:发放奖品。

  投稿要求:积极乐观,精神昂扬。来稿不退,请自留底稿。

活动策划 篇4

  活动目标

  1、锻炼幼儿不怕凉的意志,感受在秋风中体育游戏的快乐。

  2、锻炼幼儿听口令跑的能力,让幼儿懂得遵守体育游戏规则。

  活动准备

  1.音乐:风

  2.树叶的头饰若干。

  声音

  活动过程

  一、导入

  教师扮演风妈妈,幼儿扮演叶宝宝,一起欣赏儿歌《秋风吹》。

  风妈妈请叶宝宝在指定的范围内(圆圈里)学小蝴蝶的样子飞一飞。

  二、展开

  1. 教师引出新游戏《风妈妈和叶宝宝》。

  今天风妈妈带着叶宝宝们一起来做游戏,名字就叫《风妈妈和叶宝宝》。

  (1)教师教授儿歌:“叶宝宝,快站好,叫到谁,谁就跑。”

  (2)讲述游戏规则:

  风妈妈和叶宝宝一起念儿歌,念完后,风妈妈随意点几个小朋友的名字,叫到谁,谁就听口令按指定的.地方跑。

  如:叫到童童和妞妞,风妈妈说:“童童、妞妞,摸摸大树快回来。

  ”两个小朋友听到后,跑向大树摸一摸,再跑回原来的位置。

  2.游戏:《风妈妈和叶宝宝》

  (1)提出要求,要遵守游戏规则:

  叫到谁,谁才按照风妈妈说的地方跑;

  没叫到的,要站在原地不能动,否则就是违反游戏的规则。

  (2)教师发令:摸摸大树、摸摸小房子、摸摸滑梯、摸摸栅栏等。

  3.加大游戏难度,要求幼儿站在圆圈上按同一个方向听口令跑

  (1)教师讲解游戏规则:

  小朋友站在圆圈上,风妈妈叫到叶宝宝时,叶宝宝就围着圆圈按同一个方向跑。

  如果他们跑的方向不一样,就会相撞。

  这两个叶宝宝要按照同一个方向,围着我们站的圆圈跑一圈,

  然后跑回自己原来的位置,找到你原来的小伙伴。

  (2)实际游戏示范:请幼儿站到圆圈上,一臂距离散开,以顺时针的方向,

  找两名幼儿做示范,熟悉游戏的新规则。

  4.反复进行游戏5~6遍,在幼儿熟练的基础上,可增加幼儿跑的数量。

  三、结束

  秋天可真美,叶宝宝想不想跟着风妈妈去秋游?

  教师带领幼儿学小蝴蝶的样子轻轻的飞,慢慢的跑回教室。

活动策划 篇5

  活动目标

  1、了解中国传统食品—饺子的来历,通过动手实践,掌握包饺子的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐。

  2、培养幼儿在家长面前大胆展现自己的能力与勇气。

  3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参加活动的.兴趣和热情。

  活动时间:20xx.12.22;下午14:30—17:00

  活动地点:大二班教室

  参与人员:全部家长及幼儿

  活动准备:

  喻咏泽,白雅豪,李子轩,李睿豪,闫逸轩,张驰翔等家长各准备一套工具,面板,擀面杖,锅排。

  游戏2个

  活动重难点:孩子乱跑,声音可能不会很安静。

  活动过程:

  1、家长进场后,带着家长孩子跳一个舞蹈,活动一下气氛。

  2、游戏活动,上次小女生没有玩的游戏,本次结束,有始有终。

  女生呼啦圈玩一遍,(男生女生一起比赛,依情况而定)

  击鼓传花,家长抱着孩子做好,做好后,鼓声敲起,开始接连传递沙包,鼓声落,沙包在谁手里,家长和孩子一起表演节目。

  3、喝水环节。

  家长观看不予参与即可。

  4、包饺子。

  教师介绍冬至由来,可观看视频。

  找家长上前来讲解包饺子的顺序。

  教师讲规则。

  不能浪费,嬉闹,乱跑等。

  包饺子结束后家长可协助老师打扫卫生。

  幼儿入厕。

  准备进餐活动。

  结束后,带走离园。

  

活动策划 篇6

  一、活动目的

  在本次活动中,充分地调动起本支部团员的爱国热情,将本支部更进一步的团结在一起,进而增强本支部的凝聚力,展示新时代共青团员的新风貌。能跟上新时代的发展变化。(校园大学生彩妆大赛活动策划书)

  二、组织机构:食品科学与工程082团支部

  三、活动参与对象:食品082全体同学、仲园学子、老师

  四、活动时间:11月19日(星期日)下午3:00~~5:00

  五、活动内容

  1、宣传工作方面:

  (1)在仲恺的各大Q群上宣传我支部的此次团日活动的时间,地点的具体事宜,留下联系方式,方便他们咨询。

  (2)本支部各位同学在各自所认识的同学圈中向他们介绍我们此次活动的详细事宜,并积极地引导他们参加到我们的活动中来。

  (3)在各个教室中写上我们的宣传话语。

  2、资料准备方面:詹海铨、唐满江、马学勇、准备活动所需要的仲恺的平面图,和校园各个地方的局面图。活动中的小国旗30面。相关小礼品。

  3、负责藏宝人员:涂瑞群、马学勇、朱惠江、汤双贵各负责A/B/C/D四条路线的藏宝地点。

  3、现场拍照、录影方面:唐满江、林颖仪、樊宇杰、陈上清准备好现场拍照之用的相机。

  (二)、活动流程

  (1)人员安排:

  负责人:詹海铨、黄银燕

  分组成员:

  第一组:郭敏娟、钟雪娇、钟广陵、何亮均、肖伟枢、陈卓、古晓青、

  第二组:林森、谭杏婷、林婉秋、钱莹、黄广聪、齐晶

  第三组:张燕妮、王漫、邓海婵、蚁振烁、邹绮雯、陈由迪、

  第四组:王迪立、陈月卿、王洋、何洁、施建芬、严秋玲、

  (2)活动流程

  1、全体成员3:00在仲恺像前集中,以仲恺像为我们的出发点;

  2、首先由四组队员来抢答,抢答中了的先抽签(分别有A/B/C/D四组前进路线),抽到A的给A组的提示,以此类推。

  3、每组都有一个工作人员跟着。

  4、当每个小组的队员跟着提示到达目的地的时候,找到一份地图(地图后面有要求要完成的任务或回答问题),当他们完成任务时,可向跟进的工作人员要到下一个地点的提示。然后工作人员给小组提示。

  5、接着在根据提示找到下一份地图,方法同上。直到集齐一份完整的地图。

  6、各组队员集齐地图后,跟着地图的提示找到最终的宝物。并获得奖品。

  7、各个队伍找到终点后,在终点集中之后,合影留念。

  六、预备方案

  1、如果遇到下雨天,就将活动举行日期推迟。

  2、在一条路线上,很难找到所藏的宝物时,工作人员可适当的给多一点的提示,但也要接受相应的惩罚。

  3、在完成任务中,若不能找到相应的路人参加,可两个小组一起合作完成。

  七、活动总结

  在活动结束后,每个同学对此次活动的进行总结,本支部各位同学都对本次活动提出自己的看法,把此次活动的不足之处与做的好的方面都提出来,团支委在综合大家的意见之后,从各个方面详细分析之后,写一份总结。

  轻工食品学院

  食品科学与工程082团支部

  十一月十六日

  A线:

  1、信院:可藏于篮球场绿化带 任务:回答一个爱国问题:

  (1)你知道:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。”这句话是谁说的?(此人曾领导了“十月革命”的胜利,也是第一个社会主义国家的缔造者。)答案:列宁。

  2、亭子:周围的地方 :邀请2为以上的同学一起完成解手链的游戏。

  3、2楼饭堂:可藏于放书本的地方 任务:叠星星(不少于15个)

  4、学院宣传栏:可藏于里面,(贴住) 任务:回答一个爱国问题

  A路线提示——

  信息学院北(201):学校、东方红、师弟、前面、诚信、士大夫、铬合金、北斗七星、程序包、地方、息息相关、院系

  (提示:把每个词中一个或两个字重组起来)

  2楼饭堂:这个地方常见于学校、公司、工厂和军营,是大量人群集体地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的内部设施主要是桌、椅。现在一般提供风扇或者空调。这种地方对卫生要求很高,而在我们学校却让学生屡屡失望。通常每天会在几个时间段出现人群聚集的高峰。高处不胜寒啊。

  学院宣传栏:学生平时了解学院信息的地方,我们班全包的部门所粘粘贴贴的地方。

  B线:

  1、图书馆:可藏于后面的绿化带 任务:回答一个爱国问题

  你们可知道:“我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。“是谁说的吗?他是中国近现代著名的.音乐家,《黄河大合唱》是其最重要的和影响最大的一部代表作。

  答案:冼星海。

  2、学术报告厅:可藏于前面的绿化地中 任务:everyone说出一句爱国名言

  3、英东楼111:可藏于讲台下面 任务:叠星星(不少于15个)

  4、四合院: 任务:邀请2为以上的同学一起完成解手链的游戏。

  B路线提示——

  学术报告厅:报喜、教室、村干部、通告、信息、非常、士大夫、学习、暗示、舞厅、倒下、武术、师弟、前面 (提示:把每个词中一个或两个字重组起来)

  英东楼111:这个地方有电脑室啦,每星期全班都会去一整天。

  (提示:本学期初我们开过班会的地方)

  C线:

  1、教学楼9楼:可藏于顶楼 任务:叠星星(不少于15个)

  2、纪念馆:可藏于前面的绿化带 任务:everyone说出一句爱国名言

  3、30#前面:可藏于草地上 任务:邀请2为以上的同学一起完成解手链的游戏。

  4、键身器材处:可藏于周围 任务:回答一个爱国问题

  也有一位抗日民族英雄说过“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。”当外国人都在歧视中国人的时候,他在自己胸前挂上“我是中国人”的牌子, 答案: 吉鸿昌

  C路线提示——

  教学楼9楼:这是一个为培养我校重点人才而空出来让莘莘学子追求梦想的地方;走进那里你就感觉像是走进图书馆一样,遍地都是书。高处不胜寒,在这寒冷的冬季,他们依然为成为被称为硕士的人而默默努力,

  纪念馆:介绍何香凝、廖仲恺有关历史信息的地方。

  30栋前:这是一个比较受欢迎的地方,这个地方经常聚集着很多人,或打球的 ,或搭帐篷搞活动的,或者卖东西的。同时这里也是一个非常锦绣的地方,有很多艺术作品多展现于此。。进一步提示:去饭堂必经之路之一。它的前后都是学生宿舍。

  室外篮球场(健身器材处):教室、报喜、场合、足球、村干部、校内、暗示、篮筐、健身器材、天性、信息、学校、真相大白

  (提示:把每个词中一个或两个字重组起来)

  D线:

  1、水池:可藏于周围的草地 任务:回答一个爱国问题

  “一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决了。什么苦楚,什么冤屈都受得了。”这是一位女作家的心里话,有着“一片冰心在玉壶”之称的长寿之星。答案:冰心

  2、何香凝像:可藏于旁边 任务:说出一句她说过的爱国名言,讲一个她所做过的事

  3、1楼饭堂:可藏于放饭盒的地方 任务:叠星星(不少于15个)

  4、运动场内(8栋前面): :邀请2为以上的同学一起完成解手链的游戏。

  D路线提示——

  水池:74、42、82、43、23、23、42、43 (提示:手机键)

  何香凝像:雕像、香气、师弟、前面、非常、士大夫、教学、何乐不为、北斗七星、东方红、国庆、凝视、 (提示:把每个词中一个或两个字重组起来)

  1楼饭堂:这个地方常见于学校、公司、工厂和军营,是大量人群集体地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的内部设施主要是桌、椅。现在一般提供风扇或者空调。这种地方对卫生要求很高,而在我们学校却让学生屡屡失望。通常每天会在几个时间段出现人群聚集的高峰。不走到太高的地方去啊!!

  运动场内(8栋前):这里虽然有个门,但是平常是不开的,而且是晚上进出宿舍的好地方。

活动策划 篇7

  预赛所有作品匿名处理,评委团由以交流成员为主的六人组成。本次比赛以公平公正公开为原则,经过评委认真、细致的评选将在全班131个作品中评选出30个优秀作品。

  一、预赛时间: 5月12日下午2:00

  二、预赛地点:1号楼(具体教室另定)

  三、评委:葛征霖、毛晓翠、戎莹、倪金璐、葛航程、费申平

  四、评选标准

  1、设计原则(5分):使用图片进行展示;使用工具,确保版面的统一性;数据使用表格来体现,文字表现精炼。

  2、逻辑关系(5分):要注意图片、文字的对应。

  3、版面设计(5分):合理把握版面设计的黄金分割线,页面布局设计是否合理美观。

  4背景图片(5分):是否使用要求的背景图片。

  5、完整性(5分):有始有终,如章节名称、结束语等。

  6、直观(5分):重点突出,能很好的提起观众兴趣。

  7、视觉美观清楚(5分):字体清晰度;美工设计; 动静搭配,动与静的搭配合理,动而不乱,静而不僵。

  8、动画影音(5分):多媒体元素,有体现自己作品主题的风格特色的动画

  9、创新(10分):原创因素。

  五、评选流程

  (一)第一轮:六位评委在指定文件夹中的'ppt中选出15个优秀作品。

  (二)第二轮:评委分三组,每组在指定的两个文件夹的ppt中选出20个优秀作品。

  六、注意

  请评委自带电脑和笔

  第一轮

  第二轮

  葛征霖

  文件夹1

  文件夹3、文件夹6

  费申平

  文件夹2

  戎莹

  文件夹3

  文件夹1、文件夹5

  倪金璐

  文件夹4

  葛航程

  文件夹5

  文件夹2、文件夹4

  毛晓翠

  文件夹6

活动策划 篇8

  【活动主题】:“零距离接触心与心的交流”

  【活动时间】:5月某日

  【活动地点】:教学楼材料0909班

  【活动组织者】:材料0909班团支部

  【活动参与者】:材料0909班全体同学

  【活动目的】:

  1、加强师生间的沟通

  2、增强同学们对该专业的认识

  3、使同学们调整心态面对未来

  4、学习理论知识,充满信心,努力学习

  【活动流程】:

  早期:a.联系同学们,并收同学们的个人资料(并打印出资料)。

  b.确定合适的主持人。

  中期:a.布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。水、水杯)。

  b.全体同学到场,主持人致前言。

  c.班主任致词。

  d.在主持人的引领下,同学们按学号进入位置

  e.面对面活动时间控制在(待定)内

  后期:a团支部做书面活动总结。

  B主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束

  【经费预算】:全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需15元)一次性纸杯

  【注意事项】:

  a.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.

  b.落实策划书中几点尚未确定的事宜.

  c.工作人员维持好现场秩序

  【预期效果】:

  1、使师生间有了更多沟通,拉进了师生的距离。

  2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识

  3、取得预期的效果

  这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的.部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。并且,这次交流会大大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。

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