活动策划

时间：2024-04-04 17:02:59 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动背景：

活动策划

　　水火无情，古者名训。那些血与泪的教训让我们深刻意识到消防知识的重要性。为了创建和谐校园、平安校园，增强全院师生的防火意识、消防安全素质，传播安全消防理念，改善我院消防安全环境，我社团希望通过开展消防志愿服务活动，在全院范围内掀起人人参与消防共建平安校园的消防安全宣传高潮，预防和减少火灾事故的发生，营造良好的学习生活环境。

　　二、活动主题：全民关注消防生命安全至上

　　三、活动目的：

　　为了创建和谐校园、平安校园，切实做好我院的消防安全工作，更深入广泛地普及消防安全知识，增强全院师生的`消防安全素质和消防安全意识，让全院师生对消防安全问题有一个全新的认识，更进一步的促进校园全面和谐建设。

　　四、活动时间：20xx年11月5日～20xx年11月9日

　　五、活动地点：甘肃林业职业技术学院小广场及天水市中心广场

　　六、活动参与人员：甘肃林业职业技术学院全院师生

　　七、宣传方式：发放资料、张贴海报图片

　　八、活动内容：

　　（一）与校园广播站联系进行一周的消防基础知识的宣传

　　（二）在20xx年11月9日由社团负责人带领一部分社团人员在天水市中心广场协助消防大队做好消防知识的宣传。

　　（三）消防演习内容及步骤

　　在20xx年11月9日中午12：30在5﹟、9﹟、10﹟等公寓楼进行消防安全演习。

　　1、请保卫科有关人员协助以鸣哨为讯。

　　2、演习活动由社团负责人事前与各系辅导员和学生会干部联系共同组织。

　　3、在5﹟、9﹟、10﹟等公寓楼安排社团负责人与各系学生会干部，在哨音响后组织各系学生紧张有序的疏散。

　　4、注意事项

　　（1）准备全面、充分，社团工作人员提前到位。

　　（2）疏散时严禁嘻戏打闹、你推我拉，严禁徒步行走，必须跑步离开。

　　(四) 在20xx年11月9日晚自习时间在2﹟阶梯教室，组织消防安全知识讲座。

　　1、社团负责人要事先与专业老师郭三龙沟通。

　　2、社团负责人要提前与各系学生会干部联系，由各系学生会干部在20xx年11月9日下午7:10将其选择的班级准时带到。

　　3、在讲座过程中由社团组织部成员维持现场秩序。

　　九、主办单位：院团委

　　十、承办单位：校园说法

　　十一、指导老师：杨航宇

　　十二、活动负责人: 王雪周颖赵荣亮边文芳

　　十三、活动策划人：王雪石涛

　　经费申请:

　　资料打印费： 500×0.3=150（元）

　　车费： 15×11＋11×5=220（元）

　　横幅： 12×1＋20×0.5=22（元）

　　荣誉证书： 20×8=160（元）

　　总计：552（元）

　　大写;伍佰伍拾贰元整

活动策划篇2

　　一、活动目的

　　俗话说：“大寒小寒，吃饺子过年。在临近春节之际，为增强员工凝聚力，培养员工的团队合作精神，同时让员工感受到节日的'温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化，公司特举办“喜迎新春·快乐包饺”活动。

　　二、活动主题

　　喜迎新春·快乐包饺

　　三、活动安排

　　（一）时间：1月26日（周日）下午15：30

　　（二）地点：员工食堂

　　（三）参加人员：全体员工

　　四、活动内容

　　（一）马上包饺

　　1、分组：抽签分组，相同号码为一组，每组三人，共六组；

　　2、主持人讲话，介绍本次比赛的规则，宣布比赛正式开始；

　　3、三人合作开始包饺子（计时10分钟），在规定的时间内包出数量最多的、最好的饺子一组获胜；

　　4、主持人公布名次，获得第一名的组，每人奖励新春礼包一个，最后一名的组将为全体员工服务煮饺子、端饺子；

　　（二）猜灯谜

　　煮饺子过程中穿插互动游戏——猜灯谜，在规定时间内猜对灯谜的员工将获得惊喜一份；

　　（三）惊喜连连

　　吃出惊喜、吃出财运，凡是吃到有特别食材的饺子，均可随机抽取现场红包一个。

　　五、活动流程

　　（一）前期准备工作：

　　1、协同界面宣传

　　2、与食堂协商，活动场地、饺子皮、饺子馅、煮饺子器具的准备。

　　3、所需物品：1、350个饺子皮；2、一次性手套30个；3、红包15个；

　　4、香菇1斤，猪肉5斤，韭菜3斤，青菜1斤，黄牙白3斤；

　　5、春联3对；6、人民币288元换成新币。

　　饺子馅种类：①香菇青菜

　　②韭菜猪肉

　　③猪肉

　　预算：饺子皮 15元一次性手套6元红包288元春联2元

　　香菇 8元猪肉 65元韭菜

　　7.5元青菜 1.5元黄牙白 5.4元合计：398.4元

　　（二）活动进行工作

　　1.准时到达活动现场

　　2. 主持人宣布活动开始

　　3. 进行活动比赛第一项：包饺子速度比赛

　　4. 进行活动比赛第二项：猜灯谜（同时煮饺子）

　　5. 进行活动比赛第三项：“天降财运”

　　六、奖品设置：

　　1、3对春联；

　　2、5个猜谜红包，分别是:10*1,5*2,2*2

　　3、“天降财运”10个红包，分别是:100*1,50*2,20*2,10*1,5*2,2*2

　　七、特别说明

　　本次活动最终解释权归拓扑工会所有。

活动策划篇3

　　一、设计理念

　　大自然是孩子们探索科学知识的最好场所。自然界里的电闪雷鸣、刮风下雨等天气变化和各种动物及它们的生活习性都是孩子们值得探索的主题。其中孩子们最感兴趣的是动物，而一些动物的生活习性与天气变化有着密切的联系，它们在天气变化之前会有一些特殊的表现，并有一定的规律，能起预报天气的作用。为此，我抓住这一特点，充分利用时机，设计了“小小气象员”这一活动，引导幼儿学习一些根据动物的特殊表现来推断，预报天气的本领，使幼儿懂得一些气象变化和动物习性变化之间的关系。这不仅能使幼儿在愉悦的气氛下获得科学知识，而且有利于激发幼儿的好奇心和表现欲，提高探索天气奥秘的兴趣和能力，萌发爱科学的情感。

　　二、活动目标

　　1、知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系;

　　2、能根据动物的特殊表现来推断并预报天气;

　　3、激发幼儿的好奇心、表现欲，提高其探索天气奥秘的兴趣，萌发幼儿爱科学的情感

　　重点：激发幼儿的好奇心，引导幼儿去了解动物与气象变化之间的关系、奥秘。

　　难点：能运用新学的知识判断天气变化。

　　三、活动准备

　　1、多媒体课件一套;

　　2、一套晴雨牌。

　　3，图片(雨天阴天晴天)的'图片

　　四、活动流程

　　(一)引出课题

　　1，师：孩子们，昨天的天气怎么样?今天的天气怎么样?(谈话引入)那么明天会是什么天气么?

　　幼：不知道，有可能……

　　师：明天会是什么天气呢?小朋友想一想怎么提前知道天气呢?

　　幼：引导孩子说出看天气预报(听广播等)。

　　师：这是一个很好的办法，我们来看看天气预报好吗?(播放乐山天气预报)并想幼儿提问：舒妹说今天的是什么天气?明天是什么天气?天气对小朋友来说重要吗?为什么?

　　幼：引导幼儿说今天……明天……天气很重要，提前知道天气早点安排生活。

　　2、老师小结：外面真热呀!你们累了吗?我们一起来游戏，好吗?(让幼儿自由围坐在教师身边)。

　　3，(播放录音)农民伯伯不用看天气预报，也知道明后天的天气是怎样的。他们是怎么知道的?是谁告诉他们的呢?(幼儿充分讨论)引导幼儿运用以有的经验告诉老师有些动物也是气象员。

　　师：小朋友们说的很好，那我就去看看为什么老师说小动物也是气象员的好吗?

　　(二)看一看

　　1，播放动物气象员之教学

　　播放(蜻蜓、燕子低飞)。

　　老师：“它们是谁?在干什么?为什么要飞得这么低?”

　　幼儿充分讨论，老师作答。

　　老师：我们一起来听听蜻蜓、小燕子是怎么说的?

　　蜻蜓说：“我们是小蜻蜓，你知道我们为什么会飞得这么低吗?因为快要下雨了，空气中水分比较多，非常潮湿，小虫的翅膀上沾了许多小水珠，所以飞不高，我们飞得低，是为了捉小虫吃。”

　　小燕子：“是呀，快下雨了，小虫翅膀上沾了许多小水珠，飞不高，我们飞得低，是为了捉小虫吃。”

　　老师小结：“蜻蜓、燕子低飞，要下雨了。蜻蜓、燕子是小小气象员。”启发幼儿还有那些动物也是气象员?

　　小鱼上浮，要下雨了。小鱼也是小小气象员。小鱼是怎样往上游的，我们一起来学一学吧。

　　“小蚂蚁搬家。” 老师：“蜻蜓，小燕子，小鱼是最棒的小小气象员，那还有哪些动物也是小小气象员，会预报天气呢?”

　　播放(蚂蚁搬家)。

　　老师：“它们是谁?在干什么?为什么要这样做?”

　　幼儿回答，老师小结。

　　老师：我们一起来“听听小蚂蚁自己的回答，好吗?”点击[蚂蚁]。

　　蚂蚁：“我们是小蚂蚁，我们正在搬家，要把家里的食物搬到高高的大树上，因为快要下雨了，空气中水分很多，非常潮湿，我们的家也变得很潮湿，非常难受，而且大雨会把我们的家和食物冲走的，所以要赶快搬家。

　　老师：“蚂蚁怎么说的?它们为什么要搬家?”

　　老师小结：哦，原来小蚂蚁是小小气象员，要下雨空气中水分很多，非常潮湿，小蚂蚁知道就用搬家的方法告诉农民伯伯：蚂蚁搬家要下雨拉。

　　2，(物气象员之小测试)请幼儿与老师共同参与，复习巩固知识。

　　3，动物气象员之游戏，增强幼儿学习的积极性。

　　五，游戏：

　　1、今天，我们认识了这么多的小动物气象员，也知道了它们是怎样向农民伯伯预报天气的，现在，我们也来当小小气象员来预报天气，好吗?

　　2.介绍游戏方法：我们来看小动物的表现，认为是天快下雨的小朋友到“阴雨”标志这边来，认为是天晴的小朋友到“天晴”标志这边来。

　　4、全体幼儿进行天气预报。

　　六、活动延伸。

　　可请幼儿将心情列如晴雨牌种。

活动策划篇4

　　一、活动背景：

　　在经济市场的今天，我们国家的经济快速发展，逐渐与国际接轨，但在经济发展的同时我国传统文化受到外来文化的冲击十分严重，特别是对于年轻一代的影响十分严重，很多同学对于外国的洋节知道得十分清楚，但对于自己祖国的传统节日的日期和由来却知道得十分有限，在本国经济得到大力发展之后却失去了本土文化这样严重的后果我们承担不起，中国的百年耻辱我们不会忘记，是什么使我们的民族没有被灭亡，使我们坚持下来的?是我们的传统文化与精神，如果我们失去了自己的传统文化与精神，那我们在今后国家、民族遇到困难的时候靠什么作为我们的支柱呢?

　　在4月1日西方愚人节到来之际，倡议的纪念愚公活动---中国式“愚人节”活动，值得我们深思!

　　二、活动目的：

　　为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化，我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会，来纪念愚公，体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩，但是它并没有我们自己的传统文化在里面，我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神，我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神，通过这次活动，我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗!是自力更生!

　　是不畏坚难!

　　是不辞劳苦!

　　是勇于承担重任!

　　是生生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天，缅怀、体会中国的“愚公精神”!坚持不懈、努力奋斗，做一个现代的“愚人”!

　　三、活动组织者：班委和团委

　　四、活动参与者：08电子商务版全班同学

　　五、活动时间：20xx年4月1日下午二点

　　六、活动地点：第三教学楼3305教室(教室暂定)

　　七、活动流程：

　　(一)、由宣传委员做好策划，通知班上相关班委，准备好活动组织是的台词，提前通知班上的同学进行辩论准备;

　　(二)、组织班上同学报名参加辩论，正反双方各四人，作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者，确定报名的同学后将辩论资料发给他们;

　　(三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持，将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听;

　　(四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说，与外国的愚人节作对比;

　　(五)、进入主题，提出这次活动的辩论主题：愚公精神是否值得学习，提出正方观点：我们倡导的“愚公精神”：

　　永不言弃，有毅力，遇到困难不害怕，用坚强的意志去克服它!以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神!

　　提出反方观点：这是篇寓言，也含有讽刺意味，体现在文题上。愚公的思想不变通，精神可嘉，但做法死板，开路可以挖隧道或绕山开路，不一定要把山挖平。

　　(六)、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席，辩论开始;

　　(七)、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团，帮助自己的亲友团辩论;

　　(八)、辩论借宿后，由评为评出今天的胜方，颁发奖品，最后团支书上去进行活动总结发言。

　　八、活动宣传材料：

　　愚公简介：“愚公”之名出自成语“愚公移山”，此人古时居住在冀州的南部、黄河北岸。

　　有关“愚公移山”的故事：“愚公移山”出自《列子·汤问》里的一篇文章，作者为战国的列御寇，叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。

　　《愚公移山》原文：

　　太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

　　北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指(通“直")通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置士石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻，有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反(通“返”)焉。河曲智叟笑而止之，日：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何!”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉，子又生孙，孙又生子，子又有子，子又有孙，子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”

　　河曲智叟亡(通“无”)以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南，自此，冀之南，汉之阴，无垄断焉。——————《列子;汤问》

　　译文：太行、王屋两座大山，四面各七百里，高达七八千丈。它们原来位于冀州的南部、黄河北岸。

　　北山有个叫愚公的人，年纪将近九十岁了，面对着山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，进进出出都要绕远路。于是愚公召集全家人商量说：“我和你们用尽全力铲平两座大山，使它一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗?”大家纷纷表示赞同他的意见。愚公的妻子提出疑问说：“凭您的力量，连魁父这座土山都削不平，又能把太行、王屋这两座山怎么样呢?况且把土石放到哪里去呢?”大家纷纷说：“把土石扔到渤海的边上，隐土的北面。”愚公于是带领子孙中能挑担子的三个人，凿石头，挖泥土，用箕畚运送到渤海的`边上。邻居姓京城的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳去帮助他们。冬夏换季，才往返一次呢。

　　河曲的智叟笑着阻止愚公说：“你太不聪明了。凭你的余年剩下的力气，还不能毁掉山上的一根草，又能把泥土和石头怎么样?”北山愚公长叹一声说：“你思想顽固，顽固到不能改变的地步，还不如寡妇和弱小的孩子。即使我死了，还有儿子在呀;儿子又生孙子，孙子又生儿子;儿子又有儿子，儿子又有孙子;子子孙孙没有穷尽的，可是山不会增加高度，为什么愁挖不平?”河曲智叟没有话来回答。

　　山神听说了这件事，怕他不停地挖下去，向天帝报告了这件事。天帝被他的诚心感动，命令夸娥氏的两个儿子背走了两座山。一座放在朔方的东部，一座放在雍州的南面。从此，冀州的南部，汉水的北面，没有高山阻隔了。

　　“愚公移山”寓意：

　　这个故事从前也和别的普通寓言一般，鲜为人知。自从毛泽东主席在一次讲话中，提到了这个故事后，就变得家喻户晓。通过写愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯弱，以及“愚”与“智”作对比告诉人们，无论遇到什么困难的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。

　　九、活动时应注意的几项安排

　　(一)、由相关班委提前找好一间下午没有课的教室，布置好活动的教室;

　　(二)、由于是下午开始的活动，所以由相关班委通知并且负责班上的同学准时到场;

　　(三)、由体育委员和组织委员维护好现场秩序;

　　(四)、文艺委员应注意把辩论控制在半个小时左右，不要超时。

　　十、财务预算：

　　(一)、购买奖品：第一名：中性铅芯一盒(12元)

　　第二名：中性笔四支(6元)

　　(二)、打印资料：二份策划书：

　　2.4元

　　二份辩论资料：

　　0.6元

　　一份活动总结：0.3元

　　共计：

　　21.3元

活动策划篇5

　　活动主办：贵州师范学院校团委

　　承办单位：繁星英语社师院百度贴吧

　　活动时间：xx年12月7日

　　一、活动目的 增加社团和师院贴吧的凝聚力

　　二、活动主题：展现青春活力

　　三、活动时间

　　xx年12月7日周五晚6:30——8:30

　　四、活动地点：

　　逸夫楼演播厅

　　五、活动流程策划：

　　（一）前期工作

　　1、宣传

　　2、节目准备主要由文艺部的`同学负责节目的报名及排练指导。

　　第一次彩排（初定）于12月2号

　　第二次彩排（初定）于12月7号

　　预演（初定）于12月7号日左右。

　　3、活动所需物资：

　　1、舞台装饰：气球、彩带、地毯

　　2、舞台效果：激光机、泡泡机、烟雾机（尽可能地有）

　　3、后台设备：灯光设备:彩灯、频闪灯、筒灯

　　4、嘉宾席：节目单

　　六、活动时间安排：

　　本次活动时间为xx年11月29日至12月7日。

　　七、晚会活动安排：

　　（一）、晚会准备：

　　1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调；

　　2、秘书部、社会公益部及时做好工作的沟通；

　　3、12月2日确定主持人四名（两个男生、两个女生）及主持稿；

　　4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

　　（二）、晚会后期安排：

　　1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念；

　　2、组织部、外联部成员组织观众保持秩序离场；

　　3、各个部组织所有同学收拾会场（打扫场地及整理搬运道具）；

　　4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结（交给组织部，由组织部进行汇总）；

　　5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

　　附表1：繁星英语社师院贴吧文艺汇演活动预算

　　项目内容

　　单位/元

　　会场布置（包括音响、灯光）

　　场地：（包括音响、灯光） 1500元

　　海报 5张 100元。

　　奖品未定

　　横幅 3条 150元

　　彩带 50条 150元

　　水 30瓶 30元

　　气球 5袋 60元

　　节目单 30张 150元

　　双面胶 2个 3元

　　胶带 2个 11元

　　电池 10节 20元

　　邀请函 70张 70元

　　喷绘无

　　合计 2945元

活动策划篇6

　　活动一：心愿树

　　活动目标

　　1、在听听讲讲中感受过新年的愉快。

　　2、对新年产生美好的愿望。

　　活动准备

　　请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。

　　活动过程

　　一、说心愿

　　1、新年快到了，我们每个人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢？快快告诉你身边的好朋友。

　　2、谁愿意把自己的心愿讲给大家听？

　　3、爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢？（幼儿先讲，老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。）

　　二、布置心愿树

　　1、幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。

　　2、将自己的心愿告诉心愿树，希望它帮助自己实现心愿。

　　3、将心愿卡挂到心愿树上。

　　活动二：布置新年树

　　活动目标

　　1、在布置新年树的过程中感受节日的气氛。

　　2、乐意参加迎新年活动。

　　活动准备

　　包装盒、彩带、小饰物等。

　　活动过程

　　一、谈话引题

　　过新年了，我们的教室多漂亮呀！我们小朋友也都要穿上怎样的衣服？大树传来话了，它也想打扮得漂漂亮亮的'，怎么办？

　　二、讨论问题

　　1、怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的？

　　2、可用哪些东西来打扮它？

　　3、怎样将漂亮的东西放上去，不会被风吹走？（绕上去、挂上去……）

　　三、装扮新年树

　　1、幼儿带好装饰用的材料来到大树下。

　　2、师生共同装饰新年树。（树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎，树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。）

　　3、围着新年树，师生共唱“新年好”。

　　活动三：祝福满天飞

　　活动目标

　　1、与平行班相互祝福、送礼物，体验集体过新年的快乐。

　　2、能大胆向同伴说一些祝福的话。

　　活动准备

　　糖果、手工作品、贴画纸等礼物，新年帽，录音机。

　　活动过程

　　一、谈话

　　新年到了，朋友见面时会说些什么？可提问启发：

　　1、祝朋友身体怎样？（如：祝你身体健康！祝你快快长大！祝你越长越漂亮……）

　　2、祝朋友学习（工作）怎样？（如：祝你万事如意！祝你学习进步！祝你越来越聪明……）

　　二、向朋友祝福

　　1、平行班幼儿戴上新年帽，拿着自己准备的礼物，在塑胶场地集中。

　　2、在音乐声中，幼儿相互祝福，互送礼物。

　　3、师生同唱新年歌。

　　活动延伸

　　1、离园时，幼儿在幼儿园门前，向朋友、家长祝福并赠送礼物。

　　2、回家后，向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。

　　活动四：给弟弟妹妹送礼物

　　活动目标

　　1、知道新的一年来到了，自己又长大了一岁。

　　2、体验关爱弟弟妹妹的情感。

　　活动准备

　　挂历、手工纸等。

　　活动过程

　　一、看挂历

　　出示挂历，看看新年是哪一年？幼儿边看边念，认认几个数字。

　　二、讲一讲过年后的变化

　　1、大一岁了。

　　2、身体长高了。

　　3、更能干了，会做很多事情。

　　4、会关心人了。

　　三、做礼物

　　1、做哥哥姐姐了，应当怎样关心托班的弟弟妹妹？

　　2、我们的小手很能干，可以做好多漂亮的礼物送给弟弟妹妹。

　　3、幼儿制作礼物。

　　四、送礼物

　　1、幼儿来到托班，向弟弟妹妹问好。

　　2、将礼物送给弟弟妹妹，并向他们说祝贺的话。

　　3、给弟弟妹妹表演歌舞。

活动策划篇7

　　一、活动目的：

　　长征精神是中华民族自强不息的民族品格的'集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的重要体现。对今天的孩子来说,长征精神的启示就是永不言败"。为大力弘扬长征精神，展现红军小学学生的风采，特举办本次讲故事比赛。

　　二、活动时间：20xx年4月30日下午。

　　三、活动内容和形式：

　　本次活动以讲故事为载体，内容以红军长征过程中的感人事迹为主。各班派三名选手参加比赛，每位选手比赛的时间控制在三至五分钟，请各班语文科任老师认真指导。

　　四、评比方式： 比赛分低、中、高三个年段进行，一、二年级为低年级赛段;三、四年级为中年级赛段;五、六年级为高年级赛段。各赛段选手在赛前以抽签形式决定出场顺序。比赛结果以各赛段为单位，分设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　五、评分标准：

　　1.仪表：着红军小学军服，举止自然大方。

　　2.语言：语音规范，口齿清晰，普通话标准。

　　3.表达：表演生动，感情充沛、富有感染力。4.脱稿：尽量脱稿。

　　附： XX小学"长征故事我来讲"评分表

　　选手序号仪表(1分) 语言(2分) 表达(5分) 脱稿(2分) 总分

活动策划篇8

　　活动主题：

　　“圣诞夜，我们不再孤单——‘三天情侣’”活动

　　一，活动背景

　　男女组合一直是历史长河中最完美的搭配。首先，智力方面。男、女生在智力类型是有差异的。男女生经常在一起互相学习、互相影响，就可以取长补短，差异互补，提高自己的智力活动水平和学习效率。其次，情感方面。人际交往间的情感是丰富而微妙的，在异性交往中获得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上寻不到的。这是因为两性在情感特点是有差异，女生的情感比较细腻温和，富于同情心，情感中富有使人宁静的力量。这样，男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗扩、热烈而有力，可以消除女生的愁苦与疑惑。最后，个性方面。只在同性范围内交往，我们的心理发展往往会狭隘，远不如既与同性又与异性的多项交往更能丰富我们的个性。多项的人际交往，可以使差异较大的个性相互渗透，个性互补，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。

　　二，活动目的

　　男女本来无所谓平等，男女搭配干活不累。女生会为自己费半天劲装一只灯泡而颇有成就感，而男生根本不在话下，小菜一碟。男生吃力不讨好地缝一双袜子，到头来还得被女生鄙夷一番。如果硬要讲所谓的`平等，只怕是事倍功半。要想事半功倍就得充分发挥性别优势，相互替补。通过本次三天假扮情侣活动加强男女同学之间的交流，消除性别的神秘感，培养自由交往、自由发展的天性；有利于男女同学的社会交往能力的增强，也有利于各自心理的健康发展同时作为搭档的两人的合作意识将会得到加强。所以，只有当女生体会到男生的辛苦，当男生理解了女生的不易，才能更好的促进男女生之间的正确认知。

　　三，活动时间：

　　XX年12月21日-12月24日（暂定）

　　四，活动名称大赛：

　　“圣诞夜，我们不再孤单——‘三天情侣’”

　　五，活动开展

　　网络宣传部利用新媒体进行网络宣传并联系校宣传部做宣传板宣传。社团科技部统计报名人员信息。

　　【报名方式】：

　　①可以邀请你的朋友一起参加，这样你们就是搭档，也就是一对“情侣”。

　　②也可以个人报名，到时候会抽签随机配搭档。

　　六，活动内容策划：

　　参加活动的假情侣们会在报名后拿到一张任务表，也就是契约。假情侣们要在三天内完成这些任务，每完成一个任务要拍照留念（部分任务或见证者签字）。之后统一发到网络宣传部邮箱。

　　任务书：