活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景及意义
1.1活动背景:20xx年国庆假期即将来临,为保障假期期间学生的人身财产安全,避免发生意外事故,根据我校有关工作要求,特举行此次活动。
1.2活动意义:
1、普及校园安全知识,增强学生安全隐患意识;
2、活跃学院文化氛围,为同学们营造良好的学习氛围;
3、与学院师生共同打造和谐宿舍;
4、增强我院学生合作交流能力;
1.3活动对象仪器与电子学院学生委员会生活部的.全体成员。
1.4活动时间20xx年0930日上午12:30
二、活动前期准备
2.1前期筹备1、9月28--29日进行前期总规划。
2.2奖励与惩罚
1、对于检查出的大功率用电器予以没收,并予以通报。
三、活动流程
3.1现场人员配置
3.2现场检查
中北大学仪器与电子学院学生委员会生活及安检部
活动策划 篇2
一、活动主题:
缘分的天空 有你有我有大家
二、活动时间
20xx年12月31日 下午第一节课后
三、活动地点
校餐厅
四、餐厅布置
由六年级学生负责
五、活动内容
1、教師表演节目
2、教師游园活动
3、抽奖
4、播放节日祝福
5、晚上会餐
六、活动准备
1、由各办公室自行商量定出二个最佳活动上报到校办处,如有重复者则以谁先报就规谁。要求是大家没有玩过的,要有新意。如有大多数玩过此项游戏,则一票否决。
2、确定好活动内容后,各办公室积极准备活动材料和方案,并上报具体要购买的奖品份数。
3、请班主任老師协同班级2名学生成员出席此次活动。班主任要求与学生共同表演艺术节目,而其他教師也要准备好相应节目。
七、活动过程
1、主持人讲话
2、領導讲话
3、領導抛砖引玉,即兴表演节目一个,结束后由表演者进行抽取。(发奖品)
4、节目活动中穿插各办公室组织的游戏。(发奖品)
5、全体教師上台抽奖
6、结束时,播放预先准备的节目祝福。
八、活动要求
1、参加这次活动,认真组织并商讨活动的'方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教師应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
2、表演以抽签到形式进行,班主任被抽中者,则要与本班2名学生同时进行节目表演,而其他教師抽中,则由预先自己准备的节目进行表演。
3、凡是被抽中者进行表演的教師或学生均可获得精美礼品一份。
九、具体工作安排
策 划:项丽玉 采购员:王佑明
活动实施及会场布置:裘蓓春、牛颖和601全体学生
主持人:沈丹樱、陈颖
摄像師:裘蓓春
电脑制作:陆小燕
十、活动结束后,把这次活动的照片及摄像留念张贴。
活动策划 篇3
一、活动概况
1.活动名称:"假面精灵"
2.活动主题:体味社团,体味大学,开心一家
3.活动时间:xx年11月13日(星期六)晚上7:00-9:00
4.活动地点:大学生活动中心
5.活动对象:青年经济学会、科技协会、创业协会、管理协会、市场营销协会、旅游协会全体会员以及大学生就业协会干部干事
6.预计人数:350人左右
7.活动形式:主导跳舞互动,辅之歌舞表演
8.倡导单位:重庆三峡学院青年经济学会
9.承办单位:青年经济学会、大学生就业协会、科技协会、创业协会、管理协会、市场营销协会、旅游协会
二、工作安排周二前确定活动所有详细内容,并将活动具体信息传达到各协会。
前期宣传:xx年11月10日至12日(星期三--星期五)
海报宣传:在食堂、榕桂苑等各宣传栏重复张贴海报。
会内宣传:各协会干部干事向会员发送短信,确保所以会员接到通知单; 各协会在会员群内重复发布活动信息。
人数统计: 各协会统计报名参加活动的会员以及人数,并于11月6日(星期六)经管社团及就业协会作出最后统计,以便安排具体活动。
三、活动准备:各社团现确定干部干事统一在周六周日学完华尔兹、三十七步两支舞曲,以便在活动开始时有足够的小老师融入舞池,教授广大会员。每个参与社团负责组织一个活动(建议是歌曲表演,包括粤语,情歌等形式多样,以便在舞会小憩时供大家欣赏,同时领略社团风采)周六上午布置舞池及准备相应娱乐设备和供消费的零食。周六下午开始彩排。会场布置 :11月13日(星期六)上午9点各协会干部干事到大学生活动中心布置舞池
四、活动流程策划
1.11月13日晚19:00华尔兹表演。
2.19:10活动在主持人的宣布下正式开始。
3.自由舞会开始,随意邀请舞伴共同进入欢乐自由舞。(每20左右分钟休息一次,休息时间10 分钟左右,休息间各协会代表歌曲演唱)
4.20:50舞蹈老师表演一支伦巴舞,随后鸣放礼炮,舞会在主持人的宣布下正式结束
五、后期会场整理及总结
1.会结束后,各协会干部干事整理会场,搞好会场清洁,归还所借桌椅。
2.总结活动得失,吸取经验,取长补短。
3.整理通讯稿,写好活动总结报告,交至秘书处。
六、活动可行性分析
1.本活动不但丰富了大学生的周末生活,而且能加强经管院各社团会员的了解和联系,帮助形成社团一家的良好局面。
2.本活动既使参加者多学会一门课程--舞蹈,又为大学生提供了一个锻炼交际能力的平台。3.活动新颖而且规模较大,能激发大家的`热情,使大家踊跃参加。4.本活动得到了经管院各协会 (科技协会、创业协会、管理协会、市场营销协会、旅游协会)及大学生就业协会、校团体联合会的大力支持。5.星期六晚上大学生活动中心空置,能为活动提供场所。
七、经费预算
1.前期宣传:40元
2.会场布置:200元
舞会用品及相关娱乐设备:350元
邀请嘉宾化妆、头饰费用:150元
合计:640元
八、注意事项
各协会干部及干事准时到大学生活动中心布置会场,确保舞会准时、高质的进行。参加者注意爱护会场设施,保护会场清洁。假面面具可自己制作或购买,也可报名到各协会统一购买。
活动策划 篇4
一、活动背景
大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
二、活动目的
为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的.综合素质。
三、活动主题:
友谊合作拼搏创新团队
四、活动内容
1.活动时间:12月
2.活动地点:校内以及校外空场地
3.活动对象:商学院10级、11级本科生学生干部
4.活动形式:室外活动
五、活动流程
(一)前期准备
1.工作人员简单培训,分工;2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传;3.组织并统计报名人员名单;4.购买、准备活动道具。
(二)中期活动
可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动,现举例如下:
1.友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的xx,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的xxx,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的xxx后边的xxx,依此类推,看哪队准确复述的最多。
2.福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。
3.四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。
(三)后期工作
1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结,整理并上交;
2.根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT,以便保存纪念;制作宣传板,扩大活动效果。
3.做好活动开展的反馈工作,即对参加活动的同学进行调查,并听取其建议。
六、活动预期效果及影响:
通过此次活动,可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。
七、活动注意事项及其预防措施
1.注意活动中的安全问题,在活动前对同学们认真讲解;
2.户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具;
3.注意各种器材的保管,以免丢失。
活动策划 篇5
国家资助为现今大学生的成长成才,自立自强的精神培养提供了一个广泛的物质平台。当今国家经济高速发展,教育改革进入纵深调整阶段,因此国家逐年加大资助力度确保“不让一个贫困大学生因为家庭经济困难而失学”,不断为高校贫困生提供更好的`学习环境、生活环境,就业环境。为了让学生全面了解国家资助政策文件,特开展本次助贷文化知识大闯关活动,普及资助知识,增强学生诚信感恩意识,引导学生自立自强,助推大学梦的实现。
一、活动时间。
xx年xx月xx日下午2:00分——5:30分。
二、活动地点。
篮球场、足球场以及校园周边的校道。
三、举办单位。
1、主办单位:学院助贷中心。
2、承办单位:机电工程系、应用外语系。
四、活动对象。
1、机电工程系与应用外语系大一、大二学生(以班为单位,每班先自选一个小组,每组5人(贫困生优先考虑)。
2、
2、由于机电系与外语系存在男女不均衡现象,为了更好地促进两个系部的交流与协作,并保证比赛的公平性竞争。现将报名的同学分成男女两个整体,然后由班级委派每个小组长以抽签的形式,抽取3名男生、两名女生作为一个新团队进行参赛。
五、活动流程策划。
1、活动形式:户外拓展(寻宝闯关)。
2、活动规则。
(1)xx年xx月xx日中午12:30分藏宝队员集中到设定区域内埋宝,做标记,并带领工作人员去到各个场地落实关卡。
(2)闯关时间安排:下午13:45分开始签到,两点参赛者按顺序进场。
(3)每队在工作人员的带领下进行,要求各队必须服从工作人员的引领和安排。
(4)闯关规则:
①每队首先在工作人员的带领下到达第一个指定点,所有队员在规定范围内找到宝藏,领着宝藏到下一关完成资助知识问答,回答正确即可进行本关卡的闯关游戏。(闯关游戏规则现场设定)
②闯关通关后,所有队员根据上一个宝藏地图指示到达下一个指定地点寻找另一个宝藏,领着宝藏到下一关完成资助知识问答,回答正确即可进行本关卡的闯关游戏。以此类推进行五关闯关。(备注:每个关卡资助知识问题设定4题,其中3题正确即可通关。)
六、评分标注及活动奖励。
评分标准:总分为120分:闯关答题每题5分、团结协作能力10分、耗时长短10分(时间越短分数越高)。
活动奖励:
一等奖(三队):证书+200元+1分素拓分。
二等奖(五队):证书+150元+0.8分素拓分。
三等奖(八队):证书+100元+0.6分素拓分。
凡参加者都会有0。5分素拓分,请大家踊跃参加。
七、活动注意事项:
1、安全第一,尤其是活动设备、活动人员在活动中须排除安全隐患;
2、活动须统筹安排,相互合作,活动汇报,形成突发状况处理方案;
3、活动中执行请假制度,与学生干部选聘与考核相挂钩,提升服务意识。
活动策划 篇6
一、活动目的
让员工在工作之余,参加一些集体的体育、游戏活动,得以放松身心,感受集体的热情和快乐,培养员工的凝聚力和团队精神。
弘扬体育运动精神,激发每个人心中积极、热烈的一面,有利于员工的身心健康。
二、活动时间
本次活动分个人比赛和集体比赛两部分,时间为1天,上午进行个人比赛项目,侧重于趣味性,比赛(游戏)中获胜的员工可获得小礼品;下午进行集体比赛项目,侧重于集体参与和团队精神,培养集体荣誉感。
三、项目设置
1、托球跑(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,各参赛选手单手持乒乓球拍,将乒乓球置于球拍上托稳,并在各自赛道的起点线后待令。令发后,参赛选手在保持所持球拍上球不掉的状态下行进,直至成功越过终点。
在规定的距离(30米往返)用时最少为胜,在比赛行进过程中不得用手接触到球,否则违例;进入其他赛道视为违例;球落地需从落地原处将球重新放置于球拍上方可再次投入比赛,否则违例;以人球全部通过终点为终止计时。
2、摸着石头过河(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一块木方,两脚分别站立在起跑线后的两块木方上(两砖在起点线后的赛道内成横向前、后摆放位置),身体侧对前进方向。令发后,参赛选手先将手中木方迅速放置于赛道前方适当位置,并移动一只脚踩在其上,另一只脚随后前移至空出的木方,然后捡起身后又被空出的木方在置于赛道前方适当位置,依次反复前行并直至成功越过终点。
在规定的距离(30米)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位不得触地,否则违例;进入其他赛道视为违例;如双脚同时踩在一块木砖上(维持身体平衡)为违例;以人、砖全部通过终点为终止计时。
3、赶猪(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一根木棒,将排球放置于起点线后。令发后,参赛选手用木棒赶动排球行进(身前1米范围),直至成功越过终点线。
在规定的距离(30米往返)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位不得触及球或改变球的行进方向,否则违例;进入其他赛道视为违例;不得将球击打出(离开控制范围1米)后再追球,否则违例;以人球同时通过终点为终止计时。
4、自行车慢骑(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参赛选手跨于自行车上在各自赛道的起点线后,令发后,参赛选手上车沿各自赛道缓慢骑行直至终点。
在规定的距离(30米)用时最多为胜;在行进过程中身体任何部位不得触地,否则违例;进入其他赛道视为违例;以车尾部通过终点为终止计时间。
5、横渡太平洋(双人项目):每队由2名队员组成,3队一组同时参赛。开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球挤夹于彼此的身体之间(四肢以外任何部位),挤夹稳妥后,双臂应于体侧自然侧向展开或于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),直至抵达终点。
以在规定的距离(30米往返)用时最少为胜;在行进过程中,应始终将球挤夹于彼此的.身体之间,以手托球或相互把扶对方均应视为违例;行进过程中若球滑脱落地,即为比赛失败;进入其他赛道视为违例。
6、一分钟踢毽子(个人项目):3人一组同时参赛。在一分钟内踢毽子次数最多者获胜。
7、时代列车(集体项目):每队由4名队员组成,2组同时参赛。开赛前,各队参赛选手分别于本赛道起点线后成一路纵队依次排好,各队扮饰“车头”角色的运动员单手持旗上举并于队列首位排定,其他3位运动员双臂直臂前举并将双手依次搭放于前位选手的双肩之上。令发后,各队选手在“车头”的带引指挥下,步调一致,整齐划一的同步结队前行(跑),直至全队成功越过终点。
以在规定的距离(30米往返)用时多少判定名次;行进过程中除“车头”选手外,其他队员的双手必须搭放在前位队员的双肩上,若出现脱手断档、摔绊在地等现象,视为成绩无效;必须始终成一路纵队结队前行,错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代均不予计取成绩;进入其他赛道视为违例;比赛过程中出现失误或违例不计成绩;往返比赛需绕过工作人员或标志杆,否则不计成绩。
8、拔河比赛(集体项目):6个部门(车间)各选8名队员组队参赛(4男4女),采取三局两胜淘汰制,抽签决定比赛次序和对手。
9、集体跳绳(集体项目):每队由11人组成,其中男队员(或女队员)不得少于4人。2人摇绳,9人跳绳。比赛时间为五分钟,五分钟之内跳绳次数多的队名次列前。
四、赛程安排
09:00开始比赛,个人项目预计每项需时20分钟,两个项目之间间隔5分钟,以便比赛各方做好准备。6个项目共需时间约150分钟。
09:00-09:20托球跑
09:25-09:45摸着石头过河
09:50-10:10赶猪
10:15-10:35自行车慢骑
10:40-11:00横渡太平洋
11:05-11:25一分钟踢毽子
上午比赛结束。
14:00开始下午的比赛,预计“时代列车”需时30分钟、“集体跳绳”需时60分钟,拔河比赛需时60分钟,共计约150分钟。
14:00-14:30时代列车
14:40-15:40集体跳绳
15:50-16:50拔河比赛
17:00颁奖
收拾比赛场地。
四、报名方法
个人比赛项目直接向本部门主管报名,各部门在内部选拔优秀运动员参赛,每个项目每部门限报1人(双人项目为2人),每个运动员最多可报2项(不限制其参加集体比赛项目);集体比赛项目由部门主管组织本部门员工参加。各部门于10月28日前将报名情况交给活动组织部门。
五、奖励及评分规则
个人比赛奖励前三名,发给奖品;另为参赛者所在部门加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。
集体比赛采取积分制,每项比赛第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,第五名2分,最后一名不得分。比赛结束后,核算总分,奖励总分最高的前三名,分别奖励800元、500元、300元,作为部门活动经费。
六、费用预算
奖品:7(项目)*3(人次/项目)*10(元/人次)=210元
(前三名奖品预算分别为15元、10元、5元,平均10元);
集体奖金:1600元
道具:乒乓球+排球+拔河绳+跳绳+毽子=200元
总计:210+1600+200=20xx元
七、赛前准备工作
1、成立“趣味运动会组委会”,商讨活动相关问题,组委会成员在比赛当天负责维持赛场纪律,为比赛的进行提供协助和服务;
2、赛前张贴活动宣传海报,对比赛规则作充分说明;
3、提前10天采购比赛道具,以便运动员练习;
4、提前一周确定比赛裁判,每项比赛需2名裁判(可兼任多项比赛),裁判在赛前对自己负责的比赛作充分了解(比赛规则);
4、提前3天采购奖品(按20元、15元、10元的标准,采购排球、跳绳、握力器、挎包、钱包、运动袜、太阳帽等物品,可提供多样选择);
5、提前3天制作宣传横幅;
6、确定颁奖领导成员(颁奖典礼上领导讲话?);
7、提前1天规划好比赛场地,划分赛区和观众区,画好赛道;
趣味体育活动策划书(三)
为丰富学生周末生活,促进同学之间的沟通与交流,高年级组现策划举办一场趣味体育活动。
一、活动主题
丰富校园文化生活,促进学生综合发展
二、比赛时间及地点
1、时间:20xx年11月20日15:00——16:30
2、地点:光华学校小学部国旗广场
三、参赛人员与活动负责人
1、参赛人员
高年级组月寄宿制学生
2、活动负责人
黄孙应、聂艳霞、杨凤、张欣雨
四、比赛规则
【二人三足】规则
(团体项目,四(1)与四(2)班比赛,五(1)与六(1)比赛每班挑出八人,组成四组。裁判黄孙应)
方法:将学生分成人数相等的两队,各成两路纵队站在起跑线后。每队第一组用布带子把两人内侧脚的踝关节处绑在一起,双臂互相搭肩,准备起跑。
游戏开始,教师发令后,每队第一组立即向前跑进,每人轮流跑一次,最后以先跑完队为胜。(若中途带子散开,应在原地绑好后再继续跑进。)
【15米运球往返跑接力赛】
(团体项目,四(1)与四(2)班比赛,五(1)与六(1)比赛每班挑出10人参加比赛。裁判张欣雨)
运球规则按篮球运动规则进行。必须绕过指定物返回到起跑线才能收球交接,交接方式统一采用双手交接方式,接棒者必须接到球后才能跑出起点。
一轮次后最后一名运动员率先冲过终点为胜。
【喊数抱团】个人项目,自由组合,裁判杨凤
方法:学生沿圆圈跑步或做行进间操,教师突然喊出一个数字“2个”、“3个”、“4个”……。学生听到数字后,立即与临近的同伴按所喊出的数字抱成一团。最后剩下没有抱团的人表演节目。
规则:不得用推、拉等动作挤出已抱团的人。
活动策划 篇7
一、活动背景:
随着手机短信的发展,继而出现了飞信,在这个尖端科技时代邮递已经被极少的同学们利用。邮递远不及短信的发展,但是有些事情并不是能通过短信这种方式能解决的,往往自己亲手写的信反而能够体现出自己的诚意与真情,解决短信无法解决的事,这种流传了几百年的.古老交流方式是我们所不能遗弃的。
随着就业的艰辛,邮递员的辛苦我们也无法了解,所以作为大学生的我们有义务,有责任的继承和发扬这一传统,了解工作的艰辛。
此外,这次邮递员的传递活动也能够激发我们学习勤俭节约,吃苦耐劳的精神,致使写信人与收信人能够感到幸福,加深彼此之间的情谊!以热忱的心态来面对同学、朋友,认识到邮递的重要意义。体会了邮递员的辛苦,了解到文字和信封这些最原始的交流工具的魅力,也让同学们及时送出了祝福。因此,本次活动有必然,也有必要的意义。
二、活动发起人:
1004202班团支部
三、活动主题:
邮递真情
四、活动时间:
xx年11月26日
五、活动地点:
东区公寓楼下
六、活动对象:
1004202班全体同学
七、活动简介:
xx年11月26日下午4:30点时,全班同学将在东区宿舍楼下集合,由活动组织人员进行组织活动,让大学城里的同学在信上写下对朋友的祝福,将由我班人员以二人一组的方式送到被祝福的同学手中,预计邮递100余封祝福。在5:30点时由活动组织人员进行总结,并照相留念。
八、注意事项:
1、明确每次活动的负责人,活动的时间、 地点及路线。
2、活动前将策划做好,相关人员及活动工具要落实。
3、准备好要用的材料。
4、将活动负责人的责任明确好.
1004202班团支部
xx年11月25日
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