我要投稿 投诉建议

活动策划

时间:2024-04-01 09:31:39 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动名称

活动策划

  “我们和你在一起”福利院献爱心活动

  二、 活动目的

  通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,让阿尔茨海默病老人感受到家庭以及志愿者的温暖,延缓老人病情的发展。同时让家属了解老人在福利中心的生活,真正信任我们的`工作

  三、 活动时间

  xx年11月23日上午9点—10点半

  四、 活动地点

  雨花区社会福利中心六楼活动室(天气允许,可在室外,但需提前一天布置场地)

  五、 活动对象

  六楼老人、家属、民政青协志愿者

  六、 活动流程

  1、 8:00—8:30布置场地

  2、 8:30-8:40召集老人,做热身活动(健康歌)

  3、 8:50-9:00安排老人与家属、志愿者坐一起,开始活动

  4、 主持人开场白,欢迎各位的参加,介绍今天的活动主题及流程

  5、 每个家庭组做自我介绍(老人、家属、志愿者)(背景音乐)

  6、游戏接力环节,主持人介绍游戏规则,并开始游戏 (背景音乐)

  (游戏规则:由击鼓传花决定参与家庭5组,用时最短的家庭成为获胜组,家庭成员由老人、家属、没有家属就是志愿者代替,组成一起完成接力游戏。

  游戏环节1 、家庭成员一起夹珠珠2、一起吹2个气球3、家属协助老人投球进篮子4、脑筋急转弯)

  7、 评出1组家庭获胜,奖励小奖品(颁奖背景音乐)

  8、 老人节目欣赏、或者现场家属表演节目(提前排练)

  9、 发表感言环节(老人、家属、志愿者)(背景音乐)

  10、 结束--集体舞环节,手拉手围成一个圈的集体舞(音乐待定)

  七、 人员安排

  1、 主持人蒋玲、陈淑祯

  2、 控制音乐1名同学

  3、 道具管理2名同学(并负责击鼓及计时)

  4、 照相1名同学

  5、 志愿者与老人及家属一对一,21名同学

  八、 物资准备:

  1、 电脑一台,低音炮一个,小蜜蜂3个

  2、 小奖品3份

  3、 水果20斤

  4、 红绸带一根(老人表演节目用)

  5、 游戏环节物品(珠珠20颗、纸篮子2个、筷子3双、气球15个、红灯笼1个、篮子1个、脑筋急转弯5个、击鼓传花各1个)

  6、 笔一支,纸一张,计时器一个

  7、 脑筋急转弯卡片5张

  8、 “我们在一起--亲子活动”宣传字幕(粘贴在六楼显眼位置)

  九、 活动注意事项

  1、 要事先商量好细节,制定详细的执行计划;

  2、 在活动过程中,要调动老人及家属的参与积极性;

  3、 服务的志愿者要跟家属事先沟通好,保证在活动过程中能够很好的合作;

  4、 对待老人要有耐心和礼貌,不可对老人大声嚷嚷;

  5、 遇到突发状况,要及时反馈,寻求帮助;

  6、 事后要做好记录和反思工作。

  十、 经费预算

  1、 小奖品30元

  2、 水果80元

活动策划 篇2

  活动主题:

  活动目的:

  初步认识那些门类的图书是好书,懂得书籍是人类进步的阶梯,激发读好书的兴趣。

  活动准备:

  1、学生利用课余时间,参观学校的图书馆,了解书籍的发展历史等有关知识。

  2、扮演角色的排演。

  活动过程:

  1、主持人讲话:大家都参观了图书馆,看到了五花八门的`图书,书籍是人类智慧的成果,书籍是人类进步的阶梯,所以我们从小就要自觉爱护图书,勤于读书,与好书交朋友。

  2、表演小品《买书》

  主要人物:小红、小明、老师、警察、书店老板

  由张佳欢等五位学生表演。

  谈谈看了小品后,你明白了什么?

  3、主持人:刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康向上的书,如何识别好书。我们怎样与好书叫朋友? 由金原肖同学先为大家讲一讲古人《凿壁借光》的成语故事。

  4、主持人:我们再听听《小萝卜头狱中读书》的故事。

  5、主持人:最后请听《少年大学生施展》的故事。

  6、学生谈谈自己听后的感受。

  7、班主任老师讲话。

活动策划 篇3

  书法兴趣小组是书法特长生学习书法的主阵地,是广大优秀书法苗子孕育的摇篮。兴趣小组活动的开展在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养书法苗子起着积极的推动作用。为了切实加强书法组的自身建设,促进学习效率,并能给爱好书法的学生一个良好的学习环境,特制定如下方案:

  书法学习时间为每周二、四下午课间活动时间。

  二、活动要求:

  1、小组成员必须按时参加活动,保持书法室的环境整洁,做到书写无废纸。

  2、小组成员应严格遵守纪律,不准在书法室内大声喧哗和将空话,不做与书法学习无关的事。

  3、书法A班的作业为每天三张练习纸,B班为每天2张练习纸。每周上交一次作业,A班为每周一上交,B班为每周五上交。

  4、每次老师布置的作业,学生都应认真按时完成,如不按规定的,原则上作开除处理。

  5、学员要爱护书法教室内的设施和用品,做到使用前后保持一致。

  6、A、B两班采取竞争淘汰机制,A班中较差的.学员将被淘汰到B班学习,B班中较好的学员将转到A班。

  三、活动措施:

  1、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组

  活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、在学生自愿报名参加的基础上,挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。选出有工作能力、成绩也好的学生担任班长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  3、书法兴趣小组成员和预备成员名单上墙公布,学习时间和每周学习计划上墙公布。根据学校的统一安排,一般情况下实行每周练习三次。

  4、重视书法兴趣小组各项活动的档案管理,特别是小组成员的个人成长经历和学习期间创作的优秀作品,予以保存和收藏。

  5、书法兴趣小组每学年召开一次家长会,向广大家长汇报一年来的情况,使家长不断支持兴趣小组工作的开展。

  6、每年组织几次各级各类的比赛和投稿,将比赛情况及时上传新闻。特别是省、市、区教育系统组织的书法比赛,应特别重视对待,争取获得较好名次。

  7、书法组会根据实际情况调整兴趣小组成员,将一些水平差的淘汰到书法二班,水平高的吸收到一班。通过这种优胜劣汰的机制要求成员你争我赶,不断提高。

  8、在书法组中确定培养10—20名左右最优秀的成员,参加各类大赛和艺术特长等级考试,并能做好家长的支持工作,促使其迅速提高。

  9、书法组要利用好实物投影仪,经常对学生进行书法知识的讲解,使学生在学好毛笔字的同时也能懂得一些书法常识。

  10、要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加书法学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性

  的书法作品展览会,展示学生的学习成果。

  五、活动内容:

  包括古帖临摹、古诗词创作、历代优秀书家作品欣赏和中国书法简史介绍四方面。其中时间的安排为5:2::2:1。

  

活动策划 篇4

  活动主题:i-english party 让学习英语成为一种乐趣

  活动对象:

  活动时间:

  活动地点:

  活动方式:

  1舞台表演、团队游戏、个人才艺表演

  2自由交流

  3全体参加者签名、合影留念

  主办单位:大学生英语协会

  策划组织:

  参加人员:

  预期目的:

  1通过联谊活动促进各院系各个班级同学之间的交流,加强同学的凝聚力、团结力。

  2丰富在校大学生在校生活,扩展大学生的人际交流圈,开阔视野,促进同学们与人交往的能力。

  3 通过丰富多彩的活动,让同学们把平时学到的英语知识应用于与生活,激发同学们对于英语学习的兴趣。

  4纠正同学们在平时英语学习上的一些误区,培养同学们在英语表达上自信,做到敢想就敢说出口。

  一准备计划

  活动当日到活动地点布置舞台,划分活动场地,协调当日的活动安排,调试设备,简单的整体彩排(在此之前各个节目要经过审核,内容必须积极健康向上,之后单独排练彩排,在活动之前还要有一次整体彩排),熟悉适应场地,做模拟应急处理方案。

  二活动流程

  (一)现场布置

  工作人员提前到场检查清理场地,划分活动区域(舞台部分,参与者作为部分)。

  舞台布置:装饰,设备,各个人员到位,最好再进行一下简单的彩排。

  接待:分配专人负责接待,引领同学入座。

  (二)舞台活动

  开幕:主持人讲话,领导(老师)讲话,主办者讲话(主持人宣布节目开始)。

  节目:(待定~你自己写吧~~)

  (三)游戏互动

  爱猜英语:1猜单词(我起了个比较得er的名字叫单词猜猜猜你想用就用吧)。

  规则:一方根据所给出的英语单词,用肢体语言进行描述,但是禁止用肢体在半空中书写,如果说话做犯规处理,要进行相应的惩罚。根据所用时间进行评判,如果在规定时间没有猜出来也要进行惩罚。

  2猜句子。(得er名字:英语我来说。)

  规则:如上。

  爱说英语:

  规则:快问快答活动,参与者成圆圈型围站,每人给自己起一个英文代号。由一人起头,一边下蹲一边说:xx squat xxsquat after xx yy squat (squat [ skw?t ] . n. 蹲a. 蹲著的,矮胖胖的v. 蹲下,坐 xx为提问者的名字 yy为被提问者的名字 )然后用英语向yy(被提问者)提问。被提问者要一边回答问题一边下蹲。回答完毕后,再象xx一样指定下一个被提问者,并且向其提问。如果期间有人使用了中文则要受到惩罚。

  (剩下你自己想吧…… 第二个游戏比较得er……)

  (四)落幕

  主持人讲话,组织参与活动的同学签名合影留念,主持人宣布活动圆满结束。

  (五)整理现场

  负责人组织人员对活动现场进行清理与打扫工作。

  三补充事项

  活动准备工作(建议)

  宣传:参与班级的负责人进行好宣传工作,尽量调动同学们参与积极性。

  媒体:尽量使用一些多媒体设备,增添活动气氛,希望学生会给予这方面的支持。

  注: 我们欢迎一切持友好态度,以交流合作为目的.的同学参与,我们希望活动当天所有学院的同学都是活动的主办方,能互相持平等、真诚、理解、信任、主动的态度,不分你我,共同把此次活动办好;

  附:联谊邀请书

  诚意邀请致xx:

  (你的引言改一改)

  特邀请贵班同学参加“i-english party ”大型联谊活动。

  日期:

  地点:

  邀请方:

  敬请光临!

活动策划 篇5

  一、活动方案名称

  活动一:红色之旅

  活动二:爱心进行时

  活动三:语言-启动心的力量

  活动四:跳动的音频

  二、活动背景

  在十一月感恩节的美好氛围中,南城团支部发起以“感恩于心,回报于行”为大主题,开展围绕“时代责任,爱心永驻”等八个板块系列活动。各班级都积极参与来宣扬学会感恩、奉献爱心、倡导责任等优良品德。

  三、活动目的和意义

  令同学们通过既有意义又富有趣味的团日活动,更加深层次的了解作为大学生应有的责任。要加强自身修养,提高自身素质,把责任感提高到思想高度,使生命更富有意义。此外,要使同学们明白作为一名大学生不仅要掌握知识,更重要的要有完善的人格。要关心环境、关心社会、关心他人,具有对环境对社会的责任感。

  该次团日活动以班级为单位开展,团结班级里的每名成员,宣扬学会感恩、奉献爱心、倡导责任等优良品德。令同学们明白人不仅要活着,还要知道为什么活着,以提升成员的整体素质。另外,同学们发散思维参与活动,大胆尝试,挑战自己,展示自己。不仅使自身得到了锻炼,还加深了与同学之间的了解与交流,深化友谊。

  该次将团日活动与我们的课程紧密联系在一起,大大增强了精神文明教育的效果。

  四、资源需要

  已有资源: 14级连锁经营管理班级成员;

  参观地点 颐和路社区将军馆;支教地点 宁燕小学

  需要资源: 一间多媒体教室

  五、活动开展

  (一)、红色之旅——参观 颐和路社区将军馆

  此次将团日活动与思修课内容相结合,由童老师带队与商务班一起慰问老红军,在道德修行实践课中进行自我教育。深感“将军文化”对精神文明建设所起的重要作用。

  参观时间安排在11月14日,周五下午2:30,由童老师带队出发。来回坐公交,准备好零钱。请班干留心并记录同学们参观、聆听的过程(安排同学拍照记录)参观完毕后,自行结伴回校。最好以宿舍为单位,到校后在群里告知班长一下。

  (二)、爱心进行时——志愿支教 (已完成)

  同学们扮演小老师,到宁燕小学进行支教活动。由于人数较多,自行分为多组(自愿选择课目,按当天情况,在体育课、美术课、音乐课之间选择。) 要求同学们丰富课堂内容,使学生们感到充实又有趣,一起度过愉快的时光。并且我们要饱含童心与爱心,让他们感受到他们正被大姐姐、大哥哥们关心和爱护。

  每组中安排一两个负责拍照,记录下真诚、有爱的画面。回校后彼此讨论交流,并写一写自己的`心得体会。

  (三)、语言-启动心的力量——演讲

  此次演讲包含三个主题,分别是学会感恩;宣扬爱心;论大学生的时代责任感。同学们可自行选择主题展开演讲。演讲稿自备(内容正面,积极向上,发人思考。切入主题方式不限,可以从故事、音乐、图片等切入。演讲的语言、形式等不限)

  (四)、跳动的音频——观看视频、学唱爱心歌曲

  此次安排观看《中国感动-感动的瞬间》,该影片展现平凡百姓中感人至深的好人好事,彰显人本真的“感动”。宣扬社会少一点点恶,多一点点善。

  安排学唱《直到永远》、《和你一样》

  (此活动安排在11月17日晚自习时间观看。由于连锁班自习教室306电脑无法播放视频,特请到时候更换多媒体教室)

  六、活动中应注意的问题及细节

  同学们在校外活动应有纪律,不能脱离组织。并且要小心保管自身财物,以防失窃。

  为保证活动的顺利进行同学们应积极参与,这是同学间交流合作的很好途径。活动过成中所涉及到的资料包括记录稿、录音、录像、拍照等多种形式,最好保存几天。团日活动在15号至25号开展,班委会记录下整个团日活动的过程。最后要以ppt的形式反馈给上级。

  七、活动负责人及主要参与者

  策划人: 电话:

  组织者:

  参与者:

  活动时间:20xx-11

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  柳州工业博物馆集工业历史展示、工业遗产保护、科学知识普及、旅游休闲于一体,截止目前已征集到各类大小工业遗存实物6224件,各种文献资料、图片11645件。该博物馆建成后,将会展现柳州工业100多年来,从无到有,从弱到强的发展历程,体现出艰苦奋斗、自主创新的“柳州精神”。应现代社会的要求,大学生应越来越注重自身在德、智、体的全面发展。大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体,我们对柳州工业发展的认识和理解程度,往往影响着社会民众对这一问题的关注。

  二、活动目的及意义:

  为了让同学们更加全面了解柳州过去、现在和未来的工业发展状况,因此此次活动带领大家参观柳州工业博物馆,通过参观博物馆希望使同学了解更多柳州工业发展史,丰富同学的课余生活。且通过此次参观博物馆增进同学间相互了解,为以后组织更多活动奠定基础。

  三、活动主题:

  了解柳州工业发展,弘扬柳州精神

  四、活动时间:

  20x年10月12日

  五、活动地点:

  柳州工业博物馆

  六、活动参加对象:

  笑嘻嘻班全体同学

  七、活动主要负责人:

  笑嘻嘻(班长)

  八、活动流程安排:

  (1)12日上午8:10全体同学在校门口集中

  (2)集体乘12路公交车去(3)参观工业博物馆(4)集中留影

  九、活动前期工作:

  (1)活动前一周代表前去博物馆考察,记录路线,确保活动当天顺利到达;

  (2)活动主要负责人预约工业博物馆

  (3)跟同学们强调安全问题,准备好活动所需物品(如相机??)

  (4)做好宣传工作

  十、活动注意事项及要求:

  (1)活动中切忌安全问题

  (2)在博物馆中不得追逐打闹和大声喧哗

  (3)不得破坏工业博物馆中的财务

  (4)活动后集体留影

  十一、活动后期工作:

  对此项活动进行总结,并把相关活动进行梳理(包括策划,总结,心得,照片资料)。

  十二、经费预算:

  1、博物馆免费开放、此次活动费用主要为往返车费,由生活委员

  用班费支付。

  2、其它费用自理

  十二、活动总结:

  20xx年10月12日,我班开展了一次了解柳州工业发展的活动,这对于好奇心非常强的班级来说,无疑给同学们增添了很大的新鲜感。

  走入展馆,场景展示中,油画起到了重要作用,甚至达到以假乱真的效果。如被称为“广西第一车”的“柳江”牌汽车,在真车的边上,各种树脂雕塑呈现了工人设计、手工敲打车壳等场面,而背景油画就是摆放了很多成品车的“制造车间”一个个第一,成为工业柳州不断自我激励、自我奋进的持续动力。在柳州工业博物馆里,陈列着1937年柳州制造的广西第一架单座驱逐战斗机,有广西第一车称誉的“柳江”牌汽车,有柳州工程机械厂生产的中国第一代Z435型轮式装载机,有柳州机械厂制造的广西第一台1101型汽油机,有柳州市染织厂织就的广西第一条纯棉宽幅素色大格子床单……还展出了“中国创办酒精事业最大最早”的广西酒精厂的辉煌,20xx年轮式装载机和预应力锚具系列产品销量保持

  国际第一的光辉成就等。激情燃烧的柳州工业历史,见微知著地呈现在新建成的工业博物馆之中。在博物馆里,观众可以看到柳州各个时期生产的'微型车,也可以看到最新推出、景逸切割车、最新款景逸车、宝骏630。此外,博物馆还陈列着上汽通用五菱20xx年第100万辆微型车。柳州工业博物馆利用柳州厚重的工业遗产,构建一个集工业历史展示、工业产品陈列、工业设计创意、工业人才培训的传统工业与现代创意融为一体的工业特色文化品牌,让游客在参观、休闲、体验、互动中领略柳州工业发展之路,从而带动柳州工业旅游,拉动城市文化产业发展。作为中国西南工业重镇,柳州的工业遗产见证了广西乃至西南地区工业化和城市化的进程,柳州将通过建设工业历史博物馆进一步丰富柳州历史文化名城内涵,促进柳州文化旅游业的发展

  此次活动总的来说非常好,让同学们了解柳州工业的昨天、今天和明天,得到同学们的好评,他们对柳州工业的蓬勃发展感慨万千,表示对柳州的工业发展有了更深的认识。

活动策划 篇7

  一.活动简介

  1.活动名称

  我是麦霸——校园电台K歌大赛

  2.活动意义

  作为西南民族大学唯一的专业调频广播,本着服务广大师生,丰富同学们的课余文化生活的宗旨,我们大胆创新,筹划了这档校园K歌节目《我是麦霸》。这档节目的推出将扩大调频台在校园里的影响力,拉近调频台与同学们之间的距离,为同学们提供了良好的施展个人兴趣爱好的平台,倡导了一种积极健康的.生活方式!并且将为调频台一年一度的特色活动毕业季晚会做提前预热,比赛的优秀选手将登上毕业季晚会的舞台,一展风采。毕业季结束后,该节目将转为常态化的全民欢唱节目,争取创办成一档常态化节目。

  3.活动对象

  西南民族大学广大在校学生

  4.活动时间

  活动延续一整个学期。

  3月-5月:招募毕业季表演嘉宾。

  5月-6月:常规节目。

  二.活动前期筹备

  1.宣传途径和方式

  a.网络宣传:

  微博、微信、贴吧三大平台推送选手招募启事。

  b.音频宣传:

  播放我是麦霸选手招募音频,同时播放我台台宣及各节目片花,

  达到宣传全台节目的增益效果。

  c.传单宣传:

  在学校人口流动密集的地方发放有关大赛内容的传单,背面印 有全台节目时间表。

  d.海报宣传:

  制作大幅POP海报,在学校人口流动密集的地方展放。

  e.横幅宣传:

  在学校主要干道上悬挂我台横幅、大赛横幅。

  2.报名及参赛方式

  a. 现场报名:

  报名时间:20xx年3月11日 - 3月12日

  报名地点:南北区食堂门口

  参赛对象:所有在校学生

  b. 线上报名:

  20xx年3月11日 - 3月13日晚7点皆可通过微博私信、微信、贴吧私信参与报名。

  c.注意事项:

  (1)线上报名格式为“姓名+学院+手机号”,各平台负责人取表

  做好参赛选手记录。

  (2)若遇天气不好,则摆点招募时间顺延。

  3.宣讲会:

  时间:20xx年3月14日(周六)

  地点:南区老图书馆二层 国际学术报告厅

  参与人员:调频台全体人员,所有选手

  内容:

  由王海峰向选手详细介绍大赛信息,比赛各阶段的进行时间、地点、选拔方式,以及奖品介绍和相关要求;由曲秀龙负责现场签到、组织礼仪接待。

  注意事项:

  (1)选手不到宣讲会现场视为放弃参赛资格;

  (2)活动现场由活动组进行简单布置、张贴海报;

  (3)强化双方的责任意识,选手一旦确定参赛不能轻易退赛,以免影响现场直播。若有中途退赛的选手,将通知初赛排名靠

  前的淘汰选手进行替补。

  三.比赛介绍

  1.初赛阶段

  a.比赛时间:

  20xx年3月xx日

  b.比赛地点:

  南区老图书馆二层 国际学术报告厅

  c.比赛形式:

  伴奏唱歌

  d.选拔标准:

  本着公平、公正的原则,由大赛评审团根据选手对整首歌的情感把握、节奏感等方面对选手共同进行评分,取平均分。每10人演唱结束,公布一次评分。按分数高低从选手中选出前25名进入复赛。

  2.复赛第一赛季

  a.比赛时间:(共五场)

  20xx年3月19日-4月16日,每周四晚9:00–10:00

  b.比赛地点:

  调频台直播间

  c.比赛形式:

  以电台节目的方式进行现场直播,每场时长1小时,每位选手有20分钟展示时间。

  d.节目流程:

  主播开场,播放我台台呼、台宣,节目片花。

  第一板块:先声夺人 选手做自我介绍

  第二板块:我心唱响 带伴奏演唱所选曲目

  每场五位选手全部展示结束后,由主播播送比赛结果。

  e.选拔方式:

【活动策划】相关文章:

活动策划团日活动策划04-19

活动策划模板策划活动模版10-28

活动策划方案春游活动策划09-21

活动策划婚礼策划03-16

活动的策划11-24

经典的活动策划01-15

经典活动策划01-10

活动策划04-10

活动策划03-02

活动策划03-02