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活动策划

时间:2024-04-01 08:42:31 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题:

活动策划

  “保护‘母亲河’,共建绿色家园。”

  二、活动背景:

  此次团日特色活动是由景德镇陶瓷学院科技艺术学院团委主办的有意义的活动,旨在促进同学之间互助、和谐的关系,增强全校学生的积极性和主动性。

  三、活动目的:

  团日活动是以鱼苗放生为主题,促进大学生对环保理念的'进一步认识,进一步推动优秀班级体的形成,让大学生亲自携带鱼苗到本市的“母亲河”——昌江进行放生,希望通过鱼苗放生这种形式,呼吁广大群众关注“母亲河”的生态环境,积极参与环保事业,共同构建人文和谐的美好家园。同时也希望能更好的促进同班同学的友好关系。

  四、活动时间:

  xx年12月12日(星期日)

  五、活动地点:

  景德镇市人民公园

  六、活动对象:

  10级陶设9班

  七、活动准备:

  1、12月6日晚上由团支书准备活动策划书,并在班会时向班级同学简介此次活动并征求全班同学意见,获得通过。

  2、由组织委员统计参加的人数并做好记录。

  3、在12月11日晚上班长再次通知同学们集合的时间、地点。

  八、活动流程:

  1、12月12早上9:00全班同学在校门口集合,并告之各项注意事项。

  2、由班长带几个同学去养殖场购买鱼苗,其余同学随团支书乘35路公交车到人民公园。

  3、到人民公园后,进行集合,清点人数,并将鱼苗分配到每位同学手上。

  4、10:00时进行鱼苗放生。

  5、10:30时,全班同学到人民公园中心集合,宣布结束这次鱼苗放生活动,并 合影留念。

  6、全班跟随班长一同乘35路公交车回校。

  九、注意事项:

  1、外出时,不论在公交车上,还是人民公园,同学们都必须注意自己的财产和人身安全。

  2、自出校门起,同学不得擅自行动,一切活动皆听从班委指挥。

  3、活动时尽量避免嬉笑打闹,认真投入活动中,方能更好的显示出此活动的神圣与庄严。

  10级陶设9班

  xx年 12月7日

活动策划 篇2

  一.活动依据

  (1)群体理论

  社会心理学关于群体的研究表明:在团体中可以满足成员的心理需求,包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用,团体的凝集力会更强,也将能更好发挥的团体的效能。

  (2)人际关系理论

  人际关系理论表明:要信任他人必须要先学会开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。

  (3)合作与竞争

  合作与竞争是人们生存和发展的基础,是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素,而合作之间有竞争,竞争之中有合作,两者相辅相成,协调发展,才能促进学生能力的发展。但是,不论是竞争还是合作,都是以学生个人能力作为起点的,能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体,吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者,体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动,需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验,而群体性项目需要通力合作才能获胜。

  二.活动目标

  (1)以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂。

  (2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣,增加彼此的信任度,增强班级凝聚力。

  (3)考虑一切突发因素,以便于做出相应措施,使活动井然有序的进行。

  设计思路:部分学生不善于与他人沟通,缺乏交际能力,对心理知识不太了解,希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解,促进他们彼此间的了解,加强彼此间的沟通,增强班级凝聚力,真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情,劳逸结合。

  三.活动对象:

  10级林学院新生

  四.活动主题:

  团结、协作、和谐

  五.活动目的:

  通过本次活动使来自五湖四海的同学认识大家,联络同学之间的感情,同时增强大家的团队合作精神,以及各种解决困难的能力,从而提高班级凝聚力。

  六.活动基本内容:

  (1)四分之一感觉

  (2)纸杯传水

  (3)占领阵地

  (4)狼人游戏

  七、具体活动安排:

  1. 四分之一感觉(10min)

  活动目的:使学员在刚刚开始的时候就能够主动同别人接触交流,达到相互熟悉增进了解的目的。

  活动过程: 大家在进入会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进入会场后,需要去寻找其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片。大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来。把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。

  2. 水杯传水:(20min)

  活动目的:将活动推进高潮,活跃气氛

  活动过程:每个队员一个纸杯,每个队员用纸杯传递饮用水,剩余饮用水多者为胜,饮用水全部洒在地上需要重新来。

  3. 占领阵地(20min)

  活动目的:增进大家团体合作意识,活跃气氛。

  活动过程:每队5人,要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,在最小面积的报纸上站的人数最多的组将获胜。面积最小的组获胜

  4. 狼人游戏(45min)

  活动目的:让游戏带领同学们进入活动的尾声

  活动过程:设定1-4名狼人,1名法官和若干名村民。村民分为普通村民和特殊村民。特殊村民包括1名预言家,1名巫女,1名丘比特和1名猎人

  村民投死狼人,村民赢;相反狼人赢

  狼人:每晚协商杀死一个人

  预言家:每晚可以确认一个人的真实身份,他死了并不代表狼人赢

  巫女:她有两瓶药水:一瓶是复活药,可以救回一个死者;另一种是毒药,可以杀死任意一个活着的`人。女巫每局每瓶药只能用一次,每个回合只能用一瓶药。

  猎人: 当他被狼人杀掉或者被村民无辜投死后,他可以选择一个活着的人跟他一起死。当被女巫毒死时,裁判会提醒不能使用能力开枪射杀人。( 书村网 www.mcqyy.com )

  丘比特: 在游戏之前指定任意两个人(可以包括他自己)建立恋爱关系。 当两个相爱的人其中一个被票死、吞食或者毒死,另一个人则必须殉情。恋人之间永远不能互指互杀。 如果两个恋人一个是村民,一个是狼人,他们可以消灭除他俩之外的所有游戏者而取胜。

  警长: 警长是被全体游戏者投票选出,此人将保留自己的原有身份,警长为附加身份。一旦选出,此人不可以拒绝。警长有双倍投票的功能(即一票算两票)。在平票时由他决定选哪一个,也可以决定废票。 如如果他死了,临死前必须指定继任者。

  八.活动经费预算:

  项目 所需物资 所需经费 四分之一感觉 扑克牌数张 2.00 纸杯传水 纸杯*50 7.00 占领阵地 报纸数张 1.00 汽水饮料之类 30.00 总共 40.00

  九.活动效果展望:

  本活动主旨在帮助创造条件让班级同学一起交流,增进同学的相互了解,增强班级凝聚力,另外促进班级同学责任感和意志力的锻炼。整个团体活动遵循由浅入深的过程:沟通交流,团体合作,责任意志。创造真诚友善的团体氛围,以便成员能深刻剖析自己,认识自己,体验归属感亲密感,发挥潜能,促进成长。培养班级成员团体凝聚力与团体信任感,增进男女同学之间的交往,培养同学之间的合作精神和竞争意识。

  达到效果:

  (1)凝聚团体的共识,强化团体的向心力。

  (2)培养团体的默契,增强成员的互信基础。

  (3)强化成员在团体中的自我价值感。

  (4)促进成员的互动,加强成员间互助合作的精神

  (5)使成员掌握简单的人际沟通理论,学会有效的人际沟通

  (6)透过活动的特殊设计激发成员的集体意识和合作意识。

  活动策划书:xxx

  活动参与者:10级园林1班全体学生

  特别嘉宾:10级园林1班班主任、助班、助助等

活动策划 篇3

  一﹑活动背景:

  海南师范大学“大学生论坛”,是一项关注和引导新学期大学生活的全校性大型活动。此活动由校学生会组织并落实,旨于促进新生间交流,影响范围广。十月份是个黄金销售月,新生入学工作基本完成,且课业相对轻松,学生的消费力比较强。并且新生入学不久,对大学生活不熟悉,消费需要一定的引导性。藉此活动,我们希望在我校全校范围内提升贵公司的知名度,给贵公司创造可观的业绩,真诚希望与贵公司达成此次合作。

  二﹑活动项目举办时间及地点:

  (1)活动时间:20xx年10月11日晚上19:00至21:40

  (2)活动地点:海南师范大学桂林洋校区曾宪云报告厅

  三﹑活动过程:

  (1)19:00要求同学陆续开始进场就座

  (2)19:20活动准时开始

  (3)19:25邀请歌手表演或者舞蹈表演。(3分钟)作为此次大学生论坛会的开场,为大学生论坛会拉开序幕。主持人在舞蹈结尾时出现。主持人逐次邀请嘉宾入场就座并介绍嘉宾。(注:当舞台过暗时,由负责同学负责开灯!)

  (4)19:40开始进入主题。

  四、活动目标及可行性分析:

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,校园大学生有有着自己的消费特点:消费群体将集中,针对性强,消费量大;容易受周围环境影响,消费易引导;容易形成潮流,且迅速向周围地区辐射;接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

  1、同电视报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很好的资金做到最好的宣传。(本次在报告厅内活动,因厅内空间广阔,且设有三个大屏幕,贵公司的宣传片可以借此传播,达到很好的宣传效果。)

  2、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传活促销活动,一定要经过一系列的'申请,而通过我们学生会,贵公司可以方便快捷的获得校方批准,而且会得到我们校社联及各部门的大力协作配合。

  3、高效廉价的宣传:以往在校内活动中,我们累积了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到良好的宣传效果。且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  4、可观的市场前景,大学生毕业后将成为主力的消费群体!

  5、本校位于大学城内,有两家师范类高校,富含商机。

  6、新生入学不久,对当地环境不熟,相信贵公司低廉的价格,高档的布置会吸引很多学生。

  7、贵公司在学校活动期间,我们可以提供音响场地。

  五、活动的开展与宣传方式:

  1、横幅:为期两周的两条横幅或彩绘,挂在海南师范大学桂林洋校区主干道(一般是篮球场及排球场附近)。悬挂时间为一天24小时不间断性。(若贵公司认为悬挂时间不合适,可当面商议)

  2、发放传单:学生工作人员可以帮助分发传单,确保每间宿舍都有贵公司的广告单,发放传单时并附讲解说明。

  3、立式广告牌:在食堂门口和宿舍门口设立广告牌及宣传板。

  4、申请场地:我们可以帮助申请空余场地为贵公司宣传地点(或是为贵公司申请表演场地)

  5、公司在学校做活动期间,我们可以提供音响、场地。

  六、活动费用及商品:

  活动费用:我们将于贵公司当面商议

  活动商品:条幅或彩绘两条、宣传海报、传单、立式广告牌等。

  七、活动注意:

  由于自然与非自然因素的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定的因素,因此,视变化情况,会有相应的应变措施及解决方案。(由于是在校内报告厅内做活动,不必担心天气因素,下雨也可以正常进行。)

  海南师范大学桂林洋校区

  校学生会

  20xx年09月27日

活动策划 篇4

  一、活动背景:伴随着秋收的季节,又一次迎来了希望的种子。在XX学院的这一年里,我们快乐地成长着,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。

  二、活动目的:为了帮助大一新生更好、更快地适应崭新的.大学生活,我们应该更广泛的宣传我们的学校文化。

  三、活动主题:以心迎新以心动心

  四、活动地点

  五、迎新单位:校学生会全体成员、负责招生接待老师。

  六、活动物资:横幅、遮阳棚、桌椅、纸笔、桶装水、一次性杯子、胶带、工作证、标示牌、饮水机、新生指南。

  七、活动流程

  1、对迎新当天所需成员进行分组。

  2、各部检测新生宿舍的财产情况,对于破损的物品做记录并及时上报,且可能在新生入住前,将缺失破损的物品添置补全。

  3、学校提前准备每间寝室钥匙、餐卡、帐篷、新生指南。

  4、准备几箱矿泉水。

  八、注意事项:

  1、每个迎新人员都应以热情、积极地向新生提供帮助,不要拈轻怕重,并提醒其保管好自己的物品。

  2、对于家长或新生的问题应全力解答,即使家长新生无问题询问,也要主动热情的与他们进行交谈,向他们介绍学校主要设施,让其感受到我校的温暖。

  3、每个迎新人员都需佩带工作牌,以便为新生提供必要帮助。

  4、天气炎热,迎新人员做好自身的防暑降温工作,以防出现身体不适。

活动策划 篇5

  一、活动主题: “沟通联系你我、亲情感动社团”—春季素质拓展培训活动

二、培训价值及目的

培训核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢。

  培训核心目的:通过体验式培训,强调“先行后知”,进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的。

  培训最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难? 的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。

  培训价值、目的'说明:

1、通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

  2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础。

  3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

  三、培训方式

综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育。

  四、培训时间

03月12日星期六

  培训路线 第二体育场-----东校区大学生活动中心

  培训对象 春蕾志愿社--民间艺术社全体成员

  五、培训人员分配总 指 挥:

  副 指 挥:

  总 策 划:

  副 策 划:

  队 长;

  副 队 长;

  培训参加人员:

  培训随队裁判、监督组、工作人员:组织部全体成员

  六、拓展培训活动流程以及活动设计

(一)前期准备

  1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

  2、春蕾志愿社民间艺术社策划本次活动

  3、春蕾志愿社民间艺术社成员负责对培训活动路线进行确定并进行实地勘测,选择定点培训项目场地

  4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录

  5、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况

  6、春蕾志愿社民间艺术社对参加拓展培训的报名人员进行分组,并确定队长、副队长

  7、春蕾志愿社民间艺术社负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

  8、对所有参加人员召开拓展培训动员大会

  1)分组后,各组成员相互认识

  2)各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号、队歌

  3)各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项

  9、宣传部出海报对本次活动进行宣传。

  (二)中期流程

  7:00——7:20 全体参与人员与第二体育场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上,条幅保存待活动结束后使用

  7:20——7:40 队伍整理后进行第一项活动:

  一、个性介绍(破冰)(打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的速记能力)

  项目简介

  全部学员分为两队,每小队由12-17人组成一队,自我介绍并展示才华,相互重新认识。选队长;起队名;队训;唱队歌;画队徽;小组展示/展示团队形象。

  项目目标

  以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解培训活动的相关内容与要求;为后续培训做好心理准备。

活动策划 篇6

  一,活动主题:

  我跳舞,我快乐

  二,活动目的:

  让更多人了解街舞,喜爱街舞,锻炼身体,倡导活力青春校园风。

  三,活动地点:

  人流比较多的地方。比较宽敞的'地方。例如公园。

  四,活动规则:

  1以突然出现,然后集合跳舞,最后突然消失的原则。

  2舞蹈结束后切勿逗留。必须在短时间内撤离现场。

  五:活动要求:

  1参与者要有十足的勇气

  2注重团队协作和配合

  3克服紧张心理,敢于在别人面前展示自己

  六,活动道具:

  大型音响设备,高清DV

  七,活动内容:

  所有参与者在指定时间到指定地点集合,装作路人。听到音乐响起时,依次站队一个带动一个跳舞,动作要整齐划一,跳完之后要迅速撤离人群

  八,活动注意:

  1活动进行中如果遇到影响公共秩序等意外状况时要立即停止活动。

  2活动结束后不能再次聚集 可以改成其他地点集合

  3活动开始与结束均以哨声为信号

  九,活动准备:

  1活动需要彩排,时间待定,地点为学校操场,参与者需记住上场时间与动作

  2所有人准时到达地点先假装路人在地点处徘徊,仔细听音乐再行动,

  3准备相机,活动全程摄像并制作视频上传到优酷人人网QQ空间微薄上

  我跳舞 我快乐快闪策划书

  十,其他:

  1舞蹈编排与音乐选择由组织人员选定,其他人员不得干涉

  2需要后勤人员 录视频 放音乐

  3快闪人员控制在200人左右。

  街舞协会

活动策划 篇7

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。

  二、活动主题:

  “情感温暖人心,感恩心系天下”

  三、作品要求:

  以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。

  作品题材不限,人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。)

  四、面向对象:全院学生

  五、活动地点:艺术楼展示厅

  六、活动时间:20xx年近期时间

  七、报名方式:通过班上报名或设置报名点报名

  八、主办单位:漳州城市职业学院

  九、策划承办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会

  十、工作安排

  (1)由办公室负责整理参展图片。

  (2)由自律会负责活动场地的布置,活动结束后的.整理工作。

  (3)由体育部负责活动所需物品的搬运。

  (4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。

  (5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。

  (6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。

  (7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。

  十一、活动流程:

  1.前期准备:

  (1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集各班班长开会,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

  (2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。

  (3)安排相关同学布置场地。

  (4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。

  2.展览过程

  (1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。

  (2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。

  (3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。

  (4)评比出优秀作品,以致奖励。

  3.后期准备

  (1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。

  (2)将出展作品整合收起。

  (3)对本次摄影展的效果总结。

  十二、奖项设置

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:若干名

  备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

  十三、经费预算

  宣传所用:

  主题横幅 1条 ¥50

  电脑喷绘海报1 张 ¥50

  手绘海报5张 纸张¥30元

  2.筹备所需:

  (1).白色展板3块(2)画架若干(3)桌子若干张(4)签字笔 2支

  (5)留言簿2本 (6)适量水笔.(7)横幅胶带1个 ¥ 20元

  3. 机动费用 ¥ 100元4. 奖品费用 ¥ 250元

  总合计:¥ 500元

  漳州城市职业学院艺术系团总支学会编辑部

  20xx年4月

  “美丽校园我来拍”摄影大赛策划书

  活动背景: 弘扬培养爱校、荣校的良好氛围,进一步活跃三月德育月活动,新闻部组织全系学生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动,进行诗意校园剪影,开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达大学生对校园的热爱之情。

  活动主题: “美丽校园我来拍”

  活动目的: 集中展示我院素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

  活动主办方:艺术学院团总支学生会学工部

  活动策划承办方:艺术学院团总支学生会新闻部

  赞助单位:

  活动时间:3月14日--3月26日

  活动地点:艺术学院草坪

  活动对象:艺术学院全体学生

  活动要求及评奖方式:

  1.作品要求

  (1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

  (2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

  (3)参赛者须以个人为单位,至少准备3张/(5寸)以上作品参赛,并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班至少三位参赛者参加活动。

  (4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。

  (5)活动3月25日下午7点30截稿,参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

  2.作品收集方式

  参赛作品先交至班级信息委员处,信息委员于3月24-25号下午6:30—7:30,以班级为单位交到学生会办公室,新闻部成员会在学生会办公室收取作品。

  (注:获奖作品的冲洗和打印的费用可报销)

  3.评分标准专业评委70%,大众投票30%。

  评委会组成:由主办方邀请校内专业老师以及新闻部组成评审团,对作品进行评审。

  活动流程:

  1)前期准备

  (1)由宣传部在艺术学院学打板,宣传板置于艺术学院草坪前,以吸引同学们的关注。

  (2)新闻部成员负责去各班宣传活动。

  (3)联系大一辅导员下发通知,进一步加大活动宣传力度。

  (4)联系监察部、素质拓展部进行监督。

  (5)新闻部安排人员进行新闻的采集和拍摄工作。

  2)中期安排

  (1)时间安排

  3月13日新闻部下班级宣传、联系大一所有辅导员下发通知。

  3月14日联系宣传部进行打板宣传

  3月15日下午六点在办公楼405,召开大一各班信息委员、宣传委员会议

  3月24日-25日收集参赛作品

  3月26日邀请张智乐等老师担任评委对作品进行评比

  3月28日联系宣传部对获奖作品进行打板展出

  3月29日中午12点在南院草坪前进行展出

  3月29日在南院草坪颁奖(与素质扩展部一起)

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