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活动策划

时间:2024-03-28 08:00:08 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  千百年来,一个个瞬间、一个个符号逐渐凝固成永恒的红色经典,红色的太阳、红色的城墙、红色的鲜血、红色的旗帜、红色的'五角星、红色的圣火,这一切谱写成中国红色的历史华章。我们怀念那片红色,我们更怀念红色给我们带来的民族自信.西南大学生命科学学院生物学会计划在这充满激情的红色10月开展一次红色种子拼图活动。

活动策划

  一,活动背景

  (1)1978年改革开放拉开序幕,30年来中国昂首阔步的前进。红色正是改革开放30周年的主题。

  (2)在十一过后开展这样一红色种子拼图活动再恰当不过,它让我们回忆改革开放给祖国带来的翻天覆地变化,引领大家爱国情思的再次高涨。

  二,活动的目的,意义

  纪念改革开放30周年,弘扬和传承改革开放的红色精神。

  三,活动简介

  院生物学会计划于10月举行一次红色种子拼图比赛活动,借此纪念改革开放30周年及增加同学们对种子和种子拼图的了解。并评选优秀作品,条件成熟还可考虑义卖。

  四,活动资源

  以全院参加的形式,种子等由生物学会提供,活动也由生物学会组织和负责。

  五,活动步骤

  (一)前期准备

  1.针对院内作一定宣传,设计海报,宣传板等,宣传中注意活动的意义(纪念改革开放30周年)及制作种子拼图的方法,以鼓励同学们了解活动并积极参与。

  2,准备充分的种子,具体事宜落实在生物学会内相关人士。

  3,准备获奖纪念奖品,奖项设置待定。

  4,提前联系好评委老师,确定具体比赛时间,并提前张贴通知,最好就在宣传海报等上一并写出。

  (二)活动实施

  1,在比赛开始前几天就应完成宣传。

  2,恰当分配任务具体(最低限度作品数)到各班,各班再以单位分配任务。

  3,参赛办法,各参赛选手在完成作品后标注自己的信息如(所在班级,姓名,年级等),应在比赛开始前,由每班班长收齐作品,交给所在年级负责人,然后一并交与生物学会。

  4.比赛结果在上交作品截止日期后一星期内,做出书面获奖名单。

  5.可考虑做一次优秀作品展。

  (三)注意事项

  1,活动可在大一到大四年级中开展,但主要为大一、大二、大三。且限会员.。

  2,种子要买足

  3.下发种子到各班,如不够,由各班班长尽快联系生物学会,此事在下发种子时应通知到班长,以留下足够时间给参赛人员发挥。

  4.学会内部要做到整体合作,个人尽职

  六,预算

  待定

  七、活动负责人:

  主要负责人:徐洪强

活动策划 篇2

  一、活动概述

  爱心这个词很抽象,我们一时不知道我们可以做什么,爱心这个词又很具体,只是一个微笑,一次帮助,一回关怀……一个人的一生也不是一帆风顺的,会有困难、挫折,这时候我们就要用我们的爱心去帮助他们,池州职业技术学院学机电系团总支、学生会一起与您将我们的爱心献给那些残疾儿童。

  (一) 活动宗旨:“传递爱心,奉献你我”是我们的活动宗旨,希望我们的活动能让他们健康快乐的成长,拥有一个美好的`童年。

  (二) 活动目标:(1)通过我们的活动帮助特殊学校的残疾儿童,让他们不再孤独,让特殊学校响起快乐的旋律,为助残儿童再添一份力量。(2)激发大学生的奉献意识,提高大学生的综合素质,展现当代大学生的风采。

  (三) 活动主办:本活动由池州职业技术学院机电系团总支、学生会主办

  (四) 活动范围:池州职业技术学院机电系。

  二、活动过程

  活动分三个阶段:筹备宣传阶段、爱心捐助阶段、审核总结阶段。

  (一) 筹备宣传阶段

  20xx年11月13日—22日,联系各组织各部门筹备爱心捐助阶段所需物品,由各部门抽调人员安排具体人事调动。

  11月13日—15日通过各种方式宣传活动。

  (二) 爱心捐助阶段

  20xx年11月13日到20日,以班级为单位,由各班班长负责(统计捐款人员名单及资金数),捐助资金统计好之后上交于学生会主席团。然后由学生会统一安排。

  (三) 审核总结阶段

  20xx年11月20日—22日,整理捐赠的钱和物,审核捐款并将其转交特殊学校,把资金物资转交给特殊学校团委书记——张金龙书记,由团委书记转交给最需要的人们。

  三、活动详细说明

  1、 在第一阶段的筹备工作中,制作海报宣传资料和进行人员分配,由我系学生会准备“爱心卡”赠送有爱心的同学,还要准备本子,用于记录捐赠情况,我们将以彩纸留言的形式将同学们想说的话记录下来。

  3、 联系其他组织,扩大活动的影响范围。

  4、 活动宣传。

  本次活动宣传主要有三种:

  A、广播站宣传 通过校园之声广播站宣传本次活动的意义、时间等。

  B、海报宣传 本活动开始的前三天在校园内进行海报宣传。

  C、班级宣传 通过各班级进行宣传。

  四、附件:

  1、向特殊学校残疾儿童奉献爱心的倡议书。

  2、宣传海报内容

  向特殊学校残疾儿童奉献爱心的倡议书

  当 爱 心 的 播 种 人

  ——向聋哑儿童奉献爱心的倡议书

  在我们身边,有这样一所特殊的学校,那里有一群特殊的孩子,他们虽有着梦幻般的花样年华,却只能在无声的世界里独自分享自己的心语。伸出你们援助之手来关心残疾人吧!为了能让他们能像其他正常孩子一样健康快乐的成长,为了让他们也能拥有一个美好快乐的童年!正如一首歌中所唱的“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间”!

  “予人玫瑰,手留余香”,多给人一份爱,我们也将拥有更多的爱。让我们尽自己所能以实际行动去关心那些天真可爱的孩子,也在这里,我们谨代表那些聋哑儿童对你们表示衷心的感谢!

  他们渴望知识,他们渴望阳光,他们渴望未来,让我们携手将爱心传播,将真情奉献!

活动策划 篇3

  一、活动背景

  1。胜利召开第七届团代会代,

  二、活动目的及意义

  1。加强对支部团员的社会主义荣辱观教育,培养支部团员思想道德素质,加强班风、校风建设,提高团员们对学习、工作的积极性。

  2。为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。

  3。在活动中结合专业特点,激发团员们学习兴趣,在实践中学习理论,让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。

  4、通过开展宣传团的'精神,传扬讲文明的优良社会风气的活动,让团员们更加意识到身为当代学生所应具有的素质,所承担的社会责任感,为评估工作的顺利开展做好准备。

  三、活动主题:“团代知识”

  四、活动创新点

  利用娱乐的方式提高同学们的爱国意识,并且更加了解团代会的精神

  五、活动时间:20xx年10月28日

  六、活动地点:各班教室

  七、组织单位:宗合教学组织部

  八、活动参与人员:08、09、艺体,旅游

  九、具体活动内容

  各班推选一至两名主持人,各班自己出节目符合主题都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等

  一、活动到场人员:各班所有学生和班主任老师

  二、活动总结(由班主任老师完成)

活动策划 篇4

  一、指导思想

  以《为明教育纲要》为指南,积极践行学校“以完整的教育塑造高素质的现代人”的办学理念,以“实施快乐的全人教育,给孩子一个金色的童年;推行国际教育,让学生更好地融入世界”为工作目标,为孩子搭建成长的平台,创造展示自我的机会,放飞梦想,放飞激情,让艺术气息四处弥漫,提升学校品位,提升办学品质;让孩子走进东西湖区五环广场,让北附走进社区,丰富社区生活,渲染节日气氛,提升城市魅力。

  二、活动主题

  北大梦·为明情

  三、活动时间

  20xx年5月30日17:30——19:00

  四、活动地点

  东西湖区五环广场

  五、组织机构

  主办单位:东西湖区教育局、东西湖区体育局

  承办单位:北大附中武汉为明实验学校

  (一)领导小组

  组长:周恩芝

  组员:刘中文孙玉强黄东刘光元韩涛李德伦

  (二)工作小组

  组长:孙玉强韩涛

  组员:各年级组长德育、教务干事

  六、参加人员

  1、区教育局,区体育局及相关单位领导及嘉宾;

  2、学校行政,后勤人员;

  3、小学部全体师生(除六年级毕业班外);

  七、实施步骤

  (一)、准备阶段(5月10日——5月29日)

  1、场地外联,大屏联系,区教育局,文体局联系:黄东主任负责;

  2、现场环境布置:刘光元主任负责;

  具体内容:

  (1)、氢气球上飘横幅(主席台对面朝107国道方向)——

  北大附中武汉为明实验学校“北大梦·为明情”广场文化节

  (2)、从区政府至107国道悬挂彩旗,内容为——

  “走进附中,走近北大”

  (3)、表演场周围悬挂四条横幅

  A、以完整的教育塑造高素质的现代人,对孩子终身负责;

  B、构建为明教育育人模式,办根植武汉的北大附中;

  C、实施快乐的全人教育,给孩子一个金色的童年;

  D、推行国际教育,让孩子更好地融入世界;

  (4)、背景布设计(学校LOG,主题);

  (5)、校园生活的图片制作成电影,在大屏上进行循环播放;

  3、音响,灯光租赁:刘光元主任负责;

  4、舞台搭建:李德伦主任负责;

  5、车辆联系(按1700人准备车辆):李德伦主任负责;

  6、节目单设计(分春的'韵律,夏的欢乐,秋的收获,冬的希望四个篇章):朱建姣老师负责;

  7、主持人培训(教师中英文主持2人,学生主持4人,共6人):张艺如负责;

  8、串词撰写,审核,翻译:韩涛,周喜英,赵静;

  9、节目审核:孙玉强,韩涛;

  10、集体节目准备:吴静娴,镇咸才,吴艳芳;

  11、节目彩排:孙玉强,韩涛(彩排时间:5月23日);

  (二)、实施阶段(5月30日)

  1、化妆:相关节目负责人,生活部协助;

  2、音乐播放:刘务军老师以及信息中心老师负责;

  3、搬凳子:小学部体育组负责;

  4、活动摄像、拍照:廖杰,陈国强老师负责;

  5、热场、串场节目:吴丽晖负责;

  6、催场,救场:吴丽晖负责;

  7、节目准备以及各节目具体负责人(具体附后)

  8、学生秩序(德育处,体育组老师负责)

  (三)、总结阶段(5月31日——6月5日)

  1、挑选优秀节目到光谷校区表演;

  2、组织学生评选“我心目中最优秀的六一节目”,给优秀节目颁奖;

  3、表彰在本次活动中表现出色的教职员工;

  八、注意事项

  1、统一思想,提高认识;

  本次活动是对学校办学品质的一次大检阅,全体人员应该对本次活动引起高度重视,服从指挥,尤其是要关注学生的安全,相关负责人要层层开会落实,统一思想,确保本次活动保质保量完成;

  2、明确分工,提高质量;

  本着“专业人做专业事”的原则,不断细化分工,将每一个细节做到极致,尤其是要关注节目的质量,加强排练,保证每一个节目都是精品,每一个节目都有文化气息,不合格的节目一律淘汰;

  3、加强监督,科学评价;

  节目筛选,组织排练都应按流程操作,关注排练过程,组织两次大型彩排,每一次都应该进行科学评价,尤其是对每一个节目的质量进行终结性评价,与相关指导老师的考核结合起来;

  4、讲究公德,注意形象;

  在活动进行中,全体师生应注意形象,全体师生员工着校服,讲究社会公德,不乱扔垃圾,注意文明言行,有序组织学生乘车,加强对学生文明礼仪的教育,引领良好的社会风尚;

  九、相关说明

  1、未尽事宜,另行安排。本方案解释权归北大附中武汉为明实验学校。

  2、附件:

  (1)、现场示意图;

  (2)、节目单;

  (3)、开场和结尾串词;

  北大附中武汉为明实验学校

  20xx年5月

  附节目单:

  北大附中武汉为明实验学校小学部

  “北大梦,为明情”六一文艺汇演节目单

  开场鼓:《生命》,《好日子》,《粉墨人生》

  第一篇章:春的韵律

  1、合唱小学合唱团,初中合唱团

  2、舞蹈《蓝天蓝》艺术团舞蹈大班

  3、情景剧《lovelife》校园十大明星

  4、武术表演学校武术队

  第二篇章:夏的欢乐

  5、劲舞《舞动精灵》艺术团舞蹈班

  6、说唱《升旗》

  《为校园唱支歌》艺术团小主持人班

  7、跆拳道表演学校跆拳道队

  第三篇章:秋的收获

  8、舞蹈《唱起黄梅跳起舞》艺术团舞蹈小班

  9、击剑表演学校击剑队

  第四篇章:冬的希望

  10、舞蹈《大海写生》艺术团舞蹈小班

  11、器乐串烧《月光下的凤尾竹》

  《北京的金山上》

  《童年》艺术团葫芦丝,古筝,吉他班

活动策划 篇5

  一、活动背景与目的:

  当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,高中生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。许多旧物无法处置,最后只能当做废品卖掉,白白浪费。

  “爱心义卖”校园活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人。

  二、活动主题

  “亲情三月,爱心义卖”。

  三、活动前期筹备

  1)宣传准备:包括海报,宣传单等形式。

  2)经费:前期活动经费开支主要由赞助商提供。

  3)发动高一二班学生动员更多的人参与其中。

  4)物品征集:高一二班学生利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。

  5)物品存储:以班为单位,将物品安全保存在班级中,等义卖开始时,由高一二班学生协助各班将物品送到指定地方。

  四、活动人员物资安排

  A:开始筹备物源

  B:安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品

  C:安排高一二班学生负责海报、横幅的制作

  D:安排高一二班学生在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅

  E:申请活动场地以及横幅悬挂点

  F:安排高一二班学生负责记录到场工作人员以及参与活动同学的登记

  G:召开班级负责人会议,安排以上工作内容

  五、活动相关信息

  时间:20xx年3月21日下午课外活动时间开

  地点:学校操场南半部分

  主办者:高一二班

  活动对象:全校师生

  六、活动流程

  1、安排工作人员到场布置会场,划分区域。义卖物品的归类摆放和人员布置,高一二班学生会按照划定的区域,布置好义卖现场。

  2、活动结束。安排人负责登记及统计收入,评出销售额前三的班级,赠送小礼品,工作人员收拾会场

  3、张贴公示栏,对捐赠物品班级名单进行公示表扬,所捐物品的去处以及所有结算进行公示。

  七、活动规则

  1、捐赠者可以以班级为单位。

  2、本活动本着公平自愿的原则。

  3、本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以通知的形式向大家公开,接受大家的.监督,做到过程透明化。

  八、所需物品

  1、帐篷,桌子等相关用品

  2、宣传横幅(1张)

  宣传海报(2张)————

  3、场地申请

  九、注意事项

  1、每位高一二班学生的言行都代表着我们班级的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

  2、活动期间要求主板班级负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

  3、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

  4、活动资料整理后交由学校存档。

活动策划 篇6

  活动主题:

  有关城管的暑期社会调查活动

  活动背景:

  在当前全国上下大力建设和谐社会的背景下,在各个领域不时会出现一些不和谐的音符,尤其在城市管理方面,部分城管人员的行为更是引起了社会的广泛关注,尤其在大学生中间产生了极大地影响,很多学生都在网上发表自己的见解,一时间“城管”成为争议最大的焦点。城市管理现状会不会成为妨碍和谐社会建设的阻碍?城市管理制度是否要更新?城管人员的形象到底是怎样?大学生能否为和谐社会的建设做出贡献?面对一系列问题,我们有必要利用暑期时间做一番调查。

  活动意义:

  通过此次调查我们希望能够总结不同等级城市管理制度的差异,了解市民对城市管理的意见和建议,查找城市管理制度的漏洞并找出相应的弥补措施,总结出一套更加合理的制度交予相关部门反馈。从而在一定程度上缓和城管人员和部分市民的矛盾冲突,推动和谐城市,和谐社会的建设。

  活动目标:

  通过此次调查我们的队员能更好的了解城市在发展的不同阶段的制度的变化,能了解相关制度的合理性及存在的问题,并能为完善城市管理作出完善方案。我们将会把我们的方案反馈给调查地希望能为当地的城市管理作出一定程度的贡献,并通过自己的网络日志及相关媒体进一步引起社会对城市管理的关注推动各地对城市管理的改革,进一步促进和谐社会的建设。

  社会实践时间:20xx.7.5----20xx.7.18

  团队成员:王金涛、翁继军、孙万霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、郑福禄

  活动地可行性分析:

  ○东营:学校所在地,队员对城市较熟悉。东营市正处在快速发展阶段,各项城市指标都相应的迅速增长。城市管理制度在城市的发展中必然要相应的进行调整,利用这个时段我们可以从中获得处于发展阶段的城市的管理制度的变革,了解到更多的市民意见,对于总结和查找制度具有良好的条件。

  ○济南:山东省会城市,适于近距离展开活动。城市各项指标发展成熟,城市管理制度也相应健全,但也在一定程度上存在漏洞。通过对该城市的调查可以在获得城市管理制度调整的过程中的`经验,为完善不同城市的管理制度提供借鉴。

  ○湖州:属于南方城市,并且具有一支具有由高校学生组成的城管义工队。相对于单纯由相关部门组织的城市管理制度,该制度具有一定的优越性,对于城市管理制度的变革具有一定的借鉴意义,并与济南和东营形成南北对比,从而有利于了解不同区域的城市管理差异。

  活动具体流程:

  1、活动前期准备:(20xx.7.5之前)网络信息调查,调查问卷制作,联系相关媒体。

  2、活动实施阶段:

  东营站:时间安排:20xx.7.5---20xx.7.6

  活动实施:

  1.队员分两路深入车站和主要的商业区运用随机访谈,发放调查问卷的形式收集市民对东营市城市管理的看法意见建议等(联系东营电视台或东营日报)。

  2.对调查结果进行汇总分析,整理出主要数据。

  3.跟东营市城管部门联系,通过与相关负责人的访谈了解他们工作的重点、工作制度及处理情况的方案等。

  4.汇总信息,将市民调查信息与城管部门信息进行比较、关联,寻找东营地区的城市管理制度的弥补方案。

  济南站:活动时间:20xx.7.7----20xx.7.11

  活动实施:

  1.(20xx.7.7—20xx.7.8)调查当地城市格局,锁定最易出现城管与市民发生冲突的区域。

  2.(20xx.7.8)在锁定地区采取随机访谈,发放调查问卷,走访店铺的形式收集市民对济南市城市管理的看法意见建议等。

  3.(20xx.7.8)设法与当地的城管部门联系,了解当地独特的城市管理制度和在城市的发展过程中城管制度的变动及所需城管人员素质的变化情况,了解城管人员的来源变化及于市民关系的变化等。

  4.(20xx.7.9)汇总信息,整理出济南城市发展过程中城市管理制度的变化倾向,提取可借鉴的经验查找存在的问题并提出完善方案。

  5.(20xx.7.10)反馈信息给济南市城管部门。

  活动时间:20xx.7.11---20xx.7.17

  活动实施:

  1、(20xx.7.12---20xx.7.13)考察湖州市城市布局,选定调查地点。

  2、(20xx.7.14)在选定的地点进行问卷调查、随机访谈等方式进行调查,调查内容增加对湖州义工队的相关调查。

  3、(20xx.7.14)整理相关信息整理出重要的数据。

  4、(20xx.7.15---20xx.7.16)联系湖州城管义工队的城里人或重要负责人及志愿者,与他们进行访谈,了解他们在城市管理中的工作内容和工作动机及积累的经验,在工作中的感触等。

  5、(20xx.7.17)汇总资料,将义工队的经验进行系统化整理,选取出可取之处,并进行相应的补充。

  活动总结阶段:(20xx.7.18---20xx.7.20)将活动中的资料加以整理上传网络,联系报纸加以发表,以引起社会关注。并将相关的信息反馈给东营、济南、湖州的城市管理部门,并致信表示感谢。

  预备方案:

  假如与城市管理部门的联系失败,就采取网络搜集信息远距离加追随城管工作的策略,以便获得当地城管人员工作的真实情况。

  活动预算:

  火车票15*6(济南)+160*6(湖州)

  住宿:300*6

  材料费:100

  公交车:200

  避暑药:30

  其他应急费用:100

  总计:3244元

活动策划 篇7

  在培训学校中,女性员工居多,因此在3月8日这个属于女性的节日里,怎样让女性员工满意,是我们今天讨论的话题。

  1.假期,20xx年3月8日是周三,如果合作学校的休息日是周一周二,那建议周三让教师能够继续休息半天(或一天),不仅是女员工,也包括男员工,让男员工也有时间给自己的母亲、女友购买礼物或做一顿晚餐。

  2.一份贴心的礼物,康乃馨是最为经济实惠的礼物,在节日当天(或翌日),教师上班后发现桌上放着一支康乃馨,相信由衷的感动将会从她们心中涌现,如果校长能够放张亲笔书写的祝福卡就更好了,不要忘记男员工,康乃馨可以请他们转赠给家中女性。

  在节日礼品方面,可选择的种类很多,而且价格易于控制。但是,选择礼品时要注意年龄跨度并降低差异。比如洗浴用具(洗发水)、书籍、精美笔记本、水杯、餐盒、人偶等都是女性乐于接受的礼物。

  3.丰富多彩的活动,营造和谐的团队关系。团队协作问题是很多学校最为重视的管理问题之一,如果能够在妇女节期间通过团队活动、团队游戏,促进教师之间的信任和配合,是最好不过的。

  小活动一:我是麦霸我怕谁。如果你的学校年轻女教师居多,那KTV是最好的活动场地,举办一个小型的赛歌比赛,让教师们各显其能,最后再来一首“我们是相亲相爱的一家人”等大合唱,会让教师们的心紧紧地连在一起。

  小活动二:羽毛球争霸赛。春季是流行疾病较多的季节,让我们走出办公室,通过体育运动提高免疫力。

  小活动三:郊外远足。如果学校附近有适合郊游的地方,那让老师们走入大自然也是提高士气的好办法。

  小活动四:如果每人都是一样的礼品没有意思的话,那就用抽奖来调动气氛吧。设置一个比较高的`奖项,让老师们来抽取,既提升教师的积极性,又能让教师对学校充满喜爱。

  4.将感动送到老师的家庭:

  有条件的学校也可筹备组织“20xx年三八妇女节”大型佳一员工感恩母亲活动。

  【活动目的】

  融洽学校与员工之间的关系,增强团队凝聚力。真诚感谢员工的母亲,给予学校发展的支持。

  【活动准备】

  (1)三月五日前全面统计,所有员工母亲的身体健康状况和实际居住地,以公司名义向所有员工的母亲发出节日慰问信和活动邀请函。

  (2)三月六日确认哪些员工的母亲可以按时参会,哪些员工的母亲不能到会。

  (3)区别对待:

  A.凡不能到会的员工母亲,由学校校长快递(员工少的,校长可以亲自送上门)一份节日礼物,并亲笔书写一封言真意切的感谢信,代表学校向她表达最真诚的节日祝福,并向其告知其孩子在佳一的工作成绩,感谢她对孩子工作的支持与鼓励。

  B.凡能按时到会的母亲名单,由行政部负责统计,并提前用红纸板做好桌签(内容为:尊敬的某某教师母亲某某某女士,其中某某某女士的姓名字号放大),活动时保证每一位与会的母亲面前均有桌签,并且员工与母亲并排坐在一起。行政部为每一位母亲准备一朵礼花,一束康乃馨,一张由校长亲笔签名的节日贺卡(代感谢信),一份节日礼物(初定为按摩器)。同时组建活动策划小组,由分管行政工作副校长担任组长,由母亲因特殊原因不能到位的教师,担任活动的迎宾、服务、主持和礼仪人员。

  C.提前做好“亲爱的妈妈,我想对您说”亲情征文活动。要求所有的教师和员工,必须要给自己的母亲写一封情真意切的信。并于三月六日前交到活动小组组长手中,由学校评出一二三等奖若干名,并于活动期间举行颁奖,邀请获奖教师与其母亲一同上台领奖。

  D.准备好水果和茶水,以及感恩母亲的暖场音乐。

  【活动过程】

  1.由主持人致开场白,并宣布活动开始。

  2.由总校长致欢迎辞。

  3.邀请员工母亲的代表致辞。

  4.征文颁奖:邀请征文活动一等奖获得者,上台现场诵读给母亲的节日信。

  5.现场抽取三位员工上台,朗读写给母亲的一封信。

  6.互动活动,每一位员工热情地拥抱自己的母亲并送上一份自己精心准备的礼物。

  7.员工自编自演小型文娱节目:感谢母亲。

  8.邀请公司董事长讲话。

  【活动结束】

  凡路途较远需要乘长途车或火车、飞机返程的员工母亲,由公司派车送至车站或机场。

活动策划 篇8

  一、 活动主题

  热乎乎的饺子,温暖这个冬天

  二、活动目的

  1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至举办“热乎乎的饺子,温暖这个冬天”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强石工院的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

  3、 此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  4、冬至及元旦的到来,开展此次活动以缓解同学们的思乡之情。

  5、以“丰富同学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的`优秀传统文化的。迎圣诞 庆元旦 贺新年!

  、活动时间 XX年12月21日 下午3:00—7:00

  四、活动地点

  汉语121班教室

  五、主办单位 文化传播系

  六、承办单位 汉语121班

  七、活动内容

  活动内容:包饺子比赛(主要活动) 知识问答 游戏环节 吃饺子比赛

  八、活动流程

  1、前期准备;

  (1) 团支书杨佳宏和组织委员代震购买食材(面、馅、皮等)

  (2) 由纪律委员石建勇去置办活动中获奖者的礼品。

  (3) 由生活委员问任课老师借做饭工具,并邀请老师参加。

  (4) 邀请任课老师及辅导员、教练员参加。

  (5) 事先准备香皂让大家洗手。

  2、活动中;

  (1)同学统一洗手。

  (2)包饺子内部分工:和面、摁皮、擀皮、包馅等

  (3)同学之间互动学习包饺子,争取每位同学都会,尤其是男生。

  (4)比赛擀皮、包馅。规则:一分钟之内看哪一组既出数量又出质量,并评出优胜组,发放小礼品。

  (5)在包饺子过程中,包十个阿胶馅饺子

  (6)把包好的饺子端给餐厅工作人员—下饺子

  (7)饺子出锅,盛好,男生比吃饺子(二十个饺子,先吃完者为获胜者)

  (8)大家都吃饺子,并进行活动最有趣的环节—寻找幸运的人,以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。

  (9)最后合照—全家福。

  3、活动后

  活动结束后,同学们协助相关工作人员清理活动现场。

  九、活动经费:

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