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活动策划

时间:2024-03-27 18:46:27 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动背景:

活动策划

  20xx-20xx学年的新学期刚刚开始,紧张而艰辛的军训生活便如火如荼的开始了。对于刚刚进入大学的10级大一新生而言,生活环境的改变、大学生活的适应等一系列问题都还没有解决便迎来了一个新的'难题——艰苦的军训生活。烈日当头,但他们个个都以顽强的毅力坚持参加训练,顽强的伫立在训练场上,洒下了自己的汗水与努力。

  为了帮助新生更好的适应军训及大学的新环境,体现我院学生会服务同学的宗旨,表达学生会全体成员对大一学弟学妹的关爱,特组织学生会全体成员在新生军训期间举办慰问活动,将学生会及每位学姐学长的关爱传达给每一位大一新生。

  二、活动主题:

  牵手学弟学妹 送去学长学姐问候

  三、活动目的:

  送去学生会对新生的问候,彰显学生会为同学服务的宗旨,增进新生对学生会的认识,让更多的新生产生加入学生会的想法,为学生会的纳新做准备!

  四、活动时间:

  9月5日下午3点--------3点30

  五、活动对象:

  管理学院10级新生

  六、活动内容:

  有奖竞猜,击鼓传花;

  七、活动流程

  1、主持人说明来意(详情请看活动背景);

  2、击鼓传花环节;

  该环节道具为一个啤酒瓶和一根筷子还有一朵花,主持人说开始,等到鼓声结束后为止,花在谁手上谁就需要表演节目,节目随意;

  该环节用时约10分钟;

  3、有奖竞猜环节;

  该环节由主持人出题,新生抢答,答对有奖,答错每人做十个俯卧撑;

  该环节用时约10分钟。

  4、学生会全体成员与新生合唱一支军歌,慰问结束;

  该环节用时约3分钟;

  八、经费预算

  省略

活动策划 篇2

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,进一步加强和改进学生思想政治教育,充分发挥志愿服务活动育人作用,现结合学校实际,制定本学期我校青年志愿者活动方案如下:

  一.活动背景

  秋末冬初的季节,校园卫生是个重要的问题,创造美好的.环境,不仅有利于同学们的学习,更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事,更是学生自己的事,爱护校园环境是同学们的责任和义务。

  二.活动目的

  此活动不仅可以丰富学生的课外生活,让同学们在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情,去共同美化绿色校园。

  三.活动主题

  美丽校园,从我们做起

  四.活动内容

  环湖清扫,摆自行车,教学楼周边绿地清扫,清理小广告,运动场清扫

  五.活动单位

  校青年志愿者协会组织策划部

  六.活动时间和地点

  时间:20xx年11月24日(星期四)下午15:00~18:00

  地点:校园内

  七.活动参与人员

  第一组织者:祝文龙

  主要参与者:各部干事及会员,共计总人数150人

  八.宣传方案

  1.校园海报:由宣传部在活动前期设计出新颖的海报并在11月22日张贴海报并标明时间和地点。

  2.条幅:由外联部负责制作本次活动的条幅。

  3.网络宣传:由信监部有关人员在活动期间进行信息采集,活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。

  九.活动流程

  1.活动前期具体流程

  (1).组织人员商讨拟定活动计划,明确活动内容和分工。

  (2).由部长负责向有关部门借用活动所需物品。

  (3).由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。

  2.活动中具体流程

  (1).14:30之前活动人员准时到文体中心前集合,并由部长组织人员签到。由部长给各组分配任务,并宣读注意事项。

  (3).15:00时,各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。

  3.活动后具体流程

  (1).活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还。

  (2).由办公室做活动总结,并做好记录,以备下一次活动参考。

  (3).有信监部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。

活动策划 篇3

  一、活动背景:毒品的泛滥已经不是一天两天的事情,而吸毒人员也逐渐扩大到了青少年人群。禁毒是长久的工作,毒品危害的教育以及重视程度也要从每个家庭每个青少年儿童做起。作为一名学生应该时刻保持警惕,养成远离毒品,做一个《禁毒法》坚决的拥护者。

  二、活动目的:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

  2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

  3、使学生树立“珍爱生命,远离毒品”的信念。

  三、活动名称:珍爱生命,远离毒品

  四、活动主题:拒绝毒品,从我做起!

  五、活动时间:11月12日晚上8:00

  六、活动地点:河池市职业教育中心学校计算机13-3班教室(立德楼东面515)

  七、活动对象:河池市职业教育中心学校计算机13-3班全体同学

  八、活动安排:

  (1)提前两天通知本班同学将要开展的禁毒主题班会活动。

  (2)播放活动前准备的禁毒宣传片。

  (3)学习禁毒知识。

  (4)用PPT向同学们展示吸毒危害的图片。

  (5)全体同学以宿舍为单位做禁毒知识竞答游戏,竞赛题目见附件一。

  (6)评出优秀学习宿舍,积分进入第二课堂。

  (7)全体同学跟着老师宣誓。誓词:远离毒品,珍爱生命,与毒品坚决作斗争!从我做起,以抵制毒品为荣,以吸毒贩毒为耻!积极检举揭发违法罪行为,坚决与毒品犯罪行为作斗争,为彻底消灭毒品危害,净化社会环境作出自己的贡献。宣誓人:XXX 20xx年11月12日

  九、设计思路和活动亮点: 青少年是一个比较特殊的群体,自制力不够、好奇心强。对毒品的认识不够!本次活动为提高同学们的参与度和关注度,通过竞赛的形式使同学们了解更多关于毒品的知识。毒品不仅危机生命,也影响到整个社会的稳定,人对毒品一旦上瘾,便不经意间成为了它的奴隶,承受着身体和精神上的巨大折磨。更恶劣的是,毒品问题诱发大量违法犯罪活动,因贩毒、吸毒派生而出的暴力、凶杀、卖淫、艾滋病传播等,引发一系列的社会问题,严 0重危害到国家的稳定发展。因此,为了创建健康良好的社会环境,牢固树立禁毒的重大决心,从精神上抵制毒品的泛滥,而开展这次活动。

  十、活动经费预算

  此次活动以积分形式累积进入将要开展的第二课堂

  1

  附件一:

  禁毒知识竞赛题

  1、有毒品违法犯罪行为的人,如有检举、揭发其他毒品违法犯罪立功表现的,可以从轻、减轻或者免除处罚。(对)

  2、“毒品”的主要成份是甲基。( 对)

  3、国际禁毒日的日期(每年6月26日)

  4、非法用毒品原植物直接提炼或者用化学方法加工、配置毒品的.行为叫运输毒品。( 错 )

  5、毒品是一种毒品。( 对 )

  6、强制戒毒在毒品预防教育中具有次要作用。( 错 )

  7、国家机关及其工作人员可以开办娱乐场所,参与或者变相参与娱乐场所的经营活动。(错)

  8、复吸是导致吸毒者死亡的重要原因。(对 )

  9、毒品属于、类的品。( 错 )

  10、复吸的客观判断标准应当是再次产生药物依赖性。( 对 )

  11、毒品的生理依赖比毒品的心理依赖令戒毒者更难以忍受。( 错 )

  12、与文化主管部门、公安部门的工作人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的亲属,不可以开办娱乐场所,参与或者变相参与娱乐场所的经营活动。(对)

  13、国家机关工作人员对明知是违法销售毒品的犯罪分子而故意包庇不使其受追诉的,构成包庇毒品犯罪分子罪。(对)

  14、吸毒者对毒品的依赖主要有生理依赖和心理依赖。( 对 )

  15、歌舞娱乐场所播放的曲目和屏幕画面以及游艺娱乐场所的电子游戏机内的游戏项目,不受任何条件的限制;歌舞娱乐场所使用的歌曲点播系统可以与境外的曲库联接。(错)

  16、任何单位或者个人发现娱乐场所内有违反《娱乐场所管理条例》行为的,有权向文化主管部门、公安部门等有关部门举报。(对)

  17、服用“毒品”对大脑中枢神经危害很大。(对)

  18、吸毒者初次吸毒的诱因多种多样,如好奇、无知等,但吸毒者一旦成瘾而继续反复吸毒,其原因只有两个,即心理依赖和生理依赖。(对)

  19、禁毒工作由各地禁毒部门负责,公安机关为主要职能机关。(错)

  20、毒品壳中毒品含量较毒品小,但久服亦有成瘾性。(对)

  21、对吸毒成瘾者的戒毒治疗只能解决其生理依赖性,而不能彻底解决其心理依赖性。(对)

  22、娱乐场所内的娱乐活动不受宪法、行政法规禁止的其他内容的限制。(错)

  23、毒品壳是毒品的成熟干燥果壳,呈椭圆形或瓶状卵形。(对)

  24、《强制戒毒办法》规定强制戒毒期限为3—6个月,自入所之日计算。( 对 )

  25、娱乐场所及其从业人员为了营利可以为客人提供吸毒工具。(错)

  26、毒品本身不具有药用价值,不是出于医疗目的而生产或使用。毒品在临床上不具有任何药用价值,仅有毒品单一的属性。(对)

  27、毒品毒品壳目前没有被列入品管理的范围予以管制,可以当火锅调料。(错)

  28、毒品药效与毒性达到同等数量毒品的3~5倍。(对)

  2

  29、娱乐场所应当在营业场所的大厅、包厢、包间内的显著位置悬挂含有禁毒、禁赌、禁止卖淫找不良少女等内容的警示标志。(对)

  3

活动策划 篇4

  一、活动目的

  一年一度的春运高峰潮流马上就要到来,为了缓解阳江各大汽车站的回乡、返乡和外出旅客出站进站侯车压力,不单需要工作人员车站工作人员,,更需要义工志愿者的服务。为配合20xx年春运工作,通过义务服务向社会宣传倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神,阳江义工联计划开展“冬日暖流”春运义工服务活动,在阳江汽车总站和阳江二运站为乘客提供义务向导、发放春运宣传单、协助买票、帮忙提行李(须征得旅客同意)等一些力所能及的帮助,为旅客出行排忧解难,缓解春运期间车站压力,及时疏散客流和民工潮,共建平安和谐春运,提升阳江城市文明形象,改变外来工对阳江人的看法。

  二、活动时间

  1月19日—1月22日每天上午9:00—12:0012:00—18:0018:00—21:00

  1月29日—2月03日每天上午9:00—12:0012:00—18:0018:00—21:00

  备注:初定活动时间,如有变动,请以到时通知为准,时间分上午和下午、晚上。(报名时注明上午班、下午班、晚班字样;如没有特殊情况,请统一服从工作安排)

  三、活动任务

  维护阳江城市形象,维护阳江汽车站春运秩序、协助处置突发事件、服务旅客便民咨询、协助买票、帮忙提行李(须征得旅客同意)。

  四、活动人员

  阳江义工

  分为值勤、机动两队

  值勤义工:12人/班(汽车总站一组6人、二运一组6人,尽量男女搭配成一小组,组合服务,可以消除旅客顾虑)

  五、活动地点

  阳江汽车总站和阳江二运站售票厅及候车室

  六、活动准备

  1、联系阳江汽车总站和阳江二运站,在其安排下制定更加全面的活动方案。

  2、义工岗前培训,主要学习春运安全知识、服务须知、客运服务常识等。

  3、义工提前掌握汽车站周边公交线路情况,为义务向导工作做好前期准备。

  4、义工提前掌握长途客运线路情况,如有可能准备多份长途客运时刻表,为义务向导工作做好前期准备。

  七、活动安排

  1、“冬日暖流”春运义工服务活动签责任书仪式

  义工举行签责任书仪式,并在汽车站工作人员的安排下走上了岗位,正式开始了20xx年春运义工服务活动

  时间:20xx年1月19日(星期一)上午

  地点:阳江汽车总站和阳江二运站(具体地点待定)

  人员安排:报名义工尽量全部到场

  2、义务向导服务。

  3、协助买票、帮忙提行李(须征得旅客同意)

  八、活动要求

  1、请义工于20xx年1月18日前报名参加。

  2、请准时集合,过时不候。

  3、不可携伴参加活动进行服务。

  4、不得私自替服务对象进行工作计划以外的服务内容。

  5、不可随意提供任何有关医疗方法/药物的建议,或对服务对象的病况妄加评论及意见。

  6、义工相互配合工作,不得做不利于团结的事情。

  7、义工应注意形象、文明工作、注意安全、不得随意离岗、窜岗。

  8、对活动开展情况及时总结报道,扩大联合活动的影响力。

  九、参加义工需要准备的

  1、请您做好个人防寒防冻防雨的准备,自备车辆及饮用水。

  2、请您一定要服从组织安排,做好吃苦耐劳的准备。

  3、请您做好自觉维护阳江城市文明形象的.准备。

  4、如有特殊原因无法参与者,请您做好提前两日告知活动组织者的准备。

  5、若因天气等原因改变活动计划,将即时在群内通告,请您做好即时保持信息畅通的准备。

  6、活动参与费用(个人车油费)全程实行AA制,请您做好费用准备。

  7、请您做好以主人翁的角色参与到活动中的准备。

  咨询QQ:

  联系人:电话:

  某某义工联20xx年1月5日

活动策划 篇5

  一、征文主题和形式

  面向材料学院全体同学,以一封家书为主题征集稿件。稿件的文体不限、字数不限、题目自拟。投稿分电子版和纸质版两种方式,电子版稿件发送到,纸质版稿件可以投放到我们所设稿箱中。

  二、征文具体时间安排

  准备工作在10月7日~8日进行,主要完成4个稿箱、3份彩喷的制作,4份宣传大海报和150份小宣传单的制作。其中,四个稿箱分别设于一校区1、3公寓,二校区3、5公寓;3份彩喷分别设于一校区1、3公寓,二校区5公寓;4份宣传海报中,有一份贴在材料学院楼内,其余3份和彩喷贴于一起。150份小宣传单将发送到材料学院各个学生宿舍,每个宿舍一份。

  征稿自10月9日开始,截稿日期为10月21日,为期近两周。在此期间,(材苑)报常务机构将主要负责本学期第一期报纸的1、2版采访组稿工作,3、4版留作此次征文的专版,以刊登获奖文章。同时还须完成各班联络员的设立工作,并召开第一次联络员全会。

  10月22日,由(材苑)报常务机构进行稿件的初审,将所选出的优秀稿件全部编辑为电子版,打印成册。

  10月23日,将通过初审的稿件交送到评审老师处,由评审老师对这部分文章进行评分。老师的评审用时3天,于10月25日结束。

  10月25日晚,由(材苑)报常务机构对老师的打分进行汇总,评出1、2、3等奖及优秀奖,写出获奖榜单4张,于次日分别张贴到一校区1、3公寓大厅,材料学院大厅,二校区阳光大厅四处。同晚,还将完成本学期第一期报纸的排版工作,于次日交付印刷厂印制样刊。

  10月26~27日,购买和制作获奖证书。

  10月28日进行(材苑)报样刊的校定,交由主管老师审核,次日交由印刷厂正式印制。

  约在10月30~31日,发放本学期第一期(材苑)报。并由常设机构举行一次茶话会,邀请学院相关老师、评审老师及获奖选手参与,在会上颁发获奖证书。同时邀请部分获奖选手加入简报社。

  三、宣传与奖励措施

  为更大程度的调动同学们积极性,我们要利用好简报社立足学院,扎根团委的自身优势,多方式多途径进行宣传。

  除了前面提到的彩喷海报之外,我们还希望能在团委老师与各年级辅导员老师的帮助下,通过各班班长向所在班学生宿舍发放宣传单的.方式来进行传达,增加征文活动的关注度。在联络员设立之后,这些传达工作就会由联络员来完成。

  奖励方面,设立1等奖1名,2等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干,分别享受在期末综合测评中加2学分、1.5学分、1学分、0.5学分的待遇,并颁发获奖证书。获奖作品将刊登在(材苑)报上,并向(哈工大报)、(哈工大研究生)等进行推荐。

  四、经费预算(单位:元)

  彩喷3份

  稿箱4个

  大海报4张

  宣传单150份

  初审优秀稿件打印

  证书

  约20份

  获奖榜单制作

  茶话会小点心准备

  总计

  120

  60

  20

  25

  20

  60

  10

  50

  365

  五、几点问题

  1、征文活动的宣传方面,特别是通过各班班长传达和方式这一部分,希望能得到老师的大力帮助。

  2、稿件复审人员的确定,希望得到老师的一些指点。

  3、由于征文活动周期相对较长,在各个公寓大厅做长时间宣传可能会遇到一些问题,特别是在二校区(材苑)报尚无专人负责。

  困难不怕,有想法有行动,再加上老师的关心与指导,众成员的激情和智谋,相信我们一定能克服一切困难,使征文取得圆满成功!

  材料学院简报社

活动策划 篇6

  一 活动目的

  劲歌起舞大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也能给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

  二 活动对象

  三年制:09 10届全体学生 五年制:10 09 08 07届全体学生

  三 活动时间

  1 :自9月15号开始报名,至9月20号结束报名。

  2 海选时间:9月21至9月22。

  3 预赛/半决赛时间:9月25号开始预赛,决赛名单10月15号定出。

  4 决赛时间:10月22号(星期五)下午。

  四 场地安排

  1海选: B200

  2预赛/半决赛: 文体中心

  3决赛: A楼前小操场

  五 评委及评分标准

  1海选:评委:团委各部委员

  2预赛/半决赛:院团委张楠老师 张琼丹老师及团委各部负责人

  3决赛:院团委书记刘明学老师,张楠老师 张琼丹老师 学生处王庆东老师 赞助商

  评分标准

  (1) 大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。

  (2) 评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。

  (3) 本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会

  (4) 各项评分标准具体说明如下:(以10分为总分)

  A、音乐基础:2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。

  B、艺术表现:2分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。

  C、现场感染力:2分。即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

  D、参赛态度:2分。即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待比赛的态度。

  E、 综合印象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

  六 前期准备:

  (1)以院团委的名义向各班下发通知。

  (2)各班统一将参赛名单于截止之前交于相关负责人。

  (3)在人流量最大的食堂大厅前后入口及A B楼大厅张贴新颖的海报,通过学校广播对这次活动进行多次宣传,最好能进行一次对本次大赛负责人的专访,增加宣传的力度。

  (4)预赛选手提前03分钟到准备教室做准备;现场相关负责人提前半小时到场签到;决赛选手提早30分钟到达会场签到,各相关负责人员(主持人、选手、礼仪、舞台调度等)提前30分钟到达会场,活动前工作人员负责道具,舞台灯光,多媒体,相机,礼品等相关物品的租借和购买等相关事务。

  (5)决赛由一个具有激情的嘉宾节目做开场,然后由主持人宣布参赛选手名单及各评委老师,然后由主持人宣布大赛开始,参赛选手依次上场各参赛选手做自我介绍,然后依次上场比赛,在比赛进行过程中每隔两个选手节目中间穿插一个嘉宾节目。也可在添加观众互动节目,即在观众中间搜集节目。至少准备5个嘉宾节目。再次期间请各评委老师打分,然后由负责计分的人员将评委所打的分数算出来交由主持人宣布。

  (6)决赛期间穿插抽奖活动,由赞助商抽出幸运观众;到会观众者均有机会获得丰厚的奖品。

  七 决赛现场环境布置

  1. 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口,和其它物品发放的准备工作。

  2. 设计一个以青春为主题的布景。

  3. 以气球、拉花、鲜花等装饰品装饰舞台。

  4. 为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的'热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

  5 社团部负责地毯铺设,组织部负责舞台搭建工作,宣传部和实践负责会场的美化布置工作。

  八 奖项设置

  一等奖 1名 颁发奖品和荣誉证书

  二等奖 2名 颁发奖品和荣誉证书

  三等奖 2名 颁发奖品和荣誉证书

  进入决赛的选手均为优秀奖,每位选手颁发荣誉证书。

  对在比赛过程中纪律表现良好,有一定组织性的班级颁发组织奖

  九 活动预算

  项目

  器材

  个数

  单价

  价钱

  气球

  十包

  8

  80

  彩带

  五卷

  8

  40

  宣传海报

  十三张

  10

  130

  舞台

  一个

  800

  800

  条幅

  五条

  20

  100

  服装

  八套

  200

  1600

  拉花

  五十

  3

  150

  化妆

  五套

  40

  200

  矿泉水

  两箱

  15

  30

  道具

  五件

  20

  100

  灯光及音响

  一套

  500

  500

  鲜花

  四组

  200

  800

  奖品

  五份

  60

  300

  请柬

  十张

  6

  60

  总计 4890

  备注:根据活动实际情况可相应作出调整

  奖品包括选手奖和观众奖

  十 应急措施:

  1.由于本次活动是在户外举行,若有阴雨天,则由指导老师,台上、台下总负责人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。

  2.若晚会期间发生停电状况,当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场;当停电超过半小时,则由主持人宣布晚会延迟举行,全场工作人员应按部就班的继续工作,并加入到调整会场纪律的任务中。

  3.若决赛时有伴奏出现问题,则尽量不伴奏演出;若歌手临时出状况,则将其节目后调,若歌手不能坚持则立即取消其节目,其它节目照常进行。

  4.活动中若有其它情况发生,由机动组负责处理。

  5.若本活动提前举行,则一切计划提前进行;若延后,前期计划照常进行。

  院团委工作具体安排

  策划:策划部负责活动前期策划书整理

  宣传:宣传部打印活动通知

  宣传部负责海报及张贴工作

  由宣传部负责联系广播站广播宣传以及全程追踪报道

  决赛过程中:

  1抽出2~3名女生负责给评委席倒水换水工作

  2抽出4名女生负责算分

  3一名干部负责在准备室告知下一位出场选手让其准备

  4赛场附近通道留4名干部在比赛开始后负责阻断通行,防止无关人员进入比赛场地影响比赛

  5 没有分到具体任务的干部负责维持观众秩序,尽量维护好决赛现场纪律,杜绝一切可能影响到决赛顺利进行的隐患。

  6全体干部负责准备场地及赛后场地清理工作

  7各部抽出4名干部作为机动组随时准备应付比赛过程中的突发状况

  备注:如果有学生会成员参赛的话,只能是以一名选手身份参赛.对于其他的工作不予以分配。

活动策划 篇7

  作为年轻的新老师,对工作充满理想、有热情、有干劲。但是新老师本身的教学理念和业务水平都相对欠缺。开学初,我正愁不知如何着手开展教学工作,正当迷茫、困惑之时,学校安排了戴湘容老师作我的师傅。戴老师是在教坛上默默耕耘了多年的教师,她积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。能够做她的徒弟,我深感荣幸,同时也暗暗提醒自己一定要向师傅好好学习,努力使自己尽快成长起来。所以,在学期初,我就和师傅一起制定了以下的学习计划:

  一、徒弟成长目标:

  (一)自我期望:

  1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。

  2、通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

  (二)促进成长的措施:学习、实践、反思。

  1、多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的专业素养。

  2、钻研新课程标准,潜心钻研教学,努力将新课改理念用于实际的教学课堂上。

  3、积极参加各种教研活动,观摩名师的示范课,学习其有效实现课堂教学的方法。

  4、多听师傅的课,聆听师傅的教导,主动和师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法,努力改进自身的不足。

  5、努力学习现代教学设备,制作课件,运用多媒体增加教学趣味性。

  6、勤写反思,通过课后反思,弥补课堂上的一些缺失和不足,以便更好的指导后来的教学。

  二、学习内容

  1、每个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中暴露出的不足,写下反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。

  2、每个星期观摩师傅的一节课。课前研究师傅所教课的那一课,自己思考该如何安排教学,本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂,认真做好记录。课后和师傅交流自己的思考,针对听课的一些疑惑和师傅在处理教学环节的精彩之处多多提问,才能进步。

  3、邀请师傅指点备课,尤其是开设校内公开课时。由于师傅和我不是同年级的老师,比较少时间一起集备。所以,自己要主动邀请师傅和我一起备课,指导我准备公开课内容。

  4、主动和师傅沟通,探讨自己在教育教学上的疑惑和想法。尤其是低年段的识字写字和朗读方面。

  4、积极参加学校组织的公开教学活动,主动将写好的教案拿给师傅过目,经师傅指导努力改进教案,并邀请师傅来听试教,试教完后认真听取师傅的建议进行完善教学设计。

  5、平日里遇到教育教学当中无法解决的问题时,主动和师傅交流,在获得师傅的指导后,认真记录下来,以便指导今后的'工作。

  三、具体活动计划:

  九月份:

  1、制定成长计划;

  2、与师傅交流教学中的想法;

  3、聆听师傅的课、交流。

  十月份:

  1、共同探讨课例《学习园地一》和《酸的和甜的》;

  2、师傅指导我准备课例,落实课例知识点,并听我试教;

  3、邀请师傅随堂听课、评课;

  4、师傅检查分析徒弟的常规作业,并给予一些指导。

  十一月份:

  1、听师傅的课,并进行交流;

  2、与师傅交流教学中的想法;

  3、共同阅读先进的教育理论书籍;

  4、邀请师傅随堂听课、评课。

  十二月份:

  1、师傅给徒弟做复习指导;

  2、听师傅的复习课,并进行交流;

  3、师傅听徒弟的复习课,评课;

  4、师徒做期末分析并完成个人总结。

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