活动策划

时间：2024-03-26 15:41:13 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　活动时间：20xx年xx月xx日

活动策划

　　活动地点：xxxx幼儿园

　　活动内容：帮小朋友整理内务

　　参加人数: 8人

　　参与对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团20192132青年志愿者支队

　　一、活动简介：{或者活动背景}

　　青年志愿者工作已经成为全社会共同关心的事业，它的社会作用和影响是积极而健康的，对于树立奉献、友爱、互动、进步的道德风尚有着积极的作用。就我校的实际而言，青年志愿者行动也已经成为校园精神文明建设的一支生力军，对营造良好的校园文化氛围和社团文化氛围都起着重要作用。

　　二、活动目的:

　　让志愿者们在实践中不断完善自己，考验自己的耐力，成为更自信、更独立的.人，从而挖掘更具潜力的自己。也让我们青协各成员走进社会走进生活。深化组织意义，扩大组织影响力，发扬青年志愿者“无私奉献爱心”的精神。

　　三、活动准备：

　　1、联系活动地点

　　2、向志愿者们说明活动情况

　　四、活动过程：

　　1、帮小朋友穿衣叠被

　　2、帮老师在课堂上管纪律

　　五、活动总结和意义：

　　青年支队骑着自行车来到童心幼儿园，帮着园内的老师照顾小孩子，减轻他们的负担，感受作为老师的甜蜜和辛苦。在幼儿园中我们与孩子们一起进行了很多游戏，看着孩子们天真的笑脸，我们的心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处，在他们身上看到了曾经的自己。

　　总之，此次之行让我们收获了许多也懂得了付出的快乐，更懂得了幼儿园是祖国的未来。在今后我们会搞更多的活动，让更多的人加入到志愿者的服务中，贡献我们的青春和热血，不图名利不图回报，踏踏实实地为社会做贡献。

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。

　　二、活动目的

　　本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。

　　三、主办单位

　　汽车工程学院学生会学习部

　　四、活动流程

　　本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。

　　五、选拔赛细则

　　比赛时间：待定

　　比赛地点：待定

　　比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手

　　六、决赛细则

　　比赛时间：待定

　　比赛地点：待定

　　比赛流程：

　　（一）淘汰赛：

　　首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言（预计时间5分钟）答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上

　　1、必答题：

　　（1）每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟

　　答题，答对每道题加2分，答错不扣分

　　（2）预计时间12分钟

　　2、抢答题

　　（1）共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最

　　多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效

　　（2）预计时间：8分钟

　　3、计时题

　　（1）每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分

　　（2）预计时间：13分钟

　　统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛（如有等分的'选手，通过一道抢答题淘汰）

　　（二）复活赛

　　1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品

　　2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋

　　级选手（遵循公平公正原则），选拔出的进入下一轮的选手可加5分

　　3、预计时间：25分钟

　　（三）争霸赛

　　争霸赛共有三个环节：

　　1、答题环节：

　　（1）问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时

　　间答题，答对每题得5分，答错不扣分

　　（2）选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取

　　3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分

　　（3）预计时间：8分钟

　　2、馋嘴的稻草人

　　（1）每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来

　　争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分

　　（2）预计时间：5分钟

　　3、察言观势

　　（1）本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众

　　参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒，选手将答案写在题板上，答对一个加5分

　　（2）预计时间：4分钟

　　（四）观众表演节目，评委进行核分（预计时间5分钟）如有相同比分选手，通过一道抢答题决胜

　　（五）公布成绩，颁发证书

　　根据选手分数评出一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。并奖

　　励相应学分

　　一等奖：4分

　　二等奖：3分

　　三等奖：2分

　　优秀奖：1分

　　七、资源

　　教室，椅子10把，矿泉水8瓶，麦克风2个，答题板5张，

　　奖状5张，相机一台，薯片一盒

　　八、预算

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　又是一年开学时，我们电气工程系迎来10级新生，为了让10级电气工程系新生班班长能够有效地了解学生会的检查制度，配合学生会工作，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学校制度，我们邀请了我们系的优秀班长，让新生班长学习他们的宝贵经验。电气工程系学生会组织举办了“电气工程系新班长经验交流会”。

　　二、活动主题：班长经验交流会

　　三、活动目的：为了架起班长与学生会之间的沟通一座桥梁，让新生班班长向大二班长学习经验，了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作，减少工作时遇到的困难和麻烦。

　　特此策划了此次活动以达到以下目的：

　　1、让新生班班长更深入的了解电气工程系，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为电气工程系的发展壮大贡献了一份力量而骄傲的思想。

　　2、构建一个班长与班长、班长与学生会互相交流，展现自我的平台。

　　3、让他们提前感受到大学生活是丰富多彩的。

　　4、解答新生班班长在工作，学习和生活遇到的各类问题

　　5、让新生班班长从老生班班长的经验中找到更适合自己的工作方法，让以后的学习工作更有目的性

　　6、让新生班班长在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样

　　四、活动对象：各班班长

　　五、活动时间：xx年10月25日晚上7：00——9；00

　　六、活动地点：暂定阶梯教室3楼

　　七、活动安排：

　　1、活动筹备期：

　　a 由学生会检查人员，了解新生班班长在配合学生会工作时遇到不懂的问题，收集有关问题。

　　b 对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知部长。

　　c 拟定邀请人员：

　　① 大一，大二共请15个班长作为交流会嘉宾，其中大一3人，达二12人

　　② 学生会各部长及主席团。

　　③ 每班请6人参观交流会(包括班长在内)每班必须留一名班长配合学生会检查。

　　d 邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，

　　e选定主持人(2个)

　　f 准备海报宣传工作：提前2天贴出海报；

　　g 召开各班班长会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序

　　h 安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜(共25人)统分人员5人。

　　i 提前布置好场地(由女不负责布置场地)

　　j 事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。

　　2、活动开展期间：

　　a 再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，设备是否能正常使用(特别是话筒)

　　b 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

　　c活动分两步进行：

　　①：班长讲述自己的经验，其中必须讲述以下3方面(a：怎样配合学生会工作，b：怎样配合班主任工作，c：怎样处理和协调班内的各项事务)。演讲时间至少5分钟。

　　② ：大一，大二班长进行交流，互问对答。

　　d 各部长及主席团坐在前排为评委(从以下4方面评分a：演讲内容是否丰富3分， c：交流时的表现3分，c：演讲时的表现2分，d：衣着形象2分) 评分采用10分制。

　　3 .活动后期

　　(1) 活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

　　(2) 就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。

　　(4) 以新生班班长在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的`安排

　　4. 活动预期效果：在比较轻松的氛围中，让各班班长有所收获

　　5. 注意事项：

　　(1) 工作人员及学生应提前到场

　　(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃

　　(3) 各嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序，避免乱场

　　(4) 协调好工作人员之间的关系，避免出现矛盾

　　(6) 会前准备好话筒，调试好设备。

　　(7) 现场布置应事先做好。

　　(8) 主持人的选择。

　　6. 活动预算：

　　① 宣传海报

　　② 矿泉水一箱(20元)

　　③ 奖状5张，笔记本5本(20元)

　　总计40元

　　八、附录：

　　附录一：工作分配

　　1、活动组长：纪检部

　　2、活动筹备期的宣传工作由宣传部负责

　　3、活动筹备期的现场布置由女生部负责

　　4` 活动筹备期的其他工作纪检部主席团负责

　　5、活动进行期间的秩序有老生部，文体部，纪检部负责。(共15人左右)

　　6、主持人：从新委员中选拔

　　7、评选出5个优秀班长(大二4个，大一1个)。

　　附录二：流程：

　　a. 播放歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)(2分钟)

　　b. 主持人宣布活动开始

　　c.主持人介绍交流会嘉宾及评为(3分钟)

　　d 主持人大概的介绍老生班长所学到的经验(3分钟)

　　e . 新生班班长配合学生会工作时存在的问题(2分钟)

　　f 班长演讲阶段(80分钟)

　　h 交流阶段(30分钟)

　　l. 主持人做总结发言，主持人宣布活动结束(3分钟)

　　(整个活动在2个小时左右，主持认可看现场情况适当把握时间)

　　学生会纪检部

　　xx年8月22日

活动策划篇4

　　一、活动名称

　　西岗区第二届(20xx)国防教育军旅冬令营

　　二、活动主题

　　增强国防观念体验军旅生活提高综合素质

　　三、活动目的

　　本次活动意在通过对未成年人进行封闭式的军事技术与战术等训练和学习，参观爱国主义教育基地等途径，让学生身临其境，切实感受祖国山河的秀丽壮美和军营战士自强不息、孜孜以求的工作和学习精神，培养独生子女生活自理能力，养成良好的生活习惯、行为习惯，增强青少年对军人的感性认识，激发青少年爱国热情，强化国防观念，增强民族自尊心，提高学生的国防意识、爱国意识，增强学生的自尊、自强、自立能力，激励学生报效祖国的远大志向，使其从小树立正确的人生观、荣辱观、价值观和国防观。

　　四、实施单位

　　大连市西岗区教育局辽宁省预备役高炮二师一团

　　五、参与对象

　　凡思想品德好、学习好、身体健康、无传染疾病的小学现4～6年级学生均可在本校报名。

　　六、活动内容

　　本活动营员由部队教官实施准军事化管理，按部队编制编组营、连、排、班。通过对营员进行封闭式军事训练和军事知识教育，参观爱国主义教育基地、红色旅游景点，一方面让学生身临其境，切实感受祖国山河的美丽壮观。另一方面使青少年真切地经受三关考验：首闯生活关、苦战训练关、喜过情感关，切实提高广大青少年的国防意识、爱国精神，增强城乡学生的集体主义荣誉感和团结友爱精神，坚定理想信念，发扬爱国和关爱他人的精神。

　　七、组织措施

　　1、活动将采取军事训练+军事游戏+军事旅游的.综合性模式，整个活动期间，有来自我区军事训练基地的专家严把安全质量关，并有来自武装系统的军事辅导员全程陪护和耐心讲授，让家长放心、让学生舒心，真正体验到艰苦并快乐的军营生活。

　　2、活动期间将带领营员参观爱国主义景区，使他们充分了解中华民族曾有过的一段屈辱历史，增强其民族责任感，激发起为中华之崛起而奋发读书的信心和决心。

　　3、本届军旅夏令营活动的营区设在旅顺正规部队训练基地，由部队教官实施准军事化管理，按部队编制编组营、连、排、班。

　　4、本届军旅夏令营活动时间周期为3天，内容为全封闭式基本技能训练、战术训练、模拟射击、军营体验及参观独具国防特色的展馆、战争遗址等。

　　5、军旅活动期间由教官及带队老师组成考评组，对营员进行综合考评，每日评分。

　　6、出发时间：2月23日上午8：00整;出发地点：大连市奥林匹克广场五环雕塑下。

　　八、活动日程

　　2月23日行军拉练(3～5公里)、进驻基地，入营编班，分配房间，发放服装，营员与教官互相介绍，开营启动仪式，军营体验、基本技能训练、趣味游戏、学唱军歌、导弹模拟射击2月24日基本技能训练、参观英雄连队、熟悉枪械与模拟射击、野战行军演练2月25日基本技能训练、战术训练参观独具国防特色的展馆、战争遗址、集体合影，营员登车返家

　　九、学生准备：

　　1、住宿为营区营房，洗漱用品、鞋需要营员自带;

　　2、学员要自导饮水杯，每天有饮用热水供应。

　　3、每天安排出早操。

　　4、每晚由活动办公室及各组团单位负责人、带团人员清点人数、查铺查哨。

　　5、因不可抗拒因素造成无法实施的项目，由活动办公室另行安排。

　　6、学生需带腰带一条。

　　7、家长请于2月25日下午3：30左右在大连市奥林匹克广场南五四路道南接孩子。

　　十、相关费用

　　费用包括活动期间住宿标准营房费用、基地用餐费用、行程所列景点门票费用、参观游览车辆费用、全程领队陪护费用、培训费用、组织管理费用、往返路费、军训迷彩服、帽子、手套共计：240元。

　　十一、活动时间

　　周期为3天，时间：20xx年2月23日——20xx年2月25日。

　　十二、报名方式

　　本届军旅活动采取统一组织、自愿报名的方式，对象为我区小学现4、5、6年级学生，具有良好身体素质和吃苦耐劳精神的在校学生均可参加。由家长代孩子填写报名表，家长(或监护人)签名同意后，于1月15日16：00前上报孩子所在学校。各校要以校为单位将名单统一收齐后1月16日16：00前上报基础教育科。

活动策划篇5

　　一、活动背景：

　　寝室作为我们的最基本组成单位，学生宿舍文明建设关系到学生生活与学习质量，关系到我系“以人为本”办学思想的落实，为培养学生从小事做起，从身边做起，应道优雅、文明的学习、生活环境，我院可举办宿舍雅舍大赛。给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，一起创造美好生活空间，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“家”的温馨，充分展现我系大学生风采。

　　二、活动主题：

　　齐心协力，共创和谐温馨

　　三、活动的目的及意义：

　　丰富我院学生课余文化生活，进一步美化我院学生的生活环境，增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力，增进宿舍成员之间的友情，激发同学内心深藏的'热情，展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强宿舍文明建设，营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，我院可举办宿舍文化节活动之雅舍大赛评选活动。

　　四、活动对象：

　　四川信息职业技术学院男女生宿舍

　　五、活动时间

　　5月1日—5月31日举办宿舍文化节活动之雅舍大赛宿舍评选活动。

　　六、活动目标：

　　丰富同学们的日常生活，美化宿舍环境，提高同学们的生活质量。发挥同学们的创造力，体现同学们积极向上的生活态度，形成良好的生活风貌。同时，通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。

　　七、组织机构：

　　策划主办单位：四川信息职业技术学院男女生宿舍

　　八、活动开展：

　　(一)具体安排：

　　1、活动初期：

　　各宿舍可将自己宿舍的设计主题以书面形式贴在门口或室内。作为本次活动的一部分，对自己宿舍的特点以及自己宿舍的文化进行宣传。在活动期间，各宿舍可以发挥自己的想象力，对自己宿舍进行装潢设计，可通过以下几方面进行：

　　【1】给宿舍起个健康向上、富有特色的名字！

　　【2】用贴花窗纸装饰门面、窗户！

　　【3】美化内部宿舍成员发挥想象力和创造力美化自己的床衣柜书桌等！

　　【4】对宿舍整体包括窗户、阳台进行创新设计体现宿舍特色。

　　2、活动后期：

　　各宿舍可对自己宿舍进行摄影，力图通过照片反映自己宿舍的创新成果，体现大学生的创造能力。通过网络、校报等宣传途径对自己的文化成果进行宣传。届时，学院也将在宣传板进行统一宣传。

　　（二）操作流程：

　　【1】前期宣传，宣传部出板子，以文件形式各个班级通知。

　　【2】第一次检查时间5月15日，第二次检查时间5月30日。

　　【3】宣传部出板子公布大赛结果，秘书部写总结。

　　（三）评比标准：

　　内务60%，装饰30%，才艺10%

　　（四）奖项设置：

　　设一等奖，二等奖，三等奖若干

　　以上均颁发相应奖状。

　　九、经费预算：

　　展板免费（学院展板）

　　大海报5张100元

　　小传单20份20元

　　横幅5条30元

　　奖品、奖金、奖状350元

　　活动照片100元

　　预计总费用：600元

　　十：活动中应注意的问题和细节：

　　1）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

　　2）活动以友谊第一、比赛第二的原则，主要以促进各宿舍之间的交流和沟通，保证良好赛风。

　　3）各宿舍要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他宿舍，已经查证，取消资格。

活动策划篇6

　　20xx年10月26日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：

　　一、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到建设中来。

　　二、主要内容

　　根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现淮河小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；

　　3、开展“我为爷爷、奶奶（外公、外婆）做一件事”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的.祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

　　4、三分钟小故事演讲。利用晨会课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　三、总体要求

　　1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效

　　四、活动地点

　　各班教室

　　五、活动对象

　　一至六年级全体学生

　　“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节，祝愿所有的老年人健康快乐。