活动策划
活动策划 篇1
活动主题：心
乐辅———让心灵在音乐之流中自由航行
团体名称：
心乐辅
团体训练指导者：
陈珺璟，张晓文，张倩。
团体成立目标：
以音乐为载体，使成员在和谐融洽的环境中讲述自己或自己身边的故事，感受，以期促进成员的交往能力，表达能力，及自我认识能力的发展。
训练时间及周期：
每次训练时间90分钟为宜，每月一到两次。
训练地点及会场要求：
具体地点未知，应选择一间宽敞，清洁，空气流通，气温适当的房间，最好有隔音条件，没有固定的座椅。会场的布置应能够避免成员分心，感觉有安全感可以保护成员的隐私不会有被别人偷窥监视的`感觉，使人情绪稳定放松。例如，会场可以采用一些小灯笼，彩灯，花纸，灯光不需要很强烈，必须有扩音设备。
团体成员要求：
5—15人；在校大学生，男女不限。最多包含三名指导者。成员准备两首歌曲
团体训练方案一：
此方案针对小规模成员（5—7名成员，一位指导者）。共分为三个环节：成员围圈而坐，指导者引起话题，大家聊天谈心（此环节指导者了解成员的基本情况）；之后指导者选中一名成员，播放他所推荐的音乐，音乐播放完毕后，请这位成员讲述喜欢此曲的理由以及听后的感受，讲述完毕后，指导者和成员可以对发言者提问再次播放这首歌曲，之后进行下一位成员的歌曲（此环节为主体环节，若时间充裕，可以将成员的两首歌曲播放完毕更佳）；指导者对成员的表现进行评价，对本次训练进行总结，宣布下一次训练时间，地点及主题（此环节为归纳总结环节）。
活动策划 篇2
一、比赛目的：
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
二、比赛要求：
1、参赛对象：一至六年级学生。
2、参赛字体：硬笔楷体。
3、参赛要求：一二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔（黑色或蓝黑色）书写。学校自行命题，发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级；参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
三、比赛方式：
1、全员参与。
各班统一组织，精选10份作品和报名单一起上交教导处，根据书写质量每班再选出5人由学校统一组织。
3、学校统一组织比赛地点：实验室。
4、各班比赛学生需提前到达实验室等候，过期算自动弃权。
四、评比要求：
1、大赛作品必须以规范、标准的`楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字、草书、篆书，即取消其评选资格。
2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状和奖品以示鼓励。
五、奖项设立：
六、评委：
组长：马德刚
成员：李志刚 马德华 刘国德??
附：书写要求
1、书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。
2、书写时，在比赛用纸下面垫一薄本，笔画更富有弹性。
3、注意正确的写字姿势和执笔方法：
正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。
正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
活动策划 篇3
一、 活动概述：
20xx年xx月xx号，在三期大学生活动中心，合肥学院电子爱好者协会举办了第七届全体会员迎新大会。并借此 次机会向电子爱好者协会的新成员介绍合肥学院电子爱好者协会的创建与发展过程，及近几年电子爱好者协会在省内与国内所取得的骄人成绩。
二、活动流程：
（一）主持人宣布不会开始并介绍参会的老师与电子爱好者协会的常任理事。
（二）社长致辞并介绍电子爱好者协会的具体情况，指导老师发言，理事发言。
1、社长程华松演讲，向新成员们介绍电子爱好者协会的基本情况以及对新成员的.热烈欢迎。
2 、电协各个部门部长们自我介绍。
3 、电协的指导老师讲话，对大家该如何对待电协做出指引。并劝告大家如果避免对电协不正确的态度导致自己不能更好的融入电协这个大集体。比如一些同学一心只为得奖而加入电协的行为。
（三）社长程华松在现场为新成员们答疑，使大家更好的了解电协，解决对电协的一
些方面的疑惑。
三、活动自我评价：
（一） 活动的优点：
1、通过指导老师和社长的讲话是同学们更好的了解电子爱好者协会这个大家庭。
2、借此机会，给入社新成员一次彼此相会认识的平台。
3、通过大会，表达出电协理事们对入社新成员的热烈欢迎。
（二） 活动的不足：
1、人数过多导致会场内次序有些乱。
2、在社长为新成员解答疑惑过程中，新成员们表现不够积极。
四、活动结果与意义：
此次大会基本达到预计成果，通过这次迎新大会，使绝大多数对电子爱好者协会这个大家庭有了个更为详细的认识。同时借此次大会，为广大新成员提供了一个彼此相互认识的平台。为大家以后更好融入电子爱好者协会这个大家庭以及以后在学习生活方面奠定感情基础。使大家能够更好的为电协的发展出自己的一份力。
活动策划 篇4
一、活动背景
1616年4月23日，世界文豪塞万提斯、莎士比亚逝世。为对文学大师们对推动人类社会的文化进步所做出的伟大贡献表示感谢和尊重，1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”(全称为worldbook and copyrightday)，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书。“世界读书日”成为全世界读书人共同的节日。
二、指导思想
以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以培养创新能力为中心，以开展读书活动为载体，组织和引导大学生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。
三、 活动意义
开展读书活动，有利于引导大学生树立远大理想，树立正确的社会主义荣辱观，坚定为中华民族的伟大复兴贡献青春的'信念，从而实现自己的人生价值，创造辉煌的人生。开展读书活动，有利于推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对大学生产生潜移默化的积极影响。
开展读书活动，有利于大学生充分利用图书馆，广泛吸收人类优秀文化，在读书活动中加强社会实践和科学实践，使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展。开展读书活动，有利于增强大学生的创新精神，营造浓厚的校园文化氛围，提高办学品位。
四、活动宗旨
通过“4.23”读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者珍爱图书的良好习惯，营造文明优雅的学习氛围，塑造浓郁书香的学习型校园。
五、活动主题
“多读书，读好书，共建书香校园”
六、组织单位
主办单位：宿迁学院图书馆
承办单位：宿迁学院读者协会
七、活动内容及安排
第一阶段 启动阶段
条幅宣传(图书馆办公室负责)
将其它各分主题的条幅分挂在古楚大道和英才大道上，宣传“世界图书日”，触动、促进同学们形成读书的好习惯和对版权的意识，具体条幅内容如下：
1.多读书，读好书，让生命溢满书香(英才大道)
2.享读书之趣，品文明之味(餐厅)
3.用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久(英才大道)
4.阅读是用心灵勾画美的过程。(英才大道)
5.每一本书都是变换的风景，在风景中凝望，收获的是心语。(宿舍)
6.热烈庆祝第十三个“世界读书日”。(图书馆大门前)
第二阶段 实施阶段
“百部经典”书目推荐(图书馆各部门协作实施)
活动策划 篇5
一，活动主题：
"弘扬五四精神，做有社会责任感的青年"
二、 活动目的：
本次活动以"弘扬五四精神，做有社会责任感的青年"为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"永远跟党走"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的.光荣感、责任感和使命感，努力学习，做有社会责任感的新一代青年。
三、 活动内容：
1.、宣传动员阶段。(1)奏团歌。 (2)请本班团支部书记就""弘扬五四精神，做有社会责任感的青年"致词.并带领全班同学宣誓，以发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。介绍五四由来，并了解五四运动的杰出人物。
3 ，互动学习阶段。班上同学自由发言，可对五四运动，人物进行评价，或谈谈当代大学生责任，自己应该怎么做。
4,实践阶段。 学习五四精神不仅在团会中学习，我们
应该把理论和实际联系起来。今后的学习和生活中努
力提高自己。继承团的光荣传统，起模范带头作用。
四、活动时间、地点
教室 20xx年5月4日
五、参与人员
食科122班全体团员
六、活动总结
此次团日活动充分调动了广大团员的积极性，展现了当代大学生"努力进取、创新求实"的时代精神，体现了我支部的良好精神面貌。活动结束后，同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以"五四精神"激励自己弘扬"五四精神"要求我们甘于奉献社会，关注社会。充分展现时代先锋的绚丽风采。我们青年学生，应该意识到时代赋予我们的使命，树立远大的理想，好好学习，发扬"五四精神"。
活动策划 篇6
一、 活动目的：
通过儿童节前期和当天的宣传，对用餐的顾客进行温馨提示和礼品赠送，以及给顾客提供其他的超值服务的系列行为，来感动顾客并增加顾客对我们麻辣风芙蓉会馆的情感关注，不断聚焦麻辣风，进而提高我们的营业额和顾客的回头率以及对我们麻辣风芙蓉会馆品牌的'忠诚度。
通过我们的情感营销(提供超值服务)不断提高我们麻辣风芙蓉会馆在该廊坊餐饮市场的占有率，不断领先于竞争对手。
二、活动时间：XX月XX日
三、活动地点：xx
四、活动内容：
1、儿童节当天来我店用餐的顾客都可以免费给儿童打个电话，无论是市话、国内长途。限时15分钟。
2、儿童节当天来我店用餐的顾客都可有机会免费拍照一张，并免费寄到本人儿童的手中;
3、儿童节当天如有客人请本人儿童来我店用餐，可享有如下优惠：(1)、免费合影一张;(2)、送影框一个;(3)、送纪念儿童节特制菜品1 3份;(4)、送礼品一份(领带等)。
4、如果是请自己的儿童用餐，除了可享受以上优惠，还可以享受全单8.8折优惠;
5、儿童节当天过生日的儿童，我店免费提供 儿童节家庭套餐 一桌供10人以内用。
五、宣传与氛围营造：
(一)、对外广告宣传
1、做2期平面媒体广告;
2、电视广告2期;
3、网络广告;
4、高档楼宇广告
(二)、短信群发。
短信内容：6.15儿童节到了，麻辣风全体员工祝福您的儿童或身为儿童的您健康快乐!当天(6.15)生日的儿童可享受免费家庭套餐!还有更多惊喜呐!订餐电话：
(三)、通过店内外各种广告(图片和文字)在不同位置的布置，进行全方位立体化的宣传，在店内营造出浓浓的 儿童节 文化氛围。具体工作布置如下：
1、 店外水牌，第一次提示顾客;
2、 店内广告和氛围营造：
(1)、X展架3个;
(2)、喷绘图片30张;
(3)、特制儿童节菜单;
(4)、免费儿童节家庭套餐;
(5)、台面软文(从 六、一 儿童节到 6、15 儿童节);(6)、背景音乐：陈红的《常回家看看》，崔京浩和刘和刚两个版本的《儿童》循环播放;
(7)、员工问候语：儿童节快乐!等等对顾客进行第二次第三次儿童节提示，让顾客产生儿童节的情感或由此而想起了家乡的儿童或由此而想起自己做儿童的艰辛与不易为后面的感动做好铺垫!
3、 现场互动：
(1)、送 父子(女)连心 菜品一份。祝福语：祝愿天下父子父女都永远心连心、幸福快乐!
(2)、现场拍照。配音：各位领导，来来让我们在儿童节这个难忘的日子里留下这永恒的一瞬!到时我们给您送去或寄过去;
(3)、为现场的儿童和天下儿童敬上一杯祝福酒，祝酒词：今天是儿童节，祝现场的儿童和远在家乡的儿童节日快乐、身体健康!
(4)、(祝酒词讲完之后)说：各位领导，我和我的助手一起为现场的儿童和客人献上一曲《儿童》，再次祝您和您的儿童节快乐身体健康!(将氛围推向高潮)
六、注意事项：
1、宣传文稿、词句感情表达要贴切、准确、到位，过则显假，欠缺则无法与顾客产生情感共鸣，就很难感动顾客。
2、对儿童节活动内容要进行全员培训，达到熟知的地步。
3、儿童节优惠活动不能与其它优惠活动同时享有。
4、6、15儿童节那天来我店过生日的 儿童 必须提前预约。
5、当天在我店过生日的儿童或在我店里请儿童吃饭时，要组织管理层一起为 儿童 说句祝福的话语。
6、要保障儿童节特制菜品原材料充足。
活动策划 篇7
一、活动名称：参观安徽电视台
二、活动时间：xx年1月3日(星期日)下午5点—8点
三、活动地点：安徽电视台节目录制厅
四、活动对象：起航全体会员
五、活动目的：1.了解电视节目的.制作过程
2、丰富课余生活，迎元旦庆新年
六、活动内容：1、参加会员需提前通过飞信回复向信息部报名
2、1月3日16点于校南门集合，然后集体乘公交去安徽电视台
3、到达后列队等待，领取门票
4、进入摄影棚，参与节目录制
5、参观电视台
6、集合集体乘公交返校
七、宣传方式：海报，飞信，博客
八、经费预算：海报 元 、来回车费 自理
九、注意事项：1、录制节目时大家务必听从现场导演的指挥，并把手机调到震动或静音状态。
2、请跟随队伍集体去电视台，否则可能无法进常
3、途中注意安全。
策划人：xx
xx年12月25日
活动策划 篇8
●活动策划
（该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况，为了吸引浏览者的目光，可以用修辞手法把美和好的东西形容的`更美好。）
●活动时间地点
1、活动集合出发的时间及地点；
2、活动估计结束的时间及地点；
●活动计划
活动计划应大概包含如下内容：
1、乘坐车辆的起点、中转点、终点；
2、中间停留地点的情况和活动；
3、装备扎营和客栈住宿的方式，需要露营的宿营地点；
4、最终目的地的活动项目内容和结束。
●线路大体情况
主要介绍一下：行走的道路情况；沿途经过和逗留的景点和风景；对参与人员的温馨提示；
●预算
1、费用方式：（aa制费用aa责任aa快乐aa）；
2、行程总费用及人均费用估算；
3、活动中需要大家共同承担费用的估算；
4、费用的管理、使用、处理方式。本次活动为aa制原则，即费用aa制，责任aa制。
5：本次活动有一定的危险性，参加者须对自己的安全负责。活动中发生意外事故，组织者有义务组织救援或改变计划，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。
活动策划 篇9
活动目的：
为了丰富我班同学的课余生活，增进同学们的`心灵交流，同时在心理辅导站的建议与支持下，本班心理大使和班委联合举办“歌声魅影”歌唱比赛活动。从而放飞同学们的心灵，交流彼此的心声。
活动名称：
“14心理歌声魅影”
活动时间：
十月中旬某晚7点至9点
活动流程：
1.宣传：制作宣传片作为宣传手段，宣传本次活动，鼓励大家积极参与此次歌唱比赛。
2.报名：由两位心灵大使负责报名工作。同学们以自愿为原则参加。并由心灵大使收集整理各位参赛者的参赛伴奏及制作ppt。
3.比赛：
主持人宣布比赛开始。
比赛分为两个环节，第一环节为自选歌曲的演唱（分组安排视报名情况而定）；第二环节为抽选指定才艺表演（包括“不怕不怕”、“死了都要爱”、“小情歌”、“嘻唰唰”），此环节不纳入评分标准，仅供娱乐。PS.形式为主持人挑选歌曲有参赛者演唱。
比赛中途请台下观众发表评论，支持自己心仪的选手，并赠送小礼品。
进入投票环节。
进入唱票环节，调侃主持人。
评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳潜力奖一名，最具人气奖一名并颁发奖品。
主持人宣布比赛结束。
活动分工：
1. 制作宣传片。由宣传小组负责。
2. 布置会场、买饮料、买奖品。由生活委员和组织委员负责。
3. 制作、印发选票。由体育委员负责。
4. 制作ppt、收集整理音乐伴奏。由心灵大使负责。
5. 申请科室。由学习委员负责。
6. 邀请老师及收发选票、计票。由文娱委员负责。
经费预算：
观众礼品棒棒糖30只 共30元
参赛者奖品 共70元
共100元整
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