活动策划

时间：2024-03-24 15:32:16 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动的目的

活动策划

　　为进一步加强我校学生思想道德建设，帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为，加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨，运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。

　　二、活动主题

　　告别不文明行为，构建和谐、文明校园

　　三、活动宗旨

　　为了净化校园环境，创设育人氛围，为了增强学生调控自我的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明，从我做起，从现在做起，远离网吧，手机;把精力投入到学习中去，自主成人，成才，以此来回报祖国及父母的养育之恩。

　　1.告别语言垃圾：不说脏话、粗话。

　　2.告别行动垃圾：不乱扔、乱吐、乱画，不抽烟、喝酒、不进网吧，不在校园里使用手机、MP3、MP4、PS等电子产品，不到无安全措施的娱乐场所。

　　3.告别思想垃圾：不懒惰、不比吃穿，不穿奇装异服，不烫发、染发、不化妆，不佩带首饰，不早恋。不损人利己，做到乐于助人，维护社会公益。

　　四、活动内容与要求

　　1.政教处、团委、学生会发出"告别不文明行为，构建和谐、文明校园"的倡议，宣读倡议书，公布校园十大不文明行为。

　　2.各班级依照秩序在班主任的.引导下进行签名活动。

　　3.各班召开一次主题班会，同时开展以"告别不文明行为"为主题的征文活动，写出自己的认识与感悟。(各班级将班会备课、图片及5篇优秀征文及时上报政教处)

　　4.希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的倡议，要将这次活动作为一项重要工作来抓，充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义，明确要求，积极组织。

　　5.要以求真务实的精神，从学生的思想实际和生活实际出发，增强工作的针对性和实效性，增强活动的吸引力和感染力。

　　6.要注意总结活动经验，要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用，全体积极参与，务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动，各班级和各团支部要以此次签名活动为契机，通过不同的方式，广泛开展创建文明校园，争做文明学生活动。

　　7.期末活动结束后，以班级为单位上交一份活动总结，包括活动方案，实施过程，取得的效果并附图片。学校将根据各班级的活动开展情况进行评比，结果计入文明班级总分。

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　中国书法历史悠久，以不同的风貌反映出时代的精神。“兰州市八大高校书法交流会”是由兰州理工大学理学院举办的一场以“了解中国书艺文化，提高学生文化涵养，丰富校园文化气氛”的品牌书法交流会活动。活动以书法展、现场泼墨、书法交流会等形式让广大师生充分了解中国千年的国粹文化。为此，我们理学院将以“心迹自然,墨迹馨香”为主题的书法笔会举办成一场“有质量、有品位、有影响、有意义”的大型活动，以此提升校园文化品位，并让更多的同学参与其中。

　　二、活动主题：

　　“心迹自然,墨迹馨香”

　　三、活动目的：

　　1.本着“传播书法文化，树立成才意识”的宗旨，致力于最大的'为社员服务的决心，特此开展这次活动，旨在让同学们了解书法文化的博大，丰富校园文化生活，提高学生的鉴赏水平。

　　2.传承书艺文化，弘扬中华国粹。

　　3.活动期间举办书法交流会，加强与书法家及与高校书法协会之间的

　　交流，学习先进经验。

　　四、活动时间、地点：

　　时间：20xx年4月1日

　　地点：兰州理工大学北村红柳广场

　　五、邀请嘉宾：甘肃省书法协会专家

　　院领导

　　学生会言主席团相关负责人

　　各书法社团负责人

　　其他嘉宾

　　六、活动意义：

　　通过本次活动增加与各高校的友谊，促进学生间相互交流，相互联系；增进与书法家的交流；丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养、审美情趣；

　　七、活动安排

　　1．由实践部部长及部员同学联系书法家并邀请院方领导外校书法社团和兄弟社团，及其他嘉宾。

　　2、由学习部做好财务预算，对各项支出及经费使用情况及时做好记录。

　　3、由宣传部通过制作宣传板、海报、横幅、校园媒体等方式进行全方位进行宣传。

　　4、由生活部做好活动当天安排表、工作人员考勤表、撰写开幕式、交流会致辞。

　　5、由组织部做好活动期间的会场布置及各部门的协调工作。

　　八、活动具体安排：

　　（一）活动前准备

　　1、活动宣传海报：由宣传部长组织部员出四份海报。

　　2、活动主持人：待定

　　3、活动指示牌制作及字帖准备：

　　制作人：

　　字帖购买：宣传部

　　指示牌类型：活动场地指示牌，硬软笔区指示牌，社员作品展览区指示牌

　　4、活动音乐准备：

　　音乐场合：活动准备阶段以及练笔过程中的音乐

　　准备人：办公室

　　5、活动场地接待：生活部

　　6、各校签到：学习部

　　7、活动场地桌椅摆放：

　　前排嘉宾席

　　后排所有骨干

　　负责人：文体部

　　8、活动场地卫生及会场秩序：组织部

　　9、活动请帖的购买：办公室

　　10、活动摄影:宣传部

　　（二）、活动流程：

　　1.观众提前20分钟入场欢迎嘉宾到场。

　　2.主持人上台开场白（介绍嘉宾）

　　3．宣布“兰州市八大高校书法交流会”正式开幕

　　4.各校书法爱好者自由欣赏书法作品半小时

　　5.自由交流、讨论半小时

　　6.请书法专家点评

　　7.书法家现场泼墨

　　8.引导嘉宾合影留念

　　9.结束欢送嘉宾退出现场

　　10.各校书法爱好者聚餐

　　11.组织爬五泉山，互相交流心得

　　（三）、活动后续安排

　　学生会成员收拾打扫现场

　　九、所需物品清单及财务预算

　　名称数量单价共计备注

　　宣纸30张2元60元

　　请帖10个10元100元

　　毛笔2支15元30元

　　白纸10张1元10元

　　砚台1个35元35元

　　一得阁墨汁3瓶7元21元

　　矿泉水3箱（60瓶）1元60元小刀2个1元2元

　　胶带2卷8元16元

　　横幅2条50元100元

　　晚餐 200元

　　车费书法家及外校书法爱好者接送 200元合计834元

活动策划篇3

　　1．活动主题：省计算机二级模拟考试

　　2．活动定位：让广大考生零距离的体验省计算机二级模拟考试的气氛及检验备考情况

　　3．活动形式：模拟考试

　　4．主办社团：江西理工大学南昌校区计算机协会

　　5．指导单位：江西理工大学南昌校区团委

　　江西理工大学南昌校区社团联合会

　　6．活动时间表:

　　1〉策划筹备阶段（5月7日～5月11日）

　　工作：确定比赛时间、场地、试题、试卷、监考人员、评卷人员，宣传，报名，通知考试时间

　　2〉活动宣传：宣传部（詹善勇负责）

　　1》5月11日晚自习下班宣传

　　2》活动报名：海报6份

　　要求5月12日中午前分别贴在1#，3#，5#，8#，一食堂，二食堂门口

　　3》通知考试时间地点：海报6份

　　要求5月12日中午前分别贴在1#，3#，5#，8#，一食堂，二食堂门口

　　3〉实施阶段（5月13日~5月18日）

　　报名截止：5月14日晚8：00

　　整理考生资料：秘书处（秦菲负责）

　　笔试时间：5月15日晚7：00-8：50

　　笔试地点：1131或1132

　　场地联系：事业部（李启发负责）5月13日下午6点前确定

　　试题准备：技术部（邓云鹏负责）5月14日中午上交样题

　　监考人员：邓云鹏，陈易琦，秦菲，梅伟文，李启发

　　评卷人员：陈易琦，秦菲，梅伟文

　　活动进展情况及人员调配：组织策划部（李启发负责）

　　4〉总结阶段

　　7．考试须知：

　　1>考生须遵守学校关于考试的各项规定,不得舞弊

　　2>参加考试的考生须交2元的.报名费(会员凭会员证可免费报名.会员证遗失的会员,请到秘书处报名)

　　3>所有欲参加考试的同学请到你们的学习委员处或我们指定的班级负责人处报名

　　4>考生参加考试须带好考试证，请提前15分钟进入考场

　　5>我们将试卷与成绩在5月18日前发至各班学习委员处

　　社联·计算机协会

　　xx.5.2

活动策划篇4

　　一、**学院简介

　　**大学文学艺术与传播学院（简称**学院）是**大学文学、新闻传播学和艺术学的教学与研究基地。学院承担汉语言文学、新闻学、广告学和广播电视编导4个本科专业以及对外汉语教学、艺术教育（全校各专业）的教学任务。学院拥有一支高素质的专业师资队伍。现有教职工59人，其中教授6人，副教授9人，硕士生导师4人；博士8人，在读博士7人。学院还拥有作家、编剧、书法家、画家等知名人士。目前设有4个本科专业、5个专业方向，在校学生850余人。

　　学院下设中文系、新闻传播系、广告学系、广播电视系和艺术教育中心5个教学机构和1个实验教学中心。实验中心设施完备，有报刊编辑、非线性编辑、广告制作、平面设计、影视评鉴、音频制作及播音与主持等10个实验室，总面积约1500平方米，固定资产400余万元，设备500余台套。

　　学院设有文学创作研究所、大众传播与社会发展研究所、视觉传达设计研究所、影视艺术与传播研究所、书画艺术研究所和路域文化研究所等6个研究机构。学院近年承担了多项省级重大课题，在小说创作、广告和书画大赛方面多次获得国内重要奖项。

　　文学与艺术传播学院与时俱进，着眼未来，努力培养适应21世纪需要的文学艺术和新闻传播类高素质应用型创新人才。

　　二、活动简介

　　（一）活动目的'：

　　**学院作为一个新成立的学院，学院整体的凝聚力还有待加强。希望能够通过广泛征集院徽设计作品，吸引广大同学参与其中，让更多的学生了解**学院，了解**学院学生会服务同学的根本宗旨，展现学院的风采和发展的成果，丰富大学生的课余文化生活，展现独特风貌，增加学院的知名度、美誉度、影响力和号召力，促进和加快院学生会的发展，使**学院能够与时俱进，着眼未来，我们特举办此次“20xx年**大学文学艺术与传播学院院徽征集活动“。通过主办会徽征集活动。

　　（二）征集对象：

　　xx级**大学全体师生。

　　（三）活动时间：

　　20xx年12月X日—20xx年X月X日

　　（四）活动流程：

　　1、收集作品：

　　凡参赛者在各班班长处领取报名表（见附录一），填写完后交给班长，再由各班班长交至**学院活动室（14#134）。作品需要电子版扫描，发至xxxxxxxxx。

　　2、作品初审：

　　由**学院团委学生会副部级以上干部进行初选，淘汰部分作品，选出较优秀作品参与答辩会。

　　3、答辩会：

　　在初赛中胜出作品的作者进行答辩，阐述作品的含义。

　　4、公布结果：

　　结果将于xxxx年xx月xx日公布于**学院布告栏内，以及在各个宿舍楼下张贴。

　　(五）设计要求：

　　1、徽标的设计要充分体现**、**大学、青春、活力等精神特征。图案设计要具有一定的艺术性和创新性，要蕴含**学院最具代表性的要素。

　　2、构图简捷、通俗直观、鲜明生动、简洁明快、形神统一、色调和谐、有较强的视觉冲击力，易于制作。

　　3、设计稿件中出现的徽标不得用他人注册商标。

　　4、应征稿件为A4幅面，并附图案设计说明

　　（六）奖项设置：

　　将选出一等奖一名，采用其方案作为**学院院徽，并给其颁发奖品和获奖证书；二等奖二名；三等奖三名；优秀奖若干。（均有校团委颁发荣誉证书）三、工作人员安排四、活动流程和工作安排

　　（一）前期宣传

　　1、年级宣传：

　　通知各班的宣传委员在班内宣布征稿信息

　　2、网络宣传：

　　在**学院学生会首页发布活动具体通知

　　3、宣传栏宣传：

　　由院会宣传部制作宣传板

　　4、横幅宣传：

　　由外联部负责悬挂活动宣传横幅，为活动造

　　（二）作品筛选

　　（1）在投稿作品中进行初步筛选，选出其中十佳进行复选

　　（2）召开大会，可邀请老师，由十佳标志设计者进行阐释答辩

　　（三）最终定稿

　　将最终胜出作品定为**学院院徽，为活奖者提供奖品并颁发证书

　　（四）后期工作

　　由学生会秘书处干事做活动总结

　　五．财政预算

活动策划篇5

　　一、设计意图：

　　孩子们的科学探究应从身边的事物开始，引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物，发现其中的有趣和奇妙，有益于保持孩子们的好奇心，激发他们的探究热情，使他们从小就善于观察和发现，并使他们感到“科学并不遥远，科学就在身边”。教师应成为幼儿探究活动的支持者、合作者、引导者，要时刻关注幼儿的行为，善于发现幼儿感兴趣的事物中隐含的教育价值，抓住教育的契机，为幼儿的探究活动提供丰富的可操作材料，创造宽松的探究环境。

　　给花儿浇水是小朋友很喜欢做的一件事情。这天，我发现一个小朋友在给花儿浇水时浇了一遍又一遍，我连忙过去制止他：“浇这么多水，花儿会死的”。可他却说：“我一倒下去，水就不见了，我怕花儿没喝够，所以多浇一点”。孩子的想法是多么天真、可爱呀！他这一句“水不见了”引发了我的`思考，“水为什么会不见呢？”这不正是一个引导幼儿去探索、去发现的切入点吗？

　　于是教师紧紧抓住这一教育的契机，引导幼儿通过实验、操作自己探索“水不见了”的原因。在活动中教师除了为幼儿提供丰富的材料外，还为幼儿创设了一个变魔术的情景，通过一个神奇的宝瓶，不仅吸引住了幼儿的注意力，更激发了幼儿的探究欲望。好奇心和探究欲望是幼儿探究和学习的原动力和内驱力，它不仅能提高幼儿认知活动的积极性和效果，还能使认知活动成为一件快乐的事情。幼儿在强烈探究欲望的趋使下，主动地去探索“水不见了”的原因，并将获得的经验迁移到生活中，通过实验、操作来发现生活中有些东西是容易吸水的。活动中幼儿不仅充分体验到了发现的乐趣，而且使幼儿形成了善于观察生活中的现象并乐于探索现象原因的探究精神。

　　二、活动目标：

　　1、让幼儿通过动手操作发现生活中有些东西是容易吸水的。

　　2、激发幼儿的探究兴趣，使幼儿乐于在活动中动手操作。

　　三、活动准备：

　　1、教师经验准备：

　　了解生活中有哪些东西容易吸水

　　了解幼儿对物品吸水性的理解

　　2、幼儿经验准备：

　　l感知水的流动性

　　l在生活活动中引导幼儿认识一些操作材料

　　l会用杯子往小瓶口的瓶子里灌水，尽量不洒出来

　　3、材料的准备：每位幼儿一个八宝粥的瓶子里面装上毛巾（盖子上开一个小口，能灌水但不能看见里面有毛巾）和一个杯子；每组一盆水；实物投影仪一台；海绵、布、棉花、沙、石头、水果网、泡沫、积木、餐巾纸、毛线等材料若干；图表一张。

　　海绵（实物）毛线（实物）布（实物）

　　棉花（实物）

　　水果网（实物）

　　泡沫（实物）石头（实物）

　　沙（实物）

　　积木（实物）

　　餐巾纸（实物）

　　四、活动流程图：

　　以变魔术的形式

　　引起幼儿探究的兴趣，引导幼儿发现问题（水不见了）并探索原因

　　实验、操作发现生活中有些东西容易吸水

　　将实验结果进行交流并用图表的形式表示出来

　　五、活动过程：

　　以变魔术的形式，引起幼儿兴趣。

　　老师今天要给你们变个魔术，你们想看吗？（想）

　　1、出示一个一杯水和一个空八宝粥瓶子，将杯子里的水倒进瓶子，请幼儿猜猜水还能倒回杯子吗？（结果是将水倒回来）

　　2、出示另一个八宝粥瓶子，请幼儿看看两个瓶子是不是一样？（是一样的）

活动策划篇6

　　一、活动目的

　　1、加大力度促销茅台国红系列葡萄酒。

　　2、借助苏荷酒吧、国会KTV的知名度，进行茅台国红的品牌传播。

　　二、活动主题 “品国红，赢大奖”

　　三、活动时间及地点

　　活动时间：20xx年12月29日～20xx年2月14日

　　活动地点：经典苏荷酒吧、国会KTV

　　四、活动对象主要以城市的中高档消费群体，青年消费群体

　　五、活动方式

　　1、凡在经典苏荷酒吧、国会KTV消费茅台国红系列葡萄酒的客人，均可参加“品国红，赢大奖”的抽奖活动。抽奖方式：将奖票放在吹好的气球之中，悬挂于事先制作好的抽奖板上，客人选择消费国红后，即可随意选择一个气球进行抽奖，气球由工作人员当场踩破取出奖票，并根据中奖信息向客人颁发奖品。产生的小奖由服务员颁发，大奖由服务员打电话通知中义公司人员，经确认无误后，由中义公司人员颁发。备注：每个包厢或每桌，仅限一人抽奖。

　　2、每周的周五、周六，在经典苏荷酒吧大厅举办：千王之王(色盅乐)活动。方式：每周的周五、周六，凡在经典苏荷酒吧消费茅台国红系列葡萄酒的客人，均发给一张号码券。当晚23时，由DJ宣布活动开始，将有号码券的.人分成3组进行摇色盅PK，PK地点选择在吧台，每组未被淘汰的2人进入下一轮PK，最后从这6人中产生一、二、三等奖。注：摇色盅PK游戏方式可经常更换，增加趣味性

　　3、客人累计消费国红系列葡萄酒状元红(五星)满888元，即可参加20xx元宵节狂欢夜的欢乐大抽奖活动。

　　4、元宵节狂欢夜未中奖的客人累计消费国红系列葡萄酒状元红(五星)满1688元，即可参加20xx年情人节大抽奖活动。

　　六、活动奖品设置

　　1、抽气球奖品设置： 20xx金券、50元代金券、80元代金券、100元代金券、打火机、U盘、水杯、MP3、 MP4、一星茅台国红、三星茅台国红、五星茅台国红、酒店套房一间、手机、电单车、笔记本电脑备注：代金券仅限消费茅台国红系列葡萄酒，凭券可到桂林各国红经销点或致电中义公司，联系购买。

　　2、摇色盅PK游戏奖品设置：一等奖1名：国红5星红酒1瓶二等奖1名：国红3星红酒1瓶三等奖1名：国红1星红酒1瓶

　　3、20xx元宵节狂欢夜的欢乐大抽奖奖品设置：一等奖1名：国红5星红酒1箱二等奖1名：国红3星红酒1箱三等奖1名：国红1星红酒1箱

　　4、20xx年情人节大抽奖奖品设置：一等奖1名：玫瑰一束+酒店套房一间+茅台国红5星一瓶+巧克力一盒二等奖1名：玫瑰一束+茅台国红5星一瓶+巧克力一盒三等奖1名：巧克力一盒+茅台国红4星一瓶

　　七、活动宣传

　　1、桂林电视台各频道1个月不间断电视广告投放

　　2、两次桂林晚报广告宣传

　　3、在苏荷酒吧、国会KTV设立醒目广告牌、展架、宣传单等

　　八、活动的注意事项 1、宣传单张要有煽动力和感染力，提出了最合理的、最浪漫的、最体贴的理由，以此打动目标对象。

　　3、制定活动销售目标，各个工作人员做好销售工作。

　　4、在苏荷酒吧、国会KTV可进行相应的布置，渲染气氛。

　　5、可联合苏荷酒吧、国会KTV服务员的方式共同促销，提升本活动的影响力、吸引力。

　　6、在活动期间，各部门作好准备工作，一边为客人提供完美的服务。

活动策划篇7

　　一、活动主题

　　读书改变人生

　　学习成就未来

　　二、组织机构

　　活动指导单位：校党委宣传部、教务处、学生处、图书馆、新闻信息中心

　　活动主办单位：校团委、校国家大学生文化素质教育基地管理办公室

　　三、活动内容

　　1、开幕式

　　活动内容：启动学校第四届“大学生读书节”，开展读书签名活动，举办图书漂流捐书活动，成立“图书馆读者协会” ，推广“名师荐读”书目。

　　活动时间：20xx年4月11日下午

　　活动地点：青年文化广场

　　2、好书漂流——图书漂流阅读活动

　　活动口号：让好书流动起来

　　活动形式：面向师生征集书籍活动，为“博雅图书漂流社”补充新书;开展漂流图书促漂活动,提高漂流图书的利用效率。

　　活动时间：4月11日下午

　　承办单位：理电学院团委、大学生读书协会

　　3、大学时代——大学生读书规划电子报设计

　　活动形式：

　　（1）开展读书规划设计，引导学生围绕大学生涯，设计自己大学生涯的读书计划，倡导，养成良好的读书习惯。

　　（2）以读书规划为主题,开展电子报设计评比.

　　活动时间：4月中旬—5月中旬

　　承办单位：美术学院团委

　　4、读书视野——当代大学生阅读状况调查

　　活动形式：

　　（1）开展大学生保有书籍情况调查。

　　（2）进行形式多样、针对性强的'大学生阅读状况调查。

　　活动时间：4月底—5月中旬

　　承办单位：政法学院团委

　　5、含英咀华——大学生阅读经典体会征文

　　活动形式：以大学生推荐书目为阅读书目,开展大学生读书体会征文评比。

　　活动时间：4月底—5月下旬

　　承办单位：教育学院团委

　　6、家有好书——寝室藏书展评暨学习型寝室评选

　　活动形式：通过对寝室全体成员各类藏书（专业书、辅导书、文学名著、励志书、休闲书等）的统计以及阅读情况、学习情况的综合调研，评选出“读书之星”和“书香寝室”。以各学院推荐、承办单位进行综合考评后提出预选名单公示，举办入围寝室学习交流会后，请专家老师、学生代表综合打分。

　　活动时间：5月上旬—6月上旬

　　承办单位：校学生会

　　7、好书盛宴——精品图书展销

　　活动形式：联系出版社、新华书店等来校开展精品图书展销，并与他们合作开展购书优惠活动，方便广大同学们购书。

　　活动时间：4月下旬—5月下旬

　　承办单位：校学生会

　　8、名师导读——大学生文化素质专家讲坛

　　活动形式：校内外专家学者就阅读、文化市场等方面开设讲座，增强学生文化素养，拓宽学生知识面，分享阅读体会，介绍阅读方法，赏析优秀作品。讲座日程安排另附。

　　活动时间：4月中旬——6月中旬

　　承办单位：校团委、文化素质基地管理办公室

　　9、书话人生——师生读书沙龙

　　活动形式：针对大学生关注的社会阅读热点，选定若干专题，邀请老师与同学开展几次讨论，通过讨论交流提升认识，加深感悟。

　　活动时间：4月中旬-6月中旬

　　承办学院：学生社团联合会

　　10、“感悟成长”——“影响我人生的一本书”主题活动设计

　　活动形式：主题班会，就某一本书（可结合作家、某一句读书格言、某一个读书故事等），针对本班同学的专业特点和兴趣爱好，结合“成长”话题，有针对性设计并开展主题活动。根据活动开展、活动效果等进行评比。

　　活动时间：5月上旬—5月下旬

　　承办单位：商学院团委

　　11、经典时空——中外电影名著原声模仿大赛

　　活动形式：选取中外电影名著名篇名段，用对白原声模仿形式演绎和再现大师笔下的“经典时空”。

　　活动时间：4月上旬——5月下旬

　　承办单位：国教学院团委、外语学院团委

　　12、第二届中华传统文化知识竞赛

　　活动形式：针对经典作品中的传统文化知识，选定今年活动主题，通过组织学院方阵知识抢答来进行竞赛。要求学院进行班级间比赛的基础上报名参赛。

　　活动时间：5月上旬—6月中旬

　　承办单位：校团委、文学院团委

　　13、第二届中华经典诵读会

　　活动形式：在上届读书节推出“如歌行板”——第一届中华传统诗文名篇朗诵比赛基础上，完善方案，举办“江西师范大学第二届中华经典诵读会”，激发广大学生学习古代诗词歌赋的热情，强化学生的中国传统文化底蕴。各学院举行选拔赛，由承办单位组织预赛，在预赛基础上，举办决赛暨“第二届中华经典诵读会中华经典诵读会”。

　　活动时间：4月上旬—5月下旬

　　承办单位：校团委、音乐学院团委

　　14、颁奖晚会

　　活动形式：“中华传统文化知识况赛”决赛；对“读书节”活动进行总结；为各主题活动优秀个人、集体进行颁奖。

　　活动时间：6月中旬

　　承办单位：校团委

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活动的策划11-24