活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景
“不抱怨”运动是美国著名的心灵导师威乐 鲍温于XX年夏天发起的，他邀请每位参加者戴上一个特制的手环，只要一察觉自己抱怨，就将手环换到另一只手上，以此类推，直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为止。
“不抱怨”活动用一只手环向我们传递了“抱怨不如改变”的生活理念。从活动最初发起到现在，全世界已有80个国家、600万人积极参与，学习为自己创造美好的生活，让这个世界充满平静喜乐、活力四射的正面能量。
二、活动目的
践行“自助助人”的心理服务宗旨，增强大学生的自我调试能力，提高大学生的心理素质。通过推广不抱怨活动，让不抱怨成为我们的人生态度，成为我们思考和行为的习惯，从而改变自己和身边的其他人，为自己创造美好的生活。
三、活动内容
（一）活动主题：“远离抱怨，微笑成长”。
（二）活动口号：“幸福不换手，抱怨远离我。快乐心情不抱怨，美丽人生我创建。”。
（三）赞助单位：、入党申请书 面向对象：惠州学院全院师生。
（四）活动时间与地点：
第一阶段：心灵环保使者的招募暨启动仪式；
——11月4日（周五）晚7：30 音乐厅
第二阶段：“不抱怨心理环保活动”倡议活动；
——10月7日（周一）旭日广场、万人大饭堂门前、
附中空地
第三阶段：以“远离抱怨，微笑成长”为主题的演讲比赛；
——初赛：11月11日（周五）旭日楼
——复赛：11月13日（周日）旭日楼
第四阶段：心理电影展播；（《冒牌天神》）
——11月18日（周五）晚7：30 图书馆报告厅
第五阶段：演讲比赛决赛暨闭幕式；
——11月25日（周五）晚上7：30 图书馆报告厅
（五）活动形式：
第一阶段：心灵环保使者的招募暨启动仪式；
讲解不抱怨活动的背景，启动“不抱怨心灵环保活动”，招募志愿者为向全院更大范围发展做好准备；
第二阶段：“不抱怨心理环保活动”倡议活动；
将活动推向全院，派发紫手环，心理知识的博览，心理留言，开始征集“不抱怨心灵感悟文章”（发送到[email protected].com或活动现场投稿）；
第三阶段：以“远离抱怨，微笑成长”为主题的演讲比赛；
为使活动更深入人心，特此举行演讲比赛，让每个人都有机会说出自已心中的不满，远离抱怨，深化活动主题；
第四阶段：心理电影展播；（《冒牌天神》）；
以幸福为主题的电影展播，加深对“抱怨不如改变”（“与其抱怨，还不如改变自己对待生活的态度”）的理解，征集心灵感悟作品；
第五阶段：演讲比赛决赛暨闭幕式；
演讲比赛决赛、揭晓优秀感悟作品、优秀志愿者、及演讲比赛获奖名单，并颁奖，同时总结整个不抱怨活动流程，宣告活动圆满结束。
四、活动流程
第一阶段：心灵环保使者的招募与启动仪式；
1、手语表演：《和你一样》；（5分钟）
2、主持人宣布活动开始，介绍出席人员并对他们的'到来表示欢迎；（5分钟）12345
不抱怨心灵环保活动策划书
3、播放活动背景视频《不抱怨的世界》 ；（7分钟）
4、请心理辅导室的老师从心理角度讲解这个活动；（10分钟）
5、播放上一届活动ppt（背景音乐：爱因为在心中）；（8分钟）
6、老师代表发言；（10分钟）
7、相声表演；（10分钟）
8、学生代表发言；（10分钟）
9、请嘉宾宣布启动仪式正式开始，并请老师们一起带上紫色手环；（5分钟）
10、心灵环保使者合唱并带领宣誓；（5分钟）
11、由嘉宾带领参与人员在横幅上签名或留言；（10分钟）
12、主持人做结束语（并通知志愿者的工作活动）；
13、合影留念。
14、工作人员到门口向到场观众派发小手环。
第二阶段：不抱怨活动的倡议活动
1、参与者到活动宣传区了解该活动的操作过程（由志愿者及主办单位向参与者解说活动细责）；
2、参与者到活动参与区领取紫色手环并在表格上填写联系方式，签名及留言；
3、邀请参与者积极投稿（主题：“不抱怨心灵感悟”）；
4、邀请参与者积极参加演讲比赛（主题：“远离抱怨，微笑成长”）；
5、请参与者博览心灵环保知识；
第三阶段：以“远离抱怨，微笑成长”为主题的演讲比赛；
（一）初赛：
1、主持人宣布演讲大赛初赛开幕。
2、主持人介绍评委及嘉宾。
3、主持人公布比赛规则及注意事项。 4、开始比赛，选手依次演讲，评委打分，每五位选手为一组，x组演讲完毕后，主持人公布（x-1）组选手的得分情况。全场比赛中期穿插有奖问答，给工作人员充足的统计时间。
5、主持人公布晋级复赛选手名单，评委做比赛讲评。
6、主持人宣布演讲大赛初赛结束，评委及嘉宾合影后退场。
（二）复赛：
1、主持人宣布演讲大赛复赛开幕。
2、主持人介绍评委及嘉宾。
3、主持人公布比赛规则及注意事项。
4、开始比赛，选手依次演讲，评委打分，每五位选手为一组，x组演讲完毕后，主持人公布（x-1）组选手的得分情况。全场比赛中期穿插有奖问答，给工作人员充足的统计时间。
5、主持人公布晋级决赛选手名单（6位），评委做比赛讲评。
6、主持人宣布演讲大赛复赛结束，评委及嘉宾合影后退场。
第四阶段：心理电影展播《冒牌天神》（与心理老师沟通协定）
1、分享了“不抱怨”活动迄今为止的成果；（10分钟）
2、播放影片；（90分钟）
3、影片讲解与结束语；（5分钟）
4、收集“不抱怨活动感悟作品”；
第五阶段：演讲比赛决赛暨闭幕式；
1、主持人宣布演讲大赛决赛开幕；
2、主持人介绍评委及嘉宾；（5min）
3、主持人公布比赛规则及注意事项；（5min）
4、开始比赛，选手按编好顺序前3位依次演讲，评委打分；
（15min）
5、嘉宾揭晓优秀志愿者同时展示个人精彩回忆并颁奖
（20min）
6、选手按照已编好顺序后3位依次演讲，评委打分；
（15min）
7、嘉宾揭晓“不抱怨”优秀感悟作品并颁奖；（10min）
8、活动流程视频播放。（5min）
9、嘉宾代表发言。（10min）
10、嘉宾揭晓演讲比赛获奖情况并颁奖。（10min）
活动策划 篇2
随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节“重阳节”和第22个老人节到来之际，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，看古城促发展、记美景传文化”，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，热爱家乡促发展的政治热情。
一、活动时间：重阳节当日
二、活动地点：公园
三、活动内容：
1、徒步登上山、赏菊怡情看美景、相约古渡吟诗作画。
2、欢度重阳看大戏、摄影作画留记忆（以从老年人的视角把古城的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的.感慨）。
以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
3、表彰10名热心支持社区工作，积极参与社会公益事业的健康老人。
四、参加人员：
社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者（参加登高活动的年龄：50—70之间且身体健康者，70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加）。
五、具体活动：
1、登高：一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参与人员须在四天内将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖。
2、表彰：有冠名单位的领导，来社区参与活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3、看大戏：由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
活动策划 篇3
临近期末，大家正忙于紧张的期末复习，在复习之余邀请同学们欣赏一下关于腊八节的故事与传说，了解中国的传统文化，丰富我们的生活。下面将学校开展此活动的思路发布如下：
(一)活动主题：“我们一起过腊八”
“我们一起过腊八”(如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……)
(二)活动目的
结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。
(三)活动内容
1、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。
(四)活动要求
1、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。
2、听广播：广播时间开展“我们一起过腊八”的`专题广播。
腊八节活动策划
农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。
活动目标：
1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。
2 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3 通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
活动过程:
一、谈话导入
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了20xx年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。
(出示绘制好的日历)
阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?
告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
二、腊八节知多少。
腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。
腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。
一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。
一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。
三、介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
(红枣、红豆、绿豆、桂圆。
腊八粥里面会有8样不同的食材。
四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称。
扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米。
五、宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!
活动反思：
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。
活动策划 篇4
一、活动背景：
在丹桂飘香的新学期里，武术协会开设了一项新活动——双截棍。双截棍课程的开设，不仅使爱好双截棍的同学们可以加入我们协会，及时获得各种各样的双截棍技能，而且想要在大学里想要防身健体或想要练就一身武艺的同学也可以加入我们，并可参加由协会主办的丰富多彩的与武术有关的活动；而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门，协助办好协会的各项活动。
二、活动目的` ：
吸引双截棍爱好者加入到武术协会的大家庭来，为协会输送新鲜血液，为广大同学提供了一个更好的了解双截棍和武术，热爱双截棍和武术的平台。
三、活动主题 ：
绽放青春光彩 · 彰显生命活力
四、教学计划
1、基本技术练习
2、双截棍的招式练习
3、双截棍专项身体素质练习
详细教案详见附件一
五、场地要求
向学校申请操场作为训练场地（要求训练场地尽量开阔）
六、活动负责人及主要参与者
武术协会会长、教练及喜欢双截棍的学生
七、注意事项
1、注意学生的安全
2、注意音箱等设备的使用，注意保护财物
3、注意纪律，排练学习中不得打闹喧哗
附件一：试行训练方案（四节 / 月）
武术协会双截棍教案
六）转棍（23种）
在双节棍运动中，通过手掌或者手指的配合实现棍体的旋转，这称为“转棍”，按照转棍方法的不同，可分为以下5种：
1）平掌转棍（8个）
基本转法：
A）顺转棍：正握A棍，使B棍向左向上向右作顺时针运动，此时松开手掌，棍链绕过掌背，B棍自然运动到掌中成反握B棍。（分步示范）
B）逆转棍：反握A棍，使B棍向右向上向左作逆时针运动，此时松开手掌，棍链绕过掌背，B棍自然运动到掌中成正握B棍。（分步示范）
连续转法：
A）平掌转棍1：由夹棍势开始，松开B棍，在右大臂反弹后，使B棍在身体右侧向前向下向后运动，同时翻腕顺势将B棍带到身体左侧，动作不停，作立圆的“顺转棍”一周，此时成反握B棍，使B棍在身体左侧向后向上向前运动到身体右侧，再作立圆的“逆转棍”一周后，恢复夹棍势。
B）平掌转棍2：由夹棍势开始，松开B棍，使B棍在身体右侧向前向上向后运动，作立圆的“顺转棍”一周，此时成反握B棍，动作不停，在身体右侧作“顺侧舞花”一周后，翻腕将A棍带到身体左侧，当A棍向左向后运动时，作立圆的“逆转棍”一周，此时成正握A棍。在身体右侧作“顺侧舞花”一周后，恢复夹棍势。
C）平掌转棍3：由夹棍势开始，松开B棍，在右大臂和左腰反弹后，使B棍在身体前方向右运动，作平圆的“顺转棍”一周，此时成反握B棍，动作不停，使A棍在右腰侧反弹后，继续在身体前方向左运动，作平圆的“逆转棍”一周，此时成正握A棍。使B棍在左腰侧反弹后，作“顺侧舞花”一周后，恢复夹棍势。
D）平掌转棍4：由夹棍势开始，松开B棍，在右大臂和左腰反弹后，使B棍在身体前方向右运动，作平圆的“顺转棍”一周，此时成反握B棍，动作不停，使A棍在右腰侧反弹后，继续在身体前方向左运动，作“逆下舞花”一周后，继续作平圆的“逆转棍”一周，此时成正握A棍。使B棍在左腰侧反弹后，作“顺侧舞花”一周后，恢复夹棍势。 E）平掌转棍5：由夹棍势开始，松开B棍，使B棍在身体前方向前向左运动，在头部上方作平圆的“顺转棍”一周，此时成反握B棍，动作不停，使A棍向下向左运动，在身体前方作平圆的“逆转棍”一周，此时成正握A棍，使B棍在左腰侧反弹后，作“顺侧舞花”一周后，恢复夹棍势。
F）平掌转棍6：夹棍势开始，松开B棍，在右大臂和左腰反弹后，使B棍在身体前方向右运动，作平圆的“顺转棍”一周，此时成反握B棍，动作不停，使A棍向右向后向上运动，作平圆的“逆转棍”一周，此时成正握A棍。在右腰侧和右大臂反弹后，恢复夹棍势。
2）阻指转棍（7种）
基本转法：
A）正握转棍：正握A棍，使B棍向左向上向右作顺时针运动，此时松开手掌，棍链绕过掌背和拇指根部，B棍自然运动到掌中成正握B棍。这称为“正握顺转棍”，（分步示范）如果B棍运动路线相反，则称为“正握逆转棍”。
B）反握顺转棍：反握A棍，使B棍向左向上向右作顺时针运动，此时松开手掌，棍链绕过拇指根部和掌背，B棍自然运动到掌中成反握B棍。（分步示范）
C）反握逆转棍：反握A棍，使B棍向右向上向左作逆时针运动，此时松开手掌，棍链绕过掌背和拇指根部，B棍自然运动到掌中成正握B棍。（分步示范）
3）绕指转棍（2种）
基本转法：
A）绕拇指：正握A棍，使B棍向前向右向后作顺时针运动，此时松开手掌，棍链绕过拇指，A棍自然运动到掌中成正握A棍。（分步示范）
B）绕食指：正握A棍，使B棍向前向左向后作逆时针运动，此时松开手掌，棍链绕过食指，A棍自然运动到掌中成正握A棍。（分步示范）
4）划链转棍（4种）
基本转法：正握A棍，使B棍向前向右向后作顺时针运动，此时松开手掌，同时伸出食指，当棍链绕过食指时，食指顺势划链而过，B棍自然运动到掌中成正握B棍。 连续转法：
A）划链转棍1：由夹棍势开始，松开B棍，在右大臂和左腰反弹后，使B棍向右向上运动，此时在身体右上方作“划链转棍”一周，动作不停，作“顺侧舞花”一周后，恢复夹棍势。
B）划链转棍2：由夹棍势开始，松开B棍，在身体右侧作“顺侧舞花”一周后，使B棍向左向上运动，此时在身体前方作“划链转棍”一周，动作不停，作“顺侧舞花”一周后，恢复夹棍势。
C）划链转棍3：由夹棍势开始，松开B棍，在右大臂、左腰和右腰反弹后，使B棍向右运动，此时在身体前方作“划链转棍”一周，动作不停，作“顺侧舞花”一周后，恢复夹棍势。
5）夹指转棍（2种）
基本转法：
A）正握夹棍：正握A棍，使B棍向前向右向后作逆时针运动，此时松开手掌，用拇指、食指和中指夹住A棍，将A棍翻转成反握A棍。（分步示范）
B）反握夹棍：反握A棍，使B棍向前向右向后作逆时针运动，此时松开手掌，用拇指、食指和中指夹住A棍，将A棍翻转成正握A棍。（分步示范）
活动策划 篇5
一、活动背景：
近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展，各高校也在努力寻找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实意义更是深远。
1、关注创新意识人才的培养，发掘一些创新型人才。
2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校同学的关注，对宣传贵公司也是一条很好的途径。
3、书画大赛的举办，能够让我们看到学生们的创意和个性，以及给广大学生供给了一个展示自我的.平台。
4、在开展活动过程中，能与高校搭建相关的平台或长期的合作，对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。
二、目的和意义
1、为了丰富我院学生的课余生活，展示我院学生书画才华，宣传部在“广东技术师范学院学校文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。
2、在本次的书画大赛中，新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才，这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。
3、为学院的广大学生供给了一个展现书画才华的平台，发掘一些有创意的人才。
三、活动安排策划：
（1）、时间：3月13日（初定）
地点：新篮球场侧边人行道
活动对象：全校学生
（2）、开放展览和投票：早上8：00—午时18：00
场地布置：早上7：00—8：00
展览结束：午时18：00
（3）、1选票用于展览当天发放给参观者。
2每个参赛者可进行拉票，但必须遵守秩序。
3参观者必须按照秩序从进口进，可在参观的过程中记下所投作品的序号，到出口处投选票。
4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。
四、经费预算
五、预期效果
经过“书画大赛”活动这一载体，我部门打“唯美元素，创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动，并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品，并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评，本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华，也为我们学院做了一次很好的正面宣传，将取得了圆满的成功。
活动策划 篇6
一、 培训背景
面对现在的家居建材市场上激烈的竞争，如何让自己的公司能够脱颖而出，成为家居建材领域的引领者、如何让自己的品牌快速畅销全球等等，这些问题一直困扰着各大企业老板们。
二、 培训目的
通过这次活动培养我们作为企业老板的综合思维，快速引领我们的公司脱颖而出成为家居建材领域的引领者，让我们的品牌快速国际化，全球化
三、 培训时间
20xx年5月13日-XX日
四、 培训地点
辽宁·海城
五、 培训地点
***国际大酒店二楼会议厅
六、 参训人员
大约250人
七、 培训对象
家居建材行业的企业老板
八、 培训准备过程
1、 准备阶段（4月中旬）
1）、确定培训人数，与培训讲师沟通需要准备的物料、场地要求等
2）、与拓展培训公司沟通。陈述我们公司需要达到的培训目的，预约时间、商议费用。具体要求如下：
i. 明确培训的目的，首先能使所有的企业老板放下工作压力、集中精神全身心的投入到培训中去；其次缓解老板与老板之间的陌生感，使他们快速建立信任和彼此的'认同感；培养老板之间的团结、凝聚力。
ii. 培训项目要求简单、易懂、易操作，能够快速调动企业老板参与培训，并全身心投入培训；所做项目一定要新颖，保证95%以上企业老板没有参与过；培训的场面一定要“高大上”，能够吸引受训企业老板的参与积极性；项目场景设施一定要有仿
真性、创新性；注意培训当天每一个环节的细节（音箱、影视、灯光效果等），注意每一位培训师的言行举止；能够保证培训项目100%达到预计培训效果；
iii. 针对培训对象的特殊性，与拓展公司沟通培训科目，最好是拿出培训方案后，能够与我公司主管进行共同探讨，筛选科学可行的培训科目，确保培训当天顺利完成。
iv. 沟通我们公司需要准备的环节，如班主任的参与环节、会务顾问的协助等等
v. 协助拓展公司与酒店进行沟通，如对会场大小的要求，场景、道具、音响、影视、灯光效果的准备等
vi. 对受训企业老板的要求，培训当天服装、鞋的要求等等
vii. 拓展公司需要在预定时间给出培训方案及流程。附：概述每一个项目的培训简介。
3）、与酒店沟通。会议厅的前期勘探，房间预定，要求并协助准备培训讲师以及拓展培训师需要的物料，预约时间和谈租金。
4）、受训团队的车位安排，就餐位置的勘探，确保培训期间能够不耽误培训时间安排，
5）、安全应急评估，确保培训能够安全有序进行。
6）、胸牌制作
2、中期准备（前三天）
1）、培训开始前三天，联系培训讲师、拓展培训基地、酒店确定时间，确保培训能按时进行。
2）、联系受训团队，提醒培训时间，确定受训人数，提供乘车、驾车路线图等。
3）、准备活动当天所需物料，pos机、打印机等，签到台的准备，
3、培训前一天晚上
1）、联系培训讲师、拓展培训师提前到位。
2）、与酒店沟通会场、住宿、停车等事项
3）、联系各单位汇集在一起开会，沟通商洽培训当天注意事项。
4）、与拓展培训主讲，以及他们的培训团队进行见面，再次强调我们的培训目标，注意安全、言行举止等。
4、培训过程中
1）、会场签到处的设置，做好受训团队的签到，胸牌的发放，进场秩序的维持；
2）、协助培训讲师、拓展培训中心做好每一个课程；
3）、随时做好安全应急防护措施，保证会议安全有序进行；
4）、协助拓展公司完成培训项目，帮忙负责培训项目中的安全工作，观察受训企业老板的心理状态，及时反馈拓展公司，做好协调工作，力争让所有企业老板能够高效率参与培训，避免“逆反思想”、“厌倦培训思想”。做好场面控制，避免受训企业老板与拓展公司员工的冲突（这种情况时有发生，特别注意），因为我们的培训对象的特殊身份。
5、培训流程
1）、开幕式流程
i. 拓展公司拓展讲师引领开营仪式；
ii. 拓展公司负责团队组建，团队凝聚力的培训；
iii. 拓展公司将团队组建、凝聚完毕以后，将我们的团队交给我们的班主任。
iv. 班主任宣布接下来的三天两夜的课程安排。
2）、培训进行时
第二天、第三天早上的团队展示pk和课前活动，做好音乐配音效果，各位会务顾问积极协助团队展示及课前活动的环节顺利进行。等等
3）、闭幕式流程
班主任/神秘嘉宾颁奖完毕以后，班主任主持企业老板互系 “红丝带”，让我们共同许愿三年后再次相约于此，共同分享彼此的成功历程······
八、培训课程安排
九、 培训预算（初到这边，对具体费用不了解，做出简单估计） 酒店 住宿使用：120间×200元/日/间×2日=48000元
日=9000元会场使用：3000元/日×3
拓展公司 培训费用：3000元
其他费用：40000元
共计：100000元
活动策划 篇7
一、活动背景
（一）大家可能不知道，在几十年前，环保还是一个新鲜、希奇的事。但随着近年来气候异常、海啸、洪水、飓风等自然现象的频繁活动，人们不免疑惑和反思，我们生活的地球怎么了？这些气候的异常变化，给地球上的人们带来诸多的灾害。保护和拯救环境，刻不容缓。今天，环保话题已经跨越国界和行业，成为政界、商界、学术界、媒体等的共同热门话题。同时，随着全球环保运动的风行，环保理念日渐深入人心。
（二）众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然，而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵；而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，今天，随州职业技术学院的师生们再次行动起来！尽我们的微薄之力，大力宣传环保的重要性，唤起当代群众的.环保意识，争取燃起更多人的激情，保护我们的碧水蓝天。
二、活动目的
（一）通过此次活动不仅可以使学生接受教育，全面提升自身素质，而且围绕了主题，增强了师生的环保意识，激发大众对环境的热爱。倡导绿色生活，文明消费，创造人人关心环境，人人参与生态建设的良好的氛围，并且呼吁人们高度重视环境的问题，采取切实有效的行动，拯救我们的家园——地球。
（二）以此活动为契机，向大家宣传环境保护知识、倡议环保行为，呼吁大家共建绿色校园，从身边做起。
三、活动主题
绿色校园，鸟语花香。环保成果，你我共享。
四、活动单位
主办方：院团委
承办方：医护系团总支
协办方：各系团总支
五、报名条件
（一）所有在校学生，具有强烈的责任感和环保意识，热心环境保护等公益活动；
（二）普通话流利，具备良好的交流与沟通能力；
（三）具备良好的个人气质和综合素质，无违纪记录；
（四）能够积极履行“校园环保形象大使”的义务与责任。
六、报名方法
于3月13日之前到各系团总支处报名或直接到医护系团总支报名
七、评选方式
评选原则：公平、公正、公开；
（一）初赛采用评委现场点评，即淘汰的方式；
（二）由“校园环保形象大使”选拔赛评委会评审，并结合同学们投票的方式评选出校园环保形象大使一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，校园环保形象大使优秀奖一名。
八、环保形象大使任期：一年。
九、环保形象大使的责任：
（一）带头维护校园环境，对环保理念进行宣传；
（二）参加环境保护相关工作会议、社会公益活动；出席相关环保宣传活动。
十、活动时间安排：
3月9日（星期一）：下达大赛通知于各系团总支
3月13日（星期五）：由各系团总支将本系参赛选手名单交于医护系团总支
3月17日（星期二）：参赛选手抽签，确定初赛出场顺序
3月19日（星期四）：初赛 18：00
3月26日（星期四）：决赛 18：30
十一、相关主题性活动：
决赛时开展现场环保主题的签名活动。
十二、选拔赛预定流程：
（一）初赛（3月19日）
1、环保知识问答
2、综合才艺展示
3、公布进入决赛人员名单，并抽取决赛演讲题目
（二）决赛（3月26日）
1、个人演讲
2、环保议题发挥
十三、比赛内容说明
（一）环保知识问答：
对选手的环境保护相关知识、意识程度进行考察，时间不超过2分钟。
（二）综合才艺展示：
从多方面对选手的综合素质、才艺、舞台形象等进行考察，时间不超过5分钟。
（三）个人演讲：
选手个人演讲，根据其抽取的有关环保方面的命题，进行演讲，并对其表达能力及感染力进行考察，其演讲时间不超过3分钟。
（四）环保议题发挥：
选手自由发挥，通过各种艺术表现形式（例：可结合自行制作的废旧物品再利用、饰品、服装等道具；紧扣治理与保护环保主题的平面设计、宣传海报、摄影作品、FLASH、视频DV、环保口号、广告文案、服装设计等作品；或通过自身的一定的形体展示将环保理念诠释给观众，时间不超过四分钟。
十四、组委会及评委会组成
顾问：魏丹 雷良蓉
策划书、策划总监：何宁 王艳 李伟
执行总监：戢艳飞 毛明明 李娟 江珂 倪旋 邹艳妮
评委组：魏丹 肖艳 吴鹏飞 普青宁等
主持人：待定
执行助理：董升 崔东絮 冯综宇
宣传组：俞泽 赵慧 张蕊 张林霞
记录组：王媛媛 郎冬静 高欢 胡乔
场务组：杨晨 郭静 陶頔 郑乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡显发田亮 李颖 张雪 黄静云 王海龙 于景乾 李蒙超 李小梅 彭峥 徐雪娇 韩宇庭 王聪 王明月 王聃 左秋实 吴艳茹 吴文纯 姜云子 符国龙 吕舒琳 李静 吴涛 赵东玲
卫生组：赵晶 王晓玲 洪银霞 乔文慧 王海燕 王胜利 胡洋
十五、活动宣传：
（一）前期：相关主题的展板及海报，并结合广播台面向全院宣传本次活动，大赛期间邀请职院报及大学生记者团进行报道。
（二）后期：海报展出大赛最终结果并请院广播台进行宣传。并邀请形象大使做宣传活动。
医护系学生科
医护系团总支
医护系学生会
20xx年3月13日
校园环保形象大使选拔赛活动策划书
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