活动策划

时间：2024-03-23 11:15:30 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动背景

活动策划

　　宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一，宿舍文化关乎大学生的生理心理健康状况。为丰富大学生生活，提高大学生综合素质，促进宿舍精神文明建设，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的育人环境，特举办此次装扮我们的宿舍，美丽我们的心情宿舍美容大赛

　　二、活动目的

　　丰富校园文化生活，创造美好生活空间，提高学生宿舍的文化内涵。提高了同学们生活自理能力、动手能力、团结协作能力。宣传了良好的宿舍生活意识，提高了我院学生宿舍的质量。

　　三、活动流程

　　活动时间：

　　xx年*月17-30号，时间为两个星期

　　活动对象：

　　***院全体宿舍

　　(校内其他宿舍感兴趣亦可参加)

　　活动安排：

　　(宣传安排)：

　　1、海报：由宣传部出一份大海报，与活动开始前一个星期张贴于骏园门口的公告栏上，作全面的宣传。

　　2、传单：印发传单，安排人员提前一个星期走访宿舍，发放传单，对活动向同学们作宣传。并通知其拍照日期。

　　(活动流程)：

　　比赛形式：以宿舍为单位，进行宿舍摆设布置，比赛要求：1)可用废弃物做成装饰物;

　　2)可选用购买的海报、装饰品之类的`作为装饰物;

　　3)自主设计、打扮、整理成有个性的宿舍。

　　四、评比及奖励方法

　　本次比赛将与宿舍参与文明宿舍的评定等相联系。

　　1)学院组织辅导员、学生干部检查验收，期间共计检查两次

　　2)*月30日学院评比小组对各宿舍进行综合评定，并公示结果上报本院。

　　3)*月初颁发奖品和证书。

　　注：对于参赛作品，我们将有请老师或者各组织部门负责人进行公平公正的评选。并将拍摄的参赛宿舍照片置于院宿舍楼下展出。

　　奖项设置：男生、女生各评选出最温馨宿舍、最佳创意宿舍、最具文化氛围宿舍、最整洁宿舍、最时尚宿舍一间及优秀奖若干

　　五、可行性分析

　　对于本次活动，因为是以宿舍为单位，且趣味性强，又有利于提高同学们的生活环境，更有利于增进同学之间的友情。参与性较强。据预测，同学们参与的热情应该会很高。

　　附：评分标准

　　1.创意与特色装饰：各宿舍在美观实用的基础上展现出一个有特色的主题温馨、文化氛围、创意、整洁、时尚。增添宿舍风采，展示宿舍魅力，把自己的创造力，想象力show出来。

　　2.卫生与环境：宿舍门窗要擦干净，不能有灰尘，窗台上不能乱放杂物且要保持干净。地板上不能有纸屑、积水等，不能存在卫生死角。床上用品叠好后统一摆放整齐。书桌上书本等杂物要统一摆好，不能摆放衣服、餐具等杂物。鞋子应分类合理摆放在鞋架或桌底。浴室的墙壁及地面要干净，室内无异味。风扇应擦拭干净。各宿舍要保持自己所对走廊的清洁，不得把垃圾摆放在门口。

　　3.总体感觉和宿舍成员的精神面貌:每个宿舍搭配合理，大方自然，整洁有序。评分小组检查时宿舍成员要积极配合检查人员，热情有礼貌。

　　总评分：宿舍内外、卫生占40﹪;室内特色设计占70﹪

活动策划篇2

　　一、指导思想

　　为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的`成长。

　　二、活动时间

　　“4·23世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。

　　三、活动主题

　　本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰润”

　　四、活动目的

　　宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、创建校园文化特色做出贡献。

　　五、活动倡议

　　倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪;在这一天，关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

　　六、活动内容与安排

　　1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天，天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12：00——17：00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门：语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门：校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。

　　2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门：学工处、少年部)

　　3、编辑一期“阅读，让生命更丰润”主题版报(高一高二年级，5月6日之前)(负责部门：学工处、高一高二年级组)

　　4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)

　　5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部)(4月—5月)

　　6、在学校报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨老师主题阅读：沉潜与创造

　　7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门：教科室、校党委)

　　8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。

　　9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门：语文组)

　　10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门：教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。

活动策划篇3

　　光阴似箭，转眼20xx年将要画上完美的句号了。公司在员工，朋友，供应商的帮助和努力下在20xx年也取得了辉煌的成绩。在20xx年辞旧迎新之际，我们欢聚在一起特意举办了一次20xx年终尾牙活动，畅想未来，沟通互动。

　　1、尾牙活动目的

　　总结20xx辉煌的进步与成绩，展望灿烂未来的20xx。通过尾牙活动加强内部员工之间的沟通交流，建立企业文化，通过尾牙活动也能很好的增强公司的凝聚力。

　　2、尾牙活动主题：

　　感恩总结·年终表彰·畅想未来。

　　3、尾牙活动形式：

　　晚宴、尾牙创意节目，舞蹈表演，抽奖活动等

　　4、尾牙活动时间及参与人员：

　　20xx年1月26日公司的全体员工和重要客户，厂商代表。

　　5、尾牙活动地点：

　　上海XXX酒店

　　6、尾牙活动流程：

　　1、晚会开场白并播放《今天是个好日子》歌曲

　　2、公司经理为20xx尾牙活动致辞

　　3、优秀员工经销商颁奖

　　4、优秀员工代表，厂商致辞

　　5、尾牙晚宴开始

　　6、穿插性的'歌曲、表演、游戏互动及抽奖活动。

　　7、尾牙活动结束并致谢幕辞

　　每到年底很多企业都会举办一次尾牙活动既是慰劳员工创造同乐气氛，拉近上下级之间的沟通，促进良好企业文化的形成，也是对过去的成绩与不足的总结，同时也为下一年的目标及战略思想做展望。

活动策划篇4

　　一、早接

　　1、亲切主动的与幼儿打招呼，并向家长了解幼儿在家情况。

　　2、鼓励不参加早锻的幼儿和大家一起玩。

　　二、早餐

　　1、给幼儿营造安静的就餐环境。

　　2、鼓励幼儿自己吃完自己的那份早餐。

　　三、餐后活动

　　1、鼓励幼儿自己去拿喜欢的操作材料活动。

　　2、让幼儿学会玩完自己把玩具收好。

　　动手区：用夹子给螃蟹(小虫)加腿、串珠、绑鞋带、用气球做纸灯笼、用水把不同的图形组合贴在墙上、包糖果

　　美术区：滚颜色珠、胶泥、涂色、粘贴画、撕纸、剪纸

　　语言区：用指偶在背景图上讲故事、带头饰进行角色扮演

　　娃娃家：切菜、煮饭、家庭角色扮演

　　数学区：把图形送回家、按数字摆动物卡

　　四、体育：

　　小蚂蚁运粮食

　　活动目标：

　　1、引导幼儿练习手膝着地爬，发展动作的协调能力。

　　2、鼓励幼儿主动参与活动，体验友爱的`情感。

　　环境创设与材料准备：

　　1、沙包若干、篮子二个、长条拱门两个、独木桥两个

　　2、录音机和音带

　　活动流程：

　　模仿小动物入场——练习手膝爬——小蚂蚁运粮食

　　活动过程：

　　1、动物模仿操

　　(1) 教师扮蚂蚁妈妈，带领小蚂蚁入场。

　　(2) 教师：“今天天气真好，让我们一起锻炼身体吧!”听音乐做动物模仿操。(为爬的动作做一些准备)

　　2、练习手膝着地爬

　　(1) 启发引导幼儿探索爬。教师：“宝宝们我们锻炼完身体，一起到草地上做游戏吧!”(音乐节奏稍快，幼儿自由玩，探索爬的方法，教师仔细观察)

　　(2) 教师请个别幼儿演示，解决爬法。

　　3、小蚂蚁运粮食

　　(1) 教师：“现在天气越来越冷了，得储存一些粮食过冬才行，妈妈今天带你们去找粮食，来跟妈妈来!”

　　(2) 幼儿自由的爬过“山洞”走过 “小桥”，来到空地。(有节奏的音乐，教师注意观察幼儿爬的方法，即使指导纠正) 教师：“这里又很多粮食，我们把他们运回家吧!”

　　(3)幼儿手拿“粮食”跑回起点把“粮食” 放在筐内后继续爬过“山洞”走过 “小桥”去运粮食。

　　(4)教师小结并纠正不正确的爬姿，并讲解一些爬的动作要领。

　　(5)幼儿继续运粮食。

　　4、结束

　　小朋友这儿有这么多的粮食，我们去分一部分给别的小蚂蚁吧!

　　五、分组活动

　　A ：学穿袜子

　　1、了解袜尖、袜跟的位置。

　　2、初步掌握穿袜子的基本步骤，能自己穿袜子。

　　3、会翻袜子。

　　B：手工

　　1、能用小棍棍和胶泥做出各种不同的物品。

　　2、初步掌握团圆和搓的方法。

　　六、小动物模仿操

　　1、幼儿都能和教师一起做操。

　　2、鼓励幼儿添加适当的动作。

　　七、游戏

　　1、小兔乖乖

　　(1) 幼儿能够了解游戏规则，并能遵守游戏规则。

　　(2) 锻炼幼儿跑和双脚跳的能力。

　　2、网鱼

　　(1) 幼儿能够了解游戏规则，并能遵守游戏规则。

　　(2) 学会听口令做动作。

　　八、玩球

　　1、初步学习拍球、滚球、踢球的技能。

　　2、能与同伴合作游戏

活动策划篇5

　　一、活动主题

　　“青葱六月，期待与‘你’相聚”以围绕大学生思想政治教育为目的，加强学院文明、和谐校园文化建设为重点，展现当代学生青春励志风采，活动具体形式：主要以展示我院的在校大学生和已毕业步入社会的学长们的精彩生活、学习、自主就业和创业的历程，通过不同的材料形式，与我院在校的其他大学生交流并且引导他们的生活和学习。

　　二、活动愿景：寻找人生目标，确定自身发展方向。

　　三、组织结构

　　主办：学生处、团委、现技中心、院学生会

　　承办：工程技术系分团委

　　四、参与对象

　　全校师生、我院已毕业学生和全国活动内测校友

　　五、活动主要流程

　　ⅰ.作品征集阶段

　　时间：活动启动仪式至活动闭幕式一周前截止

　　⑴文章征集：个人生活、情感、工作、学业等方面美文、日志、心情随笔、论文作品等

　　(文体、字数不限，力求文章简练，真实，富有情感与感染力，并确保内容积极健康与真实性)。

　　⑵个人生活照片征集：必须是含有参与者本人的照片，要求突出个人风采、能展现出最真、最自信的您(参与者在当地地标性建筑所照照片；在高校校门所照照片或与校友的合影；参与者曾经游历各地的照片。力求能突出个人风格、所在地及游历的`特色，数量1-5张。照片要求清晰，内容健康)！

　　⑶个人迷你资料征集：告诉我们你想说的个人资料简介，您在高校或社会中担当的主要职务、工作和所加入团体；生活和学习中取得的主要成就；自主就业与创业的历程以及您曾经所游历过的地方(要求资料内容积极，健康，具有正面引导性)。

　　⑷个人愿望征集：在纸上或活动投稿中说出你的假期主要愿望，在活动闭幕式上我们将选出实现最好的参与者(有意义的并且是能在假期中实现的愿望)。

　　⑸个人笑脸照片征集(本项活动选则性参加)

　　照片要求：6存数码照底片，参与者上身正面头像照1张。要求参与者所提交个人照片需微笑、积极、健康(提交照片可适当ps修改、美化，但不能修改幅度太大；无条件照相者，建议大家去影楼照相，要求摄影师将底片给你，保存在储存设备中即可)。

　　⑹个人qq视屏、vcr录像征集(本项活动选则性参加)

　　说出你想说的话、个人才艺展示、体育竞技比赛录像、亲朋的祝福话语、个人情感经历、个人自主就业、创业的历程和工作现状等展示(内容要求积极健康，具有正面引导性)。

　　其中⑴到⑹为本次活动具体的参与要求，参与者编号由投稿时间确定，参与者统一将个人生活文章、个人生活照、个人迷你资料、个人愿望与(个人笑脸照片、个人qq视屏、vcr录像(选择性参见))以一份邮件的方式发送至：2710257XX@.qq.com，并将邮件主题标为：“青葱六月”网络投稿，同时可加入活动qq群924017XX(参与者可个人自行在qq空间发表上述作品)

　　⑺上述征集作品利用qq空间相册与日志功能和宣传海报的形式集中展示。

　　⑻上述作品全校人气票选(网上评癣短信投票、现实评选)

　　ⅱ.现实活动

　　⑴活动启动仪式：xx年6月23日前 (待定)

　　所需时间：大约3小时

　　地点：1号教学楼南操场

　　主要内容有：全国内测校友与本校师生参赛作品利用多媒体集中展示、

　　艺术表演，大学成果汇报，真情讲述以及现场游戏互动(活动全程录制)

　　六、奖项设置与获奖评选办法

　　本次活动设有最佳参与奖，最佳成长奖，最佳贡献奖、最佳愿望实现奖与优秀参与奖等多个奖项(奖品由赞助商提供与活动经费购买)。

　　获奖评选标准：由全校人气票选(网上评癣短信投票、现实评选)等方式综合评出。

　　七、注意事项