活动策划
活动策划 篇1
一、比赛时间:20xx年12月31日
二、比赛地点:学校操场
三、参赛办法:
1、跳小绳:每班报3男3女。四、五、六年级2分钟双摇跳。
2、踢毽:每班报3男3女。四、五、六年级2分钟盘踢。
3、长绳:三、四、五、六年级5分钟跑长绳(摇绳手除外)。一二年级可以一名教师一名学生摇绳。
4、跳绳、踢毽不可兼报。
四、竞赛办法:
1、跳绳:参赛者在直径为3米的'圆圈内进行,若踩绳子一次为失误不计数,可继续跳(可并脚跳或双脚交替),累计2分钟所踢次数。
2、长绳:每班上场人员不少于全班总人数的95%(摇绳手除外)不能钻越,中途不能换人,累计5分钟所跳次数。
3、踢毽:毽子落地为一次失误可继续踢,累计2分钟所踢次数。
盘踢:用左右脚内侧交替盘踢,左右脚各踢一次计成绩一次。各年级组进行比赛。
4、比赛顺序:从高年级到低年级,先长绳比赛。然后跳绳、踢毽同时比。
五、录取名次与记分办法:
1、个人名次:每年级各项取前三名。
2、长绳为班级间比赛五分钟内跳的次数多者获胜。
备注:报名表必须于12月22日前交体育组,班主任组织学生进行练习,做好比赛准备,注意学生的健康,安全。
六、裁判员名单
裁判长:
裁判员:
计时员:
统计员:
活动策划 篇2
1、活动背景:
1985年xx月17日,第十四届联合国大会通过决议,从1986年起,每年的xx月5日为“国际促进经济和社会发展支援人员日”,简称国际志愿者日。其目的是督促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。如今,已有包括中国在内的100多个国家在这一天集中开展志愿服务活动,大力宣传、赞扬和倡导志愿者为社会义务服务的重要作用与奉献精神。
父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们需要的时候给了我们最大的支持和温暖。步入老年后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助。作为当代大学生,有责任和义务加入到志愿者的行列中,关爱老年朋友,为他们带去温暖和希望。
2、活动目的及意义:
通过介绍和宣传建工系社会实践部在最近一年内开展的各种志愿者活动——黎明小区进行义务家教,长寿院看望老人,芦溪河社区看望老人,每周四晚的爱心基金等等。为老人们带去欢乐和心灵的慰藉,宣传、赞扬和倡导志愿者为社会义务服务的.重要作用和奉献精神,让更多的同学了解志愿者工作的高尚和积极意义,鼓舞更多的同学加入到青年志愿者的行列中来,自觉从事志愿者工作,主动对需要帮助的人伸出援手。同时,也让更多的人关注到老年人和小孩子这些弱势群体,增强大家的责任感,从中学会关爱、学会感恩。
3、活动主题:
让冬日的阳光洒遍每个角落——关爱他人,志愿有我。
4、主办单位:
成都航空职业技术学院建筑工程系团总支学生会社会实践部。
5、参加对象:
成都航院建工系志愿工作者。
6、活动时间及地点:
20xx年xx月5日。成都航院食堂主干道。
7、前期准备:
1、从周一开始进行活动的前期宣传,包括宣传单,展板,横幅等。
2、横幅内容:让我们用公益去赞美生命。
——建工系团总支学生会社会实践部宣
3、申请借用活动当天需要的设备。
8、活动流程:
1、活动当天上午,在活动地点准备好活动需要的设备。桌子、音响、等。
2、中午在活动地点举行“关爱他人,志愿有我”签名活动,邀请全校同学志愿加入青年志愿者活动。
3、活动进行时,将由两位主持人加以宣传与解说。并将我部门近期将要开展的志愿者活动通告,请同学们积极参加。
4、活动签名活动结束后,把志愿者们签名的横幅悬挂出来,激励更多人加入志愿者活动。
5、活动结束后归还设备,打扫现场卫生。
8、活动注意事项:
1、在宣传过程中注意礼貌待人,细心解释,不要说粗话、脏话。
2、不要弄坏公共设施,保持现场卫生的简洁、干净。
3、不要在现场嬉戏打闹,保持良好的工作态度和学习作风。
9、经费预算:
打印宣传单15元,横幅8米80元,签名四支。总计110元。
活动策划 篇3
一、活动全称
XX国学社“花朝节”汉服传统文化活动
二、举办机构
XX国学社
三、活动地点
XX景观公园
四、活动时间
20xx年3月X日
五、活动口号
“春秋同客处,心牵共花朝”
六、参与人员
XX国学社成员,热爱汉服文化的各界人员。
七、活动目的
复兴、弘扬花朝节传统文化,促进当代社会对传统文化的认知。
八、活动背景
花朝节,俗称“花神节”、“百花生日”,在我国古代是一个十分重要的民间传统节日。花朝节的节期因地而异,这种现象,可能与各地花信的早迟有关。花朝节在公历中的日期多在3月份,大致在节气“惊蛰”到“春分”之间。此时春回大地,万物复苏,草木萌青,百花或含苞或吐绽或盛开,定其中一天为“百花生日”是十分恰当的。
“百花生日是良辰,未到花朝一半春;万紫千红披锦绣,尚劳点缀贺花神。”这是旧时江南民间庆贺百花生日风俗盛况的写照,夜间在花树枝梢上张挂“花神灯”,灯火与红花绿枝相映成趣;青年男女漫步花丛中,赏花谈情;文人墨客触景生情,吟诗作画,对于各地花匠或花卉爱好者,更是一展各自手艺的好时节。
九、活动流程
1.3月X日上午8点,参与活动人员共至XX景观公园与XX国学社成员集合。
2.着汉服游园,吟诗踏青,期间共同探讨了解花朝节历史。
3.进行“投壶”,踢毽子等汉民族传统游戏。
4.剪彩,挂红。
5.组织成员品尝花朝节传统食物如百花糕、春菜粥等,进行传统文化知识问答。
十、活动宣传
XX国学社宣传部成员在活动现场及时拍照,将宣传稿及时上传至各相关网站,向社会宣传花朝节活动。
结束语:花朝节是以花为主题的传统节日,体现了中华民族对花的`热爱有悠久的传统。如今举办花朝节活动,是效古人之举,行风雅事,发扬传统文化的一件好事,希望这份花朝节活动策划,能够带人们领略花朝节的文化魅力。
活动策划 篇4
一、活动背景
随着社会经济的发展,越来越多的违权行为发生在我们的身边,特别是在校大学生,维权意识还比较淡薄,并且,许多学生并不确切地知道自己享有哪些具体权利,因此当自己的权利受到侵害时,也不知道,更不懂得用法律武器来维护自己的权利。为此,化学化工系与生科系团总支权益部特在3.15活动期间将举办一次旨在扩展同学们的维权意识知识的活动。
二、活动目的
1)、为了让在校大学生能了解更多关于大学生权益维护的'知识,提高学习维权知识的积极性。
2)、为了提高广大学生的法律意识和自我维权意识, 增进大学生知法、守法、护法、用法的能力。
3)、维权知识的扩展可以促使学生认识、校正自己的违法行为在将来的管理中减少甚至杜绝侵害学生合法权益的现象再犯。
三、活动主题
“普及维权知识,保障你我他”
四、活动时间
20xx年3月15日
五、活动地点
理科楼509、510、511、512、513、609、610教室
理科楼-110、412、413教室,实验楼104、106教室
艺设楼613、614、615、6xx、619教室
六、活动对象
11级化学化工系、生科系、艺设系全体学生
七、活动单位
怀化学院团总支权益部
八、承办单位
生科系、化工系、艺设系团总支权益部
九、活动流程
a、前期宣传
1)、召开11级全体班长会议,宣传本次“权益栏”活动策划的相关情况。(权益内容可涉及:消费、环境、食品安全、时政、在外兼职保护、法律法规、防盗小知识等领域,另外,每班安排一名解说员,解说自己班的作品。)
2)、在各自系部进行此次活动的海报宣传。
3)、邀请本系部记者站进行现场拍摄。
b、活动步骤
1)、权益部委员提前查看每班的“权益栏”,提一些注意事项。
2)、权益部委员带领院级人员去每班鉴赏他们的作品,拍下每幅作品。(每班的解说员此时负责解说)。
3)、结束后,与院级人员交谈、讨论此次作品,然后进行评选。
十、活动奖项
评选3个优秀的作品
十一、活动意义
通过此次3.15维权权益栏活动的开展,同生们将充实维权知识、扩展维权视野、增强维权能力,让同学们知道了学生维权可以维护受害学生本人的合法权益。这也为学生们通过各种合法手段进行维权,用以充分维护自己的合法权益做了充分的准备。也为进一步在我校弘扬敢维权、懂维权的良好风气,加强我校在校学生权益工作方面的建设起了重要作用。
活动策划 篇5
活动背景:
陈奕迅的《十年》,相信大家都不陌生吧:“十年之前,你不认识我,我不认识你,十年之后,我们是朋友,可以问候。”如果用秒来计算,漫漫人生路。但若用十年来记载,显得格外的弥足珍贵。或许现在的你还是一名学生,那十年后的你又身在何方呢?现在的你,是伤悲?快乐?惆怅?幸福? 十年后的你呢?有没有想过XX年后的自己会是什么样子呢?何不畅想一下呢。等到XX年后,想到XX年前的这个畅想,你的心里有没有感动呢?说出一份对十年后的祝愿,许下一份为期十年的约定。给XX年后的自己留些感动。说出一份对十年后的祝愿,许下一份为期十年的.约定。在此,可通过歌声,话剧, 话剧,小品,朗诵等各种形式畅想属于你的未来找我吧。
活动名称:
漫步人生 畅想十年
活动主题:十年有你 感恩于心 十年历练 感恩于行
活动目的:
十年人生的转折,十年人生的跨越,十年人生的一种历练,大学生正处于与社会交接的状态,理解社会而又接触不到社会的复杂与现实,懂得生活却体会不到人生的酸甜与苦辣,十年人生的一个转折一个征程,十年之后有你有我还有他她它,正处于大学生的我们通过这个活动,让同学了解到,认知到,体会到十年后的自己是怎样的,借此发挥自己的想象让自己理解懂得自己,漫步人生路。
活动对象:
11级,12级全体同学
活动时间地点:
4月1日(周一)晚上六点半到七点上交节目单 地点待定
活动要求:
每班不少于两个节目,征文不限,每班参赛数量计入班级考核。
表演形式:
歌曲、话剧、小品、舞蹈、朗诵、作文等各种形式,参赛人员不限。
策划书:心理服务部
XX.3.27
活动策划 篇6
一、活动主题:书签设计大赛与交流活动
二、活动性质:20xx年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动
三、组织者:外国语学院学习部、化学化工学院学习部
四、活动时间:5月13日至5月20日
五、地点:木兰路
六、活动过程:
五月的校园花香四溢,绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里,热爱生活,热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的校园!
我们共分发300枚空白书签,共有外院,化学化工学院,商学院,旅游学院,生科院 五院十多个系的`同学踊跃参加,回收96张精美书签。
各式各样的书签上同学们发挥了自己的特长,想象力和创造力,有独特的感悟,激扬的斗志,行空的思想,有名言谨句、诗词歌赋、励志语录,也有清隽的书法,灵动的画笔 精巧的手工
七、本次活动共设奖项18个:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并将优秀书签展出。
通过公平公开仔细的评选,以新意,美观,实用,有书卷气质为评选标准,来自化学化工学院,外国语学院,商学院和旅游学院的18名同学获奖,他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳,将回收来的书签悬挂绳间,吸引了大批同学们前来自由交换摘取,同学们很高兴交流到了自己中意的书签。
八、意义:通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书,热爱读书,达到联系友谊,促进同校同学之间读书心得交流,增添校园浓郁书香之气的目的。
活动策划 篇7
一、活动目的
丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。
二、活动地点
万人餐厅
三、活动时间
20xx年12月21日
冬至日详细安排:
9:30——音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合,有部分餐厅工作人员在场迎接,配合工作人员拿所需工具
10:00——活动正式开始
10:30——擀面皮比赛
11:00——包饺子展示
11:30——煮饺子
12:00——品尝美味
四、活动费用
每人五元,自愿原则
五、参与者
辅导员李乐老师
20xx级音乐表演班全体同学
部分餐厅工作人员
六、活动流程
1、音乐表演班委沟通协商,就活动的细节交换意见;
(1)面粉、肉、菜、
①需要多少面粉
②争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉
③争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜
(2)碗、筷子、勺子、锅等
①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备
②只能用学校的锅
(3)开展活动
我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。①比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励;
②比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励;
③比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励;
④欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;
(4)邀请老师及餐厅工作人员品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的`方法。
2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加;
(1)要积极参加,增进同学之间的感情;
(2)体会自己动手,丰衣足食;
(3)增加集体意识团体精神;
(4)感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
(5)同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。
3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具;
(1)活动需要两个小时;
(2)半个小时中间要举行一次小活动;
(3)所需用具是自带还是学校餐厅准备。
4、冬至日21号上午10点活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;
(1)9:30请老师同学准时到达万人餐厅;
(2)10点活动正式开始。
5、体会自己动手的乐趣;
(1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价;
(2)请班委对这次活动发表意见和看法。
(3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见
七、活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。
八、活动效果
此次活动由20xx级音乐学院音乐表演班主办,旨在增进音乐表演班学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在冬日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,包括联系食堂师傅,收拾场地,擀饺皮、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。
特别提醒:活动期间注意安全!
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