活动策划

时间：2024-03-22 14:36:59 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、大赛介绍

活动策划

　　我校健美操大赛，自XX年起每年举办一届。该赛事肇始于体育学院健美操训练队的倡议并由体育学院学生会承办，由于第一届比赛获得极大成功而引起校团委的重视，于次年纳入校团委、学生会举办的校园文化系列活动程序。可以说，经过几年的运作，我校健美操大赛已形成较为成熟的举办模式，并成为我校阳光体育和校园文化建设中的一个品牌赛事。可以说，我校健美操大赛为广大爱好健美操运动的我校学子提供一个体育与舞蹈、音乐进行交流的平台，在促进我校学子尤其是女生体质健康工作中发挥着极其重要的作用。

　　二、赛事宗旨与意义

　　为推动学校健美操运动的发展，丰富校园文化生活，提高学生身体素质，让同学们更深入地了解健美操运动的内容和意义，并拥有“专注”的.体育精神，从而成为一名德、智、体、美、劳全面发展的当代大学生，同时也为了展示我校素质教育与体育教学的新成果、展现当代大学生的风采。

　　三、比赛时间、地点

　　时间：每年的5月中下旬；地点：温州大学茶山校区演艺中心。

　　四、比赛分组

　　1、甲组（公体）：以学院（包括研究生部）为单位组织队伍参加比赛，其中包括领队1名，教练员1名，队员人数12—18名，伴奏带自备，时间2分30秒±15秒。

　　2、乙组（体育专业）：以班级（包括研究生）为单位组织队伍参加比赛，其中包括领队1名，教练员1名，队员人数8——10名，采用自编操，伴奏带自备，时间2分30秒±15秒。

　　注：每队异性队员不得少于3人

　　五、比赛内容：

　　1、甲组以大众健身有氧舞蹈套路为主，其中主要包括健美操大众锻炼等级标准（一至四级）、校园健康活力操系列（水晶级、黄金级）、校园青春健身操系列（健身操之活力无限、神采飞扬；啦啦操之青春魅力、创造奇迹）等，各年度分别进行不同等级的套路比赛。

　　2、乙组以自编有氧舞蹈为主。

　　六、竞赛规则策划

　　（一）甲组竞赛规则

　　以我国体操运动管理中心颁布的大众健身操比赛规则为创编原则和评判准则，除此之外，全套动作必须出现以下五部分：

　　1、规定操操化部分（任意四节，可以四节连续出现，也可以每节之后加其他动作，但要求每节必须正反连贯完成）。

　　2、地面部分

　　注：该部分要出现俯卧撑和仰卧起坐两个难度，俯卧撑和仰卧起坐形式、次数不限。

　　3、托举动作两次

　　注：所谓托举动作是指一名或多名队员被托、举、支撑或抬离地面。托举动作可以出现在全套动作中的任何部分。

　　注：托举高度不能超过两个人站立的高度，同时禁止抛接动作。

　　4、不得低于两次的动力性配合动作

　　注：所谓动力性配合动作是指两名或多名队员在保持独自与地面接触做动作时而产生的一种相互关系。

　　5、自编操部分

　　注：该部分是对以上五部分时间不足的补充。

　　a、b、c、d、e五部分不分先后，五部分规定动作如果出现不足或多于（如四节操化部分不足或单边完成、托举次数不足、动力性配合不足、缺少俯卧撑或仰卧起坐难度等，将被裁判长扣掉2分）

　　（二）乙组竞赛规则

　　以我国体操运动管理中心颁布的大众健身操比赛规则为创编原则和评判准则。

　　（三）、服装要求

　　1、统一、得体，体现健美操运动的风格。

　　2、服装装饰不得在比赛过程中掉落。

　　3、参赛队员必须穿统一的运动鞋和袜。

　　4、头发必须固定在头上，且不允许佩戴首饰如耳环、手表等。

　　注：如与上述要求不符，如着典型的舞蹈服装、鞋袜不统一等将被裁判长扣掉1分

　　（四）、场地

　　12х12M的正方形场地。

　　（五）、其它要求

　　1、整套动作队形变化不得少于五次。

　　2、不允许出现空翻等带有危险性、或对人体生理有损害的动作。

　　3、比赛时间是指第一个运动动作到最后一个停止动作的时间长度。

　　4、动作规范整齐、积极向上，符合健美操健、力、美之动作风格。

　　5、参赛队彩排前上交队名与简介，比赛时以该队名参加比赛。

　　（六）、裁判评分

　　1、总分20分。

　　2、规定动作的完成（5分）

　　3、自编部分的创编（5分）

　　4、音乐的选择与使用（2分）

　　5、比赛场地的使用（2分）

　　6、表现力与同伴配合（6分）

　　（七）特殊情况

　　1、放音员播放错音乐。

　　2、由于音响、灯光设备而出现的音乐、灯光等问题。

　　3、其他任何异物进入比赛场地而影响到比赛的正常进行。

　　注：参赛队伍在遇到以上情况发生时，应立即停止做动作。根据裁判长的决定，参赛队伍在问题得到解决后可重做，原先分数无效。

　　（八）录取名次及奖励：

　　以裁判员最终打分，从高到低排定名次。

　　甲组：一等奖两名，二等奖四名，三等奖若干名；另设“最佳组织奖”，“体育道德风尚奖”各一名

　　乙组：取六名，一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名；另设“最佳组织奖”，“体育道德风尚奖”各一名。

　　七、裁判

　　由温州大学体育学院体操教研室老师及温州地区健美操国家级或一级裁判担任（若干名）

活动策划篇2

　　活动设计意图：

　　又到了一年一度的中国传统节日――端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。

　　活动目标：

　　1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。

　　2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的`社会文化。

　　活动准备：

　　幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的父母志愿者

　　包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等

　　活动过程：

　　1、幼儿相互交流，初步了解端午节。 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。

　　请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。

　　2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

　　“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》

　　“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。请每组选1名幼儿在集体面前发言。

　　教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

　　3、幼儿交流吃粽子的经验。

　　“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。

　　教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。

　　4、幼儿和父母志愿者共同包粽子。

　　“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的父母，我们一起学习粽子吧!”

　　幼儿分组和父母志愿者共同包粽子，引导幼儿为父母志愿者拿、放材料，边看边交流。 “包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?” 5、幼儿和父母志愿者共同分享粽子。端午节亲子活动：“端午粽飘香”活动方案 [活动目标]

　　1、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。

　　2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。

活动策划篇3

　　一、活动前言

　　他们生活在同一栋楼里，30个老人在一起吃，一起喝，他们的生活很简单，范围也很小，就在他们院子里，那个地点叫做——潭东镇敬老院，收养了一个孤儿，供他读书，现在在读小学，他们或许在里面生活了1年、2年、甚至更久，习惯了那习惯了的生活，有时甚至连生活都不能自理，他们需要我们的关怀，需要我们的温暖，所以，我们要行动起来了。

　　二、活动目的

　　1、给爷爷奶奶带去欢乐

　　2、帮他们做一些我们力所能及的事

　　3、增强大家的关爱老人的意识，更加珍惜与自己亲人相处的美好时光

　　三、活动主题

　　人生都有夕阳红，敬老爱老树新风

　　四、活动对象

　　马克思主义学习小组的成员（人数控制在8人左右）。

　　五、活动时间

　　XX年10月26日星期天上午

　　六、活动地点

　　潭东镇敬老院

　　七、活动流程策划

　　1、把大家召集起来，先分两只队伍，每组各选一个组长，然后一起去做115，在潭东站下车

　　2、热情的与爷爷奶奶打招呼，一起问候他们

　　3、两组开始分工做任务，一组负责打扫卫生，问问需不需要帮忙晒被子之类的；另一组负责在菜园浇水、拔草以及其他需要帮忙的。

　　4、邀请爷爷奶奶和我们一起，开始我们的表演：（1）6人或者更多的同学一起打太极。

　　（2）互动环节：大家一起跳兔子舞

　　1、杨梦莹当主持人，给爷爷奶奶讲述拍手的.好处，如：可以促进血液流通，增强记忆力，活动筋骨等优点。

　　2、同时执行部讲述动作要领，或者带头示范一遍，该动作简单易学，音乐节奏感强。

　　3、主持人活跃气氛，邀请爷爷奶奶和那个小孩根据节奏一起拍手，同时观察哪个娃子跳错了，或者跳不好，可以加强他们的注意力。

　　4、大家一起跳起来，被爷爷奶奶指出的出局。

　　5、主持人问大家那个小孩（到时叫名字）优不优秀，然后给他发本子和铅笔作为奖励。

　　（3）由方荣章同学独唱一首经典老歌。

　　（4）主持人问还有没有谁想表演其他节目，到时根据节目再安排流程。 5、活动结束后，一部分人陪爷爷奶奶散步、看黄梅戏或者其它爷爷奶奶喜欢的活动；另一部分人帮忙去洗今天他们要吃的菜。

　　6、整理一下，大家走之前一起大合唱：《精忠报国》、《1234歌》

　　大家一起拍照。

　　八、经费预算

　　2本小本子、3支铅笔的费用，10元左右。

　　九、注意事项

　　1、大家要热情简单的自我介绍，真诚的微笑

　　2、不要让爷爷奶奶抬头和远距离的说话，眼神和他们尽量保持在同一高度，有时可以蹲下和他们聊天

　　3、不要一伙人围着爷爷奶奶，这样会让他们感到有压迫感

　　4、不要问一些关于私人的话题，比如：你为什么会来敬老院啊，小孩为什么不来看你啊，这样会让爷爷奶奶心里难过。

　　5、耐心的倾听他们讲话，尽量不要打断他们说话

　　活动后期安排

　　一、活动后期总结的书写

　　二、活动后期评定报告的书写

　　策划者：杨同学

　　时间：XX年10月21日

活动策划篇4

　　一、主题：美化家园，加强联系，展示风采。

　　二、意义：丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我班学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊，展示当代大学生的风采。

　　三、活动时间：20xx、10、12---20xx、10、14

　　四、活动组织者

　　第一组织者：李雪

　　第二组织者：徐天宇，王兵，马紫宁

　　五、活动机构成员：124班同学

　　责任：对活动进行监督，指导，负责全面工作，成立摄影小组，()不定期对宿舍进行评比，拍照；协调与外联，宣传及后勤保障工作。

　　六、活动内容

　　全院范围内，一个女生寝室与一个或多个男生寝室配对，互帮互助，共同整理好每个寝室，并准备一个文艺节目参加评比。

　　七、活动流程

　　组织评比期：

　　1、通过对宿舍的'前期基础方便的检查，把暴露的问题，自行改进。

　　2、对文化氛围，个性发展等方面进行全面考评。

　　3、才艺节目表演。

　　4、后期总结，评奖表彰。

　　八、奖项设置

　　设文明寝室组合和才艺寝室组合。

　　九、活动费预算

　　1.奖品方面：100

　　2.其他：50

　　十、活动总结

　　本次活动很好的改善了同学们的生活坏境，为同学们的学习和生活营造了良好的范围，同时也很好的增进了彼此的友谊，总之，这次活动举办的很成功。

活动策划篇5

　　随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节“重阳节”和第22个老人节到来之际，街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，看古城促发展、记美景传文化”，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，热爱家乡促发展的`政治热情。

　　一、活动时间：

　　二、活动地点：大戏台、公园四、参加人员：社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。（参加登高活动的年龄：50-70之间且身体健康者，70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加）

　　三、主办单位：

四、参与单位：市第二干休所，市、区老干部局，市、区老龄委，市外事办公室，市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

活动策划篇6

　　活动前言：

　　文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章；理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个人成功的必须，没有信念，就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦！

　　一个讲述理想的.空间，一次纯洁情感的征文，一场信念坚定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬！

　　活动宗旨：

　　征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只希望聆听和倾吐……

　　活动目的：

　　通过策划举办本次征文活动，促进全校同学之间的交流，提高校园凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。

　　经过一个寒假，每个人都在长了一岁的同时，或多或少地接触过什么，请将他写下，和大家分享……

　　活动主题：

　　我的别样寒假

　　活动要求：

　　1、参赛人员：凡是台州学院在读学生均可参加。

　　2、文章要求：体裁不限，要求原创，杜绝抄袭，一经发现取消比赛资格。

　　3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式，并且可以写明自定的发表署名，以便刊登发表。4、围绕别样寒假的主题，可以写你亲身经历的事，或是你所听到所看到所想到的所有值得你写的事物……

　　参赛方式：1、投稿方式：最好为电子稿，以“我的别样寒假征文”为主题发至luluwenxueshe@kt250.com 也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中（女生寝室大门以及1号教学楼三楼）或者直接送到鹿路文学社办公室（周日至周四晚上7点到9点）2、截止日期：3月31日下午5点3、评审时间：4月初

　　奖项设置：

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　主办单位：

　　台州学院团委

　　人文学院分团委

　　承办单位：

　　鹿路文学社

活动策划篇7

　　一、活动时间：

　　上学期

　　二、主要形式：

　　文化建设、征文比赛等

　　三、教育内容：

　　新生教育第三阶段的主要任务是，在新生基本完成了角色转换，适应了大学生活的基础上，以寝室文化、班级文化建设为重点，加强集体主义教育；加强新生恋爱观教育；组织开展“我的大学四年规划”竞赛和“我的大学、我的未来”主题征文比赛。现将有关事项安排如下：

　　（一）寝室文化、班级文化建设

　　以寝室文化、班级文化建设为重点，加强集体主义教育，增强学生集体凝聚力和群体认同感，培养学生力争上游、共同发展的良好氛围，实现环境育人、文化塑人。

　　各学院可利用一个学期左右的时间，根据这一目标开展具有学院特色、有创新、有实效的'活动，提升新生教育的全面性、深入性。

　　（二）新生恋爱观教育恋爱是新生面对的一个敏感的话题，各学院可通过讲座、座谈、个别谈心等方式，引导学生正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系，帮助他们树立学习是第一天职的意识，明白大学是人生成功的基石；教会学生在恋爱中爱护自己，才能发展自己；要培养学生迎接爱、拒绝爱、升华爱的能力；引导学生理性地去爱、道德地去爱。

　　（三）“我的大学四年规划”竞赛策划书

　　时间：20xx年3月-4月

　　要求：1、该设计必须原创，不得抄袭；

　　2、内容完整，扼要充实，不浮夸；

　　3、切合自身实际，充分张扬个性；

　　4、目标和计划要具体翔实；

　　5、对自己的专业优势、就业趋势、目标岗位等要有调查研究，对走上社会后的努力方向有较为清晰的考虑。

　　注意事项：

　　1、各学院对新生进行动员，自行组织初赛，评选出优秀设计作品，统一用a4纸打印，于 20xx年4月15日前送交学生工作处教育管理科313室，并以学院为单位将电子稿发送至邮箱。

　　2、各学院原则上至少送交优秀稿件10篇以上。

　　3、学生工作处将组织专家进行评选，设置奖项，并对获奖者给予奖励。

　　（四）主题征文比赛