活动策划
活动策划 篇1
一、活动引言：
开展本次“赞美您，腾飞的家乡”专业活动一方面弘扬学生对自己家乡的深度了解与热爱；另一方面有利于学生了解各个省份的优秀文化跟民族特色,开拓视野。同时也丰富电子商务专业学生的课余生活，锻炼学生的.表达能力和胆识，增进本专业各年级之间的沟通，展现电子商务专业的青春活力的风采。
二、活动主题：
展现异地特色风情，丰富学生课余生活
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动负责人
张岩 余斌
六、活动准备：
１、根据省份（相同或相近）来分组，组内选手一起收集汇总整理资料。
２、对所收集的资料设置答辩问题。
３、每组准备出反映地方特色或民族风情的文艺节目。
４、准备一个多媒体教室及相关设备。
七、活动流程策划：
1.主持人致开场白，宣布活动开始以及比赛准则。
2.每位选手先进行自我介绍，然后阐述家乡情况。
3.介绍后选手进行提问，提问结果实行积分制。
4.每组过后对各组进行一次分数统计。
5.全部组结束后，大家进行互动交流，并谈谈感想。
6.各组分数进行汇总，评出优秀组以资奖励。
7.主持人宣布活动圆满结束。
8.大家合影纪念活动的成功举办。
八、活动对象：
电子商务专业xx级学生
九、活动主办单位：
零资本创业协会
活动策划 篇2
动主题：学习,交流,团队,合作
活动目的：通过与烹饪系青年志愿者的'联谊,增进彼此的友谊，互相取长补短,学习知识,同时加强大家的团结意识，团队精神,增强工作效率,交流学习，相互促进。
活动时间：XX年9月15日-9月21日
活动地点：四川旅游学院
活动内容：
1、两系部门对应交流；
2、双方自我介绍，相互认识；
3、交流心得，取长补短；
4、共同商议未来的合作计划；
活动经费：0元
活动人员：外语系和烹饪系的全体青年志愿者
活动流程：
1、前期准备
（1）策划部完成活动申请表并交于总队，活动审批后策划部及时写出策划书并交于总队；
（2）外联部带上此次活动策划书提前与烹饪系取得联系，取得活动的时间；
（3）宣传部做出海报和展板对此次活动进行宣传。
2、期中安排
（1）分部出发，各部长带领该部门的志愿者前往食堂与相应部门进行交流。
（2）信息部采集现场图片，并负责将图片上传至志愿者群；
3、期后总结
（1）信息部负责描写活动现场及当天概况，并在8小时内写出新闻稿；
（2）组织部在活动结束后24小时之内作出活动总结；
（3）志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结，找出成功与不足之处，以便下次活动能取长补短。
活动策划 篇3
一、活动前言
奔跑吧 兄弟，吸引了全世界的注意力，可以说是风靡全球， 然而坐在电脑前的我们无法身临其境，只能享受视觉效果，为之失落不已。然而，今天支部即将为大家提供尽情表现自我的机会，这里没有璀璨夺目的明星，但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景，但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演，但是有认真服务的志愿者。一段段精彩的演出将会由你来呈现，这将会是你的专属show time!
二、 活动目的
为了提高我们支部党员参与活动的积极性，提高支部党员的团体协作能力。让我们支部党员意识到团体协作的重要性。同时可以加强我支部党员的运动能力，加强身体锻炼，陶冶文化情操。增进社团成员彼此间友谊，为社团未来的发展打下人力基础！ 三、活动对象
电大党支部全体党员
四、活动时间 地点：学校操场
时间：
（1）竞技规则：
六人一队，一共4组（由所到人数再定），
队伍产生方式：随机抽签（选出四名女生直接分组）
队伍产生后推荐队长想好队名，口号。
第一轮由四个队长以抽签的形式决出挑战顺序
第一轮挑战任务：
任务一：背对背夹气球：两名队员背对背夹气球直到夹爆为止，夹爆十个即可过关。由裁判计数
任务二：往返接力赛：起始队员蒙眼，大象转圈左右各转十圈，然后两手各提一个装满半桶水的水桶，跑向另一地点、另一个队员接力并提回来。途中不能放下水桶，不能渗出，不能离开指压板，违反游戏规则或者时间多于１分钟，队员重新开始。由裁判监督
任务三：原地跳绳：由两名队员组合连续跳完50个，由裁判计数，中间不得停顿，停顿从新开始，连续跳完50个过后，
两名队员各用一双筷子把玻璃珠从容器夹到另一个容器，完成过关
终极任务： 各个小组完成后到指定地点统一吹爆一个气球后，第一轮计时结束；
任务一、任务二、任务三、由各队长进行任务分配 第二轮、蒙眼撕名牌，各队选出一位公主，其他五位队员是骑士，每次由一名公主和一名蒙眼骑士出来应战，公主先贴上应战骑士的名牌，如果公主被撕掉名牌，则换另外一名骑士和名牌，如果再被撕掉，就换公主的名牌，最后应战的骑士由公主决定，对战时，骑士要蒙眼背着公主，由公主来指挥移动。也就是说公主有六条命，直到得出最终胜利队
第三轮终极挑战：（分时攻击撕名牌）抽签决定哪队为第一组攻击队伍，攻击队伍有3分钟的攻击时间，其他三队若撕掉攻击者名牌，获得3秒逃跑时间。3分钟时间到，就由另一对开始攻击。奖励
第一轮：用时最少的.队伍，第二轮蒙眼撕名牌由队长指定一名本队队员获得反弹特殊技能。用时最多的队伍每位队员奖励一瓶
百事可乐一口气喝完中间不得停顿，停顿再来一瓶
第二轮：胜出的队伍在第三轮的终极挑战中获得延时一分钟，危机时刻有两次暂停机会，获得3秒逃跑时间，胜出队任意队员可以使用
终极胜利的队伍奖励：每个队员有一次抽奖的机会，胜利队伍奖励300元，团队第一奖状。其他队获得随机礼品
五、人事安排
六活动成本
活动策划 篇4
一、活动目标
1、通过玩扑克，鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。
2、通过操作，了解简单的力学原理。
3、学习记录实验结果，并乐意在集体中表达自己的想法。
二、活动准备
1、扑克牌人手二十张。
2、记录纸、笔人手一份。
三、活动过程
（一）、引出课题教师：小朋友你们看这是什么呀？扑克牌是用来干什么的？今天，老师要请小朋友和扑克牌来玩新游戏。
（二）、幼儿探索怎样利用两张扑克牌让其站立在桌子上。
教师：老师在每个小朋友的桌子上放了两张扑克牌，你们去试一试，看能不能让扑克牌站在桌子上。然后把你们的方法记录在纸上，待会来告诉大家。
1、幼儿第一次尝试。
2、尝试后交流（1）、你是用什么办法让扑克牌站立在桌子上的。（请幼儿出示记录纸并进行解释和示范）。
（2）、为什么这个方法能让扑克牌站在桌子上呢？
（3）、我刚才看见有几个小朋友也用这个方法让扑克牌站起来，但是后来又倒了，这是怎么回事？
（4）、有不一样的方法吗？
（5）、他这个方法和刚才的有什么不同？
3、幼儿第二次尝试刚才小朋友想出了 种让扑克牌站立的方法，现在老师请小朋友用这几种方法你都去试一试，待会你来告诉大家，哪一种方法可以让扑克牌在桌子上站的最稳。
4、尝试后交流（1）、你觉得这几种方法中哪一种方法可以让扑克牌在桌子上站的最稳？
（2）、为什么？
（三）、引导幼儿综合利用刚才的办法，将扑克牌搭建的更高。
1、教师：刚才我们想出了不同的可以让扑克牌站立的方法，而且也讨论了哪一种方法可以让扑克牌站的`的更稳，现在老师为每个小朋友准备了20张扑克牌，干什么呢？老师要请你利用这些扑克牌来搭小房子，看看谁的房子搭的又高又牢固，待会也请你把搭房子的方法记录在纸上。
2、幼儿尝试3、请先搭好的小朋友拿着自己的记录纸和他人进行交流。
（1）、交流搭建的不同方法。
（2）、交流刚才在搭的时候有没有遇到困难，你是怎样解决的。
4、集体交流（1）、教师：谁来介绍一下自己搭的小房子。（教师将事先拍好的照片放出来与幼儿的记录纸进行比较）（2）、你向小朋友来介绍一下自己的记录纸和搭房子的办法。
（3）、你刚才在搭房子的时候有没有遇到困难，你是怎么解决的？谁有更好的办法来帮助他解决这个问题？
（四）、延伸活动：幼儿合作搭建刚才小朋友搭的都很好，待会我们到教室里大家一起设计图纸，用更多的扑克牌搭更高的房子好不好？
活动策划 篇5
活动目的：增进社团了解，促进合作交流
活动宗旨：通过联谊，增进友谊，弥补社团之间的不足，为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台，同时带动两个学院的交流和认识。来源:免费
活动口号：团结合作，学习娱乐。
活动内容：
1.由主持人宣布“联谊晚会”开始，之后介绍本次联谊的宗旨、目的和特邀嘉宾。
2.由特邀嘉宾做本次活动的`开幕讲话。
3.由“阳光英语协会”、“疯狂英语俱乐部”主要负责人介绍本社团的基本情况、发展方向和社团性质等等。
4.各社团主要成员自我介绍。
5.文艺活动开始，主持人按节目单主持活动。
6.由社团负责人做公务员之家总结发言。
7.主持人宣布晚会结束。
活动人员安排：
副部长:
(1)晚会总结;
(2)活动会场总协调;
组织部:
(1)负责会场布置;
(2)后勤卫生;
(3)考勤;
宣传部:
(1)负责前期、后期的活动宣传;
(2)照相;
外联部:
负责晚会秩序维持
活动参加单位:
文学艺术学院“疯狂英语俱乐部”
政法学院“阳光英语协会”
活动经费预算：
(1)水杯三打：4.来源:范文大全5×3=13.5(元)
(2)瓜子五斤：12×5=60(元)
(3)一定数量的气球、彩带、胶带20元
(4)矿泉水一桶36元
总计129.5元
策划人：
活动口号：团结合作，学习娱乐。
活动内容：
1. 由主持人宣布“联谊晚会”开始，之后介绍本次联谊的宗旨、目的和特邀嘉宾。
2. 由特邀嘉宾做本次活动的开幕讲话。
3. 由“阳光英语协会”、“疯狂英语俱乐部”主要负责人介绍本社团的基本情况、发展方向和社团性质等等。
4. 各社团主要成员自我介绍。
5. 文艺活动开始，主持人按节目单主持活动。
6. 由社团负责人做总结发言。
7. 主持人宣布晚会结束。
活动人员安排：
副部长:
(1)晚会总结;
(2)活动会场总协调;
组织部:
(1)负责会场布置;
(2)后勤卫生;
(3)考勤;
宣传部:
(1)负责前期、后期的活动宣传;
(2)照相;
外联部:
负责晚会秩序维持
活动参加单位:
文学艺术学院“疯狂英语俱乐部”
政法学院“阳光英语协会”
活动经费预算：
(1) 水杯三打：4.5×3=13.5(元)
(2) 瓜子五斤：12×5=60(元)
(3) 一定数量的气球、彩带、胶带 20元
(4) 矿泉水一桶 36元
总计129.5元
策划人：
活动策划 篇6
一、指导思想
通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛，对创建和谐家庭具有深远的意义。
二、活动目标
亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手能力、反应能力与创造能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中最大限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子的个性发展与完善。
三、流程
各位家长、小朋友们，大家好：
首先我代表XX旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来，感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的'游戏增进家长与孩子之间的情感交流。
我们总共为大家准备了四个游戏项目：1、热身游戏二人三足跑，2、夹球比赛，3、一路有你，4、踩气球。
(1)首先，进入我们的热身游戏:二人三足跑
游戏规则是：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
道具：绳子若干障碍物(具体依场地情况定)
有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。
游戏ING(为每个家庭加油)
分享要点：
1.刚才在游戏的过程中，哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?
2.哪个家庭对自己的表现很满意，有什么经验体会可与大家分享?3.大家一起总结如何才能做得又快又好。
(2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏，接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏：夹球比赛
这个游戏的具体玩法是：在每孩子的衣服里装一个排球，蹲着夹球并拿回形针前进比赛，每次移动1枚，在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)
道具：回形针一盒排球若干
如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!
游戏ING(为每个家庭加油)
分享要点：
1.胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。
2.成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?
3.父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己，怎样合作可以使结果最佳。
(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。游戏：一路有你
游戏规则：孩子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位
置后，然后家长放手，学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。
道具：眼罩，障碍物(具体依场地情况定)
大家准备好了吗，我们开始咯!
游戏ING(指导注意安全)
分享要点：
1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受，在行走过程中的感受。
2.谈谈如何建立亲子间的信任关系。
(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球
游戏规则：每个家庭派两人参加，其中一名必须是孩子，我们在参赛队员的两只脚上各拴4
只气球，裁判员发令后，参赛的各家庭相互踩气球，时间为30秒钟，最后那个家庭剩下的
气球多者取胜。
道具：气球绳子
游戏ING
分享要点：
1.父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。
2.讨论如何合作才能很好地完成游戏。
欢乐的时光总是那么短暂，今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，
都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!
四、备注
1、游戏过程中，一切行动都要听从团体领导者的指挥;
2、领导者要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。
3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。
活动策划 篇7
活动主题：追忆童年 迎六一快闪活动
活动时间：5月30日12：10分
活动地点：待定看群公告
活动格式： 视频学习
活动规则：以突然出现、突然怪异、突然消失的原则，在游戏结束后切忌逗留（聚集者务必在极短时间内迅速撤离活动现场，然后装作彼此并不认识的样子，悄然离开）
活动要求：公众场合表演，需要参与者有十足勇气，所以想要玩得开心，认识朋友就应该克服自己的羞涩心理，放开不必要的思想束缚。
活动道具：无
活动服装：便装
活动内容：12：00分的'时候，到达活动地点范围内，并找好自己位置或站或坐。第一阶段：12：10音乐起大家相互分组做儿时曾经玩过的游戏（如：丢手绢、老鹰抓小鸡、跳皮筋、跳大绳、弹溜溜、红灯绿灯等）。
第二阶段：音乐改换第八套广播体操，大家迅速集合，开始集体跳第八套广播体操。音乐停止，大家撤离。
【重要】
1、本次活动需在5月28日、29日18：00排练，排练场地文化广场，太阳之子下集合电话联系：15044153714
2、切记，第二阶段视频需在家自己学习。
3、注意个人安全，以免混乱局面发生以外。
4、此次活动以报名跟帖为基准，报名者需在该策划方案下更贴报名，并留下有效电话和网名。
活动注意事项：
1. 活动进行中如遇影响公共秩序等意外状况时请立即停止活动。
2. 活动中如扰乱公共秩序，参加活动人如有不良宣传与活动组织者无关，后果自负。
活动前策划准备
1. 提前一天时间将表、手机对时。
2. 提前20分钟到达集合地点。
3. 到达活动地点，活动尚未开始时请假装路人或消费者。
5. 可事先通知本地电台报社等媒体我们的活动计划。
活动开始：
音乐起
活动的结束：
以现场音乐终止为准,迅猛解散。（活动时间120秒）
活动结束后,不要在活动地点方圆200米内聚集....以免......
报名者.请将联系方式发到群主邮箱。
负责人：惬意 微笑。
预计参加人数：约30人。
组织总人数：约50人。
活动策划 篇8
●演讲主题：“三个代表”指引我成长
●活动目的.：本次活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮，加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会，学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。
●赛前准备工作：一、比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：30
3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛；每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准
5、奖项设置：
个人奖项：第一名
1、第二名3人、第三名
4、视情况定优秀奖人数
6、比赛场地确定：F楼学术厅更理想
7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。二、比赛活动准备
●比赛过程
1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表
3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩
4、比赛结束后，请领导颁奖。
●赛后事宜清理场地，由本年级班委共同负责。
●其它事宜可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。
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